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學習計劃
更新時間:2023-07-24 08:47:16
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(經(jīng)典)學習計劃10篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習計劃 篇1

  如果是上課期間,每天以老師為主,即老師布置的作業(yè)一定做完,老師講完的課對應的練習做完,老師明天講的今天預習一下概念,做做簡單的填空題。

  如果時間不夠,合理安排,高考的重點,比如函數(shù),多做練習,特別是大題;集合不是很重點,做小題就可以了。

  如果是假期自己自學的話,可以找個家教,會比較系統(tǒng),因為剛開始接觸的集合的概念雖然出的題目比較簡單,但是因為概念較抽象,理解比較困難,最好在別人的幫助下;如果對自己的自學能力比較有自信,可以先看書本的概念,特別是黑體字,概念下面的例題是有助于理解概念的,雖然簡單也不能忽略,再有就是書本后面的練習題一般不會很難但會是比較典型的題目,是測試你理解概念的程度的',總的來說,就是以書本的知識和練習為主,不建議著手做練習冊上的練習,如果你已經(jīng)買了,可以做做前面的填空題什么的,但最好不要一開始就研究難題。

  高一是很關鍵的一年,不但是因為高一教授的知識都是在高考中占據(jù)很大比重的知識,而且是養(yǎng)成良好的數(shù)學思維(即是拿到一道題,你首先應該怎么去分析已知未知,怎么將已知條件與問題聯(lián)系在一起),形成學習數(shù)學的興趣(我自己的興趣是因為高一的時候數(shù)學就找到了方法,學得不錯而養(yǎng)成的)的關鍵時刻,太難而不必要的題目會打擊你的信心,而且照成高中數(shù)學很難的心理障礙。

  如果你用的教材不是我的版本,也可以參照這個計劃,但是要弄清楚教材中那些是重點,瞄準高考。

學習計劃 篇2

  轉眼間,暑假已接近尾聲,同學們將迎來新學期;厥渍麄暑假,孩子們是外出游玩,宅在家中打游戲、看電視,還是參加假期各種補習班呢,隨著新學期的到來,同學又要開始有規(guī)律的學習與生活。

  昆明學大教育楊老師認為,新學期開學階段,學生和家長當務之急就是要全面開始“收心銜接”計劃,調整心態(tài)和作息時間,合理安排新學期的學習計劃,讓學生逐漸進入學習狀態(tài)。

  調動學習積極性

  對于小學生來說,生理和心理都不成熟。特別是即將小升初的學生,一方面家長和老師都在施壓,催著孩子不停學習,另一方面,孩子玩心未泯,暑假過后心理反差大,如果不注意調節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,如不愛學習,自身難以控制和調節(jié)這些問題,而家長非專業(yè)人士,對于如何正確有效地調節(jié)孩子的心理和行為把握不準。

  昆明學大教育特針對小升初的學生,制定了開學前“收心”方案,幫助孩子快速進入學習狀態(tài),確保開學銜接無憂。

  溫故知新迎接新學期

  初中生要做好開學前的知識銜接。想要在新學期有所進步,就必須將復習與預習作為收心的'必修課之一,尤其是初三新生,即將面臨中考,學習任務繁重緊張。經(jīng)歷了漫長的假期,上學期學過的舊知識必然有所遺忘,所以要抽出一定的時間來鞏固復習學過的知識要點。

  針對初中生,昆明學大教育專門為每個學生制訂領跑新學期計劃,助其輕松“贏”戰(zhàn)新學期。

  快速調整快速提升

  高中生在開學前的收心非常重要,補課也成了家常便飯,但普通的補課效果能讓學生提高多少,很多家長還并不知道。昆明學大教育高考名師團隊為廣大高中生專門制定快速拔高計劃,先強效收心,再夯實基礎、查缺補漏,助推新學期一路領先。

學習計劃 篇3

  通過實施對教師素質又有了新的要求,進一步推進新課改,提高教師素質,又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質教育全面推進,教師現(xiàn)有文化知識,教育思想和教育理念,現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育需要。學校立足崗位,以集體備課。業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地抓好教師業(yè)務學習,作為教師我要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學質量。

  一、學習目標

  1、加強學習,掌握已確時教育觀點。

  2、了解教育工作時基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。

  3、了解學生學習發(fā)展動向和最新研究成果。

  4、所掌握的理論變成教學的實際能力。

  二、學習內容

  根據(jù)自身情況,我主要將學習內容分為政治業(yè)務理論,教育教學技能,教育科學研究,個人修養(yǎng)四大板塊,教學方面將圍繞“提高課堂教學語言藝術性”開展自學和研究課而教育科學研究,個人修養(yǎng)方面,也要一些有益的自學活動。

  三、具體措施

  1、學習《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  2、多聽教學水平較高的'教師上公開課,通過集體備課交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。

  3、認真學習新課程標準中改革要求。

  4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學有新的突破。

  5、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課堂信息,報道文評論員文章,學習常規(guī)管理。班集體建設,師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結合。

  6、強化開展新課程的校本培訓,認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主,自學自讀相結合。

  7、加強自身素質提高,讀一本教育理論書籍,完成一篇20xx字以上教育論文。

  四、結果預測

  通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持自修為主,轉變觀念,以過程為主,提高能力,以實踐為主,開展創(chuàng)新,在認真通過教育教學理論書籍的基礎上,相互討論,結合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題,在學習過程中深入研究認真記錄學習中的所思、所想、所做、把學習、科研、實踐有機結合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學習方法,結合自己的教學實踐,根據(jù)教與學的實際需求創(chuàng)設各種情境,并對其進行優(yōu)化組合,就能取得最佳效果,實現(xiàn)自身價值。

學習計劃 篇4

  大學講究的是自主學習能力,下面是擬定的學習計劃書:

  我給我自己定下的大一目標是在探索中學習發(fā)展。

  在學習方面我要初步了解專業(yè)利用網(wǎng)絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)情況。

  愛上圖書館成為圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語在大一結束之前達到一定水平并爭取獎學金。在生活方面,初來乍到多向學長們請教投入更多精力與學長們溝通和交流提高自己的語言表達能力和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

  大二本質轉變期

  大二時,要真正的轉入大學生角色把高中固有的思維和學習生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切認識一些老師熟悉一點人文地理和貴陽的風格。在學習方面學好各學科的課程并充分利用多余時間學點課外知識,例如會計學或者是一些有關于經(jīng)濟學的.知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用假如有機會再去選修一些課程爭取加入中國公chan黨。 在計算機方面發(fā)展并拿到第二學位而且爭取通過國家英語等級考試四級。

  在生活方面利用學有余力之時積極參加學;蛟合到M織的各類實踐活動參加各類社會實踐、社會調查活動并完成相應的實踐論文參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動為班級、學院或學校集體完成某項服務活動或者搞些勤工儉學做兼職當家教。我想在假期積極參與社會活動例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響爭取經(jīng)濟上得到一些幫助同是也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的我堅信長風破浪會有時,期待直掛云帆濟。

  大三奮起直追

  在學習方面學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有撰寫專業(yè)學術文章提出自己的見解假如有時間就選讀第二專業(yè)。

  在生活方面參加和專業(yè)有關的暑期工作多和同學交流求職工作、心得體會了解并搜集工作信息的渠道并積極嘗試多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習積累經(jīng)驗。大四揚帆千里在學習方面修滿需要的學分畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績順利畢業(yè)并且拿到學士學位爭取拿兩個。在生活方面作好求職預備準確評價自己制定就業(yè)目標純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。

  工作申請爭取就業(yè)。主要的內容有對前三年的準備做一個總結。然后開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動在實踐中檢驗自己的積累和準備預習或模仿面試、參加面試等積極利用學校提供的條件和網(wǎng)絡資源強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定該出手時就出手了。求職的編寫好個人求職材料進軍招聘活動多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉希望能夠享受到勤勞的果實。

  在學習上,我將按照自己的學習計劃腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期甚至天天都有學習計劃并且利用一切可能利用的條件去實踐。

  在生活上大學四年間我要養(yǎng)成良好的生活習慣。因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間形成良好的作息制度還要進行適當?shù)捏w育鍛煉。要保證合理的營養(yǎng)供給養(yǎng)成良好的飲食習慣到這里為止我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是由于我是第一次制定長期的規(guī)劃難免有不科學的地方還請老師幫忙指出另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃腳踏實地地做。只有那樣規(guī)劃才有意義。

學習計劃 篇5

  ——20xx年9月20日 當你的才華還撐不起你的野心時,那你就應當靜下心來學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,那就應當沉下心來歷練。夢想不是浮躁,而是沉淀和積累;只有拼出來的美麗,沒有等出來的光輝。機會,永久是留給最渴望的,最有企圖心的,并愿意積極行動的那個人。 ——林尚澤 覺得這段話很適合當下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么,想要過上想要的生活,想要成為想成為的那個人,那我就必須為此付出相應的努力,所以現(xiàn)在的我需要沉下心來歷練,需要沉淀和積累。

  以前的學習大多單方面指的是書本課堂知識的學習,但我覺得如今不僅僅需要學習專業(yè)知識,更要學習社交技能,提升自己的EQ。當然還有一點不容忽視,那就是堅持鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢?傊,在這說長不長的三年里,我需要全面提高自己的綜合能力水平,為自己以后的職業(yè)事業(yè)的生涯發(fā)展打下堅實的基礎。然而,沒有實際行動的想法都是空想,而沒有計劃的實際行動也注定是事半功倍,毫無效率的。研究生三年的.時間何其寶貴,所以更需要認真規(guī)劃:

  首先是研究生三年乃至三年后都需要堅持做的事情:

  一、知識

  1、每日背誦一篇英語短文,堅持積累英語知識,爭取英語水平有新的突破,提高英語 口語水平。

  2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻,注意積累。

  3、每周精讀一篇高分高影響因子文獻,學習方法以及語言書寫,為自己的論文書寫打 基礎,逐步提高英語論文水平。

  4、實時跟蹤相關領域的前沿熱點。

  5、每日總結以及每周總結所學所得,并計劃第二日以及下一周的詳細學習任務。

  二、社交

  1、尊重導師,積極主動地與導師聯(lián)系,聽取導師的建議,竭盡全力完成導師所分配的 任務,盡可能地多去實驗室,積極匯報自己的相關成果,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并加 以改正。

  2、多與師姐師兄溝通,不懂多問,虛心求教,謙虛誠實,保有一顆感恩的心,研二研 三時學會帶師弟或師妹。

  3、學會與病人及病人家屬良好溝通,學會與上級醫(yī)生及護士的良好溝通。

  三、心態(tài)和身體

  1、堅持鍛煉身體,每天鍛煉至少30分鐘。

  2、保持平和心態(tài),管理好自己的情緒。注意勞逸結合,適時釋放自己的情緒。 研一:

  上學期:1、這學期的主要任務就是認真學好必修課和選修課,絕不能出現(xiàn)掛科的情況, 我相信這不是件難事。需要上的必修課有:自然辯證法、中國特色社會主義 理論與實踐研究、醫(yī)學統(tǒng)計學、學術規(guī)范與實驗室安全是,選修課有:科研 設計與論文寫作、醫(yī)學英文文獻導讀、腫瘤診療進展、分子生物學實驗、實 驗動物學、基因表達調控的研究策略和常用方法、藥物臨床試驗,旁聽的課 有:細胞與分子免疫學、循證醫(yī)學、醫(yī)學文獻檢索、醫(yī)學研究數(shù)據(jù)的管理與 分析,上課時間為:9月14日至1月24日。

  2、此外,我需要完成一篇meta分析,以及著手準備明年的江蘇省科技創(chuàng)新

  項目(這兩項目前都在著手準備)。

  下學期:1、按照老師要求,這學期任務主要是進入臨床,認真學習臨床知識,注重臨床技能的學習,管好臨床所屬病人,注意積累臨床經(jīng)驗,并認真及時負責地完成老師所分配的任務,不拖沓。2、此外,這階段應該是確定自己研究方向,開題寫作的階段了。所以在這期間需要抓緊時間學習和收集資料,了解該領域知識,定出框架。三年時間可能也就兩年半時間,因為研三需要著手擇業(yè),所以此時就需要多花點時間在學位論文上。

  3、結合臨床著手第二篇SCI論文以及江蘇省科技創(chuàng)新項目。

  4、準備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

  研二:

  1、這一學年側重提高實踐能力與人際交往能力,深度研究專業(yè)知識,為畢業(yè)論文答 辯工作和未來事業(yè)發(fā)展提供堅強后盾。這階段開始進入實驗室進行有關工作。盡 可能多地待在實驗室,熟練掌握各種實驗技能,并學會總結與分析,開拓思維,提升自己的創(chuàng)新能力,積極準備自己的學位論文以及第三篇SCI論文。 2、9月份順利考完執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

  3、國自然標書的書寫。

  研三:

  這一階段的主要任務應該是放在擇業(yè)上,相信通過前兩年的歷練積累,會找到一份 如意的工作。與此同時還要積極準備自己的畢業(yè)論文以及答辯,希望給自己研究生 三年生涯畫上一個完美的句號。

  簡而言之,這三年我應力求做到“學術要精湛,英語要提高,社交要廣泛”。

  以上提到的只是自己關于研究生三年學習生活的大概的一個想法,俗話說“計劃趕不上變化”,隨著學習的深入以及計劃的落實,計劃也是需要不斷完善的,但總歸自己前進的總體方向是不變的,所以需要把每個階段都落實好,踏踏實實地走好每一步。

  最后,感謝老師對我提出制定學習計劃這一要求,這份計劃使我以后的道路變得更加明晰起來,我更加清楚了自己應該做什么以及應該怎么做,相信這樣的三年研究生生活勢必是充實而又充滿干勁的。

學習計劃 篇6

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3、每周堅持到校晚自習

  4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的.,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時間多學一門外語。

  每一位剛剛走進大學的學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

  來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學和專業(yè),對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學習與生活規(guī)劃。充分利用我們大學美好的時光,創(chuàng)造一個美好人生。

  人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實上,而是,應該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個成語,那就是腳踏實地。

學習計劃 篇7

  1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。

  2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神,F(xiàn)在上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。

  3、大學課程的設置并不是十分的`令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。

  4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。

  在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:

  1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作

  2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè)

  3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排)

  4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務

  5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們

  6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們

學習計劃 篇8

  大學是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時光來適應新的生活環(huán)境,適應新的學習環(huán)境,新的人際關系。聽完中瑞教育集團老師的就業(yè)培訓課我明白了大學是為了走向社會打基礎,更讓我懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。

  在大一建立目標,分階段的成長。第一個目標就是在大一的上學期透過國家英語的B級考試。

  第二個目標是在大一的`下學期透過國家計算機的二級考試。這兩個目標是我大一最重要的目標。

  第三個目標處理好人際關系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻,更好的了解團結守紀對群眾的重要性。

  第四參加一些社團培養(yǎng)自我的社會交往潛力組織潛力和培養(yǎng)語言表達潛力。

  第五多看書,學習一些汽車專業(yè)課本上沒有和本專業(yè)以外的知識,了解本專業(yè)的此刻發(fā)展趨勢和發(fā)展前景。還有了解汽車先進的科學技術。

  以上就是我對大一學年學習計劃,我必須會按照這個計劃做。我期望xxx的老師能夠給我的計劃提出意見或推薦。完善我的計劃,多謝。

學習計劃 篇9

  新學期伊始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲定教學工作計劃如下:

  一、指導思想:

  首先認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實施能力為重點的素質教育,關鍵是改變教師的教學方式和學生的學習方式。研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環(huán)境,提供多渠道獲取知識,并將學到的知識加以綜合應用于實踐的機會。以全新的教學觀,幫助學生轉變被動學習的方式,通過探索性、自研性、開創(chuàng)性的學習和實踐,增強學生的社會責任感和使命感,充分發(fā)揮學生的個性特長,培養(yǎng)學生主動參與生活的能力,并使其成為具有一定社會基礎的時代新人。

  二、教學目標

  研究性學習強調對所學知識、技能的實際運用,注重學習的過程和學生的實踐與體驗,它的教學目標有:

  l、獲得親身參與的積極體驗和經(jīng)驗,感受書本同社會實際的聯(lián)系;

  2、學習搜集資料利用資料的方法,學習提出假設探究問題解決問題的能力;

  3、形成獨立思考、自主學習的能力:

  4、具有科學精神,形成科學態(tài)度,學會科學方法;

  5、培養(yǎng)協(xié)作學習精神,養(yǎng)成協(xié)作學習習慣;

  6、關心時事,關心身邊的生活,關注人類自身的.生存與發(fā)展。培養(yǎng)對社會的責任心和使命感。

  7、培養(yǎng)學生網(wǎng)絡環(huán)境下獲取信息、處理信息、發(fā)布信息的能力;

  8、熟悉網(wǎng)絡環(huán)境下開展研究性學習的基本步驟,具備開展網(wǎng)絡環(huán)境下研究性學習的基本能力。

  三、教學措施:

  1、教師要把學生置于學習的主體地位,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教學情境,激發(fā)學生的學習積極性,重新調整自己的角色,尊重學生的想法,與學生平等合作,為學生創(chuàng)設寬松、自由的活動空間。

  2、在課堂教學中,可以以教材內容為基點,以開放性、綜合性問題為線索,以問題探究的形式引導學生進行研究性學習。在課堂教學中,要引導學生對學習內容善于思考,發(fā)現(xiàn)問題要大膽質疑,勇于創(chuàng)新。

  3、教師可指導學生學會多渠道地獲取信息,并運用所學知識對信息進行分析判斷,概括提煉觀點,形成自己的結論。

  4、教師在學習的組織和指導中,應滲透啟發(fā)性、激勵性理念。教師對學生的研習活動應多肯定、贊賞、鼓勵,消除他們的種種顧慮,使他們大膽質疑,敢于創(chuàng)新。要尊重學生的研習成果,不要隨意否定和貶損學生的觀點和結論,刺傷學生的自尊心。

  5、精心設計任務型活動,布置開放性的作業(yè),協(xié)助學生做好課題研究。 四、教學內容 1研究方法回顧復習 2研究專題回顧復習 3特殊案例回顧分析 4本學期課題研究安排:學法類課題 五進度安排:

學習計劃 篇10

  高中生活四年,帶著夢想來到現(xiàn)在的學校。不是出于現(xiàn)在對知識的渴望,也不是想在這個領域發(fā)展,而是出于無奈,經(jīng)歷了一次高考之后除了學習,我沒有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批的送走,但是我堅持。

  既然來了,就要過自己滿意的生活。于是我制定了學習計劃,這樣就不會被以前的同學落下。即使我沒有進入理想的學校,我也不應該放棄。

  1、大學四年一定不要談戀愛,只有全身心投入學習才能無怨無悔。

  大學是一個有不同人的小社會。他們的生活方式和愛好很不一樣。從他們身上,我可以知道,適應自己很容易,但是在別人開心的時候,讓自己開心是很難的。要想在社會大舞臺上游刃有余,就必須處理好人際關系。所以大學我想做的第一件事就是處理好人際關系,保持自由。

  2、學習專業(yè)知識。

  每個大學生都有必要學好專業(yè)知識。只有具備熟練的專業(yè)知識,我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會是人才的社會。如果我大學四年,也有可能拿到畢業(yè)證,但那樣的`話,到了工作崗位,我還是一個落伍者。如果不想做一輩子落后的人,就要好好規(guī)劃自己的未來。最低要求是不要餓死自己。

  3、掌握實驗技能。

  對我們專業(yè)的學生來說,最重要的是實驗。雖然我們現(xiàn)在學的東西比較簡單,但是沒有基礎怎么有未來的發(fā)展?

  4、抓住時間,充分利用時間。

  俗話說,“時間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續(xù)。你不能不停地學習,也不能一直做無用的事情。想休息的時候就應該休息,這樣才有精神把其他事情做好。

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