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打籃球作文
更新時(shí)間:2023-09-22 11:18:34
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打籃球作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的打籃球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

打籃球作文1

  今天下午爸爸說要教我打籃球聽到這個(gè)好消息,我歡呼雀躍,立即抱著球沖向會長俱樂部籃球場。

  球場空無一人,只有一名保安站在門口。很多人好像回家過年了。因?yàn)槟抢锸瞧綍r(shí)經(jīng)常打籃球的地方。

  來到廣闊的籃球場上,爸爸教了我一些基本的知識,例如如何帶球。(威廉莎士比亞、籃球場、籃球場、籃球場、籃球場、籃球場)如何接球?如何投球等。我一直點(diǎn)頭,但心里已經(jīng)忍不住了。過了一會兒,我迫不及待地抱著球準(zhǔn)備。爸爸快點(diǎn)說,不行,你得先練球,就是邊跑邊打球。這是最基本的`知識打籃球是因?yàn)椴荒馨亚虮г趹牙,要打球走路或跑步。明白這個(gè)道理,我按照爸爸的要求:沿著三分線跑著拍,嘿!拍得很好。跑了前三點(diǎn)半。第二次擊球,可以跑完3點(diǎn)。怎么這么簡單?真是意外!

  緊了以后,我們開始練習(xí)投籃。首先,爸爸扔了一次示范動作,我在旁邊認(rèn)真地看著。爸爸剛?cè)拥臅r(shí)候,我迅速搶球向上扔。唉!真可惜!無法投降。我再試一次,有提高,離籃筐還很遠(yuǎn)!就這樣,我不停地練習(xí)。最后,我深吸一口氣,用力向上扔,球竟然打到籃板上!提高相當(dāng)大的我相信只要堅(jiān)持練習(xí),總有一天我會擊中的。

  今天我玩得太開心了,我喜歡打籃球!

打籃球作文2

  今天,我們第一次打比賽。每個(gè)人都興奮地像打了雞血似的。

  在這次比賽中,我的老天呀!我們打得非常好。教練教的各種招式層出不群:假動作、變向、胯下傳球、背后傳球、空中傳球……可以這么說,人人都把自己當(dāng)成了球星,人人都想玩花樣!

  這次比賽我們隊(duì)一共進(jìn)了七個(gè)球。光我自己就進(jìn)了四個(gè)球。而且我還有一個(gè)球進(jìn)得特別酷!我先是斷了對方的球,然后運(yùn)球跑,從后場跑到前場,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃,籃球打了板,球進(jìn)了!我一邊得意自己的進(jìn)球,一邊納悶:怎么我跑得這么快,對方怎么沒有人能追上我呢?回頭一看,嚯——我的`隊(duì)友把對方隊(duì)員一個(gè)個(gè)死死地抱住了!

  啊!團(tuán)隊(duì)的力量呀!

  比賽結(jié)束了。但是,我的心卻久久不能平靜,一直沉浸在勝利的喜悅中。

打籃球作文3

  今天,我、貢燁和周老師在一起打籃球,我和貢燁一隊(duì),周老師只能單槍匹馬上陣了。

  周老師胸有成竹,明顯是個(gè)高手。他靈活地繞開了我,直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔,成功阻擊了周老師,奪得了籃球。接下來的場面很精彩,但見球動不見人動,球像接力棒一樣投進(jìn)了籃筐,我們得一分!旗開得勝!周老師也不甘落后,趁我們傳球時(shí)縱身一躍,搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉(zhuǎn)彎,繞過了我們形成的“人墻”。投球,中了!再投,又中了!場上比分發(fā)生了逆轉(zhuǎn),周老師反敗為勝!我們決定采用人海戰(zhàn)術(shù),圍住周老師,再不停地轉(zhuǎn)圈,讓周老師不能移動。然后我一躥,搶到了球,再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去,躲避周老師的追擊,來了一個(gè)完美的'投籃。漂亮!二比二平!我們再接再厲,接二連三地向籃筐投球,可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢?時(shí)間在一分一秒地流逝,我抓住機(jī)會,在最后三十秒時(shí),奮力一跳,投中了一個(gè)二分球,打敗了周老師。

  這次比賽,我很開心,快叫上你的伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧!

打籃球作文4

  今天早上,我和爸爸一起去打籃球,我拿起籃球興高采烈的來到了球場。

  爸爸拿起球投籃筐,只見爸爸將球放在自己胸前,再向籃筐一投,進(jìn)球了,我心里覺得我也能進(jìn),就拾起籃球,往籃筐一投,“砰”的一聲,球被籃筐彈了出來,還砸到我頭,我摸摸頭,哎呀一個(gè)“大包”,我心想“籃球肯定在笑我:終于砸到你了,哈哈!”

  我沒有放棄,極不情不愿的拿起球,臉上漸漸浮躁起來。

  我把球給了爸爸,看爸爸個(gè)個(gè)都進(jìn),心里是那么開心,為什么爸爸個(gè)個(gè)都進(jìn),而我卻不進(jìn),唉……我嘆了一口長氣。

  爸爸走過來說:“失敗了我們可以重來,第一次沒進(jìn),第二次,第三次……總能成功!”

  我拿到爸爸給我的'“加油”球,集中注意力,終于,我奮力一投,球從我手中“飛”了出去,只聽“唰”的一聲,球掉進(jìn)了框里,落到了地上,我一蹦三尺高,心里美滋滋的。

  我真是太喜歡打籃球了,你們喜歡嗎?

打籃球作文5

  漫漫假期無處去,媽媽說:“附近學(xué)校有一群男孩經(jīng)常在打籃球,可以鍛煉體質(zhì),你去不去?”——聽到有這么個(gè)好去處。我興奮地叫起來。

  第二天,我們很早就吃了早飯,走進(jìn)頭陀中心校,做完了熱身運(yùn)動,就開始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊(duì)員,五名是紅隊(duì),五名是藍(lán)隊(duì)。

  裁判把球拋到空中,藍(lán)隊(duì)中的'三號隊(duì)員率先搶到球,一個(gè)三步上籃,哇!進(jìn)球了。對方也不甘示弱,一個(gè)跳投,籃球在天空劃過一道美麗的弧線,球也進(jìn)了。比了一會兒。裁判把藍(lán)隊(duì)一名換成了我。這時(shí),紅隊(duì)的一名隊(duì)員正在運(yùn)球,我趕緊跑過去,用身體擋住。那名隊(duì)員傳球了,接到球的紅隊(duì)投進(jìn)了球。哇!14比14,我看看成績,并不滿意。于是,我等對方入位,并運(yùn)著球,心想:平時(shí)別人都瞧不起我,今天我一定要突破。立刻,我跑到前場,對方一位隊(duì)員擋著我,我假意從左邊運(yùn)球,擾亂對方視線,又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球,球進(jìn)了。就在這時(shí),裁判吹一聲哨,說:“比賽結(jié)束,16比14,藍(lán)隊(duì)勝利。”我們藍(lán)隊(duì)歡呼成一團(tuán)。

  在回家的路上,我想:我不能驕傲,要更上一層樓!

打籃球作文6

  有一次下課看到同學(xué)在打球,讓我感覺到打球段可以幫助我們長高、也能促進(jìn)跟同學(xué)相處的時(shí)間,而我也慢慢的喜歡上打球。

  一開始本來不喜歡的籃球,而因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的影響,漸漸的我就喜歡上籃球,雖然有時(shí)候因?yàn)辄h求,而打到了頭部受傷,但是因?yàn)橄矏哿饲,不管受傷或沒受傷,都依然堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)玩下去。

  每當(dāng)下課一有時(shí)間時(shí),我都會拿著一顆籃球,或是去加入別人的籃球隊(duì),一開始本來都是投籃下的我,現(xiàn)在卻一次又一次的`投進(jìn)籃框哩,每當(dāng)我們隊(duì)獲勝的時(shí)候,都會高興的活蹦亂跳似的,但是輸了,我們隊(duì)就會失望的走進(jìn)教室,但是我們隊(duì)還是永不放棄的跟別人比賽,贏的冠軍。

  籃球不但對長高有幫助,而且對身體也很健康,所以我們要多運(yùn)動,也要有永不放棄的精神,才會有贏來的努力。

打籃球作文7

  星期天的上午,爸爸帶我去打籃球,我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場。爸爸先教我怎樣投球才能投中,我學(xué)著爸爸的樣貌投了一個(gè)球可是沒有進(jìn),我不服氣又投了一個(gè)還是沒有進(jìn)。然后我又反復(fù)學(xué)著爸爸教我的樣貌投了幾個(gè),這次我投進(jìn)了。我高興地跳了起來大聲地對爸爸說:“我最終投進(jìn)了!”

  回到家我和媽媽說:“我今日高興極了。”媽媽說“什么事情這么高興呀!”我說“我今日投進(jìn)了幾個(gè)球。”媽媽高興地說:“我真為你感到驕傲。”我對爸爸說:“午時(shí)我再去和哥哥一齊去比試比試行嗎?”爸爸說:“好吧!”

  午時(shí)我們?nèi)艘积R來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`籃球場,我和哥哥首先練習(xí)起來,我投中了五個(gè),哥哥投中了六個(gè),我很不服氣,然后我對哥哥說“哥哥我們來PK怎樣?”哥哥說“來就來誰怕誰呀!”爸爸一聲令下開始!我就和哥哥PK起來。我心里暗暗想:“這次我必須要贏!我不會輸?shù)!”這次我投中了10個(gè),哥哥投中了8個(gè),我果然贏了!我叫了起來說:“我贏了!我贏了!”爸爸也說我厲害,我高興極了。哥哥悄悄地說“這是我讓你的,不然輸了你會哭鼻子的!蔽艺f:“那就多謝你了!备绺缯f:“不謝!不謝!兄弟嗎,別客氣!”我高興地笑了。

  從此我愛上了打籃球。

打籃球作文8

  打籃球不僅可以強(qiáng)身健體,還可以使我們感到快樂。雖然我對打籃球的技巧一無所知,但是我又非常喜歡打籃球,學(xué)校正好有籃球小隊(duì),于是我參加了學(xué)校的籃球隊(duì),下定決心開始練習(xí)打籃球。

  從小我就有懶床的毛病,昨天我告訴媽媽說:“媽媽,我明天要七點(diǎn)起床去打籃球!眿寢尣恍嫉卣f:“要是你自己能七點(diǎn)起床去打籃球,太陽都從西邊出來了。”我于是暗暗下定決心,一定要起來,讓媽媽看看我能做得到!

  早晨,一陣刺耳的鬧鐘鈴聲響起。我艱難的從床上爬起來,洗漱完畢就出發(fā)了。廣場上小販的吆喝聲,廣場舞的`音樂聲此起彼伏,還有打乒乓球的老爺爺,真是讓我特別的驚訝,原來早晨有這么多鍛煉身體的人呀!我從電動車上取下籃球,走向籃球場,籃球場上卻空無一人。我首先熱了熱身就開始練投籃,我先投了幾次球,卻一次都沒有投進(jìn),這時(shí)我想起哥哥說的話:“打籃球一定不能慌,要全神貫注地投籃,投籃時(shí)手要把球拋出去!庇谑俏野凑者@種方法練習(xí),果然有了很大的進(jìn)步。

  在生活中也是一樣,任何事情的成功都不是輕而易舉能得到的,只有靠自己的努力,才可以獲得成功!

打籃球作文9

  星期六晚上,我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來,發(fā)現(xiàn)球沒氣了,于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿,所以我和爸爸決定去練習(xí)投籃。

  到了球場,球場上的人可真不少呢!有的坐在長凳上聊天,有的小朋友在邊上玩耍,還有的打球累了在休息……我在邊上看了一會兒,心里蠢蠢欲動,于是抱著球上場了。

  我一遍遍的練習(xí),過了一段時(shí)間,投球的高度是有了,但是我試了很多次,還是一個(gè)球也投不進(jìn)去。后來有一個(gè)姐姐看到了,走過來教我。她先給我示范了一遍動作,我照做了一遍,可還是拋不進(jìn)去。然后姐姐又給我講了一遍動作要領(lǐng):“先雙手彎曲,手掌托球,用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去!苯憬氵說,一定要拋弧線,直線是投不進(jìn)去的。于是我照著姐姐說的話去做,反復(fù)練習(xí),終于投進(jìn)了第一個(gè)球!我高興的跳了起來,用力的'朝爸爸揮手,爸爸對我豎起了大拇指!姐姐也說“好球!”我乘勝追擊,更加努力的練習(xí),慢慢的我找到感覺了,投進(jìn)的球越來越多。我一直玩到滿頭大汗也不覺得累,心里只覺得痛快。

  一直玩到九點(diǎn)多,我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了,以后每周六都要來打球。

打籃球作文10

  因?yàn)槲以谏象w育課時(shí),總是投不進(jìn)球筐,也搶不到球?偸怯腥巳⌒ξ,所以我要努力學(xué)習(xí)打籃球。

  今天,我找到哥哥,請哥哥教我打籃球。我們來到球場,一起訓(xùn)練。我還是老樣子投不進(jìn)球,半個(gè)多小時(shí)只進(jìn)了兩個(gè)球,而且還總被球打到頭。我感覺越打越?jīng)]勁,又熱又累。不到一個(gè)小時(shí)我就有些泄氣了,想打退堂鼓。這時(shí)候,哥哥耐心地教了我?guī)讉(gè)運(yùn)球、投籃的動作,并笑著對我說:“弟弟,不要放棄,我們是男子漢,按我的'方法再試一試!”我聽了哥哥的話,立馬有了信心,鼓起勇氣說:“哥哥,我一定會努力練習(xí)的,咱們一起加油!”“好!”哥哥回答著。我笑起來,一直給自己加油打氣。雖然總被球打到頭,但我依然堅(jiān)持著。也不再哭鬧,膽子越來越大起來,完全有了勇氣。我學(xué)著哥哥的樣子越練越好,我終于學(xué)會了打籃球!

  我又找來了我的朋友,我們比試了一場。我果然是進(jìn)步了許多,最后贏了比賽。我高興地跳了起來,心里比吃了一大口蜂蜜還甜。

  我不僅學(xué)會了打籃球,而且還明白了一個(gè)道理:無論遇到什么困難都不要放棄,都要努力堅(jiān)持,最后就一定能成功。

打籃球作文11

  最近,爺爺給我報(bào)了個(gè)籃球班,可真慘呀!為什么呢?那就因?yàn)椋嚎嗬鬯嵬囱剑∧銈兿氩幌胫肋@“四大將軍”的威力?那就接著往下看吧!

  苦慘級指數(shù):★★★★★

  一開始,教練讓我們跑5圈(每圈都是400m)!我嚇了一跳,我們學(xué)校的`操場是200米,跑一圈半力氣就不夠了,這不是撒謊,因?yàn)槲冶葎e人多帶20斤肉呀!但不聽教練的話會挨罰的,只好專心地跑,我一開始是帶頭的可別人一個(gè)一個(gè)超過我,我已經(jīng)是倒數(shù)第一了!唉!

  累慘級指數(shù):★★★★☆

  接著,恐怖的事仍在發(fā)生,教練讓我們作運(yùn)動!可這運(yùn)動可比普通的運(yùn)動難上百倍!腿一會向西,一會向東,手一會再上,一會在下,可累死我了,作運(yùn)動就用了20分鐘,累死我了!

  酸慘級指數(shù):★★★★☆

  一會,教練說要練好基本功,要拍球,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,生怕它逃走似的,我將近練了30分鐘,教練終于要休息了,我一抬頭――脖子好酸呀!

  痛慘級指數(shù):★★★★★

  教練終于教我們拋球,我們一會兒就會了,我們就在籃球架上拋,我拋完了,趕緊撿球,可別人的球向我砸來,至今,我還“收留”著他們的“紅包”!

打籃球作文12

  放暑假了,我和老哥心血來潮,想起要打籃球,從家里翻出一個(gè)籃球,看起來扁扁的,于是我拿出氣筒和充氣塞,打好了氣,我和老哥向化纖廠宿舍的.球場出發(fā)了。

  到了那里,我看到有三五成群的小朋友在那里打球,于是我很興奮,躍躍欲試,我走到他們旁邊,問:“我可以參加嗎?”其中一個(gè)人說:“快來吧!”我加入進(jìn)去了,我開始學(xué)習(xí)他們投籃,我看了好多遍,輪到我了,我站在三分線后,向前投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,馬上就要進(jìn)入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我的球被一個(gè)突如其來的球給打了下來,我飛快跑了過去,拾起那個(gè)球一看,上面寫著王大偉這個(gè)名字,于是我將球還給了王大偉,接著我又進(jìn)入另一場投籃比賽,我投進(jìn)了了好幾個(gè)球,我開心極了!

  打完球,我和新認(rèn)識的小伙伴約定,下次再一起來玩。打籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動,大家一起玩才更開心!

打籃球作文13

  今天下午放學(xué)的時(shí)候,我去了籃球班。老師教我們打比賽。

  整個(gè)上半場,發(fā)球權(quán)都在高年級手中,他們一連投進(jìn)了三球。這是因?yàn)槲业年?duì)友們不團(tuán)結(jié),自以為是,拿著球不放手,非要自己投籃,才容易被高年級的搶球

  唉,上半場就這樣悲傷地結(jié)束了。

  中場休息時(shí),我去找老師。老師說:我們要團(tuán)結(jié),要互相傳球!边@時(shí)候,身為籃球隊(duì)長的.我制定了一個(gè)計(jì)劃:不管是誰,只要搶到球,就立刻傳球給其他隊(duì)員,不要把老球留在自己手中!

  十分鐘后,下半場開始了。我先搶到球。我拍著籃球,飛快地跑,高年級的全來追我。我卻不敢把球留在自己手里,三秒之后,我把球傳給了離我最近的隊(duì)友。那個(gè)隊(duì)友拍著球瘋狂地跑著。高年級的同學(xué)都去圍攻他了?蓭酌胫,他又把籃球傳給了我。這時(shí)的我,已經(jīng)跑到了籃球框下,我接到球,立刻投球射門;@球在籃筐之中轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈圈,我的心也跟著轉(zhuǎn)了兩圈。我想:一定會掉進(jìn)去!”果然,兩圈之后,籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進(jìn)了我隊(duì)的第一個(gè)球。之后,由于我們一直這樣團(tuán)結(jié)著,齊心協(xié)力互相傳球,我隊(duì)終于成功地以4:3贏得了比賽!

  我們低年級勝利了。大家都很開心!我今天終于明白了團(tuán)結(jié)的意義!

打籃球作文14

  籃球已經(jīng)漸漸成為我們生活中并不可缺少的一部分,在學(xué)習(xí)之余、工作之余,打籃球已經(jīng)成為了我們的常事!打籃球可以鍛煉我們的身體,磨練自己的意志;@球已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動,我喜歡、你喜歡、大家也喜歡。

  打籃球可以練習(xí)團(tuán)隊(duì)之間的配合,隊(duì)員之間的默契。天天打籃球的人身體肯定是非常的棒的,這就是打籃球的好處。在學(xué)習(xí)之余,工作之余,我們都能看到籃球的影子。我就情不自禁的跑過去打籃球,因此我也認(rèn)識了很多的朋友。

  打籃球還有一個(gè)好處?就是能結(jié)交很多愛好相同的朋友,一個(gè)人打籃球多么的`沒有意思!說實(shí)話,打一個(gè)全場的籃球賽多么的安逸!學(xué)習(xí)之余、工作之余,打籃球已經(jīng)是常事了!打籃球的確有這么多的好處,為什么我們不積極的加入這項(xiàng)運(yùn)動之中呢?我每一天在愉快的事情,就是和朋友們在一起打打籃球,這是我最快樂的時(shí)光!

  愛籃球,沒理由已經(jīng)是我的座右銘了,一天打籃球就渾身不舒服;每一天有一些時(shí)間打籃球,一身都是安逸、舒服的;@球已經(jīng)融入了我的生活,因此我很快樂!

打籃球作文15

  吃完晚飯,我和星哥哥一起去廣場打籃球。一路上,我們有說有笑。

  廣場上人真多啊。有的`在跳廣場舞,有的在鍛煉身體,還有的小朋友在溜冰。

  我和哥哥開始打籃球,我右手頂著球,左手扶著球,身體往下一蹲,然后手用力向前一拋,傳到了星哥哥手里。星哥哥說好球,就這樣,我傳給哥哥,哥哥傳給我。后來我對哥哥說:“我們來找個(gè)人來玩?zhèn)游戲吧!

  哥哥找啊找,找到了兩個(gè)小男孩兒。

  首先,我們站成一個(gè)三角形,相互傳球。如果被接球的那個(gè)人沒有接住球,他就要出局。等下一輪才可以玩。

  游戲開始了,我先把球傳給小男孩。小男孩沒接住球。這次游戲他只能出局了。輪到哥哥上場了。哥哥把球拋給我。球被我接住了。然后我又把球拋給小男孩。小男孩又把球拋給哥哥。哥哥差一點(diǎn)就淘汰了。我真為他擔(dān)心。緊接著球向我拋來。我立馬雙手抱住球。也是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就被淘汰了。我們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗。

  時(shí)間過得真快。∥液透绺缫苍摶丶伊恕N疫約了小男孩明天繼續(xù)打籃球。

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