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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的音樂教研工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂教研工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃》精神,深入領(lǐng)會市教研室工作要點,結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以深化課程教學(xué)改革為核心,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境,切實提高學(xué)校音樂教育。
二、主要工作
(一)課程與管理
1。以課堂教學(xué)為重點,繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。本學(xué)期計劃在教研組活動中重點舉行二年級教材研討,通過二年級教師指導(dǎo)等方式,提高課程的實施效度。
2。對新課程的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行梳理和反思,認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對新課程進(jìn)行一定的反思,提高課程運用能力。
3。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,通過有效的課堂、六認(rèn)真檢查等活動,進(jìn)一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗和制度,形成六認(rèn)真校本管理新模式。
4。發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價進(jìn)行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。
5。注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡(luò)、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。
6。有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理、教學(xué)活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理,豐富課堂教學(xué)資源,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
。ǘ┙炭婆c教研
1。積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程。結(jié)合音樂教研組課題《藝術(shù)課堂有效性的達(dá)成途徑和方法》,學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高音樂教學(xué)質(zhì)量。
2。音樂教研組繼續(xù)將“課堂觀察”納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。本學(xué)期,通過觀察“環(huán)節(jié)建構(gòu)、行為的連貫”,適時提出自己的評價,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,推進(jìn)課題研究的重要方法。
3。發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的'科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。
。ㄈ┯螒蚝突顒
1。整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2。認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)合唱比賽,努力提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
3。認(rèn)真組織音樂教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。
4。繼續(xù)組織好我校學(xué)生音樂興趣小組活動,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設(shè),組織學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動,通過豐富多彩的的藝術(shù)活動,打造學(xué)生的金色童年。
三、活動安排
九月份
1。教研組制定學(xué)期計劃
2。市藝術(shù)中心組活動
3。教研組活動(制訂計劃、落實興趣小組活動、落實基本功訓(xùn)練內(nèi)容)
4。市藝術(shù)版務(wù)工作會議
十月份
1。六認(rèn)真工作檢查
2。教研組活動(聽課評課、基本功訓(xùn)練、專題講座)
十一月份
1。市合唱比賽準(zhǔn)備
2。教研組活動(聽課評課、基本功比賽、集體備課)
3。六認(rèn)真工作檢查
十二月份
1。市中小學(xué)合唱比賽
2。教研組活動(聽課評課、基本功訓(xùn)練)
3。小學(xué)音樂教研活動
一月份
1。藝術(shù)教學(xué)論文評比
2。教研組工作小結(jié)
3。學(xué)科小結(jié)
音樂教研工作計劃2
新的學(xué)期又開始了,在上學(xué)期的活動中,我們音樂教研組通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程,教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我們老師的心中。“如何能授人以漁,而不是授人以魚呢?”這是我們經(jīng)常思考的問題。在實際操作中,我們老師的新舊觀念發(fā)生了碰撞,產(chǎn)生了許多困惑。
在本學(xué)期的教研活動中,我們將結(jié)合奧爾夫音樂理論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈,選舉,文學(xué),圖畫等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,唱,跳,奏,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗。
一學(xué)期工作計劃
1,繼續(xù)加強(qiáng)組員的理論學(xué)習(xí)。
2,開展奧爾夫音樂與本園活動相結(jié)合的研討。
3,開展“多多合唱團(tuán)”的.培訓(xùn)。
4,籍由律動舞蹈教學(xué),靈活孩子的肢體和心靈。
二措施
1,在每次教研活動中進(jìn)行10—15分鐘的理論交流。向大家介紹音樂教育方面的新理論,新動態(tài),也可以是音樂教育的優(yōu)秀論文,優(yōu)秀活動設(shè)計的分享。
2,以奧爾夫音樂理論為依據(jù),結(jié)合本園,本班的特點開展活動。喚醒孩子的創(chuàng)造力,豐富孩子的想象力。
3,由張正一、楊曉楠老師負(fù)責(zé),組合“多多合唱團(tuán)”,利用課余時間培訓(xùn)孩子。從一首首歌曲,兒謠中,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力。
4,舞蹈興趣教育,是對幼兒進(jìn)行美育的一種理想方式,舞蹈這一直觀性、可感性強(qiáng)的藝術(shù),又恰好符合孩子們的身心發(fā)展迅速、天真活潑、好動好奇、模仿性強(qiáng)等生理心理特點,舞蹈教育適合幼兒的發(fā)育成長,使之更好地掌握身體,便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動作語言,以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界。由張正一,楊曉楠兩位老師負(fù)責(zé),組織幼兒開展舞蹈與律動的教學(xué)研討。
三具體安排
九月
制定工作計劃
開展理論學(xué)習(xí):奧爾夫音樂理論1
十月
奧爾夫音樂游戲的操作
“多多合唱團(tuán)”的組合與練習(xí)
十一月
奧爾夫音樂游戲的操作
舞蹈與律動的教學(xué)探討
十二月
“多多合唱團(tuán)”的組合與練習(xí)
舞蹈與律動的教學(xué)探討
元月
學(xué)期活動階段小結(jié)
三月
制定新學(xué)期活動目標(biāo)
“多多合唱團(tuán)”的練習(xí)
四月
“多多合唱團(tuán)”的練習(xí)
開展理論學(xué)習(xí):奧爾夫音樂理論2
五月
舞蹈興趣活動
六月
“多多合唱團(tuán)”的展示表演
一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
【歌唱歌謠】
1.喜歡歌唱,體驗在歌唱活動中的快樂,并與他人合作演唱
2.學(xué)會一些基本的歌唱技能,能夠正確的咬字,吐字和呼吸;能較自然地運用聲音表情和身體動作表情;能夠在集體歌唱活動中適當(dāng)控制和調(diào)節(jié)自己的聲音使之與集體相協(xié)調(diào)。
3.能記住學(xué)過的歌曲歌謠的名稱;能基本感知,理解歌曲中歌詞,曲調(diào)所表達(dá)的內(nèi)容、情感;并能用自然、美好的聲音進(jìn)行歌唱歌謠表現(xiàn)
【韻律游戲】
1.喜歡參加韻律活動和音樂游戲;體驗韻律活動和音樂游戲中的快樂;能夠用身體動作探索、表達(dá)音樂以及與他人合作表演。
2.能夠較自如的運用和控制自己的身體動作;你簡單實用韻律輔助道具;能夠在合作性的韻律活動中運用動作和表情與他人交流配合
3.能夠在韻律活動中感知、理解音樂與動作的關(guān)系,能根據(jù)音樂的不同情緒來表演韻律活動,并嘗試用自己的感受進(jìn)行創(chuàng)造性活動表現(xiàn)。
【玩奏樂器】
1.喜歡參與打擊樂演奏活動;體驗并享受與他人合作演奏的快樂。
2.學(xué)會常用打擊樂器的基本演奏方法;能夠在集體的演奏活動中有意識的控制、調(diào)節(jié)自己的節(jié)奏等;使其與集體相協(xié)調(diào);嘗試用不同演奏方法創(chuàng)造性的表現(xiàn)音樂。
3.能夠認(rèn)識,辨別各種常見打擊樂器及基本音色特點;了解基本的樂器知識;初步了解簡單的節(jié)奏型;能看懂簡單的指揮手勢含義并與指揮相配合。
4.碰鈴鈴鼓響板。
【音樂欣賞】
1.喜歡參與音樂欣賞活動,體驗并享受音樂欣賞過程中的快樂。
2.初步學(xué)習(xí)運用語言,美術(shù)韻律動作等各種藝術(shù)表現(xiàn)手段來表達(dá)自己對音樂作品的想象和情感體驗;能夠在音樂欣賞的過程中嘗試與同伴交流合作。
二、教學(xué)進(jìn)度
。ㄒ唬┚旁
1.歌唱歌謠《嗡吧吧》(蒙氏)
2.韻律游戲《蹦踏踏蹦踏》(蒙氏)
3.韻律游戲《熱帶叢林》(親子)
4.歌唱歌謠《小腳》
5.音樂欣賞《游樂場》
6.玩奏樂器《廚房音樂》(蒙氏)
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1.歌唱歌謠《洗手擦臉》
2.韻律游戲《小小音樂家》
3.歌唱歌謠《劃船》
(三)十一月
1.韻律游戲《彩帶舞》(蒙氏)
2.音樂欣賞《紡織歌》
3.歌唱歌謠《鴿子》(蒙氏)
4.韻律游戲《快樂小豬》(蒙氏)
5.音樂欣賞《獅子王》利用課余時間在幼兒欣賞動畫片的時候進(jìn)行。
6.玩奏樂器《馬蹄聲聲》雙響筒碰鈴
7.歌唱歌謠《快樂哆唻咪》
(四)十二月
1.韻律游戲《圣誕禮盒》(親子)
2.玩奏樂器《圣誕鈴聲》或《鈴兒響叮當(dāng)》任選腕鈴(蒙氏)
(五)一月
1.韻律游戲《小貓釣魚》(親子律動)
2.音樂欣賞《糖果舞會》(蒙氏)
3.玩奏樂器《雪娃娃來了》三角鐵沙錘鈴鼓
4.民族舞欣賞韻律游戲《印度舞》(蒙氏)
【注】十二月份各班空出兩周時間布置教室及準(zhǔn)備元旦活動,進(jìn)入到一月份之后各班老師可根據(jù)本班課時完成情況來調(diào)整。如沒有完成的課程可放到一月下旬完成。音樂小組教研時間:每個月23次教研如有問題可隨時進(jìn)行交流。
音樂教研工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教研工作將立足本校教師的教育實踐和專業(yè)發(fā)展,開展日常教育教學(xué)研究,提高學(xué)生音樂欣賞能力,注重學(xué)生個體發(fā)展。挖掘音樂教研組成員的資源優(yōu)勢,為全校音樂教育教學(xué)工作起到輻射與增進(jìn)作用。
二、教研目標(biāo)
1.本學(xué)期,我們音樂組全體成員將認(rèn)真貫徹我校的教育教學(xué)工作要點,在學(xué)校教務(wù)處工作計劃的指導(dǎo)下。以更新觀念為前提,以提高課堂教學(xué)效率為重點。繼續(xù)以課例為載體,借助教材分析開展課堂觀摩活動。
2.采用“集體備課”、“一課多研”等形式,將“學(xué)習(xí)、實踐、反思”始終貫穿于教研活動之中。
三、主要工作思路
轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,深化課堂教育改革,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)音樂教研工作新體系。讓本組音樂教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個臺階。
四、具體措施
(1)努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量,使各班欣賞水平達(dá)到學(xué)校規(guī)定的.目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。
(2)在音樂學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的音樂教師隊伍。
(3)加強(qiáng)音樂課堂改革力度,積極開展各項教研活動,圍繞“讓學(xué)引思”的導(dǎo)學(xué)理念,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(4)積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。
(5)加強(qiáng)集體備課。本學(xué)期,我們組將按照學(xué)校的教學(xué)計劃如實開展教研活動,認(rèn)真開展合作研練活動,按照“個人研究、同伴交流、達(dá)成共識、主備撰寫、實踐改進(jìn)、反思提高”的步驟進(jìn)行集體備課,聽課后認(rèn)真評課,及時反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)。難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。爭取使我們的教學(xué)水平更上一個新的臺階。
五、具體工作安排
1.制定教研組工作計劃及個人教研計劃。
2.制定各年級音樂教學(xué)進(jìn)度計劃并組織交流。
3.做好備課工作,做到先備課后上課。
4.做好期末音樂測評工作。
5.音樂組期末成果申報請示。
音樂教研工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。
(三)加強(qiáng)學(xué)校“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團(tuán)隊活動中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個團(tuán)隊有計劃、有組織的.開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。
。ㄋ模┘哟蠼虒W(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學(xué)教研實踐中,及時做好實
記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進(jìn)與研究。
。ㄎ澹┳龊媒虒W(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作。
。┱J(rèn)真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。
。ㄆ撸┱J(rèn)真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績。
(八)做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。
(九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。
三、主要活動安排
九月份
1、召開音樂組教育工作會議,傳達(dá)音樂組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。
2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,重溫新課標(biāo)。
3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。
4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。
5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作。
十月份
校園“十佳歌手”評選
十一月份
小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)
十二月份
藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進(jìn)行考核評定。
一月份
藝術(shù)團(tuán)成果展示
本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。
工作實施要點:
1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。
3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實效,責(zé)任到人。
本學(xué)期具體活動安排:
二月份:
1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作。
2、制定本學(xué)期音樂教研計劃。
3、制定各年級教學(xué)進(jìn)度
4、制定興趣小組工作計劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開展興趣小組活動。
三月份:
1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。
2、認(rèn)真開展興趣小組活動。
3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動。
四月份:
1、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。
2、做好4月16號區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。
3、參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選。
五月份:
1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。
2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。
3、參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。
4、音樂組教師公開課。
六月份:
1、集體備課,組織聽課評課,研討。
2、進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3、做好期末成績考核工作。
七月份:
1、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。
2、做好教研組作期末總結(jié)。
我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!
音樂教研工作計劃5
針對我校實際,為了緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽,濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展,F(xiàn)制定音樂教研組工作計劃如下。
一、課堂教學(xué)目標(biāo)
積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫教育教學(xué)論文,提高教育科研能力。
二、課外輔導(dǎo)目標(biāo)
藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),有目標(biāo),有計劃,學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示。興趣小組活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真教學(xué),提高學(xué)生水平。
三、具體措施
1、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。積極挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。
四、具體工作安排
傳達(dá)學(xué)校工作計劃。制定教研組工作計劃及個人授課計劃。制定各年級音樂教學(xué)進(jìn)度并組織交流。參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓(xùn)工作。參加公開課賽講活動。投入節(jié)假日活動節(jié)目的排練,對節(jié)目精雕細(xì)刻爭取拿出精品節(jié)目。組織好節(jié)假日活動演出工作。興趣小組成果展示。做好學(xué)生期末成績考核工作。
音樂教研工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以“構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機(jī),把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的'行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。
二、主要措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
2、在校內(nèi)進(jìn)行藝術(shù)節(jié)大賽的選拔工作。
3、加強(qiáng)教科研方面工作力度,多開展教研活動。
4、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強(qiáng)自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽。采取相應(yīng)措施促使兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高,兼職教師教學(xué)水平達(dá)到縣合格課及以上標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動與時間安排
二月份:
1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。
2、制定音樂教學(xué)進(jìn)度。
3、月常規(guī)檢查。
三月份:
1、組織教師認(rèn)真研讀《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2、課前十分鐘,讓學(xué)生初步感受集體舞音樂,激發(fā)興趣。
3月常規(guī)檢查。
四月份:
1、組織好校藝術(shù)節(jié)表演大賽的報名工作。
2、月常檢查。
五月份:
1、配合大隊部籌備慶“六一”活動。
2、藝術(shù)節(jié)表演大賽校內(nèi)選拔。
3、月常規(guī)檢查。
六月份:
1、結(jié)合“六一”活動,進(jìn)行文藝展示。
2、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。
音樂教研工作計劃7
新的學(xué)期也伴隨著春天到來不期而至了。我們看到春的生機(jī)與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
時代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在區(qū)教育局以本年為教學(xué)效益管理年的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進(jìn)步。
二、任務(wù)及目標(biāo)
音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):
1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。在自身能力上,多進(jìn)行老師基本功的加強(qiáng)練習(xí)。
2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。
3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會。
三、方法措施
1、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué),充分調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué)。
2、堅持常規(guī)檢查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的'正常進(jìn)行,并及時公布總結(jié),教學(xué)后做好反饋工作,抽一定時間進(jìn)行分析、總結(jié),以便改進(jìn)音樂教學(xué)。
3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱歌習(xí)慣。積極配合學(xué)校教研工作,完成網(wǎng)絡(luò)課、加強(qiáng)音樂中的美育和德育教育,
4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,讓學(xué)生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,在鍛煉中不斷進(jìn)步。抓好學(xué)校的手風(fēng)琴、舞蹈隊訓(xùn)練,開學(xué)伊始組隊,并制定訓(xùn)練計劃、時間、活動安排,爭取在今年的手風(fēng)琴特色檢查及舞蹈在藝術(shù)節(jié)展演上拿出優(yōu)異的成績,突顯學(xué)校藝術(shù)特色。
四、活動安排
三月份:
1、制定學(xué)科工作和教學(xué)計劃
2、進(jìn)行日常課堂常規(guī)教育
3、組織手風(fēng)琴隊節(jié)目排練,積極籌備手風(fēng)琴區(qū)特色教育迎檢工作
4、舞蹈隊組隊、訓(xùn)練,準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)展演比賽
5、任娜老師積極參與教研室組織的音樂教師京劇培訓(xùn)
四月份:
1、音樂教研組計劃、開展課題研討活動
2、開展教學(xué)研討活動,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,上好研討課。
3、配合區(qū)教研員做好年輕音樂老師聽評課教研活動
4、積極開展舞蹈、合唱、手風(fēng)琴興趣小組活動
5、積極參與教研室組織的音樂教師京劇培訓(xùn)
6、進(jìn)一步完善舞蹈課
五月份:
1、配合區(qū)教研員做好年輕音樂老師聽評課教研活動
2、繼續(xù)開展教學(xué)研討活動
3、加強(qiáng)興趣小組的組織活動,籌備舞蹈隊參賽
六月份:
1、繼續(xù)開展教學(xué)研討活動
2、加強(qiáng)興趣小組的組織活動,籌備舞蹈隊參賽
3、任娜老師參加區(qū)音樂老師京劇學(xué)習(xí)展示活動
七月份:
1、上交各種檔案資料。
2、組織期末考查工作。
3、興趣小組、學(xué)科教研組總結(jié)
音樂教研工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
本年度我校的音樂教育教學(xué)工作把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)小學(xué)音樂課堂教學(xué)實踐,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的`重要內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成,落實區(qū)教育局學(xué)科均衡發(fā)展、穩(wěn)步推進(jìn)的教育指針,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,推進(jìn)課程改革,立足“面對全體學(xué)生”的教育理念,以深化音樂教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,使我校學(xué)校音樂教育再上新臺階。
二、目標(biāo)實施要點:
1、采取相應(yīng)措施促使我校教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思。
(1)音樂教師在課堂教學(xué)上雖然有一定的實踐能力,但仍然需要不斷提升理論水平,增強(qiáng)反思意識,積極撰寫課改論文,在專業(yè)發(fā)展上再上一個臺階。
(2)組織教師認(rèn)真研讀《新音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新音樂課標(biāo)解讀》采用個人研讀與討論解讀相結(jié)合的方法強(qiáng)化讀書效果,要求專職教師積極撰寫論文,參加區(qū)級音樂教育教學(xué)論文評比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。
三、教育教學(xué)活動安排:
九月份:
1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作,制定本學(xué)期音樂教研計劃。
2、合唱、舞蹈興趣小組組建。
3、對參加教壇新秀比賽的老師提供資料。
十月份:
1、認(rèn)真研讀《新音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新音樂課標(biāo)解讀》,對每一堂課積極寫個人反思。
2、布置音樂教室,參加首屆音樂教室評比。
十一月份:
1、協(xié)作組活動。
2、深入學(xué)校,全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)行一次音樂教師五認(rèn)真工作檢查。
十二月份:
根據(jù)學(xué)校要求排練元旦節(jié)目
一月份:
1、學(xué)生才藝表演;
2、做好學(xué)期末音樂專職教師教學(xué)考核;
3、組織音樂學(xué)科學(xué)生成績考核與成績填寫工作。
音樂教研工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
以全面協(xié)調(diào)可持續(xù)科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)以往教研工作的成效,深入研究存在的問題,廣泛開展校本教研的實踐,探索引導(dǎo)教師反思課改現(xiàn)狀,研究解決課程實施中的問題,主動參與課程改革,積極做好實驗工作,增強(qiáng)課堂資源開發(fā)意識,學(xué)生為主體意識,質(zhì)量效益意識,搭建合作平臺,展示教研成果;建立交流機(jī)制,推廣先進(jìn)經(jīng)驗;推動校本研修,促進(jìn)教師成長;落實減負(fù)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。以聯(lián)片教研為平臺,以優(yōu)秀教師為指導(dǎo),以教室為研究室,零距離地接觸課堂教學(xué),面對面地教師互動,確實提高教師的教育教學(xué)水平。
二、教研目的
聯(lián)片教研的目的是為了增強(qiáng)教師課程意識,提高課堂學(xué)習(xí)的有效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高,激勵教師在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)。
三、工作思路
以“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)”為研究重點,以課例為主要載體,開展多種形式的教研活動,優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注青年教師成長。聯(lián)片互助,資源共享,力爭使我片的教研工作再上新臺階。
四、聯(lián)片教研的活動內(nèi)容
1、加大教研活動力度,促進(jìn)片內(nèi)學(xué)校間的合作與交流,讓聯(lián)片學(xué)校在理念碰撞與信息共享中揚長避短,趨利棄弊,不斷提高學(xué)校自身的辦學(xué)水平。
2、聚焦課堂,優(yōu)化教學(xué),以導(dǎo)學(xué)案教學(xué)為研究主體,以研究高效課堂教學(xué)為課題,積極探索本片高效教學(xué)的有效途徑,促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個性地發(fā)展,全面提升學(xué)校素質(zhì)教育水平。
3、交流、分享有效的課堂教學(xué)模式,探索不同課型的教學(xué)方法,切實提高本片教育教學(xué)水平。
4、開展聯(lián)片校本培訓(xùn),拓寬教師專業(yè)成長渠道,加強(qiáng)教師師德教育,搭建教師發(fā)展平臺,解決部分學(xué)校規(guī)模小、教師人數(shù)少、教師交流少的問題,促使本片教師之間相互交流,整體提升教師素質(zhì)。
5、充分發(fā)揮片內(nèi)“教學(xué)能手”“教學(xué)骨干”的引領(lǐng)和示范作用,通過公開課、研討會等形式,解決片內(nèi)學(xué)校教師課堂教學(xué)中存在的問題,實現(xiàn)資源共享,互動交流,共同提高。
五、工作措施
1、各校必須高度重視為實施聯(lián)片教研提供制度與政策保證。首先由中心校安排,再結(jié)合實際情況,建立聯(lián)片教研網(wǎng)絡(luò),實行層層管理,責(zé)任明確,人人參與。其次,各校注重思想引領(lǐng),為聯(lián)片教研提供服務(wù),把教師的研究工作凝聚到學(xué)校發(fā)展的主線上來。
2、實現(xiàn)聯(lián)片教研活動的規(guī)范化、成效化管理。我們在片內(nèi)成立以校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長為主的聯(lián)片教研領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)聯(lián)片教研的具體實施和過程指導(dǎo),以及相關(guān)的'協(xié)調(diào)和管理工作。一方面,注重聯(lián)片教研制度建設(shè),促進(jìn)活動的有效性。另一方面,關(guān)注聯(lián)片教研的實施過程,科學(xué)制定教研活動計劃、目標(biāo)實施方案等,有效整合各學(xué)校校長、教研組長、專業(yè)教師等各種力量,從解決實際問題出發(fā),實行實踐--反思--實踐的活動模式,扎實開展教育教學(xué)研究,切實從活動中提升經(jīng)驗,提高研究質(zhì)量,發(fā)揮聯(lián)片教研應(yīng)有的作用。
3、充分利用教研部門的專業(yè)引領(lǐng)作用,聯(lián)片教研是新形勢下校本教研的擴(kuò)大和延伸,教研活動由一校變?yōu)閹姿鶎W(xué)校,參與的教師相應(yīng)增多,這更需要教研部門的專業(yè)引領(lǐng)。因此,我們要積極主動與上級教研部門取得聯(lián)系,以求得業(yè)務(wù)上的進(jìn)一步指導(dǎo),拓寬教師在教學(xué)中的視野和研究思路,及時為教師提供專業(yè)咨詢、信息服務(wù)和技術(shù)支持,從而有效地促進(jìn)聯(lián)片教研的實效性。
4、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)作用,共享資源,使教師在學(xué)習(xí)與互動中提高自身素質(zhì)。
六、工作重點
1、重點采用“以點代面”的工作方法,發(fā)揮名師的示范作用,通過“說、講、評”等系列活動,使廣大教師明確方向,拓寬思路,將新課程理念融入實際教學(xué)中,全面提高教師各科的教研水平,推進(jìn)新課實施。
2、運用“集中教研、分散活動”的實施策略,加強(qiáng)對教師的跟蹤調(diào)查,合理引進(jìn)競爭機(jī)制,不斷激勵教師務(wù)實、開拓、創(chuàng)新,不僅做新課程改革的躬行者,還要努力成為新課程實施的專家和學(xué)者,同時各校要把此活動作為重中之重的大事來抓,將教研教改落到實處。
3、將教研教改活動與課堂科研相結(jié)合,以科研成果指導(dǎo)試驗教學(xué),要求各教師結(jié)合各校課題研究,在教學(xué)實踐中注意總結(jié)、歸納、充實新型課堂的教學(xué)模式,形成一整套的研究理論。
4、加強(qiáng)校片間的信息交流,發(fā)揮教育資源網(wǎng)的優(yōu)勢,及時交流,互通信息,廣泛推廣先進(jìn)經(jīng)驗和有效做法,使廣大實驗教師不斷回歸夯實課改理論,讓課程改革在“理論指導(dǎo)--具體實踐”的良性循環(huán)中提高質(zhì)量。
聯(lián)片教研活動安排
時間地點活動內(nèi)容備注
9.28
南溝
主題:如何培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力
主講人:張惠星
內(nèi)容:五數(shù)
《商的近似數(shù)》
活動年級教師提前做好各項準(zhǔn)備(各學(xué)校教研組長組織并主持;主講教師準(zhǔn)備好說課材料、導(dǎo)學(xué)設(shè)計、研討材料;其他教師準(zhǔn)備好研討材料、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計各一份)按時參加活動(早8:30,注意安全)
主題:如何引導(dǎo)學(xué)生在自主體驗中獲取知識
主講人:謝麗濤
內(nèi)容:六語
《詹天佑》
10.19
河底
主題:借助已有經(jīng)驗開展學(xué)習(xí),培養(yǎng)應(yīng)用意識
主講人:季素琴
內(nèi)容:三數(shù)
《有余數(shù)的除法》
主題:從內(nèi)容中體會思想
主講人:劉建忠
內(nèi)容:四語
《白公鵝》
11.23
牽牛鎮(zhèn)
主題:如何發(fā)揮小組長的作用
主講人:樊建麗
內(nèi)容:四數(shù)
《除數(shù)是兩位數(shù)的除法例4》
主題:如何激發(fā)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
主講人:李書云
內(nèi)容:二語
《紅領(lǐng)巾真好》
音樂教研工作計劃10
1、在教研組隊伍建設(shè)方面,需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項基本功。以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長體制。
2、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,對于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)共同性教學(xué)主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、學(xué)習(xí)選擇性活動的組織與實施,熟悉幼兒園一日工作流程及實施細(xì)則,并在教學(xué)實踐中熟悉運用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法;針對教師在觀察案例寫作上存在的理性分析問題上的不足,立足選擇性活動研究工作實踐,要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),并在經(jīng)常性的觀察案例寫作練筆與交流中提高。
3、借鑒早操活動研究的經(jīng)驗,對現(xiàn)在的小中班、大班早操活動進(jìn)行加入晨間游戲活動的編排,以更好的實現(xiàn)早操活動的'藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。
4、繼續(xù)做好教材的實驗研究工作,要在強(qiáng)化課程理論體系學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重視課程管理體系的完善,加強(qiáng)共同性活動目標(biāo)、內(nèi)容、實施、評價環(huán)節(jié)的有效督導(dǎo),實施選擇性活動管理有效性研究,提高一日活動質(zhì)量,使課程實施促進(jìn)師幼共同發(fā)展。
5、總結(jié)教研工作經(jīng)驗,結(jié)合各年齡班數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,有計劃、有重點實施有效數(shù)學(xué)教學(xué)專題研究,并形成園本的課題研究,以提高我園數(shù)學(xué)教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。
6、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。
8、加強(qiáng)幼兒安全教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動,并組織一次交通安全演習(xí)和食品安全講座。
9、開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò)。
10、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動,抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件,開展多種形式的教育教學(xué)活動,推進(jìn)創(chuàng)文工作的扎實開展。
音樂教研工作計劃11
一、工作目標(biāo)
鞏固舊有成績,強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識。加強(qiáng)音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
二、主要工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、將課改精神落到實處,認(rèn)真研討新版音樂教材,切實提高教學(xué)效果
本著理論聯(lián)系實際的.原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:
、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
、茋(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“自主、自助、自娛”為主要特征的發(fā)展性“三自”課堂教學(xué)模式;采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
、山M織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3、以校為本,提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
三、具體活動
1、本學(xué)期成立各個社團(tuán),舞蹈隊,合唱隊與民樂隊的訓(xùn)練與比賽活動及教師和諧樂團(tuán)將貫穿整學(xué)期。輔導(dǎo)老師要制定好計劃。
2、九月,所有音樂教師在認(rèn)真研討新版音樂教材的基礎(chǔ)上,制定好本年級的教學(xué)計劃。舞蹈隊、民樂隊制定好社團(tuán)計劃。排練以“歷史的天空”為主題的系列節(jié)目參加九月九的金壇教師節(jié)表彰大會的演出活動。年輕教師強(qiáng)化基本功的訓(xùn)練,積極參加金壇市級音樂教師即興伴奏的比賽活動。
3、十、十一月份結(jié)合新版教材重溫《新課標(biāo)》,結(jié)合《優(yōu)化小學(xué)音樂“三自”教學(xué)模式的研究課堂實踐能力的團(tuán)隊研修》校本研修進(jìn)行專題性的教學(xué)活動。組織學(xué)生參加金壇市級的“合唱”比賽。
4、十二、20xx元月份做好開展提升學(xué)生音樂素質(zhì)的沙龍活動,組織學(xué)生參加金壇校級的合唱比賽以及“三獨”展示活動。積極五年級學(xué)生參加全市的音樂抽測活動,力爭取得好成績。做好音樂教學(xué)設(shè)計的評比及本學(xué)期學(xué)生音樂評價活動。
音樂教研工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將以課堂為立足點,以學(xué)生為本,完善各項工作,音樂教研組工作計劃。努力提升自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。同時加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,以研促教,以研興教,結(jié)合各級各類藝術(shù)活動,充分發(fā)揮音樂學(xué)科的全面育人功能,改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。
二、工作理念
努力提高學(xué)生的多方面音樂素質(zhì),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,根據(jù)教師制訂的.自主發(fā)展規(guī)劃,對照落實,并通過努力達(dá)到要求,
2、 以研促教,提高課堂教學(xué)的實效性,扎實有效地聽課評課,保證每一次的教研質(zhì)量。
3、 鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,參加區(qū)市級論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。
4、 加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。
5、 認(rèn)真參加市、區(qū)級教研活動,學(xué)科合格率、優(yōu)秀率達(dá)到應(yīng)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
6、 積極配合學(xué)校藝術(shù)活動、工作的開展。
四、工作要點
1、學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。
積極開展教研活動,扎實有效地聽課評課,并安排教師進(jìn)行說課,其他成員各抒己見,互相學(xué)習(xí),通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進(jìn),共同提高。
2、 抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。
認(rèn)真做好平時的教學(xué)工作,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。
音樂教研工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹區(qū)教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見和計劃,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)積極推行“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、鞏固舊有成績,強(qiáng)化質(zhì)量意識。
2、加強(qiáng)音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
3、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,以“導(dǎo)學(xué)議練”課堂教學(xué)模式為抓手,優(yōu)化音樂課堂教學(xué)。
4、豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
三、主要工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教學(xué)工作的高度責(zé)任感,積極主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),以及“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式內(nèi)涵,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果
本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:
、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
、茋(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“導(dǎo)學(xué)議練”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、探究、自主、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的`方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
、山M織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽及“六一”藝術(shù)節(jié)。
3、以校為本,提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。
、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
、峭ㄟ^全面磨課等一系列活動,推動課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。
⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。
四、主要活動安排
1. 制定教研組計劃、個人授課計劃、課程超市計劃、推磨課計劃。
2. 備課組正常開展研討活動,磨課、聽課、評課
3. 藝術(shù)興趣社團(tuán)恢復(fù)訓(xùn)練。
4. 組織豎笛活動小組,準(zhǔn)備參加全區(qū)學(xué)生豎笛器樂比賽。
5. 參與市音樂教師技能展示活動。
6.六一藝術(shù)節(jié)展示。
7.做好五年級學(xué)生抽測工作。
8. 做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。
音樂教研工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹區(qū)教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見和計劃,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)積極推行“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、鞏固舊有成績,強(qiáng)化質(zhì)量意識。
2、加強(qiáng)音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
3、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,以“導(dǎo)學(xué)議練”課堂教學(xué)模式為抓手,優(yōu)化音樂課堂教學(xué)。
4、豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
三、主要工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教學(xué)工作的高度責(zé)任感,積極主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),以及“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式內(nèi)涵,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果
本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:
、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
、茋(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
、菢(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“導(dǎo)學(xué)議練”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、探究、自主、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
、山M織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽及“六一”藝術(shù)節(jié)。
3、以校為本,提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。
、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
⑶通過全面磨課等一系列活動,推動課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。
⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。
四、主要活動安排
1。制定教研組計劃、個人授課計劃、課程超市計劃、推磨課計劃。
2。備課組正常開展研討活動,磨課、聽課、評課
3。藝術(shù)興趣社團(tuán)恢復(fù)訓(xùn)練。
4。組織豎笛活動小組,準(zhǔn)備參加全區(qū)學(xué)生豎笛器樂比賽。
5。參與市音樂教師技能展示活動。
6。六一藝術(shù)節(jié)展示。
7。做好五年級學(xué)生抽測工作。
8。做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。
音樂教研組工作計劃11
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)荷塘區(qū)音樂教研室、學(xué)校的工作計劃要點,緊緊圍繞“完善學(xué)校課程體系讓每一個孩子健康快樂成長”的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本學(xué)科的特點,開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。努力在創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作方面取得新突破,不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!
二、師資情況分析:
我們音樂教研組現(xiàn)有六名音樂教師,年輕充滿活力,人人勇挑重?fù)?dān),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。在教學(xué)中善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)音樂興趣,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,認(rèn)真努力完成學(xué)校教給的各項任務(wù)。
三、工作目標(biāo):
加強(qiáng)音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會課程改革精神,明確改進(jìn)課堂教學(xué)的方向。
2、認(rèn)真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的指定單元的研究課。
3、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
四、主要工作及措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
2、結(jié)合學(xué)校安排和教師實際情況,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課或磨人磨課等豐富的教研活動形式,提高音樂教研活動的質(zhì)量。
3、大力加強(qiáng)聽、評課活動上好青年教師優(yōu)秀展示課、隨堂課。鼓勵青年教師積極參加撰寫教學(xué)設(shè)計,課堂教學(xué)比賽。繼續(xù)實行互聽課制度,每位老師參加組內(nèi)的每次聽課活動,參與評課。校內(nèi)外每人不少于10節(jié),精備課反思一篇,主題式案例一份,學(xué)期結(jié)束每位教師上交好教學(xué)計劃及備課,反思。
4、加強(qiáng)興趣課培訓(xùn)活動的質(zhì)量與效率。
為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動學(xué)生對音樂藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。這學(xué)期我們又挑選了音樂才藝比較突出的孩子,充實的校社團(tuán)“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的`實力。保證每周一、二次有充足的訓(xùn)練時間,認(rèn)真安排人員進(jìn)行有計劃的排練,爭取能在原有基礎(chǔ)上更上一個臺階。
五、本期音樂組將以學(xué)校和區(qū)市教研室的教研計劃為指導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)教研工作。現(xiàn)將本組本期工作計劃如下:
三月:
1、制定學(xué)年教研工作計劃;教師制定好個人教學(xué)工作計劃。
2、音樂藝訓(xùn)班的科任老師制定教學(xué)計劃。
3、組織音樂組的分組集體備課,行政領(lǐng)導(dǎo)下組聽會指導(dǎo)。
4、做好校級合唱團(tuán)、舞蹈隊、葫蘆絲樂團(tuán)的隊員招募實施計劃。
5、迎接市級城區(qū)學(xué)校音樂學(xué)科視導(dǎo)。
6、做好市級培訓(xùn)活動的組織工作。
四月:
1、組織好音樂組的分組集體備課。
2、2位青年教師參加校新苗杯比賽。
3、做好樂歌飛揚(器樂)參賽工作
4、結(jié)合區(qū)教研工作,組內(nèi)選拔教師參加網(wǎng)絡(luò)賽課。
5、做好荷塘區(qū)班級合唱是、演唱組合、民歌獨唱、戲曲表演比賽工作。
五月:
1、組織好音樂組內(nèi)的集體備課。
2、結(jié)合校六一慶祝工作,做好節(jié)目排練工作。
3、做好株洲市音樂學(xué)科演唱比賽參賽工作。
六月:
1、組織好音樂組的集體備課。
2、搞好期末學(xué)生成績考核和評定。
3、撰寫音樂教學(xué)、教研工作總結(jié)。
4、做好藝訓(xùn)和社團(tuán)期末的展示工作。
5、做好小學(xué)戲曲教學(xué)比武的復(fù)賽。
音樂教研工作計劃15
一 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期音樂組教研工作將圍繞我校開展的教學(xué)開放周活動,以課程改革實驗為主線,以提高初中音樂教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展.。切實加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率?偨Y(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使我音樂教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此特結(jié)合本組的實際,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。
二.本學(xué)期主要工作:
(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。
1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2. 在理論學(xué)習(xí)的同時,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)九年級教材特點,討論教材教法,相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí),互相取長補短,共同提高。
(二) 加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。
經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。開學(xué)初,期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(三)提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研。
以學(xué)校教研組、備課組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一考試。堅持每周一次的備課教研,重點研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點。按學(xué)校要求,每次教研會,須有主講并做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。
(四)加強(qiáng)資料建設(shè).
我備課組要編寫或選用符合我校實際,課堂適應(yīng),學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測資料。九年級要完成九年級全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復(fù)習(xí)資料的'準(zhǔn)備工作。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考,又符合學(xué)生實際。以學(xué)生為中心,以考綱為重點,以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提,以適應(yīng)中考變化為目的。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實際的小單元檢測資料,電腦備份,以便選用,資源共享。各教師在教學(xué)過程中應(yīng)該抽空將平時教學(xué)心得記錄下來,形成文字材料,為自己和本組積累教學(xué)財富。
(五)開展課題研究
不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,九年級主要從提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實驗。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問題,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際,確立自己的教改課題。
(六)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動
對于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時、定內(nèi)容。對于學(xué)困生,各班根據(jù)每次小單元考情況,及時對學(xué)困生進(jìn)行補缺漏,細(xì)水長流?傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。
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