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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴(yán)重的后果，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的傳染病應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳染病應(yīng)急預(yù)案1
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
二、防控應(yīng)急程序
1．一般突發(fā)事件
�、俑靼嗬谐繖z與午檢制度。
②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
�、蹖W(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
�、芎粑纻魅静×餍衅陂g，教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。
�、輫�(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。
2．重大突發(fā)事件
屬于重大突發(fā)事件，除對接觸者實(shí)施控制外，全校根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。
①班主任負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。
�、诮虒�(dǎo)處負(fù)責(zé)對全體教師，班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生每日定時(shí)測量體溫，做好晨檢與午檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
③對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
�、芙虒�(dǎo)處加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3．特大突發(fā)事件
①班主任認(rèn)真填寫晨檢與午檢（晚檢）日志，啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度；對缺課學(xué)生要逐一登記，及時(shí)查明缺課原因，及時(shí)上報(bào)，杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)與越級上報(bào)。
�、趯W(xué)校避免人群的.聚集和流動(dòng)。
③總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動(dòng)室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
三、應(yīng)急措施
1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)向校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并逐級上報(bào)；在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。教職工出現(xiàn)傳染病，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校配專人護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育局、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，請示教育局和其他政府部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
具體做到：
①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
�、谝唿c(diǎn)消毒。學(xué)校安排專門人員對所有場所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
�、垡咔檎{(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病應(yīng)急預(yù)案2
第一章總則
一、目的和依據(jù)為進(jìn)一步做好我院傳染病防控工作，確保我院能及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的疫情，保障患者和全院職工的健康權(quán)宜，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際，制定本預(yù)案。
二、適用范圍本預(yù)案適用于本醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生傳染病突發(fā)意外事件時(shí)的防控應(yīng)對準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作。
三、工作原則堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防控措施，有效防止和處置傳染病突發(fā)事件。
第二章組織管理
一、組織領(lǐng)導(dǎo)傳染病突發(fā)意外事件的應(yīng)急防控工作由本醫(yī)療機(jī)構(gòu)法人負(fù)總責(zé)，按照“分級負(fù)責(zé)、各司其職”的'原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，各科室明確責(zé)任，密切配合，狠抓落實(shí)，共同做好傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)防和控制工作，及時(shí)成立應(yīng)急預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)、處理傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控工作。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由本醫(yī)療機(jī)構(gòu)的法人擔(dān)任，副組長由本醫(yī)療機(jī)構(gòu)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員包括院長、副院長、各科室負(fù)責(zé)人。
組長：
成員：
三、工作職責(zé)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、指揮本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
2、根據(jù)工作需要，及時(shí)召開會(huì)議，果斷作出決策，及時(shí)上報(bào)。
3、解決應(yīng)急工作中存在的問題，強(qiáng)化非常時(shí)期的責(zé)任制管理。
�。ǘ┫嚓P(guān)科室職責(zé)
1、各科室應(yīng)根據(jù)工作部署,積極配合、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)防控應(yīng)急相關(guān)工作。
2、各科室應(yīng)根據(jù)應(yīng)急防控工作安排部署，切實(shí)履行自身職責(zé)，認(rèn)真做好相關(guān)應(yīng)急防控工作。
3、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)、反饋事件發(fā)展情況和應(yīng)急防控工作情況。
第三章事件監(jiān)測、報(bào)告和公布
一、傳染病突發(fā)事件的監(jiān)測
傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件的日常監(jiān)測工作，及時(shí)、準(zhǔn)確預(yù)警預(yù)報(bào)突發(fā)。
二、事件的報(bào)告
1、傳染病突發(fā)事件，實(shí)行逐級報(bào)告制度。
2、任何科室、任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似傳染病突發(fā)事件時(shí)，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組趕往現(xiàn)場了解情況后，按要求向上級報(bào)告。
3、任何科室、任何人不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或阻礙他人報(bào)告事件情況。
三、事件的公布
本醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)將傳染病突發(fā)事件情況及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)上級相關(guān)部門，由上級相關(guān)部門根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)予以公布，本醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得隨意公布傳染病突傳事件情況。
第四章應(yīng)急反應(yīng)
發(fā)生傳染病突發(fā)事件，應(yīng)逐級向上報(bào)告，同時(shí)立即召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，安排部署本醫(yī)療機(jī)構(gòu)力所能及的應(yīng)急防控工作。待上級相關(guān)部門根據(jù)事件的嚴(yán)重程度，作出應(yīng)急防控措施后，再根據(jù)上級應(yīng)急防控措施做好相關(guān)應(yīng)急防控工作。
第五章預(yù)防控制措施
一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省委、省政府及市委政府、區(qū)委政府關(guān)于加強(qiáng)傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)對和應(yīng)急準(zhǔn)備工作的有關(guān)精神，加強(qiáng)對傳染病突發(fā)事件防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。
二、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，防范意外事件的發(fā)生。
本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要對本醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)科室傳染病防控日常工作進(jìn)行不定期督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通報(bào)、反饋、督導(dǎo)整改，以防傳染病突傳事件的發(fā)生。
三、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高責(zé)任意識
制定本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防控學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃和措施，定期組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)傳染病防控的相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、安全防護(hù)知識，提高傳染病防控管理人員安全意識、責(zé)任意識和管理水平。
第六章意外事件處置措施
一、本醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有科室和個(gè)人發(fā)現(xiàn)本醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生或可能發(fā)生傳染病突發(fā)事件時(shí)，有義務(wù)立即報(bào)告本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，未立即報(bào)告致使傳染病暴發(fā)流行導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，要根據(jù)情況嚴(yán)重程度，予以相應(yīng)處理。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，立即層層上報(bào)，同時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查，有關(guān)人員盡快對發(fā)生或可能發(fā)生傳染病突發(fā)事件的情況展開調(diào)查，確定傳染病突發(fā)事件發(fā)生時(shí)間、影響范圍和嚴(yán)重程度。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組盡快組織相關(guān)人員對發(fā)生傳染病突發(fā)事件的現(xiàn)場進(jìn)行封鎖，必要時(shí)封鎖傳染病突發(fā)事件發(fā)生區(qū)域，以防止事件擴(kuò)大。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織人力對發(fā)生傳染病突發(fā)事件現(xiàn)場進(jìn)行消毒、處理，盡可能減少突發(fā)事件對病人、醫(yī)務(wù)人員及周圍環(huán)境的影響。采取適當(dāng)?shù)陌踩胧�，對涉及突發(fā)事件的區(qū)域、物品進(jìn)行消毒或其他相宜處理。
五、對傳染病突發(fā)事件現(xiàn)場進(jìn)行消毒時(shí)，消毒工作應(yīng)從污染最輕向污染最重區(qū)域進(jìn)行，對可能被污染的所有使用過的工具，也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的消毒處理。
六、處理工作結(jié)束后，傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，對傳染病突發(fā)事件的起因、發(fā)生、發(fā)展、影響、后果等進(jìn)行歸納，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善防護(hù)措施，預(yù)防類似事件的發(fā)生。
傳染病應(yīng)急預(yù)案3
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。
2、報(bào)告程序：
�、艑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
�、聘鶕�(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長同意報(bào)告當(dāng)?shù)睾蜕霞壭l(wèi)生防疫部門。
�、墙�(jīng)學(xué)校校長同意后報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
3、處置措施
�。�1）學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
�。�2）學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，及時(shí)通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理學(xué)生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，防止疫情擴(kuò)散。
�。�3）出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮，落實(shí)具體工作措施，加強(qiáng)預(yù)控工作。
�。�4）學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
�。�5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
（6）學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)。（7）如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到：
�、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣的處理意見。如校長已隔離，分別由副校長、工會(huì)、教導(dǎo)主任、教科室主任、安全辦公室負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。 ③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
�。�8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的'信念。
4、注意事項(xiàng)：
�。�1）一旦發(fā)生疫情，學(xué)校各班級應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長申請變動(dòng)教學(xué)時(shí)間，待批準(zhǔn)后及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間、工作內(nèi)容。
�。�2）為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)。
�。�3）學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。
（4）正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。
�。�5）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告，不得放松警惕，杜絕僥幸思想。學(xué)校要隨時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。
�。�6）疫情期間實(shí)行每天“0”報(bào)告制度。
（7）教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。
�。�8）體衛(wèi)組要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
傳染病應(yīng)急預(yù)案4
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和區(qū)教育局《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性的傳染病防治，如肺麻疹、結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病、非典、甲流等防治。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號，提醒師生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
�。�1）成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
�。�2）建立保障機(jī)制。
突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
三、加強(qiáng)健康教育
1.每學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。
利用家長會(huì)、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。
2.嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。
改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3.堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對生病請假在家的'學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
4.加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
5.預(yù)警聯(lián)動(dòng)
學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，鄉(xiāng)應(yīng)急指揮中心、派出所、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊(duì)伍；及時(shí)向上級和有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。
6.應(yīng)急措施
由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病防治工作。
主要職責(zé)包括：根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案；建立健全傳染病防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報(bào)情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動(dòng)傳染病防治工作預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施。
7.迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施
�。�1）建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長。
�。�2）預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍。出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的；
出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報(bào)告的防疫情況。
（3）預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時(shí)內(nèi)以書面信息報(bào)區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告。
�。�4）建立考勤制度。對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。
如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中心的指導(dǎo)下，對發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
（5）由專人對患者活動(dòng)過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對地面進(jìn)行濕性清掃，對空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
四、信息報(bào)送與現(xiàn)場保護(hù)
1.學(xué)校突發(fā)傳染病事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報(bào)。在迅速展開搶救工作的同時(shí)，對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
2.學(xué)校建立完善的值班制度，綜合信息小組及時(shí)接收報(bào)送學(xué)校有關(guān)信息。
3.信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)上級應(yīng)急指揮中心報(bào)告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告；重大、特大事件應(yīng)立即報(bào)告。
傳染病應(yīng)急預(yù)案5
為了保證全體師生的身體健康，加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防。學(xué)校特制定此預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預(yù)防，控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人體健康和公共衛(wèi)生，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全，強(qiáng)化防范“傳染病”的應(yīng)急防案工作。
二、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx（全面負(fù)責(zé)防控工作）
副組長：xx（具體分管防控工作）
組員：xx（具體負(fù)責(zé)防控工作）
xx（負(fù)責(zé)后勤保障工作）
xx（負(fù)責(zé)防控工作）
xx（負(fù)責(zé)宣傳工作）
xx（具體負(fù)責(zé)信息報(bào)送和電話回訪）
各班班主任（具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢）
三、傳染病預(yù)防
1、按照國家對傳染病的預(yù)防實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，開展常見傳染病的預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的.公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。
5、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。
四、傳染病疫情報(bào)告
加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時(shí)向家長及班主任報(bào)告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有常見傳染病等類似癥狀的，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康檢查制度，特別是要做好晨檢、午檢工作。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在20分鐘內(nèi)以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。
五、控制措施
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)報(bào)告校衛(wèi)生保健人員。
6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑醫(yī)院證明，方可返校復(fù)學(xué)。
7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時(shí)通風(fēng)換氣，對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求每天消毒。
8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。
六、傳染病防治監(jiān)督檢查
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入年度考核中。
傳染病應(yīng)急預(yù)案6
為有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)幼兒園發(fā)展，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
(1)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳�？�。(責(zé)任部門：醫(yī)務(wù)室)
(2)利用健康教育課，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。
2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感。
3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的'指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。(責(zé)任部門：醫(yī)務(wù)室)
4、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。(責(zé)任部門：醫(yī)務(wù)室)
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。
6、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好幼兒園周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)幼兒園傳染病的隱患。
7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。(責(zé)任部門：值周、保衛(wèi))
8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(責(zé)任部門：醫(yī)務(wù)室)
三、堅(jiān)持晨、午檢制度，暢通報(bào)告渠道
1、教師要堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行晨、午間檢查，把預(yù)防傳染病工作有機(jī)統(tǒng)一起來。對因病請假在家的幼兒要通過電話等方式詢問病情;在校生病的幼兒要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治，對需送市級醫(yī)院進(jìn)一步診治的幼兒要及時(shí)通知家長陪同前往(對暫時(shí)無法通知家長的幼兒由教師陪同前往)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告幼兒園傳染病預(yù)防辦公室。(督查部門：教導(dǎo)處)
2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告幼兒園傳染病預(yù)防辦公室。
3、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。
4、幼兒園傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后，立即報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、應(yīng)急處理預(yù)案
1、當(dāng)幼兒園出現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，立即報(bào)告區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生部門，指揮全校應(yīng)急處理工作。
2、對病人立即送醫(yī)院隔離治療。
3、立即對與病人有密切接觸的師生進(jìn)行調(diào)查處理。
4、迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
5、配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
傳染病應(yīng)急預(yù)案7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校呼吸道傳染病防控工作，結(jié)合當(dāng)前的流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校呼吸道傳染病疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校實(shí)際情況，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制
成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。
3、分級控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等級進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級防控。發(fā)生不同等級疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、加強(qiáng)對傳染病防控工作的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：
組長：
副組長：
組員：
王金海（學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。
李紅偉：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時(shí)上報(bào)防疫中心具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。
房紅文：（后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
四、將呼吸道傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度，及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
2、信息報(bào)送制度：
建立信息報(bào)送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報(bào)，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。
3、學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程：
�、旁谝咔槌霈F(xiàn)的.預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向小組長報(bào)告。⑵各班小組長都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向班主任報(bào)告。
⑶班主任接到小組長報(bào)告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者，核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級組長報(bào)告，特殊情況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長報(bào)告（確診的、隔離的、危重的）。
�、饶昙壗M長按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報(bào)給主管校長、校長后通過電話、傳給衛(wèi)生防疫中心；如學(xué)生傳染病超過5例，同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。
五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度
1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。
2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。
六、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度
1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。
2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期上報(bào)“因病缺課統(tǒng)計(jì)表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情，配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
七、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特殊時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。
2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時(shí)期每日一次。
3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時(shí)對其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。
八、做好學(xué)生的免疫接種管理工作
1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。
2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時(shí)發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單，對學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。
九、加強(qiáng)宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和教育，提高廣大師生員工的防控傳染病意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、通過家長會(huì)或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識到位，落實(shí)責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項(xiàng)工作具體扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位，同時(shí)要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實(shí)、責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，不留死角。
此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行
傳染病應(yīng)急預(yù)案8
�。ㄒ唬﹫�(bào)告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必需馬上向園長室報(bào)告，幼兒園馬上向疾控中心、訓(xùn)練局平安辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病掌握狀況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的狀況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
（二）指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、園長任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，準(zhǔn)時(shí)聽取事故狀況報(bào)告，視狀況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安打算。
2、分管后勤園長為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健老師、人事干部組成。
（三）現(xiàn)場應(yīng)急處置
1、馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部依據(jù)傳染病類型，開展處置工作，準(zhǔn)時(shí)聽取、了解狀況，實(shí)行相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，愛護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、馬上送病人隔離，有效掌握疫情。
5、召開平安領(lǐng)導(dǎo)小組及全體老師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間狀況，穩(wěn)定人心。
6、準(zhǔn)時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膸椭�，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會(huì)，通報(bào)大事經(jīng)過，穩(wěn)定家長心情，做好傳染病的防治的宣揚(yáng)工作，增加家長衛(wèi)生防疫意識和自我愛護(hù)力量。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，快速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必需堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案范文3為了有效預(yù)防，準(zhǔn)時(shí)掌握和消退傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)我園正常訓(xùn)練教學(xué)、科研秩序。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園詳細(xì)狀況，特制定本工作預(yù)案。
一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的`法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生大事是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對公眾健康嚴(yán)峻損害的重大傳染病疫情、群眾性不明緣由疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的大事。
二、傳染病防治工作預(yù)案
（一）指導(dǎo)思想和工作原則傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受訓(xùn)練局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
�。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo)我園由分管園長負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康訓(xùn)練，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及毀滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室擔(dān)當(dāng)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
（三）預(yù)防
1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣揚(yáng)櫥窗、版報(bào)、等宣揚(yáng)陣地，開展健康訓(xùn)練。在幼兒中開設(shè)健康訓(xùn)練課，開辦健康訓(xùn)練講座。利用多種形式加大健康訓(xùn)練力度，增加師生員工自我健康學(xué)問，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加自我保健力量。
2、搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，毀滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改看法并督促準(zhǔn)時(shí)實(shí)施整改。
4、保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。總務(wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)覺、早診斷、早治療。
6、按國家計(jì)免制度對幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。
7、對發(fā)覺的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排解傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病集中的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。
8、園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治學(xué)問，提高診療水平。
（四）疫情報(bào)告
1、園師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)馬上向園保健室報(bào)告。
2、實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)覺傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要根據(jù)規(guī)定時(shí)限：甲類傳染�。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告，丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。依據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)覺將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
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1、無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)馬上支配轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療狀況。
2、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人親密接觸者，園保健室應(yīng)實(shí)行必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看。
3、園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避開發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的集中。
4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告，園保健員應(yīng)馬上上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、訓(xùn)練局的專家共同討論后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》。
傳染病應(yīng)急預(yù)案9
為確保在發(fā)生重大傳染病疫情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，控制傳染病的爆發(fā)流行，切斷傳播途徑，防止傳染病的傳播蔓延，杜絕和減少傳染病突發(fā)事件的發(fā)生，保障人民群眾的身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其《實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
成立重大傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
成立重大傳染病專家救治小組
組長：
副組長：
成員：
二、疫情報(bào)告控制程序
臨床醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)重大傳染病病例時(shí)立即按《傳染病防治法》疫情報(bào)告控制程序電話上報(bào)我院公共衛(wèi)生科（夜班報(bào)告院總值班）。見附件1。
三、實(shí)施措施
1、感染源的管理
（1）住院病人一旦被確診為重大傳染病應(yīng)立即單間隔離（門診病人在指定場所隔離）治療，以便進(jìn)一步治療或轉(zhuǎn)傳染病院（病情允許）。
（2）病人隔離期間謝絕陪住和探視，避免交叉感染。
�。�3）隔離病人的活動(dòng)范圍僅限于病人居住的房間，呼吸道傳染病者需戴口罩。
2、醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)
�。�1）根據(jù)疾病的傳播途徑、方式的不同采取相應(yīng)的.防護(hù)措施，如戴口罩、防護(hù)鏡，穿防護(hù)衣等。進(jìn)出隔離病房穿隔離衣，必須遵守規(guī)定的流程，如人、物進(jìn)出的流程和衛(wèi)生通道等。
�。�2）操作前后必須按手衛(wèi)生規(guī)范消毒和洗手。
�。�3）隔離區(qū)或隔離病房設(shè)獨(dú)立的醫(yī)療小組，以減少不必要的交叉感染。
�。�4）密切接觸傳染源者應(yīng)做必要的限制性隔離，以免病原菌擴(kuò)散。
3、消毒與滅菌
�。�1）隔離區(qū)或隔離房間的一切醫(yī)療（一次性使用）、生活用品必須單獨(dú)使用，污染物品用含有效氯1000—2000mg/L消毒劑溶液浸泡行預(yù)消毒后方能回收、清洗、滅菌。
�。�2）廢棄醫(yī)療、生活垃圾放雙層黃色塑料袋內(nèi)密封并貼標(biāo)識，專人專車回收，密封保存，焚燒處理。
�。�3）隔離病房設(shè)有空氣凈化消毒器或紫外線燈，每日酌情進(jìn)行2—4次消毒，必要時(shí)采用化學(xué)消毒劑噴霧或熏蒸消毒。
（4）治療臺(tái)、床頭桌、地面等每日用含有效氯500—1000mg/L消毒劑溶液擦拭2—3次。
�。�5）隔離病房的門把手紗布和地墊用含有效氯1000mg/L消毒劑溶液浸濕并保持濕潤。
�。�6）病人轉(zhuǎn)院或死亡后按不同病種行終末消毒（包括空氣、墻面、地面、物品和運(yùn)輸工具等）。
四、配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查
1、對傳染病人、接觸者、可疑傳染源、環(huán)境、物品、醫(yī)務(wù)人員及陪護(hù)人員等進(jìn)行病原學(xué)檢查。
2、對不同疫情指導(dǎo)和組織實(shí)施有效的消毒，對接觸者進(jìn)行隔離，以控制傳染病的傳播和流行。
五、專業(yè)知識培訓(xùn)
組織專家針對不同傳染病防治知識及疫情報(bào)告等知識定期對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
六、檢查、總結(jié)
疫情得到處理后，感控辦要對傳染病患者所接觸的診室或病房終未消毒情況進(jìn)行檢查采樣等工作，確認(rèn)處理合乎標(biāo)準(zhǔn)后，方可接納新患者。
感控辦、公共衛(wèi)生科對所發(fā)生的重大傳染病應(yīng)急救治及處理經(jīng)過進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在問題及漏洞，及時(shí)修改預(yù)案，以便應(yīng)急預(yù)案更加完善。
傳染病應(yīng)急預(yù)案10
一、前言
傳染病感染的突發(fā)事件對全社會(huì)的健康和安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅，對此需要有完整、實(shí)用的防控預(yù)案，以便在事發(fā)之時(shí)迅速應(yīng)對、最小化損失。本預(yù)案是為了對傳染病疫情的防控進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)劃，減小疫情對公眾健康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的影響。
二、目的
制定并實(shí)施傳染病感染防控應(yīng)急預(yù)案旨在明確應(yīng)急響應(yīng)制度、流程及責(zé)任分工，使得疫情早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早處置、早控制成為可能。
三、預(yù)案內(nèi)容
1.組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)：設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，包括衛(wèi)生健康、公安、信息、教育等相關(guān)領(lǐng)域負(fù)責(zé)人，并明確任務(wù)、分工;設(shè)立專門的傳染病防控應(yīng)急處置隊(duì)伍，對具體工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)。
2.監(jiān)測預(yù)警：通過構(gòu)建和完善傳染病疫情監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并上報(bào)疫情，實(shí)現(xiàn)早控制、早預(yù)防。
3.疫情評估：通過實(shí)時(shí)收集、分析疫情信息，評估疫情的'發(fā)展趨勢和可能影響，作為制定應(yīng)急措施的依據(jù)。
4.風(fēng)險(xiǎn)溝通：通過多渠道、多形式，對公眾發(fā)布疫情信息和防護(hù)指南，提高公眾的自我防護(hù)能力。
5.應(yīng)急處理：包括疫情防控措施、醫(yī)療救治、生活保障等，有效的防止疫情擴(kuò)散，降低疫情對社會(huì)的影響。
6.后期恢復(fù)：疫情被控制后，應(yīng)進(jìn)行相關(guān)的后期恢復(fù)工作，包括環(huán)境恢復(fù)、公眾心理疏導(dǎo)等。
四、預(yù)案的配套措施
1.建立通報(bào)系統(tǒng)：立即通報(bào)上級部門并向社會(huì)公眾透明公布疫情信息，使得防控工作有據(jù)可依。
2.強(qiáng)化培訓(xùn)教育：對一線人員進(jìn)行傳染病防控應(yīng)急知識的培訓(xùn)和考核，提升其業(yè)務(wù)技能。
3.防護(hù)物資儲(chǔ)備：要充實(shí)、定期更新應(yīng)急防護(hù)物資，確保其在應(yīng)急時(shí)能立即使用。
4.優(yōu)化防控環(huán)境：按照預(yù)防傳染病的要求合理布局，改善和優(yōu)化防控環(huán)境，降低傳染病的傳播風(fēng)險(xiǎn)。
五、預(yù)案的實(shí)施及評估
應(yīng)急預(yù)案實(shí)施過程中，需實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控并做好記錄，確保各項(xiàng)舉措的有序進(jìn)行。同時(shí)，對預(yù)案中的各項(xiàng)措施和結(jié)果進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為進(jìn)一步提升預(yù)案的實(shí)效性提供基礎(chǔ)。
總結(jié)，面對傳染病感染，我們需要嚴(yán)肅對待，以高度的責(zé)任心和使命感，根據(jù)本預(yù)案進(jìn)行有序的防控工作。我們必須以人為本，管好每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保預(yù)案的順利實(shí)施。全力以赴抗擊疫情，減輕疫情對人民群眾生命健康的影響，也是我們賦予自己的重要任務(wù)。
傳染病應(yīng)急預(yù)案11
為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長，全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人）
副組長：副校長（分管安全的副校長），具體負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全直接責(zé)任人）
副組長：法制副校長（法制副校長）、負(fù)責(zé)法制宣傳教育以及協(xié)助校長負(fù)責(zé)校園安全工作；
副組長：
成員：
二、主要職責(zé)
1、xx組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、xx副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。
四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度
班主任——>年級級部——>分管校長——>校長——>教體育局
五、應(yīng)急措施
1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時(shí)通知其家長，并及時(shí)報(bào)警。
2、學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由區(qū)域指定教師看護(hù)。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，通知值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，教導(dǎo)主任、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。
3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
4、學(xué)生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報(bào)案的`立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長，上報(bào)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育老師負(fù)責(zé)，下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。
7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
8、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。
六、宣傳教育，確保安全
1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護(hù)措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。
4、安全小組要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講�？傊踩ぷ髦赜谔┥�，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
傳染病應(yīng)急預(yù)案12
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校傳染病防治工作，了解防范措施落實(shí)情況〈關(guān)于開展學(xué)校傳染病防治工作〉根據(jù)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病特點(diǎn)制定傳染病方案，確保我校師生能及時(shí)，有趣，高效地應(yīng)對可能發(fā)生的各種類型傳染病疫情，切實(shí)保障廣大師生有員工的身體健康和安全，切實(shí)保障學(xué)校正常的教育次序，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于〈普陀區(qū)教育局系統(tǒng)防止傳染病工作要求，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)宣傳，普及傳染病防治知識，提高廣大師生員工的.自我防護(hù)意識。
2、明確職責(zé)、責(zé)任到人、嚴(yán)防死守、房患未然。
3、完善疫情信息監(jiān)測絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、以“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”為本建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)預(yù)防和控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、成立桃浦中學(xué)防控工作指揮
總指揮 ：xx
成員； xx
宣傳組： xx
醫(yī)防組： xx
辦公室： xx
2、校防控工作指揮部電話：xx
辦公室電話；xx。
醫(yī)防組電話：xx
傳真xx
3、明確個(gè)職能組基本職責(zé)，責(zé)任到人
（1）宣傳組：開展多種形式的“衛(wèi)生防疫”宣傳教育，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力，防患于未然。
�。�2）醫(yī)防組：加強(qiáng)與桃浦鎮(zhèn)、教育局防治辦公室、區(qū)疾控中心的聯(lián)系，做好日常防治的基本預(yù)控，儲(chǔ)備消毒水、體溫表、口罩、護(hù)手套等防治用品，參與突發(fā)事件的處置。
�。�3）總務(wù)組：做好全�！靶l(wèi)生防疫”應(yīng)急所需的各種物質(zhì)保障，堅(jiān)決保證隨時(shí)需要隨時(shí)滿足。
（4）辦公室：做好各項(xiàng)信息收集、整理、匯總、上報(bào)工作。協(xié)調(diào)各組落實(shí)措施。根據(jù)需要調(diào)配車輛。
三、防病措施
1、加強(qiáng)多種形式、多種渠道、多種對象的預(yù)防傳染的宣傳教育。向師生及家長宣傳傳染病的知識和防控工作要求。
2、健全學(xué)校門衛(wèi)生管理，嚴(yán)格堅(jiān)持來訪登記制度。
3、堅(jiān)持做好晨檢制度與考制度，認(rèn)真做好師生發(fā)熱情況的監(jiān)制與排查工作。做好教師與學(xué)生因病缺課情況的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上報(bào)校預(yù)防傳染病報(bào)告制辦公室。
4、確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生多到室外活動(dòng)。
5、抓好教室衛(wèi)生的日掃、保潔、周查，督促學(xué)生多窗、保持室內(nèi)空氣流通。
四、應(yīng)急措施
1、一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者或疫情，應(yīng)在第一時(shí)間向上級教育行政部門、防疫部門匯報(bào)，并且及時(shí)向醫(yī)療部門發(fā)出求助信息。
2、控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生學(xué)生混亂、慌亂的局面。
3、由班主任管好各自的學(xué)生，避免人群聚集和流動(dòng)。
4、配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析、醫(yī)療救治等工作。
5、加大周邊宣傳工作與輿論導(dǎo)向工作，消除不必要的緊張和恐慌心理。
傳染病應(yīng)急預(yù)案13
一、報(bào)告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報(bào)告，幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
二、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、安全專干莫又來同志任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。
2、園長為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下：
組長：莫又來
副組長：彭本芳、李雪琴
組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽
三、現(xiàn)場應(yīng)急處置
1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時(shí)聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄），保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。
幼兒園傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病甲型H1N1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)幼兒防護(hù)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
二、全員參與，全面實(shí)施防控
1、首先，在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測，對體溫超過37。5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記，并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報(bào)，一位老師對園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時(shí)通知幼兒園。
三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度
1、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送疫情信息報(bào)告單。
2、堅(jiān)持登記詢問制度，園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作，嚴(yán)格檢測體溫，嚴(yán)防病源體傳。
四、堅(jiān)持做好宣全教育工作
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
五、抓好衛(wèi)生，有效防范
1、班級內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購買三無食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓(xùn)人員，積極應(yīng)對
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。
總之，我園將嚴(yán)格按照教育局，衛(wèi)生局的指示精神，積極爭取家長的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
幼兒園傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護(hù)意識，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
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成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的`宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防
�。ㄒ唬└叨戎匾暎袑�(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。
�。ǘ┰黾佑變簣@衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染�。ǚ堑洹⑶萘鞲械龋┮咔�、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
�。ǘ┩话l(fā)事件報(bào)告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報(bào)告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級教育行政管理部門報(bào)告。
3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
六、保障措施
�。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)保障
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
�。ǘ┤肆Y源保障
定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
�。ㄈ┴�(cái)力和物資保障
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。
傳染病應(yīng)急預(yù)案14
一、總則
�。ㄒ唬┠康�
為做好職業(yè)暴露的預(yù)防和處理，保障實(shí)驗(yàn)室工作人員的身體健康和確保工作人員的職業(yè)安全，根據(jù)《傳染病防治法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我院的實(shí)際情況，制定本預(yù)案。
�。ǘ┻m用范圍
本預(yù)案適用于醫(yī)院檢驗(yàn)科工作人員，在各種醫(yī)療檢驗(yàn)過程中發(fā)生的一切意外情況。檢驗(yàn)科常見的傳染病有：艾滋�。ˋIDS）、乙型肝炎（HBV）、丙型肝炎（HCV）、梅毒。
�。ㄈ┞殬I(yè)暴露概念
本預(yù)案所稱職業(yè)暴露是指工作人員在醫(yī)院工作中意外被可疑傳染病病人的血液、體液污染了皮膚或粘膜，或者被含有病人血液、體液污染的針頭及其銳器刺破皮膚，有可能被感染的情況。
此處所謂可疑傳染病病人是指能通過血液、體液接觸傳播的病人，在實(shí)際工作中我們通常主要是針對艾滋病、梅毒、肝炎等疾病造成的職業(yè)暴露。
�。ㄋ模┕ぷ髟瓌t
預(yù)防為主，常備不懈；制度規(guī)范，管理到位；主動(dòng)監(jiān)測，反應(yīng)迅速；積極處理，措施果斷；機(jī)制通暢，遏制危害。
（五）組織機(jī)構(gòu)
設(shè)立檢驗(yàn)科傳染病職業(yè)暴露后應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)微傳染病職業(yè)暴露后的各項(xiàng)工作，醫(yī)院各部門密切配合協(xié)助感染管理科做好應(yīng)急診療工作。
1、檢驗(yàn)科各種傳染病職業(yè)暴露醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：主管副院長
成員：檢驗(yàn)科主任、感染管理科主任、護(hù)理部主任、醫(yī)務(wù)科主任、各臨床科室主任。
�。�1）根據(jù)本科室特點(diǎn)，制定各種傳染病職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則和操作規(guī)程。
�。�2）組織科室所有人員培訓(xùn)，正確掌握預(yù)防和控制傳染病職業(yè)暴露的防護(hù)技術(shù)。
�。�3）為科室可能暴露的員工提供合格的防護(hù)用品和安全技術(shù)設(shè)備。
�。�4）對職業(yè)暴露人員做好經(jīng)常性監(jiān)督和評估，評估設(shè)備的安全性能和人員安全操作情況。
�。�5）建立規(guī)范的暴露事件報(bào)告制度，建立健康監(jiān)督制度，對每一次意外暴露情況作詳細(xì)記錄。
�。�2）接到職業(yè)暴露報(bào)告后，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早評估、早服藥、定期隨訪”的原則，進(jìn)行暴露者和被暴露者的檢測確認(rèn)工作。
�。�3）感染管理科接到感染確認(rèn)報(bào)告后，負(fù)責(zé)情況的上報(bào)和治療藥品的領(lǐng)取好發(fā)放。
�。�4）做好流行病學(xué)調(diào)查，作出初步的危險(xiǎn)性評估，指導(dǎo)被暴露者進(jìn)行傷口消毒處理。
（5）收集暴露者和被暴露者的基本資料和標(biāo)本結(jié)果，做好登記，便于調(diào)查分析，隨訪復(fù)查。
（6）做好被暴露者的心理輔導(dǎo)工作，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，如接種疫苗、預(yù)防性服藥等，并負(fù)責(zé)與上級疾控中心取得聯(lián)系，得到技術(shù)指導(dǎo)。
�。�7）做好被暴露者的跟蹤隨訪，及時(shí)安排定期復(fù)查，情況嚴(yán)重者送上級相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查治療。
�。�8）加強(qiáng)對所有人員的院感知識培訓(xùn)和教育。
（9）督導(dǎo)臨床科室人員按照《醫(yī)院感染管理辦法》規(guī)范操作治療，避免醫(yī)院感染和職業(yè)暴露。
3、臨床科室
�。�1）負(fù)責(zé)發(fā)生職業(yè)暴露后的臨時(shí)緊急處理。
�。�2）獲取暴露源（病人）的病情資料，如暴露源情況不明，設(shè)法動(dòng)員病人給予配合，做相應(yīng)的檢測，并將檢測結(jié)果或病情資料報(bào)送醫(yī)院感染管理科，以備對照評估。
�。�3）要求當(dāng)事人立即向科室主任報(bào)告，并填寫職業(yè)暴露登記表，一式兩份（所在科室、醫(yī)院感染管理科）。
�。�4）當(dāng)事人被暴露后，由科室開出相應(yīng)項(xiàng)目檢驗(yàn)單，抽取血液樣本，經(jīng)醫(yī)院感染管理科主任簽字后，送檢驗(yàn)科檢測，并將檢驗(yàn)結(jié)果送回醫(yī)院感染管理科存檔，以備跟蹤評估。
4、檢驗(yàn)科
主要承接相關(guān)檢測工作，接到相應(yīng)項(xiàng)目檢驗(yàn)單后立即進(jìn)行急查，迅速報(bào)告檢驗(yàn)結(jié)果，并注意保存樣本和資料。如醫(yī)務(wù)人員在夜間值班時(shí)發(fā)生職業(yè)暴露，則送檢的血樣標(biāo)本由所在科室的二線值班醫(yī)生簽字后即可接收。
5、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部
�。�1）做好相關(guān)科室的協(xié)調(diào)工作
�。�2）協(xié)調(diào)安排被暴露者的相關(guān)費(fèi)用和支出。（費(fèi)用由當(dāng)事人科室支出）
（3）解答被暴露者業(yè)務(wù)外的有關(guān)疑問。
6、相關(guān)專科等根據(jù)醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部和醫(yī)院感染管理科的意見，做好被暴露者的跟蹤治療。
二、防護(hù)措施
檢驗(yàn)科所有工作人員預(yù)防傳染病感染的防護(hù)措施應(yīng)當(dāng)遵照標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則，對所有病人的血液、體液及被血液、體液污染的物品均視為具有傳染性的病源物質(zhì)，醫(yī)務(wù)人員接觸這些物質(zhì)時(shí)，必須采取防護(hù)措施。
�。ㄒ唬z驗(yàn)人員進(jìn)行接觸病人血液、體液的醫(yī)療檢驗(yàn)操作時(shí)要求戴手套，操作完畢，脫去手套后立即洗手，必要時(shí)進(jìn)行手消毒。
（二）在醫(yī)療檢驗(yàn)操作過程中，有可能發(fā)生血液、體液飛濺到醫(yī)務(wù)人員的面部時(shí)，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)戴手套、戴具有防滲透性能的口罩、防護(hù)眼鏡；有可能發(fā)生血液、體液大面積飛濺或者有可能污染醫(yī)務(wù)人員的身體時(shí)，還應(yīng)當(dāng)穿戴具有防滲透性能的'隔離衣或者圍裙。
�。ㄈz驗(yàn)人員手部皮膚發(fā)生破損，在進(jìn)行接觸病人血液、體液的診療和護(hù)理操作時(shí)必須戴手套，必要時(shí)戴雙層手套。
�。ㄋ模┦褂煤蟮匿J器應(yīng)當(dāng)直接放入耐刺、防滲漏的利器盒，以防刺傷。禁止將使用后的一次性針頭重新套上枕頭套。避免用手直接接觸使用后的針頭、刀片等銳器。
三、登記和報(bào)告
（一）職業(yè)暴露報(bào)告程序
1、發(fā)生職業(yè)暴露后，盡快落實(shí)緊急處理措施，并在30分鐘內(nèi)向護(hù)士長報(bào)告，科主任在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)醫(yī)院感染管理科，暴露源為HIV陽性或疑似病人，應(yīng)當(dāng)在暴露發(fā)生后一小時(shí)內(nèi)上報(bào)。
2、向上級部門報(bào)告的內(nèi)容，包括損傷時(shí)間、地點(diǎn)、被何物損傷、傷口多大多深、現(xiàn)場處理措施、醫(yī)療處理措施、處理記錄、用藥記錄。
3、進(jìn)行職業(yè)暴露后登記，要求當(dāng)事人立即向科室主任和護(hù)士長報(bào)告，并填寫職業(yè)暴露登記表，一式三份（所在科室、感染管理科、醫(yī)務(wù)科或護(hù)理部）。
�。ǘ┙⒙殬I(yè)暴露登記制度
職業(yè)暴露事故的發(fā)生科室應(yīng)建立“職業(yè)暴露人員登記表”，對職業(yè)暴露情況進(jìn)行登記、保存和上報(bào)。詳細(xì)記錄職業(yè)暴露發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及經(jīng)過；暴露方式；損傷的具體部位、程度；暴露物種類（培養(yǎng)液、血液或其它體液）和含有HIV的情況；處理方法及處理經(jīng)過（包括赴現(xiàn)場專家或領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)）；是否采用暴露后預(yù)防藥物，并詳細(xì)記錄用藥情況、首次用藥時(shí)間（暴露后幾小時(shí)或幾天）、藥物毒副作用情況（包括肝腎功能化驗(yàn)結(jié)果）、用藥的依次性狀況，定期檢測及隨訪情況。
（三）保密制度
無論職業(yè)暴露、事故，對涉及的職業(yè)暴露者，均應(yīng)注意做好保密工作。每一個(gè)得到信息的科室或個(gè)人均應(yīng)做好保密工作。
（四）事故的報(bào)告
小型事故（存在任何一種小的損傷或一級暴露）可在緊急處理后立即將事故情況和處理措施報(bào)告本科室主任。
重大事故（存在嚴(yán)重?fù)p傷或二級及以上暴露）在緊急處理的同時(shí)要向醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，主管領(lǐng)導(dǎo)要立即派專家到現(xiàn)場。
四、應(yīng)急處置程序
�。ㄒ唬┌滩〔《韭殬I(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案
1、艾滋病病毒職業(yè)暴露級別分三級。
�。�1）發(fā)生以下情形時(shí)，確定為一級暴露：
�、俦┞对礊轶w液、血液或者含有體液、血液的醫(yī)療器械、物品；
�、诒┞额愋蜑楸┞对凑慈玖擞袚p傷的皮膚或者粘膜，暴露量小且暴露時(shí)間短。
�。�2）發(fā)生以下情形時(shí)，確定為二級暴露：
�、俦┞对礊轶w液、血液或者含有體液、血液的醫(yī)療器械、物品；
�、诒┞额愋蜑楸┞对凑慈玖擞袚p傷的皮膚或者粘膜，暴露量大且暴露時(shí)間較長；或者暴露類型為暴露源刺傷或者割傷皮膚，但損傷程度較輕，為表皮擦傷或者針頭刺傷。
�。�3）發(fā)生以下情形時(shí)，確定為三級暴露：
�、俦┞对礊轶w液、血液或者含有體液、血液的醫(yī)療器械、物品；
�、诒┞额愋蜑楸┞对创虃蛘吒顐つw，但損傷程度較重，為深部傷口或者割傷物有明顯可見的血液。
2、暴露源的病毒載量水平分為輕度、重度和暴露源不明三種類型。
（1）經(jīng)檢驗(yàn)，暴露源為艾滋病病毒陽性，但滴度低、艾滋病病毒感染者無臨床癥狀、CD4計(jì)數(shù)正常者，為輕度類型。
�。�2）經(jīng)檢驗(yàn)，暴露源為艾滋病病毒陽性，但滴度高、艾滋病病毒感染者有臨床癥狀、CD4計(jì)數(shù)低者，為重度類型。
�。�3）不能確定暴露源是否為艾滋病病毒陽性者，為暴露源不明型。
3、艾滋病病毒職業(yè)暴露的應(yīng)急處理
局部應(yīng)急處理措施：
�。�1）立即用肥皂液和流動(dòng)水清洗污染的皮膚，用生理鹽水沖洗黏膜。
（2）如有傷口，應(yīng)在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷處的血液，再用肥皂液和流動(dòng)水進(jìn)行沖洗。禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓。
�。�3）受傷部位的傷口沖洗后，用消毒液如75%乙醇或0.5%碘伏進(jìn)行消毒，并包扎傷口，被暴露的黏膜，應(yīng)當(dāng)反復(fù)用生理鹽水沖洗干凈。
�。�4）衣物污染：盡快脫掉污染的衣物，進(jìn)行消毒處理。
（5）污染物的潑濺：發(fā)生小范圍的潑濺事故時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行消毒處理。發(fā)生大范圍潑濺事故時(shí)，應(yīng)立即通知實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)和安全負(fù)責(zé)人到達(dá)現(xiàn)場，查清情況，確定消毒范圍和程序。
4、發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后的處理：
�。�1）醫(yī)院感染管理科和檢驗(yàn)科對暴露的級別和暴露源的病毒載量水平進(jìn)行評估和確定。
（2）實(shí)施預(yù)防性用藥
①用藥時(shí)間。預(yù)防性用藥應(yīng)當(dāng)在發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后盡早開始，最好在4小時(shí)內(nèi)實(shí)施，最遲不得超過24小時(shí)；超過24小時(shí)的，也應(yīng)當(dāng)實(shí)施預(yù)防性用藥。
�、谟盟幵瓌t。發(fā)生一級暴露且暴露源病毒載量水平為輕度時(shí)，可以不使用預(yù)防性用藥；發(fā)生一級暴露但暴露源病毒載量水平為重度或者發(fā)生二級暴露但暴露源病毒載量水平為輕度時(shí)，使用基本用藥程序。
發(fā)生二級暴露且暴露源病毒載量水平為重度，發(fā)生三級暴露且暴露源病毒載量水平為輕度或重度時(shí)，使用強(qiáng)化用藥程序。
暴露源病毒載量水平不明時(shí)，可使用基本用藥程序。
�、塾盟幏桨�
預(yù)防性用藥方案分為基本用藥程序和強(qiáng)化用藥程序。
基本用藥程序：兩種逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑，使用常規(guī)治療劑量，連續(xù)服用28天。如雙汰芝（ATZ與3TC聯(lián)合制劑）300mg/次，每日2次，連續(xù)服用28天或參考抗病毒治療指導(dǎo)方案。
強(qiáng)化用藥程序：強(qiáng)化用藥程序是在基本用藥程序的基礎(chǔ)上，同時(shí)增加一種蛋白酶抑制劑，如佳息患或利托那韋，均使用常規(guī)治療劑量，連續(xù)服用28天。
（3）暴露者應(yīng)分別在暴露后即刻、暴露后4周、12周、6個(gè)月、12個(gè)月對HIV抗體進(jìn)行檢測，并對服用藥物的毒性進(jìn)行監(jiān)控和處理，發(fā)現(xiàn)異常情況盡快報(bào)告醫(yī)院感染管理科。
（4）暴露者應(yīng)按照“艾滋病職業(yè)暴露人員個(gè)案登記表”登記并報(bào)告，登記的內(nèi)容包括艾滋病病毒職業(yè)暴露發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及經(jīng)過；
暴露方式；暴露的具體部位和損傷程度；病毒源類型和含有艾滋病毒的情況；處理方式及處理經(jīng)過；是否實(shí)施暴露后預(yù)防用藥，并詳細(xì)記錄用藥情況，首次用藥時(shí)間（暴露后幾小時(shí)或幾天），藥物毒副作用情況（包括肝腎功能化驗(yàn)結(jié)果），用藥的依次性狀況。完成后資料交醫(yī)院感染管理科存稿。
�。�5）保密
對事故涉及的職業(yè)暴露者在整個(gè)處理過程中，均應(yīng)注意做好保密工作。每個(gè)人得到信息的科室或個(gè)人均應(yīng)嚴(yán)守秘密。
（二）乙型肝炎病毒職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案
1、已知暴露者HbsAg和抗HBs陽性，則可不予特殊處理，如抗HBs滴度低（＜10IU/ml），需加強(qiáng)乙肝疫苗1次（5ug）。
2、已知暴露者HbsAg和抗HBs均陰性，盡快給暴露者肌肉注射乙肝免疫球蛋白（HBIG）200U和乙肝疫苗，乙肝疫苗接種期間按第0-1-2-12月執(zhí)行，并分別在暴露后即刻、4周、8周、12周檢測乙肝兩對半，發(fā)現(xiàn)異常情況盡快報(bào)告醫(yī)院感染管理科。
3、不明確暴露者HbsAg陽性或抗HBs是否陽性，立即抽血檢驗(yàn)核心HbsAg和抗HBs，并盡快給暴露者肌肉注射乙肝免疫球蛋白（HBIG）200U，并根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果參照上述原則進(jìn)行下一步處理。
（三）梅毒職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案
病人梅毒病毒陽性者，給予職業(yè)暴露的醫(yī)務(wù)人員抗生素預(yù)防治療，推薦長效青霉素240萬單位，每周一次，每側(cè)臀部注射120萬單位/次，連續(xù)注射兩周。對青霉素過敏者可選用紅霉素等。停藥后1個(gè)月、3個(gè)月進(jìn)行梅毒抗體檢測。
�。ㄋ模┍透窝撞《韭殬I(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案
含有丙肝病毒的血液、體液的針頭或玻璃刺傷皮膚時(shí)，立即在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷部位的血液。禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓，然后用流動(dòng)的水或生理鹽水徹底沖洗，再用0.5%碘伏、75%酒精等消毒創(chuàng)面，24小時(shí)內(nèi)抽血檢查丙肝抗體。對丙肝抗體陽性者，立即予干擾素性早期治療。
傳染病應(yīng)急預(yù)案15
一、工作目標(biāo)
1、建立健全信息監(jiān)測報(bào)告制度，努力做到晚辨認(rèn)出、晚報(bào)告、早隔離、晚化療。
2、用心開展傳染病的預(yù)防和治療知識的教育，提高我校全體師生的自我防護(hù)意識。
3、強(qiáng)化日常監(jiān)測，及早辨認(rèn)出病例，及時(shí)采取有效的預(yù)防措施，及時(shí)協(xié)調(diào)防治部門掌控疫情，阻斷傳播途徑，避免蔓延。
4、充分運(yùn)用黑板報(bào)、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。
二、具體措施
1、對不明確的疫情病癥及時(shí)送縣醫(yī)院診斷分析并及時(shí)通知家長。
2、由保健老師搞好備案臺(tái)賬匯報(bào)建檔等工作。
3、在疫情發(fā)生期間，減少人群的聚集和流動(dòng)，不組織師生參加各類大型群眾活動(dòng)的集會(huì)文藝匯演等。
4、創(chuàng)建以班級為單位設(shè)立信息檢測站。班主任就是信息監(jiān)控員和匯報(bào)員。
5、在傳染病流行期間，個(gè)性加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，及時(shí)告知學(xué)生。對寢室教室等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間，對廁所糞便池食堂及飲用水加強(qiáng)消毒和除“四害”工作。
6、對關(guān)鍵性 傳染病的.密切接觸者，協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫部門搞好隔絕觀測消毒工作，嚴(yán)格控制校內(nèi)人員出外和外來人員步入校園。
7、校園準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)防器材，應(yīng)急時(shí)，發(fā)放給各班主任，作好全員的檢測工作。
8、對較為輕微的突發(fā)事件，實(shí)行對全體師生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)呈報(bào)。
9、及時(shí)獲取的信息資料，開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料。在校園報(bào)欄張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)潛力。
10、推行不及格復(fù)課備案制度，防范疫情傳至校園。
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(薦)傳染病應(yīng)急預(yù)案05-19