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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的當(dāng)老師不在的時候作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)老師不在的時候作文1
“叮鈴鈴”……上課鈴打響了，同學(xué)們端正地坐在自己的座位上。可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了……，老師的身影還沒有出現(xiàn)在教室的門口，同學(xué)們?nèi)滩蛔×耍嗬镄[之極，同學(xué)們嘰嘰喳喳說個不停。
這時，“搞笑大王”汪明走上講臺跳起了夏威夷的草裙舞，詼諧的.動作惹來了大家的陣陣大笑。素有“卓別林二代”的蘇春祥沉不住氣了，心想：這有什么了不起的，看我的。想著走上講臺，開起了個人演唱會，他一首走調(diào)的《北京歡迎你》唱完，大家都已經(jīng)笑地前仰后合了。一曲終了，他還興趣未盡，剛想唱下一首，突然幾個在外邊望風(fēng)的飛也似的跑進來，邊跑邊喊：“老師來了，老師來了�！被琶χ校瑢W(xué)們立即坐好，有的同學(xué)裝成在看書，可是書拿倒了還渾然不知呢！辦理鴉雀無聲。10秒過去了，20秒過去了……老師還沒有來，這時，那幾個同學(xué)笑著說：“我騙你們的！”說完哈哈大笑。班里又變得喧鬧起來。
過了一陣，坐在第一排的郭帥大叫一聲：“老師來了�！笨纱蠹叶疾幌嘈潘�，沒多久那個熟悉的身影又站在了教室門口。
以后，雖然老師不在，但我們也要自覺一些。
當(dāng)老師不在的時候作文2
“��！老師來了！”隨著同學(xué)們的尖叫聲，我們以飛一般的速度沖回了座位。這時，楊老師微笑著走進教室，不但沒生氣，還問我們剛剛干了什么。這是怎么回事呢？原來是楊老師在給我們提供寫作素材呢！
剛上課，楊老師就被別的老師叫了出去，而我們在楊老師踏出教室門的那一刻就忍不住跳了出來，教室里頓時亂成了一鍋粥。瞧，同學(xué)們有的打鬧、有的打牌、有的看書、有的.做游戲……其中，最抓緊時間的就是“豬豬”了。別人都在打鬧，只有他獨自一個人在埋頭苦戰(zhàn)作業(yè)。同學(xué)們發(fā)出的巨大的聲響也沒能動搖他寫作業(yè)的決心。我看他幾次險些要控制不住自己的玩心了，但他就是不放下手中的自動鉛，就是不丟下作業(yè)去玩。一直做到老師來，你說他是不是很棒呢？
在同學(xué)們的鬧聲中，我自己在干什么呢？當(dāng)然是看我的最愛——漫畫啦！當(dāng)我看到入迷時，耳邊的吵鬧聲仿佛變得越來越輕，若有若無了，這正合我意，我接著看書，把成堆的事拋置腦后，那時，仿佛天地之間就只有我一人，我盡情地在書海中遨游，連楊老師進來都沒發(fā)現(xiàn)，還是同學(xué)們提醒我才注意到。
后來，據(jù)同學(xué)們的描述，我才知道，就在楊老師進教室的那一刻，同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢迅速奔回座位，有的還裝出一副認真樣呢！真是太好笑了！
當(dāng)老師不在的時候作文3
“別拿我筆袋，松手！”“不給，就不給，這么專心致志地看書，等著老師回來夸你呢？”教室里有喊聲、打架聲、吃零食聲，真是五花八門，有時還會傳來大笑聲。別誤會，這可不是菜市場，這還得從早自習(xí)一陣廣播聲說起。
和以往一樣，同學(xué)們奮筆疾書的完成黑板上的早自習(xí)內(nèi)容。突然廣播聲打破了這份安靜，校長宣布所有班主任到三樓開會。班主任于老師便匆匆地走了，隨著沉重的關(guān)門聲，同學(xué)們從剛才的鴉雀無聲變成了議論紛紛。
五分鐘沒到，教室里大變樣。班長率先放下筆，拿起那心愛的課外書正大光明地看了起來，趙xx抬頭看了看：“這也不對呀，咋這么安靜？都給我嗨起來！”還是沒人理會他。不知什么原因，全班同學(xué)一陣哄堂大笑，可能是太尷尬了。我在心里默念：這才剛剛開始��！
這時，孫xx也來活躍氣氛，拿著大掃把當(dāng)吉他彈了起來，嘴里還唱著亂七八糟的歌詞，同學(xué)們再一次被他弄笑了。
前排的小同學(xué)，走上講臺把黑板上的早自習(xí)內(nèi)容擦得一干二凈，同學(xué)們連連叫好。我心想：這次那同學(xué)死定了�！袄蠋焷砹耍 辈恢钦l喊了一聲，同學(xué)們被這叫聲驚到，擦黑板的`拿起粉筆慌忙地把字又寫上，上桌子的不管三七二十一，跳下桌子；吃零食的也把零食飛快丟進垃圾箱；我也不再和同桌聊天，趕忙拿書讀起來。
果然，兩分鐘過后，老師走了進來，可我們的演技可是一流的，老師見我們認真讀書，開心地笑了。此時的我不禁回想起老師不在時的情景，哎……
當(dāng)老師不在的時候作文4
二十分鐘過后，上課鈴響了，同學(xué)們都依依舍的回到了教室，等待老師的到來。
過了一會兒，老師還沒來，有些調(diào)皮蛋便跑出去“偵察”。突然，一個“特務(wù)”跑了回來“稟報軍情”：“經(jīng)我軍仔細觀察，老師們正在開會，在我軍的帶領(lǐng)下，你們可以盡情的玩了!”“好耶!”同學(xué)們異口同聲的歡呼著。
有的拿出老師布置的作業(yè)，認真的做起來;有的開心的講著一些趣事;還有的`干脆圍在一起，拿著瓜子“嘰里呱啦”地吃起來……
此時，幾位同學(xué)跑上講臺，拿著一盤磁帶，假裝放進錄音機里，然后他們幾個人輪流說起了一條條笑話，這一條條笑話逗得同學(xué)們前仰后合……此時的教室，簡直比菜市場還要熱鬧!
正在這“潮漲”之時，那些“偵察兵”跑了回來，并低聲說：“老師來了，準(zhǔn)備停戰(zhàn)!”同學(xué)們便立刻放下手中的事：有的將作業(yè)塞進了書桌里;有的立刻跑回座位;還有的將瓜子皮收拾好，打算下課再扔……幾秒過后，教室里恢復(fù)了原樣，同學(xué)們都假裝看起書來。
當(dāng)老師進教室時，剛好下課鈴響了，她只是說了一聲“下課!”同學(xué)們便像離了弦的箭跑了出去……
當(dāng)老師不在的時候作文5
�。⑼瑢W(xué)們，這節(jié)課我要去開會，你們就在教室里看課外書吧．＂＂好！＂
聽著同學(xué)們響亮地回答，老師滿意地走了。
老師一走，教室里就炸開了鍋。一些同學(xué)立馬站起來歡呼道：＂解放了，我們自由了！我們解放了�。�
有些同學(xué)把文具盒當(dāng)鑼鼓，用筆敲打，邊敲還邊喊：＂賣葉耳耙了，新鮮熱乎的，100元１個，賣葉耳耙了�。⒘硪蝗和瑢W(xué)在開演唱會．只見金昌昊在桌子上鬼哭狼嚎，桌子下的'聽眾聽得不耐煩了，異口同聲的說：＂金昌昊，下臺！金昌昊，下臺！破嗓門別扯了。＂金昌昊下臺后，趙星就帶著冉然謝良其在講臺上跳舞。他們還把書卷成話筒，說：＂現(xiàn)在有請著名歌星趙星為大家獻上一曲《你是瘋兒我是傻》大家聽著這幾句搞笑的歌詞，都笑翻了。
老師開完會回來了，通風(fēng)報信的人跑來說：＂老師回來了，大家快停止，不要讓老師發(fā)現(xiàn)了。＂同學(xué)們一聽，趕緊拿起課外書端端正正地坐好，老師走進教室，看見我們看課外書很認真，滿意地笑了。今天真高興，老師不在，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)偷著樂了一回。
當(dāng)老師不在的時候作文6
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從五3班的教室里傳出來，不對呀！現(xiàn)在是上課時間，他們在干什么�。∽屛乙黄鹱哌M五3班的教室吧！
�。≡瓉�，是同學(xué)們發(fā)出的，老師說：“我要出去開會了，40分鐘之后回來。班長，你幫我管紀(jì)律�！闭f完，就急忙跑出去了。開始教室里鴉雀無聲，不知是誰發(fā)了一個響屁，“哈哈哈……”同學(xué)們都忍不住哈哈大笑起來。班長大喝一聲：“閉嘴�！蓖瑢W(xué)們對她說：“你誰��！不就是五3班的班長嗎？”班長說：“正因為我是五3班的班長，所以我要管你們。”她知道說不過我們，只好又坐在座位上，放任別的同學(xué)聊起天來了。別的同學(xué)見了，聲音都提高了八度。
突然，我們班的`小韓拿出了他珍藏多年的“百寶箱”，一打開，哇！方便面、肉串、糖果……琳瑯滿目。同學(xué)們紛紛上前搶，生怕?lián)尣坏健Ｕ^：老虎不在山，猴子稱大王。老虎一來，猴子就要跑�！斑诉诉恕钡穆曇�，同學(xué)們個個使用凌波微步，像一只只小老鼠似的。踮起腳尖，奔到自己的座位上坐好，拿起書，認真看了起來。這時，門被推開了。��！是我們班上小唐裝出老師的腳步聲走進來。就在這時，門又被推開了。老師看到我們這個樣子，真是又好笑又生氣，然后她對我們說：“玩是你們的天性，但不可以把玩放在第一位，學(xué)習(xí)才是最重要的。我不是不讓你們玩，是你們太不像話了�！蔽覀兡樢魂嚰t一陣白，都很尷尬。
以后當(dāng)老師不在教室的時候，我們都會主動學(xué)習(xí)的。
當(dāng)老師不在的時候作文7
這一天，老師來到了班級，用威嚴(yán)的目光向下掃了一圈，滿意的說：“老師現(xiàn)在要去體檢，這節(jié)課改為自習(xí)，希望你們能遵守紀(jì)律，認真自習(xí)。”說完，老師就走了。
見老師愈走愈遠，原本靜得仿佛一根針掉下地都能聽到的班級在同學(xué)們的一陣“太好了”“棒極了”的叫聲中變得嘈雜無比，一時間整個班級里雞飛狗跳，無數(shù)的紙團、粉筆頭在教室里飛來飛去。有的人在與朋友討論起什么游戲好玩，有的人拿著漫畫書看得津津有味，還有的人靠在椅子上昏昏欲睡……
這時，一個人大吼一聲：“老師來了！”剎那間，下位置的同學(xué)以光速奔回自己的位置，看漫畫書的人以迅雷不及掩耳之勢收起漫畫書，拿出一本語文書裝模作樣的讀起來，昏昏欲睡的人立即變得精神無比……反差之大，令人驚嘆。
可過了一會兒，老師還沒來，班級里又嘈雜無比，討論的人繼續(xù)討論，看漫畫書的人繼續(xù)看漫畫書，睡覺的`又繼續(xù)睡覺……
這時，有一個同學(xué)無意間向門口看了一眼，立刻嚇得魂飛魄散，失聲大叫：“老師，老師來了！”所有的人都看向門口，只見老師雙手緊握，青筋暴起，隨著一陣“啊”的大叫，同學(xué)們都回到位置上，雙目驚恐地看著老師。老師咬牙切齒的說：“各位可玩得真高興啊。呵呵，每個人把第一課到第五課課文各抄一遍，不抄完不準(zhǔn)回家�！币粫r間，同學(xué)們唉聲嘆氣，抄起了課文。
通過這件事，我知道了做人不能表里不一。
當(dāng)老師不在的時候作文8
“叮鈴鈴“上課的鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的涌進了教室，安靜地坐在位置上等待老師前來上課。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘過去了，老師還沒有來，不知是誰說了一聲”老師去開會了“，頓時教室里亂成一窩粥，同學(xué)們有的拿出了漫畫書津津有味地看了起來，有的在聽”笑話大王“講笑話，前俯后仰，索性躺在地上捧腹大笑，有的則拿著作業(yè)在認真地寫作業(yè)，還有的玩起了游戲。
幾個同學(xué)在門口”站崗“，隨時向班級里的'同學(xué)報告情況，忽然，”看門神“叫了一聲”老師來了“混亂的教室瞬間風(fēng)平浪靜，好像什么事也沒有發(fā)生過。
老師還沒有來，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是”看門神“惡作劇，教室里又亂了起來，這時班長忍無可忍了，邊拍著講臺邊大聲喊著”給我安靜，安靜“，無論她怎么叫，都是徒勞，班級里有名的淘氣包小明唯恐天下不亂，挑撥著小雨和小麗，他們兩個吵起來了。
”咚咚咚“老師這回真的來了，原本亂糟糟的教室變得鴉雀無聲，連根針掉在地上都聽得見了。瞧，老師不在時的趣事真多呀!真是老虎不在，猴子稱大王。
當(dāng)老師不在的時候作文9
“丁00，丁00”在上課。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。第二聲鈴響的時候，老師還沒來，我就讓課代表給老師打電話。學(xué)生們看著課代表，回頭望去，希望聽到老師缺席的消息。結(jié)果如我們所料，老師真的缺席了。突然，班級像鍋一樣炸開了，有的同學(xué)跳啊，跳啊，跑啊，叫：“解放了，解放了！”整個教室亂哄哄的，就像菜市場里一樣。
看，我們班的男生喜歡下棋，他們在班里找對手。當(dāng)他們找到對手的`時候，正在津津有味的玩著，旁邊還有一些人在看好戲，看誰是他們中的佼佼者。其他人看著他們，有時他們開始制造麻煩。然后搗亂的人就慘了，一定要把他追得滿教室跑。
看著我們這邊，和朱都鬧了�！澳阋詾槟闶钦l？不要覺得你很棒。其實連豬都不如！”“你再說一遍，信不信我揍你�！�。兩個人喜歡斗雞，你一言我一語的吵。我一看，真以為有一群剛出生的小雞在叫囂要媽媽！
突然，一個人影在門前閃過。我們以為是老師。原來是別的班的同學(xué)路過我們班，嚇了我們一跳。當(dāng)時我們班鴉雀無聲。后來知道不是老師，就開始“天上鬧大了”。
正當(dāng)我們玩得開心的時候，一個同學(xué)喊到：“方老師來了�！睂W(xué)生們一聽，立即回到座位上，把象棋撈回抽屜里。一切又歸于平靜。當(dāng)老師不在的時候。
當(dāng)老師不在的時候作文10
今天是劉老師出差的第一天，班級里就亂成一鍋粥。我就挑跟我有關(guān)的一些倒霉事講吧。
下去做大課間的時間到了，我們班一路吵個不停，代課老師維持了好幾次，但是同學(xué)們依然沒有安靜。如果這個時候有劉老師在就好了。我想著想著，只聽“撲通”一聲，我摔了一跤，我一邊揉著我的腿，一邊喃喃自語到：“哎，本來右小腿就因為下蹲做的太猛造成了抽筋，現(xiàn)在又摔疼了左腿，我真是太倒霉了！”
到了中午的吃飯時間，我的好朋友黎致漩陪我走在隊伍的最后面，來到食堂，我慢慢地走到座位上，細嚼慢咽起來，過了許久。黎致漩已經(jīng)等得焦急的`直撓頭發(fā)，我才向垃圾桶走去。我把擦嘴巴的紙扔進垃圾桶，不料沒有扔進去，生活委員看到后說我亂丟垃圾，要罰我明天掃地�！拔也皇枪室獾模瑢Σ黄��！蔽乙贿吔忉專贿呅⌒囊硪淼膶⒓埲舆M垃圾桶，可是生活委員不相信。后來我把這件事的來龍去脈告訴他，他才半信半疑的說：“哦，對不起，是我誤解你了，還請你諒解�！�
沒有了劉老師親人般的陪伴，同學(xué)之間就會常常出現(xiàn)一些小矛盾和誤解。劉老師，您不在的時候，我就變得特別倒霉，其他同學(xué)也許覺得很輕松，但我更希望有您的嚴(yán)格管理伴隨著我的健康成長。您快回來吧！
當(dāng)老師不在的時候作文11
上早讀的鈴聲早已響過，每天都早早來到教室的賈老師今天卻遲遲沒有來。正在我納悶的時候，主任走進了教室，她面帶微笑地說： “今天賈老師的課由我來上，因為賈老師感冒了。”聽了主任的話之后，我不由得擔(dān)心起來：賈老師都不能來上課了，一定病得不輕吧！真希望賈老師的病早一點好，能來給我們上課。
課間的時候，同學(xué)們因賈老師沒來的事七嘴八舌地說開了。王佳焦急地說：“雖然賈老師沒有來，咱們應(yīng)該比平時表現(xiàn)得更好，給主任留下一個好印象�！薄霸蹅儺�(dāng)然應(yīng)該好好表現(xiàn)了，絕對不能再讓賈老師操心了�！瘪T緣激動地說。我雖然一句話也沒有說，但是我心里和別人一樣著急，并且暗暗下決心：今天會比平時表現(xiàn)得更好。
上操的時候，同學(xué)們各個都精神抖擻，嚴(yán)格要求自己；上課的時候，同學(xué)們專心聽講，就連平時的鬧將今天都顯得很出色；排路隊的`時候，我們做到了快、靜、齊。
今天賈老師不在學(xué)校，我們想用實際行動告訴賈老師：我們愛您！我們會更懂事、更聽話的！
當(dāng)老師不在的時候作文12
今天，黃老師到晨會課還沒有來上班，同學(xué)們都在議論著這件事情，這時，陸老師說：“黃老師外出聽課去了要到下午才回來�！蔽覀儌�個樂翻了天，因為今天沒有人來約束我們了，我們可以像一只只自由自在的小鳥一樣在無邊無際的藍天無憂無慮地飛翔了。
晨會課一下課，同學(xué)們就蜂擁而出，到走廊里去玩，你看，他們有的打起了毽子，有些人跳起了繩，還有一些膽兒特別大的同學(xué)玩起了老師明令禁止的卡通磁片：你看他們，動作嫻熟地“吃”別人的磁片，努力地“逃走”。有的人不服，先給對方一拳再說，反正老師不在,不會有什么大礙。還有一些同學(xué)竟趁著這段時間出去買小吃，出入校園竟旁若無人，玩得不亦樂乎。
上半天一轉(zhuǎn)眼便過去了，接下來干什么呢？對了，吃飯！同學(xué)們漫不經(jīng)心地排好隊去食堂吃飯了，老師不在，我們連隊伍也沒排好，走路時，說說笑笑，勾肩搭背，隊伍彎彎扭扭，不像樣子。
進入食堂，同學(xué)們都一反常態(tài)，幾個平常比較柔弱的女子今天竟變成了一個個“勇女”，絲毫不讓男生，“英勇”地和我們搶雞腿， 真是“巾幗不讓須眉”呀！
吃完飯回到教室，仍有幾個同學(xué)在爭分奪秒玩著卡通磁片，重復(fù)著晨會課后的`情景。
好的時光總是短暫的，黃老師回來了！同學(xué)們趕忙恢復(fù)原狀，一個個怪孩子又重新回到了老師的眼前，重又得到了老師的賞識。
看到此情此景，我不禁感慨：老師的威懾力真夠大的，同學(xué)們偽裝的功底也不賴呀！
當(dāng)老師不在的時候作文13
星期五那天，張老師不在，我們一如既往地上課，下課后，在教室里玩耍，這一切似乎都沒有發(fā)生什么變化。
唯獨在這個中午……
中午，我急匆匆地朝學(xué)校走趕去，因為寫摘錄寫得太久了，寫到了一點多。餓還時不時地看了看手表，走到大廳時，心里納悶：掃公共場地的同學(xué)怎么還沒有出來，難道老師延遲了幾分鐘?我邊走邊想，正好碰到了值日的同學(xué)們。晨旭告訴我，又發(fā)了新書，分別是數(shù)學(xué)同步，英語抄寫本和詞語手冊。
我一路小跑地到了教室，走到了自己的課桌旁，放下袋子。數(shù)學(xué)同步躺在桌子上，這位“老朋友”倒是換了副“新面孔”。淡紫色的封面把它襯托得格外美麗，下方還有兩個圣誕老人，一個夸張有趣，大大的鼻子，小小的眼睛，他似乎在追一個足球，另一個舉起酒杯，是要我與你慶祝一番嗎?
不一會兒，來我書包里開派對的還有：詞語手冊和英語抄寫本，姍姍來遲的'是英語作業(yè)本的聽力磁帶。
不過，我得提醒你們一句，開完派對后記得要減肥哦!
課件休息時，我和歆涵在聊天，她說：“當(dāng)發(fā)下書的時候，全班同學(xué)驚叫連連�！蔽以谀X子里想像了一會兒，說：“我想像得出來，但我來得太遲了。錯過了。”
不知不覺，鈴聲在我們耳邊響起，同學(xué)們有說有笑地回家去了。
當(dāng)老師不在的時候作文14
丁，該上課了。我們上音樂課的時候，老師走進教室，卻發(fā)現(xiàn)音樂書不見了。老師數(shù)了數(shù)我們班的人數(shù)，是28個小同學(xué)。老師對我們說：“我想去大隊部拿音樂號。你一定要聽班長的�！比缓螅蠋煂Π嚅L說：“你咬我們班的學(xué)生，不許他們玩，不許他們說話�！崩蠋熥叱鼋淌�，輕輕地關(guān)上門。
過了一會兒，教室里一片狼藉，有的學(xué)生把很多水灑在地上，教室很快變成了水幕洞；一些學(xué)生在地板上滑來滑去�？矗∶鞑恍⌒淖驳酵樧雷恿�。小明的肚子被桌角撞了。感覺很痛苦。我想：多危險�。∑渌瑢W(xué)玩紙飛機，猛撞班長頭。班長生氣地說：“住手！如果我再鬧事，我就告訴老師！”但是沒人聽班長的，大家還是談笑風(fēng)生。班長只能一個人看他的`書。
這時，老師的身影突然出現(xiàn)在門前，我心想：千萬別開門！因為有人想惡作劇，就故意把水桶放在門上�？吹嚼蠋熞皇帜弥�28本書，一手推開門。水灑了，幸好沒有濺到老師頭上。太刺激了！老師轉(zhuǎn)過身來，生氣地對我們說：“我剛出去一會兒，你們把老師弄顛倒了�！甭犃死蠋煹脑挘瑢W(xué)生們羞愧地低下了頭。
當(dāng)老師不在的時候作文15
每當(dāng)老師不在場的時候，就是全班最熱鬧的時候。
一開始先是預(yù)熱。老師一走，同學(xué)們個個像聞到了什么香味的狐貍一樣，警惕地抬起頭，環(huán)顧四周。當(dāng)確定老師真的走時，許同學(xué)大喊一聲“耶”，這一喊，拉開了沉重的安靜，帶來了難以想象的熱鬧。
教室里熱鬧了起來，同學(xué)們一個個東跑西竄，大聲呼叫，活像一群上竄下跳的猴子。又過了一會兒，全班從沸騰的`狀態(tài)中漸漸脫離出來，教室陷入了一片尷尬的安靜當(dāng)中。
“咚咚打！咚咚打！咚咚打……”這是，教室里響起了一個小小的聲音，雖然聲音小，但是充滿了節(jié)奏感，它回響在同學(xué)們的耳邊，讓大家情不自禁地敲打起來，桌子是鼓，手是鼓捶，全班人都停下了手中的事，跟著敲打起來，每個人的臉上都慢慢爬上了笑容，陷入了一種狂熱的狀態(tài)。
“咚！咚！打！咚！咚！打……”沒有一個人說話，大家都被這種簡單但節(jié)奏感強的“音樂”感染了，四十七個人就像一個人，四十七雙手就像一雙手，這是一種讓人血液沸騰的聲音，這是一種讓人忍不住戰(zhàn)栗的聲音。正當(dāng)大家沉浸在“音樂”里時，門外站崗的幾位同學(xué)不約而同大喊一聲：“老師來了！”這句話就像一桶涼水，把大家一下子澆醒了，“嘩啦啦”一陣陣收拾書本的聲音，當(dāng)老師到了后門時，班級里只剩下寫字聲了。
老師不在的時候，留下的除了那串腳步聲，還有最真實的同學(xué)們。
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