- 相關(guān)推薦
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì)接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的社會(huì)工作者的崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì)工作者的崗位職責(zé)1
1、全面做好社工人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作；
2、組織職工開展社工培訓(xùn)和職業(yè)考試；
3、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)各社會(huì)工作小組開展工作；
4、負(fù)責(zé)對(duì)有需求的（包括周邊社區(qū)）人員開展個(gè)案小組工作；
5、負(fù)責(zé)積極組織開展有益于兒童健康成長(zhǎng)的各類活動(dòng)；
6、負(fù)責(zé)資料的收集記錄整理分析評(píng)估工作，并對(duì)特殊的個(gè)案進(jìn)行回訪；
7、負(fù)責(zé)與國(guó)內(nèi)社會(huì)工作開展較好城市地區(qū)的`交流合作；
8、負(fù)責(zé)組織和管理志愿者共同做好社會(huì)工作；
9、協(xié)助相關(guān)科室完成合作項(xiàng)目；
10、負(fù)責(zé)完成上級(jí)交辦的其他工作任務(wù)。
社會(huì)工作者的崗位職責(zé)2
第一章 總則
一、服務(wù)宗旨
以人為本、持續(xù)改善、全面照顧、重點(diǎn)關(guān)懷
二、服務(wù)理念
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循助人自助的社工理念，通過(guò)專業(yè)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的社工服務(wù)，使服務(wù)對(duì)象在身體、心理、社交及靈性上得到全面、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)的照顧，提高晚年生活品質(zhì)和生命質(zhì)量。
三、服務(wù)目標(biāo)
1.幫助入住老人獲得所需資源，爭(zhēng)取老人所擁有的權(quán)益。
2.幫助入住老人增強(qiáng)其能力，以克服生活中的困難，解決所面臨的問(wèn)題。
3.協(xié)助入住老人積極參與社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)與他人的互動(dòng)，使其的晚年生活更為充實(shí)。
4.為入住老人及其家屬提供咨詢，幫助老人了解和接受老年期生活。
5.為中心員工提供咨詢，使其輕減工作壓力。
6.影響有關(guān)老人的社會(huì)政策及中心規(guī)章制度，改善入住老人的生活環(huán)境。
四、工作原則
1.相信老年人能夠改變
2.尊重不同老年人的需求
3.耐心主動(dòng)地與老年人進(jìn)行有效的溝通
4.建立相互信任的工作關(guān)系
5.尊重老年人的自決權(quán)利，多肯定老年人
6.為老年人保守秘密
第二章 服務(wù)內(nèi)容
一、專業(yè)輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)介服務(wù)
1.機(jī)構(gòu)適應(yīng)計(jì)劃：為新入住院友或不能適應(yīng)機(jī)構(gòu)生活的院友提供導(dǎo)向、咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，并聯(lián)絡(luò)轉(zhuǎn)介相關(guān)的服務(wù)和資源給有需要的院友，幫助其盡快適應(yīng)和融入機(jī)構(gòu)生活。
2.個(gè)案咨詢輔導(dǎo)：為有心理情緒和行為問(wèn)題的個(gè)案，提供一對(duì)一的專業(yè)咨詢和輔導(dǎo)，協(xié)助其解決個(gè)人、社交、家庭等問(wèn)題，滿足個(gè)別化需要。
3.個(gè)案管理：針對(duì)老年癡呆癥個(gè)案、寧養(yǎng)個(gè)案及其他復(fù)雜個(gè)案，由社工、心理咨詢師、醫(yī)護(hù)人員等構(gòu)成跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行綜合評(píng)估和介入，并通過(guò)個(gè)案會(huì)議定期評(píng)估服務(wù)成效。
4.治療性小組：為有共同需要和問(wèn)題的院友或員工提供小組服務(wù)，讓他們?cè)诨?dòng)性的游戲和分享過(guò)程中，獲得潛能發(fā)展、社交康樂和解決問(wèn)題。
5.心理咨詢與測(cè)量：心理咨詢師為有需要的院友及員工進(jìn)行個(gè)別面談或團(tuán)體心理咨詢，并通過(guò)專業(yè)心理測(cè)量軟件系統(tǒng)和量表，進(jìn)行有關(guān)智能、人格和心理健康等方面的測(cè)量。
6.沙盤游戲治療：這是一種應(yīng)用非語(yǔ)言的象征方式表達(dá)潛意識(shí)中內(nèi)容的心靈療法，需由專業(yè)的心理咨詢師或社工進(jìn)行引導(dǎo)和分析。
7.音樂舒緩服務(wù)：以心理治療的理論和方法為基礎(chǔ)，運(yùn)用音樂特有的心理、生理效應(yīng)，使服務(wù)對(duì)象在音樂師的參與下，通過(guò)各種專門的音樂行為，經(jīng)歷音樂體驗(yàn)，達(dá)到消除心理障礙，恢復(fù)或增進(jìn)身心健康的目的。
8.懷緬服務(wù)：通過(guò)舊相片、懷舊物品和懷舊音樂等題材，改善及維持院友的溝通能力，加強(qiáng)院友特別是老年癡呆癥患者的自我肯定和自信心。
9.出院跟蹤及必要的轉(zhuǎn)介服務(wù)：對(duì)部分出院的院友進(jìn)行跟蹤服務(wù)，及時(shí)反饋其意見建議;同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)社會(huì)資源為出院院友提供必要的支援服務(wù)。
二、發(fā)展及教育服務(wù)
1.志愿者管理與發(fā)展：積極發(fā)掘和聯(lián)絡(luò)院內(nèi)外有熱情的人士成為志愿者，為院友提供探訪等服務(wù)。同時(shí)，加強(qiáng)志愿者的招募、注冊(cè)、培訓(xùn)與激勵(lì)，確保服務(wù)質(zhì)素。
2.老年俱樂部多元化教育課程：協(xié)調(diào)中心老年俱樂部及其學(xué)委會(huì)，根據(jù)院友的興趣和需求，合理設(shè)置養(yǎng)生保健、綜合科普、語(yǔ)言文學(xué)、文娛美術(shù)等多元化課程，推動(dòng)“終身學(xué)習(xí)”理念。
3.自我管理與服務(wù)：支持和協(xié)調(diào)各老年俱樂部按照各自章程開展工作，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)的目標(biāo)。
4.中國(guó)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)：通過(guò)太極拳練習(xí)、茶文化小組、中醫(yī)保健課程、諸子百家賞析等活動(dòng)，加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化教育。
5.感官刺激：通過(guò)不同的儀器、物品，使服務(wù)對(duì)象在視覺、聽覺、觸覺、嗅覺及味覺等不同官能上受到刺激，從而達(dá)到治療目的。
6.現(xiàn)實(shí)導(dǎo)向：協(xié)助院友重新學(xué)習(xí)周遭的事物，處理認(rèn)知和記憶力衰退問(wèn)題，以增加他們的信心，讓他們更容易處理日常生活上的各種活動(dòng)。
7.生命關(guān)懷服務(wù)：通過(guò)生命教育、人生歷程回顧和跨專業(yè)的綜合照顧，為院友提供身、心、社、靈方面的關(guān)懷服務(wù)，以提升其生活質(zhì)素和生命品質(zhì)。
三、社交康樂活動(dòng)
1.機(jī)構(gòu)適應(yīng)計(jì)劃：為新入住院友或不能適應(yīng)機(jī)構(gòu)生活的院友提供導(dǎo)向、咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，并聯(lián)絡(luò)轉(zhuǎn)介相關(guān)的服務(wù)和資源給有需要的院友，幫助其盡快適應(yīng)和融入機(jī)構(gòu)生活。
2.點(diǎn)心制作：不定期組織院友和員工開展點(diǎn)心制作，加強(qiáng)彼此的溝通和交流。
3.生日會(huì)：每月為當(dāng)月生日的院友組織生日祝壽活動(dòng)，并進(jìn)行聚餐，聯(lián)系社會(huì)熱心企業(yè)派發(fā)生日禮物或慰問(wèn)金。
4.節(jié)日主題活動(dòng)：在春節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)、敬老月、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦主題鮮明、豐富多彩的大型活動(dòng)，如游園、聯(lián)歡等。
5.送樂活動(dòng)：定期組織中心文藝俱樂部成員到各個(gè)園區(qū)為院友特別是體弱臥床的院友進(jìn)行慰問(wèn)演出，促進(jìn)長(zhǎng)者群體的.融合，實(shí)現(xiàn)“健老照顧弱老”的目標(biāo)。
6.外界聯(lián)誼與探訪：協(xié)助做好社會(huì)各界企業(yè)、團(tuán)體或個(gè)人來(lái)院探訪、慰問(wèn)和聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)院友同社會(huì)的融合。
7.戶外活動(dòng)：組織院友前往其他機(jī)構(gòu)及社區(qū)參觀交流，或進(jìn)行小型團(tuán)體的旅游，保持院友的社會(huì)參與感。
四、介護(hù)者支援服務(wù)
1.介護(hù)技巧培訓(xùn)：協(xié)調(diào)開展有關(guān)老年人介護(hù)技巧方面的培訓(xùn)講座或小組，提升介護(hù)者的技術(shù)水平。
2.介護(hù)者工作坊：如為有需要的員工和家屬提供情緒疏導(dǎo)、減壓等服務(wù)，保持介護(hù)者的身心健康。
3.家屬聯(lián)絡(luò)：定期開放家屬開放體驗(yàn)日活動(dòng)，加強(qiáng)同家屬的聯(lián)系與溝通。
五、靈性服務(wù)
1.教友定期聚會(huì)：本中心設(shè)有基督教聚會(huì)點(diǎn)，定期有教友組織聚會(huì)活動(dòng)。
2.祈福和助念：設(shè)有觀音樓及小佛堂，供有信仰的院友、家屬及員工開展祈福等活動(dòng)。
3.齋食和放生服務(wù)：不定期組織教友和信眾開展齋食和放生活動(dòng)。
4.宗教界人士探訪慰問(wèn)：春節(jié)等節(jié)日期間，宗教界信眾來(lái)院探訪慰問(wèn)和捐贈(zèng)。
六、示范輻射服務(wù)
1.社工專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)安排：為周邊大學(xué)等高校社工專業(yè)學(xué)生提供實(shí)習(xí)安排和督導(dǎo)服務(wù)。
2.參觀接待：接待全國(guó)各地社工機(jī)構(gòu)代表來(lái)院參觀考察。
3.課題研究及發(fā)表：協(xié)助有關(guān)機(jī)構(gòu)開展社工課題調(diào)研，組織開展了民政部資助課題研究，并在社工專業(yè)刊物或會(huì)議上發(fā)表。
4.試點(diǎn)成果展示與分享：編寫本院試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)匯編，設(shè)立社工展覽室，主動(dòng)向其他機(jī)構(gòu)宣傳推廣試點(diǎn)成果。
5.督導(dǎo)及咨詢服務(wù)：為有需要的機(jī)構(gòu)提供社工督導(dǎo)和咨詢服務(wù)，共同推進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展。
第三章 督導(dǎo)職責(zé)
一、督導(dǎo)對(duì)社工部負(fù)有以下職責(zé)：
1.政策建議和倡導(dǎo)職責(zé)，按照無(wú)錫市社工協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱市社協(xié))要求定期遞交工作或政策建議報(bào)告等;
2.積極參與市社協(xié)組織的會(huì)議論壇、政策研究、培訓(xùn)及其他相關(guān)活動(dòng)等。
二、督導(dǎo)對(duì)社工機(jī)構(gòu)及用人單位負(fù)有以下職責(zé)：
1.參與機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量評(píng)估，對(duì)有關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行審核，并對(duì)機(jī)構(gòu)專業(yè)服務(wù)推廣及決策方面給予建議;
2.及時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題和情況進(jìn)行總結(jié)及建議，調(diào)整服務(wù)方案，優(yōu)化服務(wù)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)服務(wù)效果;
3.配合機(jī)構(gòu)人事部門，對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)見習(xí)督導(dǎo)、督導(dǎo)助理及一線社工的工作進(jìn)行績(jī)效考核評(píng)估，對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)社工招聘、選拔、培養(yǎng)、調(diào)崗、辭退等提出建議;
4.協(xié)助社工機(jī)構(gòu)及用人單位設(shè)計(jì)、規(guī)劃、監(jiān)督所負(fù)責(zé)服務(wù)領(lǐng)域工作程序，并根據(jù)實(shí)際需求與社工機(jī)構(gòu)及用人單位溝通協(xié)調(diào)，調(diào)整服務(wù)方案，優(yōu)化服務(wù)結(jié)構(gòu);
5.協(xié)助機(jī)構(gòu)，對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)社工工作程序、服務(wù)質(zhì)量以及職業(yè)操守進(jìn)行監(jiān)督、總結(jié)，向相關(guān)機(jī)構(gòu)提出建議及反饋;
6.根據(jù)所督導(dǎo)領(lǐng)域的實(shí)際情況，協(xié)助社工機(jī)構(gòu)制定該領(lǐng)域內(nèi)各類服務(wù)記錄表格及督導(dǎo)、見習(xí)督導(dǎo)、督導(dǎo)助理和一線社工的工作程序。
三、督導(dǎo)對(duì)見習(xí)督導(dǎo)負(fù)有以下職責(zé)：
1.對(duì)見習(xí)督導(dǎo)的工作進(jìn)行績(jī)效考核和評(píng)估;
2.指引見習(xí)督導(dǎo)介入督導(dǎo)助理個(gè)人成長(zhǎng)方案的實(shí)現(xiàn)，協(xié)助其提升統(tǒng)籌管理、實(shí)務(wù)操作等能力; 指導(dǎo)見習(xí)督導(dǎo)具體完成對(duì)督導(dǎo)助理和一線社工服務(wù)紀(jì)錄、總結(jié)的審閱、批復(fù)等。
四、督導(dǎo)對(duì)督導(dǎo)助理負(fù)有以下職責(zé)：
1.培養(yǎng)督導(dǎo)助理的督導(dǎo)能力，包括指導(dǎo)、制定并跟蹤落實(shí)督導(dǎo)助理個(gè)人成長(zhǎng)方案，協(xié)助其完善年度工作計(jì)劃等;
2.給予其適當(dāng)?shù)那榫w支持等;
3.定期安排督導(dǎo)助理個(gè)人面見督導(dǎo)和小組督導(dǎo)，每月至少進(jìn)行兩次督導(dǎo)會(huì)面。跟進(jìn)督導(dǎo)助理所轉(zhuǎn)介的疑難個(gè)案、小組或其他實(shí)務(wù)工作等;
4.根據(jù)督導(dǎo)助理的實(shí)際發(fā)展階段，適當(dāng)安排其獨(dú)立開展對(duì)一線社工的督導(dǎo)工作，提升其督導(dǎo)能力;
5.指導(dǎo)督導(dǎo)助理制定本督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)年度服務(wù)推行計(jì)劃，并予以落實(shí);
6.及時(shí)處理督導(dǎo)助理反饋的有關(guān)一線社工、服務(wù)推行等相關(guān)情況，并及時(shí)與上級(jí)部門溝通。
五、督導(dǎo)對(duì)一線社工負(fù)有以下職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)方向的整體規(guī)劃，監(jiān)督并規(guī)范其所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的工作程序及社工的職業(yè)操守等;
2.給予社工業(yè)務(wù)指導(dǎo)，按照專業(yè)督導(dǎo)程序，定期召開社工個(gè)人面見督導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)督導(dǎo)會(huì)議，審閱、批復(fù)一線社工服務(wù)情況，并按時(shí)完成督導(dǎo)記錄;
3.提升團(tuán)隊(duì)社工自身業(yè)務(wù)能力，策劃并組織實(shí)施各類形式的培訓(xùn)等;
4.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)掘、聯(lián)絡(luò)相關(guān)社會(huì)資源，拓展新的服務(wù)項(xiàng)目;
5.協(xié)調(diào)社工機(jī)構(gòu)、用人單位、社工、市社協(xié)等相關(guān)部門之間的關(guān)系，以促使服務(wù)的有效開展;
6.定期安排面見社工，每月至少進(jìn)行兩次督導(dǎo)會(huì)面，指導(dǎo)一線社工開展小組不低于一個(gè);
7.跟進(jìn)被督導(dǎo)的社工所轉(zhuǎn)介的疑難個(gè)案、小組或其他實(shí)務(wù)工作等。
第四章 見習(xí)督導(dǎo)職責(zé)
見習(xí)督導(dǎo)需取得助理社工師或以上職業(yè)資格，具有至少三年以上一線社工實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
1. 在督導(dǎo)指導(dǎo)下，落實(shí)完成個(gè)人成長(zhǎng)方案;
2.在督導(dǎo)指導(dǎo)下，完善本小組的年度工作計(jì)劃，推進(jìn)服務(wù)開展及其他協(xié)調(diào)性工作;
3. 定期查房。對(duì)每個(gè)層面的老人保證一周兩至三次的查房，主要為詢問(wèn)老人的生活情況，是否有情緒身體等問(wèn)題，和老人進(jìn)行溝通交流;
4.與其他專業(yè)團(tuán)隊(duì)溝通、交流并合作，以促進(jìn)入住老人身心健康的社會(huì)參與服務(wù);
5.志愿者的培訓(xùn)與管理以及工作指導(dǎo);
6.根據(jù)入住老人及員工的實(shí)際需求，開展第二章所規(guī)定的各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容。
社會(huì)工作者的崗位職責(zé)3
一、密切與受助未成年人聯(lián)系，了解和掌握他們的基本情況和需求，為有需要的受助未成年人提供專業(yè)社工服務(wù)，對(duì)他們進(jìn)行心理、精神上深層次的救助保護(hù)。
二、以“助人自助”的專業(yè)精神，對(duì)有需要的受助未成年人提供輔導(dǎo)及支持服務(wù)，管理相關(guān)資源和信息，確保服務(wù)的有效性。
三、運(yùn)用專業(yè)理念、知識(shí)、技巧，為受助未成年人提供精細(xì)化、個(gè)性化的人文關(guān)懷和服務(wù)，采取個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等專業(yè)方法，對(duì)他們進(jìn)行權(quán)益維護(hù)、心理咨詢、行為矯正等服務(wù)工作，預(yù)防解決問(wèn)題，恢復(fù)和發(fā)展其社會(huì)功能。
四、支持受助未成年人自我發(fā)展，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)自立，克服困難，創(chuàng)造條件讓受助未成年人自立或自我發(fā)展。
五、協(xié)助受助未成年人構(gòu)建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。
六、動(dòng)員和組織志愿者開展工作。管理、協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)志愿者開展工作，并對(duì)其進(jìn)行考核、評(píng)估。
七、調(diào)查研究未成年人群體的'特點(diǎn)和狀況，提出未成年人社會(huì)工作對(duì)策和建議。
社會(huì)工作者的崗位職責(zé)4
為切實(shí)履行區(qū)委區(qū)政府對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的要求，加強(qiáng)中心工作人員及派駐部門工作人員的自身建設(shè)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，打造全區(qū)先進(jìn)示范單位，特制定本工作制度。
1、全體中心工作人員必須嚴(yán)格遵守工作時(shí)間，按時(shí)上下班，做到不遲到、不早退，不擅自離崗，不無(wú)故缺勤。上班時(shí)間：上午8:30-11:30,下午1:30-5:30.
2、工作時(shí)間要儀表端莊，統(tǒng)一著工裝，男士頭發(fā)不蓋耳，不留胡須；女士著淡妝，不濃妝艷抹。
3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，工作時(shí)間不得玩電腦游戲、聊天、炒股、看電影及與工作無(wú)關(guān)的錄像視頻等。
4、端正工作態(tài)度，保持良好的精神狀態(tài)，工作時(shí)間不得亂串崗位、聚眾聊天、大聲喧嘩；不得在辦公樓內(nèi)吸煙、吃零食、亂扔臟物；愛護(hù)公共財(cái)物和辦公環(huán)境，保持辦公區(qū)域和餐廳衛(wèi)生；無(wú)特殊公務(wù)接待，工作日中午不得飲酒。
5、規(guī)范窗口服務(wù)，對(duì)辦事人員熱情禮貌、耐心接待，不得推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、貽誤工作。
6、嚴(yán)格做好本職工作，對(duì)96715群眾利益訴求工作做到實(shí)時(shí)督察督辦；對(duì)社區(qū)網(wǎng)格員視頻信息輸入情況和手機(jī)24小時(shí)暢通進(jìn)行隨時(shí)抽查。
7、高度重視迎檢工作，工作人員要按照迎檢責(zé)任分工各負(fù)其責(zé)，確保不出差錯(cuò)。
8、周六周日值班人員由中心工作人員和視頻監(jiān)控輪班人員（注：不包括各委辦局派駐中心的工作人員），值班人員按照規(guī)定時(shí)間上下班，并做好相關(guān)記錄。
9、加強(qiáng)安保工作，保安要對(duì)進(jìn)入中心的人員，嚴(yán)格詢問(wèn)、登記，閑散人員不得入內(nèi)；對(duì)中心外部環(huán)境及車輛的'停放要實(shí)時(shí)監(jiān)管；對(duì)中心內(nèi)部要加強(qiáng)夜間巡邏，做好防火、防盜工作。
10、保潔員要對(duì)大廳公共區(qū)域隨時(shí)進(jìn)行清掃，不留死角，確保干凈整潔，同時(shí)負(fù)責(zé)花卉養(yǎng)護(hù)。
11、司機(jī)要管理保養(yǎng)好車輛，保持車輛清潔安全無(wú)事故。
12、視頻監(jiān)控員要定期檢查維護(hù)系統(tǒng)設(shè)備，確保正常運(yùn)行。
13、嚴(yán)肅請(qǐng)假制度，要事前請(qǐng)假事后銷假，凡請(qǐng)假一天以內(nèi)，須向中心分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假；超過(guò)一天須向中心主任請(qǐng)假；超過(guò)三天要形成書面材料，交由中心主任批準(zhǔn)。
14、各單位派駐中心工作的工作人員，請(qǐng)假制度參照制度的第十三條執(zhí)行。如派駐中心工作的工作人員原單位因工作需要超三天以上請(qǐng)假的，需由原單位的分管領(lǐng)導(dǎo)與中心主任溝通后，交由中心主任予以批準(zhǔn)。
中心工作人員及派駐部門工作人員違反紀(jì)律，情節(jié)輕微，首次違反給予訓(xùn)誡和教育；兩次以上出現(xiàn)違紀(jì)行為，責(zé)令寫出書面檢查，并予通報(bào)批評(píng)；情節(jié)嚴(yán)重，給中心造成不良影響的，除責(zé)令做出書面檢查，予以通報(bào)批評(píng)外，本年度不予評(píng)優(yōu)評(píng)先，績(jī)效考核不予獎(jiǎng)勵(lì)；情節(jié)特別嚴(yán)重，將從重處理。
【社會(huì)工作者的崗位職責(zé)】相關(guān)文章：
社會(huì)工作者崗位職責(zé)04-17
社會(huì)工作者的崗位職責(zé)02-20
崗位職責(zé)崗位職責(zé)02-13
融資總監(jiān)的崗位職責(zé)-崗位職責(zé)10-01
it總監(jiān)崗位職責(zé) IT總監(jiān)崗位職責(zé)11-07
崗位職責(zé)崗位職責(zé)15篇02-19
崗位職責(zé)04-28
崗位職責(zé)04-19