- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的日常中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。那什么樣的詩(shī)歌才是大家都稱贊的呢？下面是小編收集整理的經(jīng)典朗誦詩(shī)歌，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌1
我祖國(guó)
長(zhǎng)江、黃河橫越山川
神洲處處呈現(xiàn)出燦爛
輝煌征程如金色燈盞
光芒照亮了遠(yuǎn)航船帆
我祖國(guó)
您用睿智靈魂
帶領(lǐng)普天大眾
開(kāi)拓了廣闊道路
使祖國(guó)鮮花般嬌艷
描繪出東方璀璨
我祖國(guó)
鮮花般美麗祖國(guó)
從你精神里
從你藍(lán)圖中
讀懂了燃燒靈魂
開(kāi)拓輝煌明天艱辛
我祖國(guó)
從邊疆到海岸
有你嬌嬈美麗
我懷揣質(zhì)樸情感
將滿腔深情遙寄
愿祖國(guó)更加繁榮璀璨
我祖國(guó)
黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城
鑄就了亙古河山
改革、開(kāi)放、發(fā)展
點(diǎn)亮世界眼光
我自豪于祖國(guó)輝煌
我祖國(guó)
黎明般太陽(yáng)
懷抱著堅(jiān)定信念
將澎湃斗志
化作永恒執(zhí)著
創(chuàng)造更加美好明天
偉大祖國(guó)
東方文明搖籃
猶如奔馳列車
迎著世紀(jì)曙光
擎起燃燒信念
奔向更加輝煌未來(lái)。
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌2
礦工素描
穿一身巖漿漂染的工裝
瀟灑地袒露出
大山一樣挺拔的脊梁
在陽(yáng)光都不能生長(zhǎng)的巷道里
用心靈的火炬
燃盡了黑暗控制的漫長(zhǎng)
一顆從不善于激動(dòng)的心
經(jīng)常不自覺(jué)地爬上頭頂
燦爛得令沉睡多年的夢(mèng)幻發(fā)光
突生出飛翔希翼的翅膀
最美往往是在于不露
露也是美的一種象征
我從黑臉露出白牙的風(fēng)景線上
飽攬了礦工英俊的形象
守望
坐在煤礦矸石山上的石頭上
會(huì)有怎樣的感覺(jué)？我說(shuō)不清楚
我的靈魂很孤單
我喊出一個(gè)陌生人的名字
僅僅為了取暖
在煤塊與巖塊的撞擊聲中
只有我的.嘴唇是焦灼的
以如杜鵑飛過(guò)六月焦黃的天空
留下“算黃算割”的期盼
我愛(ài)過(guò)并表達(dá)了這份愛(ài)
作為命中注定的內(nèi)容而存在
無(wú)論生命多么嚴(yán)酷
我的嘴唇永遠(yuǎn)是焦灼的
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌3
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛(ài)
你永遠(yuǎn)是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽
每次仰望你的時(shí)候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍(lán)天和白云
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來(lái) 睡去
直到今天
我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)
重溫那些你給我的愛(ài)
我才要像你一樣
在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個(gè)角落
形成一片綠色的蔭蔽
九月——獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)
九月果香，九月菊黃，
我卻仍聞到，三月桃李的芬芳，
九月的秋涼，給我們秋的內(nèi)斂、秋的端莊;
九月的碩果，給我們秋的成熟、秋的向往。
在這回望的金秋季節(jié)，
我們有桃李不言下自成蹊的快樂(lè)。
孩子，我愿你的雙眸，閃亮著希望之光，
不會(huì)在人生的岔路口，深深地彷徨，
我愿以我的靈魂，為你們點(diǎn)燃心靈的燈塔，
在黑暗的大海上為你把握好正確的航向。
我愿，以我沉默的執(zhí)著的心，
在三尺講臺(tái)上，為你們幻化出千萬(wàn)條可能的道路，
我愿，沾染你們青春熱血的激昂
活到老，學(xué)到老，共同成長(zhǎng)，得一生的風(fēng)華正茂!
我知道，這個(gè)節(jié)日，凝聚千百年來(lái)中國(guó)人對(duì)師道的.尊崇與盼望，
粉筆，支支嘎嘎畫(huà)出的，是人生的曲線;
作業(yè)，層層迭迭累積的，是熱切的期許。
我，不再是燭光，
因?yàn)槲⑷醯臓T光不足以照亮你們前進(jìn)的方向;
我，不會(huì)是春蠶，
因?yàn)樽骼O自縛不是一個(gè)自由靈魂的夢(mèng)想。
我當(dāng)作太陽(yáng)，有燃燒有迸發(fā)，為你們帶來(lái)熱力四射的光亮;
我當(dāng)作領(lǐng)頭的大雁，在萬(wàn)里晴空與你們展翅共翱翔。
孩子，我要你們把目光投向更廣闊無(wú)邊的世界，
孩子，我只是九月一道閃亮的陽(yáng)光，
在你們成長(zhǎng)的征途上，
我、我們，為了民族之未來(lái)，為了民族之希望
我們會(huì)燃燒得比白晝還要明亮，
也把你們這一堆熱烈的火種點(diǎn)燃!
九月，我們是日中跋涉的行旅，
我們付出一切，也收獲一切，
孩子，是你們的勤奮與愛(ài)，使我們的囊屟飽脹，
我們滿懷激情，因?yàn)槲覀兒湍銈円粯樱?/p>
都是自由自在的人生主人。
九月的風(fēng)帆仍要起航，
孩子，我要你們大聲地說(shuō)一聲：
“好的，我就來(lái)，跟隨你——我的船長(zhǎng)——”
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌4
十五年風(fēng)雨兼程，十五年歲月如歌。
年華流轉(zhuǎn)，不變的是學(xué)者心;
歲月無(wú)聲，永恒的是詩(shī)者魂。
用生命啟迪智慧，用愛(ài)心滋養(yǎng)希望。
十五年，創(chuàng)造絢麗奇跡;
十五年，鑄就無(wú)限輝煌!
愿博雅之桃李，直上夢(mèng)想之九霄!
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌5
友情依舊
作者：詩(shī)語(yǔ)青秋
朋友！
好嗎
許久不見(jiàn)，你是否風(fēng)采依然
回想起以前的日子，往事歷歷在目，歡歌笑語(yǔ)是否依然環(huán)繞在你身旁
很想再次與你把酒言歡，奈何天南地北，相見(jiàn)遙遙無(wú)期！
期待與你再次相逢，對(duì)酒當(dāng)歌，暢談心聲！
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌6
當(dāng)我調(diào)皮吵鬧時(shí)，媽媽是恐怖的巫婆，火冒三丈的罵著我，我很難過(guò)。當(dāng)我歸巧聽(tīng)話時(shí)，媽媽是溫柔的'天使，張開(kāi)雙手擁抱我、鼓勵(lì)我，我很開(kāi)心。當(dāng)我有問(wèn)題不懂時(shí)，媽媽是聰明的老師，很有耐心的教導(dǎo)我，讓我學(xué)了不少知識(shí)。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，
媽媽是一位很好的聆聽(tīng)者，聽(tīng)我說(shuō)我的心事，聽(tīng)我訴苦。媽媽對(duì)我最好，我最喜歡媽媽了！
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌7
你的心如遼闊的大海，孕育著萬(wàn)類生機(jī)，你的心如蔚藍(lán)的天空，蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)，你的心如廣袤的大地，裝載著勃勃生機(jī)，老師，我愛(ài)您。
你如同蠟炬一般，燃燒自己照亮我們
啊，老師，我愛(ài)您。
我要贊美您，我要把你辛勤的果實(shí)細(xì)細(xì)地品嘗，知道將里面所有的精華吸收到自己身體，啊，老師，我愛(ài)您。
我要歌頌?zāi)�，我要把你淳淳的教�?dǎo)永遠(yuǎn)的牢記。
啊，老師，我愛(ài)您。
我要把你的種子撒遍每一寸土地，開(kāi)出燦爛的微笑，啊，老師，我愛(ài)您。
你如一把堅(jiān)硬的鑰匙，開(kāi)啟那生銹的銅鎖，你如一帆漂流的航帆，尋找那光明的彼岸。
你如春天里的一縷細(xì)葉，遮擋那濕漉的.天氣。
你如夏天里的一片片綠草，鋪墊著大地的光禿。
你如秋天里豐收的果實(shí)，奉獻(xiàn)到貧困的山區(qū)。
你如冬天里的熊熊火焰，以一組比喻表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
照亮我們心靈的黑暗。
老師，我愛(ài)您。
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌8
今天學(xué)校在藝體館舉行了詩(shī)歌吟誦會(huì)。我們班是第5個(gè)表演的，朗誦的詩(shī)是梁?jiǎn)⒊?《少年強(qiáng)》，由衛(wèi)旭航、張?zhí)斐�、姜宣、劉霖豪領(lǐng)誦，PPT作背景。我們所有人都覺(jué)得我們表演得很好，每個(gè)同學(xué)都特別認(rèn)真，聲音很宏亮，也很整齊，動(dòng)作很神氣，因?yàn)槲覀冎懊刻於颊J(rèn)認(rèn)真真的排練。
其他班級(jí)表演的詩(shī)歌有《靜夜思》、《登鸛雀樓》、《游子吟》，有一些班級(jí)表演了岳飛的《滿江紅》，其中有一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，意思是“不要浪費(fèi)時(shí)間，否則，等到老了以后，頭發(fā)白了，后悔也來(lái)不及了”。
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌9
太陽(yáng)阿，刺得我心痛的太陽(yáng)！又逼走了游子底一出還鄉(xiāng)夢(mèng)，又加他十二個(gè)時(shí)辰的九曲回腸！太陽(yáng)阿，火一樣燒著的太陽(yáng)！烘干了小草尖頭底露水，可烘得干游子底冷淚盈眶？太陽(yáng)阿，六龍驂駕的太陽(yáng)！省得我受這一天天的緩刑，就把五年當(dāng)一天跑完那又何妨？太陽(yáng)阿——神速的金烏——太陽(yáng)！讓我騎著你每日繞行地球一周，也便能天天望見(jiàn)一次家鄉(xiāng)！太陽(yáng)阿，樓角新升的太陽(yáng)！不是剛從我們東方來(lái)的嗎？我的家鄉(xiāng)此刻可都依然無(wú)恙？太陽(yáng)阿，我家鄉(xiāng)來(lái)的太陽(yáng)！北京城里底官柳裹上一身秋了吧？唉！我也憔悴的同深秋一樣！太陽(yáng)阿，奔波不息的太陽(yáng)！——你也仿佛無(wú)家可歸似的呢。阿！你我的身世一樣地不堪設(shè)想！太陽(yáng)阿，自強(qiáng)不息的.太陽(yáng)！大宇宙許就是你的家鄉(xiāng)吧�？赡苤甘疚椅业准亦l(xiāng)的方向？太陽(yáng)阿，這不像我的山川，太陽(yáng)！那里的風(fēng)云另帶一般色彩，那里鳥(niǎo)兒唱的調(diào)子格外凄涼。太陽(yáng)阿，生命之火底太陽(yáng)！可是誰(shuí)不知你是球東半底情熱，——同時(shí)又是球西半的智光？太陽(yáng)阿，也是我家鄉(xiāng)底太陽(yáng)！此刻我回不了我往日的家鄉(xiāng)，便認(rèn)你為家鄉(xiāng)也還得失相償。太陽(yáng)阿，慈光普照的太陽(yáng)！往后我望見(jiàn)你時(shí)，就當(dāng)回家一次，我的家鄉(xiāng)不在地下乃在天空上！
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌10
你從風(fēng)雪中走來(lái)
素妝淡抹 步履輕盈
擁有少女的含蓄矜持
莞爾一笑
悄悄地 悄悄地
與我邂逅
那一刻
你的驚鴻一瞥
撩亂了我的心房
悸動(dòng)的我有些不安分
像是一團(tuán)火
燃燒著曖昧的天空
你在云兒的慫恿下
吻著我的臉
拍著我的肩
俯身貼在我的耳際間
仿佛在說(shuō)
久違了 朋友
我貼近你的肌膚
享受溫馨和浪漫
恍然間 我如夢(mèng)方醒
春的氣息
激活我的大腦神經(jīng)中樞
春天來(lái)了 春天來(lái)了
有人說(shuō)
春天是播種的季節(jié)
春天是耕耘的季節(jié)
也有人說(shuō)
春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)
也是一種心情的收獲
你回眸一笑
叩開(kāi)了季節(jié)的天幕
寫(xiě)滿了春天的情懷
這個(gè)春天
哥播下希望的種子
不再是寂寞
我漫步在春風(fēng)里
縷縷清風(fēng)
從洞庭湖面上飄過(guò)
一湖浩渺的春水
泛起綠的漣漪
在我的心頭蕩漾
小草 垂柳
披上嫩綠的霓裳
扭動(dòng)著嬌柔的腰肢
隨著風(fēng)兒的旋律舞蹈翩躚
我漫步在春暉里
微微晨曦
從三月的霧靄中冉冉升起
一抹悅目的新綠
喚起心靈的遐想
大手筆勾勒自己的春意人生
田園 山野
黃的油菜花 紅的桃花 白的梨花
在綠的簇?fù)硐滦邼某?yáng)微笑
引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶競(jìng)折腰
我漫步在春晚里
彎彎銀月
含情脈脈掛在樹(shù)梢上
幾分朦朧
宛如一帳輕柔的紗
風(fēng)情萬(wàn)種的`花浴中任我徜徉
樹(shù)影 露珠
綠樹(shù)婆娑的影子斜躺在地上
邀來(lái)草尖上的露珠在淺淺的月色下約會(huì)
分明是向人們展示它們的靚麗與快樂(lè)
我漫步在春雨里
霏霏小雨
從如煙的天際間散落
一絲絲銀線
恰似一串串閃光的音符伴著泥土的芬芳
帶我走進(jìn)了一簾迷人的幽夢(mèng)
鳥(niǎo)兒 小溪
結(jié)對(duì)成群的燕雀輕輕掠過(guò)你的腰際
穿梭在氤氳的春雨中小語(yǔ)呢喃
和著溪水潺潺的曲調(diào)讓愛(ài)情放飛
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌11
愛(ài)情是什么
作者：瓦屋村
愛(ài)情是什么
相思的人說(shuō)是一張郵票
一見(jiàn)鐘情的人說(shuō)是初見(jiàn)時(shí)的感嘆號(hào)
失戀的人說(shuō)是XX
真誠(chéng)的人說(shuō)為她付出不圖回報(bào)
現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒的.人們說(shuō)是相同愛(ài)好
童話里的人們說(shuō)是男才女貌
初戀的人說(shuō)是第一次表白不怕害臊
我還問(wèn)過(guò)一對(duì)老夫妻
他們搖搖頭說(shuō)不知道
相互會(huì)心的笑了笑
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌12
那些曾經(jīng)流失的記憶
那些曾經(jīng)流失的名字
在我心里想起記起
趙峰，小萬(wàn)，小胖，大哥，金陽(yáng)，徐盼，海鷗
這些對(duì)我好的人
我總是想著
等到發(fā)了
在報(bào)答他們
可等到現(xiàn)在
我還在苦苦的打工
連他們聯(lián)系方式都失去了
卻沒(méi)有報(bào)答他們對(duì)我的'好
好想回到過(guò)去
一一的報(bào)答他們
我想如果
我從現(xiàn)在開(kāi)
就放棄現(xiàn)在的一切
慢慢的找他們
慢慢的追尋過(guò)去
慢慢的報(bào)恩
就像時(shí)光倒流一樣
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌13
還要撕痛多少夜，才可以停止折磨
還要品嘗多少苦，才會(huì)感受生活
身體的毒液該怎樣阻隔，你才會(huì)快樂(lè)
我該怎么做，你才知道落雪的執(zhí)著
太多的.不舍，很遺憾不能填補(bǔ)
太多的話語(yǔ)，很失落，不能隨欲而歌
你是風(fēng)嗎?或許你就是風(fēng)
想觸摸。你卻悄悄的滑落
還有多少日子，可以想象呢
你的輪廓，證明著，你就是強(qiáng)者
還有多少歲月，能一路同歌
在你的白發(fā)里，我看到了生命的疲憊
走或留，都在永恒里注冊(cè)
遠(yuǎn)或近，都在心里呵護(hù)著
別說(shuō)天涯路遠(yuǎn)，隔世阡陌
今生的相遇，生生念著，念著
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌14
中秋
月牙漸漸豐·滿風(fēng)兒輕攆柳枝飽蘸的思念
那一地葉的碎影在我的夢(mèng)中畫(huà)著圓圈
你是我的心靈的常青樹(shù)
怎么可能在這圓潤(rùn)的月夜隨著大海的濤聲漸去漸遠(yuǎn)
我看到石榴樹(shù)掛滿紅果
你會(huì)不會(huì)在月圓的夜晚和我一起呢喃
就是那一句溫軟的'話語(yǔ)
你便駐足我的夢(mèng)里月亮漸漸升起
便有一縷悅耳的罄音
魚(yú)兒歡快游動(dòng)泛起的碧光玫瑰花的香
輕輕的落在白樺樹(shù)的枝頭
我在夢(mèng)中會(huì)心的微笑
常常在幽深靜寂的夜晚
掛滿果實(shí)枝椏的罅隙里聆聽(tīng)你疾馳的跫音
我不喜歡秋風(fēng)
我怕它把我的希冀如落葉般吹散
我也不喜歡早晨的露珠
見(jiàn)了陽(yáng)光便放棄所有的期盼
坐在這月華流瀉的夜晚
我的思緒如大海的波濤洶涌澎湃
月兒缺了又圓
花兒卸了再綻
心兒碎了
是否還能還原
等你到月兒圓
等你到花兒綻
可否牽了你的手
走出夢(mèng)的虛幻
經(jīng)典朗誦詩(shī)歌15
第62個(gè)國(guó)慶節(jié)到了，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的“祖國(guó)在我心中”詩(shī)歌朗誦會(huì)。
按照王老師的要求，我決定和劉欣欣、姜趙錦、張涵、周若溪一組。剛開(kāi)始我們不知道自己演什么好，我們都在冥思苦想著。最后我們決定：我來(lái)講祖國(guó)之最，劉欣欣、張涵、周若溪來(lái)講英雄故事，姜趙錦講的是祖國(guó)的變化。我們開(kāi)始準(zhǔn)備了，首先是查找資料，然后在查資料的同時(shí)，媽媽為我們準(zhǔn)備著背景音樂(lè)。在我和同學(xué)們排練的.過(guò)程中，媽媽還給我們編排了一系列的動(dòng)作，使我們的節(jié)目錦上添花。
經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真排練，9月29日下午我們的朗誦會(huì)開(kāi)始了。朗誦會(huì)緊鑼密鼓的進(jìn)行著，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。主持人宣布該我們上場(chǎng)了，我懷著忐忑的心情走上了講臺(tái)，站在講臺(tái)的那一刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我們開(kāi)始了，大家異口同聲的說(shuō)：“大家好！”第一個(gè)朗誦的是我：“你們一定看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)的秀美河山吧！那滔滔江水......世界最高最年輕的高原是——青藏——高原！”我的祖國(guó)之最朗誦完了，我的心情也平靜了許多。接著劉欣欣、姜趙錦、張涵、周若溪也都把精彩的一面展現(xiàn)給了同學(xué)們，贏得了陣陣掌聲。
朗誦會(huì)雖然圓滿結(jié)束了，但王老師的一句話到現(xiàn)在我還記憶猶新：“你們的節(jié)目真的太好了！”每當(dāng)我想起這次朗誦會(huì)，我既興奮又激動(dòng)。朗誦會(huì)不僅鍛煉了我的朗誦水平，而且還讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，多么令人難忘的朗誦會(huì)��！
【經(jīng)典朗誦詩(shī)歌】相關(guān)文章：
朗誦的詩(shī)歌05-05
詩(shī)歌的朗誦08-27
現(xiàn)代經(jīng)典詩(shī)歌朗誦_比較經(jīng)典的詩(shī)歌朗誦02-04
朗誦的勵(lì)志詩(shī)歌03-25
朗誦青春的詩(shī)歌04-06
朗誦父親的詩(shī)歌04-03
詩(shī)歌的朗誦稿09-01
朗誦英語(yǔ)詩(shī)歌05-11
適合朗誦的詩(shī)歌06-29