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學(xué)習(xí)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-08-21 07:45:48
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實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編(10篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、研修目標(biāo)

  立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,反復(fù)實(shí)踐,提高業(yè)務(wù)能力,錘煉專(zhuān)業(yè)精神,豐富教學(xué)智慧,形成教學(xué)風(fēng)格。

  二、研修計(jì)劃:

  1、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  堅(jiān)持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的'。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  2、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問(wèn)題。

  3、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作,面對(duì)學(xué)生。

  三、具體措施

  1、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極學(xué)習(xí)研討,進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討,利用網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)教學(xué)日志,不斷在反思中進(jìn)步。

  2、深入開(kāi)展校本課題研究。充分開(kāi)展集體備課,集體研討;ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。

  3、認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)提高。

  4、通過(guò)實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

  早上九點(diǎn)半 開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)!

  早上10;00 開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ) 〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉 中午12;00吃飯

  中午午休1個(gè)小時(shí)

  下午1:00開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文 學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的.時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫(xiě)作積累材料。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一個(gè)假期快要結(jié)束了,接下來(lái)就要迎接快要來(lái)臨的新學(xué)期。

  在上個(gè)學(xué)期中,我增長(zhǎng)了很多知識(shí),也看了不少課外書(shū),雖然在上個(gè)學(xué)期期末考試考得不理想,但是我也是非常努力的。我打算在下個(gè)學(xué)期中能取得優(yōu)異的成績(jī),在這里,我要為我自己提以下幾點(diǎn)要求:

  1、在上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,仔細(xì)聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言,積極開(kāi)動(dòng)腦筋。

  2、以前我的字寫(xiě)得不好,總是很潦草,有時(shí)數(shù)學(xué)列式計(jì)算中,因?yàn)樽约旱?字寫(xiě)得不好,看錯(cuò)了,最后把計(jì)算結(jié)果也算錯(cuò)了。在新的學(xué)期里我爭(zhēng)取把字練練好。

  3、同學(xué)之間友好相處,不追逐打鬧,不吵架,成為好朋友,同學(xué)有困難,我會(huì)主動(dòng)去幫助他們。

  4、認(rèn)真做好兩操,做早操時(shí)手要伸直,做眼保健操時(shí)姿式要正確。

  5、多看些課外書(shū),做些課外閱讀,增加詞匯量及對(duì)詞語(yǔ)的理解。我希望能做到以上五點(diǎn)要求,做到講禮貌、守規(guī)矩,做事一定要認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)認(rèn)真、發(fā)言精彩、勤思好學(xué)、不懂就問(wèn),爭(zhēng)取在新的一學(xué)期里能取得好的成績(jī)。爭(zhēng)取在新學(xué)期里能努力前進(jìn)、沖向前方,有個(gè)新的面貌,加油!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái),還沒(méi)有正式上過(guò)類(lèi)似的課程。以前對(duì)于應(yīng)用文寫(xiě)作也沒(méi)有太深的學(xué)習(xí)。為了提高自己對(duì)應(yīng)用文的寫(xiě)作水平,為了今后求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě) 作文采,我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,特制定了下列的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)要求與目的

  熟練掌握應(yīng)用文寫(xiě)作的常見(jiàn)文本寫(xiě)作,有目的性的針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文的學(xué)習(xí)與常識(shí)性寫(xiě)作,以便全面提高自己的.應(yīng)用文寫(xiě)作水平能力。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  在此階段,我覺(jué)得主要針對(duì)一下四個(gè)文書(shū)進(jìn)行深入學(xué)習(xí):

  行政文書(shū):掌握行政文書(shū)的寫(xiě)作。比如通告、報(bào)告等常見(jiàn)的文書(shū)。

  事務(wù)文書(shū):在事務(wù)文書(shū)中計(jì)劃和總結(jié)以及調(diào)查報(bào)告是必須掌握的,還有一個(gè)就是申

  請(qǐng)書(shū)。這些都是會(huì)常用到的。

  求職文書(shū):為了能夠博得考官的青睞,必定要有一份令人醒目的求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷、那樣才會(huì)更容易的獲得工作。因此這個(gè)求職文書(shū)非常的重要。

  科技文書(shū):實(shí)驗(yàn)報(bào)告,畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)。做實(shí)驗(yàn)要寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,而再過(guò)兩年就要畢業(yè)了,因此畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文是重中之重。明確其寫(xiě)作格式與要求,力求到時(shí)候拿出一份令人滿意的畢設(shè)和畢業(yè)論文。

  三、學(xué)習(xí)安排

  對(duì)于具體點(diǎn)來(lái)說(shuō)安排分時(shí)間段。首先上課就要提供老師講解,做一些自己覺(jué)得比較重要的隨堂筆記。前兩個(gè)文書(shū)每個(gè)用一周的時(shí)間來(lái)熟悉,再用一周的時(shí)間來(lái)嘗試性寫(xiě)作。對(duì)于后兩個(gè)文書(shū),自我感覺(jué)比較重要,因此我會(huì)多花些時(shí)間去了解熟悉其格式。著重練習(xí)寫(xiě)作,并找機(jī)會(huì)希望老師幫修改。

  用段時(shí)間集中復(fù)習(xí),并總結(jié)有什么不足,有哪些進(jìn)步,并相應(yīng)的調(diào)整計(jì)劃。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、為什么要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是通過(guò)確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;

  2、制訂計(jì)劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提;

  3、制訂計(jì)劃能減少時(shí)間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃一般包括的內(nèi)容

  學(xué)習(xí)計(jì)劃有平時(shí)計(jì)劃、階段計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃三種。平時(shí)計(jì)劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時(shí)性安排為內(nèi)容;階段計(jì)劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期;長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃以一年或幾年為周期。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃一般應(yīng)包括:

  (1)對(duì)上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡(jiǎn)要說(shuō)明所取得的主要成績(jī)和存在的問(wèn)題;

  (2)提出本學(xué)期(或下一階段)的`努力方向并確定目標(biāo);

  (3)學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排;

  (4)采取哪些措施,采用哪些方法。

  三、怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處 學(xué)習(xí)方法,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):

  (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

  在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

  (1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開(kāi)始了。我信心滿滿地來(lái)到新學(xué)校,投入到了新高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的`方向。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):所有課程盡力上a等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。

  二、具體做法如下:

  1、早上6:20按時(shí)起床,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,動(dòng)作快捷洗漱完畢,開(kāi)始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到;

  2、在校期間,上課做好筆記,認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請(qǐng)教、不懂就問(wèn),記錄好每堂課的筆記;

  3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,起到團(tuán)員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展;

  4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩耍或買(mǎi)小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時(shí),適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);

  5、有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足);

  6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

  三、作息時(shí)間表:

  1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

  2、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))

  3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

  4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

  5、12:10-12:40吃午餐。

  6、12:50-1:50午睡。

  7、1:50后上學(xué)。

  8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

  9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

  10、10:00-10:30預(yù)習(xí)功課。10:30-10:40清書(shū)包。10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。

  11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī)。

  四、每天自檢。計(jì)劃每周寫(xiě)篇隨筆,順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。

  五、周末好好調(diào)整自己。在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間來(lái)娛樂(lè)。例如:打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,并達(dá)到鍛煉身體的目的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  01、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)之前,給自己定一個(gè)目標(biāo),這樣可以給自己以學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在執(zhí)行的過(guò)程中嚴(yán)格的約束自己,要求自己

  02、提前預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)中提前預(yù)習(xí)可以大大的提高自己的學(xué)校率,將自己預(yù)習(xí)的時(shí)候會(huì)的部分可以加強(qiáng)鞏固,不會(huì)的地方,重點(diǎn)聽(tīng)老師的'講解,這會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上十分輕松

  03、理解知識(shí),掌握技巧。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),一定要理解相關(guān)聯(lián)的知識(shí),自己在學(xué)習(xí)上面慢慢找到一些適合自己的小技巧,讓自己事半功倍

  04、及時(shí)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn),一定要及時(shí)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,這樣才能完整的掌握知識(shí)點(diǎn),并且將舊知識(shí)與新知識(shí)聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行分析對(duì)比,體會(huì)新知識(shí)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、 指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,不

  僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升

  的需要每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的

  進(jìn)步的,作為一名教師,要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐,為了做一

  個(gè)深受學(xué)生喜歡的老師,創(chuàng)建高效的課堂。能更加深入地研

  究教材,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)研究切實(shí)可行的課堂教模式。

  二、 進(jìn)修目的

  為了順利完成教育教學(xué)任務(wù),為了要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)地理的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開(kāi)放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,地理知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,讓地理成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最有趣的學(xué)科,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)地理的過(guò)程中,體味到輕松和成功的快樂(lè),而不是無(wú)盡的`擔(dān)憂和恐懼。

  三、 進(jìn)修內(nèi)容

  積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和河北省農(nóng)村中小學(xué)教師的國(guó)培計(jì)劃,通過(guò)學(xué)習(xí)大學(xué)地理的學(xué)習(xí)等讓自己的知識(shí)面和授課水平得

  到提高,系統(tǒng)學(xué)習(xí)大學(xué)地理課程,擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己能輕松的駕馭課堂。

  四、方法措施

  1、反思教學(xué)過(guò)程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的書(shū)籍,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識(shí),使課堂教學(xué)效果更好。

  2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視提高自己的地理水平。

  3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時(shí)間,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  4、積極參加相關(guān)的課題研究,用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育科研能力。

  5、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。

  五、進(jìn)修安排

  2月份---3月份,學(xué)習(xí)整理整個(gè)初中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

  4月份 世界地理,

  5月份 人文地理學(xué)

  6月份 系統(tǒng)自然地理學(xué)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨了,迎接咱們的將是小學(xué)的沖刺階段,這是一個(gè)非常重要的學(xué)期,我要為我的.新學(xué)期,制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  升入六年級(jí),我會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度去完成每一件事。第一,我必須要改掉我的壞毛病,我有一點(diǎn)畏難情緒,一碰到難題我就頭疼,不想做。這個(gè)學(xué)期,我一定要改掉這個(gè)毛病,知難而進(jìn),這樣一來(lái)我才能一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。

  然后便是課堂上,我不是經(jīng)常舉手發(fā)言,總是沒(méi)有勇氣,這個(gè)學(xué)期也要努力改掉。其實(shí)不單單在課堂,課外同樣重要,平時(shí)要多預(yù)習(xí),多復(fù)習(xí),還要多看課外讀物,這樣才能有良好的基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)看作賽跑,起點(diǎn)就好比是預(yù)習(xí),中途跑就好比課堂,沖刺就好比是復(fù)習(xí),要想去得好成績(jī),一樣也不能少,只有付出努力,才會(huì)成功。

  我一定要向芝麻開(kāi)花一樣,一節(jié)比一節(jié)高!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  06:00起床.洗漱后.聽(tīng)15分鐘的錄音帶.聽(tīng)音樂(lè)(假期與考完試后)

  吃早餐整理書(shū)本.多余時(shí)間看語(yǔ)文/英語(yǔ)/政治/地理/生物/歷史書(shū).

  回校后/到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么.回顧昨天的東西.

  認(rèn)真聽(tīng)課.積極發(fā)言.下課整理筆記(寫(xiě)日志)/做作業(yè)

  認(rèn)真完成計(jì)劃.假期以整理學(xué)期的復(fù)習(xí)資料.和拓展知識(shí)面為主

  中午(12:15)洗漱后.背/復(fù)習(xí)15個(gè)單詞.整理上午所學(xué)的資料.以備日后復(fù)習(xí).

  假期按計(jì)劃

  晚上(17:30)洗漱后

  18:10抄一篇優(yōu)秀作文(練字) 讀兩篇作文.寫(xiě)心得 抄詩(shī)詞.名人名言.歇后語(yǔ)(諺語(yǔ))各一句.好詞.成語(yǔ)5個(gè).讀地理/生物書(shū)各15分鐘(初二總考) 并收拾好房間

  晚上認(rèn)真做作業(yè).整理當(dāng)天所學(xué)的成為學(xué)習(xí)資料.并且做簡(jiǎn)單預(yù)習(xí). 認(rèn)真做作業(yè).之后選擇性做30分鐘練習(xí).后收拾房間

  假期按計(jì)劃

  最后寫(xiě)心情與總結(jié).準(zhǔn)備好明天的計(jì)劃

  1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握好.以課本為基礎(chǔ)利用好教材.

  2.制定好.短.長(zhǎng)期計(jì)劃

  3.學(xué)會(huì)調(diào)整.要有一個(gè)試用期

  4.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人

  5.思考問(wèn)題注意歸納

  6.做好預(yù)習(xí).認(rèn)真聽(tīng)課.劃出重點(diǎn)

  7.問(wèn)題多想幾遍.盡量用自己所有的資源去解答

  8.學(xué)會(huì)分析考試 成績(jī),錯(cuò)誤

  9.做好預(yù)習(xí).復(fù)習(xí)

  10.不能僅局限于書(shū)本.要多看奧賽--要廣泛涉獵.以拓展自己的知識(shí)面.讀書(shū)要透徹

  語(yǔ)文:

 、耪n本是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)看課后詞語(yǔ).下面注釋.課后資料.作好每道課后練習(xí)題,

 、普n文需要.聯(lián)系時(shí)代背景.及上下文語(yǔ)境.反復(fù)讀.把課文讀透徹.并且簡(jiǎn)單寫(xiě)上自己的感受,

 、怯靡槐竟P記.隨時(shí)摘抄精彩瞬間(喜歡的歌詞).精彩的文章.可背下來(lái).注意觀察生活.感悟生活.寫(xiě)有感而發(fā)的隨筆,⑷多讀書(shū)讀報(bào)

  數(shù)學(xué):

  ⑴多質(zhì)疑.勤思考.好動(dòng)手.重歸納.虛心.注意應(yīng)用,

  ⑵記好數(shù)學(xué)/物理筆記(對(duì)概念的理解.數(shù)學(xué)/物理規(guī)律),

 、亲鲱}要有針對(duì)性(如計(jì)算差.做簡(jiǎn)單的計(jì)算題.鍛煉思維做難題),

 、日{(diào)整心態(tài)(做好基礎(chǔ)性的.題目)

  (5)多對(duì)公式進(jìn)行推導(dǎo).尋找其他解決方法.

  做作業(yè)的時(shí)候先用鉛筆做,解答題想好再做

  英語(yǔ):多說(shuō).多聽(tīng).多寫(xiě).多讀(背單詞.詞組.課文)

  政治:多看書(shū)

  歷史:記清楚人物/時(shí)間/地點(diǎn)/背景/過(guò)程.結(jié)果.記清楚相關(guān)的圖.多讀.多背.

  生物.地理:記清楚相關(guān)的圖.多讀.多背

  物理:依靠例題來(lái)了解定理.運(yùn)用好公式.記住格式.電學(xué).力學(xué)是重點(diǎn)

  考試時(shí)按原定的戰(zhàn)術(shù)去作答.

  可以買(mǎi)總的一本課后習(xí)題答案解.語(yǔ)文需要增長(zhǎng)課外知識(shí)(閱讀.寫(xiě)作),數(shù)學(xué).物理.練習(xí)和一些難題的輔導(dǎo).英語(yǔ)買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū),政治需了解時(shí)事(報(bào)紙.電視新聞),歷史.地理.生物(課本為主.

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