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難忘的相識瞬間作文（一）：
人的一生是由許多瞬間所組成的，可能是一個眼神，一個動作、一句話，令我們悲哀、憂郁、喜悅、煩惱……如今距離開學(xué)已過去一個月，但與同學(xué)、教師相識的一個個瞬間卻在我腦中揮之不去。倘若論起難忘，便要數(shù)我和宋宇晨的相識瞬間。
我們的相識是從一節(jié)體育課開始的，那時我還沒認(rèn)識幾個同學(xué)。站到起跑線上，我故作鎮(zhèn)定地掃了周圍人兩眼，別人都摩拳擦掌，躍躍欲試，可我卻大汗淋漓，敢情我這是“未老先衰”阿。這時，身旁一個身材壯實，戴著黑框藍(lán)眼鏡的同學(xué)仿佛看出了我此時緊張不安的情緒。他用略帶鼓勵的眼神朝我望了望，向我微笑起來。像是為我打氣，又像為他自我加油：“同學(xué)，別緊張，不就跑個1000米嗎？沒什么。”被他這么一說，我心中的緊張與不安頃刻間便散盡了，我也向他點了點頭，正想問他叫什么名字。
“跑！”教師突然一吹哨子，我便用盡全力跑了起來。雖說不是前幾，但也不是最終。可是我明白，等會就是拼耐力。果不其然，第二、三圈，同學(xué)們的速度明顯地慢了起來，而我也跑到了第六名的位置。但到了最終一圈，我體力不支了，感覺雙腿像灌滿鉛一樣重，仿佛一步就能留下一個腳印。我打起了退堂鼓，擔(dān)心中卻浮現(xiàn)出那位同學(xué)所說的：“沒什么。”我感覺力氣逐漸回來了，步子越發(fā)輕盈起來。便一鼓作氣沖到了終點，總算不是最終。
一跑完，我正準(zhǔn)備喝一口水，結(jié)果：“杯子沒帶。”我想回去拿杯子，但教師嚴(yán)肅的對我說：“不準(zhǔn)回教室。”我沒轍了。我口渴得要死，喉嚨一說話就疼入骨髓，全身仿佛被火烤著一樣難受。哎！只能借水了。我一個人一個人求助：“同學(xué)借我點水吧。”“借我水杯喝水，行不？”……好說歹說，威逼利誘我樣樣用盡。可同學(xué)出于衛(wèi)生思考還是沒人借我。雖然明白這樣不好，但我的心中還是蕩起了陣陣悲哀的波紋。
一個聲音傳來：“你用我水杯吧”我聞言一抬頭恰好瞥見他對我微微又一笑，手里的水杯正遞給我。我內(nèi)心的某根弦仿佛被觸動了，我的眼角似乎滾動著名為“淚”的液體。我從那樸實的話語中看到了很多很多，有友好，有善良，有純真……那一瞬間，我似乎明白哩何為友情，何謂真心？
那天晚上，我躺在床上久久不能入睡，我想到了很多很多，腦海中總是浮現(xiàn)他的身影。
那時，他告訴我他叫宋雨晨。
愿時間永久定格在那一瞬間，愿我們永久停留在那一瞬間，愿瞬間定格住他的笑容，能定格那流露出的純真、善良……那瞬間，已成永恒。
難忘的相識瞬間作文（二）：
隨著假期的結(jié)束，迎來了我們充滿期望的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)教室時，卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識的人屈指可數(shù)，我即使萬般無奈卻也只能找個位置坐下，畢竟我不能一向這樣站著站一天吧!
就在我無聊的單手支著下巴看天花板時，數(shù)學(xué)教師突然讓我們?nèi)空玖似饋恚猩魂�，女生一隊。男生跟�?shù)學(xué)教師走，女生則跟另外一位女教師走。起初我還不明白怎樣回事，但當(dāng)我看見大家都拿著各自的行李時，立刻就明白了。原先是要去寢室呀!我也拿上行李，跟在教師后面，進(jìn)了寢室。
本來我以為我在這個學(xué)校不會有什么好朋友的，因為我不太愛說話，性子也比較清冷�？墒�，就在我們相遇的那個瞬間，我立即就否定了這個看法。
當(dāng)時我站在隊伍的最終一排，因為人比較多，進(jìn)寢室的時候，床位也就理所當(dāng)然的無一空缺，這當(dāng)然也在昭示著我沒有床位能夠睡覺。這時候，我發(fā)現(xiàn)一個女孩和我一樣沒有床位，并且和我大概是一個班的。
就在這時，教師說，家長能夠先回去了，那里沒有什么事了，學(xué)生直接回教室。之后老又轉(zhuǎn)頭對我和那個女孩說，你倆先在這等著，讓我和教師協(xié)調(diào)一下，給你們找個床位。我倆不約而同的點點頭，等教師走后，立馬笑開了。她笑的很暖很暖，兩個深深的酒窩不時的顯現(xiàn)出來。她笑的很有感染力，讓本來不想笑的我，也放聲大笑起來。就在這一刻，也就在這相識的一瞬間，讓兩個連對方名字都不明白的女孩成為了朋友……
相識是人生的緣分，而人生也正是因為緣分才得以相識。相識，則是彼此間交往的開始。
難忘的相識瞬間作文（三）：
瞬間也就是一剎那間，我和她成了好朋友。
那是一個酷熱的夏天，我們爭吵著一個數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識，可我們的共同話語真的很多。
討論激烈的進(jìn)行著，我們的意見不一樣。盡管我們爭論了一節(jié)課，可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰對誰錯，我們準(zhǔn)備去請教教師。我們恭恭敬敬的問教師，并且把我們的思路答案都告訴了教師。教師向我們講解，最終得知那個女孩的思路是正確的。
那個女孩她可是個漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛，如葡萄般大小。她還有一頭長長的頭發(fā)，十分光滑。她的名字對于那時的我確實難以了解，可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的十分快。她的成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的，她是教師邊的紅人阿!教師常�？渌亲晕业暮弥�、好學(xué)生、好班干。
她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時教師出個題目讓我們思考，我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚，總是一齊思考題目。我們的共同語言有很多相同的地方，甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球
想到這我又在茫然中想到那首詩：
相遇是一種緣分，無論好壞都由天注定;相談是一種歡樂，無論結(jié)果重要的是過程;相問是一種不知，無論知不明白都是一請教;相比是一種幸福，無論高低都是一處動力泉源;相交是一種偶然，緣分歡樂不知幸福都來自一處;遇、談，問、比、交，這不僅僅是一種緣分更是一種歡樂!
難忘的相識瞬間作文（四）：
一個真正真心幫忙自我的才是朋友，一個真正了解自我的，才是知己。
說實話，我并不明白她是誰，能夠說，他是我過路的一根救命稻草，同時，她也是真正真心的來幫我。
一個炎熱的夏天，樹上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一向睡到八點多才醒。“完了，今日要考試��！”我抱怨著，背上書包就往外沖，還好沒遲到。“同學(xué)們，把書都收起來，還有兩分鐘考試。”我突然想起鉛筆盒在沙發(fā)上忘拿了，本想借一借，可沒想到那里竟沒有一個我認(rèn)識的人，我急得像螞蟻一樣直跺腳。
考試過了十分鐘，我想，不能就這么呆下去吧，這不是上戰(zhàn)場不帶槍，找死嘛。就算死，我也得借把槍�？荚嚂r有監(jiān)控的，教師只把試卷發(fā)下去，其他什么都能夠不用管。要是這么盲目張膽的借了，可是要被取消考試資格的，這樣比考零分還糗。四十分鐘過去了，我仍沒有借。這時，一個重重的東西砸到我頭上落到桌上，是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看，一個女孩打著勝利的手勢對著我笑，我也向她回了個多謝的手勢。
在剩下的二十分鐘的時間來做，雖然沒做完，但我也已經(jīng)知足了。當(dāng)考試結(jié)束后，我在四處尋找，但沒有她的身影，在她的桌上發(fā)現(xiàn)了她的班級，姓名，可惜，已被她畫上了笑臉。我笑，笑她可愛，笑她學(xué)雷鋒做好事不留名。她的尺子和筆我一向留著，從沒再用過，同時，從那之后，我也沒再見過她。
她是明月，她是春風(fēng)，她是夏涼，她是秋霖甘雨，她是烈冬火爐，甜美潤滑，厚實溫暖。她更像我生命中的火，點亮夜空的星，點開了我人生的甜美與期望。
或許，她就是一個陌生的過路人，也或許她是一顆熟悉的救命稻草。有時，那一瞬間就像手中的沙，握的越緊，失去的越快；有時，一瞬間就像隔岸的花朵，隱約可見，去無法觸摸。
難忘的相識瞬間作文（五）：
古人云：“樂莫樂兮新相知。”新的學(xué)校，新的教師，新的同學(xué)，新的環(huán)境。一切是新的，但同學(xué)之間的相識，卻是那么的美妙而又那么的熟悉。
進(jìn)入高中雖不幾天時間，但給我印象最深的是卻“西服小哥”宋咸菜——宋昭賢。我與他的認(rèn)識是由“頭”開始。
三天的軍訓(xùn)，緊張而激動；三天的背后始終站著宋昭賢。當(dāng)初我并不認(rèn)識他，但在向后轉(zhuǎn)時，他那瀟灑而又飄逸的頭發(fā)迅速吸引了我。于是，在好奇且好交友的內(nèi)心驅(qū)使下，我在解散休息時便初步刻意接觸了他。我搭訕道：“你那瀟灑飄逸的頭發(fā)真是好個性阿！燙的？”沒想到，他回答：“一出生就這樣。”，頗有點不好意思的味道。我的三觀頓時變了，真是“生命如此美妙，人如此奇葩阿！”于是我便更想進(jìn)一步了解他，他的微笑仿佛也在告訴我：我們定會成為好朋友！
我繼續(xù)搭訕：“你哪個學(xué)校畢業(yè)的？”
他說：“實小的。”平靜而不躁。
為提高親密度，我便說：“我在實小也有很多同學(xué)，都是我十分好的朋友。”我說得句句屬實，絕非捏造。這句話果然讓我們的關(guān)系瞬間提了溫，有了繼續(xù)下去的期望。
他接下去：“你認(rèn)識誰阿？”
我就答：“如盛魯寧等人，我上英語班認(rèn)識的。”
但他聽后并沒做出什么激動的反應(yīng)，只淡淡答了一句：“噢。”
這就是我與他的第一次談話。并未找到我與他的相同與相投之處，我不禁為這次談話而感到遺憾。
集合了，我們迅速站好隊，目視前方，等待指令。在訓(xùn)練時，我與他悄悄說話，這次“小談”（小聲說話）卻讓我有了意外發(fā)現(xiàn)：“他其實很開朗，愛說，我也一樣；他，做事一心一意，我也相同；他，性情溫和，不易動怒，而我卻平靜像小羊，生氣像匹狼，浮躁。這一點，我倆能夠互補(bǔ)，相互磨合。這足以使我倆在初中三年快步走向成熟，心智剛強(qiáng)。”
我感到這將是我在三年中的一個重要的朋友，一個互幫互助的兄弟，于是，我了解了他，他了解我。
此刻，我倆常�；ベ�，我叫他“小咸菜”，他卻叫我“單宇昂”。我說他穿西服時，是不是要去參加舞會，他聽后，怒視我，眼色如刀，刀刀制敵。
我話如針，他眼如刀，于是我倆配合更加精彩，我的生活更加精彩。祝愿我與他的友誼天長地久！
宋昭賢，感激這個夏天，我又結(jié)識了你這樣一個朋友！
難忘的相識瞬間作文（六）：
同學(xué)，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不一樣的地方的學(xué)校，這天能相聚在一齊，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識。”是阿，何必在乎以前，只要相聚，就就應(yīng)珍惜，就應(yīng)重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣秀麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永久是他們的天使。每個人都有自我獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自我的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自我的閃光點：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他用心上進(jìn)……他們的執(zhí)著與秀麗，都給我留下了不可磨滅的印象，透過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學(xué)，每一個都那樣善良，他們樂于助人，以前一次又一次幫忙過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼，升入初中三個多月了，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學(xué)，一個多么秀麗的字眼，它永久用它的純潔打動著我的心………
難忘的相識瞬間作文（七）：
當(dāng)我轉(zhuǎn)校的第一天，當(dāng)我走進(jìn)教室時，卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識的人幾乎沒有，我即使萬般無奈卻也只能找個位置坐下，畢竟我不能一向這樣站著站一天吧!
就在我無聊的單手支著下巴看天花板時，數(shù)學(xué)教師突然讓我們?nèi)空玖似饋�，男生一隊，女生一隊。男生跟�?shù)學(xué)教師走，女生則跟另外一位女教師走。起初我還不明白怎樣回事，但當(dāng)我望見大家都拿著各自的行李時，立刻就明白了。原先是要去寢室呀!我也拿上行李，跟在教師后面，進(jìn)了寢室。
本來我以為我在這個學(xué)校不會有什么好朋友的，因為我不太愛說話，性子也比較清冷�？墒�，就在我們相遇的那個瞬間，我立即就否定了這個看法。
當(dāng)時我站在隊伍的最終一排，因為人比較多，進(jìn)寢室的時候，床位也就理所當(dāng)然的無一空缺，這當(dāng)然也在昭示著我沒有床位能夠睡覺。這時候，我發(fā)現(xiàn)一個女孩和我一樣沒有床位，并且和我大概是一個班的。
就在這時，教師說，家長能夠先回去了，那里沒有什么事了，學(xué)生直接回教室。之后老又轉(zhuǎn)頭對我和那個女孩說，你倆先在這等著，讓我和教師協(xié)調(diào)一下，給你們找個床位。我倆不約而同的點點頭，等教師走后，立馬笑開了。她笑的很暖很暖，兩個深深的酒窩不時的顯現(xiàn)出來。她笑的很有感染力，讓本來不想笑的我，也放聲大笑起來。就在這一刻，也就在這相識的一瞬間，讓兩個連對方名字都不明白的女孩成為了朋友……
相識是人生的緣分，而人生也正是因為緣分才得以相識。相識，則是彼此間交往的開始。
難忘的相識瞬間作文（八）：
大海擊起的浪花，在于那一瞬間的洶涌澎湃；黎明美麗的朝陽，在于那一瞬間的風(fēng)起云涌；曇花一現(xiàn)的短暫，在于那一瞬間的光彩奪目；臺風(fēng)襲來的災(zāi)難重重，在于那一瞬間的來勢洶洶.許多事物的構(gòu)成也只在于那一瞬間的短暫，而那短暫的瞬間往往是最令人難忘的.
回首那天，那場激烈的運動會后，天空飄起細(xì)細(xì)的小雨，細(xì)柔潔凈，輕輕劃過我的臉頰，是那樣柔嫩，那樣順暢，那樣輕快，然而那大顆如黃豆般的雨水奪走了原有的美景.雨越下越大，我與他在同個車站等車……
我靜靜地站在那兒，低頭沉默不語，叫有意無意地踢著地上的水，把鞋都弄臟了，好似有絲埋怨這雨害我會不了家.
在迷茫中，一輛車來了，我與他并肩上去了.我們好像彼此都注意到另一方，因為是同校，彼此尷尬一笑.下車后我平靜地走著，他撐著傘看著正雨中漫步的我，好似淋雨很是享受，我一點也不在乎.
走著走著，感覺雨似停非停的，可于下那么大，聲音那么響怎樣會……轉(zhuǎn)頭一看，他撐著傘，笑的說了句“同路”，我也沒多說，一路上，他總是體諒到我是女孩盡量把傘往我這而靠.
到了分叉，他猶豫了一下，我一下領(lǐng)悟了，執(zhí)意自我回家，可他依舊固執(zhí)的說要送我.我望了望他，沒多說，只是到了立我家還有一大段路的小道停下，撒了個謊，告訴他，“我家就在前面不遠(yuǎn)，很快就到了”說完快步離開.
頂著大雨的我細(xì)細(xì)回想這他的一舉一動，不經(jīng)漸入佳境，深受感動，突然身后響起刺耳的叫聲“小妹妹，小妹妹，等等——”，扭頭一看，是個魁梧的大叔，他遞給我億把傘，然后什么也沒說便匆匆離去.我一看，是剛剛那個男生的，回頭望去，只是被大雨侵蝕的城市，模糊不清，也難以形容.迷霧遮住了眼睛，想著此時雨流浹背的他，心中陣陣暖意.
人生是由無數(shù)的一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動的一瞬間，有令人悲痛的一瞬間.一瞬間，時間雖不長，但令人難忘.
難忘的相識瞬間作文（九）：
轉(zhuǎn)學(xué)后，開學(xué)第一天，我來到向往已久的學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間該吃午飯了，我迷迷糊糊來到了餐廳。
走進(jìn)餐廳，給我的第一印象就是——聞到香噴噴的飯菜香。餐廳里的人很多，我擠過去一看，沒有一個人認(rèn)識，并且也不明白教師發(fā)的飯卡怎樣用。
我感到很悲哀，當(dāng)我迷迷茫茫的餐廳自由自在的暢游時，我找到了一位新同學(xué)——李若涵。我走過去一看，問了問她是哪個班的，她說她是七十的，我很欣慰，也很高興，竟然在茫茫的大海中找到了一艘帆船。我和她說了我經(jīng)過后，就一齊在人山人海的餐廳中靜靜的等著，等著......
買完飯后，我們一齊吃飯，一齊聊天，一齊談暑假趣事。我很開心，很高興能認(rèn)識這位我十分信任的好朋友——李若涵。
在朝夕相處中，我們一道成長，度過生活中的各種難關(guān)，解答生活中的各種困惑。
直到此刻，我都難以忘懷——那一次難忘的相識瞬間。
難忘的相識瞬間作文（十）：
過于晴朗的天空，藍(lán)的找不出一絲白，空氣里，帶著刺鼻的陽光的味道---真是令人厭惡的時候。沉默的，望著這一切，發(fā)出一聲冷哼，不耐感嘆，令人厭惡的夏天！
靜靜的，走過樓梯和走廊，望著面前帶著“7年（3）班”班牌的大門，眼里閃過一絲無奈：厭惡的夏天，厭惡的新學(xué)期，厭惡的新學(xué)校，還有，厭惡的新生活……
面無表情的走進(jìn)教室，一切，都是新的，新的教室，新的桌椅，新的講臺，還有，那些新面孔。
一眼大致的掃過，不錯，至少還有幾個熟悉的身影，將來也不會那么孤單了。淡淡的順著桌子走下，到最終一桌，拉椅子，坐下，一向都是那么的安靜。
不久后教師來了，排了座位，之后再下去軍訓(xùn)。第一場軍訓(xùn)，很快就結(jié)束了，此刻，有了那段很長的休息時間。
我沉默地靠著墻，數(shù)著不遠(yuǎn)處水滴落的次數(shù)，好像與周圍的一切永遠(yuǎn)隔開了一般，那么安靜，那么不和。
那個時候，她過來了，似乎很高興的樣貌，就如同帶著陽光的精靈，滿載著溫暖和喜悅，走進(jìn)我這黑暗的世界，就如同一束射進(jìn)黑暗屋子里的陽光一般。
他帶著高興的笑容，走到我身邊，看著我面無表情的臉，帶著苦惱，無奈發(fā)問：“你就不能換個表情嗎？”
我默默的抬頭，淡淡的盯著她滿是笑容的臉良久，最終開口：“什么表情。”
“額……”她有些氣惱的抓抓頭發(fā)，“來，笑一個！”
我低頭，許久才默默抬起，扯了一下嘴角：“笑了。”
她似乎有些汗顏的看著我，頭上滑下幾條黑線，最終沉默。
突然，她似乎想到了什么，伸出手，把我的嘴角向上拉，眼角向下拉，似乎想讓我做出笑的表情，但很可惜，手放開之后，一切還原……
她似乎還不死心，不停的在我耳邊講著一個又一個笑話，做著一個個趣味的動作，還說著她以前聽來的趣味的事，嘰嘰喳喳得像個麻雀，打破了我身邊的沉靜與黑暗。
我靜靜地靠著墻聽著，看著她，不無覺得有什么好笑，但不知怎的，我笑了，對著一個剛見面的人笑了，笑得那么開心……
看到我最終有了表情，她似乎格外開心，一蹦一跳地走了。我自我卻對自我詫異了。
直到此刻，我還是不明白她是誰，叫什么名字，但我記住了她的臉，深深地記住……
我依然記得，那時我的心似乎格外舒暢，似乎這樣的天氣，這即將到來的新生活，也沒有那么厭惡了……
難忘的相識瞬間作文（十一）：
隨著假期的結(jié)束，迎來了我們充滿期望的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)教室時，卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識的人屈指可數(shù)，我即使萬般無奈卻也只能找個位置坐下，畢竟我不能一向這樣站著站一天吧！
就在我無聊的單手支著下巴看天花板時，數(shù)學(xué)教師突然讓我們?nèi)空玖似饋�，男生一隊，女生一隊。男生跟�?shù)學(xué)教師走，女生則跟另外一位女教師走。起初我還不明白怎樣回事，但當(dāng)我望見大家都拿著各自的行李時，立刻就明白了。原先是要去寢室呀！我也拿上行李，跟在教師后面，進(jìn)了寢室。
本來我以為我在這個學(xué)校不會有什么好朋友的，因為我不太愛說話，性子也比較清冷�？墒�，就在我們相遇的那個瞬間，我立即就否定了這個看法。
當(dāng)時我站在隊伍的最終一排，因為人比較多，進(jìn)寢室的時候，床位也就理所當(dāng)然的無一空缺，這當(dāng)然也在昭示著我沒有床位能夠睡覺。這時候，我發(fā)現(xiàn)一個女孩和我一樣沒有床位，并且和我大概是一個班的。
就在這時，教師說，家長能夠先回去了，那里沒有什么事了，學(xué)生直接回教室。之后老又轉(zhuǎn)頭對我和那個女孩說，你倆先在這等著，讓我和教師協(xié)調(diào)一下，給你們找個床位。我倆不約而同的點點頭，等教師走后，立馬笑開了。她笑的很暖很暖，兩個深深的酒窩不時的顯現(xiàn)出來。她笑的很有感染力，讓本來不想笑的我，也放聲大笑起來。就在這一刻，也就在這相識的一瞬間，讓兩個連對方名字都不明白的女孩成為了朋友……
相識是人生的緣分，而人生也正是因為緣分才得以相識。相識，則是彼此間交往的開始。
難忘的相識瞬間作文（十二）：
古人云：“樂莫樂兮新相知”。步入中學(xué)的折紙時代，就意味著又一個新的起點開始發(fā)。同時，也認(rèn)識了不少新教師，新同學(xué)，當(dāng)然，還有作為“老班”的你——周教師。
我明白，你眼神中的那種嚴(yán)厲不是天生的，而是一名班主任必須有的威信。但，當(dāng)我們有什么困難或需要幫忙的時候，又總是慈愛地教導(dǎo)，讓我們在無行中，鍛煉自我的本事。
有一件小事，以往給我一次很深的教訓(xùn)。那是一次數(shù)學(xué)課，你出了幾道題目讓我們上黑板演算，我不明白自我是緊張還是沒看清題目，竟然犯了一個最低級的錯誤——把題目抄錯了。這樣一來，導(dǎo)致答案也不對。當(dāng)其它同學(xué)異口同聲地指出錯誤時，使課堂上有了一絲尷尬的氣氛，同時，讓我覺得想恨不得找個地縫鉆下去。
我原本以為你會嚴(yán)厲的批評我，出乎意料的是，除了讓我重新做這道題以外，竟然和顏悅色地說：“粗心的毛病是每個人都會有的，但只要堅持克服它，數(shù)學(xué)必須能夠?qū)W好的。”你明白嗎，一個教師關(guān)愛自我的學(xué)生，用簡簡單單的一句話激勵和鼓勵學(xué)生，這是多么平常的事情；可是，對于我來說，卻是給了我心靈上莫大的支持，也讓我對今后學(xué)好數(shù)學(xué)帶來更大的信心。
相識是濃烈的一杯酒，給人一種淳厚的滋味。
相識是清香的一杯綠茶，給人一種淡雅的滋味。
相識是一支筆，在時光的匆匆流逝中，寫下你我最難忘的瞬間。
難忘的相識瞬間作文（十三）：
難忘的相識瞬間
轉(zhuǎn)眼，已入秋。夏末的清風(fēng)遠(yuǎn)去了，但惟有那初識的笑臉，依舊回蕩在心間。
暑氣不減的那天，正是開學(xué)，我拉著行李，踏進(jìn)了這所秀麗而高大的中學(xué)，我仿佛又看到了前方那漫長又遙的艱辛之路。一時，竟感到手足無措，臉上雖強(qiáng)顏歡笑，但心中卻覺得十分陌生，在這個繁雜的班級，我越發(fā)想念我可愛的小學(xué)，思念像洶涌的波濤，迫切的想要把我吞沒。
可是，在漫漫的學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)識了許多親切的朋友，她們會陪我笑，陪我哭，陪我開心歡樂，陪我悲哀流淚，即使父母不在身邊，我也能向她們傾訴心中的不平，林婷婷，這個亭亭玉立的漂亮女孩，她是我心中的一部分，她的打抱不平，公平絕對，俏皮的性子，都是組成我生活的一部分。
黃佩娜，她也是個好漢子，雖然平時有點“懶”，但在作業(yè)上，卻很講義氣，是我的好姐們。
吳荷潔，她比較文靜，但小麥色的肌膚和勾起的嘴角，卻暴露了她活潑的本性……和她們呆在一齊我很安心。當(dāng)然，我又怎樣會忘了調(diào)皮的楠楠，幽默的唯一，搞笑的學(xué)儒，還有紫依，琪琪，以及像姐姐一樣照顧我的靚靚呢。
她們總是用不一樣的方式來表達(dá)自我的情緒與關(guān)心，我也總是受到照顧，情緒就像那初升的太陽，明媚耀眼。
在不知不覺中，開學(xué)時那些擔(dān)憂落寂已少了一大半，每一天除了作業(yè)（我是個慢烏龜）其他時間，我都在笑，我笑，大家笑，一齊笑，我開始融入這個大家庭，適應(yīng)那里和大家一齊打打鬧鬧，仿佛成了每一天必不可少的功課，我還是只能用“開心”來形容我的情緒，以為我開心得再也找不出另一個詞了。
我想說：
“有你們在，真好……
難忘的相識瞬間作文（十四）：
烈日炎炎，晴空萬里無云，就在這時，我一身輕裝，步入初中的大門。伴隨著歡歌笑語，我也認(rèn)識了新的教師和新的同學(xué)，相識是人生的緣分，是彼此交往的開始，最難忘的相識瞬間常常浮此刻我腦海里。
“啪”、“啪！”隨著兩聲清脆的掌聲，教師已滿面春風(fēng)的走上講臺，微笑著對我們說：“同學(xué)們，你們好，我叫王艷。”說著，便在黑板上寫下了她的名字，“相識便是緣分，在今后三年的中學(xué)時光里，我會陪伴大家一同學(xué)習(xí)，成長。此刻，我們大家一齊來玩一個游戲，好嗎？”“好”教師一席真切的話語立刻得到了我們的肯定與掌聲，于是，我們的游戲開始了。
游戲的規(guī)則是：我們?nèi)喟ń處?7人站成一個圈，從教師開始，順時針旋轉(zhuǎn)，每位同學(xué)都要依次說出自我右邊到教師之間每一位同學(xué)的名字。也就是說，第26位同學(xué)要說出全班包括教師在內(nèi)的所有人的名字。聽完游戲規(guī)則，我們不禁面面相覷，雖說我們班人不多，但在短時間內(nèi)記住接近30個人的名字，還是有必須難度的。但這卻絲毫沒能阻擋我們的信心。兵來將擋，水來土掩。“游戲什么時候開始？”“此刻開始！”
“我是王艷左邊的吳馨怡左邊的吳欣雨左邊的·······額，你叫什么來著？”“唉——”聽到這句話，我們不禁都嘆了口氣。雖然經(jīng)過了半小時的練習(xí)已經(jīng)初見成效，但距離“通關(guān)”仍舊還有不短的距離。教師望著我們說：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母，我們在多練幾遍，必須能夠成功的”“恩！”我們重重的點了點頭，于是，我們又開始了新一輪的游戲。
時間一分一秒過去了，轉(zhuǎn)眼間一節(jié)課已從我們身邊溜走，“我們再試一遍，這次必須成功，大家是否有信心？”“有”我們大聲的吼，經(jīng)過練習(xí)，名字都記得頗為熟練，只是時不時會出現(xiàn)一些小錯誤。那么，此刻開始，我是·····我們一飄過關(guān)斬將一向到最終一名同學(xué)他正在說最終三個名字：“······我是向常駿左邊的譚啟棟左邊的王燕來！”聽到那里，我們不禁哈哈大笑，向天空說了一聲——耶！
就在那一刻，時間仿佛定格，畫面停止不動，我相信，這一刻會成為我一生中最難忘的瞬間！
難忘的相識瞬間作文（十五）：
難忘的相識瞬間
屈原說：“悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。”在這充滿活力青春的學(xué)校我認(rèn)識了一位開朗活潑自信的女孩子，她柔情似水，小鳥依人……
新環(huán)境，新教師，新生活一切都讓我感到那么的陌生，那么的孤獨。富有青春朝氣的班級在我眼里卻是那么暗淡無光。
看著同學(xué)嬉笑打鬧歡笑，我卻獨自一人黯然神傷。
放學(xué)后，我一人走在街道上，熙熙攘攘的人群讓我感到難受有種窒息的感覺；身旁的樹木似乎都失去了生命，只留下干枯的樹軀，樹干像魔鬼的爪子向我伸來；天空陰沉沉黑乎乎的，沒有一絲光芒。我覺得像是走進(jìn)了地獄。
第二天，我獨自一人坐在教室里同學(xué)都在外面玩耍。我趴在桌子上，回想著小學(xué)生活的點點滴滴，眼睛和鼻子酸酸的，我強(qiáng)忍著沒讓眼淚落下來。
“同學(xué)，你怎樣了？”我一抬頭便望見一個清新脫俗的女生站在我的面前。她有一雙眉清目秀的眼睛，婀娜多姿的身材，紅潤的兩唇如兩片淡紅，正在開放的花瓣；白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直秀美的小鼻子。這一刻仿佛時間定格了。我的目光聚集在她的眼睛上，她的眼睛很柔和很平靜像清澈的湖水一樣明靜，沒有一絲污穢。她也看著我，對著我溫柔的微笑，我想一向沉寂于此，不想打破。
“沒，我我沒事，我只是眼睛里進(jìn)了沙子，揉一下就沒事了。”我吞吞吐吐的說。“哦，那你不要使勁揉眼睛。會傷害眼睛的”“我明白了，多謝。”“給，送給你，”她把一顆糖遞到我的手中。“多謝，你叫什么名字？”“嗯，我不告訴你，順便告訴你我也是七（6）班的，”說完她便走了。我拿著糖對著陽光，她散發(fā)出金燦燦的光芒。
我不愉快的情緒在那一瞬間已經(jīng)煙消云散了，留下的全是對新學(xué)習(xí)生活的期盼與對那個人的好奇。
第三天，我來到教室望見了我的座位后面坐著一位新同學(xué)而那個人就是讓我重拾信心應(yīng)對此刻的人。她叫彭麗瑤。
這難忘的瞬間，我認(rèn)識到了她我很開心很高興，她給我新的學(xué)習(xí)生活，新的知己，這相識瞬間讓我永生難忘！
難忘的相識瞬間作文（十六）：
難忘的相識瞬間
一個真正真心地幫忙自我的人才是朋友，一個真正了解自我的人，才是知己。生命中有很多完美的東西需要去慢慢品析，品析之中學(xué)會了珍惜，有了朋友就好象擁有了整個世界。
說實話，這天我才明白她是誰，能夠說，她是我過路的一根救命稻草，同時，她也是真正真心地幫忙過我的人。
那是一個炎熱的夏天，樹上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一向睡到七點多才醒。“晚了，這天考試呀！”我抱怨著，背上書包就往學(xué)校跑去，還好沒遲到。同學(xué)們，把書都收起來了，還有兩分鐘就要考試了。我突然發(fā)現(xiàn)自我的三角尺忘記拿了，本想借一借，可沒想到那里竟沒有一個我認(rèn)識的人，我急得像螞蟻一樣直跺腳。
教師把試卷發(fā)下來了，我專心答卷，四十分鐘過去了，我務(wù)必要用三角尺了，正在我無可奈何的時候。這時，一個重重的東西落到了我的桌上，我一看，是一把三角尺。我抬頭一看，一個女孩正打著勝利的手勢對著我一笑，我也向她回了個多謝的手勢。
在留下的二十分鐘的時間里，我在三角尺的幫忙下總算把題做完了�？荚嚱Y(jié)束后，我四處尋找，在走廊里找到了她。她向我笑了笑，我把三角尺還給了她，并且向她表達(dá)了謝意，她笑著接住了三角尺說：“以后可要注意呀！”說罷，她笑著揮了揮手就走了。她笑得是那么的可愛，她的笑容至今還印在了我的腦海里。她，是云；她，是風(fēng)；她，是及時雨；她，更像點亮夜空的啟明星，點開了我人生的甜美與期望�；蛟S，她是我人生的一個陌路人；或許，她是我人生一根救命的稻草；或許，她就像我手中的沙，握得越緊，失去得越快；或許，她就像曇花一現(xiàn)的花朵，隱約可見，卻又無法觸摸。人生能有幾個難忘的瞬間，所以要抓住，不要給自我留下什么遺憾！任何一朵花都很秀麗，綻放的過程是何等的短暫，瞬間的秀麗，卻需要長時間努力成長，在長大的過程中，雖然有荊棘叢生，可是卻永不言棄，因為我們一向在期盼綻放的秀麗……
難忘的相識瞬間作文（十七）：
難忘的相識瞬間
鷹擊長空的精彩在于搏擊生命的瞬間；雨后長虹的魅力在于展示絢麗的瞬間；流行飛逝的壯觀在于燃燒芳華的瞬間；春花吐蕊的秀麗在于綻放笑臉的瞬間……生活是無邊的海洋，而每個精彩的瞬間都是一朵朵秀麗的浪花，在這些浪花中，也有我難忘的那一瞬間……
新的生活總會令人十分向往。我也不例外。開學(xué)第一天，去報告廳報到時，我就與“你”有了那難忘的瞬間，也許那時你還未注意到我吧。
我剛進(jìn)報告廳就望見了許多同學(xué)已經(jīng)就坐，還有各班班主任。那一刻，我十分忐忑，可是我卻看到了你---親愛的教師，你朝我笑了笑，笑的是那么慈祥，那么友愛，那么陽光！那一刻，我真的感覺我是這一天中最幸福的孩子！如果說，與你相識只是一個瞬間，那么我期望這個瞬間能夠持續(xù)下去……我是個較聽話懂事的孩子，所以我也以笑回禮，趕緊跑著上去找個座位坐了下來。雖然我們距離很遠(yuǎn)，但我能感覺出你的心與我的心緊緊連接在一齊。能夠說，你的笑容是陽光，溫暖地照亮世間；你的笑容是燈塔，給迷途的孩子指引方向……忐忑的心最終安定下來。
時間一分一秒地過去，最終輪到分配班級的時刻。就在那時，我才明白你的姓氏，我在內(nèi)心一向禱告，期望分配到你的班級。最終，當(dāng)聽到自我名字被分到七（3）班的那一刻，我激動地不得了，也許這就是上帝的決定吧！
新的生活，總會發(fā)生些奇特的事情，就例如你和我的相識吧。每次開學(xué)我都有一個學(xué)期心愿，然而這次卻和以往不一樣：我期望能成為你心目中的好孩子好學(xué)生；我期望能為你分擔(dān)；我更期望能和你成為知己！我們會在一齊相處三年之久的時間，不知三年后的你能否會那么慈祥，陽光的微笑，更不知三年后的你是否還能記得我�？墒沁@些對于我來說都沒有關(guān)系，一日為師，終生為父。古人說：“樂莫樂兮新相知”，遇見你，并成為你的學(xué)生，也許是我這三年來最幸福的事了吧！
中等身材，留著一頭烏黑短發(fā)，一雙大而有神的眼睛閃閃發(fā)光，遇見你第一眼時，我就能感覺你能夠看穿我的心思，你的臉上常常掛著慈祥得笑容。我的教師—程教師，在我心中你永久是我的教師，是我的知己。因為有你我才出彩！你是明月，你是春風(fēng)，甜美潤滑，厚實溫暖。你更像我生命中的火，點亮夜空的心，點亮了我人生的甜美與期望！人的一生又有幾個難忘的瞬間，抓住它，不要留下遺憾；瞬間是短暫的，也是永恒的，從瞬間里能夠感受到人生的真諦！完美的瞬間，不求長久擁有，所以它才會變得珍貴。生活中的點點滴滴，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動地事，走進(jìn)歲月的長廊，翻越生命的相冊，永久難忘那完美而幸福的瞬間！
難忘的相識瞬間作文（十八）：
難忘的相識瞬間
過于晴朗的天空，藍(lán)的找不出一絲白，空氣里帶著刺鼻的陽光的味道。沉默的，望著這一切，發(fā)出一聲冷哼，不耐感嘆，令人厭惡的夏天！
面無表情地走進(jìn)教室，那里面，全是一片陌生的景象，我無奈地隨便挑了一個座位坐下。孤獨感悄然而生，在這班上，不會有人在你作業(yè)本封面不寫名的狀況下把本子準(zhǔn)確地丟在你的桌面上了。頓時，我覺得我仿佛被拋棄了一樣，我多么想念那個愛笑的同桌阿！可是……
在我腦子一片混亂的時候，她進(jìn)來了，她如同帶著陽光的精靈，向我這個黑暗的世界走來。“我能夠坐在那里嗎？”她用溫柔的聲音說。“隨便。”我無心搭理她。突然之間，她原本滿腔的熱情就被沉默覆蓋了。“對了，你是哪個宿舍的？”“323。”“我是324的誒。”“哦。”“是否有人說你很像張起靈？”“這話怎講？”“悶油瓶……”“……”突然之間，話匣子仿佛被打開了一樣，我和她貌似有許多共同話題，仿佛我和她是相見恨晚的老朋友似的。
那天，我永久都不會忘記，那個可愛的女孩，把我黑暗的世界照亮的女孩，可惜，這并不能阻止我不能和之前的同桌同班的惋惜�？墒�，她使我情緒舒暢了許多，有她的陪伴，新的生活可能會完美一點。
難忘的相識瞬間作文（十九）：
風(fēng)在撕扯透明的空氣，卷起逝去的痕跡。心中總有愁云難以抹去，陽光拂面，背后總有一絲晴朗。流年似水，我嘆息無法挽留的記憶，一瞬間的奪目伴著完美的相識，無論何時何地，驚喜的與自我撞個滿懷，不管華麗樸實，就是難忘。
屬于我們的故事，就在那刻著彼此名字的夏天逐漸綻開暈染了各自的生活。
伴著清晨的夏光，走過無人的樓梯和走廊—那天我遲到了。望著自我的班級，我的眼中閃出一絲無奈。新的面孔，新的學(xué)期，新的生活。我面無表情的走進(jìn)班級，一眼大致掃過，不錯，至少還有幾個熟悉的身影，將來也不會那么孤單了。
我找了角落位置坐下，在這段沒有教師管理的時間，教室里并不亂，以至于私語也是寥寥。我的同桌是一名男生，戴著四方的眼睛，一副溫文儒雅的樣貌。他沒有理我，只是低頭寫著東西。我沉默的坐在位子上，聽著窗外無休止的蟬鳴，仿佛和周圍的一切永久隔開了一般，那么安靜，那么不和。他還是一如既往地寫著什么。而我決定打破這尷尬的沉默。
大千世界，能夠相遇，便是是緣，瞬間的相識，則是今后的陪伴。
“喂，能夠幫我寫名字嗎？我的字很丑。”我說的很小聲。他愣了一下：“你叫什么呢？”我指著自我課本上的名字，并沒有直視他，余光中我看到他在微笑，他之后寫起來。他坐在靠窗，和煦的陽光照在他的側(cè)臉，筆的影子在晃動，油墨在紙上閃光，仿佛能夠嗅到那絲絲的書卷味。“寫好了！你看看，怎樣樣。”“很漂亮阿。”我笑著望著他，青澀的眉宇間透露著微微稚氣，他臉紅了。“沒有啦。”我們毫不修飾的都笑了。“我給你介紹一下我朋友吧。”他起身拉住我，我跟隨著他，那一瞬間，我覺我們已經(jīng)沒有芥蒂，沒有界限，我透過他手指的觸碰，感受出一種新的心跳。能夠聆聽到我們的情感，已經(jīng)坦然對方，相知相惜。
那瞬間，我們停留在片刻的初相識里，永不忘記。
在時間的空隙里有你我影子，記憶在影子下的某個角落，即便在時間長河里蕩漾失亡，但在空隙里透過的光芒下讓我難忘那瞬間初相識。
難忘的相識瞬間作文（二十）：
難忘的相識瞬間
我是在初一新生軍訓(xùn)時認(rèn)識小美的，而與她相識的那天我終身難忘！
來到軍訓(xùn)實踐基地，我和小美在校就是同一個班，這次軍訓(xùn)恰巧又被分到一個宿舍。
教官訓(xùn)練的第一天，我不留意把腳扭傷了，可又不敢和教官說。我痛苦的表情被身旁細(xì)心的小美發(fā)現(xiàn)了，小美見我疼痛難忍的樣貌實在看可是去了，便向教官說明狀況，教官趕緊讓她扶我回宿舍休息。一邊走，一邊我向小美投去感激的目光：“多謝你！”小美回答說：“沒關(guān)系，我們都是同學(xué)了，這是我就應(yīng)做的。對了，我叫張曉美，你以后就叫我小美吧，美是秀麗的美，人如其名，你呢？”我暗暗想小美真幽默，也確實‘人如其名’。“我叫王寧，寧靜的寧，可本人卻沒有這么靜。”我笑著回答。
回到宿舍我感到口很渴，就隨手拎起水杯去接水：站起來才感覺那只腳似乎壓了個沙袋怎樣也抬不起來，我只好用腳在地上一步一步地向前滑著走，正當(dāng)我以烏龜?shù)乃俣认蛩啃羞M(jìn)時，小美伸手搶過我的水杯微笑著說：“讓我來吧！”我感激地把水杯遞給她。不一會兒，小美把裝滿水的杯子放到我手上，我趕忙端起水杯咕咚咕咚喝了起來。這天的水格外好喝，感覺好甜好溫暖。
生活中有許多難忘的瞬間，也許生命的好處就是在這一個個難忘的瞬間綻放的。
難忘的相識瞬間作文（二十一）：
在生活中，每個人都有許許多多的第一次，就如天上的繁星，它或許讓人高興，讓人悲痛;讓人刻骨銘心。我的第一次，就像開在人生道路上的一朵最美麗的花，花開花落，結(jié)成了讓我終生難忘的果實。我最難忘的第一次就是滑旱冰了。
記得有一次，我看見小區(qū)里的孩子們都在滑旱冰，我看著眼紅，便吵著媽媽給我買一雙，買回來后。我迫不及待的穿上了，可是連站都站不穩(wěn)，我就這樣細(xì)心翼翼的下了臺階，結(jié)果，不料出師不利，摔了我一個四腳朝天，哎!護(hù)具要是有后面的就好了，這樣我也就不會遭殃了。我開始學(xué)著自我慢慢滑行，突然有個哥哥穿著旱冰鞋以迅雷不及的速度從我身旁閃過，后面一個男孩的姿勢真是優(yōu)美，他竟然能夠用旱冰鞋跳舞，我真羨慕他們，后面接二連三的出來了，原先他們是在比賽，我多么想?yún)⒓舆@次的比賽呀!
在我學(xué)習(xí)的過程中有無數(shù)次的坎坷和挫折，但我并沒有灰心喪氣，一次，我想模仿他們，前面地滑還能夠，可是到了后面有些得意，沒有看見前面有些小石子，不細(xì)心絆倒了，膝蓋流了好多血，我痛得直叫，有時候甚至都不想學(xué)了，可是學(xué)東西怎樣可能一帆風(fēng)順呢難免會遇到一些困難。俗話說的好:"學(xué)東西不摔怎樣能會呢摔摔更健康。在這期間的學(xué)習(xí)中，我掌握了滑旱冰的技巧。我最終參加了這次的比賽，雖然得了第五名，但還是得到了一些收獲。
在生活中我們不能被一點點的困難給打倒，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會去反擊敵人，勇往直前，堅持不懈。也不能因為有了一點點小成績而感到驕傲，有句名言說得好，“虛心使人提高，驕傲使人落后。”
人生的第一次，讓我得到了這個真理的果實，我會將它種在我的心里。
難忘的相識瞬間作文（二十二）：
世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，世間的轟轟烈烈，世間的酸甜苦辣，人一生走來總有一個他（她）—一個值得信賴與依偎的人。
回首那天，那場激烈的運動會后，天空飄起細(xì)細(xì)的小雨，細(xì)柔潔凈，輕輕劃過我的臉頰，是那樣柔嫩，那樣順暢，那樣輕快，然而那大顆如黃豆般的雨水奪走了原有的美景。雨越下越大，我與他在同個車站等車……
我靜靜地站在那兒，低頭沉默不語，叫有意無意地踢著地上的水，把鞋都弄臟了，好似有絲埋怨這雨害我會不了家。
在迷茫中，一輛車來了，我與他并肩上去了。我們好像彼此都注意到另一方，因為是同校，彼此尷尬一笑。下車后我平靜地走著，他撐著傘看著正雨中漫步的我，好似淋雨很是享受，我一點也不在乎。
走著走著，感覺雨似停非停的，可于下那么大，聲音那么響怎樣會……轉(zhuǎn)頭一看，他撐著傘，笑的說了句“同路”，我也沒多說，一路上，他總是體諒到我是女孩盡量把傘往我這而靠。
到了分叉，他猶豫了一下，我一下領(lǐng)悟了，執(zhí)意自我回家，可他依舊固執(zhí)的說要送我。我望了望他，沒多說，只是到了立我家還有一大段路的小道停下，撒了個謊，告訴他，“我家就在前面不遠(yuǎn)，很快就到了”說完快步離開。
頂著大雨的我細(xì)細(xì)回想這他的一舉一動，不經(jīng)漸入佳境，深受感動，突然身后響起刺耳的叫聲“小妹妹，小妹妹，等等——”，扭頭一看，是個魁梧的大叔，他遞給我億把傘，然后什么也沒說便匆匆離去。我一看，是剛剛那個男生的，回頭望去，只是被大雨侵蝕的城市，模糊不清，也難以形容。迷霧遮住了眼睛，想著此時雨流浹背的他，心中陣陣暖意。
當(dāng)晚我病了。第二天去上學(xué)，一早他就送來了藥。我呆呆的看著，淚水怎樣也止不住，他遞了遞紙巾給我，笑道“昨日看你淋了那么多雨，便猜想你身體肯定不適，所以。”“都是朋友嘛，別客氣”
當(dāng)時我很是文靜，不愛說話，在班上沒有幾個朋友，可他的熱情開朗帶動了我，使我從此變得活潑熱情，平易近人。
從此他成了我的藍(lán)顏，是我生命中不可缺少的一部分，我們每每互相傾述這自我的苦惱，總是一齊想辦法解決。
可完美的事情往往不能長久，那天也是下著大雨，他接我上學(xué)，一路上很是沉悶，一言不發(fā)，久久才開口，他告訴我他要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很是驚奇的看著他“為什么，why？”他說家里經(jīng)濟(jì)有困難，實在沒辦法繼續(xù)在這上學(xué)，這兒學(xué)費太貴，他們付不起，要會老家讀，何況他還有個弟弟。那天，我們一齊請了假，只為這最終一次相見，離別總是傷感可是有點完美的回憶會更好點。
至此，我們一向沒在見面，有也只上的三言兩語。
只因過去年少，不懂什么是天長地久有時盡，只因過去年少，不懂什么是永不分離方到尾，此刻才明白，我們曾一齊承若，這份友誼永可是期。
難忘的相識瞬間作文（二十三）：
瞬間也就是一剎那間，我和她成了好朋友。
那是一個酷熱的夏天，我們爭吵著一個數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識，可我們的共同話語真的很多。
討論激烈的進(jìn)行著，我們的意見不一樣。盡管我們爭論了一節(jié)課，可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰對誰錯，我們準(zhǔn)備去請教教師。我們恭恭敬敬的問教師，并且把我們的思路答案都告訴了教師。教師向我們講解，最終得知那個女孩的思路是正確的。
那個女孩？她可是個漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛，如葡萄般大小。她還有一頭長長的頭發(fā)，十分光滑。她的名字對于那時的我確實難以了解，可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的十分快。她的成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的，她是教師邊的紅人��！教師常常夸她是自我的好助手、好學(xué)生、好班干。
她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時教師出個題目讓我們思考，我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚，總是一齊思考題目。我們的共同語言有很多相同的地方，甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球
想到這我又在茫然中想到那首詩：
相遇是一種緣分，無論好壞都由天注定；相談是一種歡樂，無論結(jié)果重要的是過程；相問是一種不知，無論知不明白都是一請教；相比是一種幸福，無論高低都是一處動力泉源；相交是一種偶然，緣分歡樂不知幸福都來自一處；遇、談，問、比、交，這不僅僅是一種緣分更是一種歡樂！
難忘的相識瞬間作文（二十四）：
時光蔥蔥流過，不明白她過得好不好？以前，她是我的影子，而如今，我們之間卻擱著一座山，我多么想攀過這座山，問她一句：“你好嗎？――題記
我和她相識在一條小巷子里，巷子里有著我們成長的腳印，很深很深……
陽光的燦爛
陽光明媚的一天，她約我到她家去玩，我爽快地答應(yīng)了。她找來她的鄰居一齊跳繩。在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶，在那兒翩翩起舞；在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使，在那兒揮灑著迷人的微笑。忽然，蝴蝶住腳了，停在草騰上，天使悲痛了，她在埋怨自我，為什么這么不細(xì)心。我跳得沒有她純熟，沒有她輕快，更沒有她的美麗。
云兒的感動
或許是我沒把好門，病魔找上門來了。她明白了，便跑來我家看我。她應(yīng)對著我那慘白慘白的臉，悲痛極了。不一會兒，我睡著了，還作了個夢。但這個夢卻被一滴眼淚打破了。我感覺有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上，是雨嗎？等我微微睜開眼睛，才明白那是淚，好苦好苦……這是我第一次看見她哭，并且還是因為我。我真對不起她！往后每一天她都來看我。一放學(xué)就趕來替我補(bǔ)課，我的當(dāng)時感動極了，結(jié)果哭了。相反，她還罵我一句：“小傻瓜，哭什么哭，認(rèn)真聽講，我可是有任務(wù)在身哦。”
大山的“隔絕”
之后，我轉(zhuǎn)學(xué)了，她也因為父母的工作關(guān)系到了外地。在我們非分別那天，我們一句話也沒說，只是默默地看著對方，直到對方的身影消失了，才轉(zhuǎn)過身來……
當(dāng)時，我們交換了號碼，我每一天都座在電腦前等待她的上線，但幾乎沒有看見她上過線，那時，我又流淚了，淚水滴在了鍵盤上。鍵盤好干凈，因為這陣子我?guī)缀鯖]有動過它。
雨后是天晴，悲傷過后是歡樂。雖然我們分開了，可是我又認(rèn)識了許多知己，我已經(jīng)滿足了！
難忘的相識瞬間作文（二十五）：
生活中的點滴瞬間之時，才發(fā)現(xiàn)生活是如此完美，那孤獨感覺，分明就是個錯。
卷子發(fā)下來了，那紅紅的數(shù)字深深地刻在了我那顆早已溢滿淚水的心上。漸漸地，它猶如在放大鏡下，而后又慢慢模糊了。盡管我把兩只眼睛瞪得大大的，可還是盛不下那咸而澀的淚水……淚珠經(jīng)過臉頰，便赫然滴在了紙上。我一聲抽泣，很響，驚動了同桌。幾分鐘后，一張紙條傳了過來，很輕的，很輕的。隨后我便感覺到她在為我拭淚。不一會兒，她伸出手，捏了我一下，很有勁，很有勁。她朝我搖了搖頭，又微微一笑。彼此并沒多言，只是多了一絲默契。
“哇，好大的雪呀！”我拍手跳著，像一個看見媽媽下班回家時的小孩子。可是當(dāng)在冰凍的路面上騎車趕著上學(xué)堂之時，才發(fā)現(xiàn)這并不是件可喜趣味的事。我看見前面有幾個行人，便移動那幾乎不聽使喚的手指準(zhǔn)備按車鈴。可鈴聲還未響起，前面的行人便主動讓路給我。那一瞬間，我真的很感動。便送了個微笑給他們，也許這并不珍貴，但的確是發(fā)自內(nèi)心的。正在這時，我的車后輪一打滑，我趕緊手下用力，可誰知這一捏更加糟糕，差點來了個人仰車倒。“細(xì)心呀，當(dāng)心點，慢慢騎，路太滑，遲到一會兒不礙事的。”慈愛的老爺爺向我送上一句關(guān)心。
我注視著路面，又望著那位和藹的老人，笑著說道：“多謝您，爺爺。”一聲“爺爺”自然而然地從心底里滑出，今日的一聲“爺爺”，只為了那慈愛的指責(zé)，只為了那涌進(jìn)心田的暖流，只為了交出我那顆感激的心。這雪，把世界凈化了；這瞬間，把心靈滋潤了。啊，其實不需要轟轟烈烈，不需要驚心動魄。你只要刻意地收留那無家可歸的、令人容易忘卻的瞬間，你就會發(fā)現(xiàn)你根本就不曾與“孤獨”相識，只要你用心地讓這一個個難忘的瞬間在心靈的感光底片上曝光，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)創(chuàng)造了一個個完美的人生故事。
變瞬間為永恒——最美！
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