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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的護蛋行動作文，希望對大家有所幫助。
護蛋行動作文 篇1
周末，老師讓我們在家里準(zhǔn)備一個生雞蛋，給它涂上喜歡的圖案，把它打扮得美美的，取個好聽的名字，周一帶到學(xué)校里去，開展一日護蛋活動。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子，所以我在蛋殼上畫了一個和我很像的“小男孩”，因為我很喜歡喝奶茶，所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上，我把我的`“奶茶”小心翼翼地放進了口袋里，上學(xué)路上，我慢慢地行走，避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時，我挺直腰板，生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時候，我都要騰出一只手，護著它，所有的動作都要放慢一點，感覺好辛苦啊！今天的第三節(jié)課，是我最喜歡的電腦課，一進電腦房，我趕緊坐下，完全忘了口袋里的“奶茶”，只顧著玩電腦了，等到下課了，我才想起了它，一摸口袋，“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。
“奶茶”沒有了，我很難過，我想不明白，我只不過是坐在椅子上打電腦，它怎么就碎了呢？這下，我才明白老師的良苦用心：今天我才護了一天的蛋，處處小心都沒有成功，媽媽從小把我?guī)Т�，給我無微不至的關(guān)心，是多么不容易啊！我一定要乖乖聽話，不再惹媽媽生氣了。
護蛋行動作文 篇2
昨天，我們237開展了一次有意義的護蛋行動，這次行動代表著讓我們體驗父母的艱辛，在說過幾天就是母親節(jié)了，要感恩父母。
昨天一早，我從冰箱里拿出一個很好的雞蛋，然后給它涂上了顏色，我又給它畫了一張臉譜。還給它畫上了嘴巴、鼻子，最后畫上了眼睛。那眼睛可有神了，直瞪著前方，所以我給它取名為“雷凌”。
過了一會，我吃完早飯，帶上我的“雷凌”去學(xué)校。剛已進教室，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都來了。幾乎每個同學(xué)都帶了雞蛋。大家有說有笑，我發(fā)現(xiàn)他們的蛋有的花花綠綠，有的黑漆漆，還有的沒有一點顏色，就是一只普通的蛋。
上數(shù)學(xué)課了，向老師走進教室。上課的時候，有幾個同學(xué)忍不住偷偷地拿出了雞蛋開始玩了起來。結(jié)果被向老師看到了，他二話不說就沒收了他們的雞蛋。劉錦岳和張家瑞垂頭喪氣的'，因為他們蛋OUT了。
很快，時光流逝，一下子就到了放中學(xué)的時間。就在這時候，我背著書包準(zhǔn)備跑出去，一下子雞蛋撞到座位的角上，砰的一聲，雞蛋犧牲了。里面的蛋黃一下子全流了出來，太臟了，我只好丟了這個雞蛋。
今天，雖然我的雞蛋碎了，但我也體會到了父母的艱辛，我也已經(jīng)長大了，這全是父母的功勞，我一定要感恩父母。
護蛋行動作文 篇3
寒假來啦！老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)，它就是護蛋行動，其規(guī)則是：要保護一個雞蛋十個小時，雞蛋不破才算成功，如果那個雞蛋不到十個小時就已經(jīng)碎了，就是失敗。
護蛋開始了，我把一個雞蛋放入一個塑料袋里，假如雞蛋碎了，也不會弄臟我的褲子和衣服了，可是我還是覺得不安全，我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后，我就開始真正護蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中，寫作業(yè)的時候，我時不時地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉；寫完作業(yè)后，我去客廳看電視，我還是不太放心，時不時地要去看一眼雞蛋，爸爸說：“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來查看，結(jié)果完好無損。我爸爸在逗我呢；吃飯時，我就把它放在吃飯的桌子上，吃一口看一下，吃一口看一下，在我的密切關(guān)注下，護蛋行動肯定成功啦！
通過這次“護蛋行動”，我體會到父母對我們的.愛，長大以后我們也要像愛護我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。
護蛋行動作文 篇4
昨天萬老師讓我們第二天每人帶一個生雞蛋到學(xué)校來，要進行護蛋比賽。有的同學(xué)立刻說﹕“明白了，不就是帶個生雞蛋不讓雞蛋摔壞嗎﹖”
今天，同學(xué)們個個都帶了雞蛋來，而且做好護蛋的前期準(zhǔn)備，有的同學(xué)在裝著雞蛋的盒子里塞滿紙巾，有的同學(xué)就用米裝滿裝著雞蛋的`瓶子，他們?yōu)樽o蛋可真是絞盡腦汁��！有的同學(xué)卻直接拿一 個“裸”蛋來……我是拿一個小小的裝香的盒子里裝著雞蛋�？墒�，在早上上第一課時，李浩然等同學(xué)的雞蛋就像導(dǎo)彈一樣“啪”的掉在地上，摔得稀巴爛，教室里弄得一塌糊涂，沒辦法，只能·清理 了，這事過后有的同學(xué)的雞蛋也陸續(xù)摔破了，但我的雞蛋還是安然無恙。其實，在樓上上音樂課時課上到一半我就想起在盒子里的雞蛋，回到教室，趕緊看看放在抽屜里的蛋，還好沒事，我撫摸著雞蛋 就像是我的寶貝一樣，心想﹕我的小蛋蛋，你一定要平平安安回老家冰箱里啊。上體育課時，我滿腦子想著雞蛋，回來時，雞蛋好好的，雞蛋總算平安回家了，我心里像掉了塊石頭一樣輕松多了。
放學(xué)了，我高興地告訴媽媽我護蛋成功，媽媽對我說﹕“好，不錯！我還以為你的蛋打破了，飛走了一個蛋呢！”經(jīng)過這次護蛋比賽，我感受到父母保護孩子就像我們保護蛋一樣辛苦。
護蛋行動作文 篇5
今天是我們班進行“保蛋”游戲的.第一天�？墒�，很遺憾，在傍晚18：34時，我就被淘汰出局了。那是因為這只雞蛋不幸掉在地上，犧牲了。
記得下午放學(xué)回家，我手上拿著四樣?xùn)|西：校服、模型船、飯盒和雞蛋。我正往樓梯上走時，我的校服不小心掉了下來，我立即伸出手去撿校服�？尚７䴖]撿到，雞蛋卻掉了下來�！芭�！”我嚇得連忙撿起雞蛋，一看，不好！一個大洞！再仔細一看，還好還好，蛋清沒有漏出來。
回到家，我爬到床上看電視，就把雞蛋放在身邊。過了一會兒，我拿起蛋一看，好粘呀！床上都是蛋清�！霸懔�，肯定會被爸爸罵一頓，先擦掉再說�！鳖D時，我手忙腳亂，分不清前后左右東南西北。忽然，一個摔倒，我竟然被床腳絆了一下�；仡^一看，那只傷痕累累的雞蛋已經(jīng)變成一團“大便”，躺在地上了。
看著雞蛋的這副慘樣，我非常難過，決定把它埋起來。于是，我捧起粉身碎骨的雞蛋，向樓下跑去。我把雞蛋埋好以后，用筆在一塊木頭上寫下“雞蛋之墓”四個字，把它插在土里。
永別了，雞蛋。
護蛋行動作文 篇6
在三八婦女節(jié)到來之際，我們學(xué)校開展了節(jié)目感恩行動——護蛋一日活動，讓我們親身體驗了母親十月懷胎的艱辛與不易，同時懂得了感恩與回報。
那天早上，我挑了一枚光滑的雞蛋，小心翼翼地捧著它到了學(xué)校，可是剛到學(xué)校，就遇到一個問題，我們馬上要做廣播體操，蛋寶寶怎么辦呢？來不及考慮，我只好把蛋寶寶小心翼翼地放進衣服口袋里 ，加倍小心地帶著它去做廣播體操，在做操時，我心里象十五只吊桶打水——七上八下，一個勁擔(dān)心蛋寶寶擠碎了，一做完體操，我趕緊把蛋寶寶從口袋拿出來察看，還好，我的蛋寶寶還是那樣光滑完 整。那一整天，我都在精心地呵護我的蛋寶寶，連走路的`腳步都變輕了，終于有驚無險地帶著蛋寶寶度過了充實的一天。
這一天的護蛋行動，讓我真切體會到媽媽十月懷胎的艱辛與疲倦。我深深感受到，家人為了養(yǎng)育我耗費了多少心血��！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后報答父母，報答我的祖國！
護蛋行動作文 篇7
今天，我媽媽和我從商店買了一些雞蛋。它們是白色、粉色和圓頭的。多可愛啊！我摸了摸這個，拿走了那個。我媽媽看著我說，“拿一個去玩吧！”我高興地跳起來，摘了一個我最喜歡的雞蛋。
這是一個白雞蛋，我非常喜歡它。首先，我給它洗了一個非常舒服的澡。這個會使它更干凈，更有活力。然后，我拿出一支水彩筆，畫了彎眉毛，大眼睛和紅嘴巴，好可愛！我給它取了個好聽的名字“球”。
我有多喜歡我的.球，我出去玩的時候也會帶著它們。我的朋友看到了，說：“你為什么把雞蛋拿出來玩？”如果它壞了呢？我說：“這是我的好朋友，名叫鮑爾斯！我不會讓它破裂的，我會小心翼翼地拿著它！“在打球的過程中，我一直小心翼翼地保護球，把它放在我最深最軟的口袋里，這樣球就不會掉出來了！當(dāng)我去廁所時，我也保護我的蛋蛋。當(dāng)我做作業(yè)時，我把球放在我面前。它微笑著看著我，好像在對我說：來吧，努力工作！”
我愛我的小球！
這一天過得很快。晚上，我要睡覺，我的蛋蛋要睡覺。我用白紙卷為我的蛋蛋做了一張又厚又軟又舒服的床。今晚，我和我的蛋蛋會做個好夢！
護蛋行動作文 篇8
昨天放學(xué)時，老師安排了一個任務(wù)“護蛋行動”，要求我們每個人從當(dāng)晚開始拿一個雞蛋來保護，第二天還要帶到學(xué)校保護，一直到放學(xué)才結(jié)束，看誰保護得最好。同學(xué)們聽到這件事情很興奮！
回到家，我迫不及待地從冰箱里拿出一顆蛋，給它洗了個澡，再找來一個紫色的盒子，在里面鋪上柔軟的布，把雞蛋小心翼翼地放進盒子里。雞蛋就成了我的“小寶寶”，我就成了它的“媽媽”。
第二天早上，我?guī)е鼇淼綄W(xué)校，為了不讓它受傷，我連說話、走路都輕輕地捧著它。下午的時候，我去看它，想讓它睡得更舒服些，我移動它的`時候下手重了把它給弄碎了。
這次我的“護蛋行動”失敗了，可是讓我想到了我的媽媽把我從小帶到大很辛苦，是多么小心和細心啊！
我很感謝我的媽媽。
護蛋行動作文 篇9
上周，我們老師組織我們舉辦了一個護蛋行動，我心中就畫了一個大大的問號。
一回到家，我就跑到廚房挑了一個雞蛋。我左看右看覺得不錯就選了這一個，從此我的護蛋行動就開始了。第一天，我把雞蛋放在了一個柔軟舒坦的地方，給它唱歌、講故事，甚至連同學(xué)會都帶著它。我細心呵護著它，可是我最不愿看到的事還是發(fā)生了。由于一天早上我睡過了頭，我媽把我叫醒之后，順手把雞蛋拿走了，把它煎成了雞蛋餅，就因為這一個疏忽，就這樣失敗了。但是我不氣餒，又挑了一只蛋，我下決心一定保護好它，所以我每天都把它放在包里面。下課時，老師發(fā)現(xiàn)了我的雞蛋，我只好把前因后果說了一遍。老師明白了，同意我在學(xué)校隨身攜帶雞蛋。雖然被老師批評了一頓，但也值得，因為雞蛋保了下來。第三天放學(xué)時，我正向媽媽的單位走去，由于跑得太快，雞蛋從我的'口袋里“溜”了出來，只聽“啪”的一聲，我的雞蛋碎了，就等于我的心血全部流失了。當(dāng)時我無從下手，欲哭無淚，心里難受極了，我一步三回頭地向媽媽單位走去。
經(jīng)過這件事我明白了老師的意圖，像護蛋行動這么小的一件事情，費那么大的心血都做不好，可見爸爸媽媽撫養(yǎng)我們是多么不容易��！
護蛋行動作文 篇10
前天，我們劉老師開展了護蛋行動的活動，這個活動同學(xué)們可喜歡了。
我一聽到這個活動，放學(xué)我回到家里就立即拿了一個雞蛋放進我的書包里。第二天，我把我的雞蛋帶去和我一起去上學(xué)，一路上，我小心翼翼，不一會兒就到了學(xué)校，我走進教室里自言自語地說：“哈哈，我的'雞蛋還沒破，看來我保護的還不錯�！蔽覄傁胪�，忘記了雞蛋，從書包里拿書時，忽然一聲“啪”的聲音傳到我的耳朵里，我往下一看，原來是我的雞蛋掉到地上的聲音。真糟糕，我想：看來我當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”還不行，唉，先還是打掃一下吧，我連忙拿起拖把，把剛掉下來的雞蛋的地方拖干凈，我邊拖邊想：看來當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”可真不容易，要是我真的是雞蛋的爸爸一定不會讓雞蛋打破。
又過了一天，我想我還是把雞蛋放在家里養(yǎng)吧，像我這樣不小心，做雞蛋的“代理爸爸”可不稱職。
護蛋行動作文 篇11
今天，老師讓我們做了一個護蛋游戲，讓我們當(dāng)一天爸爸媽媽。
我剛進學(xué)校時，超級超級擔(dān)心蛋寶沒了。我剛到教室第一件事就是先看看我的小雞蛋有沒有破掉。我的蛋寶寶沒有破，我又做了兩個盒子，在里面加滿了紙巾，然后把蛋寶寶放進去，用一張紙巾把蛋鉆了一個小孔，讓蛋寶寶呼吸。
我們一整天都要帶著蛋寶寶，甚至出去玩都要帶著蛋寶寶。我一定要保護好蛋寶寶，不讓它破掉，在中途中，有好多人都把蛋寶寶搞破了。經(jīng)過一波三折的'事情，我的蛋寶寶被我保護得好好的。
我的心情超級開心，但也很辛苦，這一天，我也感受到了父母的不容易。父母把我們一天天的養(yǎng)大，我們也一天天長大，父母是全天下最不容易的。我想對全天下的父母說聲：“謝謝！”
護蛋行動作文 篇12
這個周末，郁老師給我們班的小朋友布置了一個很不一樣的作業(yè)，也可以說是一個很難的任務(wù)吧。
這個任務(wù)就是讓我們在周一的晚上在家里面拿一個生雞蛋畫上漂亮的圖案，然后把這個蛋一直放在自己的身邊，不管去哪兒都得帶著，直到周日晚上七點才算完成任務(wù)。
對于這個事情，我不是太感性趣，所以我就隨便畫了點簡單的圖案。畫好蛋后，媽媽叫我一定要小心一點，我還很不以為然的，我想不會破的，哪知道沒一會兒我把它放桌子的.時候又力大了一點，它一下就破了。
我還以為就不護了，后來媽媽又叫我重新再畫一個，于是我又再畫了一個，放在了我的書桌上面。
星期六一整天，我都把它忘記了。到了星期天，媽媽幫我想起來了，于是一大早的，我又把它帶上。上午，我?guī)еソ拥艿軐W(xué)習(xí)后回家。下午，我?guī)еド狭怂季S訓(xùn)練課，在上完課從老師家出來的時候，
媽媽看見我就問，你的蛋呢？我馬上重包里拿出來一看，原來已經(jīng)破了。不過，我沒有覺得很傷心。
護蛋行動作文 篇13
在我的記憶的沙灘中，有許許多多的貝殼，有的.五顏六色，令我高興，有的暗淡無光，讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護蛋行動”了。
那天下午，當(dāng)老師宣布這項活動開始時，我們都瞪大了驚奇的眼睛，腦袋里冒出了一個個小問號：“護蛋行動是什么��？”“怎么護蛋��？”“為什么要護蛋呢？”老師給我們講解：“這個行動從你們拿到蛋的時候開始，一直進行到明天下午，看誰的蛋保護得最好。”
我回到家，沒來得及把鞋子擺好，就迫不及待地打開冰箱拿出了一個可愛的小雞蛋。第二天我?guī)е莻�蛋來到了學(xué)校，大家都在討論護蛋方法是什么，到了下午，老師宣告活動結(jié)束，可是，我的蛋卻裂了一條縫。
這次有趣的活動讓我明白了一個道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一樣，無法保護自己，需要關(guān)心與呵護，而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞��！我只保護了一天，蛋就裂了一條縫，父母保護我們長大，那是多么不容易��！以后，我們不能再讓父母操心，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！
護蛋行動作文 篇14
今天，老師給我們每個人下發(fā)一個雞蛋，要我們時時刻刻地保護著，而且要形影不離，比如：吃飯，上課、跑步…… 因為這一個雞蛋好像等于自己的生命；也好像剛生下來的寶寶，他的爸爸媽媽也對他形影不離，把他看成自己的生命，壞人來了也要拼死一搏。
接下來，我保衛(wèi)雞蛋的游戲開始了。我先去向老潘要了幾張紙，又去找了條紅領(lǐng)巾；然后先用紙把雞蛋先包住，又小心翼翼地把紙饒了幾圈又打了個結(jié)；最后將水果袋給它套上。呵呵呵……累壞我了！我真盼望放學(xué)呀，能早一點把蛋放回去，因為它給我?guī)砹嗽S多麻煩：時時刻刻都要帶著它，跟懷里揣著嬰兒似的；而且它也很臭，把我們教室弄得臭氣熏天……
不過，我們放學(xué)了，要收雞蛋了，可我怎么覺得我手動不了了。可能是因為我對它依依不舍了，可能是因為它讓我懂得了父母的.辛苦，也可能是我真的把它當(dāng)成自己的生命了。
護蛋行動作文 篇15
星期天，老師要我們星期一的早上來學(xué)帶一個雞蛋，讓我們玩一個游戲——護蛋行動。我心里想，有護膚的，護手的，難道還有護蛋的嗎?后來我才知道，老師想讓我們體驗一下當(dāng)媽媽的感覺，體會媽媽的辛苦。
我在廚房左挑挑，右撿撿，覺得哪個雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的玩法，選了一個有點小的。我把它放到一個盒子里面，可是怎么也放不進去。最后只好用我心愛的套娃給它當(dāng)家了。我把套娃里放上衛(wèi)生紙和棉花，防止它碰碎了。就這樣，它溫馨的.小家就造好了，然后我很小心的把它放到窩里了。
我給雞蛋畫上烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，雪亮雪亮的眼睛和紅潤的小嘴，看上去真是個美麗的小姑娘。它看著我好像在說：“你要好好的保護我哦，我都把你當(dāng)成我的半個媽媽啦�！比缓笪医o它起了個好聽的名字“心心”，因為它像我的心肝寶貝一樣。
護蛋行動作文 篇16
昨天，老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護蛋行動”。今天早晨，我迫不及待地來到學(xué)校，放下書包，和同學(xué)們一起交流護蛋技巧，“我的蛋是用手表盒裝的。”
袁非凡不緊不慢地說：“那有什么，我用瓶子裝的，里面裝滿了木屑，保證摔不碎。”班長也毫不遜色地說。我暗想：裝備好，是沒用的'，真正地要看責(zé)任心！一節(jié)課過去了，又一節(jié)課過去了.....
我暗自高興：嘻嘻，三節(jié)課過去了，我的蛋還沒碎，這次我贏定了！第三節(jié)課一下課，我們大家都出去玩，我也跟著往外跑，但沒一會兒 ，我就聽到：“誰的雞蛋碎了？誰的雞蛋灑了一地？”我好害怕，趕緊跑回來班，一看：“哇，我的蛋怎么全灑了！是誰搞的？”原來，不知哪位同學(xué)把我的書包搞倒了，雞蛋就不用說了---蛋黃都灑了一地。這一次的“護蛋行動 ”讓我想起了父母，我們護一個蛋，一天，就覺得非常艱難，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年，他們花費了很多心血，才把我們養(yǎng)育大，現(xiàn)在我們大了，不應(yīng)該做事更有責(zé)任心嗎？
護蛋行動作文 篇17
5月30日那天，邱老師讓我們每人帶一個生雞蛋到校，進行一天的護蛋行動。一開始我覺得這件事情很可笑，因為這也太簡單了吧！后來才發(fā)覺這是一件很難做到的事。
前一晚我將雞蛋放在一個口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花，放入雞蛋后，又在上面鋪了一層棉花，再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬無一失了。
第二天來到學(xué)校，就這樣保持了一上午，一直安然無事，有幾個同學(xué)陸續(xù)打碎了雞蛋，我還在暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護得這么好今天是妥妥地成功護蛋啦！
中午，我突發(fā)奇想，將盒子里的雞蛋拿出來，想看看它是不是乖乖地保持原狀�！鞍パ剑 币徊恍⌒氖忠换�，雞蛋掉到了地上，碎了……黃黃的'蛋液灑了一地，當(dāng)時我愣了三秒鐘，簡直不相信眼前所發(fā)生的。要是時間能夠倒退，我絕對不會手癢去打開盒子，唉！為時已晚，說啥都沒用了，我乖乖地拿著拖把收拾干凈眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的護蛋行動到此結(jié)束，真是太可惜了。
這次“護蛋行動”的失敗給我的教訓(xùn)是：要謹(jǐn)慎做好每一件事情，不能大意，有時看似簡單沒有難度的事情，越容易輕視它，導(dǎo)致最后的失敗。
護蛋行動作文 篇18
上個星期，老師叫我們每人帶一個雞蛋回去學(xué)校，老師說：“是要我們知道生命只有一次，就像雞蛋一樣打破了就沒有了。
第二天，我們班每個同學(xué)都帶著自己的雞蛋寶寶回學(xué)校，他們都分別拿一個盒子，把雞蛋寶寶放在里面，里面有放棉花和放有紙巾，不讓雞蛋寶寶打爛，從這方面能知道同學(xué)們對與這件事是很認真的。而我呢，我拿了一個企鵝形狀的盒子，里面放著五層的紙巾，然后小心翼翼的把盒子蓋上，把雞蛋寶寶放在書包里，回到學(xué)校，我把雞蛋寶寶拿了出來，看見蛋寶寶沒有事我才松了口氣。
我們班的一位同學(xué)，他一回來雞蛋就破了，這讓我更加小心了。
第三天，我有把雞蛋帶了回來，我小心翼翼的把雞蛋打開把它拿了出來，我前面的那位同學(xué)的雞蛋殼已經(jīng)裂開了，但是雞蛋的那層白色的皮還沒破，他的雞蛋真是雞蛋中的`奇跡啊，還有很多同學(xué)的雞蛋都被打破了，我也開始擔(dān)心生怕我的雞蛋也被打破。
我把自己的雞蛋用筆弄成了一個可愛的小姑娘。
下午第二節(jié)課，我的雞蛋被打破了，那是因為我的雞蛋放在抽屜里面，沒有放在盒子里面我把衣服拉出來，雞蛋在里面滾了出來，掉在地上，我的雞蛋就打爛了。
我的蛋寶寶再見了！
護蛋行動作文 篇19
今天我們班舉行了護蛋行動，每人都要把蛋帶到學(xué)校來守護一天。我的蛋，唉！別提了，還沒到學(xué)校就碎了。
不過，卻有兩個人，還為此大哭一場，但我后面會說到的。
同學(xué)們用來放雞蛋的東西五花八門，有的是塑料杯，有的是拉鏈袋，有的是小盒子，有的啥都沒有，還有的連蛋都沒帶。
首先，翁浩然他不僅帶了蛋，還帶了一個鵝卵石刻成的蛋。不知道為什么他要帶鵝卵石刻成的蛋，但我認為，他是在炫耀。
接著，是楊羽烯和谷子妤（她們倆就是上面說的）。楊羽烯在中午收拾東西的.時候，一不小心把蛋弄到地上，碎了。蛋黃和蛋清流了出來，起先蛋黃還是聚在一起的，沒過多久，蛋黃就散開了，那粘糊糊的樣子，真令人作嘔，況且還是吃飯時候。楊羽烯一聲不吭地哭了好久。至于谷子妤，我是后面大家說起來才知道的，對此不太了解。
最后有一部分護蛋失敗的同學(xué)。有些是不小心碎了的，有些是路上碎的（包括我），有些是被別人弄碎的，還有些是玩游戲時碎了的。
現(xiàn)在，我感受到，當(dāng)父母的是多么不容易。
護蛋行動作文 篇20
今天江老師讓我們每人帶一個雞蛋到學(xué)校，我走在路上的時候心里很高興不過還有點兒納悶兒，我想江老師讓我們帶一個雞蛋要干什么呢？還要我們堅持帶兩天呢。走進教室我看見有的同學(xué)用塑料袋裝著雞蛋，有的同學(xué)用盒子裝著雞蛋，還有的同學(xué)直接用手拿著雞蛋，我?guī)У碾u蛋是用盒子裝著的。
突然江老師進教室來了，我們趕緊坐好，江老師對我們說：“這個雞蛋就是你的小寶寶了，你們還要嘗試一下，媽媽懷胎十個月是怎樣保護寶寶的`。”
江老師講完以后，藺龍的雞蛋就碎了，因為她太不小心了，一個小生命就這樣消失了，真可憐呀！接著我又看見方菁如的雞蛋也碎了，唉！真遺憾哪!我覺得有十一個小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說：明天上午八點要檢查一次，這項活動一直堅持到明天晚上才能結(jié)束。
到了晚上我怎么也不敢睡覺，一會兒把雞蛋放在沙發(fā)上，一會兒把雞蛋放在窗臺上，最后還是把雞蛋放在我睡覺的旁邊，因為我實在不放心我的雞蛋寶寶。
我一定要好好保護這個小小的生命，今天我又給雞蛋做了一個更漂亮的盒子，把雞蛋放在里面很安全，我感覺完美極了！這兩天我一定不讓它碎。
護蛋行動作文 篇21
昨天，沈老師給我們布置了一個宇宙無敵超級奇葩的任務(wù)保護一個熟雞蛋？What？這是什么任務(wù)？真讓人大跌眼鏡誒！我可從來沒有聽說過。
不過任務(wù)還是要完成的，我開始冥思苦想模式，苦想了一個下午后，我突然有了一個前所未有的好想法！用海綿來保護雞蛋！這樣雞蛋就不會碎了。我可真聰明呀！就這么辦了。
早上我才睡眼朦朧的從房間里走出來，就聽到了蒸汽的嘶嘶聲。保護雞蛋的'任務(wù)！連忙洗臉?biāo)⒀�，忙完這些后，我跑向臥室，抓起了一根絲帶就沖向了餐廳，還來得及，我打開柜子使勁蹦著，想夠到海綿。老爸走過來幫我解決了這個問題。我用絲帶把他們做的像一個禮物一樣，雞蛋防護設(shè)施做好了！
來到學(xué)校后，我在心里說；為期一上午的護蛋行動正式開始！可不能讓雞蛋摔掉，其實早上雞蛋就摔了一個口子，但不是很大，所以我不擔(dān)心雞蛋會全碎了，誰叫我的防水措施那么強大呢？于是，我的雞蛋在抽箱里度過了一個平安無事的上午。我的雞蛋在抽箱里，因為沈老師也沒說一定要隨身帶著呀。
今天中午到了，保護雞蛋行動成功了，我保護了雞蛋！這個雞蛋還心有余悸，因為我把他不停地在空中翻滾，讓他難受極了。
護蛋行動作文 篇22
我們班馮老師，布置一項艱巨的“任務(wù)”，護蛋行動，我們都吃驚了，什么護蛋行動。馮老師說“護蛋行動就是，養(yǎng)著蛋�！蔽覀兒芨吲d，可以養(yǎng)蛋。但又非常懼怕，蛋碎了，怎么辦。
我回到家，買了一個較硬的生雞蛋，這是我又想到：馮老師說的話，蛋不離身。我回了家，覺得把蛋包轉(zhuǎn)一番，我左找右找，找不到，就拿了手套包轉(zhuǎn)起來。星期三放學(xué)，馮老師在黑板上寫著 ：把蛋取好名字，到了家，經(jīng)過15分鐘，把我的蛋取名為“蛋龍”，我把名字寫在了蛋上，寫時我總是小心翼翼，生怕把蛋龍拿傷，寫完了名字，我在蛋是圖上了顏色，是蛋龍格外漂亮，格外明亮。下午 來時我聽見許多人的蛋以去了。我以生怕我的`蛋也會去了，我變更關(guān)心我的蛋龍。
星期四，我又聽見蛋身亡的是，我感覺越來越可怕，大課間時，在排隊投球時，我的手護著蛋，眼睛觀察著四周，看看有沒有人攻擊我的蛋，投球時，我也小心翼翼，因為怕蛋跑出來，所以我 沒投好，可真，可憐天下父母心��！
星期五，離活動結(jié)束還有一的下午了，可老天偏偏不幫我，我的蛋碎了，我的蛋龍身亡了，我傷心到極點，沒想到下午還有許多同學(xué)的蛋還活著�？磥砀改肝覀凁B(yǎng)大不容易哦！
護蛋行動作文 篇23
今天的思品課，我們學(xué)習(xí)了《家人的愛》，老師想知道我們有沒有責(zé)任感，讓我們下午帶一個生雞蛋到學(xué)校，看我們能不能把雞蛋保護好。
下午在上學(xué)的路上，我小心翼翼的捧著雞蛋，生怕雞蛋被打碎。上課鈴響了，我把雞蛋放在桌柜的`一角，上課時我有好幾次都忍不住看看我的雞蛋怎么樣了，看到雞蛋舒舒服服的躺在紙床里，我就長長的舒了一口氣。下課了我一直呆在教室里，打開紙靜靜地看著雞蛋。雞蛋一直到放學(xué)都平平安安的。
放學(xué)后，我回到媽媽的辦公室，并把雞蛋放在桌子上，我坐在座位上看起了書，可是書里有一個片段特別搞笑，我看的手舞足蹈，捧腹大笑，像一只歡快的小猴子。我的手揮來揮去，一不小心碰到了雞蛋，結(jié)果雞蛋骨碌碌地向桌邊滾去，我還沒反應(yīng)過來，雞蛋就重重的摔在了地上，“啪”的一聲雞蛋殼頓時被摔成了兩半，蛋清和蛋黃都緩緩地流了出來。我被嚇傻了，急忙拿來掃帚把蛋清和蛋黃一股腦兒掃在簸箕里，又拿來了干拖布把地上剩下的蛋清和蛋黃都擦干凈。
唉！我的護蛋行動徹底失敗了，從中我明白了呵護一個小生命多么不容易呀！原來我們的成長凝結(jié)了家人多少心血��！以后我要多幫助家人做些力所能及的事，來報答他們的養(yǎng)育之恩！
護蛋行動作文 篇24
眨眼間，我們班的護蛋行動已經(jīng)過去15天。這時的“幸存者”也是屈指可數(shù)。不過這次，“幸存者”的名單里我的名字是連蹤影都見不到。
那天早晨。我望了望抽屜里安然無恙的`雞蛋，心里一陣竊喜：哈哈，還有兩天，你這個小雞蛋便能“破繭成蝶”啦！
抽屜很亂，趁這時候整理整理。要是被扣分，一想到黃老師怒目圓睜的面孔，我就膽戰(zhàn)心驚。于是我便興致勃勃地開始整理抽屜。首先，我先把書本從抽屜拿出來。當(dāng)我小心翼翼得把一沓子書抽出來時，意想不到的事發(fā)生了。隨著書本的移動，我的雞蛋也跟著移出來。就在我準(zhǔn)備伸手把它放回去時，更糟糕的事情發(fā)生了——由于靠在書脊的雞蛋沒有別的東西支撐著，我還沒來得及伸手施救，它就“啪”的一聲，有力無氣地落到地上摔了個“粉身碎骨”。我的心情也是在一瞬間跌入谷底，由興沖沖變成了沮喪。
望著那碎了一地的雞蛋清、雞蛋黃、雞蛋殼，我懊悔極了。唉，“天有不測風(fēng)云”，如果我不整理抽屜，也許就不會這樣了！但現(xiàn)在后悔也來不及了。
護蛋行動作文 篇25
今天，我們班開展了一個“護蛋活動”，就是把雞蛋當(dāng)成我們的寶寶，要是它碎成兩半兒了，就說明它死了。
剛開始，我覺得沒什么大不了的，不就是保護雞蛋嘛！到后來，我才發(fā)現(xiàn)事沒這么簡單。楊羽烯的蛋碎了，哭得泣不成聲，孫詩淇的蛋破了，氣得破口大罵……我也漸漸地警惕起來。
我和孫詩淇一起造了間“雞蛋小屋”，差不多是這樣的，里面鋪了幾張紙巾，還放了張“籃子床”。我把我的雞蛋放進“籃子床”，又把孫詩淇的半個放進去，然后關(guān)上了“門”。
我給我的蛋起了個名字，叫“魏嫵娟”。孫詩淇也給它的蛋起了個怪名字，叫“兔球”。
有很多人的蛋都破了，而我的蛋還沒破，我就得意起來。這么一得意不要緊，更可怕的是我的“女兒”竟“受傷”了！而且還是“重傷”！還好沒碎成一塊兒一塊兒的，不然它這小小生命可就保不住了��！到了最后的時候，只聽林超半開玩笑地說：“我親愛的`小蛋蛋，我們明天鍋里見！”我們都“噗嗤”一聲笑了。
通過這次的護蛋活動，我明白了生命的重要性，體會了當(dāng)父母的累，我決定一直當(dāng)它的父母，直到它死為止。（就看您同不同意，我下星期三把它帶過來了）
護蛋行動作文 篇26
昨天，老師讓我們每人帶一個生雞蛋回學(xué)校進行“保護雞蛋”活動。
我把生雞蛋輕輕地放進紙杯里，生怕它會碎�；氐綄W(xué)校，我小心翼翼地從杯子里掏出雞蛋，看它是否破了。我把這個雞蛋命名為“小白白”，因為它的蛋殼很白。我非常小心地保護它，無論走到哪里都隨身攜帶，無論是去洗手間還是去玩耍，我都走得很慢。下課后，我總是先把它拿出來看看它是否壞了。同學(xué)們也經(jīng)�？醋约旱碾u蛋，但有些同學(xué)的雞蛋上有一個洞了。那些學(xué)生說：“我的小蛋！你怎么破了！” “我可憐的小蛋！”這些情況發(fā)生后，我越來越害怕我的雞蛋破了。我想：把它放在身邊不夠安全，因為假如你忘記口袋里有一個雞蛋，它很輕易分裂。那么哪里安然又好呢？我想了想，又想起了我用來撿樹葉的水桶。我把裝有雞蛋的紙杯放在桶里。 “現(xiàn)在安全了！”我對自己說。過了四節(jié)課，中午下學(xué)了。我拿出水桶，看著我的.小雞蛋。我的雞蛋在紙杯里一動不動。我對雞蛋低聲說：“這是你的家。”下午很快結(jié)束了。老師看了看同學(xué)們的雞蛋，好多雞蛋都破了。老師在沒破的雞蛋上印了一朵小紅花。我的雞蛋上也有一朵小紅花。
這個“保護雞蛋”活動真的很有趣！
護蛋行動作文 篇27
為了過個有意義的立夏，我們班舉行了很有意思的護蛋活動。我在冰箱里用心地挑了一個看起來很健壯的雞蛋，用塑料袋包好，小心地放在口袋里。就這樣，我開始帶著雞蛋寶寶進行一天的歷險了。
數(shù)學(xué)課時，袁老師讓我發(fā)作業(yè)，過程中不小心碰到了一個人的桌角，我嚇得趕緊捂住自己的口袋，心里非常不安。下課后，我急急忙忙地掏出雞蛋檢查，看到雞蛋完好無損時，我拍拍胸脯：“哎，幸虧沒有撞碎！”
一上午就這樣有驚無險地過去了，到了我最不情愿帶著雞蛋的`時候了：體育課。我小心翼翼地護著蛋，生怕口袋被樹枝掛住使蛋掉出來。去操場的路上，我一直在默默祈禱：老師千萬不要讓我們做一些太劇烈的運動��！可是事與愿違，就在最后五分鐘，老師讓我們做高抬腿運動，我特別為難。突然我靈機一動，想出了一個絕妙的好主意：做動作時輕微一些，手抓緊口袋，這樣就不會讓蛋竄出來了。試了試這個辦法，果然可行。一節(jié)課下來，我的蛋仍然平安無事，我開心得合不攏嘴。
這次的護蛋任務(wù)圓滿完成了，過程中的磕磕絆絆讓我體會到了：做任何事都要小心仔細，有時成功離你只差一毫米。
護蛋行動作文 篇28
端午節(jié)快到了，侯老師讓我們每人帶一個生雞蛋，進行護蛋活動。
我一回到家里，就從冰箱拿
出一個雞蛋，用棉花包好，放進一個小盒子，小心翼翼地蓋上蓋子，放進書包里。
第二天，我開心地捧著蛋寶寶來到學(xué)校。我剛到教室門口，就聽見有人在門外大聲喊道：“有同學(xué)的蛋碎了！”我心想：護蛋一定很不容易，這么快就碎了。
我走進教室，輕輕地把蛋寶寶放進抽屜后，就興奮地和大家一起聊蛋寶寶。
為了保護我的蛋寶寶，我下課哪里也沒去，生怕一不留心蛋寶寶碎了。
課間，我正在看著我的'蛋寶寶，不知是誰一不小心撞到了我的桌子，蛋寶寶和盒子一起從桌上掉了下來。我嚇了一跳，心想：這下完了，我的蛋一定會碎的！連忙彎下身子一看，好幸運蛋寶寶沒有掉到地上，而是掉在了我的大腿上�？匆姷皩殞毎踩粺o恙，我可高興了。
接著，我?guī)е皩殞氻樌囟冗^了晨會，唉，這護蛋還真是太不容易了，差一點就失敗了，我一定要保護它。
放學(xué)時，又有幾位同學(xué)的蛋碎了，經(jīng)過我的細心呵護，我的蛋寶寶還是完好無損的，我真開心。
護蛋行動作文 篇29
昨天，老師說：“大家把一個生雞蛋帶到學(xué)校，一天都得讓它跟著你，還要好好保護雞蛋不能把它摔碎，同學(xué)之間也不能破壞別人的雞蛋。”
我聽了就回家，從籃子里挑出一個顏色深，殼厚厚的.生雞蛋，給它畫了一個臉蛋和花紋，很好看。
今天早上，我?guī)еu蛋去上學(xué)，到了教室，大家都迫不及待拿出雞蛋來玩一玩。上課了，大家把雞蛋放在抽屜里，有時候我還看一下有沒有破。一眨眼下課了，我?guī)е皩殞毴�，到了中午，我�(guī)е皩殞毣丶依锍燥�，吃了飯，寫了作業(yè)，回到學(xué)校，我看了一下蛋寶寶，蛋寶寶完好無損，我開心極了！把雞蛋小心翼翼地放進抽屜里，繼續(xù)認真上了一節(jié)課。要上體育課了，我和大家想怎么帶雞蛋過去呢？大家正在想辦法的時候，老師說：“這節(jié)課跳繩，不用帶蛋寶寶，讓它在抽屜里好好睡一覺吧�！蔽覀冮_心地去上體育課了。放學(xué)了，我的蛋安然無恙。我想：保護蛋真辛苦，媽媽保護我一定也很辛苦，我以后要多幫助媽媽做事情，還要好好照顧自己。
護蛋行動作文 篇30
端午節(jié)快到了，老師讓我們回家?guī)�生雞蛋，明天來個護蛋行動。
在家里，我用泡沫紙包住了我的“小嬰兒”，并用透明膠粘住了“小嬰兒”的頭和腳，然后，放進了我的小彩套里。好了，現(xiàn)在給“小嬰兒”取名字吧？嗯，紅紅還是小麗呢？要不，就取名為小巧玲瓏吧！
第二天，我小心地握著小巧玲瓏，慢慢地走進教室。我看見一個同學(xué)的蛋在我來之前就碎了，地上都是蛋液。我更加小心地把小彩套掛在脖子上，靜靜地坐在自己的`座位上。晨會時間到了，我?guī)е∏闪岘囈黄鹣蛭逍羌t旗敬禮。上課的時候，我把小巧玲瓏放在抽屜里，讓它做一個香甜的夢。下課的時候，我?guī)е谧呃壤镉崎e地逛著。反正，在這二十四小時里都帶在我身邊，而且還要完好無損！最后，老師對大家說：“雞蛋沒有破損的舉手。”好多同學(xué)們紛紛舉起了小手。老師給我們發(fā)了香囊作獎勵，每個香囊都有不同的氣味，有的是薰衣草，有的是桂花，有的是櫻花。
聞著花香，我想起護蛋的不容易，也不禁聯(lián)想到爸爸媽媽養(yǎng)我也是不容易的，我想說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
護蛋行動作文 篇31
這事發(fā)生在四年級。
一天，老師在學(xué)校時事通訊上告訴我們，第二天我們會帶雞蛋去學(xué)校。我們都是兩個和尚。我們很困惑，不知道老師在葫蘆里賣什么藥。
直到第二天早上，老師說他給了我們一個保護雞蛋的任務(wù)，這樣雞蛋一周內(nèi)不會破。聽了老師的話后，我開始考慮如何給我的雞蛋安排一個溫暖的“家”。
當(dāng)我到家時，我拿了一個小方形盒子，在盒子上面放了很多棉花和紙巾，然后鋪上一些比以往任何時候都舒服的花瓣，用繩子把它綁起來，這樣一切都安全了。
每天我都要觀察雞蛋是否碎了。老師要求我們每天帶雞蛋去學(xué)校。到了學(xué)校，學(xué)生們高興地談?wù)撝麄兊某删汀靶∥荨焙汀鞍职帧�。原來劉金泉的雞蛋破了。為什么壞了？原來他在追他的同學(xué)，并和他們打耳光。他把雞蛋放在口袋里。如果他不小心，雞蛋會自然脫落。
我對我的嬰兒蛋更加緊張。一天早上，我一直聽到雞蛋破碎的聲音，因為害怕那是我雞蛋破碎的聲音。
經(jīng)過一周的努力，因為我的'雞蛋沒有破，老師終于透露了目的，并說:"如果你是雞蛋的父母，你意識到做父母的艱辛了嗎？"
這一次，讓我們理解做父母的艱辛和困難，知道做父母總是擔(dān)心我們的孩子。
護蛋行動作文 篇32
今天是星期五，老師給我們班同學(xué)布置了一個任務(wù)：每人拿一個生雞蛋，看誰能把它保護的'時間最長和最完整。我這項任務(wù)稱為：“護蛋行動�！�
早晨，我拿了一個雞蛋，小心翼翼地用棉花包住它，放在了我的手中，用手托著它去上學(xué)，一路上，慢慢地走，害怕雞蛋弄破，到了學(xué)校門口，我的手就感覺麻木了。趕緊走到教室，把雞蛋裝進了方便袋里，掛在桌角上。整個上午為了保護雞蛋不被打破，我干什么事情都得小心謹(jǐn)慎。一上午終于過去，雞蛋完好無損。
吃過午飯，在上學(xué)的路上，盡管我已經(jīng)很小心，還是把它弄碎了，無奈之下，只能回家重新拿了一個，這次爸爸讓我拿一個鴨蛋，說是鴨蛋皮厚，不易碎，到了學(xué)校，同學(xué)們都很驚訝，問：“你怎么拿了一個鴨蛋？”我說：“我把雞蛋弄碎了，鴨蛋皮厚，所以我拿鴨蛋�！焙迷谡麄�下午沒有把鴨蛋弄碎，可以把心放在肚子里了。
通過這次護蛋行動我明白了：護雞蛋都這么辛苦，父母養(yǎng)我們長這么大該受多少累，吃多少苦？還記得那首詩：“誰言寸草心，報得三春暉�！卑职帧寢�，我一定努力學(xué)好知識，長大以后報答您們。
護蛋行動作文 篇33
周四，張老師隆重地宣布周五我們要帶一個生雞蛋，并要保護好它。
第二天，同學(xué)們的護蛋方式奇葩得不能再奇葩�？垂鸷乖陔u蛋上畫鬼臉，逗得全班哈哈大笑；而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住，還做了個通風(fēng)口，這可真周到啊……接下來是全班同學(xué)的末日時刻——做操時間。做操的時候，同學(xué)們做操的幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝印Ｓ械耐瑢W(xué)把雞蛋放在了帽子里，有的同學(xué)放在了嘴里，還有的同學(xué)直接放在了地上，周邊的老師和其他班級同學(xué)都有些忍俊不禁。好不容易熬過了這一關(guān)，另一個難題又來了——上課怎么辦？一天六節(jié)課，同學(xué)們的`心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學(xué)還不時看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學(xué)的跑步竟成為了慢走，體育老師看了，都已經(jīng)無語了。解散的時候平時最活潑的同學(xué)也都小心謹(jǐn)慎了起來。
放學(xué)時是同學(xué)們分享快樂時光的時間，可許多同學(xué)在這時掉了鏈子，雞蛋掉在地上碎了，當(dāng)然，我也不例外……
從這次活動中,我深深地感受到父母的不容易。此時,我不禁想大聲說出來:”爸爸媽媽,你們辛苦了。”
護蛋行動作文 篇34
一年一度的端午節(jié)快到了，侯老師對我們說：“明天是我們的護蛋日，你們各自帶一個生雞蛋，我們要進行“護蛋行動”了，
規(guī)則是：雞蛋帶在身邊，從早上到下午離校，如果都沒有破碎的話，獎勵10元班幣和神秘小禮品哦！”
我回到家，從冰箱里取出一個雞蛋，又從房間里拿了一個比雞蛋大一點的盒子，用一只軟軟的襪子把我的雞蛋“小寶貝”放了進去，然后又用面巾紙把盒子底部填滿，隨后，我又把裝著小寶貝的.襪子放進盒子里，這樣一來我的小寶貝的房子就造好了，接下來就要給我的小寶貝取名字了，叫什么好呢？就叫——“雪蘭”吧！
現(xiàn)在雪蘭的房子也造好了，名字也取好了，那就該給她化個妝了，我在她的臉上畫了一雙大眼睛，一張紅紅的小嘴巴。哇哦！雪蘭漂亮極了。
今天早上雪蘭還好好的，結(jié)果到了下午鍛煉跑第三圈時，因為蓋子沒蓋緊，雪蘭從盒子里飛了出來，落在了地上——碎了。我當(dāng)時的心情真是跌到了深谷，因為我的小寶貝雪蘭死了，我只能默默無聲地幫她“收尸”了……
護蛋行動作文 篇35
一年一度的端午節(jié)要到了，老師叫我們每人帶一個生雞蛋，這是讓我們知道父母對我們的養(yǎng)育之恩。
晚上一回家，我就迫不及待地從冰箱里挑了一個個頭最大生雞蛋，我給雞蛋化了妝：圓溜溜的眼睛，尖尖的嘴巴，可愛極了。最后，我把雞寶寶小心翼翼地放到盒子里，再放一些棉花，雞寶寶就舒舒服服地躺在我設(shè)計的窩里，大功告成。
第二天，我順利地把雞寶寶帶到了學(xué)校里，集會時間到了，我得帶著它，好好地保護它。我不時地打開盒子瞧一瞧，它正睡覺呢！
已經(jīng)過去一個上午了，我一邊回家一邊給我的`蛋寶寶取了一個好聽的名字，叫什么名字好呢？就叫“貝貝”吧！到了家，合合弟弟差一點就把貝貝弄碎了，幸虧我及時發(fā)現(xiàn)把貝貝拿走了。
下午到了學(xué)校，侯老師問我們：“蛋寶寶還好嗎？”“挺好的！”大家齊聲回答。侯老師高興地說：“護蛋成功的同學(xué)都能得到神秘大禮！”我們興奮極了。
時間過得真快，陪伴蛋寶寶的一天就這樣過去了。不知下個端午又會帶來什么精彩的活動？
護蛋行動作文 篇36
一年一度的端午節(jié)快到了，侯老師讓我們智慧樹中隊的每一位小朋友拿一個生雞蛋到學(xué)校里，進行“護蛋行動。”
回到家，我興奮地從冰箱里拿出一個雞蛋，再給他取一個好聽的名字——晶晶。然后，我又給晶晶化了妝，找來一塊毛巾把晶晶包起來，放進蛋袋里，最后小心翼翼地把裝在蛋袋里的晶晶放進紙袋里。大功告成，這樣應(yīng)該很安全了！
第二天，我?guī)еЬ韺W(xué)校，看見金君澤的雞蛋已經(jīng)破了，他一臉悲傷，肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看護晶晶。
我把晶晶掛在脖子上，上課、課間十分鐘、早操都要一直帶著，我心里十分緊張，深怕晶晶摔破了，就獎不到十元班幣和神秘禮物了。上課的時候，我一直離書桌一拳的距離，怕晶晶被書桌撞到；課間十分鐘，我也輕輕地走路；早操，我也不像以前那樣擠來擠去……
終于，熬到了放學(xué)，我的`晶晶完好無損呢！耶！可以得到十元班幣了！可以得到神秘禮物了！我興奮地跳了起來。
通過這次活動，我懂得了父母養(yǎng)育我們很辛苦，我一天就已經(jīng)累了，他們都養(yǎng)育了我?guī)啄晔炅�，肯定比我更累�?/p>
等我長大了，我一定要報答他們對我的恩情！
護蛋行動作文 篇37
在參加了十歲成長禮活動后，老師給我們布置了第一個任務(wù)——“護蛋行動”。
規(guī)則是：每個學(xué)生各備一枚雞蛋，用自己的方式先對蛋進行美化，再進行24小時護蛋。大家一聽都興奮得炸開了鍋：“護蛋行動的話，應(yīng)該放在家里就行了吧？”“嘿，簡單，不去碰它，不就可以了嗎？“……我們都以為護蛋特別簡單。但是事實并不如此，過程非常艱辛。一回家，我拿了一個雞蛋，開始專心地畫起來。不一會兒，一個可愛的蛋寶寶就展現(xiàn)在了我眼前，于是，我的護蛋行動就開始了。
做作業(yè)的時候，我把它放在書桌上，它看著我；洗澡的時候，我把它放在鏡子前，它看看自己的臉；睡覺的時候，我把它放在床頭邊和它一起進入夢鄉(xiāng)……我們一起起床，一起上學(xué)。大課間的時候，我一推椅子，突然想到，不妙！我的蛋寶寶在書包里！趕緊打開書包一看，我的蛋寶寶壓扁了，我的.心也跟著碎了。護蛋行動就這樣宣告失敗。
十歲，這不僅意味著我長大了，同時也意味著我們身負的責(zé)任和希望。通過這次護蛋行動，我深深體會到了爸爸媽媽的辛苦。今后的日子里，我要為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
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