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在平平淡淡的日常中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,可能需要提前進行應急預案編制工作。我們該怎么去寫應急預案呢?下面是小編整理的傳染病應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳染病應急預案1
為了進一步加強學校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》,結(jié)合當前甲型流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案:
一、指導思想:
按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求,吸取預防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗,結(jié)合我校實際情況,以構(gòu)建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預防為主,常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理,落實責任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導下,成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導工作,制定工作應急預案。將責任分[本文來自]解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應應急預案,落實防控工作措施。
認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。
3、分級控制、快速反應
根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應急響應方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領(lǐng)導體系和工作方案。
建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。
三、加強對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導機制
1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領(lǐng)導小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導小組具體成員和職責分工如下:
組長:王瑛琨校長(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)
副組長:協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作
組員:工會主席何萍(負責全校的教職工的思想政治工作)
。ń搪毠ゎA防監(jiān)測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。
馬桂雙(學生預防監(jiān)測組負責人)負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。
呂桂紅:負責學校的防控工作的信息上傳下達,發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。。
呂長明:(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。
2、信息報送制度
建立信息報送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報,保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡暢通,要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫(yī)務室顯著位置張貼。
學校出現(xiàn)疫情上報流程
、旁谝咔槌霈F(xiàn)的預警階段全校各班均要建立學生聯(lián)絡網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。
、聘靼嘈〗M長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。
⑶班主任接到小組長報告后,再重點了解確認新的體溫異常者,核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的'、危重的)。
、饶昙壗M長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫(yī)。
五、建立學校傳染病登記和復課檢診制度
1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長期保存。
2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
六、認真落實晨午檢制度
1、堅持學校晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內(nèi)學生的缺勤情況和健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。
2、校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計,每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。
五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節(jié)總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。
2、醫(yī)務室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。
3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。
七、做好學生的免疫接種管理工作
1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。2、
2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。
八、加強宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,勤洗手、勤通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。
要保證學生的體育鍛煉時間,增強學生體質(zhì)。
學校各部門要做到思想認識到位,落實責任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位,同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人,狠抓落實,不留死角。
此應急預案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。
傳染病應急預案2
一、指導思想
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著科學預防、依法管理、分級負責、快速反應\的工作原則,全面落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療\的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的'控制,特制定本應急預案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染。ㄊ笠、霍亂)、乙類傳染。ǚ堑洹⑶萘鞲、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染。餍行愿忻、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)
三、成立傳染病流行應急領(lǐng)導小組,由園長統(tǒng)一協(xié)調(diào),指揮并調(diào)查分析及處理。
組長:毛敏李自力副組長:吳媛平彭志剛
成員:謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師
四、預防措施
1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,培訓學習一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,應在第一時間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,保健員應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
五、應急處理措施
1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性的傳染病的幼兒或教職工,應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120 ”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
2.在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。
3.幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
3、患者必須及時隔離,嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。
4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5.對疫情班要積極關(guān)注、加強晨檢,在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
7.對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。
8.衛(wèi)生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實各項預防控制措施。
9.開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學習、發(fā)放宣傳資料等。
10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延。
11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。
12.疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
13.加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
六、預警通報與信息發(fā)布
1.預警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導報告,由學校園長或分管領(lǐng)導及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次,做好傳染病病因追蹤。
2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。
3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4.未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。
5.信息發(fā)布應當及時、準確、全面。
傳染病應急預案3
1 項目部職工如發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人應立即報告項目部應急救援負責人,由負責人立即報告局應急救援指揮部,并對與傳染病人或疑似病人直接接觸人員或根據(jù)流行病學調(diào)查和現(xiàn)場情況由衛(wèi)生防疫人員綜合評定的人員進行重大觀察和隔離。
2 指揮部發(fā)現(xiàn)符合實施重點觀察人員,應在半小時內(nèi)報告市疫病預防控制機構(gòu)(或撥打120)和當?shù)匦l(wèi)生主管部門。
3 及時為相關(guān)人員配備全套隔離用具,做好個人防護工作。
4 可疑疫點內(nèi)的.人、動物和物品應留在原地,嚴禁移動或外出。
5 聽候并積極配合防疫部門的處理。
6 按有關(guān)規(guī)定設置警戒范圍。
7 落實24小時值班和保障人員。
8 項目部負責配合相關(guān)單位做好可疑疫點的后勤保障工作。
9 疫點內(nèi)的人員生活垃圾每天消毒后;由環(huán)衛(wèi)部門用專車運至指定的焚燒爐內(nèi)及時焚燒。
傳染病應急預案4
預防傳染病應急預案為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,保護易感兒童,特制定此預案,分工合作,明確職責,規(guī)范操作,切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。
一、處理原則:
堅決貫徹執(zhí)行"預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責"的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。
二、組織管理:
1、預防傳染病管理小組成員名單:
組長:郭燕芳一、目的副組長:高艷華馬億杰成員:閆群燕蘆芳張歡張曉紅史丹王玉鳳白會會2、職責分工:
郭燕芳:負責園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
高艷華:負責防治工作中物力、人力的落實工作。
蘆芳:負責數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。
馬億杰:負責傳染病防治過程中的技術(shù)指導工作。
張歡張曉紅史丹負責年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、狀況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。
王玉鳳:負責信息接收,家校網(wǎng)絡溝通工作。
白會會:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡工作。
三、具體處理方法:
1、發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
2、保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的`最后一例病例算起)。
4、做好外來兒童的摸底排查工作。
5、加強每一天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔,午檢由各班老師承擔。)6、加強衛(wèi)生習慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
7、加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每一天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。
8、患兒返園時,應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
10、在觀察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每一天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
四、操作流程:
托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)六、控制措施:
1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強通風、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
傳染病應急預案5
一、目的
為有效地控制我園腮腺炎傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護易感兒童,特制定此預案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項工作正常開展。
二、處理原則
貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責”的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制腮腺炎蔓延。
三、組織管理
1、成立本園預防腮腺炎傳染病管理小組
2、職責分工:園領(lǐng)導小組按照“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責”的處置原則,負責園內(nèi)腮腺炎發(fā)生現(xiàn)場處置的`指揮、協(xié)調(diào)與管理。
四、具體處理方法
1、發(fā)生腮腺炎后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
2、保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。
3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、腹瀉,時間為7天(從確診最后一例病例算起)。
4、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有腮腺炎疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健教師承擔、午檢由各班教師承擔。)
5、加強衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
6、加強缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時采取預防措施。
7、患兒返園時,應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的證明。
8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。
9、在觀察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班每天在兒童離開班級午睡期間,用2000mg/L含氯消毒劑增加。
五、操作流程
環(huán)節(jié)操作方法責任人
晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師
幼兒有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)
午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師
有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)
報告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有腮腺炎的疑———各班老師
似病人,有關(guān)人員應立即保健教師
告知保健教師和園領(lǐng)導,保園領(lǐng)導
健教師報街道醫(yī)院、婦幼所
消毒————根據(jù)消毒隔離制度,做好————保健教師
消毒工作,積極采取有效措保育員
施,停止一切集體性活動。
觀察————加強宣傳,正確認識,做好———保健教師
防范,確保穩(wěn)定,對痊愈后各班老師
幼兒必須經(jīng)保健教師認可后保育員
方可進班,7天醫(yī)學觀察期家長
內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離
傳染病應急預案6
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,x_xx易輕松教育xxx結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應急預案。
一、工作目標:
1、在家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預防為主,常抓不懈
學校是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,師生的生命健康受到極大威脅,因此學校的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證師生的安全。
三、組織管理
1
。ㄒ唬┏闪㈩A防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組
組長:小張
副組長:小于
成員:小龍、小任
xxx易輕松教育xxx成立以張xx園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組,具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的.有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查、督促各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施,確保學校的教育教學秩序的正常運轉(zhuǎn)和師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式要24小時保持暢通。
四、突發(fā)事件的應急反應
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合x_xx易輕松教育xxx的特點和實際,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應:
。ㄒ唬┧诘貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急相應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學校的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。
(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對園區(qū)的消毒力度,配合上級醫(yī)
2療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
。ㄈ┧诘貐^(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入園區(qū),二是全面掌握流動進出園區(qū)人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是園區(qū)加大對力度對園區(qū)各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。
。ㄋ模┬(nèi)出現(xiàn)疫情
園區(qū)出現(xiàn)疫情后要啟動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對師生進行檢測,對園區(qū)進行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護園區(qū)的健康。
傳染病應急預案7
為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內(nèi)暴發(fā)流行,維護正常的教學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際,特制定學校傳染病防控應急預案。
一、組織機構(gòu)
學校成立傳染病防控領(lǐng)導小組。由學校校長朱貴生為組長,副校長王立新為副組長,由張顯忠 鄒興權(quán) 黃永明 薛海山 季永剛及各班主任為組成成員。
學校傳染病防控領(lǐng)導小組工作職責:
、侔凑丈霞売嘘P(guān)文件的要求,制定本學校的工作預案;
②建立健全傳染病防控責任制度,并將責任分解到班級,落到教師;
、壑贫▽W校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度),并檢查督促本校各年級落實情況。
、荛_展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育;
、萁⒚咳諏W生缺課登記制度,查明學生缺課的原因;
⑥及時了解學生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;
⑦配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。
二、防治措施
。ㄒ唬、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應。
1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風;加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別是加強對學校食堂、飲用水的質(zhì)量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園衛(wèi)生清潔工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。
2、要早報告。出現(xiàn)疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關(guān)領(lǐng)導,同時及時告知學生家長。
3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校校醫(yī)室檢查確認后方能返校。
4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。
5、要早處理。要配合當?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門,做好疫情檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。
。ǘ、廣泛宣傳,普及衛(wèi)生知識。學校應普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關(guān)預防傳染病知識的培訓,保證每周的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
。ㄈ、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:
、俦3质覂(nèi)通風換氣。
、谡n間要求師生到室外活動。
③學校應按規(guī)定定期消毒。
三、突發(fā)事件應急處理機制
(一)突發(fā)事件監(jiān)測
1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班,必要時要采取進一步措施。
2、重視信息的'收集。要與當?shù)丶膊☆A防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
。ǘ﹤魅拘约膊∫咔閳蟾
1、學校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由校醫(yī)務室劉小平負責每日疫情防控報告。
2、嚴格執(zhí)行學校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,學校領(lǐng)導小組必須馬上啟動本校應急預案,校長立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發(fā)生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
四、傳染性疾病疫情的應急響應
學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。
(一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。
。ǘ⿲W校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,校警實行24小明值班制度,控制校外人員進入校園。
。ㄈ┳龊眠M入應急狀態(tài)的準備。
。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。
(五)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
。┊敯l(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行;并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。
全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚:蠊,要實行安全責任追究?/p>
傳染病應急預案8
為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園從實際出發(fā),制定預防傳染病應急處理預案如下:
一、處置事件的組織
幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。
二、處置事件的指揮機構(gòu)
總指揮:園長
副總指揮:分管園長
成員:安全辦主任、總務主任、保健教師、教師。
三、工作步驟
1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學病例、疑似病例,本組成員全員到位,進入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區(qū),及時將發(fā)生傳染病的.幼兒和教師進行隔離。
2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負責排查接觸范圍,確定醫(yī)學觀察對象范圍,立即報告信息組、指揮部,并印發(fā)密切接觸者告知單。
3、根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷,有病情嚴重的情況,立即撥打120救護電話,及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進行搶救、治療。
4、及時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發(fā)生。
5、根據(jù)傳染病事件發(fā)生的情況,尋找事件的原因,追究責任人的責任。
四、注意事項
1、根據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴重情況及時與疾病控制中心聯(lián)系,爭取及早控制。
2、維持正常的教學秩序,由各學校做好有關(guān)人員的思想工作。
傳染病應急預案9
為有效預防、及時控制各種傳染病疫情在學校流行和蔓延,根據(jù)中華人民共和國《傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,結(jié)合我校實際,特制定本應急預案。
一、制度建立及實施
1、晨檢制度:每日早晨由學校值日教師和班主任對到校師生詢問、巡診、觀察其健康狀況。班主任對學生進行晨檢,觀察有無異常,測量體溫如實填寫。每日晨檢情況于晨檢結(jié)束后向保健老師匯總。
2、學生就診登記制度:對因病學生進行跟蹤調(diào)查,如實填寫:發(fā)病時間、主要癥狀、體溫、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話,及時與家長取得聯(lián)系,了解學生病情。
3、傳染病疫情上報制度:學校發(fā)現(xiàn)疑似病人,按有關(guān)規(guī)定向區(qū)保健所、疾控中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告。
4、消毒制度:發(fā)生傳染性疾病時,學校定時、定點、定人對校園進行全面消毒,并作好消毒記載。日常的環(huán)境消毒由學校保健老師和總務處負責。
5、傳染病預防日報制度:學校班主任每天認真填寫班級實到人數(shù)、缺席人數(shù)、缺席姓名、缺席原因、病癥等,及時上報保健老師,并做好跟蹤調(diào)查記載。
二、學校發(fā)生傳染病時的應急處理措施:
1、學校切實加強校門口的`晨檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,應實行校內(nèi)外人員憑證出入制度,嚴禁校外人員隨意進出學校。如發(fā)現(xiàn)疑似病人立即要求其到醫(yī)院就診,并留家觀察兩周。
2、行課期間,若出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、胸悶、氣促,伴有頭痛和全身乏力等異常體征的師生,要立即通知學校預防傳染病領(lǐng)導小組,同時通知學校校長,現(xiàn)場師生必須就地留觀。
3、學校老師必須在最短的時間內(nèi)著個人防護設備趕到現(xiàn)場,到現(xiàn)場后,首先給患者戴上口罩,再送患者到鎮(zhèn)衛(wèi)生院,立即測量體溫,若體溫在38攝氏度及以上,應立即上報區(qū)疾控中心、區(qū)保健所。
4、學校在區(qū)疾控中心專業(yè)人員作出意見前,根據(jù)實際情況調(diào)整課程,并做好師生的管理工作,保證全校師生一律不離開本班教室、辦公室,更不得出、入校門。同時增派人員加強門衛(wèi),嚴禁無關(guān)人員(包括家長)進入校園。
6、在對患者采取隔離、送診等措施的同時,學校要安排專人配合區(qū)疾控中心的專業(yè)人員,對患者密切接觸的物品、場所實施終末消毒。
7、在處置結(jié)束后學校必須做好記錄和相關(guān)資料的收集歸檔管理,備查。
三、組織機構(gòu)與職責
學校成立以法人代表李榮華為組長的學校衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組。
組長:x
副組長:x
成員:xxxxxx
傳染病應急預案10
一、適用范圍
本預案適用于本園幼兒患病(包括傳染。┑奶幚砬闆r
二、應急程序
幼兒患急病首先通知家長,同時立即送幼兒去醫(yī)院治療。陪同教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的'癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院,向家長說明原因后方可離開。
如果幼兒患傳染病,要先將患病幼兒進行隔離,通知家長后立即將幼兒送醫(yī)院,并在做好家長工作同時對患兒所在班級進行傳染病消毒,把傳染病控制在最小的范圍。保健老師應指導患病班級保育員的消毒工作,如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時、醋熏半小時、1%三氯消毒水等消毒。所在班級幼兒服用相關(guān)藥物進行預防,該班級幼兒使用過的餐具要分開清洗和單獨消毒。如果幼兒患的是腸道傳染病等應保留患兒的大便以便醫(yī)院化驗。保健老師應該做好傳染病的登記工作。
確診幼兒患傳染病后立即上報衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫(yī)院,同時保健老師應及時向單位領(lǐng)導、學區(qū)、社發(fā)局報告。
傳染病應急預案11
為提高本園預防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結(jié)合本園實際,特制訂本應急預案。
(一)目的意義:
1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護意識。
2、明確傳染病流行時應急領(lǐng)導小組的成員及其職責,使應急工作緊張有序。
3、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
(二)工作原則:
1、預防為主、增強意識
宣傳、普及傳染病防范知識,提高全園師幼的防護意識,清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角,協(xié)助防疫部門加強預防接種、查驗預防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導
嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預防、控制工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園預防傳染病流行應急領(lǐng)導小組,園長任組長,負責及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實幼兒園傳染病的防治工作。
3、加強管理、明確責任
傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責,各層級人員逐級向上級負責。
4、快速反應、及時處理
建立預警、救治快速反應機制,按照"四早"要求(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)及時準確處置,增強應急處理能力。
(三)成立應急領(lǐng)導小組:
組 長:園長
副組長:副園長
組 員:
(四)應急小組成員職責:
1、園長負責幼兒園傳染病流行應急領(lǐng)導小組的全面指揮工作,出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā),幼兒園應以最快的通訊方式在2小時內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊報告。
2、園長負責幼兒園衛(wèi)生安全工作,監(jiān)督落實傳染病防治措施。
3、副園長負責督促班上保教人員落實各項衛(wèi)生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯(lián)系工作。
4、保健員負責疫情報告,及時把疫情報告各主管園長,采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。
5、保健員負責聯(lián)絡協(xié)調(diào),信息發(fā)布等。
6、后勤主管負責后勤保障工作。
(五)應急程序:
1、一般疫情:
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情,啟動第三級應急措施。
(1)各班啟動報告或零報告制度。
(2)幼兒園做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。
(3)幼兒園如無疫情發(fā)生,聽從上級衛(wèi)生部門的指導。
(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除"四害"的工作。
(5)嚴格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。
2、重大疫情:
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外,全園保持學習、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
(2)全園師生每日定時檢查體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
(3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒工作。
3、特大疫情:
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情,啟動第一級應急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
(1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記,并及時查明缺勤原因,及時上報。
(2)幼兒園避免人群的聚集和流動。
(3)活動室、食堂、廁所等使用場地每日進行消毒、通風換氣。
(4)幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情,應在衛(wèi)生隊的領(lǐng)導下,啟動傳染病流行應急預案:
①在場老師馬上通知幼兒園傳染病流行應急小組的組長。
、趫@長、主管副園長、保健員要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,迅速聯(lián)系急救中心,并在第一時間上報衛(wèi)生隊,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的'詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門匯報。
、墼趥魅静×餍袝r,加強對發(fā)熱幼兒的及時處理,聯(lián)系幼兒家長,協(xié)助治療,安撫家長和幼兒的情緒,取得家長合作。
、芨鱾班級做好衛(wèi)生消毒工作。
、莺笄谪撠熖峁┘皶r完善的后勤保障。
、迗@長對教職工和幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情?,維護幼兒園的穩(wěn)定。
、哂變簣@領(lǐng)導和教職員工(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與家長聯(lián)系。
、嗤话l(fā)傳染病流行得到控制后,要爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。
、嵋咔榭刂坪,及時對傳染病流行的原因及處理過程等進行總結(jié),要對職工進行相關(guān)的預防教育,對存在的問題進行整改,防止事件再發(fā)生。
⑩凡出現(xiàn)瞞報、緩報等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按相關(guān)條例處理。
4、聯(lián)系電話:
辦公室: 急救中心:120
衛(wèi)生隊:
(六)傳染病預防:
1、強化自身管理,加強監(jiān)督檢查。
(1)幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計劃與管理體系中,并經(jīng)常開展監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除隱患。
(2)醫(yī)務室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防保健知識,減少傳染病的爆發(fā)。
(3)不斷改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設施和條件,消除隱患。
2、采取有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
(1)幼兒園食堂人員必須注意個人衛(wèi)生,對患有慢性的傳染病的人員必須調(diào)離。
(2)嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,把好食品衛(wèi)生關(guān),防止病從口入。
(3)協(xié)助社區(qū)醫(yī)院做好幼兒預防接種工作,確保計劃內(nèi)疫苗接種率達100%。
(4)搞好環(huán)境衛(wèi)生,及時清除生活垃圾,消滅衛(wèi)生死角,定期請有關(guān)部門噴藥、熏蒸,消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。
(5)保持課室、睡室和活動場所的空氣流通。
(6)加強疾病監(jiān)控,幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢,晨檢合格方可回班,晨檢時發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時隔離;做好幼兒出勤記錄,對缺勤幼兒進行登記。
(7)定期進行衛(wèi)生消毒:各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;幼兒玩具每周清洗消毒一次。
(8)科學組織幼兒一日活動,注意運動要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水,及時增減衣服。督促幼兒飯前、便后、活動后用六步洗手法洗手,回園時在幼兒園門口洗手后再回班,保持雙手潔凈。
3、加強健康教育,提高師幼的防疫抗病能力。
(1)按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識,引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識。
(2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防,通過大會小會、板報、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)知識,提高師幼的自我防護意識。
(3)督促和組織師幼加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣和生活方式,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。
傳染病應急預案12
為了積極做好預防各類傳染。ò餍行愿忻啊⒙檎、水痘、急性出血性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎等),確保全校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定。根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的精神,全面有效地做好傳染病的防控工作,結(jié)合我校實際情況,特制定預防控制措施和應急預案。
一、預防控制措施
遵循預防為主,狠抓措施落實。
1.做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
。1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳?
。2)利用廣播、展板等,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。
2.組織全校教職工和生活老師研究有關(guān)法律法規(guī)和傳染病基本預防知識,增強教職工法律意識和責任感。
3.開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
4.有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
5.教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
6.積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。
7.加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
8.做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
二、應急處理預案
1.傳染病防控應急領(lǐng)導小組
組長:校長
副組長:副校長
組員:總務處主任、安保處主任、學生處主任、各級部主任
疫情報告員:校醫(yī)
2.主要職責
。1)學校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
(2)校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。
(3)如果因為某人的`責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學;蚍傻南嚓P(guān)處罰。
(4)學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
3.傳染病疫情監(jiān)測
學校建立學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。
。1)晨檢由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
(2)因病缺勤班主任應當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能- 3 -的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
4.發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時的應急措施
(1)班主任或上課老師一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時,應馬上向校醫(yī)室匯報,經(jīng)校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實后,立即將其隔離,不得讓其與其他學生接觸。
(2)學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要及時啟動應急預案,在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校疫情報告人立即通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步意見后,按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學生的家長,由家長陪同去醫(yī)院。家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院。
。3)學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(4)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
5.疫情報告制度
疫情報告人:校醫(yī)疫情報告人的職責:
。1)在校長的領(lǐng)導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;
。2)協(xié)助本學校建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;
。3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;
(4)負責指導全校學生的晨午檢工作。
傳染病應急預案13
一、 指導思想
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的`控制,特制定本應急預案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)
三、預防措施
1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
傳染病應急預案14
為切實保護全校師生身體健康,維護正常教學秩序,控制h7n9禽流感疫情在學校暴發(fā)和傳播,根據(jù)縣教育局文件精神和我校實際特制訂h7n9禽流感疫情防控工作應急預案:
一、應急領(lǐng)導小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、疫情監(jiān)測、報告和公布
1、疫情的檢測
各班級負責開展高致病禽流感的日常監(jiān)測工作,及時、準確預警預報疫情,要求每日晨檢一次。
2、疫情的報告
①、h7n9禽流感疫情,實行逐級報告制度。
、、任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似h7n9禽流感時,必須立即向領(lǐng)導小組報告,接到報告后應立即趕往現(xiàn)場了解情況,并按要求向縣教育局報告。
3、疫情報告形式
①、各班以電話或書面的形式向局政教股裴亞平股長上報。
②、自疫情初步診斷之日起,應每天上報一次疫情。
③、任何人不得瞞報、緩報、 謊報或阻礙他人報告流感疫情。
三、控制措施
1、對疫區(qū)、受威脅區(qū)內(nèi)實施緊急疫情監(jiān)測,及時掌握疫情動態(tài)。
2、加強人感染h7n9禽流感疫情監(jiān)測,特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測。建立疫情直報制度,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
3、增加防護疫用品、有效抗病毒藥品和臨床救治器具等儲備,以應急需。
4、做好人感染h7n9禽流感防治知識宣傳普及工作。讓教職工及師生廣泛了解人感染h7n9禽流感是是可防、可控、可治的,提高群眾自我保護意識和防病能力,提高群防群控。要及時準確地發(fā)布疫情信息,為教職工解疑釋惑,正確引導學校師生輿論。
四、宣傳教育
利用各種方式、各種場合和各種手段普及h7n9禽流感防治知識,提高廣大師生對h7n9禽流感的.了解程度,爭取校內(nèi)校外的支持配合,消除不必要的恐慌,同時,準備把握宣傳導向。
傳染病應急預案15
一、指導思想
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著科學預防、依法管理、分級負責、快速反應的工作原則,全面落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療\的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應急預案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染。ǚ堑、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)
三、成立傳染病流行應急領(lǐng)導小組,由園長統(tǒng)一協(xié)調(diào),指揮并調(diào)查分析及處理。
組長:毛敏李自力副組長:吳媛平彭志剛
成員:謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師
四、預防措施
1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預防傳染病的'知識培訓,保證每周的健康教育,培訓學習一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,應在第一時間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,保健員應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
五、應急處理措施
1、在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性的傳染病的幼兒或教職工,應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120 ”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
2、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。
3、幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
4、患者必須及時隔離,嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。
5、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6、對疫情班要積極關(guān)注、加強晨檢,在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
7、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
8、對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。
9、衛(wèi)生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實各項預防控制措施。
10、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學習、發(fā)放宣傳資料等。
11、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延。
12、疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。
13、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
14、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
15、疫情班的幼兒出入園舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
六、預警通報與信息發(fā)布
1、預警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導報告,由學校園長或分管領(lǐng)導及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次,做好傳染病病因追蹤。
2、各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。
3、所有涉及疫情信息的資料均應按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4、未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。
5、信息發(fā)布應當及時、準確、全面。
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