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籃球的作文
更新時間:2023-11-04 13:00:10
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關于籃球的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關于籃球的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于籃球的作文1

  從這次的星期六開始,籃球比賽真正開賽。特好玩!

  我們的對戰(zhàn)班級首先是404班。剛一上”戰(zhàn)場“,我就嚇得臉色蒼白,面如土色。我們班的籃球隊員高矮胖瘦,一個也不少。而他們班的人全部又高又胖,連我們班的”小胖子“也怕他們?nèi)。果真,不出我所料。剛開始,我們班胡遠大,張煒煜一直在原地不動。還好,有個”先鋒戰(zhàn)士“王騰在拼命搶球。這時,張煒煜搶過球,來了一個360度的大轉(zhuǎn)彎,以迅雷不及掩耳的.速度向籃筐奔去?烧l知道,半路殺出個程咬金,看見強手如林,”老奸巨猾“的潘科霖來了個假動作。見對手全部向斜方進攻,他就在球場自如穿梭,很快就來到了籃筐下。只見他臀部往外一拱,擺成一個”S“形,只見球像一支離弦的劍,在空中劃出一道美麗的弧線。只聽撲通一聲,籃球像個芭蕾舞專家似的在籃筐的邊上轉(zhuǎn)了幾下,然后掉進了籃筐。沒多久,他們班的矮個子也扣進了一個。我真是有點緊張啊,心想:我們班只有一個人技術比較好,這可怎么辦。咳嗳硕紴樗麄兡罅艘话牙浜。只要潘科霖一上戰(zhàn)場,就會變得瘋狂起來,最終進化成攔路虎!即使沒有搶到球,他就是不甘示弱,好像體力一下子增加了十倍還要多呢!每次搶球,幾乎都是潘科霖干的。我在心中暗暗想:潘科霖好樣的,加油!由于換上了猛將,我們班以三比一的優(yōu)勢進入了下一輪比賽。

  在下一場比賽中,我們對手是406班,也被我們拿下了,總分十二比六!油嘴滑舌的朱老師又要過來激起我們的斗志了,真是煩啊,不過有時也還挺好的!

關于籃球的作文2

  受美國“NBA”聯(lián)賽的影響,這幾年到處都涌現(xiàn)出不少的籃球“發(fā)燒友”。我們班當然也不例外,出現(xiàn)了號稱“魔王”的王勇、“高手”張明等一批“籃壇明星”,他們把每天的課外時間幾乎都“貢獻”給了籃球“事業(yè)”。比起他們這些明星來,嘻嘻,我也毫不遜色。

  在我們班,大家公認最愛好籃球的還是莫過于我了。有時為了打籃球,我連飯都忘記吃了。在我家里,光是籃球明星的畫就有三十多張,這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的.床邊,像眾星捧月一樣圍著我。電視里演的籃球比賽,不管有時間沒時間我都要看上幾眼。在學校里,不管是課間玩還是活動時間的比賽,只要是籃球,我都要去“參與”兩下子。在打籃球時,我經(jīng)!皯谩睆穆殬I(yè)選手那里看來的技巧動作,有時不免“畫虎不成反類犬”。承蒙列位高看,有的人稱我為“卡爾馬龍”。

  在有我參加的籃球比賽中,往往我進球最多。我最喜歡的得分手段是上籃,可以說我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說我們與一班的那場比賽吧,我拿住球后有三個人上來防我。面對著三個大漢,我先是一驚,然后又沉了沉氣,主動上前迎戰(zhàn)。開始我一個假轉(zhuǎn)身動作甩了第一個,再左右手將球倒來倒去一晃過了第二個,接著將球從胯下倒到左手,從背后又倒到右手,一個突然啟動過了最后一名防守隊員,在隊友的掩護下直沖籃下,輕輕一托,球進入了籃筐……

  我和隊友們一下課就直奔籃球場,下學路上也邊走邊拍著籃球。比賽也參加過不少,還沒有遇見多少有威脅力的對手。我有一個夢想,但愿能進入職業(yè)級的籃球隊去發(fā)一發(fā)“燒”,能為國家的籃球事業(yè)做點貢獻。

關于籃球的作文3

  “今天是周幾?”我一邊換校服一邊問媽媽。“周四。”媽媽說!爸芩?”我心中一顫,今天是邵老師要考籃球的日子!我迅速地換完了鞋,懷著一顆忐忑不安的心去了學校。

  上午的課很快就上完了。終于,體育課的鈴聲打響了。一群“風一樣的女子”飛奔到了籃球場上。雖然我的心在跟著她們“飛奔”,但心卻怎么也“飛奔”不起來。要知道,籃球考試中,最可怕的就是失誤,也就是說,一旦沒控制好球讓球跑了,后果將會是不堪設想的“0”分。而我上次就失誤了。俗話說得好:“一朝被蛇咬,十年怕井繩!彪m然失誤沒有被蛇咬那么嚴重,但卻足以讓我一聽到“考試”、“掐表”這類的字眼就緊張。練習了一小會兒以后,老師讓我們按學號站好。

  考試伴隨著一聲尖厲的哨聲開始了。第一個是曉昀,她運的嫻熟而自如,不一會兒就運到了對面。盡管曉昀運球運得的很好,但我卻無暇欣賞,因為老師已經(jīng)把哨子含到了嘴里。

  “嘀”的一聲,哨子吹響了。我快速的把球推了出去,然后自己也像一支離弦的箭一樣躥了出去。我用右手使勁地拍著球,心里想:“只要不分散注意力,就一定不會失誤的!雖然大腦一片空白,什么都沒有想,但我還是聽到了自己強烈的心跳,這是我的.手都有些顫抖了。我定一定神,克制住了緊張的情緒,心里默默數(shù)著:運球、變向、運球、變向……終于我望到了勝利的曙光。在繞了最后一組桿后,我以最快的速度沖過了終點線。

  “15秒1!崩蠋煷舐曊f。雖然表面上還沉浸在緊張的氣氛中,但我的心里已經(jīng)在跳躍歡騰!雖然這個成績和許多同學比簡直微不足道,但對于我來說,從失誤到能踏上“優(yōu)”的彼岸已經(jīng)是性質(zhì)上的飛躍!

  這一切的成果,都源于平時的努力。“臺上一分鐘,臺下十年功”。付出的努力總和取得的成績成正比。讓我們堅信:付出汗水就一定能收獲光輝閃耀的未來!

關于籃球的作文4

  喜:剛上三年級時,我還不會旋籃球呢!問這問那,還是無從下手。后來,我聽說同學會轉(zhuǎn)球有一個秘訣,就是“練”。我詢問后,才知道要不停地“練”。我一有空便開始練習,一周又一周過去了,球已經(jīng)可以轉(zhuǎn)起來了。我高興極了,便更為勤奮地練習,指甲磨禿了,皮也磨破了,連手指也磨出血了。我愛我的籃球,更熱愛轉(zhuǎn)球。球,幾乎是我生命里不可缺少的一部分。由于我長久地練習,球兒終于能在我的手指飛舞起來了!靈動的火花在我心中蕩漾,此時此刻,我欣喜若狂。

  怒:學會了轉(zhuǎn)球的我,經(jīng)常把籃球帶到學校來練習。跟著許多轉(zhuǎn)球高手一起旋著,我心里像蜜一樣甜,臉上露出了迷人的笑容。當我還沉浸在那美美的時刻,突然傳來一陣令人氣憤的話語,好像一盆冰水從頭澆到腳。“像她那爛水平,還想當花式籃球代表隊隊員,真是好大的笑話!哈哈、哈哈!蔽覛鈶崢O了,漲紅著臉與他唇槍舌戰(zhàn)地爭辯起來。我邊吵邊念叨:“怎么,瞧不起我,我偏當上籃球隊員,你等著瞧。”

  哀:“唉!”由于我那段時間大部分精力都放在轉(zhuǎn)球上,所以,上課經(jīng)常走神,思想早飛沒了,作業(yè)馬虎了事,錯題特多,考試成績明顯下降,老師批評我,家長把我和籃球隔離了,從此我和籃球天各一方。我苦惱極了!總想尋機把我心愛的籃球抱出去,玩?zhèn)痛快。但老是被家長發(fā)現(xiàn),我苦苦哀求才讓我玩上3、5分鐘,我悲哀極了!那段時間我心情沉重,總是愁眉苦臉,沒精打采,不時發(fā)出唉嘆聲。

  樂:因為我的努力,籃球終于回到我的手上。我接受了教訓,在不耽誤學習的情況下,孜孜不倦地練習著。取眾人之長,補自己之短,終于通過了學校對花式籃球的測驗,終于,我成為了一名合格的花式籃球代表隊的`隊員,那時我感到無限的光榮,無比的自豪,我沉浸在歡樂之中、幸福之中。那時我快樂的心情,無法用語言表達。走在路上,我蹦蹦跳跳,喜在眉梢。

  籃球和我走過了坎坎坷坷,與我經(jīng)歷了喜怒哀樂,這就是我與籃球的故事。

關于籃球的作文5

  籃球賽馬上就要開始了,全班同學都以閃電般的速度來到了籃球場上,他們有的拿著自己精心制作的橫聯(lián),有的拿著賀老師準備的紅旗,組成了一支頗有氣勢的拉拉隊,為我們加油!而我們這些球員,個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,要與六(2)班決一雌雄。

  比賽開始了,由李可與劉屹峰爭球,號聲一響,裁判將籃球往上空一拋,他們倆幾乎同時起跳,可還是被劉屹峰搶先將球打出,對方球員以敏捷的速度搶到了球,接著,以迅雷不及掩耳之速來到我方籃下,展開猛烈的攻勢,雖然我方的防守是固若金湯,但是對方的屢次投籃,都給我們造成了很大的威脅。我們的心都提到了嗓子眼,生怕剛開場,他們就給我方一個下馬威。拉拉隊不斷地喊著:“六(3),加油!六(3),必勝!”不過,球還是進了。由我方發(fā)球了,劉煒快速把球傳給李可,李可馬上獨自帶球猛攻。

  其他隊員與他配合默契,掩護著李可進攻。而李可卻好似離弦之箭,一路過關斬將。使得對方防守早已不堪一擊,他順利的進入對方半場。然后只見他身輕如燕、健步如飛,奔到對方籃下,巧妙的'擺脫了兩名對手,一個三步上籃,球進了!全班同學都歡呼雀躍,十分高興。上半場,我們奮力拼殺,不畏強敵讓對方防不勝防,結(jié)果,我們以13:3遙遙領先。下半場,我們?nèi)匀欢分景簱P,準備一舉打敗六(2)班。

  這次,對方可是要跟我們硬打硬拼了。他們從我方手里奪過球,在籃下投籃,球只是從籃框彈了出去。李可經(jīng)過激烈爭奪搶到了球,然后,我們猶如欲飛的雛鷹,下山的猛虎,向?qū)Ψ秸归_快速的進攻。李可見丑燦已奔到對方籃下,一個遠傳,拋給了他。丑燦接到球準備投籃,對方劉屹峰已追到籃下,幸虧他眼疾手快,找到一個空隙,伸手一投。球好似流星般飛入了籃框,F(xiàn)在,我們已是穩(wěn)操勝券,全班同學的心中都在呼喊:“勝利是屬于我們的!弊詈,比賽結(jié)束了,我們以18:10勝利了。六(3)班的每一人都沉浸在喜悅中,我們一年的艱苦訓練沒有白費,我們終于一雪前恥。

關于籃球的作文6

  星期天,爸爸帶我們一家去大運主場管看籃球賽,里面有兩場男籃和一場女籃,我印象最深的就是女籃了。

  女籃的比賽是中國對立陶宛,共有四小場。大運主場館非常大,可以容納一萬多人,不過我們進去時人已經(jīng)密密麻麻的了,我們就找了個位置多的地方坐了下來。比賽開始了,她們打得非常激烈,兩方實力相當,哪里的氣氛非常熱鬧。突然,我聽到熱烈的掌聲,是中國隊進球了,不過中國隊犯規(guī)了,走步違例,立陶宛隊罰球,我們都希望他們投不進,立陶宛隊把球投了出去,球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈然后再籃板的位置停了兩三秒,然后掉到了地上,沒進!全場在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌,這是我第一次遇到這么有趣的事,后面我又遇到了很多這樣的事,結(jié)果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快,第一場的十分鐘很快就過去了,立陶宛只比中國隊領先幾分,但愿下局中國隊能把分數(shù)贏回去。

  第二場開始了,中國很快就進了一球,之后球歸了立陶宛隊,但中國隊的防守非常嚴密,立陶宛隊每次都找不到機會投球,二十四秒過去了喇叭發(fā)出了“嘟——”的聲音,立陶宛沒有在二十四秒內(nèi)投球,所以球歸中國隊,全場歡呼,我也非常高興,真佩服中國隊的防守,這時立陶宛隊汲取了經(jīng)驗,防守變嚴密了,中國隊拿球的那個人竟毫不猶豫的,準確的把球傳到了籃筐底下的那個隊員,被傳到球的那個隊員也非常厲害,得到球就把球投了出去,并且進了,掌聲維持了許久。

  最后一場終于開始了,開始的比分中國稍微領先一點,比賽開始沒多久,不知是誰領頭的,賽場的'一整圈觀眾是分幾小塊的,我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼,我們都認為中國隊會贏。緊張的十分鐘終于過去了,“偉大”的中國隊以十幾分的差距打贏了,中國隊勝利而歸。

  這場比賽真好看!我真想以后也多看這樣的比賽!

關于籃球的作文7

  從一個連籃球都沒見過的男孩,到一個現(xiàn)在打籃球打的非常優(yōu)秀的男孩,這不是一件簡單的事,在這中間付出才有收獲。我就是這樣的一個愛籃球愛到走火入魔的境界的男生,籃球?qū)τ谖襾碚f是不可或缺的,它占有了我生命的一打大部分。想想我學籃球這一段漫長的經(jīng)歷。

  剛開始我對籃球很陌生,不知道該要遵守一些什么規(guī)則,不知道該怎樣學習,但我對籃球的癡迷讓我學會了這一切的一切,在這成長的途中,我有多少個日日夜夜在籃球場上發(fā)奮圖強,努力學習,有多少次我因為打籃球讓自己的身體出現(xiàn)了一些怎么也抹不掉的傷痕。這些傷痕也見證了我對籃球的熱愛,對籃球的癡迷,對籃球的付出。記得有一次,在晚上十點時,我去球場打球,打著打著天上突然下起了毛毛雨,這點小雨根本沒辦法讓我離開球場,我沒有離開。

  過了十多分鐘,球場上全濕了,球場四周只有我一個人,除了雨的聲音,就是我拍球的聲音,就在這時,我邊跑邊沖,準備把球投出去,可是由于地面的滑濕,我摔倒了,之后我感到一陣疼痛,我抬起腿一看,原來我的膝蓋破了一大塊皮,還流了很多血,五分鐘過后,我站了起來,接著打球,雖然很痛,但籃球可以讓我忘記傷痛,忘記傷心,忘記痛苦,讓我在籃球場上頑強拼搏,像一匹脫韁的野馬,在球場上自由奔馳。我愛籃球,我對籃球的'愛用語言是無法描述的。

  沒有誰能夠讓我放棄籃球,我對籃球的癡迷沒有人能夠替代的,我對籃球發(fā)的愛是執(zhí)著的,是勇敢的,籃球是的夢想,我一定將這個夢想進行到底,永不放棄,永不言敗。我要大聲的吶喊:"我愛籃球”。

關于籃球的作文8

  12月21日中午,我們和五二班在風雨球場進行了五年級籃球聯(lián)賽的最后一場關鍵之戰(zhàn)——決賽。

  午飯過后,我們稍事休息馬上來到球場熱身。二十分鐘后,當裁判來到球場,也宣告了決賽的正式開始。畢竟是決賽,心里有些小緊張:二班是我們從一年級開始的“冤家對頭”,每次足球比賽,都被他們班給戰(zhàn)敗。于是我們下定決心,這次一定要讓他們徹底輸一次。

  “嗶!”隨著哨響,比賽終于開始了。二班先發(fā)球,李由傳給吳胥涵后直接插到籃下,吳胥涵一個撤步回傳給李由,李由正準備投籃時,“啪”一聲,劉為把球切掉了!“漂亮!”我心里叫道,隨即沖過去接球,把球帶出三分線后直接三步上籃。

  “奇怪,他們怎么不來防我?”我的.心里直犯嘀咕,總覺得哪里不對勁兒。正當我搞不清楚怎么回事時,球已經(jīng)進了。我們剛要準備慶祝,只看見二班的隊員高興得蹦了起來!笆裁矗槭裁此麄兗臃?”經(jīng)過裁判王老師的解釋,我才明白:原來是球權交換后忘到中圈,按規(guī)則算對方得分了!鞍,白上了這個籃!”我有點失落。不過隊友們、張老師和同學們依然鼓勵著我,使我又精神百倍。

  隨著余珂搶到對方的籃板,我們開啟了“反擊時間”。只見劉為一個箭步突破,我拉開空位后接球,直接投籃得分,將比分扳平!巴!空心!”“瘋子,你太帥了!”場邊的加油吶喊聲越來越大,也讓我們的能量“爆棚“。

  隨后,我們繼續(xù)努力拼搏,打出了氣勢,并牢牢掌控著場上的優(yōu)勢局面。當終場哨響,比分定格在14:8——我們贏了!我們班所有的同學都歡呼起來,掩蓋不住內(nèi)心的激動與興奮。

  第一次籃球賽奪冠,又一次全新的體驗。想到我們能站上最高領獎臺了,我的心里充滿了自豪感!

關于籃球的作文9

  我成功了,也許我成功地完成了任務;也許我終于學會了滑冰;也許我學會了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了,是因為我終于打完了籃球比賽!

  星期六的下午,我和我的隊友一起站上了籃球場上,這是我們今年最后一場比賽,如果贏了,第三名。輸了,十幾名。我們背水一戰(zhàn),因為已經(jīng)打了四場比賽,兩勝兩負,這場必須全力以赴,而且還是對戰(zhàn)南小,實力不可小視!

  第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI一隊上場,南小的每一個人都比我們高,可是我們靈活,雖然跳球時她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我,我轉(zhuǎn)身投籃,進了!就因為我們小巧,把比分拉到了10:2。第二節(jié)是小丁帶領二隊上場,二隊全是6年級的,個子高些,而南小的二隊卻是5年級的,雖然我們在身高上占優(yōu)勢,但是南小的卻利用我們一隊的戰(zhàn)術,把比分拉到了12:10。接下來是該三隊上場了,是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了,大家都在爭分,小丁因為中暑了,所以下場,缺少了她,我們的'勢氣大大減弱。副校長走過來對我說:“您們隊長中暑了,您是副隊長,必須堅持到最后!加油!”隊長又走過來對我說:“我看好您,別讓我失望,別丟臉。”聽了這些,雖然我的手受傷了,還流血了,但我沒給他們說,我想爭光!我又重新分配戰(zhàn)略,讓她們努力奮斗,最后我們把比分拉到了30:20。“耶!我們贏了!”我和隊長緊緊地抱在一起,共享著勝利的喜悅!

  我們終于贏了!

關于籃球的作文10

  我最喜歡的一項運動就是打籃球了。在班級里打球也是數(shù)一數(shù)二的,同學們都夸獎我真是飛機上掛暖瓶--水瓶(平)高!

  打籃球我可以說是寢食難安。打一天都沒有關系,不吃飯,不睡覺。它只會讓人感到一種激情在我心里躍動,也讓我知道了打球的樂趣。也可以用雨水煎茶--天上的味來形容。

  在一節(jié)烈日當空的體育課,我們做好了老師的安排就去自由活動了。同學們同學們叫齊了人,四人一隊。比賽順利開始了,一名中兵先把球傳給了一名虎將,這名虎將疾步飛奔跑到自己的籃臺,命中率高地投了一個三分球,“嘭”的一聲,哇!"真厲害,三分空心。"周圍的同學掌聲四起。我們也不甘落后。該我們這隊發(fā)球了,同學把球發(fā)給了我,我開始進攻了,另一隊的'同學防得特別緊,我左沖右突,趁機給他們來了個措手不及。我們就這樣龍爭虎斗,兩隊頻頻得分,不分上下。一直到下課才結(jié)束。

  我這才感覺非常熱,直想喝口水,身上汗流浹背,頭上的細孔冒出了晶瑩的汗水。但是,我還是覺得打球不厭其煩。

  有一次傍晚的時候,我吃完晚飯,立即沖進教室拿球,拿到球之后,我又像離弦的箭一般飛出教室,來到操場津津有味地打起籃球,我打地非常入迷、陶醉,連上課的鈴聲都沒有聽見。直到我覺得自己筋疲力盡了才停下來,這下我才知道上課了,我飛奔教室,打開門,就聽見了同學門瑯瑯上口的讀書聲。老師看見了我,就把我叫到了辦公室批評了一頓,讓我明白了道理。但我有空還打籃球。啊!打籃球真是使我心曠神怡!

關于籃球的作文11

  五年級下學期,語文老師竟然組織女生打籃球。我們女生又沒參加過籃球培訓班,還是第一次打籃球,分明就是菜鳥一個嘛,為什么還要叫我們打籃球呢!

  我們幾個女生在操場上閑談。黃老師突然把我們叫過去,說是要打籃球。“五個人一隊,不要磨蹭啊,我現(xiàn)在去借籃球!”黃老師拋下這句話,就走去體育室了。

  師命難違,我們只能打起精神來。我本想和霍鎧琪她們一組的,可女生才九個人,又不知道怎么分配……黃老師回來看見我們還沒組好隊,頓時火了:“組個隊還這么一番折騰,從高到矮排成一隊!”她隨便找了五人組成一隊,自己和另外四個女生組成一隊。

  “預備——開始!”黃老師把球帶向球籃邊,可我們卻無動于衷。愣了幾秒,才像突然明白過來似的追了過去。黃老師把球投向球籃,還好沒投中,我趕緊把球搶了過去。我身邊立刻涌來幾個同學。我奮力逃脫,一邊跑一邊拍球,抓準機會把球投了出去。唉!我也沒投中!球一下來,就被另一個同學搶走了。我在球籃邊“守株待兔”,帶球的同學一過來,我便試圖搶球,但搶不到。球從那位同學手里滑落,被另一位同學搶走了。

  過了幾個回合,球掉到了劉暢手里。我們立即蜂擁過去,但她逃脫了。她把球投向球籃,卻沒投中。我又把球搶過去,同學們再次把目標轉(zhuǎn)向了我。就在球?qū)⒈粨屪叩腵時候,我本能地把球仍向球籃,心想:唉,肯定是沒指望了!結(jié)果事實與我想的恰恰相反,球居然進了!我欣喜若狂,看來菜鳥也有進球的時候!

  接下來我們又打了幾個回合。經(jīng)過不懈的努力,我又進了一球。我可是高興萬分啊!史上第一次球賽中進了球!當然,黃老師比我們進的球更多。陽光烤得地面火辣辣的,我的臉上、脖子上都布滿了汗珠,背部也濕了一大塊,而且已經(jīng)氣喘吁吁了,但我沒有休息過一次。自己隊得了多少分大家都不記得了,我們只知道進球、再進球!

  時間不知不覺地過去了,我們依依不舍地離開了操場。說實話,打籃球還是挺有趣的!

關于籃球的作文12

  它是我的朋友,它是一個非常出名的“人物”,它是萬人的運動裝備,它在電視經(jīng)常出現(xiàn),并吸引了千萬個球迷,它經(jīng)常與明星“玩!,它家喻戶曉,它就是最受歡迎的籃球。

  我是一個籃球迷,我房間到處都是籃球貼紙,“籃球明星”到處可見,籃球書包啊,籃球鞋,藍球等等,關于籃球的東西我應有盡有,你在我房間到處可見。

  我也是一個籃球狂人,我曾經(jīng)三點起來看球賽,我為了看球賽,曾與父母爭吵,關系越來越差,我為了它,變得越來越懶散,學習成績直線下降,我為了它,搞到鄰居投訴,但我并不因為這些而改變我對籃球的`熱情,對籃球的愛,對籃球的狂。

  我也是個籃球愛好者,你曾經(jīng)見過有人天還沒亮就去打籃球,還打到天亮連早餐都不吃嗎?

  我敢肯定你一定還沒有看過,但我就是這樣的一個人,某一天,你只要在半夜在某個小區(qū)見到一個人獨自在打籃球,不用說,那肯定就是我了!

  我也是一個籃球癡,我曾在公共地方練射球(但我的手上是沒有球的),我旁邊的路人一看到我,就覺得很好笑,我看到他們的表情就一定知道:別人肯定以為我發(fā)神經(jīng)。

  但我會不理不睬,因為我是一個籃球癡。

  我愛籃球,籃球也愛我。以前,我有一個籃球,它球皮都掉了,我的朋友就說:“把它扔了吧再買一個不就好了嗎?”但我是不會的,因為我愛這個籃球,籃球也仿佛知道我的愛一樣。

  那一夜,它爆了,但它卻發(fā)出像蚊子一樣的聲響,所以我敢肯定,我愛籃球,籃球也愛我。

  籃球是我的朋友,我也是籃球的朋友,我為籃球狂,我想:一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧!

關于籃球的作文13

  今天的班隊課上,我們與五(3)班進行籃球比賽。除了籃球隊員外,我們自己還組織了一支啦啦隊。

  比賽開始了,選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終,比分都相差不大。我們啦啦隊也不例外,一個勁地喊著:“五(2)班加油,五(2)班必勝!”五(3)班啦啦隊員的加油聲也是一浪高一浪,雙方啦啦隊的吶喊聲此起彼伏,就像在比賽,誰也不讓誰。比賽開始不久,我們班的王昊一記漂亮的投籃,球進了,先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊員的士氣,我們喊得也更起勁了。這時,剛剛還躲在云層里的太陽也露出了笑臉。這一笑,加上隊員們的奮力拼搏,使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打,每次它都會很興奮地跳得非常高。很快,上半場在裁判的哨聲中結(jié)束了,我們班暫時以16比10領先。

  隊員們一個個汗流浹背,滿臉通紅,紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對籃球隊員說:“加把勁,再堅持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行!”

  可是時間一點也不等人,五分鐘的休息時間一眨眼就過去了。下半場的比賽開始了,大家打籃球打得更加激烈了,我們啦啦隊的.情緒也更加緊張了。隊員們都會抓住每一個好機會來進攻,當然對方也會機靈地防守?墒牵謹(shù)的差距越來越大。但,我們的啦啦隊還是在鼓勵著籃球隊員。

  楊老師一吹哨子,比賽馬上結(jié)束了。這一次非?上,我們班輸了。班主任沈老師對我們說:“沒關系,以后再努力,爭取拿第一!

  但我相信,我們以后再多多練習,憑著自己的實力,打倒五(3)班。所以,我們每個人都會對我們的籃球隊員有信心的。我們不要最好,只求更好。

關于籃球的作文14

  “快——快,傳球!” 球場上一陣陣呼喊聲,讓人的內(nèi)心沸騰。

  今天我和我的隊友們來到屯溪參加了籃球比賽,由于上一場的失敗,這一場比賽關系著我們兒童甲組的命運。

  憤怒的心情讓我心中的烈火燃燒著,這一場我們隊一定要一雪前恥,因為在昨天的第一場比賽上,我剛沒上場多久,就被替換了下來,那是在我們隊的8號隊友從對面的11號中搶過球之后,沖向我們要進攻的籃架。剛到了分線內(nèi),8號隊友就被截住了,我拍手示意8號隊友我的位置。于是他將球向我傳來,可是敵方的41號隊友又高又壯,我剛接到球,就被41號搶過球,又給撞翻,我傷到了手,不得不退出比賽。

  今天整裝待發(fā),剛到屯溪就要進行比賽。輪到我上場,我跟著敵方執(zhí)球隊員追去,又要防住敵方11號隊員,就在敵方隊員傳球的一剎那,8號隊友迅速一個高跳來到敵方接球隊員面前搶過球,沖向進攻籃架。敵方也迅速回防高地,8號隊友來到了分線時將球傳給7號隊友。7號隊友本想3步上籃卻被攔截住,順勢將球傳給唯一沒有人防守的我?墒俏沂忠换,球直接從我腳下跑了,我轉(zhuǎn)身撿球,卻被敵方搶先一步,直接讓對方進球了,連防守都來不及……

  由于一開始比分差距很大,我們十分失落,我們對戰(zhàn)這些身經(jīng)百戰(zhàn)的敵方,也真是雞蛋碰石頭啊!隨著時間的推移,主力隊員由于體力不支被換了下去,我們隊的形勢變得更加嚴峻。敵人對戰(zhàn)我們就是張飛吃豆芽——小菜一碟,結(jié)果我們以0:18慘敗全場。更不幸的是,無獨有偶,與我們同行的少年組也敗了下來,真是出師不利啊!

  在回去的'途中,教練并沒有責怪我們,他告訴我們,我們的對手有些是從北京特訓過的,讓我們不要氣餒,下次再接再厲!

  明年的籃球比賽,你就等著我們的到來吧!一路風雨,我們永不放棄!

關于籃球的作文15

  如果讓我選一種我最喜歡的運動,我一定會選擇籃球。這時會有人問了?你為什么非要選籃球啊,你還可以選其他的啊。因為是我從小就愛看籃球比賽,尤其是NBA,所以我愛籃球。于是,為了實現(xiàn)我的夢想,就在暑假里,我報了一個籃球班。

  我剛開始學的時候很認真,但是到了后來我就煩躁了。因外那里是戶外的'籃球場,再加上還是三九天,每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心,要繼續(xù)努力,才會成功。

  教練開始教我一些基礎的運球。教練先示范給我看,再讓我做一遍,可我一運球,球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個運球的訣竅:應該用手指運球,而不是手掌。運球高度最好不要超過腰部(這樣比較容易控制球)。運球時手腕要放松,用向下擠壓動作拍球,而不是抽打動作。要訓練兩只手都能熟練地運球。要先學習在原地運球,熟練后可以一邊運球一邊走動。不要過多考慮運球時你的移動速度,先掌握好運球技術。走動中的運球技術掌握好以后,再開始逐漸增加移動速度,直至全速。采取怎樣的速度以你能舒服地運球為標準。還要在原地練習運球100次,每天。

  我根據(jù)教練的話,開始練習。過了十天,我逐漸的掌握了運球的方法。教練夸我很聰明。然后教練就開始教我怎么傳球。教練說:傳球時要注意進攻配合,在自己持球的位置要預感到可能發(fā)生的進攻配合和機會。還要盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。

  我開始練習了。由于我的腕力不夠,傳球的時候老傳不到太遠的地方。于是,我就練習腕力。果然,功夫不負有心人。我成功的學會了傳球。

  我愛打籃球,因為它讓我學會了堅強、堅持不懈。

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