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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的老師不在的時(shí)候作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師不在的時(shí)候作文1
老師說：“今天，我要去開個(gè)會，紀(jì)律委員上臺管紀(jì)律�！�
“哦！哈！”可老師前腳剛走出門，后學(xué)沒落地教室里就亂成了一鍋粥了，有的同學(xué)“吁——”長嘆了一口氣，老師終于不在了，我也“喔——嗚”地叫了起來。
老師一走，我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來，上桌子跳椅子，楊子毅更瘋狂，竟然跑到講臺上起黑板擦“哐哐”地敲了起來，有一服將軍樣子，毫不管旁邊的紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員大叫著：“��！停下！”可沒有一個(gè)人聽他的話，仍就很瘋狂。
“沙沙——沙沙”，怎么了？是誰？我們突然警覺起來，“嘀嗒”，表上的提前針轉(zhuǎn)分理處著，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，紀(jì)律委員“哈”，笑一聲，他肯定會想：終玩弄聽我的了，可好景不長，“啪”，一團(tuán)紙彈到了我的肩膀上，“誰？”我心中一團(tuán)莫名的怒火沖上來，只見楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發(fā)射又一團(tuán)紙落在我身邊，“哎！”計(jì)術(shù)真差。
教室又掀起一陣熱潮，紀(jì)律委員怎么壓也壓不住了，放風(fēng)的人突然一喊：“老師來了！我們從獅子變成了綿羊，坐在椅子上靜靜地聽命�！�
放風(fēng)的人突然一笑，我們明白了，大笑起來，教室又亂起來。
“篤篤”，熟悉的腳步聲響起，可我們繼續(xù)在玩。
這時(shí)門被推開了，真是老師，我們僵住了，一聲不吭保持剛才的.樣子，老師看著我們滑稽的樣子，“呼哧”一聲笑了，爽朗的笑聲回蕩在校園里……
老師不在的時(shí)候作文2
今天全體老師都要開會，我們的數(shù)學(xué)課也就順理成章地改上自習(xí)課了。楊老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙地趕去開會了。
教室晨頓時(shí)活躍起來，剛剛還是鴉雀無聲，現(xiàn)在同學(xué)們卻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
突然，走廊上傳來腳步聲，同學(xué)們以為老師回來了，串位的趕忙跑回自己的座位，在一起談笑風(fēng)生的抓起筆就寫起作業(yè)來，畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來，還有的拿起書胡亂地翻著，有的甚至連書拿反了也不知道，還有的用書遮住未來得及收住的'笑臉，強(qiáng)裝著在專心看書。
教室門猛地被推開了，進(jìn)來的居然不是老師，而是一頑皮的小屁孩，原來，那小屁孩趁同學(xué)們吵鬧時(shí)，偷偷地溜到了樓下，當(dāng)他哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，教室里霎時(shí)又掀起了一陣
洶涌的浪潮，仿佛這已不是教室，而是我的自由的天堂。
“咚咚咚”“楊老師回來了！”不知誰發(fā)出了警告，頃刻之間，教室又恢復(fù)了往常的平靜。楊老師推開門，看見同學(xué)樣“專心”地做著作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，老師不在的時(shí)候......
老師不在的時(shí)候作文3
今天第一節(jié)課，老師有事出去了，讓我們在教室里寫作業(yè)，可是我們會聽嗎？老師一走，這里就成了我們的“王國”了，有幾個(gè)人看見老師走遠(yuǎn)了，便大聲說話，那字就像關(guān)不上的水龍頭，“嘩啦，嘩啦”的流著，一個(gè)勁的往外冒，像小魚在吐泡泡似的，一個(gè)接著一個(gè)連貫。
就連最文靜的課代表也開啟了自己的“水龍頭”抬頭望去，幾乎每個(gè)人都在鼓動(dòng)自己的嘴，沒有停下來，值日生又氣憤又無奈，班長倒挺守規(guī)矩，捧著書，埋頭看，好像要鉆進(jìn)去似的。吵得最兇的自然是侯森了，簡直是驚天動(dòng)地，像要把聲音擴(kuò)大到讓全世界人能聽見，一會兒跑這里，一會兒跑那里，一會兒拽拽人家的'頭發(fā)，一會兒拉拉人家的衣服……唉！真是沒有辦法。
突然有人喊了一聲：“老師來了！”大家都端正的坐好，教室里靜的都能聽到自己的心跳聲。老師進(jìn)來了說：“我不在的時(shí)候，大家都做什么了？”我們沒吱聲，老師又說：“想必大家一定很乖吧！好，接下來翻到第20課，今天我們來學(xué)習(xí)，古詩兩首�！�
老師，我想對你說：你誤會了，你不在時(shí)……
老師不在的時(shí)候作文4
“安靜，安靜！”數(shù)學(xué)方老師拿著教鞭邊敲著講臺，邊扯著嗓門喊道：“今天金老師身體不舒服，不能來給你們上課了。”全班一陣騷動(dòng)，只聽班長崔子絢問道：“金老師怎么了？”
“老師生病了，只要你們遵守紀(jì)律，金老師才能放心。”方老師說。我心中一陣竊喜，金老師不在，我們的作業(yè)就能大大減少啦！
到了中午，我的同桌劉景源，拿出5本本子來折紙，折了許多的“魔爪”套在手指上，并不斷在你眼前搖來晃去，讓人感到驚恐萬分。我們班的天才沈笑卻投入地捧著一本書在津津有味地看著，就像周圍沒有人似的`，一直沉浸在他的世界里。而我呢，當(dāng)然也不閑著，折騰起超輕粘土，像模像樣的粘了個(gè)雙層牛肉漢堡，再撒些“白芝麻”，讓我恨不得咬上一口，誰讓我是個(gè)吃貨呢，哈哈！
原來金老師在的時(shí)候有幾個(gè)男生就很調(diào)皮，現(xiàn)在金老師不在，那更是山中無老虎，猴子稱大王了，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)，誰的話都聽不進(jìn)去，都快把教室給鬧翻了。
哎，金老師，你不在的時(shí)候，我們就像一群沒有媽的孩子，金老師你還是快來吧！
老師不在的時(shí)候作文5
教師正在講課，夏天的第一場雨悄悄地來臨，盡管雨下的很大，但聚精會神聽課的同學(xué)沒有發(fā)覺，直到一位教師來找，因講課而汗流浹背的教師疾步走出教室，我們的目光隨著教師來到了教室外的走廊，同時(shí)也來到了雨的世界。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)驚呼：“下雨了！”教室里頓時(shí)亂了起來，猶如蜂窩，猶如吵雜的菜市場。
由于雨下的太大了，使得天空白茫茫一片，有如霧一般，路人肯定看不到路了，而我多想沖下樓到操場去在雨中狂奔。可這傾盆大雨猶如曇花一現(xiàn)，沒過一會兒就變成了鵝毛細(xì)雨，看著這由強(qiáng)而減弱的“勢力”，我很快被同學(xué)們吸引了過去：有的同學(xué)在高談闊論網(wǎng)絡(luò)游戲《《大話西游》》，《《泡泡堂》》；有的聚精會神地看這窗外的`雨；有的趕緊翻出漫畫書來看；有的擺弄著手里的小東西；有的在笑嘻嘻地聊天；當(dāng)然也有安靜地做作業(yè)的，但也會時(shí)不時(shí)地插上一句話。我則是被后桌的女孩的說話資料吸引了過去。
正當(dāng)我們了得正起勁的時(shí)候，我不細(xì)心看見了神不知鬼不覺悄悄躲在窗戶看我們的教師，教室里的說話聲也漸漸弱了下來，教師聲色俱厲地說：“議論什么？難道你們沒見過下雨？向左轉(zhuǎn)！”我們只好起立，把身子轉(zhuǎn)向窗戶那邊。
看著窗外“風(fēng)云再起”的大雨，我無可地吐了吐舌頭都怪自我惹火燒身。
老師不在的時(shí)候作文6
我們班可是整個(gè)年級最聽話的，許多老師都說：“六（4）班是整個(gè)年級的榜樣�！蔽覀冏钕矚g聽這話了�？晌覀兪恰袄匣⒉辉诩�，猴子稱大王”，只要老師一離開教室，同學(xué)們便立刻鬧騰了起來。
一天，李老師正在給我們講語文卷子。突然，主任打破了我們的課堂沖了進(jìn)來，讓李老師趕緊去開會。
李老師對我們遺憾地說道：“同學(xué)們，老師要去開會，很快便會回來。大家先預(yù)習(xí)明天的課文，班干部做好帶頭作用，不要吵鬧就行�！闭f完便急匆匆地走出了教室。
“偵查兵”立刻緊隨其后，悄悄的探出腦袋，直到老師走到盡頭，同學(xué)們才露出了原形，頓時(shí)教室里像熱鍋上的螞蟻——亂成一團(tuán)。中隊(duì)委先開頭唱起了歌。同學(xué)們見沒事，有的`寫作業(yè)，有的下棋，有的追逐瘋打。
而我和幾個(gè)好哥們玩起了疊羅漢。我的運(yùn)氣總是最差的，壓得我慘叫連連。玩了幾把，“偵察兵”一直看守著自己的崗位，獲得了許多同學(xué)的夸獎(jiǎng)。
突然，“偵察兵”悄聲地叫道：“同志們，快回座位，老師來了！”正在瘋打的同學(xué)立刻回到了座位，下棋的同學(xué)迅速收好了“裝備”。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們神情馬上回到了原來專注的模樣，一個(gè)個(gè)十分認(rèn)真閱讀看書的樣子。
這可能就是“老虎不在家，猴子稱大王”的奧妙吧？
老師不在的時(shí)候作文7
俗話說得好：“老師不在校，學(xué)生亂了套�！边@句話用在我們班是最合適不過了。
今天，我們班的美女老師不知有什么事情，第一節(jié)課是語文課，我們語文老師沒來。老師雖然沒來，作業(yè)可沒少留，我們真不愿意寫。可是“師命難違”，還得寫呀！
上課鈴響了，我們的班長李程楠叫我們寫老師留的作業(yè)。開始，我們寫得很認(rèn)真，可是過了一小會兒，我們班的衛(wèi)澤昊和程希童這兩個(gè)淘氣包開始說悄悄話了，聲音越說越大，同學(xué)們也開始有說有笑了，很煩人。班長連用獅吼功也沒人聽。我們班坐在最后面的`李文博忽然說：“老師來了！老師來了！”同學(xué)們一下子都鴉雀無聲了。這時(shí)，李文博忽然哈哈大笑起來，我們才發(fā)現(xiàn)他在搞惡作劇，班里又開始熱鬧起來。
這時(shí)，班長實(shí)在忍無可忍，把我們數(shù)學(xué)老師給找來。哪知同學(xué)們聽到腳步聲，都以最快的速度跑回自己的座位裝模做樣地寫起作業(yè)來，好像剛才什么事也沒發(fā)生一樣。雖然我們裝的很像，老師還是嚴(yán)厲地批評了我們：“這一節(jié)課，你們竟鬧了，什么知識也沒學(xué)到，真可惜呀！我真希望你們好好珍惜時(shí)間呀！”
唉！老師不在同學(xué)們這么亂，老師在時(shí)，同學(xué)們多么聽話我真希望老師在與不在，我們都能一個(gè)樣。
老師不在的時(shí)候作文8
進(jìn)入初三之后，我也開始參與了每天晚上學(xué)校的晚自習(xí)活動(dòng)。
因?yàn)檫@樣不僅有一個(gè)做作業(yè)的學(xué)習(xí)范圍，同時(shí)也有老師會在督導(dǎo)，有不懂的問題也可以到講臺上去問他。
所以，即使不是在上班，但是老師只要坐在講臺上，自習(xí)的氛圍就特別的安靜，大家都在埋頭做習(xí)題，偶爾有交流也只是小聲地嘀咕兩聲。
不過，如果老師偶爾也有不在的時(shí)候，那自習(xí)室可就熱鬧了。
就像我是走讀生，平時(shí)在家是有看電視的，那住校的同學(xué)有時(shí)候就會跑過來和我聊天，問問最近有沒有好看的電視劇和綜藝，雖然只是閑談幾句，大家也都很開心，覺得可以記下來等到假期的時(shí)候回家看。
有的同學(xué)則會拿出買的零食，分給要好的幾位同學(xué)一起吃，當(dāng)然也不敢很大張旗鼓地，大家就是做在座位上，默默地啃，偶爾指頭，互相給個(gè)會意地笑意。
還有同學(xué)就會跑到別的同學(xué)桌前去問習(xí)題，一起討論。
總之，如果老師不在的話，那整個(gè)自習(xí)的`氛圍肯定就沒有那么安靜啦，索性有的同學(xué)就給自己放松一下，去上個(gè)衛(wèi)生間，去走廊外伸伸懶腰，等到老師一回來，大家又都變成了乖巧安靜的模樣。
這一幕像極了動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換呀。
老師不在的時(shí)候作文9
俗話說得好“山中無老虎，猴子稱大王”就連放學(xué)前的5分鐘，也過得風(fēng)風(fēng)雨雨。
這天下午，老師說，5分鐘后來放學(xué)，讓我們安靜地在教室里寫作業(yè)，可老師前腳一走，后腳同學(xué)們就開始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩游戲，有的因?yàn)橐恍┬∈略俪场?/p>
我正交了作業(yè)打算回座位，沒想到顧振航竟用椅子，堵住了我的去路，我盡量壓制自己的不滿，好聲好氣的對他說，可他死也不肯，只顧自己在那寫作業(yè)，我一計(jì)不成又生一計(jì)，軟的.不行來硬的，我的腿直接從他身后跨過去，他見勢不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多費(fèi)嘴舌，邊繞道而行，沒想到子成早于他串通一氣，也不讓我進(jìn)，我忍無可忍，無需再忍，朝著那只有5厘米的空隙進(jìn)發(fā)，剛一擠進(jìn)去，便被卡住了，真是進(jìn)退兩難啊，幸虧后面有一個(gè)菩薩心腸的時(shí)同學(xué)，將桌子往后退了一點(diǎn)，正當(dāng)我將要到達(dá)勝利彼岸的時(shí)候，小黑竟又將桌子往前推，顧振航也在前加力，把我擠得都快榨出油了，我在那里擠得面紅耳赤，好似全班同學(xué)的目光都盯在我這兒，看我出丑，我鼓足力氣用力一擠，yeah！過了，看來我這次定會瘦了不少。
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)桌上還有一本作業(yè)沒交，我一下子昏了，下定決心我這次的作業(yè)不交了，好麻煩��！
老師不在的時(shí)候作文10
“班上沒老師，學(xué)生當(dāng)大王�！保灾灰蠋煵辉跁r(shí)，原本井然有序的班級，吵得天翻地覆，接下來好戲就開鑼啦！
前鋒部隊(duì)守著前后門，深怕有校長或主任來突襲；八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息；狗仔隊(duì)偷偷的聽別人聊天……等，唉！真是“一樣米養(yǎng)百樣人”，這時(shí)我也才發(fā)現(xiàn)，班上人才濟(jì)濟(jì)。頓時(shí)，原來萬籟俱寂的教室，突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場。平日無所發(fā)揮的班級干部，如今，卻也只能束手無策了。班上的搞笑大王，再也忍不住了，沖出來大顯身手，搞得大家笑得人仰馬翻，眼淚直流，連班上不愛笑的冰山美人——“褒姒”，再也憋不住了，“噗！”一聲的笑出來了。
平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我，在這種時(shí)間，自我解放，心情愉快不在話下。對我們來說，老師不在時(shí)，此時(shí)此刻是最好的天然藥劑，紓解勞累的心情，每個(gè)人臉上都洋溢著活力、幸福的`笑容。
“老——師——回——來——了！”前鋒部隊(duì)齊聲呼喊，班上突然鴉雀無聲，以迅雷不及掩耳的速度，變回乖乖牌的學(xué)生，安分守己，每個(gè)安安靜靜的在自修。喔！真會假裝，每個(gè)都應(yīng)該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎(jiǎng)。
老師進(jìn)來教室后，什么都沒說，默默的綻放溫柔、慈祥的笑容，看著大家。同學(xué)們在那時(shí)，已經(jīng)減少了許多壓力，所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看，接著老師就開始上課。我心想：謝謝老師，您是聰明的，您一定看得出來我們的小把戲，您卻什么都不說，讓我們放松一下，您的用心，我都看見了，謝謝您。
老師不在的時(shí)候作文11
一天下午，王老師有事開會，叫我們自主閱讀。小丁自告奮勇地對老師說：“老師，我是班長，就讓我來管理班級吧！”王老師爽快地答應(yīng)了。
老師剛離開教室，小丁就大模大樣地走上講臺，拿起教棒，清了清嗓子，一本正經(jīng)地說道：“現(xiàn)在我就是老師，你們都得聽我的……”他那滑稽的樣子，引得大家哄堂大笑。小丁急了，他用教棒指指這個(gè)，又點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)，還大聲嚷嚷：“誰再說話，我就告訴老師�！蓖瑢W(xué)們呢，誰也不理睬他，他們有的交頭接耳說悄悄話；有的無所事事地望著窗外；有的干脆舉起了手，要求體驗(yàn)一下當(dāng)老師的滋味。教室里頓時(shí)炸開了鍋。
正在這時(shí)，大隊(duì)長小莉走上了講臺，她不緊不慢地說：“大家快安靜下來�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲。小莉繼續(xù)說：“你們看，現(xiàn)在正是上課的.時(shí)間呢，我們這樣吵鬧會影響到其他班級上課的。再說，這樣寶貴的時(shí)間，一分一秒的浪費(fèi)了，你們不覺得可惜嗎？”同學(xué)們被問得面面相覷、啞口無言。有幾個(gè)小朋友羞愧難當(dāng)，慢慢地低了頭。小莉微笑著說：“這樣吧，我們今天剛學(xué)的課文讀得還不夠流利，讓我們一起練習(xí)朗讀吧！”于是，同學(xué)們拿出了語文書，不一會兒教室中傳出了一片瑯瑯的讀書聲。
老師不在的時(shí)候作文12
“不準(zhǔn)講話！”班長瞪大眼睛，啰哩叭嗦的叫著。唉��！“山中無老虎，猴子當(dāng)大王�！崩蠋熞徊辉诮淌�，還有誰不被照妖鏡照出本性？江山易改，本性難移嘛！平常被學(xué)習(xí)沖昏頭的我們，也該放松一下。
只要老師不在的時(shí)候，我們班的撲克牌團(tuán)就出馬了，牌都還沒拿出來，牌咖都已坐好好，“唉唉！我八胡！”“抱歉！我十胡！”當(dāng)我們剛打得入神，我們班的國際頂尖馬戲團(tuán)就出團(tuán)了，喔喔！一個(gè)后空翻，唉！又一個(gè)地板動(dòng)作，真是又酷又炫；還有一個(gè)開始表演，他最拿手的魔術(shù)了，我們班還有只長頸鹿，不只玩撲克牌作弊第一，連把風(fēng)也是第一的喔！
還有人在座位上拼命的'寫功課去了，寫多少就算多少，明明老師說要回家寫，可是他們偏要在學(xué)校寫，被老師抓去訓(xùn)話，他們也左耳聽右耳出；有些同學(xué)還倒頭大睡，睡得東倒西歪，夢周公去了呢!有些同學(xué)還開起了同樂會，大包小包洋芋片、薯?xiàng)l……等等的佳肴都出馬了；還有人拿起了電動(dòng)玩具，開起了電動(dòng)玩具店，玩十分鐘五塊錢的價(jià)錢難怪大家搶瘋了，靠他那兩臺最新式的電動(dòng)，他都不用煩惱沒零用錢了。
唉呀呀！當(dāng)我們正玩得正入迷時(shí)，突然我們班的長頸鹿大叫：“老師來了！”此時(shí)此刻，立即安靜得毫無聲音，唉！原本熱得快瘋的我立刻覺得涼快多了，難怪大家都說“心靜自然涼”。我現(xiàn)在才知道老師在的時(shí)候，真好！，老師！對不起！雖然我們有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，但是我希望你能原諒。
老師不在的時(shí)候作文13
馮老師早上接了一個(gè)電話，好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時(shí)候，老師頭也不回的走了，那是感覺馮老師你好無情無義。
吃飯的時(shí)候，也沒有小聲的笑聲了，因?yàn)閺埨蠋煵蛔屧诓妥郎险f一個(gè)字，說一個(gè)字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的'時(shí)候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。
馮老師在的時(shí)候，到了宿舍我們都是很慢很慢的，之后再慢悠悠的上床，之后還可以說一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在，自由�？墒菑埨蠋熞粠О啵蜎]有時(shí)間說話了，也沒有辦法慢悠悠的了，也沒有笑話聽了。
還有這一天幾乎全部都是數(shù)學(xué)課就只上一節(jié)語文課。感覺時(shí)間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時(shí)也很長，都是快到上課了才上廁所，我都快要被憋死了，整個(gè)上午心情很不好。
到了下午第二節(jié)課下課終于看見馮老師了。我很是高興，感覺很長時(shí)間都沒有見到馮老師了，就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終于可以聽見馮老師的笑話了。
馮老師你終于回來了。
老師不在的時(shí)候作文14
老師不在的時(shí)候，那可就不好說了。
這天老師不在，教室里簡直亂成了一鍋粥，同學(xué)們有的看書學(xué)習(xí)，有的在桌上畫畫，但更多人在打鬧、怪相，可把王楚瑜和我氣壞了。
更讓我氣憤的是那個(gè)丁紳軒，我憤怒老師不在的時(shí)候的站在他的`面前說：“你們站在那邊去，站不好，就別到座位上，我還要給老師說，讓你們嘗嘗用手捶打的滋味！”丁紳軒的腦袋拉摟著，一聲不吭、乖乖的、端端正正的站到了后面，不一會，教室里安靜了許多。
可是不一會，丁紳軒又控制不住自己了，對我說：“怎么了？我不站！"我說：“站不好是吧？好，站一下午！"班里頓時(shí)鴉雀無聲。我一看丁紳軒確實(shí)知道錯(cuò)了，只好原諒了他，同學(xué)們都安安靜靜的寫起了作業(yè)。
過了一會，又有同學(xué)鬧了起來，王楚瑜大聲喊：“請大家安靜！"可是并不管用，王楚瑜和我只好分頭行動(dòng)，我管東邊，王楚瑜管西邊，我收拾淘氣小子可是有辦法！如果發(fā)現(xiàn)有人在打鬧，我就對他說：“你給我安靜，不安靜的話，給我到那邊站著，去！去！"他就會說：“我安靜，我安靜，求求你，別讓我罰站�！�
叮鈴鈴，下課了，唉！老師不在，我們班里的淘氣小子真難管！
老師不在的時(shí)候作文15
唉，又是一節(jié)可惡的科學(xué)課，一想到女魔頭老洪張牙舞爪的樣子，就已經(jīng)讓我毛骨悚然。更何況今天還要考試，完蛋了，真的完蛋了！我還沒復(fù)習(xí)科學(xué)，真希望老師銀行卡丟了，被校長K了，掉廁所了……不然呀，地獄非我莫屬了！
我回到教室，過了15分鐘，老師還沒來，老天爺聽到我的`心愿了？我高興的快飛了起來，恨不得跟老天爺磕一萬個(gè)響頭來表達(dá)心中的興奮和對老天深深的愛。
接著，全班沸騰了，一位大膽的男同學(xué)自愿當(dāng)我們的“哨兵”，這樣一來，有些男同學(xué)竟玩起來抓人游戲，上躥下跳，哪里還把上課、學(xué)習(xí)放在眼里？活像一只只猛獸，在叢林中無拘無束，肆意妄為。同學(xué)們吃零食的吃零食，玩耍的玩耍，講笑話的講笑話……總之全班同學(xué)都沉浸在這寶貴的時(shí)光里。文具們也加入這個(gè)大家庭里，直尺叔叔和鋼筆阿姨展開了前所未有的世界大戰(zhàn)，擦頭小弟已經(jīng)千瘡百孔，“洪水”快速增多，流到了教室合個(gè)角落，筆芯已經(jīng)已排好隊(duì)形，時(shí)刻準(zhǔn)備為國犧牲……
突然，“哨兵”大喊了一聲“老師來了！”我們也光速拿起課本平復(fù)心情、假裝鎮(zhèn)定，老洪進(jìn)來了，看到這般乖巧懂事的我們和甚是欣慰的場景，不禁拍手叫好！“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”解放的鈴聲響起了……
哈哈，總算躲過一次，不過下次考前要好好復(fù)習(xí)了，“哨兵”同學(xué)全班記你一等功一次！
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