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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧，詩歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。那么都有哪些類型的詩歌呢？下面是小編為大家收集的適合朗誦的詩歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
適合朗誦的詩歌1
《祖國的十月》 祖國啊!這詩意的名字 彌漫著您的每一個季節(jié) 那是羽白色的鴿子在藍(lán)天下 喚醒了十月的第一個早晨 啊!祖國我愛您愛得太深太久…… 十月啊!我的祖國 請賜給我一束火炬吧 我追隨你的腳步 讓每個夢境都滴著甜蜜 讓所有的歌喉都沾滿金色的音符 臨摩你的日子—— 請為我鋪開滿天的彩霞
我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力 最初的十月總是如熱淚落花沾滿回聲 共和國的跫音走過你的心田 延伸到最激昂澎湃的旋律
在我的心中您不僅僅是一座憩息的綠島 你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云 無論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海 無數(shù)次失敗和成功使十月更加飽滿 啊!祖國……
十月的王冠為誰而戴? 十月的第一個早晨在天安門前 我感受到丹桂的余韻和豐收鼓樂的震響 我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音 思緒已變幻 飛舞的云彩 萬里的'江山
怎能不熏陶我美好的品格和操守? 上升的十月已千帆競發(fā) 還有我的歌唱我的祖國 幻化成一群高翔的白鴿 振翮不已 振翮不已……
適合朗誦的詩歌2
《那個名字》
有一個名字曾經(jīng)
輕輕地走到我生命近旁
溫柔的手
攙扶著我走向健康
有一個名字常常
在我心頭閃閃發(fā)光
不是燈盞和明月
卻把我生命的黑夜照亮
多少人倒下了
又沿著那個名字
站起來
多少人在絕望的深淵中
緊握著那個名字
攀援向上
多少人在不幸和痛苦里
手捧著那個名字
去反復(fù)閱讀
冉冉升起的希望
多少人在惡夢后嶄新的'早晨
久久地呼吸著
那個名字
不絕的芬芳
那個名字
是一聲聲親切的問候
呵護(hù)著每一個創(chuàng)傷
那個名字
是一束束殷切的目光
點(diǎn)燃起對生命的渴望
那個名字
不用擦拭也不會生銹
那個名字
不用背誦也不會遺忘
那個名字很苦很累
不舍晝夜地
為你為我
為我們所有的生命
放哨站崗
那個名字很甜很香
當(dāng)不幸的孩子離開病床
當(dāng)年邁的老人告別了拐杖
當(dāng)笑聲與歌聲
重新長出飛翔的翅膀……
哦那個名字
那個名字呵
有誰不好好珍藏
有誰不好好珍藏
那是一個無菌的名字
那是一個微笑的名字
那是一個令死神望而卻步的名字
那是一個四季盛開
永不凋謝的名字
讓我輕輕地喊出來
讓我們輕輕地喊出來
——護(hù)士——護(hù)士……
適合朗誦的詩歌3
有著雪一般溫柔的內(nèi)心比云朵更圣潔比火焰更熾熱在寒風(fēng)中飛翔在黑夜里燃燒無私的天使你用博愛的手腕撫摩著每一個受傷的孩子你用冰寒的內(nèi)心溫暖著每一顆懼怕的心靈一雙雙憂傷的眼睛在你的恬淡中變得安詳平靜一張張恐慌的面孔在你的仁愛中變得堅(jiān)強(qiáng)無懼你用祥和的心境慰藉天下絕望的靈魂夜空中的'明星
不及你的光芒雪夜里的火焰比不上你的溫?zé)嵋活w誠摯的愛心
挽回了多少苦難孩童的生命
或許我是一個喜歡穿著白色衣衫的天使喜歡在歲月的長河里凝望彼岸你柔和的倩影當(dāng)明亮的月光把我寒冷的心扉融化的時候思念的船只在回憶中又再把我引向你的身旁
適合朗誦的詩歌4
一、《在淡淡的秋季》
作者：顧城
全文：
在淡淡的秋季，我多想穿過，枯死的籬墻，走向你，在那迷蒙的湖邊，悄悄低語，唱起兒歌，小心地把雨絲躲避，——生活中只有感覺，生活中只有教義；
當(dāng)我們得到了生活，生命便悄悄飛離，像一群被打濕的小鴿子，在霧中，失去蹤跡，不，不是這支歌曲；
在小時候沒有淚，只有露滴，每滴露水里，都有淺紅色的夢——當(dāng)我們把眼睛緊緊閉起，哦，在淡淡的秋季，我沒有走向你；
沒有唱，沒有低語，我沿著籬墻，向失色的世界走去，為明天的歌，能飄在晴空里。
二、《大海啊，心靈的故鄉(xiāng)》
作者：趙明環(huán)
全文：
乘著春天的翅膀，我們?nèi)ツ敲利惖暮＝?/p>
暖風(fēng)親吻著我們的臉龐，海水送來輕柔的波浪；
光著腳享受沙灘的暖暖溫情，貼近它閉目靜聽大自然的和諧交響；
心中升起圣潔美好的靈光，遠(yuǎn)處傳來游人的笑語歌唱；
大海啊，心靈的故鄉(xiāng)，我又來到了你身旁；
就像見了母親一樣，請你分享我的快樂；
請聽我述說孩兒的心腸，乘著歌聲的翅膀；
我們來到了美麗的海疆，大海啊，心靈的故鄉(xiāng)；
我又來到了你身旁，你給了我無盡的憧憬；
你給了我無窮的力量，我陶醉著你寬廣的懷抱；
我感動著你母親的慈祥，你看那激情飛雪的海浪；
那是我在為你歌唱，大海啊，心靈的故鄉(xiāng)；
無論我走到哪里，都回頭把你眺望！
三、《我并不優(yōu)秀》
作者：高山
全文：
我并不優(yōu)秀，才疏學(xué)淺，有著一雙勞動的手，為了生活奔波，揚(yáng)起塵土的風(fēng)，吹皺了我，曾經(jīng)舒展平滑的額頭，耳畔響起的，是濃厚的鄉(xiāng)音，映入眼簾的，是平原的廣闊；
潺潺而過的河流，手里握的不是書寫的筆，是半截紙煙，盤旋升起的煙圈，帶走我心中的憂愁；
我并不優(yōu)秀，沒有一身的儒雅，沒有崇高的追求，平庸踏實(shí)的活著，在忙忙碌碌中行走，播下春的蔥綠，背負(fù)著忙碌的深秋，沒有炫耀的資本，不會仰視那些成功名流；
即使我的世界一片灰暗，寧愿失去所有，也不會去粉飾，那些所謂的優(yōu)秀；
我并不優(yōu)秀，但是我珍惜朋友，有些傻傻的，但是我把朋友，看做我最豐碩的富有，朋友的輝煌，我為之自豪，朋友的進(jìn)步，我會喝彩加油！
如果有一天，因?yàn)槲业钠接�，朋友遠(yuǎn)去，我會為你祝福，即使心中溢滿傷感不舍，我也不會挽留，因?yàn)槲抑溃�，并不�?yōu)秀！
四、《汗水》
作者：姜樺
全文：
請讓我告訴你，這世界上，所有的汗水都是金子做的，不管是男人還是女人，大人還是孩子，青年還是老年，愛流汗的人一定愛勞動；
那珍珠一般的汗水，飛出了工廠和田野，飛出了，新開發(fā)的工地和綠色的森林，愛流汗的`人一定會唱歌，那歌聲從他們的喉嚨發(fā)出，又被平原和高山收回；
你聽那大地充滿回聲——，嘿喲、嘿喲、嘿喲；
我是打鐵匠——用汗水擊打生活的鐵；
我是建筑師——正在建造巍峨的摩天大廈；
我是遠(yuǎn)方來的麥客，是農(nóng)民工，把汗水連同希望一起拋向頭頂，在那太陽和月亮升起的地方，我的汗水灼燙，讓冰層裂開，讓生長的莊稼一直站著不會倒伏，勞動的間隙，我們唱起，只有陽光能夠聽懂的歌，嘿喲，嘿喲、嘿喲；
汗水灑在天空，天空布滿星星，汗水灑在田野，田野麥浪滾滾汗水留在世界，向著未來，我們高高舉起無數(shù)盞燈！
五、《我愛這土地》
作者：艾青
全文：
假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明；
然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。
適合朗誦的詩歌5
如果我有一雙翅膀
如果我有一雙翅膀
我會飛到失明的兒童身邊
把光明帶給他們
讓他們看看著美好的.世界
如果我有一雙翅膀
我會飛到聾啞人身邊
把聲音帶給他們
讓他們聽見聲音的美好
如果我有一雙翅膀
我會來到所有的殘疾人的身邊
讓他們?nèi)鄙俚臇|西給補(bǔ)回來
還他們一個健康的人生
如果我有一雙翅膀
適合朗誦的詩歌6
我要以全部的熱情，
給你深情的擁抱。
嘗嘗我的葡萄酒
我想問你：
問問你的心情，
問一問你年輕的夢想，
再問你那雙白色的翅膀，
愿不愿意竭盡全力的飛翔?
和我一起開懷大笑，
酒杯和我們不一樣，
它的性格那么冰冷和驕傲。
清晨我要去河邊，
盛一盆天山的雪水，
為你洗盡疲憊和憂傷。
我的衣袖也情不自禁，
它一定深愛你那雙清澈的眼睛。
答應(yīng)我做一個幸福的人。
我要點(diǎn)燃你的心，
你要去溫暖別人的夢。
你來看看我的棉花地，
一定會看到我的辛勤和汗水，
希望聽你由衷的感嘆和贊美，
你會愛上這片土地，
因?yàn)檫@里是如此豐碩和美麗。
看我院子里的孩子，
不同民族的孩子，
請聽到他們悅耳的歡笑，
這可是最美的樂音!
他們的友誼——
和他們的父輩一樣!
我喜歡他們的歡聲笑語，
我將加倍愛我童話般的院子。
當(dāng)你的心燃起，
才知道那是七彩的火焰。
在西海湖畔，
我搭了頂七彩的帳篷，
跟我一起過捕魚的生活。
昨晚我做了個夢，
是彩虹嫉妒你炫麗的顏色。
我要帶你去布爾津，
去那里看晚霞，
看七彩灘和你一樣的顏色。
還要去石鐘山，
聽哈薩克老人講那個凄美的的故事。
秋天我們一起去可可托海，
坐在干凈的石頭上，
看藍(lán)色的天和金色的'葉子。
冬天我們?nèi)レ柲怂够?/p>
看你在雪地里笨拙的樣子，
懷疑你前世是只可愛的鴨子。
我們要去伊犁草原，
看那美麗的郁金香花園。
每個月光明媚的夜晚，
去紅柳樹下，
蕩我編織的秋千。
空曠的天空下，
你曬著月亮數(shù)著星星
過著無憂無慮的日子，
我注視著你童真的樣子。
我要把你的快樂
告訴腳下的土地
和每一個愛你的人。
你要對生活有全部的熱情，
我要給你深情的擁抱，
讓你做一個最幸福的人。
適合朗誦的詩歌7
情為何物？
直教人生死相許？
元好問的一問，問了上千年。
如果你愛上不該愛的人呢？
如果不該愛的人愛上你呢？
如果你愛的人不愛你呢？
如果愛你的人你不愛他呢？
為何喜歡？
喜歡需要理由嗎？不需要，喜歡就是喜歡！不需要找任何理由，喜歡就是最大的理由！
為何愛？
愛上一個人需要找借口嗎？不需要，愛就是愛了！不需要再找任何借口，愛就是最好的借口！
曾經(jīng)以為，你是最好的；
曾經(jīng)以為，你是我的真愛；
曾經(jīng)以為，你是我今生的無悔；
曾經(jīng)以為，我們可以一起慢慢變老，在夕陽里漫步，細(xì)數(shù)光陰······
曾經(jīng)的曾經(jīng)，你主宰我的喜怒哀樂，控制著我的靈魂。
起初以為，有了你，我將會快樂一輩子，愛上你所長，包容你所短，愛你所愛，我以為我做到了。
平淡的日子里，你左右著我的心情與快樂，總以為，愛就是這樣的，如一杯白開水，淡淡的，總以為，沒有浪漫的愛情，經(jīng)得起歲月的`打磨，總以為，沒有鮮花與巧克力，也同樣叫愛情。
我無法改變你，只能改變自己，但我希望有一天，你會送我一朵玫瑰，盼望著你說一句，哪怕一句，來自內(nèi)心愛的話語
是你不知道浪漫，還是我太浪漫？
東西不是要來的，所以我不會索求“愛的禮物”
一朵玫瑰，是一個夢，一個從來都不會實(shí)現(xiàn)的夢，每年情人節(jié)，玫瑰與巧克力漫天飛舞的時候，我在期待屬于自己的玫瑰，夢中的玫瑰，年年依舊，等待依舊······
我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了沒有禮物，習(xí)慣了守望天空，習(xí)慣了喝白開水。
停電了才點(diǎn)起了蠟燭，守著一個浪漫的夢，無語······
我今生與浪漫無緣 !
也許這也是一種美，只是帶著幾許凄涼。
適合朗誦的詩歌8
《老師的眼睛》
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在她的微笑里，
閃閃爍爍。
老師的眼睛，像遼闊的海洋，
我們是一條條小魚，
在她的懷抱里，
快樂地游來游去。
老師的`眼睛，像一面鏡子，
照亮我們的心靈。
適合朗誦的詩歌9
圓月散下銀色的平靜，浸著青草的根如寒冷的水。
睡蓮從夢里展開它處女的心，羞澀的花瓣尖如被吻而紅了。
夏夜的花蚊是不寐的，它的雙翅如粘滿花蜜的黃蜂的足
竊帶我們的私語去告訴蘆葦。
說啊，是什么哀怨，什么寒冷搖撼，你的心，如林葉顫抖于月光的摩撫，搖墜了你眼里純潔的珍珠，悲傷的露?
你的聲音柔美如天使雪白之手臂
觸著每秒光陰都成了黃金。
你以為我是一個殘忍的愛人嗎?
若我的胸懷如藍(lán)色海波一樣柔媚，枕你有海藻氣息的頭于我的心脈上。
它的顫跳如魚嘴里吐出的珠沫，一串銀圈作眠歌之回旋。
迷人的夢已棲止在你的眉尖。
你的眼如含苞未放的.并蒂二月蘭，蘊(yùn)藏著神秘的夜之香麝。
你聽見金色的星殞在林間嗎?
是黃熟的槐花離開了解放的枝頭。
你感到一片綠陰壓上你的發(fā)際嗎?
是從密葉間滑下的微風(fēng)。
玲瓏的欄干的影子已移到我們腳邊了。
你沉默的朱唇期待的是什么回答?
是無聲的落花一樣的吻?
適合朗誦的詩歌10
聚齊五毒
九尊碩鼠
蜈蚣蟾蜍
金龜銀針定數(shù)
胡峰創(chuàng)設(shè)隱蔽的巢城
高木懸掛顯眼的.葫蘆
明雄祭旗別號
鮮艾劍配菖蒲
一月三次
炫耀力度
即使撤退
亦躲端午
剩余的時光
猖狂于無顧
米粽再次上市
誰念屈平頭顱
民心金首
編織永固
崎嶇是長久的話題
平衡是悠遠(yuǎn)的歸路
適合朗誦的詩歌11
老師��！
您就像紅燭，燃起了我們心中的火把。
卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
老師啊！
您又像園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵。
卻辛苦了自己，直到體力耗盡。
老師�。�
你還像春雨，滋潤著我們的心田。
澆灌我們成長，默默的貢獻(xiàn)。
老師啊！
是你播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
栽培我們
卻疲勞了自己。
適合學(xué)生教師節(jié)朗誦稿
獻(xiàn)給老師的花
歡樂地迎來了假日，他們到野外采摘鮮花，鮮花打扮著綠色的田野——
一幅多美的春天的圖畫!
忽然，他們想起自己的老師，此刻，她正獨(dú)坐在窗下……
——辛勤染白了老師的頭發(fā)，假日也從無閑暇。
老師不是最愛花嗎?
應(yīng)該給她采一束最美的鮮花，連同一顆顆赤誠的心，一起請親愛的老師收下!
輕輕地走到老師的窗口，她正在作業(yè)本上批劃，藍(lán)色的字跡像綠色的田野，紅色的'批語如一簇簇鮮花……
啊!一幅比田野更美的圖畫，展現(xiàn)在老師的窗下：
鮮艷的花朵流溢芬芳，奪目的色澤放射光華……
也許用不著獻(xiàn)上手里的鮮花，孩子們的心意早已表達(dá)，多美的祖國的花朵，在老師的心田里扎根開花……
適合朗誦的詩歌12
安靜的時候，聽到了風(fēng)。
聽它與涪江相遇，
水波興起，
屈夫子的'氣節(jié)蕩漾、濤滌。
龍?jiān)谒子崎e迂回，
一葉漁家小船，
與它低聲呢喃。
安靜的時候，看到了香。
看她在梔子潔白的裙裾上輕舞，
彌漫彌散，
輕蹭到我的衣角。
茉莉撒歡，
搖曳著灑下點(diǎn)點(diǎn)回香，
我彎下腰，
捧起一張英俊的臉。
安靜的時候，感受到你。
你和風(fēng)一起，
你在花的香氛里，
你微笑，江面水波映出愛的紋路。
你低語，整個城市都在情話里。
空氣像雪糕融化，
我張嘴微抿，
不小心融你到肺腑。
適合朗誦的詩歌13
紙船
記得那個夜晚
月兒彎彎
沙灘上
我把夢幻
折疊成
一只沒有帆的小船
折疊成
月兒彎彎
哦，明天
我要航海去
媽媽說
那船兒是不能下海的
真的，還沒有下海
僅僅一朵浪花
就卷走了
我的.那只小船
也卷走了
那個只知道在沙灘上
折疊紙船的童年
哦，明天
我要航海去
去把那個折疊紙船的童年
折疊成海風(fēng)打濕的帆
適合朗誦的詩歌14
《錯誤》
鄭愁予
我打江南走過
那等在季節(jié)里的收留顏如蓮花的開落
春風(fēng)不來，三月的`柳絮不飛
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
蟄音不響，三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是錦繡的錯誤
我不是回人，是個過客……
適合朗誦的詩歌15
《我的祖國》
我的祖國，
高山巍峨，
宏偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，
暮色蒼莽，
任憑風(fēng)云擦過。
堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑不遲不疾。
我的祖國，
大河飛躍，
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，
激流勇入，
洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。
我的祖國，
地大物博，
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，
大漠收殘陽，
明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國，
人民勤勞，
五十六個民族相濡以沫，
東方神韻的出色，
人文風(fēng)采的風(fēng)騷，
千古流傳著多少錦繡動人的傳說。
這就是我的祖國，
這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你積厚流光燦爛的歷史，
我愛你每一寸土地上的'花朵，
我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，
我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞–
喚醒拂曉的緘默沉靜，
你是沖天起飛的巨龍–
叱咤時代的風(fēng)云，
你是氣勢ZZ的雄獅–
舞動神州的雄風(fēng)，
你是人類聰明的發(fā)源–
點(diǎn)燃文明的燎原之火。
你有一個神圣的名字，
那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，
我深深地愛著我的祖國，
涌動的血液飛躍著長江黃河的浪波，
我深深地愛著我的祖國，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
我深深地愛著我的祖國，
玄色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
我深深地愛著我的祖國，
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺秀起泰山的氣勢，
我深深地愛著我的祖國，
遼闊的海域裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，
可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的暴風(fēng)吹不折你挺秀的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)緊緊把握，
我自豪你的精神，
改革一往無前開放氣魄磅礴。
可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住你氣力的臂膊，
無論我身居何方，
你都暖和著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震動世界的奇跡。
你用勤勞，你用聰明，
入行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，
你永遙布滿但愿，
祖國啊，祖國，
你永遙朝氣蓬勃！
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