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無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的相識瞬間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
相識瞬間作文1
人生若只如初見,唯有友誼永不變。那么話都說到這了,友誼是什么?友誼如飛機、如小船,如大雨中的一把傘。
建立友誼之前,兩人定會相識,而就在那個晴天,我認識了我最好的朋友姚雨辰,那是小學開學的第一天,我們班里全是同學,只上了兩節(jié)課,我們便一同出去上體育。
天呀,藍得像一塊緞子。白云又像一塊塊潔白的云母擺在基湛藍的緞子上。我躺在操場的人工草坪上,看著旁邊三三兩兩的同學,心中不由的感到孤獨,這時我看見一個眼睛圓圓,嘴巴圓圓,鼻梁高挑,穿著紫色長褲,紅包短袖的小胖子朝我走來,我想:會不會是找我呢?
正在我出神的時候,他已經(jīng)向我走來了,你好,我叫始雨辰,你叫什么?說著就伸出了手。
怎么辦?我慌了神,畢竟還是第一次有人主動找我交朋友。我頓時緊張的不知所措。冷靜。我告訴自己,在這短短的一瞬間,我能看見他眼中的我,
他眼中的藍天,以及他眼發(fā)迸出的火花!我甚至能看出來,他和我一樣,一樣孤獨,一樣渴望能有一個可以放下偽裝,真心交談的最好的.朋友。
你好我握住了他的手并站了起來,他的手厚重而有力。我叫劉茂森后來呢?大家也猜到了,我們成了彼此最要好的朋友。他特別愛笑,每次我講笑話他都樂得直不起腰,他雖然愛玩古靈精怪懂得特別多,但從來沒落下過成績,一直以來也是我學習的榜樣!我們相識七年,一起看書聊天,一開放聲歌唱!
有時我發(fā)現(xiàn),這么大的一座城市,盡管車水馬龍,卻沒有幾處我的容身之所;其中千千萬萬,各形各色的人,竟找不到幾個能與我志同道合,促膝長談的人。而就在這樣一個地方找到一個這樣的人,豈不美哉?
相識瞬間作文2
一個真正真心地幫助自己的人才是朋友,一個真正了解自己的人,才是知己。生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學會了珍惜,有了朋友就好象擁有了整個世界。
說實話,今天我才知道她是誰,可以說,她是我過路的一根救命稻草,同時,她也是真正真心地幫助過我的人。
那是一個炎熱的夏天,樹上的知了不停的唱歌,懶洋洋的`我一直睡到七點多才醒!巴砹,今天考試呀!”我抱怨著,背上書包就往學校跑去,還好沒遲到。同學們,把書都收起來了,還有兩分鐘就要考試了。我突然發(fā)現(xiàn)自己的三角尺忘記拿了,本想借一借,可沒想到這里竟沒有一個我認識的人,我急得像螞蟻一樣直跺腳。
老師把試卷發(fā)下來了,我專心答卷,四十分鐘過去了,我必須要用三角尺了,正在我無可奈何的時候。這時,一個重重的東西落到了我的桌上,我一看,是一把三角尺。我抬頭一看,一個女孩正打著勝利的手勢對著我一笑,我也向她回了個謝謝的手勢。
在剩下的二十分鐘的時間里,我在三角尺的幫助下總算把題做完了。考試結(jié)束后,我四處尋找,在走廊里找到了她。她向我笑了笑,我把三角尺還給了她,并且向她表達了謝意,她笑著接住了三角尺說:“以后可要注意呀!”說罷,她笑著揮了揮手就走了。她笑得是那么的可愛,她的笑容至今還印在了我的腦海里。她,是云;她,是風;她,是及時雨;她,更像點亮夜空的啟明星,點開了我人生的甜美與希望。或許,她是我人生的一個陌路人;或許,她是我人生一根救命的稻草;或許,她就像我手中的沙,握得越緊,失去得越快;或許,她就像曇花一現(xiàn)的花朵,隱約可見,卻又無法觸摸。人生能有幾個難忘的瞬間,所以要抓住,不要給自己留下什么遺憾!任何一朵花都很美麗,綻放的過程是何等的短暫,瞬間的美麗,卻需要長時間努力成長,在長大的過程中,雖然有荊棘叢生,但是卻永不言棄,因為我們一直在期待綻放的美麗……
相識瞬間作文3
我今年上初中了,步入了一個新的學!獙嶒炛袑W。一切都是那么的陌生,新的學習環(huán)境,新的教室,新的老師,新的同學……與小學簡直發(fā)生了一個天翻地覆的變化。
當我跨進校門時,我看見有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來了。我的腿直發(fā)抖,心里非常緊張。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了,我們依次按著座次表坐了下來。我心中好緊張啊:新的老師會是什么樣的'人,他幽默風趣嗎?嚴肅嗎?……這一系列的問號在我的腦海中閃過。
老師進來了,只見他和藹可親,邁著輕盈的腳步,走到了講臺上。他與我們交流時,總是感覺那么幽默。
下課后,同學們都出去了。我一個人坐在座位上,老老實實在那里。我回頭看了看后桌那個人,他也坐在那里。我想去和他說話,也不敢心里又緊張又害怕,誰也沒有想到,他居然跟我說話了:"唉,你叫什么名字?"我心想:人家給咱說了,咱不得不回應(yīng)一下啊。我勉勉強強地說出了自己的名字。我說話時,看見他的嘴一直在發(fā)抖,而且額頭上冒著汗珠。他一定很緊張吧,他自己都突破了心里的阻礙,我為何不也戰(zhàn)勝自己的緊張呢?
和他交流了一會兒,我們很快就知道了自己對方的信息。他的名字叫于航,我們因為誰也不認識別人,每當下課或有事時,就在一起。
后來,在第二天的晚上,老師說要看電影,我在于航的帶領(lǐng)下認識了學校的電影院。因為我們?nèi)サ臅r候,后面也跟著一個同學,就是不認識的。在看電影時,我們問他,得知了他的名字叫仁義恒。我并沒有像之前那么緊張,因為有了第一次的經(jīng)歷。何必緊張呢?
相識是種緣,相逢是首歌。人生就是這樣,開始都是陌生的。
相識瞬間作文4
每個人都會經(jīng)歷很多令人感動的瞬間,不過讓我終生難忘的還要數(shù)去年秋天的哪個瞬間。
去年秋天的一個傍晚,我走在放學回家的路上,在落日的余輝下,突然看見一片枯黃的樹葉在光突突的樹枝上搖搖晃晃的掛著,它的伙伴都不見了,只有它孤零零地掛在哪里,顯得那樣的孤獨,突然吹來了一陣瑟瑟涼風,把那片樹葉吹的左右搖曳,我以為它會掉下來,可是它卻沒有,而是頑強的繼續(xù)掛在樹上,就好像它不舍得離開大樹似的,看來這片小葉子和這棵大樹的感情還真深呀,就像一對“老朋友”!可是,這時又吹來了一陣風,終于把這對“老朋友”給拆散了,它依依不舍一從樹枝上輕飄飄地落了下來,它在空中打著轉(zhuǎn)兒,上下跳躍著,活像一只美麗的蝴蝶正伴著美妙的'音樂在空中優(yōu)美的獨舞,又好像在和空氣一起翩翩起舞,跳著優(yōu)雅的華爾茲舞步在空中飛揚。
望著這片飛舞的落葉,我想到了很多,樹葉那頑強的生命力,從春天冒出嫩綠的枝芽到秋天金黃的落葉,走過它生命的輪回,雖然有時會有悲傷,但有時也會有喜悅,因為它們的生命是如此生生不息,我為它頑強的生命力而感動。
樹葉越落越快,我想一定是落葉想快點落到土里去吧!落葉對大樹有著如此深厚的感情,是大樹給予了它寶貴的生命,并辛辛苦苦養(yǎng)育了它,它懂得知恩圖報,它要報達大樹,終于它輕輕地、輕輕地落在了大樹下面,犧牲了自己,卻化成了養(yǎng)分奉獻給了養(yǎng)育自己的大樹,連一片小小的樹葉都懂得知恩圖報,更何況我們?nèi)四?我為它這顆感恩的心而感動。
落葉此時正安靜地躺在大樹的身旁,又回到了“老朋友”的身邊,它此刻再也不會感到孤獨了,雖然這一切僅僅發(fā)生在短短的一瞬間,而它卻深深地感動了我,為落葉的頑強生命而感動,為它感恩的心而感動,我將永遠難忘。
相識瞬間作文5
我抬起了頭。
面前的人忽閃著纖長的睫毛,保持著方才被我撞到的姿勢,眼眸由于光線的緣故看不太真切。
“對不起!蔽移降卣f,盡管這似乎只是一種禮節(jié)性的需要。趁著這幾秒鐘的空當,我仔細打量著她:打理得很蓬松的短發(fā)垂在耳側(cè),秋天熟透蘋果般的雙頰,有皺褶的短衫。經(jīng)過這番打量,我又莫名的在心里對她產(chǎn)生了一種熟悉感——盡管這并不真實。
“啊……沒事的!彼幻鏀[著右手,一面兀自笑了起來,眉毛一下子彎成了小小的新月,眸子也隨之瞇了起來,像一只乖順的波斯貓。她身上的每一縷發(fā)絲,每一根汗毛,甚至周圍的`每一寸土地都在微笑。
我就這樣呆在原地,靜默地看著她。
忘了從什么時候開始,我逐漸由開朗變得內(nèi)向、靜默,直至沉郁得如一片墜入水中的落葉,無聲息的干枯、碎裂、消亡。那時起,我從鏡片下見到的世界一點一點失去光彩。我也不再微笑,其實是早已不會了。嘴角的運動僅限微微抬起一邊,牽強如一只木偶。
而現(xiàn)在,一個活生生的,如同名作家筆下那“菡萏的蓮”的人正在我面前微笑。笑得不摻雜質(zhì),笑得樂而不憂。她定是無憂慮的,那樣的她才能笑成一朵蓮花。
我上前一步,猛然握住了她的手。
“你笑起來很好看!蔽逸p輕地,用最細與柔的聲音說。
她似乎有些意外,激動地漲紅了臉:“是嗎?”她用雙手托住臉頰說道。
“是的!蔽矣脙芍皇志o緊地攥住那只手。
她的微笑使我終于認識到自己長久以來的可笑,在茫茫的天地間,我傷感了如此久。
我竟錯過了那么多,但在這相識的一瞬間,我找到了久違的笑容。
相識瞬間作文6
轉(zhuǎn)眼,已入秋。夏末的清風遠去了,但惟有那初識的笑臉,依舊回蕩在心間。
暑氣不減的那天,正是開學,我拉著行李,踏進了這所美麗而高大的中學,我仿佛又看到了前方那漫長又遙的艱辛之路。一時,竟感到手足無措,臉上雖強顏歡笑,但心中卻覺得十分陌生,在這個繁雜的班級,我越發(fā)想念我可愛的小學,思念像洶涌的波濤,迫切的想要把我吞沒。
但是,在漫漫的學習生涯中,我認識了許多親切的朋友,她們會陪我笑,陪我哭,陪我開心快樂,陪我傷心流淚,即使父母不在身邊,我也能向她們傾訴心中的`不平,林婷婷,這個亭亭玉立的漂亮女孩,她是我心中的一部分,她的打抱不平,公平絕對,俏皮的性子,都是組成我生活的一部分。
黃佩娜,她也是個好漢子,雖然平時有點“懶”,但在作業(yè)上,卻很講義氣,是我的好姐們。
吳荷潔,她比較文靜,但小麥色的肌膚和勾起的嘴角,卻暴露了她活潑的本性……和她們呆在一起我很安心。當然,我又怎么會忘了調(diào)皮的楠楠,幽默的唯一,有趣的學儒,還有紫依,琪琪,以及像姐姐一樣照顧我的靚靚呢。
她們總是用不同的方式來表達自己的情緒與關(guān)心,我也總是受到照顧,心情就像那初升的太陽,明媚耀眼。
在不知不覺中,開學時那些擔憂落寂已少了一大半,每天除了作業(yè)(我是個慢烏龜)其他時間,我都在笑,我笑,大家笑,一起笑,我開始融入這個大家庭,適應(yīng)這里和大家一起打打鬧鬧,仿佛成了每天必不可少的功課,我還是只能用“開心”來形容我的心情,以為我開心得再也找不出另一個詞了。
我想說:“有你們在,真好……”。
相識瞬間作文7
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――高雅.
我和高雅都是數(shù)學科代表,可是高雅收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學時間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),
晚上我還要上培優(yōu),我就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧!薄昂玫!焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。 還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的.找著,估計沒什么進展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從
田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。 高雅的認真是我遠不及的,我特別佩服她。 這就是我的同學――高雅,我的好朋友!
相識瞬間作文8
隨著假期的結(jié)束,迎來了我們充滿希望的初中生活。
當我走進教室時,卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認識的人屈指可數(shù),我即使萬般無奈卻也只能找個位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著站一天吧!
就在我無聊的單手支著下巴看天花板時,數(shù)學老師突然讓我們?nèi)空玖似饋,男生一隊,女生一隊。男生跟?shù)學老師走,女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎么回事,但當我看見大家都拿著各自的行李時,立刻就明白了。原來是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進了寢室。
本來我以為我在這個學校不會有什么好朋友的`,因為我不太愛說話,性子也比較清冷。但是,就在我們相遇的那個瞬間,我立即就否定了這個看法。
當時我站在隊伍的最后一排,因為人比較多,進寢室的時候,床位也就理所當然的無一空缺,這當然也在昭示著我沒有床位可以睡覺。這時候,我發(fā)現(xiàn)一個女孩和我一樣沒有床位,而且和我大概是一個班的。
就在這時,老師說,家長可以先回去了,這里沒有什么事了,學生直接回教室。接著老又轉(zhuǎn)頭對我和那個女孩說,你倆先在這等著,讓我和老師協(xié)調(diào)一下,給你們找個床位。我倆不約而同的點點頭,等老師走后,立馬笑開了。她笑的很暖很暖,兩個深深的酒窩不時的顯現(xiàn)出來。她笑的很有感染力,讓本來不想笑的我,也放聲大笑起來。就在這一刻,也就在這相識的一瞬間,讓兩個連對方名字都不知道的女孩成為了朋友……
相識是人生的緣分,而人生也正是因為緣分才得以相識。相識,則是彼此間交往的開始。作文
相識瞬間作文9
初中階段是人生旅途的一個新時期。你可曾發(fā)現(xiàn),你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富,心智的成熟,認知能力的提高,都會給你的生活增添光彩和活力。
生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗。可以說,我們的生活既簡單又復雜。進入陌生的中學,不管是學生與學生之間,還是學生與老師之間都還十分陌生。彼此認識、相互了解需要一個過程。而我們相識的那一瞬間卻是那么的珍貴!
古人說:“樂莫樂兮新相知!毕嘧R是緣,相知是福。而相識相知都要從交往開始。
上課的第一天,我認識了許多人:數(shù)學老師,語文老師,班主任……他們各有各的性情與風格。例如數(shù)學老師,他是氣場十分強大的人,那雷人的語言外加子彈般的唾沫,讓我們心生敬畏。課堂上,老師咄咄逼人,我們節(jié)節(jié)敗退……
可在我看來,寢室里才是最愉快的,那才叫熱鬧啊!晚自修后,同學們紛紛回到了宿舍,跟同寢室的'女孩子們嬉戲耍鬧,歡聲笑語不絕于耳?梢驗槲覀兪20個人的大寢室,所以洗澡什么的,速度必須要快,輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時,總是一群人圍在一起,還時不時拿自己的屁股撞擊別人那纖細的小蠻腰,嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽,有人尖聲叫道:“咦!我的腰!你好壞啊,討厭!”我立馬做了個嘔吐的動作!澳悴庞憛捘,我那叫清新!蔽覕[出一副臭美的姿態(tài)……8:40時,我們提前上床就寢,雖然已經(jīng)熄燈,但聊天聲依舊連綿不斷。
看,那個人又來了,她叫黃森莉,是個非;顫姷呐ⅰN覀z經(jīng)常在床上打滾鬧成一團,我想:這個人蠻爽氣,跟她交朋友準沒錯。就這樣,第一天就交到了好朋友!
相識是一種緣分,我們要珍惜這來之不易的緣分。
相識瞬間作文10
打開相冊,一張張美麗的照片在我的眼前閃過,其中有張在東方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷。 “三八”婦女節(jié)這一天,我有幸登上了東方明珠塔 246米 高的觀光層,在這里可以俯瞰上海的全景。我舉起相機“咔嚓、咔嚓”拍攝著一幅幅雄壯、漂亮的畫面。
正當我往回走時,目光不經(jīng)意地停滯在觀光層中間長椅上的一位老外大伯身上。你瞧,他五十開外,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,在仔細端詳著一張上海地圖,正當我想拍下這一瞬間時,突然,一個念頭在我腦海中閃過:要是我能和他一起定格在這瞬間的時空多好啊! 我走到媽媽身邊,附耳告訴了她這一想法!昂猛,你去跟這位老外大伯打個招呼,得征求他的同意呀!”雖然有媽媽這一強有力的'后盾做支持,可我端起相機,還是懷著一顆忐忑不安的心情走到“他”的面前,這才想起我只會說“hello、how are you”之類,其余一概不會。
可當我抬起頭時,正好與老外大伯的目光相撞,只見他紅光滿面,也正笑瞇瞇地看著我,多么慈祥,多么和謁,多么可親!我猛意識地舉起相機,用手指了他和我,沒想到,他馬上理會了我的意思,立馬挪了挪位置,示意我坐下,并緊挨著我,又把大手繞過我的雙肩,讓我和他一起看著地圖。多么溫暖的大手,讓我仿佛又回到了昔日爺爺?shù)膽牙,正當我沉浸在這幸福的回憶里,“咔嚓、咔嚓”,媽媽迅速地按下了快門。
合影完畢,我正欲離開,他立馬拉住了我的小手,另一只手在腰間掏著什么,“哦,相機”!他把相機很快遞給了媽媽,原來他也想在他的相機里留下我。 “喀嚓”這一大一小,一中一外又在這瞬間的時空里定格了。離別前,他又笑瞇瞇地對我揮揮手。 轉(zhuǎn)眼間一個多月過去了,直到現(xiàn)在我也不知道他的名和姓,可我相信這張照片會替我們說出我倆的厚意和深情!
相識瞬間作文11
“嘿,你好”這一句話,在我和我的朋友相識的時候,出現(xiàn)了三次,三次之后,我們這兩個不在同一所學校,僅僅是經(jīng)常去文具店買文具會碰見的人,相識了。
她是x中的一名學生,我是x中的一名學生,我倆的學校其實相隔甚遠,能夠相識,全都因為那一件件打動我們的文具以及我們面對同齡人會有的惺惺相惜。文具店是我們兩所學校的中間位置,因為里面的'文具是我們各自校門口所買不到的特別文具,我們在文具店相遇了。
當我在文具店看到了我喜歡的文具,正準備伸手拿過來仔細瞅瞅時,她也正看中了那件文具,兩人的腦袋撞在了一起。倆人都不好意思地說著“嘿,你好”,我們便一前一后再去仔細查看我倆都喜歡的那件文具了。這是我們第一次相遇。
第二次相遇的時候,還是這么巧。我正準備從文具店書架上取下那本我一直想讀的書籍時,她的手和我的手碰在了一起,“嘿,你好”這么說時,我們也都回憶起來,之前我倆就已經(jīng)這樣撞在一起過了,而這次又因為一本書籍而裝在一起,我在心里笑開了,想必她也在心里笑開了吧!然而,這一次我們還沒有繼續(xù)交談,因為各自的靦腆,也因為各自的內(nèi)向。
直到第三次相遇,我倆同時彎腰去撿一支不小心被我們碰到地上的橡皮擦時,我倆“嘿,你好”之后多了笑出聲的歡樂。倆人笑了一陣兒之后,倆人正式相識了。我們買完文具,各自推著自己的單車,走在通往公園的路上,開始互相自我介紹了。
現(xiàn)在想想,我和她的相識瞬間,還是那么的令人難忘。好像那一件件文具和那一聲聲歡笑,還都在我們心上回蕩著,回蕩著,成為了我們偉大友誼的印章。
相識瞬間作文12
一瞬間可以說它很快,快到如雨水落入池塘;也可以說它很慢,慢到溪水流淌?墒,不管是快是慢,它,都是歷史中珍貴的永恒,一個難以忘懷的永恒,一個不能抹去的永恒。
和趙老師相遇的瞬間,存在于這一個月上學時刻的每段回憶。而她的臉上,或是平靜,或是帶著親切的微笑,或是生氣地皺著眉頭,或是帶著驚訝的神色與表情。這一切,都被我細細看在眼里、記在心中。貌似很平常,但是,把這么多片段融合在一起,就好比在欣賞一部跌宕起伏、扣人心弦的電影。
和老師的相識瞬間,在講臺上。老師對我付出了太多的愛,也終會獲得滿滿的回報。那深情的朗誦,浸潤著所有的學生的心田;鏗鏘有力的話語,敲擊每個學生的.心房。在趙老師的課上,永遠不是枯燥無味、只有填鴨式的煩人課堂。還記得那次老師的嗓子啞了,沒辦法上課,我不能怪老師,可總是覺得少了些什么。那不見的,就是您穩(wěn)重的臺風、抑揚頓挫的聲音和那生動活潑的氛圍!
我小學時,成績并不怎么好?墒牵疫\氣好,也不知怎么的,進了這個人人奮進,個個爭先的九班。各科老師也對我非常好,給予了我莫大的鼓勵。我的那次考試,其實作文寫得并不怎么好。但是,您給了我一個“六角星”,還在班上提出了表揚。我感謝您對我的付出和鼓勵,我也會真摯地回報您。我會在考試里考出我最好的語文成績!
瞬間,一閃而過,卻又彌足珍貴,刻印在每個人的心中。趙老師,您時常念叨著“夢里尋師”。我知道,我們相識的時間并不長,不能實現(xiàn)您這個最大的愿望。但是,我相信,經(jīng)過三年片片段段、點點滴滴的瞬間的浸泡,夢里尋師,也并非難事!
每個時刻都會成為歷史,趙老師在不斷認識新的我,我也在不斷地認識新的趙老師。讓我們,把這美好的瞬間,銘刻在三年的分分秒秒中,構(gòu)成一片,由瞬間組成的美妙、奇幻、永恒的畫卷!
相識瞬間作文13
時光蔥蔥流過,不知道她過得好不好?以前,她是我的影子,而如今,我們之間卻擱著一座山,我多么想攀過這座山,問她一句:“你好嗎?
――題記
我和她相識在一條小巷子里,巷子里有著我們成長的腳印,很深很深……
陽光的燦爛
陽光明媚的'一天,她約我到她家去玩,我爽快地答應(yīng)了。她找來她的鄰居一起跳繩。在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶,在那兒翩翩起舞;在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使,在那兒揮灑著迷人的微笑。忽然,蝴蝶住腳了,停在草騰上,天使傷心了,她在埋怨自己,為什么這么不小心。我跳得沒有她純熟,沒有她輕快,更沒有她的美麗。
云兒的感動
或許是我沒把好門,病魔找上門來了。她知道了,便跑來我家看我。她面對著我那慘白慘白的臉,傷心極了。不一會兒,我睡著了,還作了個夢。但是這個夢卻被一滴眼淚打破了。我感覺有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上,是雨嗎?等我微微睜開眼睛,才知道那是淚,好苦好苦……這是我第一次看見她哭,而且還是因為我。我真對不起她!往后每一天她都來看我。一放學就趕來替我補課,我的當時感動極了,結(jié)果哭了。相反,她還罵我一句:“小傻瓜,哭什么哭,認真聽講,我可是有任務(wù)在身哦!
大山的“隔絕”
之后,我轉(zhuǎn)學了,她也因為父母的工作關(guān)系到了外地。在我們非分別那天,我們一句話也沒說,只是默默地看著對方,直到對方的身影消失了,才轉(zhuǎn)過身來……
當時,我們交換了QQ號碼,我每天都座在電腦前等待她的上線,但是幾乎沒有看見她上過線,那時,我又流淚了,淚水滴在了鍵盤上。鍵盤好干凈,因為這陣子我?guī)缀鯖]有動過它。
雨后是天晴,悲傷過后是快樂。雖然我們分開了,但是我又認識了許多知己,我已經(jīng)滿足了!
相識瞬間作文14
到了新的學校,身邊都是些不認識的同學和老師。在那一刻,我真覺得我就是一個“舉目無親”的孤兒。
剛到校的第一天,我們都坐在教室里,我看著四周一個個陌生的臉龐,心里很不是滋味兒:以前的同學不是分在別的班里,就是分進別的學校。唉,現(xiàn)在不是以前,還是想想怎樣跟新同學接觸吧。心里想著怎樣接觸,表面上卻是這樣的:雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,臉上一點兒表情也沒有,身子坐的倍兒直。
正在我胡思亂想之際,身后有一枝筆戳了我一下。我扭過頭去看:是一個女生,戴著一副眼鏡,扎著一個馬尾辮,眼睛大大的,看著我。她仿佛被我突如其來的轉(zhuǎn)身給嚇著了,我正要開口,她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭,說:“對不起,我的筆不小心扎著你了!蔽艺郎蕚浠卮穑眢w卻不由自主的往回轉(zhuǎn)。
我為什么這樣呢?怎么不說一句話就轉(zhuǎn)過來了?這樣子多沒禮貌!想著想著,身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過身,身后的.女孩面帶謙意的對我說:“又碰著你了,對不起啊。”我連忙回復說:“沒有關(guān)系的!
下午,開始軍訓了,我正要離開教室,身后的那個女孩兒說:“我們一起去吧!薄班,好!蔽覀冸m然沒有手挽手那樣親熱的走著,但是,我們肩挨著肩。下樓了,我問她:“你叫什么名字?”那個女孩說:“我叫張夏雨,夏天的夏,雨水的雨。”夏雨,這個名字便埋在我的心里了。
就這樣,我們成為了好朋友,下樓、上體育課要在一起,下課時也形影不離,就連上廁所,也要在一塊。
有時候,與一個人相識,并不需要多長時間,也不需要什么浪漫、華麗的地點。因為,不管是華麗還是樸實,這樣的相識瞬間都是令人難以忘懷的。
相識瞬間作文15
古人說:“樂莫樂兮新相知”進入了光智中學,我認識了許多新的同學,也認識了許多老師,其實,令我印象最深的是溫柔的楊老師。
其實,我剛來軍訓時我們的并不是楊老師,而是董老師,并且我們在七(1)班,跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師,到軍訓臨走時董老師才告訴我們,我便開始了想象,我以后的老師會是什么樣呢?溫柔,體貼,還是嚴肅呢?希望是前者吧?
我們來學校了,我看見有一個老師正在同董老師交流,當時我也沒想那么多,當我們要去(8)班時,我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個老師。這個老師什么樣子呢?漂亮!她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的,還有一個小嘴巴,她穿著像是職業(yè)裝的.衣服,腳踩一雙小小高跟鞋,看起來十分精神,僅僅這一眼,老師就給我們留下了極好的印象。當她開口說:“同學們安靜!蔽冶銖男牡桌镉X得這個老師一定是個溫柔的老師,我便立馬不說了,她便從心底里將我征服。
那么我們以后相處的怎么樣呢?楊老師對我們很好,因為學校校規(guī)嚴格,所以老師私下給我們制定了一個加分制度,可后來由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們許多禮物-兩張地圖,一棵太陽花,一個鐘表。上楊老師的課也很有意思,好像在不知不覺中就學到了知識,使我們每一節(jié)課都上得十分有意思,有時我們會上的高興,連鈴聲都忽略了。直到下課,還有一種意猶未盡的感覺。
楊老師給我們的印象是一個很好很溫柔的老師,以后我們一定還會發(fā)生更多有趣的事,我們也肯定會聽話的,讓楊老師對我們的好以成績來回報她。
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