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忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的我的日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
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王芳是我的好朋友，她學(xué)習(xí)好，人品也好，同學(xué)們都喜歡她。
他今年11歲，個(gè)子跟我差不多，身體瘦瘦的，長了一雙水靈靈的.大眼睛。
他很喜歡幫助別人。記得有一次，我忘記帶文具盒，他看見了，就問我：“張玥，你怎么了，你需要我?guī)兔�？”我不好意思地說：“王芳，我忘記到筆袋了，你能借給我一支筆嗎？”他爽快地說：“行，邊說邊給我拿筆�！蓖醴紝�(duì)我的幫助可不止這一次，記得那回我在體育課上摔倒了，他連忙把我扶起來，又把我?guī)У綄W(xué)校醫(yī)務(wù)室，等處理完傷口，學(xué)校早就放學(xué)了，是他一直把我護(hù)送回家。
她不只是幫助人，還關(guān)心流浪的小動(dòng)物。有一天放學(xué)回家，他拉著我去學(xué)校門口的商店，買了五六根火腿腸，然后把簽子去掉，拿著火腿腸走，我原以為她餓了，讓我陪她吃東西，可我錯(cuò)了，他拉著我去喂流浪狗。
這就是我的好朋友——王芳。
我的日記 篇2
3月4日 星期一 小雨
今天的心情不太好，就像外面正在下的小雨，有點(diǎn)陰沉沉的。
上午上自然課的時(shí)候，老師講到了植物的生殖，我就舉手問了老師人是怎樣出生的，老師一臉不滿地看著我，說：“小小年紀(jì)，問這些問題干嗎？”我感到很奇怪：難道這個(gè)問題是不好的問題嗎？老師為什么不能真實(shí)地直接地回答我這個(gè)大多數(shù)同學(xué)都感興趣的`問題呢？要知道，我們都是六年級(jí)的學(xué)生了。
下午作文課，老師評(píng)講了作文，說我寫得不好，因?yàn)槲以谧魑睦飳懙溃何乙稽c(diǎn)也不喜歡打掃衛(wèi)生，……每次打掃衛(wèi)生我都覺得是在浪費(fèi)資源，因?yàn)橹灰话氩坏降娜司涂梢园盐覀兊慕淌掖驋吒蓛�，……我覺得打掃衛(wèi)生沒什么意思。老師說這樣寫作文沒有什么積極意義，要寫大家是怎樣熱火朝天地?fù)屩苫畹模驋咝l(wèi)生真高興呀……雖然我按照老師的要求修改了作文，但心里一直都想不通。老師平時(shí)不是教育我們要說真話，不說謊嗎？那今天的作文又是怎么回事呢？
如果今天我們受到的是不真實(shí)的教育，我們長大以后怎么能成為一個(gè)誠實(shí)的人呢？真希望老師能帶領(lǐng)我們直面真實(shí)。
只有直面真實(shí)，才不會(huì)虛偽；只有直面真實(shí)，才能明禮誠信；只有直面真實(shí)，才能經(jīng)得起時(shí)間和歷史的檢驗(yàn)。
我的日記 篇3
你好，日記！我來關(guān)顧你的頁面了！
今天早晨我被我家煩人的鬧鐘吵醒了，我如睡夢(mèng)般洗漱完，然后像貓般吃完飯便出發(fā)了！
我走在泥濘的小路上，聞著花香走在上學(xué)的'路上。不大一會(huì)兒，就到了學(xué)校，我快步跑向教學(xué)樓來到教室（說實(shí)話當(dāng)時(shí)已經(jīng)是8點(diǎn)15分了）。我回到座位上，擺好家庭作業(yè)，就拿出今天要在朝會(huì)上朗讀的報(bào)告。
過了一會(huì)兒，忽然聽到了美妙的聲音，我的心不由自主的緊張起來。我快步來到操場上。
升旗儀式開始了！同學(xué)們穿著整齊，抬頭瞻仰那鮮紅的國旗，敬禮！禮畢。下面請(qǐng)全洋慶同學(xué)總結(jié)上周隊(duì)會(huì)活動(dòng)到我了！到我了！心里不由自主的緊張起來。我不慌不忙地走上臺(tái)，發(fā)表我的意見和報(bào)告。終于講完了!當(dāng)然覺得心里十分舒服！
我的日記 篇4
星期五是我八周歲的生日。
今年的生日是我盼望已久的日子，也是我非常高興的時(shí)刻，因?yàn)榍皫滋煳揖褪盏搅送跣ｉL的生日賀卡，中午的時(shí)候又收到了姑姑的電話祝福，同時(shí)今天也是姑姑的`生日，真是“不是一家人，不進(jìn)一家門”。
下午放學(xué)了，我三步并做兩步向家中趕去�；丶液蟛痪�，爸媽也回來了，媽媽的手中提著一個(gè)蛋糕，爸爸的雙手提滿了好吃的東西，我高興極了。吃飯時(shí)候到了，飯桌上擺滿了可口的飯菜，蛋糕擺在了中央，當(dāng)媽媽打開蛋糕的時(shí)候，哇！這個(gè)蛋糕太漂亮了，潔白的奶油，五顏六色的條紋，蛋糕上有八支小花，象征著我已經(jīng)八歲了，還有一條小青蛇，媽媽告訴我那是我的屬相。這時(shí)蠟燭點(diǎn)上了，燈光熄滅了，全家人拍著手唱起了生日祝福歌。在燭光中，我們的頭微微擺動(dòng)，口中唱著歌，我感到那時(shí)是一個(gè)快樂而又幸福的時(shí)刻。在大家的祝福中，我許了一個(gè)愿，但愿我的爸媽健康快樂。事業(yè)有成，也祝福我自己的學(xué)習(xí)天天進(jìn)步。
燈光亮了，媽媽告訴我：“兒生日，母難日”，并給我講解了其中的含義，告訴我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大了要好好孝順爸媽，不辜負(fù)爸媽和老師對(duì)我的期望。
今晚的生日我感到是這幾年來過得最有意義的一個(gè)生日！
我的日記 篇5
難眠的夜里，如一泓秋水的月光懶懶的灑在窗前。
矯健的身姿，隨著這緩緩流淌 的月光，輕輕走來.....
你的眼神，蘊(yùn)藏著多少深情，多少思念。
曾幾何時(shí)，一個(gè)身影在我心頭沉積，沉積成巍巍高山，只為孕育，孕育那矯健的身軀......
曾幾何時(shí)，不善文字的我，為你留下墨跡點(diǎn)點(diǎn)，每一個(gè)字都是我對(duì)你深深思念和掛牽。
曾幾何時(shí)，不善言談的我，忽然喜歡上了交談，好像對(duì)你有千言萬語一輩子也講不完。
又曾幾何時(shí)，多少次在寂靜的夜里，為你的憂傷哀嘆，也曾在佛前許愿，只要你能夠開心，只要你能夠幸福，我愿把壽命給你一半.....
你可知道，你帶走了我所有的情感，你可知道，茫茫人海里有個(gè)人愿意為你守候一生也心甘情愿。
你可知道，在你每個(gè)不眠的夜里，都會(huì)有一縷風(fēng)撩撥你的窗簾，那是我，想為你熄滅搖曳的紅燭，看著你安然入眠。
你可知道，每當(dāng)你的文字流落筆尖，我的心都會(huì)微微震顫，那是發(fā)自心靈深處的'遙感。
你可知道，你的身影，你的話語，早已把我的心房溢滿，每次，都是枕著你的名字入眠，囈語呢喃....
此刻，那塵封已久的情感，在想你的夜里綿延，在無盡的掛念里蕩起層層波瀾。
從此，不再哀嘆歲月的蹉跎，不再怨恨紅塵的寂寞，只為那一個(gè)永恒的約定，牽著你的手，和著你我相知的幸福，書寫溢滿芬芳的年華.........
午夜，用鍵盤敲擊心頭的文字，讓它飄飛到世界的每個(gè)角落，讓全世界都知道，遇上你------是我的緣。
我的日記 篇6
俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州，到底美不美，我要親自去驗(yàn)證一下。就這樣，我，開啟了杭州之旅�！把�
剛一下車，我就向四周看了看，發(fā)現(xiàn)這兒可真熱鬧，一條條街道上一個(gè)個(gè)行人，一家家店里一個(gè)個(gè)顧客，一條條路上一輛輛行車，有條不紊；我向四周聽了聽，發(fā)現(xiàn)這兒沒一點(diǎn)噪音，汽車幾乎不按喇叭，可在溫州，噪音聲非常大，讓人的耳朵受不了，小鳥在樹上唱著動(dòng)聽有清脆的歌兒，可在溫州，小鳥們嘰嘰喳喳地叫得沒完沒了，很讓人厭煩；我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)這兒的綠化可真好，面積廣，顏色濃澈，可在溫州，雖說也有綠化。
但，草已干枯枯，已枯燥燥，樹已經(jīng)被汽車排放出來的氣體熏干，干干的泥土已奪走他的`生命。這時(shí)，我看見花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，在小草的映襯下，在河流的歌聲中，顯得格外燦爛。舞停了，花兒、小草，河流還有微風(fēng)，仿佛在說：“歡迎來到杭州！”我微笑著，靜靜地感受著微風(fēng)的撫摸，靜靜地欣賞者花兒的舞蹈，靜靜地聆聽著河流的歌聲。我的全身放松下來，融入這個(gè)美好的畫中。
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