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四年級周記
更新時(shí)間:2023-06-27 08:09:49
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  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,以下是小編收集整理的四年級周記5篇,希望對大家有所幫助。

四年級周記 篇1

  自從開學(xué)后,爸爸就跟我說:“四年級,你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),做任何事情都要腳踏實(shí)地,做個(gè)扎實(shí)的孩子!蔽宜斓卮饝(yīng)啦。

  可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤,比如:寫的時(shí)候,總會加字,漏字,甚至有錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī),我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)啦,爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當(dāng)我聽到這句話時(shí),不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重,如果我立即改正的話,那將對我以后的`成長帶來很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差,可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢?那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾硪黄恼?--《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對照自己,我認(rèn)真地翻閱啦一遍,其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會就急著去操縱另一個(gè)動漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成細(xì)心,認(rèn)真的好習(xí)慣。

  “于細(xì)微處見精神”,這句我記在心里啦。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。

  

四年級周記 篇2

  有一日,我在校園里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會神地看著什么。

  我因?yàn)楹闷,正?zhǔn)備過去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說等一會兒,他們問我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,在強(qiáng)烈的陽光下,拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)。我(guī)е蓡柣丶伊恕?/p>

  我一回家就問媽媽怎么回事,螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說:“自己先動腦筋想一想,實(shí)在想不出來再查資料!蔽蚁肓税肴找膊恢来鸢。于是,我去看《十萬個(gè)為什么》,才知道原來是因?yàn)椋禾柟饩通過凸透鏡聚焦成一點(diǎn),形成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。

  雖然這個(gè)原理,我現(xiàn)在還不是太明白,我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學(xué)啊!

四年級周記 篇3

  我的校園可漂亮啦!

  我走進(jìn)校門,首先來迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,

  像似在歡迎人們的到來?!

  幾只彩蝶在圍繞著花兒們飛舞著。雖然有這么多美麗的花兒,可我最喜愛的的卻是一棵小樹,那棵小樹是堅(jiān)強(qiáng)的、弱小的、勇敢的、謙虛的,它從來都不裝扮自己,總是默默無聞的站在那,在四季里它總是頑強(qiáng)地生長著,即使在冰天雪地的嚴(yán)冬,它也還是不屈服,不愿枯萎。在花壇旁還種了七棵高大的香樟樹,它們那么雄偉,秋天它們結(jié)的.果子香氣擴(kuò)散著整個(gè)校園,有不少鳥兒被它們引來,校園充滿了生氣。

  離開了花壇就來到了我的樂園——操場了,操場旁邊種著兩三棵香樟樹,一陣風(fēng)拂過,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響,操場上立刻就變地?zé)狒[起來了,有的同學(xué)丟沙包,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

  在花木的掩映下,教學(xué)樓顯得更加高大美觀,同學(xué)們把教室打掃的非常干凈。老師對我們更是好了,記得二年級我被同學(xué)們排擠,鄧彩香老師來安慰我,我有了鄧?yán)蠋煹墓膭?lì),心里有說不盡感激。

  這就是我生活學(xué)習(xí)的校園,這就是我可愛的校園!

  大家如果喜歡也來看看我們這兒,我們這的地址是:福建三明永安市洪田中心小學(xué)五年級{1}班,也可以來我現(xiàn)在的家看看我們這兒記住,是貴戶村哦!

四年級周記 篇4

  今天,我和老師去游泳。

  我們一坐進(jìn)被太陽曬過的車就像近來烤箱一樣,快熟了! 我們把空調(diào)開到最大,發(fā)出了“轟隆隆”的聲音,溫度好不容易才降下來了,我和老師還有李升陽何以和姐姐坐進(jìn)車?yán)锢蠋熼_車。不一會兒就到游泳館了,我們穿上游泳褲下水游泳,我們和老師比賽,我和李升陽搶先一步拼命地游,才游到一半在岸邊的老師毫不費(fèi)勁的“殺”過來,我的第一名泡湯了,但是我不服,剛到對岸又往回拼命地游,可老師還是毫不費(fèi)勁的沖過來,我又是第二名的,我想,我一定要贏!爆發(fā)的我便擺出了殺氣騰騰的表情和動作,使出全身的力氣,和老師并列第一,李升陽是最后一個(gè),這個(gè)時(shí)候我開始和李升陽比賽,由于李升陽不會游泳我次次都贏,我有的就更快了,然后,李升陽趴在老師的背上,結(jié)果,李升陽實(shí)在是太重了,害的老師喝了一口水,然后幸災(zāi)樂禍的我在旁邊哈哈大笑。

  那個(gè)姐姐,游泳時(shí)頭一直在水面上,沒下去過,而我,要么一抬頭就沉下去了,要么嘴一張吸氣的時(shí)候喝到水了然后嗆水,我馬上想到和老師比賽的時(shí)候就因?yàn)槲也粫䲟Q氣游游停停,所以才比不過老師的。

  過了一會兒,我又不動了,就上了岸。老師去潛水,在老師潛水回來的時(shí)候突然朝我噴了池里的`的水,我發(fā)起反擊,把腳伸進(jìn)水里猛地一踢,水太重了,我沒站穩(wěn)掉進(jìn)了水里。我狼狽的從水里出來回到岸上的。

  今天我們玩的很開心。

四年級周記 篇5

  爸爸是我熟悉的人,也是我最喜歡的人。他的個(gè)子不高不矮,中等身材。爸爸很喜歡留短發(fā)。眼睛雖然不大,但炯炯有神。在我眼里,他是個(gè)做事認(rèn)真,樂于助人的`人。

  記得有一次,星期三的中午,爸爸上班休息的時(shí)間,爸爸的同事想下棋,可是又沒有棋盤。爸爸環(huán)顧四周,看見椅子的后面有一塊廢舊的木板,爸爸靈機(jī)一動,把木板拿過來畫上條格,寫上楚河漢界。然后涂抹上清油,等油干了,一個(gè)漂亮而精致的棋盤就做好了。嘿!別提多棒了。

  第二天中午休息的時(shí)間又到了,爸爸找了一個(gè)長鋼筋棍,經(jīng)過精心的制作,一個(gè)能折疊的棋桌成功了!同事們見了紛紛夸贊。都說做得好,屋里立刻響起了熱烈的掌聲,連忙說:“謝謝!薄安欢际峭聠幔伪啬敲纯蜌饽?”爸爸說。

  以后休息的時(shí)間他們就會在這張桌子上下起棋,打起撲克等。

  我要學(xué)習(xí)爸爸助人為樂,認(rèn)真思考的好品質(zhì)。

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