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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語(yǔ)言、奇特的想象,豐富的感情展現(xiàn)其語(yǔ)言的藝術(shù)。你所見過的詩(shī)歌是什么樣的呢?下面是小編整理的適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌,僅供參考,大家一起來看看吧。
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌1
速度上,鎖車窗
時(shí)間上,回望
飄過窗,落成距離
排排成窗,近了又遠(yuǎn)了
夾道處,
是一條伸向遠(yuǎn)方的路
畫布上
凝了,顏色的記憶
脫落了歲月的沉香
層層發(fā)黃的光亮
是何人的?琴弦上的彈唱
一只靈鳥
亦然在枝上,抬頭望
一抹斜陽(yáng)的映影
向西的時(shí)間,鑲進(jìn)
速度、空間,走遠(yuǎn)的.背影
星空浩瀚
一幅布畫,漸入夢(mèng)香
香了沉香,香了畫上的彈唱。
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌2
這個(gè)季節(jié)天干地燥
蒼蠅開始耀武揚(yáng)威
占領(lǐng)頭頂?shù)闹瓶諜?quán)
這個(gè)夜晚漆黑無(wú)光
老鼠開始挖地三尺
吞噬腳下的黃土
一位醫(yī)生在電話里說:"我很忙,現(xiàn)在正是瘟疫流行的時(shí)候。"
一位詩(shī)人在文字里說:"別吵了,我正在借別人的手,寫自己的深刻。"
一位婦人對(duì)著垃圾桶:"多可惜啊,可樂還剩下一大半沒有喝呢!"
一位男子赤裸著上身,叫囂著:"是兄弟,就干了這一杯。"
如果,這不是一首勵(lì)志的詩(shī)歌,我會(huì)給蒼蠅留下有縫的雞蛋
我會(huì)給老鼠留下一把米
我會(huì)將鮮花的汁涂抹在最黑的夜里
像兩顆哭紅的.眼睛看著這座城市
就這樣深深地看著這座城市:
希望無(wú)處藏身,恐慌四處蔓延,流言布滿大街小巷。泥沙俱下
天崩地裂最后
是一場(chǎng)痛快淋漓的毀滅
這時(shí)只給你三秒鐘的時(shí)間回頭
你會(huì)發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光、行人、甚至一粒塵埃
都是如此的美好
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌3
安東尼布朗這是我媽媽,她真的很棒!我媽媽是個(gè)手藝特好的大廚師。也是一個(gè)很會(huì)雜耍的特技演員。她不但是個(gè)神奇的畫家。還是全世界最強(qiáng)壯的`女人!我媽媽是一個(gè)有魔法的園丁,她能讓所有的東西都長(zhǎng)得很好。她也是一個(gè)好心的仙子。
我難過時(shí),總是把我變得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美。吼起來像獅子一樣兇猛。我媽媽真的、真的很棒!我媽媽像蝴蝶一樣美麗,還像沙發(fā)一樣舒適。她像貓咪一樣溫柔。
有時(shí)候,又像犀牛一樣強(qiáng)悍。我媽媽真的、真的很棒!不管我媽媽是個(gè)舞蹈家,還是個(gè)航天員,也不管她是個(gè)電影明星。還是個(gè)大老板,她都是我媽媽。我媽媽是一個(gè)超人媽媽,常常逗得我哈哈大笑。我愛她,而且你知道嗎?她也愛我!
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌4
誰(shuí)帶來了歡快的笑聲,那么熟悉,那么甜美。誰(shuí)在耳邊低語(yǔ),那么動(dòng)聽,那么清脆。仿佛聽到她說:“親愛的少年朋友,我來了!蹦悴虏,我是誰(shuí)?哈哈,聽到了啊,看到了,別再躲著啦,春妹妹。我早就猜到,肯定是你這個(gè)可愛的調(diào)皮鬼。去年你告訴我會(huì)再回來,還說今年快快回來。我等得好焦急,不停地打開心靈的窗扉。愛的天使春妹妹,你是那么慷慨,那么尊貴,你的倩影散播春光明媚的氣息。你來到冰封的小河,冰層融化成流水。你來到沉睡的原野,原野鋪上綠色翡翠。你來到光禿禿的枝頭,枝頭生出綠葉和花蕾。你來到沉寂的樹林,枝葉呼嘯著長(zhǎng)得像追逐著我。春風(fēng)中,百靈鳥歌唱,燕子展翅飛,小白兔忙著采蘑菇,小松鼠的尾巴像鼓槌一樣搖擺。春光中,紅領(lǐng)巾跟隨春的腳步。少年少年,祖國(guó)的春天,我們是迎春綻開的紅梅。
我們懷揣著遠(yuǎn)大的目標(biāo),面對(duì)困難從不退縮。我們有一個(gè)共同的`名字,少年先鋒隊(duì)。它象征著希望與未來,我們的名字可以與春花媲美。只要祖國(guó)召喚,我們的理想就會(huì)化作無(wú)邊的春光。春妹妹,好妹妹,其實(shí)你并沒有遲遲回來。我早就看到你婀娜多姿地背著我們。當(dāng)神舟飛船在太空中飛行時(shí),有縷縷春風(fēng)伴隨著,化作深情的祝福。好樣的,中國(guó)的楊利偉!在雅典奧運(yùn)會(huì)上,你為中華健兒加油助威。春潮涌動(dòng),劉翔風(fēng)馳電閃,春雷響徹,中國(guó)女排過關(guān)斬將。春雨綿綿,思緒飛揚(yáng),歲歲春去又春回,今朝與往日不同,春光分外美好。我對(duì)春妹妹說,春光明媚不能陶醉,紅領(lǐng)巾是展翅的雛鷹,我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),取得成績(jī)。少年的人生沒有遺憾,春日里,我們描繪明天的美好。為了讓祖國(guó)的春天常駐,我愿意奉獻(xiàn)出百倍的熱情和智慧。
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌5
冰心《紙船》我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的`被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看到一只很小的船兒,不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng),這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求他載著她的愛和悲哀歸去。
母親,好久以來就想為你寫一首詩(shī)但寫了好多次還是沒有寫好母親,為你寫的這首詩(shī)我不知道該怎樣開頭不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫些什么就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避母親,今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩(shī)哪怕寫得不好哪怕遠(yuǎn)在老家的你永遠(yuǎn)也讀不到……母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求他載著她的愛和悲哀歸去。
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌6
一別就是三十年,今日又團(tuán)圓。
曾經(jīng)揮別的手,今日又相牽了。
在這瓜果飄香、熱情如火的的季節(jié)里,
我們帶著生命中的真誠(chéng),
我們帶著心與心的守望,
我們從遠(yuǎn)方而來,歡聚一堂。
重逢的時(shí)刻,
目光停歇在每一張陌生而熟悉的臉上,
找尋著內(nèi)心深處一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的模樣。
好多都叫不出名姓了,那也無(wú)妨,
雙手相握時(shí),流露的真情依然滾燙!
三十多年前,緣分讓我們走到了一起,
今天的重逢,又讓我們共同追憶那純真的時(shí)光。
在那座極其普通的學(xué)校,
在那棟叫做教室的樓房,
印著我們成長(zhǎng)的`足跡,
那里有我們親手栽下的榆樹和白楊。
我們忘不了教室里勤奮苦讀的身影,
我們忘不了同學(xué)間無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,
我們忘不了課桌上那道男生女生的界線,
我們忘不了少男少女那朦朧的幻想。
也許他曾是你心目中的白馬王子,
也許她曾是你心中高貴的女王,
只是當(dāng)時(shí)的年少和羞澀,
讓我們不敢傾訴衷腸。
那時(shí)的我們還不太懂事,
嘰嘰喳喳、打打鬧鬧,甚至是荒唐,
但不管怎樣,我們相依相伴,
度過了人生中最美好的一段時(shí)光。
那里有我們共同的青春,共同的憶想,
值得我們用一生去眷戀和珍藏。
三十年啊,
不論你在哪,還是我在忙,
不經(jīng)意間還會(huì)想起你,
我的老同學(xué),你是否無(wú)恙?
多少次,我在腦海里猜想著你現(xiàn)在的容顏,
多少次,你在夢(mèng)中想象著他現(xiàn)在的聲音,
多想知道,睡在我上鋪的兄弟,
是誰(shuí)送了你她的發(fā)帶,是誰(shuí)在清晨把你喚起?
多想知道,同桌的姑娘,
是“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起,誰(shuí)為你做了嫁衣?”
30年同學(xué)情,似鮮花吐蕊,綻放著的芬芳,
30載同窗誼,如陳年老酒,歷久彌香。
不管你是平凡的工作,還是已當(dāng)上了經(jīng)理、處長(zhǎng),
無(wú)論你地位高低,收入怎樣,
最可貴的是同學(xué),
最難得的是同窗。
有什么能比同學(xué)的情誼深長(zhǎng)?
似水流年的三十年,
在我們臉上刻下了些許皺紋,
在我們發(fā)間染上了點(diǎn)點(diǎn)秋霜。
但我們的心卻依然是年輕的模樣!
歷經(jīng)蒼桑讓我們變得更加成熟,
每個(gè)人的人生都是正午的驕陽(yáng)!
不必感嘆我們將漸漸老去,
中年的輕狂會(huì)更加溢彩流光。
讓一杯杯美酒醉紅我們的臉龐,
讓一句句知心的話兒溫暖我們的心房,
讓我們?yōu)橄嗑叟e杯祝愿:
祝我們的情誼地久天長(zhǎng),
祝親愛的同學(xué)們,
永遠(yuǎn)幸福安康!
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌7
我長(zhǎng)大了。
虛幻的網(wǎng)絡(luò)讓我失望。
有太多的瑣事,無(wú)法說出口。
我選擇放棄虛幻。
我長(zhǎng)大了。
無(wú)情的歲月讓我難忘。
有太多漆黑的.夜晚,我守著一個(gè)個(gè)
一個(gè)個(gè)易碎的夢(mèng)。
我選擇冷笑面對(duì)。
我長(zhǎng)大了。
有一萬(wàn)個(gè)理由讓我難受。
我早已習(xí)慣,一陣陣寒風(fēng)吹過。
秋天的風(fēng)像刀子。
我選擇獨(dú)自寂寞。
我長(zhǎng)大了。
懂得有些事只有自己才能面對(duì)。
冰冷的抉擇,
像冬天的鵝毛雪,
凍住了我童年的笑顏,
凍住了我熾熱的心靈。
我沒有選擇。
我沒有難過,我沒有高興。
我有麻木的表情,
像一個(gè)暗處的眼睛,
敏銳地觀察著每一個(gè)人,每一件事。
我走的路,每一步都落下一個(gè)深深的腳印。
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌8
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
饑寒的年代里,理想是溫飽,溫飽的年代里,理想是文明。
離亂的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁榮。
理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無(wú)盡。
美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,古照今,盡照來,先輩照子孫。
理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向,理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。
但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線,可望不可及,折磨著你那進(jìn)取的心。
理想使你微笑地觀察著生活,理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。
理想使你忘卻鬢發(fā)早白,理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng),理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來榮譽(yù),那只不過是它的'副產(chǎn)品,而更多的是帶來被誤解的寂寥,寂寥里的微笑,歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸,理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大,有理想的人就是一個(gè)“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人。
給罪人新生,理想是慈愛的母親。
理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;
理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來以后要當(dāng)心!
英雄失去理想,蛻作庸人,可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;
庸人失去了理想,碌碌終生,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
理想開花,桃李要結(jié)甜果,理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰。
請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌9
《面朝大海,春暖花開》海子從明天起,做一個(gè)幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開從明天起,和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人,我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情·人終成眷屬
愿你在塵世獲的'幸福
我只愿面朝大海,春暖花開
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌10
如果我有一雙翅膀
如果我有一雙翅膀
我會(huì)飛到失明的兒童身邊
把光明帶給他們
讓他們看看著美好的世界
如果我有一雙翅膀
我會(huì)飛到聾啞人身邊
把聲音帶給他們
讓他們聽見聲音的美好
如果我有一雙翅膀
我會(huì)來到所有的殘疾人的.身邊
讓他們?nèi)鄙俚臇|西給補(bǔ)回來
還他們一個(gè)健康的人生
如果我有一雙翅膀
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌11
寫字很有用
蜜蜂用樹葉,
寫信給螞蟻,
咬了三個(gè)洞,
表示“我想你”。
螞蟻接到信,
看了半點(diǎn)鐘,
也咬三個(gè)洞,
表示“看不懂”。
螞蟻和蜜蜂
商量大事情,
趕快學(xué)寫字,
寫字很有用。
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌12
昨天喝下熟透了的濃濃秋意 我們走在割倒的田野上抒情 今晨朗誦著北風(fēng)草書的古詩(shī) 凍瘡與梅花就像我們與愛情 初次相遇。油菜抽莖的.聲音 足以掩飾白雪羞澀的輕盈 紅花草在牛的咀嚼中感受溫暖 我們看見冰掛摔在地上,月光 支離破碎,撒在南方流動(dòng)的河里 一條草魚孤獨(dú)來去,就像我們尋覓 伴侶。青蛙還在洞里長(zhǎng)睡未醒 我們像一枚松果站在山頂枝頭上 藍(lán)天冷淡了太陽(yáng),鼓勵(lì)我們堅(jiān)持 到最后,即使跌落也要把春雷敲響
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌13
《向新年問好》
揣足腰包,向新年問好!
過去的辛勞,不足為道,呵呵,送上紅包!
回想昨朝,貪黑又起早;
心只有鈔票,搶分奪秒。
震天鞭炮,看燈籠高挑;
這才知曉,新年已來到。
面帶微笑,向新年問好!
俗禮太客套,來年我們,嘿嘿,再見分曉!
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌14
1、《再別康橋》
徐志摩
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;
我輕輕的招手,作別西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘;
波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;
在康橋的柔波里,我甘做一條水草!
那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯;
滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,悄悄的是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了,正如我悄悄的來;
我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
2、《一棵開花的樹》
席慕容
如何讓你遇見我
在我最美麗的時(shí)刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結(jié)一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹
長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁
陽(yáng)光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近
請(qǐng)你細(xì)聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當(dāng)你終于無(wú)視地走過
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
3、《致橡樹》
舒婷
我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;
我如果愛你——
絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲
也不只像泉源,常年送來清涼的慰藉;
也不止像險(xiǎn)峰,增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。
根,緊握在地下,葉,相觸在云里。
每一陣風(fēng)過,我們都互相致意,但沒有人
聽懂我們的言語(yǔ)。
你有你的銅枝鐵干
像刀,像劍,也像戟;
我有我紅碩的`花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。
我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;
我們共享霧藹、流嵐、虹霓,仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依。
這才是偉大的愛情,堅(jiān)貞就在這里:
愛——
不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅(jiān)持的位置,足下的土地。
4、《雪花的快樂》
徐志摩
假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向——
飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng),——
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,也不上荒街去惆悵——
飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng),——
你看,我有我的方向!
在半空里娟娟地飛舞,認(rèn)明了那清幽的住處,等著她來花園里探望——
飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng),——
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那時(shí)我憑借我的身輕,盈盈地,沾住了她的衣襟,貼近她柔波似的心胸——
消溶,消溶,消溶——
溶入了她柔波似的心胸
5、《碧潭》
余光中
十六柄桂漿敲碎青琉璃
幾則羅曼史躲在陽(yáng)傘下
我的,沒帶來的,我的羅曼史
在河的下游
如果碧潭再玻璃些
就可以照我憂傷的側(cè)影
如果蚱蜢舟再蚱蜢些
我的憂傷就滅頂
八點(diǎn)半。吊橋還未醒
暑假剛開始,夏正年輕
大二女生的笑聲在水上飛
飛來蜻蜓,飛去蜻蜓
飛來你。如果你棲在我船尾
這小舟該多輕
這雙漿該憶起
誰(shuí)是西施,誰(shuí)是范蠡
那就劃去太湖,劃去洞庭
聽唐朝的猿啼
劃去潺潺的天河
看你發(fā),在神話里
就覆舟。也是美麗的交通失事了
你在彼岸織你的錦
我在此岸弄我的笛
從上個(gè)七夕,到下個(gè)七夕
6、《你的名字》
紀(jì)弦
用了世界上最輕最輕的聲音,輕輕地喚你的名字每夜每夜。
寫你的名字,畫你的名字,而夢(mèng)見的是你發(fā)光的名字:
如日,如星,你的名字。
如燈,如鉆石,你的名字。
如繽紛的火花,如閃電,你的名字。
如原始森林的燃燒,你的名字。
刻你的名字!
刻你的名字在樹上。
刻你的名字在不凋的生命樹上。
當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天古木時(shí),呵呵,多好,多好,你的名字也大起來。
大起來了,你的名字。
亮起來了,你的名字。
于是,輕輕輕輕輕輕輕地呼喚你的名字。
7、《你是人間的四月天》
林徽因
我說你是人間的四月天;
笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈
在春的光艷中交舞著變。
你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在
無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。
那輕,那娉婷,你是,鮮妍
百花的冠冕你戴著,你是
天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。
雪化后那篇鵝黃,你像;新鮮
初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅
水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。
你是一樹一樹的花開,是燕
在梁間呢喃,--你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!
8、《雨巷》
戴望舒
撐著油紙傘,獨(dú)自
彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個(gè)丁香一樣地
結(jié)著愁怨的姑娘
她是有
丁香一樣的顏色
丁香一樣的芬芳
丁香一樣的憂愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
她彷徨在這寂寥的雨巷
撐著油紙傘
像我一樣
像我一樣地
默默彳亍著
寒漠、凄清,又惆悵
她默默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光
她飄過
像夢(mèng)一般地
像夢(mèng)一般地凄婉迷茫
像夢(mèng)中飄過
一枝丁香地
我身旁飄過這女郎
她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了
到了頹圮的籬墻
走盡這雨巷
在雨的哀曲里
消了她的顏色
散了她的芬芳
消散了,甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆悵
撐著油紙傘,獨(dú)自
彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)
又寂寥的雨巷
我希望飄過
一個(gè)丁香一樣地
結(jié)著愁怨的姑娘
9、《盼望》
其實(shí) 我盼望的
也不過就只是那一瞬
我從沒要求過 你給我
你的一生
如果能在開滿了梔子花的山坡上
與你相遇 如果能
深深地愛過一次再別離
那么 再長(zhǎng)久的一生
不也就只是 就只是
回首時(shí)
那短短的一瞬
10、《尋覓心匙》
愛
從不需要問為什么
愛她
是他的選擇
拒絕
是她的權(quán)利
放棄
也許是對(duì)他最好的解脫
因?yàn)?/p>
他不想被這
沒溫度的愛情
而困繞
時(shí)間
仿佛沖淡了一切
他在時(shí)間逝去之中覺悟
放棄了
他才能更好的去
尋覓他心中的──另一半
尋覓那把能打開他的
那扇被鎖的心門──心靈之匙
能夠伴隨
他一生的心匙
能夠守侯
他一生的心匙
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌15
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)
辛勤的園丁天使的翅膀
量身定制為孩子披上
七彩夢(mèng)幻的節(jié)日盛裝。
打造晶瑩耀眼的童心
今天是世界兒童的節(jié)日
我們帶上一顆童心
感受孩子們歡樂的夢(mèng)想
操場(chǎng)上鋪上紅艷的'地毯
優(yōu)美動(dòng)聽悅耳的音樂
伴隨孩子們載歌載舞
飛翔在自由夢(mèng)想的天空
親愛的家長(zhǎng)為六一點(diǎn)贊
這是我們共同的見證
今天這樣的奇跡與夢(mèng)想
童年是個(gè)多么純真的年代
如花似玉絢麗多彩的季節(jié)
以大地為舞臺(tái)老師為背景
小朋友用他們一顆純真的心
表達(dá)內(nèi)心的世界夢(mèng)一樣的美
六一在這個(gè)特別的日子里
我為孩子們寫上真誠(chéng)祝福
你們是祖國(guó)的花朵
明天托起這片天空的太陽(yáng)
六一在這個(gè)特別的日子里
小鳥唱著歡歌帶著笑語(yǔ)
站在枝頭融合美麗的校園
夢(mèng)想在這成長(zhǎng)的舞臺(tái)啟航
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