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初中教師崗位職責(zé)
更新時間:2023-06-13 13:56:05
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初中教師崗位職責(zé)(匯編15篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,需要使用崗位職責(zé)的場合越來越多,明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé),能夠最大化的進(jìn)行勞動用工管理,科學(xué)的進(jìn)行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的初中教師崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中教師崗位職責(zé)1

  招聘要求:

  1、應(yīng)屆或往屆優(yōu)秀畢業(yè)生,獲得國家本科及以上學(xué)歷;

  2、熱愛教師這一職業(yè),有志于投身教育事業(yè),有教師資格證者優(yōu)先考慮;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)性強(qiáng),講課富有激情;有班級授課實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  4、個性開朗活潑,有耐心、愛心,善于與人溝通交流;身體健康,能夠吃苦耐勞。

  待遇:

  1、教師薪資按底薪+績效考核金方式計(jì)算,極具競爭力的`薪酬制度(6萬至20萬元);

  2、多項(xiàng)津貼及獎金:如崗位津貼、年資津貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、學(xué)歷津貼、食宿津貼等;

  3、帶薪內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn),科學(xué)、激勵的薪酬及考核機(jī)制,良好的發(fā)展空間和晉升機(jī)會;

  4、人性化的休假制度:法定節(jié)假日、帶薪年假、婚假、喪假等假;

  5、節(jié)假日禮金、禮品福利;員工生日賀禮;

  6、豐富的培訓(xùn)項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)活動(如戶外拓展、項(xiàng)目培訓(xùn)、專題講座、員工俱樂部定期活動、郊游、聚餐、卡拉OK、文體活動等);

初中教師崗位職責(zé)2

  崗位職責(zé):

  1、針對學(xué)生情況,進(jìn)行針對性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主;

  3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的'學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

  4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動。

  任職要求:

  1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷,師范類、985、211等優(yōu)先選擇;

  2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,有相關(guān)競賽獲獎?wù)邇?yōu)先(二等獎及以上);

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力,有耐心;

  4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。

初中教師崗位職責(zé)3

  一、崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的`講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  5、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

  6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

  二、任職資格:

  1、師范生,本科以上學(xué)歷。

  2、年齡22-40周歲。

  3、準(zhǔn)確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識及考試大綱。

  4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

  5、品德端正,熱愛教育事業(yè)。

  6、性格活潑開朗,有親和力。

  7、普通話二級乙等以上。

初中教師崗位職責(zé)4

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)學(xué)校的安排,具體負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級學(xué)生的教學(xué)工作;

  2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

  3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

  4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高服務(wù)質(zhì)量;積極參加教研活動,配合完成上級布置的教研任務(wù)。

  任職要求:

  1、大;蛞陨蠈W(xué)歷,有初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  2、具有扎實(shí)的`專業(yè)理論基礎(chǔ);

  3、熱愛教育行業(yè),熱誠認(rèn)真的工作態(tài)度,良好的耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,良好的溝通技巧和表達(dá)能力;

  4、具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于與學(xué)生交流互動;

  5、有初中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

初中教師崗位職責(zé)5

  1)針對初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù);;

  2)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的.學(xué)習(xí)方法;

  3)緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績;

  4)給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑;

  5)配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

  6)本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。

初中教師崗位職責(zé)6

  1.認(rèn)真貫徹國家的教育方針,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表

  2.承擔(dān)語文課程(或相關(guān)課程)的`教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

  3.認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃

  4.堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、知道學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動、注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神

  5.積極參加學(xué)校組織的學(xué)科教研活動;

  6.保持與學(xué)生及家長的良好溝通,提升客戶滿意度;

  7.參與教學(xué)大綱、教學(xué)資料和試卷等的編撰工作

初中教師崗位職責(zé)7

  1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;

  2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的`學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法;

初中教師崗位職責(zé)8

  崗位要求

  1、全日制師范院校畢業(yè),具有大專及大專以上學(xué)歷; 2、愛崗敬業(yè),品行端正;

  3、身體健康,能承受一定的工作壓力;

  4、普通話達(dá)到二級乙等及以上,且具備教育部頒發(fā)的初級中學(xué)教師資格證書;

  5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;

  6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容,具有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教育技巧;

  6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長,能獨(dú)立計(jì)劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);

  7、關(guān)愛學(xué)生,能與學(xué)生良性互動,把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),并做到因材施教;

  8、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。

  關(guān)鍵技能

  專業(yè)能力

  教育教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)科研

  個人能力

  溝通能力表達(dá)能力親和力

  初中教師升職空間

  首先,初中教師→高級教師→特級教師;

  其次,初中教師→行政主管。

  初中教師薪情概況

 。2700、00

  1年經(jīng)驗(yàn)¥2700、00

  2年經(jīng)驗(yàn)¥3100、00

  3年經(jīng)驗(yàn)¥4100、00

  工作內(nèi)容

  1、為初中年級的學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué),針對學(xué)生具體情況,進(jìn)行個性化課程教學(xué);

  2、制定學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和提高方案,為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生提高成績;

  3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的'成效;

  4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。

初中教師崗位職責(zé)9

  崗位職責(zé):

  1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;

  2、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的'成效;

  任職要求:

  1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),有教師資格證

  2、三年以上一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉北京地區(qū)初中各類考試試題及政策

  3、熟悉北京地區(qū)初中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流

  4、語言表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,富有親和力;敬崗敬業(yè);負(fù)責(zé)、專注

  5、表達(dá)能力強(qiáng),口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),身心健康

  6、不符條件者請勿投簡歷。

初中教師崗位職責(zé)10

  1、負(fù)責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué),輔導(dǎo),答疑等學(xué)生服務(wù)工作;

  2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長溝通維護(hù);

  3、參與教學(xué)改革的研究工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

初中教師崗位職責(zé)11

  崗位職責(zé):

  1、針對學(xué)生自身情況,制定個性化提分方案并進(jìn)行一對一教學(xué);

  2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作;

  3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整,不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;

  4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

初中教師崗位職責(zé)12

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行一對一或者班組授課; 2、分階段組織測驗(yàn),檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果;

  任職要求:

  1、熱愛教育輔導(dǎo)行業(yè),熱愛教師工作;

  2、熟悉各學(xué)科知識點(diǎn),熟悉各學(xué)科中高考考點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn);

  3、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。

  4、有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

初中教師崗位職責(zé)13

  1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

  2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生熱愛祖國語言,能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用祖國的語言文字,具有閱讀淺易文言文的`能力,在語文教學(xué)過程中,要開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的社會主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

  3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。

  4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任職責(zé)。

  5、按時參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動,努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

初中教師崗位職責(zé)14

  1、主要從事初中各年級數(shù)學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑;

  2、根據(jù)學(xué)生情況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;

  3、熟練掌握系統(tǒng),根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作;

  4、參與教學(xué)部各項(xiàng)教研活動。

初中教師崗位職責(zé)15

  1.基本條件:

  (1)具有中華人民共和國國籍;

  (2)遵守憲法和法律;

 。3)具有良好的品行;

 。4)崗位所需的專業(yè)或技能條件;

  (5)適應(yīng)崗位要求的身體條件;

 。6)曾受過刑事處罰和曾被單位開除的人員,在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人,以及法律規(guī)定不得聘用的'其他情形的人員不得應(yīng)聘。

  2.應(yīng)屆畢業(yè)生條件:

 。1)本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,且所學(xué)專業(yè)和所報(bào)考學(xué)科一致,取得相應(yīng)教師資格證,在大學(xué)期間至少獲得一次一等獎學(xué)金或兩次二等獎學(xué)金。

 。2)20xx年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考者,學(xué)歷、學(xué)位證書須在20xx年7月31日前取得,否則取消聘用資格。

  3.在職教師條件:

 。1)大學(xué)本科及以上學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)和所教學(xué)科一致,具有相應(yīng)教師資格證;

 。2)具有中學(xué)畢業(yè)年級教育教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)業(yè)績突出,所教學(xué)生成績優(yōu)異。

 。3)獲得區(qū)級以上(含區(qū)級)各類榮譽(yù)者在同等條件下優(yōu)先錄取。

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