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在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，很多情況下我們都會(huì)接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任，及達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級(jí)交付的任務(wù)。那么崗位職責(zé)的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的初中教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中教師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)任務(wù)
1、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，堅(jiān)持正確的辦園方向。履行《教師法》中規(guī)定的教師義務(wù)，承擔(dān)幼兒園安排的相應(yīng)保教任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的保教工作量，能承擔(dān)幼兒園安排的兼職工作。
2、能承擔(dān)班主任工作，組織班級(jí)一日活動(dòng)的.計(jì)劃落實(shí)、指導(dǎo)評(píng)估，能組織開(kāi)展好家長(zhǎng)工作，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
3、能組織或協(xié)助對(duì)保教工作的全面管理，指導(dǎo)教師的保教業(yè)務(wù)，組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展全園性的保教研討活動(dòng)。
4、能承擔(dān)保教科研任務(wù)，主持參與科研課題，在園本教改和園本培訓(xùn)中，發(fā)揮骨干帶頭作用，承擔(dān)研究、示范、觀摩課任務(wù)，各類(lèi)成績(jī)突出。
5、承擔(dān)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。注重發(fā)揮自身專(zhuān)長(zhǎng)和自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
崗位工作標(biāo)準(zhǔn)
1、參照機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、勝任本崗位工作，高質(zhì)量完成年度工作目標(biāo)，發(fā)揮帶頭作用和骨干示范作用，取得明顯成績(jī)。
3、積極開(kāi)展教科研工作，獨(dú)立承擔(dān)市級(jí)以上課題研究，或擔(dān)任一個(gè)以上教育科研課題的研究組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)或主研人員，研究成效顯著。
4、任職期間內(nèi)無(wú)責(zé)任事故。
崗位聘用條件
1、達(dá)到XX省幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和組織能力。
2、能承擔(dān)和出色完成幼兒園及上級(jí)主管部門(mén)分配的工作任務(wù)，嚴(yán)格遵守園各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)違規(guī)行為。
3、具有扎實(shí)、廣博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能引領(lǐng)和示范教師的教育教學(xué)工作，是園本課程開(kāi)發(fā)的骨干成員。
4、符合《XX市XX區(qū)幼兒園中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部各等級(jí)崗位聘用條件（試行）》中規(guī)定的副高級(jí)五級(jí)崗位聘用條件。
初中教師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主；
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的.學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣；
4、參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動(dòng)。
任職要求：
1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷，師范類(lèi)、985、211等優(yōu)先選擇；
2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，有相關(guān)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先（二等獎(jiǎng)及以上）；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力，有耐心；
4、態(tài)度積極、性格開(kāi)朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)。
初中教師崗位職責(zé)3
1.根據(jù)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的授課，為學(xué)生提供高質(zhì)量的'課程；
2.授課期間，定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)效果；
3.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣；
4.參與公司和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座、助教、教材編寫(xiě)和會(huì)議等活動(dòng)。
初中教師崗位職責(zé)4
1、負(fù)責(zé)本部門(mén)初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)，輔導(dǎo)，答疑等學(xué)生服務(wù)工作；
2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)溝通維護(hù)；
3、參與教學(xué)改革的研究工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
4、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。
初中教師崗位職責(zé)5
1、安排教學(xué)進(jìn)度，按照大綱要求備課并作好備課筆記，按時(shí)提交教務(wù)處檢查；
2、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個(gè)性，形成健全人格；
3、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；
4、搞好教學(xué)質(zhì)量的.考查工作；按照教學(xué)要求的考試規(guī)定，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作，實(shí)事求是地分析講評(píng)，并通過(guò)考試組織、成績(jī)分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，研究改進(jìn)教與學(xué)的方法；
5、關(guān)心學(xué)生的人身安全，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)上報(bào)、處理學(xué)生偶發(fā)事件；
6、認(rèn)真、全面地批改學(xué)生作業(yè)，并及時(shí)講評(píng)；
7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，講究教學(xué)藝術(shù)，活躍課堂氣氛，緊扣教育教學(xué)目的實(shí)施課堂教學(xué)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù)；
8、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
初中教師崗位職責(zé)6
1）針對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員情況因材施教，提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù)；；
2）幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法；
3）緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)；
4）給學(xué)生進(jìn)行必要的'答疑解惑；
5）配合學(xué)校其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的工作；
6）本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。
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崗位職責(zé)：
1、根據(jù)學(xué)生情況，進(jìn)行一對(duì)一或者班組授課；
2、分階段組織測(cè)驗(yàn)，檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果；
任職要求：
1、熱愛(ài)教育輔導(dǎo)行業(yè)，熱愛(ài)教師工作；
2、熟悉各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，熟悉各學(xué)科中高考考點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)；
3、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。
4、有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
初中教師崗位職責(zé)8
1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專(zhuān)及大專(zhuān)以上學(xué)歷；
2、愛(ài)崗敬業(yè)，品行端正；
3、身體健康，能承受一定的工作壓力；
4、普通話達(dá)到二級(jí)乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的初級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)；
5、語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐；
6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教育技巧；
6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(zhǎng)，能獨(dú)立計(jì)劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù)；
7、關(guān)愛(ài)學(xué)生，能與學(xué)生良性互動(dòng)，把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并做到因材施教；
8、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
1、為初中年級(jí)的學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)，針對(duì)學(xué)生具體情況，進(jìn)行個(gè)性化課程教學(xué)；
2、制定學(xué)生的.教學(xué)計(jì)劃和提高方案，為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生提高成績(jī)；
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。
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崗位職責(zé)：
1、針對(duì)學(xué)生自身情況，制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)；
2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動(dòng)、配合班主任和教育咨詢師的工作；
3、在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整，不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新；
4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
初中教師崗位職責(zé)10
1.基本條件：
�。�1）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；
�。�2）遵守憲法和法律；
（3）具有良好的品行；
（4）崗位所需的專(zhuān)業(yè)或技能條件；
（5）適應(yīng)崗位要求的身體條件；
（6）曾受過(guò)刑事處罰和曾被單位開(kāi)除的.人員，在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人，以及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的人員不得應(yīng)聘。
2.應(yīng)屆畢業(yè)生條件：
（1）本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生，且所學(xué)專(zhuān)業(yè)和所報(bào)考學(xué)科一致，取得相應(yīng)教師資格證，在大學(xué)期間至少獲得一次一等獎(jiǎng)學(xué)金或兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。
（2）20xx年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考者，學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)須在20xx年7月31日前取得，否則取消聘用資格。
3.在職教師條件：
�。�1）大學(xué)本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專(zhuān)業(yè)和所教學(xué)科一致，具有相應(yīng)教師資格證；
�。�2）具有中學(xué)畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，所教學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。
�。�3）獲得區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）各類(lèi)榮譽(yù)者在同等條件下優(yōu)先錄取。
初中教師崗位職責(zé)11
崗位職責(zé)：
1、向家長(zhǎng)推薦學(xué)校的名師新課程與免費(fèi)試聽(tīng)服務(wù)。
2、做好到訪家長(zhǎng)的接待及續(xù)費(fèi)工作；
3、做好班級(jí)學(xué)員的日常管理工作，
4、能勝任小學(xué)或初中語(yǔ)數(shù)外一門(mén)學(xué)科的教學(xué)或課后輔導(dǎo)工作。
任職資格：
1、18—30歲，口齒清晰，普通話流利，語(yǔ)音富有感染力；
2、對(duì)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)或課程銷(xiāo)售工作有較高的熱情；
3、具備較強(qiáng)的'學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀的溝通能力；
4、性格堅(jiān)韌，思維敏捷，具備良好的應(yīng)變能力和承壓能力；
5、有敏銳的市場(chǎng)洞察力，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。
初中教師崗位職責(zé)12
1．承擔(dān)初中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)任務(wù)，具有初中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)歷。
2．能根據(jù)要求和教材安排制訂教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法，形成完整的教案。
3． 用普通話教學(xué)，寫(xiě)規(guī)范漢字，講授清楚，重點(diǎn)突出，能組織好課堂，能輔導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、作業(yè)、復(fù)習(xí)，檢查學(xué)生作業(yè)，作文情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，講評(píng)問(wèn)題。
4．能根據(jù)課標(biāo)和教材要求，命制各類(lèi)檢測(cè)試卷，并對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析和講評(píng)。
5．結(jié)合課文內(nèi)容，有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
6．關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。
7．虛心向其他教師學(xué)習(xí)，聽(tīng)同學(xué)科或不同學(xué)科教師的'課，參加各級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)，每學(xué)期至少承擔(dān)一次教學(xué)公開(kāi)課。
初中教師崗位職責(zé)13
1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、各級(jí)語(yǔ)文教師必須按照《全日制語(yǔ)文教學(xué)大綱》《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練，使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言，能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用祖國(guó)的'語(yǔ)言文字，具有閱讀淺易文言文的能力，在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，要開(kāi)拓學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義情操，健康高尚的審美觀和愛(ài)國(guó)主義精神。
3、中學(xué)語(yǔ)文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績(jī)等教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、必須服從學(xué)校安排，擔(dān)任班主任，履行班主任職責(zé)。
5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教改活動(dòng)，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。
初中教師崗位職責(zé)14
1、針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的.課程講授；
2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
5、關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升，個(gè)性化教學(xué)、團(tuán)材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法；
初中教師崗位職責(zé)15
職位描述：
1.授課方式：一對(duì)一或小班教學(xué)
2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程
3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作，同時(shí)與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究
4.針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的.課程講授
5.在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
任職資格:
1.具有教師資格證
2.專(zhuān)科以上學(xué)歷，碩士研究生亦可。
3.態(tài)度積極、性格開(kāi)朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；
4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表教師。
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