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忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的初中日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，雙休日一眨眼的功夫就過(guò)去了。今天是我又開始寫博客的第二周。我希望我能堅(jiān)持。 我已告訴小鶴，媽媽已經(jīng)把你每天都做了什么寫在電腦上，等到你長(zhǎng)大了，可以自己看。也可以接著寫，也可以和媽媽一起寫。孩子覺(jué)得好像是有些壓力。因?yàn)橛袝r(shí)候她調(diào)皮了， 我會(huì)拿給老師寫反饋來(lái)嚇唬她。她是不是覺(jué)得這也是一個(gè)反饋，會(huì)記下她的“功”與“過(guò)”。閑言少敘，下面將正事說(shuō)來(lái)。
看到校信通上別人的成功經(jīng)驗(yàn)介紹，提醒了我。小鶴最近進(jìn)步也不小。首先是她聽(tīng)故事時(shí)注意力比以前要好的多。另外就是她的思考能力也提高了不少。聽(tīng)完一個(gè)故事，她能說(shuō)出故事的道理是：你幫助別人別人才能得到別人的幫助。我把兩個(gè)寓意相近的故事放在一起，她也能說(shuō)出他們?cè)⒁獾?區(qū)別。她還能問(wèn)出一些詞是什么意思。比如，當(dāng)她聽(tīng)到“沉默”這個(gè)詞時(shí)，就問(wèn)我她是什么意思。我先舉了一個(gè)例子，她說(shuō)：“哦，我明白了。沉默就是煩了錯(cuò)誤不再說(shuō)話�！蔽矣袉l(fā)她，其實(shí)不一定是犯錯(cuò)誤，思考時(shí)也是會(huì)沉默的。然后又給她說(shuō)了一個(gè)句子�？梢哉f(shuō)孩子的能力是在不斷的增強(qiáng)。認(rèn)字也增加了一些，自覺(jué)性正在逐步形成。繼續(xù)堅(jiān)持每天晚上認(rèn)幾個(gè)字的習(xí)慣。再提醒一下，學(xué)習(xí)也是相機(jī)行事。教育是慢的藝術(shù)。別把孩子逼得太狠。經(jīng)常觀察，勤于學(xué)習(xí)。另外，我覺(jué)得家里的書不是多而是不夠，遇到合適的還是要再買些。
昨天，我有一件事做的不對(duì)。就是買玉的事。是出于喜愛(ài)，還是珍惜緣分，這些都變得不在重要。關(guān)鍵是以后這樣的事情不要再作。誘惑，這個(gè)世界上到處都是誘惑。一定要保持清醒的頭腦，才不會(huì)迷失自己。對(duì)孩子也是這樣。胸前佩玉的人就會(huì)有玉的品質(zhì)嗎？關(guān)鍵是不斷的充實(shí)自己的頭腦，提升自己的境界。我這么說(shuō)是為了提醒自己，別為自己的任何錯(cuò)誤找借口。
另外，對(duì)孩子的佩玉，以后不再關(guān)注。要讓她弱化形式，喜愛(ài)做事，在做的過(guò)程中完善自己。
今后的雙休日也要記下來(lái)，并且要好好記。這是我和孩子接觸最充分的時(shí)候，不僅是孩子，還有自己，還有家庭。
對(duì)她的提醒適合每一個(gè)人。對(duì)對(duì)方的關(guān)注，別放在服裝語(yǔ)言關(guān)鍵是看她做了什么，怎么做事。
初中日記 篇2
童年的回憶在心靈上是永遠(yuǎn)也抹不去的。童年是一條小船，滿載著幼時(shí)天真的故事；童年，是一串珍珠，每顆都有一個(gè)絢麗無(wú)暇的夢(mèng)。
我從小就是一只名副其實(shí)的“小饞貓”。有一次更因?yàn)椤梆挕�，逗得大人們哈哈大笑�?/p>
六歲那年初夏，爸爸媽媽說(shuō)，為了慶祝我的生日，要帶我去“海鮮閣”吃飯。
到了“海鮮閣”，我東瞧瞧，西望望，琳瑯滿目的食物看得我眼花繚亂。直到爸爸催我點(diǎn)菜我才回過(guò)神來(lái)。我考慮了一會(huì)，點(diǎn)了珊瑚肉、煮鵝肝、爆炒章魚、河蚌燉蛋等美食。服務(wù)員阿姨讓我們先到座 位上去休息，并說(shuō)菜馬上就到。在老爸的命令下，我只好極不情愿地坐到座位上等待。
等了一會(huì)，我就不耐煩了，并邊哭邊嚷道：“我餓啦！我餓啦！”爸爸媽媽拿我沒(méi)辦法，就讓我先吃桌上的涼菜�？晌乙廊徊灰啦火埖卣f(shuō)：“不好吃，不好吃，我要喝果汁嘛！”爸爸媽媽只好給我買了 一盒蘋果汁。我一口喝下去了大半盒。
就在這時(shí)，一道菜來(lái)了，而這道菜剛好是鵝肝。我連忙放下手中喝得津津有味的蘋果汁，去夾那道菜。我看到爸爸媽媽都是把鵝肝沾了它旁邊的那不知名的`醬才吃的，小孩子天生都喜歡模仿別人，當(dāng)然我 也不例外。我?jiàn)A起鵝肝從那醬了猛沾一下就往嘴巴了塞。��！辣死了！我“咕嘟咕嘟”把果汁喝了個(gè)一干二凈，可還是辣得我直流眼淚。對(duì)！喝茶！我捧起杯子就喝了一大口，“嘩”燙死啦！這茶怎么 是燙的？不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，怎么我的舌頭被燙了一下之后，嘴巴里竟然不那么辣了。我還在納悶兒，爸爸媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了，就連那嚴(yán)肅的服務(wù)員阿姨也笑出聲來(lái)了。 待我所有的感覺(jué)平息了之后 ，爸爸媽媽都風(fēng)趣地叫我“小饞貓”。媽媽告訴我，我沾的那種很辣很辣的醬叫作“芥末”。唉，都是嘴饞惹的禍。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可現(xiàn)在回想起來(lái)還是令人哭笑不得。
初中日記 篇3
我最喜歡的南京風(fēng)味小吃——臭豆腐干
臭豆腐干是我最喜歡的南京風(fēng)味小吃，南京城我?guī)缀踝叩侥膬撼缘侥模蜃訌R，新街口，夜市上，大街小巷里，百吃不厭。
臭豆腐干既不像鴨血粉絲湯那樣五彩繽紛，也不像糖葫蘆那樣紅得誘人，“其貌不揚(yáng)”是我對(duì)它外表的評(píng)價(jià)。烏黑而又凹凸不平的外表，裹著里面白生生的豆腐，放些星星點(diǎn)點(diǎn)的辣粉和孜然粉，再放上點(diǎn)翠綠的香菜就了不得了。因?yàn)槁勔宦効傆行┤綦[若現(xiàn)的臭味縈繞在鼻子周圍，所以它很難令初嘗者提起食欲。臭豆腐干，臭豆腐干，不臭哪能叫“臭”豆腐干呢？
“簡(jiǎn)單樸素”是我對(duì)它做法的評(píng)價(jià)。一個(gè)油鍋，倒上油，一把抓起現(xiàn)成的臭豆腐干，一塊塊下到熱油鍋里，用筷子來(lái)回翻上一到兩分鐘，然后撒上孜然粉，辣椒粉，倒進(jìn)碗里后，放進(jìn)一小撮香菜，頓時(shí)，飄香十里。那時(shí)候的臭豆腐干，仿佛鍍了一層蠟，有了光澤，不像沒(méi)炸時(shí)那樣黑得發(fā)澀，這一炸，倒使臭豆腐干變得可愛(ài)起來(lái)了，整個(gè)過(guò)程五分鐘都不要，只見(jiàn)近似正方形的小黑干層層疊疊，“油”光滿面，像我這樣嫌辣粉不夠“味兒”的'，討來(lái)辣醬后，大大咧咧地挖上一勺，一澆——辣香溢滿鼻腔，這紅辣醬使臭豆腐干在我眼前一亮。雖然在別人眼里，這只不過(guò)是澆了辣醬的臭干罷了，但在我眼里，它是“此物只應(yīng)天上有人間能得幾
回嘗”的“圣食”。像我這樣的老食客，才不管什么臭不臭燙不燙呢，用牙簽插起一塊就往嘴里塞——為此，我為我的猴急行動(dòng)付出了慘痛的代價(jià)：嘴被燙出泡。但這種小“掛彩”對(duì)于“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我氣不到什么作用，甩開膀子繼續(xù)吃！當(dāng)然，我會(huì)一小口一小口的“蠶食”。因?yàn)橹挥新�，才能品出“臭中香，香中臭”的食韻。再時(shí)不時(shí)得在嘴里放上幾片香菜葉，錦上添花，真是妙不可言，所謂“生活一大享受”。
每次都嫌吃得太快，都想慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)。所以，通常一碗是不夠的，兩碗起步，總是慢慢吃，舍不得“風(fēng)卷殘?jiān)啤�，總想把香味永遠(yuǎn)留在心田里，口鼻里，可是，可是留不住呀！每次吃完，總是意猶未盡地朝碗里瞅瞅。吃著吃著，品著品著，就給臭豆腐干下了個(gè)定義：丑臭香，爽歪歪！
“日啖臭干三百塊，不辭用永做南京人”！
初中日記 篇4
8月19日星期日天氣晴
今天早上的訓(xùn)練比昨天感覺(jué)好多了，不像昨天那么累，好像也慢慢地適應(yīng)了。漸漸覺(jué)得軍訓(xùn)不是任務(wù)，而是一個(gè)鍛煉自己和意志力的`機(jī)會(huì)。
早上，我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)周圍練了齊步走，跑步踏步，齊步走，教官教了我們好久也沒(méi)教會(huì)，于是我們教官將三個(gè)隊(duì)拜托給一個(gè)吹哨子的教官教我們齊步走，這個(gè)教官眼睛炯炯有神，看上與一定很嚴(yán)格，果然不出所料，他對(duì)我們非常嚴(yán)格，但也不時(shí)地鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們。說(shuō)來(lái)也怪，我們?cè)瓉?lái)齊步走根本不是在一行走，但在這個(gè)教官的鼓勵(lì)下，我們竟然走得非常整齊，令我們?cè)瓉?lái)的教官也贊不絕口。
真不知道我們明天訓(xùn)練什么，但我們一定會(huì)加倍努力，認(rèn)真訓(xùn)練！
初中日記 篇5
在那沒(méi)有星星的夜晚，我和她最后一次見(jiàn)面。
我知道，這是最后一次。在公園上，四周都很寧?kù)o，也是最后一次享受這寧?kù)o了。天下沒(méi)有不散的宴席，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的。她安慰我說(shuō)。我不舍得她離開，以前她曾幫我很多忙，我都沒(méi)有報(bào)答，就這樣離開了。班上的同學(xué)對(duì)她有偏見(jiàn)，她不得不走，我了解她的苦衷。我們聊了很久，在月光微微露出的時(shí)候，我們離開了。在第二天的早上，她離開了。金黃的陽(yáng)光是否在為她送別。
還記得她經(jīng)常罵我豬，我喜歡被她罵的感覺(jué)。記得軍訓(xùn)的時(shí)候她苯苯的動(dòng)作，現(xiàn)在覺(jué)得都很可愛(ài)。更記得那次考前復(fù)習(xí)，和她一起學(xué)習(xí)，一起研究。這些似乎隨著她的離開也消失了，但這些美好的記憶都印在我腦里，變成了永恒。她不是很喜歡作文，現(xiàn)在是不是也在為作文煩惱。是否還為某個(gè)字不會(huì)而傻傻的捧著字典在查。是否還為考砸的`試卷怕被爸爸罵。還是否會(huì)記得我。
在沒(méi)有她的教室，我還是要努力的學(xué)習(xí)，看她不喜歡看的作文，即使她不在。天氣很晴朗，太陽(yáng)穿梭在云層中，只有一些光穿過(guò)云逢射到大地，這是她最愛(ài)看的景象，現(xiàn)在她是否也和我一樣在看這景象。
哎，真搞不懂為什么有回憶，我寧愿只在腦子里留下美好的回憶，或者什么也不要留下，這樣就不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的心情不好。
又是一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，就在這樣的夜晚，她叫我等她，等她回來(lái)，我還清晰的記得。
在一個(gè)小雨的中午，她打了電話給我，告訴我現(xiàn)在她過(guò)得很好，叫我記得等她回來(lái)。
不知道在什么天氣里，我能夠看見(jiàn)她，她也能夠看見(jiàn)我。我想，也許是一年以后學(xué)期結(jié)束吧。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我真不想讓她離開，她曾經(jīng)一遍一遍的問(wèn)我該不該走，我總是用一句“隨便你”來(lái)打發(fā)。
回憶有時(shí)也是好東西，默默的想念，不用表露出來(lái)，只需在心里，在心里等待那個(gè)看似短暫而有漫長(zhǎng)的一年之約。
初中日記 篇6
一株幼苗因?yàn)橛写笞匀坏暮亲o(hù)而長(zhǎng)成一棵參天大樹；一個(gè)花蕾因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)才會(huì)開出美艷的花朵；而我也正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛(ài)、自己的奮斗才會(huì)茁壯地成長(zhǎng)�！}記
20xx年4月21日天氣：晴
今天是我8周歲的生日，像今天的天氣一樣，我的心情特別好，因?yàn)槲矣挚梢允盏郊胰怂徒o我的禮物了。往年父母都會(huì)送我好多好多生日禮物，因此我充滿了好奇心，期待他們能給我一個(gè)特別的禮物。
我踩著輕盈的步伐回到家，期待著他們給我一個(gè)大的驚喜。一回到家，我看到媽媽在腌咸菜，非常奇怪。再看飯桌上，只有兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的菜，可以回到舊社會(huì)了。看到這些，我非常失望，難道這就是我的生日聚餐？仔細(xì)一看，還有一個(gè)直徑大約是10厘米的“微型蛋糕”，我更加生氣了，哭著喊著詢問(wèn)原因。媽媽卻很平靜，沒(méi)有多說(shuō)什么。
到了吃飯時(shí)間，我很不情愿地坐到座位上，媽媽說(shuō)：“可以開始了。”我呆呆地坐在那里，腮鼓鼓的。媽媽看我不情愿的樣子，說(shuō)：“莎莎，這頓飯就是我和你爸爸送給你的禮物。”我大吃一驚。媽媽接著說(shuō)：“做這頓飯就是想讓你懂得我們現(xiàn)在的生活的來(lái)之不易。以前這種生活我們就很滿足了，哪敢奢望富裕的生活呢？你要記得，現(xiàn)在幸福的生活是我和你爸爸共同奮斗得來(lái)的，而你自己的幸福生活長(zhǎng)大后要自己去創(chuàng)造。孩子，做這頓飯希望你能品出其中的道理�！�
那天，我過(guò)得非常充實(shí)，是因?yàn)槲抑懒藡寢尩?良苦用心，那頓飯讓我品味到了過(guò)去的艱辛，讓我在以后的成長(zhǎng)路上走得更加有意義。
20xx年6月天氣：晴
月考即將來(lái)臨，我作為一個(gè)中學(xué)生，第一次踏進(jìn)初一考場(chǎng)，顯得非常緊張，是因?yàn)槲腋緵](méi)有做好準(zhǔn)備，沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，這一次月考我已經(jīng)對(duì)它沒(méi)抱多大希望了。果然，不出我所料，我成績(jī)下降了很多。過(guò)后我認(rèn)真反思自己的過(guò)失，發(fā)現(xiàn)我對(duì)幾門副科沒(méi)有重視，而考試科目成績(jī)差的也就是這幾門功課。
后來(lái)，我沒(méi)有放棄，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，“相信自己，我能行，愛(ài)拼才會(huì)贏”，我以后上課更加認(rèn)真了，課后也鞏固復(fù)習(xí)，用我充實(shí)的知識(shí)迎接下一次的月考。
又過(guò)了三周，我的第二次月考來(lái)臨了，這次我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。我成功了，我又考出了理想的成績(jī)。
這個(gè)6月對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)檫@個(gè)6月讓我成長(zhǎng)了不少。我找回了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，永不放棄，學(xué)會(huì)了沉著冷靜地面對(duì)面前的任何一個(gè)困難，這是我成長(zhǎng)路上重要的一課。
人生是奇妙的，人生也是坎坷的，讓我成長(zhǎng)的不僅是人生路上的歡歌笑語(yǔ)，還有一道道難關(guān)。我每天都在潛移默化中成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)日記中寫下了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回頭看看，我的成長(zhǎng)路上載滿了豐厚的“人生果實(shí)”！
初中日記 篇7
地獄之前
表盤上時(shí)針、分針、秒針殘酷的交替著，嗒、嗒、嗒時(shí)間流逝的聲音，我在這樣的更替中，硬生生的與現(xiàn)實(shí)中的我剝離，任它將我撕的支離破碎，卻只能咬著牙無(wú)從回?fù)簟?/p>
在我面前的是刀山火海，锃亮的刀，鋒利的刀刃；紅色的火，熾熱的火焰�；鸸庵械奈矣坝熬b綽，淚很快被燒灼成了淚痕，孤單的掛在面頰，嗆人的煙給了我最好的掩飾，我將自己淹沒(méi)在升騰起的滾滾濃煙之中。汗水沿著淚痕劃到嘴角，苦澀。懦弱的我，膽小的我，可悲的我，他們都在與我對(duì)抗。我沒(méi)有勇氣面對(duì)刀刃、面對(duì)火焰。我的身后是地獄，我想逃避，寧愿是地獄。我同樣沒(méi)有勇氣轉(zhuǎn)身，矛盾、矛盾、矛盾，被刀刻過(guò)的掌紋在隱隱作痛，空白的一切只能朝著前方走，我已氣若游絲……
風(fēng)過(guò)留楓
歲月在記憶深處霉?fàn)�。我像一個(gè)記憶的拾荒者，沿著彎曲的，某個(gè)黃昏的小路走著……
那些花兒一樣的歲月，陳年壓在大腦溝回的夾縫中，是血液所沖刷不掉的。我平靜的站在春天的`楓林中，不看成熟的楓葉，而是正茁壯的，品味原本如是的似水流年。
陽(yáng)光好象都是帶著笑容的，炎熱的天氣也感到清涼。我們帶著捍衛(wèi)的青春游走在這個(gè)世界。沒(méi)有什么可以阻擋住眼前的路。大街小巷裝滿了動(dòng)聽(tīng)的嬉笑聲。傾斜的山路，方正的青石板，盛載了往昔一切的美好……或許只能是回憶，畢竟這樣的美好并不是長(zhǎng)久的。那些記憶如流沙，我聽(tīng)到了流沙的聲音……
風(fēng)聲習(xí)習(xí)，卷起了一片片楓葉，風(fēng)吹過(guò)，留下一地的楓葉。
初中日記 篇8
騎車剛開始，兩腿還不能同時(shí)放到踏板上，只能一腳高，一腳低，吃力地騎著。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)小朋友比得上我。我上大班的時(shí)候，四輪車就感覺(jué)不刺激了，于是，我就央求爸爸把附輪拆去，就開始學(xué)騎兩輪自行車。現(xiàn)在，我的兩腳能同時(shí)放上去了。可是，兩輪的'自行車太難騎了，剛坐上去就倒了。于是，我叫來(lái)爸爸和媽媽，幫我把車扶住，我在上面騎，慢慢地，我感覺(jué)可以控制了，就讓爸爸松手，可爸爸說(shuō)：“再扶一會(huì)兒，你大膽騎。”我就拚命往前騎，可剛一拐彎，就摔了一跤。爬起來(lái)才知道，爸爸看我騎的還好早就放手了。我又痛又氣，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�！拔沂悄凶訚h，這點(diǎn)痛算什么？”我給自己打氣。我扶起車，回想剛才騎車的感覺(jué)，試著慢慢騎，過(guò)了一會(huì)兒，我加快了速度，感覺(jué)挺好的，于是我大喊一聲：“我會(huì)騎車了！”剛喊完，“啪”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。弄得爸爸媽媽哭笑不得。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)說(shuō)：“只要你兩手緊握車把，盡量掌握平衡，再加上膽大，就一定能騎好的。”我按照爸爸的話去做，果然學(xué)會(huì)了騎車。
通過(guò)這次學(xué)騎車，我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
初中日記 篇9
天空是封閉的，從我降生于這個(gè)世界時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)當(dāng)我揮舞著翅膀沖向天空時(shí)，總有一面無(wú)形的墻擋住去路，而我總會(huì)撞上，吃痛后默默退回。我討厭它的堅(jiān)不可摧，束縛我的翅膀，也束縛我的心。
這個(gè)世界真的很小，小到隨意撲棱兩下翅膀便會(huì)撞上那無(wú)形的屏障，明明有著一望無(wú)際的蔚藍(lán)，卻觸不到，我恨那屏障，恨造物主的戲弄。這個(gè)世界隔三差五就陰著天，但每次都只是陰著，直到積蓄多日的陰云突然一下崩潰，雨滴伴著雷電的嚎叫傾瀉而下。我淋著雨，從屏障這頭飛到那頭，再?gòu)钠琳夏穷^飛到這頭，我慶幸自己的翅膀尚不懼怕風(fēng)雨，可是看著這陰郁的天和烏云，我的心不斷刺痛，感覺(jué)有什么準(zhǔn)備著破殼而出。也不知過(guò)了多久，雨終于停了，而我正撐著那片封閉的天不斷喘息，滿身狼狽，呼吸愈加急促，心臟不斷被擰緊，過(guò)往的記憶突然涌入腦海，侵占著那片有限的蔚藍(lán)。
我誓要沖破這屏障，去探尋真相，我相信我的所屬之地不只是這一片天空。于是我不斷積蓄著力量，不斷撲棱著翅膀，不斷笨拙地想要沖破屏障，一次、二次、三次……到底積蓄了多少次力量，到底用力撲棱了多少次翅膀，我數(shù)不清了，我抬起翅膀看見(jiàn)一片駭人的`紅，同時(shí)不斷涌出更多的鮮紅，那是血的顏色，難怪我會(huì)如此無(wú)力，原來(lái)我身上的血液一直都在流逝。
我看著天空，一片接一片的紅，那是血，那是我的血，那是我的奮斗，我抬起雙翅，撐著這天幕，在血紅的天幕留下更紅的印記，一個(gè)又一個(gè)，我慢慢低下頭，漸漸閉上眼睛。
可是，風(fēng)在耳邊的呢喃，還有那候鳥相逐、清風(fēng)輕拂，抑或是我夢(mèng)寐的無(wú)限蔚藍(lán)，我為何如此不甘，為何深感遺憾，為何甘愿以命相搏?我又撲棱起了翅膀，順著風(fēng)和陽(yáng)光，帶著我的奮斗。
在一幢居民樓的垃圾堆放處，一個(gè)倒立著的塑料瓶突然倒了，不會(huì)有人注意到，一個(gè)小黑點(diǎn)趁此沖向了天際。
初中日記 篇10
20xx年X月X日 星期X 晴
推開窗，風(fēng)來(lái)到我家做客。他誠(chéng)心邀請(qǐng)我，與他作伴一同去郊游。
我們來(lái)到公園里。公園里的花開得正艷，風(fēng)吹過(guò)，花兒們微笑著舞動(dòng)起來(lái)�？吹酱司�，我也情不自禁地跳起舞來(lái)，風(fēng)為我們打節(jié)拍。正當(dāng)我跳得停不下來(lái)的時(shí)候，風(fēng)輕輕地推了我一下，說(shuō)：“孩子，我們?cè)摾^續(xù)走啦。”這時(shí)，我才依依不舍地向花兒們招手再見(jiàn)，與風(fēng)一起走了。
我們來(lái)到湖邊。湖里的魚兒、蝦兒正在做游戲呢！它們游來(lái)游去，風(fēng)兒往湖上吹拂，湖面上泛起一層又一層的鱗波，再加上陽(yáng)光的照射，湖面就像是一個(gè)金黃的'田野。風(fēng)往樹上一吹，樹上的小花粒吹風(fēng)飄到湖面上，給魚兒、蝦兒們當(dāng)玩具了。風(fēng)兒吹，魚兒游，蝦兒跳，花兒落，簡(jiǎn)直就是一道美景�！昂�！孩子，我們走吧！”風(fēng)對(duì)我喊道。
我們又來(lái)到草原上。草原上的駿馬在賽跑時(shí)，風(fēng)為馬兒們加油。牛兒們吃完草回來(lái)時(shí)，風(fēng)為牛兒們解熱。草兒們見(jiàn)到風(fēng)來(lái)了，一個(gè)個(gè)都開心得點(diǎn)頭搖擺，這時(shí)風(fēng)就成了草兒們搖擺的音樂(lè)了。我和風(fēng)在草原上奔跑、歡笑。過(guò)了好一陣子，風(fēng)又叫我了：“孩子，我們要回家了。”
我對(duì)風(fēng)兒說(shuō)：“風(fēng)兒，我們下次再去郊游好么？”“好！下次我要帶你去更多地方，看更多漂亮的東西。”風(fēng)兒興奮地回答了我�！扳彙彙彙奔贝俚聂[鐘把我嚇醒了。啊！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
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