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總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的五有五做學(xué)習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
上學(xué)期本人擔(dān)任班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。
現(xiàn)將初一第二學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
本學(xué)期的班主任工作，為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級(jí)，每天早來晚走，坐班聽課，同時(shí)通過任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。
作為班主任又是語文老師，利用學(xué)科的特點(diǎn)，在教書的同時(shí)，滲透思想教育，教會(huì)學(xué)生做人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。
魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。
因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)虛心請(qǐng)教同組的老師，力求把每件事處理好。
開學(xué)初，通過沖組建了新的班干部集體，確立了值日班長(zhǎng)輪流順序，利用主題班會(huì)，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定了獎(jiǎng)懲措施。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。
在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指讓學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。
增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，通過衛(wèi)生委員責(zé)任制，加強(qiáng)督促值日生的值日工作，保持教室的清潔。
四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。
由于本班男生較多，占全班的三分之二，一部分男生不但難于管理，而且學(xué)習(xí)不刻苦，成績(jī)也較差，所以利用課間、政教、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
五、注重對(duì)班主任工作的研究
經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。
本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí)了魏書生老師的《班主任工作漫談》和萬瑋的《班主任兵法》兩本書，工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
六、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。
只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級(jí)的管理。
所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。
又要迎來新的一學(xué)期了，哎我的天這對(duì)某些同學(xué)是信手沾來，只不過是一次小的不能再小的迎接罷了�？墒菍�(duì)我這個(gè)膽小的不能再膽小的人來說，這無非是一次絕對(duì)的挑戰(zhàn)。
本人認(rèn)為；
語文就是要熟，對(duì)課文熟，對(duì)生字熟，對(duì)作文熟......只要平時(shí)學(xué)的好，記得多，那考試也絕對(duì)不會(huì)抓瞎。作文嗎，那就要靠個(gè)人能力了。勤勞的人愛看書，平時(shí)積累的多，考試當(dāng)然好，可懶惰的人能。我不多說了。
數(shù)學(xué)就是要狠扎狠，老師平常教的一定要記的牢牢的作業(yè)寫完讓家長(zhǎng)檢查，錯(cuò)的題抄到一個(gè)本上，切記切記。
英語要多聽，讀，寫。要是卷紙發(fā)下來，單詞不會(huì)寫，句子不會(huì)讀，那后果很嚴(yán)重。
我也不費(fèi)筆墨了，就寫到這里，希望同學(xué)們能考出好成績(jī)。
在這一周我覺得我上課很不專心而且精神不集中，想睡覺，在課堂上無精打采，在下課瘋玩瘋跑，有時(shí)候我會(huì)回答一些問題。
但是老師叫我起來回答我卻有點(diǎn)害怕，其實(shí)我心中早有答案，稍有些緊張，怕回答錯(cuò)了，特別是星期五的那場(chǎng)公開課，我們沒搞好氣氛，所以導(dǎo)致了只上了半節(jié)公開課，那些聽課老師走了，只剩下幾個(gè)老師。
那次上的很不成功，但我們并沒灰心，因?yàn)橐淮尾怀晒Σ淮砻恳淮味疾怀晒�，所以我們要努力！努力！再努力�?/p>
在這個(gè)星期我的積分非常少，因?yàn)槲也唤?jīng)�；卮饐栴}，有點(diǎn)膽小怕錯(cuò)。
我相信我會(huì)慢慢熟悉的！
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