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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我們班的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的故事作文1
鈴鈴鈴，上課了！每個同學(xué)坐到了自己的座位上。這節(jié)數(shù)學(xué)課付老師沒有教我們新課，而是給我們講《課時訓(xùn)練》第18頁。老師在講的時候，講到了一道題：把一個角放在放大鏡下，這個角就變大了，對不對？我的答案是√，薛問天的答案是×。
付老師說：“同位之間互相談一談�！蔽覇栄柼�，為什么是錯呢？“你看，用放大鏡看角，角是大了一圈，但這個角還是1個頂點，2條邊。邊也沒有寬呀！”薛問天說。
我恍然大悟！薛問天什么時候變的.這么聰明了！
我們班的故事作文2
作業(yè)多本來就是一件煩心事，可在我們班，好像變成了開心事。下課時，老師前腳剛邁出門，同學(xué)們動作一致，齊刷刷地掏出藏在桌柜里的作業(yè)本，嘩啦啦地翻著書，快速地寫著作業(yè)。時不時有人沖著“幾丈外”的“對手”喊：“你寫多少了？我快寫完了！”另一位大叫：“我也快了，我一定要超過你！”然后他們繼續(xù)奮筆疾書……我的嘴角抽搐了一下，茫然地環(huán)視著低頭奮戰(zhàn)的同學(xué)們，又看了看自己的.作業(yè)本——一片潔白，突然意識到自己落伍了。于是，拿起筆，奮不顧身地投入到寫作業(yè)大比拼中。頓時，班里又多了一位勤奮好學(xué)的學(xué)生。
我們班的故事作文3
自從那次雪宣布要求運動會了以后，我們班的幾個運動員都摩拳擦掌，迫不及待的蹦蹦跳跳，努力練習(xí)。
終于，這一天來了，那是一個星期天，我們學(xué)校這次好像很慎重，專們把我們帶到了一個大學(xué)的`操場————海軍工程大學(xué)操場上進行比賽，海軍工程大學(xué)離我們學(xué)校很近，我們班排著隊伍，浩浩蕩蕩地來到了海軍工程大學(xué)操場上……
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