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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編整理的網(wǎng)上祭英烈學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎大家分享。
網(wǎng)上祭英烈學(xué)習(xí)總結(jié)1
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署，德育處和大隊(duì)部制定了“翠竹小學(xué)關(guān)于開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)方案”，確定活動(dòng)主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊(duì)召開(kāi)了安排部署會(huì)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
1、營(yíng)造宣傳氛圍，號(hào)召積極參與。大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站，播放革命英烈的英雄事跡，加大了宣傳教育力度，營(yíng)造濃厚的氛圍。利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營(yíng)造出了一個(gè)“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：
�。�1）低年級(jí)學(xué)生誦讀關(guān)于清明的詩(shī)歌、我為烈士獻(xiàn)朵花活動(dòng)；三年級(jí)學(xué)生制作“我心目中的英雄”卡和誦讀英雄贊歌活動(dòng)，學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料積累下來(lái)；高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了誦讀英雄贊歌，譜寫(xiě)心中的理想活動(dòng)，活動(dòng)的重心落在如何實(shí)現(xiàn)理想上，引導(dǎo)隊(duì)員運(yùn)用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來(lái)。
�。�2）各班利用班會(huì)時(shí)間以“英雄在我心中”為主題進(jìn)行了演講比賽。
�。�3）在中高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動(dòng)。
�。�4）校廣播站開(kāi)設(shè)“心中的烈士”專題節(jié)目。
（5）利用德育電影課的優(yōu)勢(shì)，播放英雄主題的影片，班主任老師及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、教育，看著一個(gè)一個(gè)革命先烈英雄的事跡，使我校的學(xué)生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。
�。�6）充分發(fā)揮手拉手的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，文明祭祀。
3、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間，由信息技術(shù)老師和班主任共同安排學(xué)生訪問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。有的`同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫(xiě)到：今天的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要珍惜這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真做人！還有的同學(xué)寫(xiě)到：作為一名少先隊(duì)員，我們要認(rèn)真讀書(shū)，熱愛(ài)自己的班級(jí)，自己的學(xué)校，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
網(wǎng)上祭英烈學(xué)習(xí)總結(jié)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)。根據(jù)市文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“清明祭英烈”活動(dòng)的通知》的文件精神，東莞鎮(zhèn)xx各中、小學(xué)校清明期間開(kāi)展了“清明祭英烈”系列活動(dòng)，以表達(dá)對(duì)先烈、先賢和先人的敬仰之情�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
各中、小學(xué)校德育處和少先隊(duì)利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播和電子顯示屏對(duì)全體師生進(jìn)行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍。并結(jié)合當(dāng)前鎮(zhèn)港社會(huì)環(huán)境和學(xué)校實(shí)際布置任務(wù)�；顒�(dòng)得到了各中、小學(xué)校師生的積極響應(yīng)，得到了家長(zhǎng)們的理解、支持與配合，各校均能在清明節(jié)前后積極地開(kāi)展了祭奠英烈的活動(dòng)。
二、正確引導(dǎo)，網(wǎng)上祭奠。
在教師和學(xué)生家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)下，各中、小學(xué)校通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)信息，更進(jìn)一步地了解到烈士們?yōu)樽鎳?guó)、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、百折不饒、英勇無(wú)畏的'高貴品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏、大公無(wú)私的革命精神，加深了同學(xué)們對(duì)烈士們的崇敬之情。各中、小學(xué)校利用班會(huì)課時(shí)間、高年級(jí)各班的信息技術(shù)課時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間，由班主任、信息技術(shù)老師安排同學(xué)參觀訪問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)站上自由點(diǎn)擊自己想要了解的內(nèi)容，紛紛通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻(xiàn)花，并以真情留言等方式，表達(dá)自己的緬懷之情。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、進(jìn)行《向革命烈士學(xué)習(xí)》國(guó)旗下講話。各中、小學(xué)校在晨會(huì)上進(jìn)行了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國(guó)旗下講話，讓學(xué)生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該從愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)父母、尊師、團(tuán)結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。
2、班會(huì)傳敬意，寄語(yǔ)表哀思。各中、小學(xué)校要求各班主任結(jié)合學(xué)生年齡實(shí)際，召開(kāi)一次主題班會(huì)；向?qū)W生宣傳革命烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學(xué)生更深刻地體會(huì)到先烈們的高貴品質(zhì)和革命精神。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們積極發(fā)言，寄托對(duì)革命先烈的哀思。
3、以“墻報(bào)”形式開(kāi)展緬懷先烈活動(dòng)。在清明前夕，各中、小學(xué)校開(kāi)展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng)，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)；活動(dòng)中，各小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要求每個(gè)班級(jí)（中隊(duì)）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報(bào)，每個(gè)班（中隊(duì)）的黑板報(bào)從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)決心。
4、徒步湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，xx中心小學(xué)德育處、少先大隊(duì)組織師生代表一行300多人來(lái)到xx湖徒步參觀，在感受鎮(zhèn)港經(jīng)濟(jì)騰飛，環(huán)境發(fā)生巨變的同時(shí)，還舉行了簡(jiǎn)單而隆重的悼念活動(dòng)。他們首先徒步繞行xx湖一周，感受港區(qū)新變化，感受今天生活的美好！同時(shí)也教育學(xué)生懂得今天的美好幸福生活的來(lái)之不易，教育學(xué)生好好珍惜！然后在管委會(huì)大樓旗臺(tái)前集中舉行簡(jiǎn)單而又莊嚴(yán)的緬懷儀式：師生們?yōu)楦锩沂磕昼�，隨后少先隊(duì)員代表xx同學(xué)和學(xué)校德育處陳主任分別致辭，最后同學(xué)們繞行旗臺(tái)一周，以表達(dá)學(xué)生們崇高的敬意。
開(kāi)展“清明祭英烈”系列活動(dòng)，使鎮(zhèn)港全體師生在活動(dòng)中受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵(lì)著鎮(zhèn)港廣大學(xué)生珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
網(wǎng)上祭英烈學(xué)習(xí)總結(jié)3
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。我校根據(jù)市局相關(guān)安排，積極制定活動(dòng)方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結(jié)合實(shí)際，以團(tuán)支部和各班為依托，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，收到了良好的成效。
具體活動(dòng)匯報(bào)如下：
1、學(xué)校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動(dòng)小組，一是利用升旗儀式，以國(guó)旗下講話的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過(guò)講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)電療，立志成長(zhǎng)，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。二是利用黑板報(bào)、廣播、led、班會(huì)等認(rèn)真組織、積極宣傳，取得較好效果。
2、利用課余時(shí)間對(duì)全校師生如何進(jìn)行網(wǎng)上祭掃進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生到學(xué)校微機(jī)室，登陸“中國(guó)文明網(wǎng)”，進(jìn)入活動(dòng)主頁(yè)，進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上點(diǎn)燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命先進(jìn)事跡等活動(dòng)。以“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展訪談�；顒�(dòng)倡導(dǎo)了網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。通過(guò)革命故事搜集及主題班會(huì)弘揚(yáng)了民族精神，激勵(lì)了廣大青少年學(xué)生，珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。
4、閱讀中國(guó)革命歷史及英烈事跡的.書(shū)籍，記好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。
5、為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和自信心，學(xué)校組織團(tuán)員代表到坡場(chǎng)胡幼松烈士陵園祭掃。通過(guò)本次祭掃活動(dòng)，讓學(xué)生在和平年代重“聞”的硝煙，感受烈士們的堅(jiān)強(qiáng)意志，從而激發(fā)其愛(ài)國(guó)主義情懷，教育學(xué)生要以革命先烈的崇高精神來(lái)激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的祖國(guó)建設(shè)者。
通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對(duì)全校青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。此活動(dòng)不僅是清明節(jié)的一次紀(jì)念活動(dòng)，更是一次對(duì)同學(xué)們的政治思想方面的教育，使同學(xué)們從一系列活動(dòng)中，體會(huì)到了革命烈士們的偉大。同時(shí)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念�；顒�(dòng)取得預(yù)期效果。
網(wǎng)上祭英烈學(xué)習(xí)總結(jié)4
班會(huì)記錄如下：
（1）討論“我最尊敬的英雄人物”
�。�2）同學(xué)們就此議題進(jìn)行討論。
（3）由各組代表發(fā)言，表述自己組的觀點(diǎn)。
（4）由班會(huì)主講人作總結(jié)發(fā)言。
�。�1）跟隨班會(huì)主講人的課件學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容如下：
1）觀看從網(wǎng)上下載的影片，追憶中國(guó)一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國(guó)崛起而獻(xiàn)出自己生命的烈士們。
2）閱讀主講人從網(wǎng)上下載的烈士們的感人故事。
3）8分鐘內(nèi)個(gè)小組討論最為尊敬的英雄人物。
4）由各組代表發(fā)言。
5）主講人總結(jié)，并呼吁大家：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國(guó)之愛(ài)是至高無(wú)上的。他們的生命雖然消逝了，可是，他們認(rèn)自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。我們永遠(yuǎn)懷念他們。長(zhǎng)江前浪推后浪，烈士為我們建立了新中國(guó)，振興中華地重任終究會(huì)落到我們青年一代的身上。梁?jiǎn)⒊壬@樣說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！”是的，一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，應(yīng)該而且必須由我們?nèi)ソㄔO(shè)。
1）在班車上，朗讀烈士的英雄故事，追憶歷史。
2）進(jìn)入烈士陵園后，先進(jìn)行自由參觀。
3）半個(gè)小時(shí)后，在各位老師和家長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下在烈士墓前哀悼3分鐘。
4）在悲壯的樂(lè)曲聲中，在烈士墓前進(jìn)獻(xiàn)白花，緬懷先烈。
5）由班主任總結(jié)本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)我們前往烈士陵園，追憶歷史，緬懷先烈。在中國(guó)一百多年的近代史中，有無(wú)數(shù)烈士，拋頭顱、灑熱血，他們是新中國(guó)的英雄，他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義，讓他們體會(huì)到了新中國(guó)建立的艱辛與困難，并激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。
1）閱讀評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，由個(gè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組評(píng)選。
2）在組里傳閱四個(gè)人的留言，選出一份或兩份最好的。
3）再在班中篩選，最后敲定十份最好的。
在評(píng)選活動(dòng)中，同學(xué)們分享了參與本次活動(dòng)的留言感受，更加感受到了新中國(guó)建立的艱辛與困難，進(jìn)一步弘揚(yáng)了民族精神，緬懷革命先烈的同時(shí)，加強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義教育，切實(shí)提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，是一次極有意義的活動(dòng)。
通過(guò)本次“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)革命先輩的勇于獻(xiàn)身，不畏犧牲，就不會(huì)有今天我們的幸福生活，從而使同學(xué)們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理；潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)，使他們真切體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就是要在平時(shí)生活與學(xué)習(xí)中嚴(yán)于律己、加強(qiáng)綜合素質(zhì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)造就的愛(ài)國(guó)的能力。讓學(xué)生們樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀的同時(shí)，也繼承和發(fā)揚(yáng)了偉大的中華民族精神。
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