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在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的假文盲作文,歡迎閱讀與收藏。
假文盲作文1
一九八四年的冬天,某車站,擠滿了人,在侯車口,立著五個宋體大字“母子上車處”。但站在那兒的,并非是抱著孩子的母親,而是幾個高大的男人:有的穿著時尚的大衣,挺著背,注視著來往的車輛,有的帶著眼鏡,看上去知識淵博,還有的全神貫注地看著報。好似看不懂那幾個字,也不顧被擠在一旁的包著頭巾、衣著單薄且抱著孩子的婦女!!難道他們是文盲嗎?難道那幾個人是女扮男裝嗎?我真不知道他們心里是怎么樣的。他們幾個大男人,居然不顧弱小人的安危!如果你是那位婦女,你又怎樣想,難道不覺得氣憤嗎?難道不認為無奈嗎?難道不認為自己的`行為可恥嗎?喂!“假文盲們”,看看自己的心,是紅的還是黑的?就是因為有你們這些“示范人員”,所以才導致很多人與你們一樣,沒有公心,既自私又叫人感到悲哀。
我就有這樣的經(jīng)歷。有一天,下著大雨,車站邊擠滿了人。有兩個年輕的高中生,坐在那兒玩PSP,兩個高興得手舞足蹈,你一句,我一句,眉飛色舞的樣子。邊上來了一位比我還矮的老太太,拄著手杖,一步一步艱難地走著,每走一步便要休息幾秒,滿頭白發(fā),皺紋鋪滿了整張臉。那兩位同志依然不亦樂乎,一唱一和?吹搅艘膊蛔屪,看到似無視,老太太只好呆呆地站著。我真為那兩位年輕人作嘔。
然而,生活中使人嘆息的事還很多,像公交車上侵占“照顧專座”,扔垃圾時不分類,排隊時亂插隊。
像“假文盲”這一類人只是為了貪一時方便而棄了自己的良心。我們一定要堅持住,不被“一時方便”這個誘惑打倒!
假文盲作文2
文盲,就是不懂知識,沒有文化的人?墒,假文盲,豈不是故作不懂,自我欺騙的人嗎?在語文課本上,我就看到了一幅有著強烈諷刺意味的漫畫——《假文盲》。
這幅漫畫寫的是一個寒冷的冬天,北風呼嘯。在一個公交車上車處,一塊木牌豎立在凜凜寒風中!澳缸由宪囂帯鼻宄黠@地印刻在牌子上。但意想不到的,是幾個人高馬大,身材魁梧的男子占據(jù)了那兒。在一旁,有一個身著樸素,頭戴舊頭巾的`年輕媽媽。她抱著她的孩子,颼颼涼風中顫抖,無奈卻并不敢讓那幾個男子給自己讓位。再看那幾個占位的男子他們臉上沒有流露出一絲愧疚之情,卻旁若無人的站立在那里,一幅事不關己的樣子,一點兒也不感到愧疚,反而還昂首挺胸。
看完這幅漫畫,一股憤怒與同情如泉涌上我心頭,憤怒是因為氣那些不講理有無知的所謂的文盲。我同情那對母子是因為她們只能畏懼的在一旁瑟瑟發(fā)抖,去無能為力。難道作家僅僅是把這幅漫畫展示給我們看嗎?不,不是的!他在告訴我們,在這個看上去和諧美好的社會背后,也會有許多骯臟不堪的“污點”在抹黑。為什么會有這些假文盲來破壞了人們生活規(guī)律?我在想:如果人人都能退一步,那還會有這些“文盲”嗎?但如果人人都想他們一樣那社會就會變得顛倒是非了,不是嗎?
在其他地方,隨處可見這樣的假文盲。例如:在環(huán)境優(yōu)良的公園中,往往會看到啊“請勿隨地亂扔瓜果皮屑”,但看得到的,卻是殘留著的“白色垃圾”,在動物園,“禁止投食”的告示語擺在眼前,可人們還是我行我素,隨心所欲……假如大家都遵循規(guī)則,我們看到的不就是另一個不一樣的情景了,這樣不會更好了嗎?這些人都只為了自己的利益干凈了一切不該干的事情,他們簡直就是社會的蛀蟲,我呼吁這些人呀,趕緊反醒反醒,不要再讓自私心一點一點吞噬你們的心靈了,做一個文明的社區(qū)公民,讓我們的生活變得更加美好吧!
假文盲作文3
著名漫畫家華君武曾畫過這樣一幅漫畫——《假文盲》。漫畫的內(nèi)容是:在一個公交車站的上車處的兩道護欄旁,有一根桿子,桿子上有一塊寫著“母子上車處”的牌子?闪钊烁械狡婀值氖牵驹谧o欄里等車的不是“母子”,而是四個衣冠楚楚。道貌岸然的男人,他們正悠然自得地站著閉目養(yǎng)神,而一個身材瘦小,還抱著一個正在哇哇啼哭的嬰兒的婦女卻被擠到了一邊,膽怯地看著他們。
看到這幅漫畫,我不覺得可笑,只為如今的社會感到可悲!這幾個相貌堂堂的年輕男人,難道真的是目不識丁的文盲嗎?不,他們是假文盲!你看,他們對牌子上的字熟視無睹,若無其事地站在那里,完全當這個牌子不存在似的。顯然,他們是想讓自己早點上車,好霸座位,哪有為站在一旁的可憐的母子想過!他們是何等的自私自利,何等的令人厭惡!他們既缺公德,又缺道德!如果人人都像這四個人一樣,那這個社會還有所謂的人道和美德嗎?!
回顧我們的.生活中,這種假文盲的事例屢見不鮮。例如:在一片綠油油的草坪上,立著一塊牌子“禁止踩踏草坪”,但是有很多人都視而不見,他們悠然地坐在草坪上談笑風生,愜意地在草坪上散步,愉快地在草坪上打羽毛球……在人行道的某個位置,鐵欄上貼著一塊鐵皮“不能在此地倒垃圾”,而旁邊卻偏偏有著一堆小山高的垃圾……在公共汽車上,一塊牌子上寫著:給老弱病殘。孕婦讓座,可幾乎每個座位上坐著的都是年輕力壯的青年人,而站著搖搖晃晃地扶欄桿的卻是老人。孕婦……我看到這一切,心不禁涼了一半!難道我們這個美好的世界真的將要被這一些沒有社會公德心的假文盲所取而代之嗎?
親愛的人類同胞們,多一份社會責任感,多一點社會公德心,多一些對自己的約束,讓我們的社會成為有美德。講禮儀的美好社會!
假文盲作文4
最近,我在報紙上看了一副叫做《假文盲》的漫畫,看后心情不禁沉重起來。
這幅漫畫講的是:在一個車站,一對母子準備乘車,卻發(fā)現(xiàn)母子乘車道上站著幾位男士。第一位男士胖胖的,挺著一個啤酒肚,穿著筆挺的風衣站在那兒,我猜他應該是個官員。他眼睛盯著遠方,像在思索全人類都沒解出來的難題,卻連只隔自己一個拳頭的牌子也沒看到,眼力真是太“好”了。第二位男士是一個長得很高的軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣,袖子上還別著一枚金閃閃的勛章,他干脆閉著眼,假裝看不見那人牌子。第三位男士個子很矮,穿一雙擦得發(fā)亮的皮鞋,帶著一副眼鏡,好像很斯文的樣子,應該是一個學識淵博的人吧?伤男袨閰s出賣了他,他時不時跺跺腳,一副不耐煩的樣子。站在第四位的男士戴著口罩,穿著白大褂,估計是一位醫(yī)生。他瞪著前面,好像在埋怨車站的`人太多了,妨礙了他上班似的。而那位婦女,只能無奈地站在一旁,看著這些人。
社會上的這些人,根本就不懂得關愛別人,或許他們認為自己是老板,身份特殊、權力大,就隨意占用別人的專用道。而那些弱者,只能孤零零地站在一旁,委屈又無奈。
在我們的生活中,也常常能見到這種現(xiàn)象發(fā)生:公交車上老弱病殘的地方,被一些長得壯實的年輕人坐著;有時候,來了位老人,也沒人讓座,只顧自己聽聽歌,睡睡覺,或扭頭看窗外,裝作沒看到似的。公園里,草坪上插著牌子:“禁止踩踏,可那上面卻有一道明顯的路。我想問一句:你們的良心不會痛嗎?”
在此,我呼吁人們:不要無視那些需要幫助的人,無視規(guī)則。只有我們?nèi)巳硕甲袷,社會才會變得更美好?/p>
假文盲作文5
當今的社會上,有許許多多的“假文盲”。文盲對于我們這個年少的時代來說是很陌生的,可是就在生活中有人為了一己私利而去充當文盲。
一個冬天的早晨,寒風呼嘯,就連路旁的小草都縮了縮身子,人們也自覺的裹緊了衣服。在一處公交車站,立著一個大大的木牌,上面寫著顯眼的五個大字,母子上車處?稍谂谱酉旅娴耐ǖ郎蠀s站著4個高大強壯的年輕男人,他們臉上沒有任何的表情。
站在母子上車處的四個男子中,排在第一個的男人身穿一件大衣,兩手插在口袋里,穿著黑色褲子和棕色皮鞋。眼睛微微睜開,似鼠眼。他面無表情,看側(cè)面,像是一個有權威的官員,但卻連一臂之隔的`木牌都視而不見,視力真是太“好”了呀!
排在第二個的男人,穿一件軍綠大衣,頭戴一頂厚厚的大棉帽,穿著灰色褲子和黑皮鞋,看似是一個軍官,正閉目養(yǎng)神呢。
排在第三個的男人,穿著一件深藍色的羽絨服,頭戴一頂厚帽子,還穿著最流行的新皮鞋。鼻梁上還架著一副眼鏡,很像一個知識分子。
排在最后的男子,穿一件長大衣,帶著口罩,一副若無其事的樣子。
被擠在一旁的一對真正的母子穿的很單薄,和四個“假文盲”形成了鮮明的對比。母親發(fā)話了:“請問,你們怎么站在母子的專用通道?”第一個男人不耐煩的說:“你煩不煩!排在后面不就好了!”女子被嚇的一跳,又不敢過去,只好怯怯的站在木牌后面。
這四個男人無疑就是想快點坐上公交車,想早點避寒而已。但在我們眼里,是敗壞道德,他們便成了毫無禮貌,道德的人。像這些例子還有很多,但卻沒有人制止。所以,我們要管好自己,也要制止別人,社會就會變得更美好。
假文盲作文6
書中的一幅漫畫讓我受益匪淺。
這幅漫畫的名稱是《假文盲》,畫家是華君武。圖上畫的是:在一個車站,有四個人為了走捷徑上車而假裝文盲,眼睛看不見,理直氣壯地走“母子上車處”,而真正的母子只能站在寫著“母子上車處”牌子的旁邊,眼睜睜地看著這四個假文盲從她身邊走過。
看完這幅漫畫,我真的忍不住想對抱著孩子的婦女說:“您這樣讓著他們是不行的,您要學著維護自己的自尊和利益,萬一他們是裝的呢?您又不知道。這兒本來就不是他們該走的地方,這個例行的`通道是為了讓母子能夠方便,從而不到人群中去你擠我推,最后導致意外的發(fā)生!
而我看到四個假文盲又情不自禁的想罵他們:“你們?yōu)槭灿羞@樣想抄近道的想法,而且還是一個手無縛雞之力的婦女的道。真不應該!請你們將心比心試一下:那位老婦人可能就是你的媽媽,你的親人,你看到這樣的情景會做何感想?”
我個人認為畫家華君武之所以畫這幅畫,就是想諷刺那些不尊老愛幼的行為,批評那些文化素質(zhì)低的人。一個人,不論你在外面的成就有多高,文化素質(zhì)和行為總是最為重要的,這樣別人才會欣賞你,愿意和你認識,交個朋友。這樣,你就能從中收獲快樂。
還記得有一次,我在外面上課,是下雨天?煜抡n了,媽媽來接我去吃飯。那次我們上課拖堂,所以媽媽坐在走廊上等了一會兒。下課了,媽媽走進教室和老師談話,就把雨傘落在走廊上了,出來時就被人拿走了。在走廊里,只聽見一聲聲的吶喊:“有沒有人看見我的雨傘?……”沒有一個人回答,這就是那個拿傘人的素質(zhì)問題了。
所以我們一定要從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣,順手撿起地上的垃圾,扔進垃圾桶;我們還要做一個有文化素養(yǎng)的人,不向四個假文盲學習這種為了一己之私而破壞別人利益的人,我們視他為恥,希望大家引以為戒,不做“假文盲”。
假文盲作文7
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼,時時浮現(xiàn)在腦際--
你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣,冒著凜冽的寒風趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個中年男人。她奇怪地想:咦?這里明明是母子上車處呀?他怎么……正想著,又走來了三個人,她趕忙說:“請問這里是母子上車處嗎?請你們讓一點地方給我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個男人悠然自得地站在那里,對她不理不睬,一個個裝作若無其事的樣子。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個人都不識字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣著考究,都是肚子里有些“墨水”之人,不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼,那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了,他們的品德早已骯臟不堪。
其實,只要稍加留意,在我們身邊,這樣的事是不少的。
每到春天,公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色和幽幽的草香,總會使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫著:珍愛生命,保護小草!可有些人呢,為了少走那么幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!
這種假文盲比比皆是,是我們這個社會出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的.!一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護,社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經(jīng)濟大潮涌動的今天,我們這個社會更渴望大家都來弘揚美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會在每一個角落都勁吹文明美德之風吧!
但愿“假文盲”早一點從這個世界上消失!
假文盲作文8
寒冬臘月的一天,刺骨的寒風呼呼地刮著。天灰蒙蒙的,看樣子,一場暴風雪馬上就要來臨。
一位母親早早地來到車站,她頭上裹了一條頭巾,懷里抱著一位兩三歲的小孩,站在站臺上,等待著客車的來臨。突然,四位大男人走了過來,站在站臺上,把這對母子擠到了‘母子上車處’的牌子旁。
旁邊,抱著得了重病的孩子的母親猜疑著:“這四名中年男子干嘛站在‘母子上車處’的站臺上呀?難道他們是文盲?可是,他們看起來不像是文盲呀!
站在最前面的男子,身材胖胖的,挺著大肚皮,一身華麗的打扮,像個做生意的商人。他悠閑地站在那兒,擺出一副理直氣壯的樣子,看著就叫人生氣。
接著,是個又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚厚的.帽子的中年男子。瞧,這位先生干脆閉上眼睛,一副若無其事的樣子,好像這件事他 做的一點兒也沒錯。
第三位是個縮著脖子、戴著眼鏡的男子。他可能是一位為革命事業(yè)工作多年的老干部,他閉著眼睛,心里可能在想:我為革命做了這么多事,誰能比我更有資格享受這種待遇呢?于是,他也就心安理得地跟在后面排隊。
最后的那個人,是一位瞪著小眼、戴著口罩的男子?赡苁且晃痪人婪鰝尼t(yī)生。他望著前方的車站,心里可能在想:我每天都不停地工作,也救過許多病人,我才是最應該享受這種待遇的人……
我真希望那位母親能夠走過去,為世間的不平而怒斥一通。就是因為他們的軟弱,才助長了這種不良的社會風氣,難道這些人就不應該為此反省反省嗎?
如果我們都行動起來,去制止他們,我相信,世上的假文盲會越來越少,直到永遠消失!
假文盲作文9
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫,這幅漫畫的名字是“假文盲”,它的內(nèi)容是這樣的:
一天,寒風呼嘯,街上的行人都穿著厚厚的棉襖。在一個車站的候車區(qū),四個男人站在標識著“母子上車處”的地方,閉著眼睛,表情冷酷,假裝看不見那幾個大大的字。而一對真正的母子,卻因為本該她們站的位置已經(jīng)被人占了,只能站在一旁。那位母親臉上的表情,仿佛在說:“這些人難道不識字嗎?”
那幾個男人真的不識字嗎?如此衣冠楚楚,看起來“文質(zhì)彬彬”的人,怎么會不識字?他們是假裝看不到,以此獲得優(yōu)先上車權。這些連基本的'謙讓他人的禮貌都不懂的人,識字,又有什么用呢?這些規(guī)則,恐怕連一年級的小孩子都知道吧!
這一類事情我也遇見過不少了。有一次,我放學坐地鐵回家,地鐵上的人十分多,所以我也只能站著。地鐵到站,進來了很多人,其中有一位大肚子的孕婦吃力地走進來。她靠著欄桿站著,皺緊了眉頭,額頭上沁出點點汗珠,表情十分痛苦。我看了看她所站的位置旁,希望有哪個人能好心地讓座位給那位孕婦。可是那些人要么盯著手機,要么呆呆地望著某個地方,全都無動于衷。我轉(zhuǎn)過頭去,卻在無意間瞧見:那一排座位上標著“老弱病殘孕專用座”!這些人怎能心安理得地坐在這些座位上呢?雖然說那個標注的地方不是特別明顯,但他們坐下去那些座位前,肯定是能看到的。∵@些人就是不懂文明的人,和那動物園里的猩猩有什么不同呢?經(jīng)過訓練,猩猩也能明白,分香蕉時,不能互相爭搶,應該謙讓。可這些人,已經(jīng)是麻木不仁的了。這是多么可悲。
現(xiàn)在的人中,有不少是這種“假文盲”。我不禁沉思,為什么,人們會這么麻木不仁,不知道禮讓他人,更是不懂文明呢?我希望我自己永遠也不會成為這樣的人。
假文盲作文10
這是中國著名漫畫家華君武的作品,一幅別有深意的漫畫,這幅漫畫深刻地揭示出了社會上的那些沒有公德意識的`人,極其富有強烈諷刺性和幽默性。
這幅漫畫把人物體現(xiàn)得活靈活現(xiàn),栩栩如生。它主要講的是:一個風和日麗的下午,公交車車站為了更好地方便殘疾人. 老年.幼兒方便上車,在公交車旁邊專門設立了一個“母子上車處”的站牌。
在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士,卻顯得驕傲自大,一位母親抱著自己的孩子,她帶著一條紅色的圍巾,穿著倒像一位農(nóng)村家庭里實實在在的人,她的目光投向那幾個男人,自己卻無可奈何,在寒風的呼嘯聲中雙腿瑟瑟發(fā)抖,但那幾個男人卻一動不動。
一個雙手叉到布袋里,雙眼眺望遠方,一動不動,顯得有些冷漠,文質(zhì)彬彬的;第二個戴著一頂綠色的粘毛,是個軍人,穿著棉大衣,閉著雙眼,好似在享受著什么;第三個戴著一頂小帽子,小眼睛瞅著下面,不知在想什么
第三個帶著一個白色的口罩,穿著大衣,顯得威風凜凜。
他們一動不動,看起來倒像是一個個盲人,嘴里嘀咕著“我什么也看不見”。其實,他們并不是聾子,而是在裝著我是個聾子想早上車。
再看看那對母子,既膽怯又無奈,在寒風中受凍。
生活中其實有很多這樣的人,例如:在公交車上不讓座,隨地亂吐痰,踩踏草坪......
如果一個人沒有道德認識,就不會這樣,我們還小,要做到一個有道德認識的人,不要像那四個男人一樣,要做到最好,讓“道德之花”綻放!讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個和諧美好的未來共同努力,構(gòu)架出一做美麗的橋梁,從你我做起吧!
假文盲作文11
車站里,“母子上車處”五個大字赫然寫著。這時,走過來幾個男人,往印著五個大字的地方一站,一副不可蓋世的樣子。有的正閉目養(yǎng)神,有的人正望著人群發(fā)呆,有的則拿著報紙閱讀。一個手中抱著孩子的婦女也往五個大字走來,當看到一溜男人時,頓時愣住了:難道他們是文盲嗎?無奈下,只能被擠到了一邊。她手中的孩子哭鬧著,她忙得手忙腳亂,一滴滴豆大的汗珠從臉頰上滾了下來。但那一溜男人仍然無動于衷……
那些“假文盲”們,難道你們不為自己這種違背道德的'行為感到羞恥嗎?其實生活中也有許多像這些男人一樣的“假文盲”。
公交車坐得多的人會發(fā)現(xiàn),公交車中間有8個位子,在那8個座位旁邊有四個醒目的大字——照顧專座。但又多少人真正做到了這四個字,理解了這四個字;又有多少人是只看見而不行動的呢?
有一次,七八十歲的老爺爺上了車,站在一個照顧專座旁。而坐在那個座位上的小伙子卻裝作沒有看到這個人一樣,低著頭繼續(xù)玩手機。他身旁那位好像一陣風就能吹倒的老爺爺似乎跟他無關。瞧,他穿得多時新吶,黑色的外套,藍色的緊身牛仔褲。可他的人心卻遠遠不如他表面看起來的光彩。難道他不知道他身旁站著一位瘦弱的老人嗎?難道他不知道這樣做違背了道德嗎?難道他不知道人心的丑惡是永遠不能用衣著掩飾的嗎?不,他都知道?伤麨槭裁磳Υ艘暥灰娔兀吭蚓褪撬牡赖鲁隽藛栴}。
我們生活中有太多類似的“假文盲”。我真想問問他們:“你們的道德到底體現(xiàn)在哪里?”我們應該杜絕類似事情的發(fā)生。每個人都應該有公德心和道德,讓我們的世界更加美好。
假文盲作文12
隨著時間的推移,時代的進步,文盲一詞不再是由你認識幾個字,上過幾年學,拿到怎樣的文憑來衡量了。
我一直認為,哪怕一個人從沒上過學,但是他有自己的思想和豐富的知識面,那他就不算是一個文盲。相反,如果一個人拿到了名校畢業(yè)證,但他沒有思想,所有的知識只局限于所學的文化課和僅有的實踐課,那他也只能算是個學習機器,一個半文盲。
比如說我自己,覺得自己就是個文盲,雖然有一些自己的.思想,但我沒有優(yōu)異的成績,也沒有豐富的知識面。所以我害怕那些有知識的人,跟他們說話自己就像個透明人,仿佛一眼被他們看到底,空白的大腦無法隱藏。自己擁有的那些所謂的內(nèi)涵,不就是人人能脫口而出的常識嗎?類似于,人有十根手指,冬天過后是春天那種,但這只不過是那些知識豐富的人的不談之論罷了。
他們是懂人類學的梵谷,是懂孫子兵法的甘地,是懂橋建的茅以升……而我們還只是在關注哪個名牌又出了哪些新東西?哪些歌手有出了哪些新專輯?當然這并沒有錯,但不要讓它們占據(jù)了我們的所有,不要讓我們成為只懂它們的“文盲”。更多的是要用知識豐富我們的頭腦,用思想豐富我們的心,因為唯有知識文化和思想是永遠不會過時,永遠不會被淘汰的。
就像章詒和說的:大學,課想聽就聽,不想聽就走。學問真是自個兒鉆,再好的老師手把手教沒有用。的確啊,腹有詩書氣自華,可見一個人有豐富的知識面和思想是多么可貴的事。所以讓我們一起增大知識面,豐富思想,充實頭腦,告別“文盲”吧!
假文盲作文13
華武君畫得這幅《假文盲》漫畫,我深有感觸。
故事講的是:一個大冬天的早上,寒風刺骨,一個婦女抱著她的孩子,匆匆趕到公交車站,車站旁邊設了一個“母子上車處”是專門為抱孩子的婦女提供的服務。那位婦女本以為可以很快上車。沒有想到“母子上車處”竟然站著四個大男人:第一個男人穿著華麗,像一個大老板!澳缸由宪囂帯蔽鍌大字就在他身旁,他卻漫不經(jīng)心的盯著前方發(fā)愣;第二個男人,身材高大,穿著軍大衣,顯然是一位軍官,而他卻閉著眼睛假裝看不見那五個大字;第三個男人,是個老大爺,他又瘦又矮,穿著羽絨服,帶著氈帽,像一位老教授,他把帽子拉得低低的,都快擋住眼睛了;第四個男人,衣著整齊,卻戴個口罩,把臉擋的嚴嚴實實,生怕別人能認出他似的.。也許是沒臉面對那五個大字吧!真是“金玉其外,敗絮其中。第五個人……
難道他們真的是文盲?不。不是的。從他們的穿著,眼神中,就能看出他們是知識分子?蔀槭裁催B最基本的規(guī)則都不能遵守呢?古時候,一提起文盲,那些門有文化的人都會感到害羞。可如今,竟有人裝文盲來換取個人的利益。他們太自私了。難道他們這樣會感到快樂嗎?他們的知識是比別人豐富,可心靈呢?比魔鬼還丑陋!
在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?公園草坪上豎著寫著“請不要踐踏草坪”的警示牌。但是,依然有許多人假裝沒看見而走進草坪玩耍。
看到這幅漫畫,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是“愛心文盲",是“精神文盲”“品德文盲”!他們?nèi)狈Ψ瞰I,他們不懂得什么是愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。他們只知道自己的利益,只為自己方便而造成他人不便。
說到這,我不禁想起一首歌“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……
我真希望社會上,這種“假文盲”能越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落。
假文盲作文14
初冬的風像一個魔鬼,放肆地舔著陸地,引起一股寒氣,無情地刺向著人們。
在一處公交車站,立著一個棕色的木牌,上面寫著“母子上車處”五個大字。但下面卻站著四位年輕力壯的男人。第一個來到“母子上車處”的是一位文質(zhì)彬彬的經(jīng)理,他身穿肥大的灰色棉襖,兩手插進口袋,一雙鼠目,一對黑色皮靴,離他最近的牌子卻假裝沒看見。
第二位看似軍人,頭戴一頂厚厚的軍帽,但他卻閉目養(yǎng)神,個子最高的他也假裝沒看見牌子上的'字。
第三位身穿藍色的衣服,雙唇緊閉著,眼睛直視前方,一副旁若無人的樣子?雌饋碛悬c矮,帶了一副圓形眼鏡,真像一位知識分子。
最后一位男子穿著長長的西裝,竟然還戴著口罩,難道是想遮掩自己?可是誰不知道他這丑陋的心已經(jīng)暴露在所有人面前了,恐怕只有他自己還在竊喜自己占了一個好位置吧?
被擠在一旁的一位婦女,嘆著氣,抱著一位剛出生沒多久的嬰兒,嬰兒戴著一頂黃色的帽子,正噘著嘴。婦女無可奈何:這四位大男人怎么沒有考慮過我的感受,這明明就是“母子上車處”啊。車站的管理員難道不在嗎?他們怎么不管管這四位不害臊的大男人呢?
現(xiàn)實社會中還有很多這樣的情況:在公共衛(wèi)生間里,明明提醒大家“節(jié)約用水”,可有多少人看到水嘩嘩地流能及時關住呢?在公園里,草坪上明明寫著“小草有生命,足下多留情”可又有多少人會做到呢?
看了這一副漫畫,我真想號召大家:積極行動起來吧!讓社會少一些不良行為,少一些“文盲”吧!讓我們的國家成為一個文明之國吧!
假文盲作文15
初冬,像一位高貴矜持的公主,舞動她那神奇的面紗,邁著優(yōu)雅的小碎步,送來陣陣凜冽的寒風,如成千上萬頭咆哮的獅子。風像一把把刀,無情地刺向我們,又像個調(diào)皮的孩子,盡管我們已經(jīng)把衣服攥得緊緊的了,可他還是鉆進了我們體內(nèi),令人忍不住打了個哆嗦。
清晨,我來到公交站,準備乘車去叔叔家。
來到兒童上車處等候公交車,卻看到對面的母子上車處站著四個年輕力壯的男子。奇怪,難怪我記錯了,對面改成成人上車處了嗎?我疑惑地再望過去,在通道的上面立著一個大大的牌子,上面寫著五個格外顯眼的大字——母子上車處。我揉了揉眼睛,沒有看錯呀!可是那四個高大的男人卻把一對母子擠到了通道外。
究竟怎么回事,站在最前面的男人穿著灰色大衣,雙手插在衣袋里,像一位權威的官員,雙眼微微瞇著,好似鼠目,難道連僅有一拳之隔的牌子都看不清。
排在第二個的男人戴著一頂厚厚的大棉帽,把手縮在袖子里,閉上了雙眼,裝作沒有看到牌子上的`字。
緊挨著的是個臉上駕了一副大眼鏡,戴了一頂大鴨舌帽,帽檐壓得低低的全副武裝者,生怕別人認出他來,遠遠望去,很像一個知識分子、文藝青年,但臉上寫滿了冷漠,像是“只掃自己門前雪,不管別人瓦上霜”的人。
最后一個,穿著一件棉大衣,帶著大口罩遮著臉,還哼著歌,一臉毫不在意,一副若無其事的樣子。
“這公交車管理員怎么這么不負責任!”我正想著,卻看到母子上車處那里擠滿了人,大家都在譴責那四個男人:“你們怎么這么沒素質(zhì)!”“母子上車處是為關愛婦女和兒童而設立的,你們怎么為了優(yōu)先上車而寧愿充當文盲呢?”終于在大家的群情激憤中,那四個男人在嘈雜聲中灰溜溜地溜走了。
社會你我他,文明靠大家,現(xiàn)在的社會已經(jīng)不比從前,很多人都寧愿充當文盲,讓我們行動起來吧,作一個有文化,有素質(zhì)的公民吧!
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