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時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的活動計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動計劃 篇1
活動背景:
當(dāng)今中學(xué)生受實用化、功利化、快節(jié)奏等社會風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力更多地來自于升學(xué)需求。他們重視數(shù)理化、外語的學(xué)習(xí),而對讀書,讀課外書則無暇顧及,導(dǎo)致了大多數(shù)學(xué)生人文情懷、人文素養(yǎng)的缺失。缺少寬廣的視野,缺少情感的體驗,缺少靈魂的洗禮。而另一方面,高中時期是一個人最需要榜樣的引導(dǎo),理想的激勵,文化的熏陶的時期。基于這樣一種認(rèn)識,我校在高二年級開展集體性的、持續(xù)性的讀書活動,以此來推動文化校園、書香校園建設(shè),用濃郁的優(yōu)秀的文化來培養(yǎng)人、熏陶人。讀名人傳記,與大師為友,就是在這樣的背景下開展的。
活動目標(biāo):
。1)每人都明確自己崇拜的`偶像,學(xué)習(xí)的榜樣。
。2)每人都有一有關(guān)自己偶像的“人物傳記”。
(3)熟讀傳記,了解偶像的成長足跡,成功的規(guī)律。
。4)人人都寫讀書筆記、讀后感,寫出自己的心得體會。
。5)在此基礎(chǔ)上,確立自己的人生目標(biāo),成才方向。
主導(dǎo)部門:
校政教處、高二年級部、高二語文組
活動實施
第一階段:開設(shè)以“我最崇拜的名人”為主題的班會,請大家談?wù)勛约盒闹忻伺枷竦纳绞论E,主要成就,對社會的貢獻(xiàn)。由各班主任主持。
第二階段:為了增加對自己偶像的了解,要求每人擁有一本有關(guān)這個名人的傳記類書籍。利用課外時間認(rèn)真閱讀這本書,并作不少于三千字的讀書摘錄、讀書筆記。由各班語文老師負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)。
第三階段:在閱讀完本書的基礎(chǔ)上,請每位同學(xué)為自己崇拜的名人列一個“大事年表”和主要事跡梗概。
第四階段:每人寫一篇讀書筆記或讀后感,分析名人成長的背景,成功的原因,以及對自己的影響和激勵。
第五階段:開展一次讀書交流,要求每位同學(xué)講一講你崇拜的偶像最讓你感動的一句話,最讓你難忘的一件事。
第六階段:在讀名人傳記的基礎(chǔ)上,在充分了解你心中的名人的基礎(chǔ)上,在確立了自己的人生目標(biāo)之后,要求每位同學(xué),凝練一句自己的“座右銘”,然后將班級同學(xué)的座右銘張貼在班級醒目位置,以時時激勵自己。
附件:書目、讀后感、名人信息。
活動計劃 篇2
指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的`重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展,校運(yùn)動隊在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
目的、任務(wù):為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項籃球賽事,為我區(qū)小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。
基本情況:學(xué)生來自不同年級、地區(qū),競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實力的隊伍。
練習(xí)流程:
1、準(zhǔn)備部分:慢跑、運(yùn)球、跳繩(盡可能雙飛)、步伐練習(xí)。以上練習(xí),人到即練,自覺訓(xùn)練。
2、開始部分:投籃、上籃、傳球、球性練習(xí)
3、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進(jìn)行。
4、結(jié)束部分:放松練習(xí),主要以放松為主,中間穿插對球性的練習(xí)。
身體素質(zhì)訓(xùn)練具體步驟:
1、爆發(fā)力訓(xùn)練:縱跳、蛙跳、單腳連續(xù)跳、30米沖刺、50米沖刺、80米沖刺、摸高。
2、耐力訓(xùn)練:長跑、長跑游戲。
3、力量訓(xùn)練:啞鈴?fù)婆e、俯臥撐、拉輪胎。
4、反應(yīng)能力訓(xùn)練:口令練習(xí)、喊數(shù)抱團(tuán)游戲。(各種訓(xùn)練方法相結(jié)合。)
活動計劃 篇3
一、班級基本情況
本班的學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,按照小學(xué)的統(tǒng)一安排,完成自己本學(xué)期的班級任何。不斷探索,創(chuàng)新。摸索適合本班的教學(xué)管理制度。爭取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力營造良好的校園德育氛圍。
2、狠抓校園文化建設(shè),特別是班級文化建設(shè),不斷提升校園的文化品位,全力打造和諧校園。
3、樹立人人都是德育工作者,全員育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
4、繼續(xù)開展德育主題教育活動,結(jié)合優(yōu)秀少先隊員、文明班集體等的評比活動,營造友好的競爭氛圍,從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
三、具體措施
1、樹立安全第一的`思想觀念,充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想安全教育。嚴(yán)格要求學(xué)生做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。
2、抓好學(xué)生的早讀和午讀,對后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待。要求班干部給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動。
3、培養(yǎng)班干部,管理班級。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進(jìn)行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4、要求每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,班榮我榮。每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
活動計劃 篇4
活動主題
“珍愛生命,陽光生活”
活動背景
大學(xué)校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地,大學(xué)生的生命、生理健康情況直接關(guān)系到祖國的發(fā)展和民族的未來。然而隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及化,致使一小部分大學(xué)生對生活和生命沒有一個正確的認(rèn)識,沒有認(rèn)真的對待生命,珍愛生命。聯(lián)系到我校自20××以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學(xué)更好的認(rèn)識到生命的重要性,懂得生命的價值和意義,F(xiàn)由班委會主辦一次主題為“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,希望全班同學(xué)積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現(xiàn)本次主題班會的意義。
活動目的
結(jié)合自身實際,讓同學(xué)們對自己的思想認(rèn)知程度有一個比較好的認(rèn)識,形成珍愛生命的意識。
通過本次主題班會讓同學(xué)們對自己所在的班級環(huán)境(主要為思想上)有一個更深入的了解,為以后更好的搞好班級同學(xué)關(guān)系起到一個鋪墊作用。
通過本次主題班會,使全班同學(xué)能夠更好的互動,大家各抒己見,為形成一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍提供機(jī)會。
這次主題班會給了班級所有同學(xué)展示自我,鍛煉自身的機(jī)會,為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實習(xí)平臺。
豐富全班同學(xué)的生活,拓展全班同學(xué)的知識面,真正認(rèn)識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。
活動可行性分析
1,同學(xué)們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現(xiàn)自己,讓其他同學(xué)對自己有一個更深的認(rèn)識,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學(xué)生活。
2,同學(xué)們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學(xué)們暢所欲言,讓輔導(dǎo)員老師和班委對本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個更具體化的認(rèn)識,以利于以后更好的開展本班學(xué)生工作。
3,生命對于每個人來說只有一次,當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生身上沒有得到真正落實時,需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認(rèn)識。
活動宗旨
健康 積極 團(tuán)結(jié) 和諧
具體活動時間
20××—11—7晚6—8點
地點:
待定
活動對象
全體電子信息工程2班同學(xué)
活動內(nèi)容
班委發(fā)表個人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因
其他同學(xué)針對大學(xué)生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點
班內(nèi)集體討論,通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!
班委發(fā)表個人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因(時間不超過6分鐘)
班長帶頭發(fā)言,列出與本次活動相關(guān)的案例,并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發(fā)的思考和感想。談?wù)勎覀兇髮W(xué)生應(yīng)該怎樣做才能更好的領(lǐng)悟到生命的重要性,認(rèn)識到大學(xué)生應(yīng)該珍愛生命的必要性。
團(tuán)支書發(fā)言,與班長發(fā)言類似,談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生輕言生命這一現(xiàn)象的見解與認(rèn)識,著重談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該如何珍愛生命。站在團(tuán)員的角度,談?wù)勛鳛橐粋共青團(tuán)員或者即將入黨的大學(xué)生來說,生命對于祖國發(fā)展和民族復(fù)興的重要性,喚起大學(xué)生對生命的熱愛,永遠(yuǎn)不忘一個大學(xué)生的歷史重任和崇高使命。
學(xué)習(xí)委員發(fā)言,與其他班委發(fā)言類似,談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生自殺這一非正,F(xiàn)象的認(rèn)識,并由此引起的大學(xué)生對學(xué)習(xí)的思考。通過自身的學(xué)習(xí)實踐,談?wù)劥髮W(xué)學(xué)習(xí)的重要性,讓同學(xué)們能夠明白學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)會如何感性做人,理性做事,好好學(xué)習(xí),珍愛生命。
生活委員發(fā)言,與其他班委發(fā)言類似,談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生尋短見這一非理性事件的看法,并由此引起的大學(xué)生對生活的思考。結(jié)合自身的生活實際,談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該如何正確利用充足的非學(xué)習(xí)時間,合理安排生活時間,讓自己的大學(xué)生活更充實。
組織委員發(fā)言,與其他班委類似,談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生自殺事件的看法,并結(jié)合班級實踐談?wù)勎覀兪欠窨梢酝ㄟ^更多的班級活動來充實大學(xué)生活。
其他同學(xué)針對大學(xué)生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點(發(fā)言時間原則上不超過5分鐘)
本環(huán)節(jié)可以分組進(jìn)行談?wù),派代表上講臺發(fā)言,也可自行發(fā)言。
發(fā)言內(nèi)容應(yīng)圍繞主題,積極,健康,向上,對全班同學(xué)生活和學(xué)習(xí)有一定意義。
班內(nèi)集體討論,通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等;突出本次主題班會的重要意義。
參照宣傳委員的.記錄情況,由班委集體討論(時間不超過20分鐘),討論后由班長或者團(tuán)支書總結(jié)本次主題班會,得出關(guān)于大學(xué)生“輕言生命,自尋短見”這一現(xiàn)象的原因所在。
班長綜合全班同學(xué)的心聲,號召全班同學(xué)一起珍愛生命,為美好的未來奮斗不止。
活動總時間預(yù)計
班委發(fā)言時間:約30分鐘;
學(xué)生發(fā)言時間;約40分鐘;
集體討論并總結(jié)時間:約50分鐘。
預(yù)計本次主題班會總共耗時:2小時
關(guān)于開展主題班會的通知
××級電子信息工程2班全體成員:
針對近期學(xué)校因大學(xué)生思想不夠成熟,心理承受力脆弱而釀成的自殺悲劇,經(jīng)輔導(dǎo)員老師和班委的討論決定,特在我班開展“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,旨在讓同學(xué)們就本次重大悲劇做出自己的評價以及談?wù)勛约河纱艘l(fā)出的感想,領(lǐng)悟到生命的重要性,更好的學(xué)會如何度過陽光的大學(xué)生活。
因本次主題班會需要全班同學(xué)的共同參與,在輔導(dǎo)員的指示和班委的商量討論下,希望每位同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備:
1,在本次班會召開前寫一份關(guān)于本次校友跳湖自盡事件的所思所感(上交輔導(dǎo)員,時間待定);
2,搜集相關(guān)大學(xué)生因情感原因,性格原因,家庭變故等原因而造成自殺或者自殺未遂的案例,并就其中一個或兩個案例做出自己的評論,并做好相關(guān)原因分析(本環(huán)節(jié)可以由班上幾個同學(xué)共同探討準(zhǔn)備);
3,每一個同學(xué)做好班會發(fā)言準(zhǔn)備,可以臨場發(fā)揮,也可提前寫好發(fā)言稿,只要內(nèi)容積極向上,與本次班會的主題相吻合即可。
附:
注:1,團(tuán)支書主持本次大型主題班會;
2,宣傳委員對本次班會內(nèi)容做好 全面記載。
活動計劃 篇5
活動主題:
媽媽,我永遠(yuǎn)愛您
活動目的:
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。
活動時間:
5月9日這段時間。
活動負(fù)責(zé)人:
中班組每位教師。
活動參與者:
中班組全體幼兒。
活動流程:
1、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學(xué)活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《母鴨帶小鴨》等。
2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。
3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的.愛。
5、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。
6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
7、開展“媽媽,您辛苦了”主題攝影展。
活動計劃 篇6
一、活動背景
紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為世界急救日,以宣傳和推動各國紅十字會、紅新月會救護(hù)工作的開展。這天,許多國家的紅十字會、紅新月會都積極響應(yīng)號召,動員志愿者組織各種與救護(hù)相關(guān)的活動,開展救護(hù)技能培訓(xùn),普及救護(hù)常識。同時近年來,我國各種災(zāi)害不斷發(fā)生,從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)這些事件再一次敲響警鐘:作為大學(xué)生必須學(xué)會自救互救技能!為此,我校社工之家協(xié)會決定聯(lián)合紅十字會開展急救培訓(xùn)競賽系列活動,普及衛(wèi)生救護(hù)知識,提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)害。
二、活動主題
急救為人人,紅十字救在身邊。
三、活動目的
1.通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識,逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法,以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。
2.通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn),有效提高會員急救的安全水平。
3.進(jìn)一步推動紅十字運(yùn)動的普及,使人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
四、活動時間:
20xx年09月10日
五、活動地點:
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)
六、主辦單位:
盤龍區(qū)紅十字會
七、協(xié)辦單位:
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家
八、活動對象:
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
九、活動時間及內(nèi)容安排
急救技能培訓(xùn)課程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1.宣傳:時間:09月08日至09月09日
制作介紹活動的條幅和海報。(宣傳部)
2.輔助設(shè)施的準(zhǔn)備:
(1)活動的策劃及會場的布置。(活動部)
(2)聯(lián)系紅十字會,培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備。(外聯(lián)部)
(3)資料的收集整理。(辦公室)
(4)設(shè)定系列活動的相關(guān)制度,紅十字會人員授課并組織開展培訓(xùn)班等。(培訓(xùn)部)
3.活動負(fù)責(zé)人:趙準(zhǔn)備、唐俊
4.活動流程:
工作時間
工作具體內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
10:30
1.工作人員準(zhǔn)時到達(dá)活動場地
2.登記人員到位情況
3.檢查物資是否齊備
徐武州
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場
10:40
1.在會場設(shè)接待人員,整理宣傳活動資料。
2.工作人員檢查會員證件,協(xié)助維持會場秩序。
李寶蓮
李春香
1.要求會員出示會員證
2.工作人員須戴工作證件,舉止得當(dāng),講究禮貌
11:00
12:20
1、接待講課老師,向老師介紹活動流程。
2、志愿者向?qū)W生發(fā)放宣傳資料。
陳穎
12:30-13:00
13:20-14:30
1.急救理論課部分
2.老師進(jìn)行實際模擬
以正常上課時
活動結(jié)束時
1. 工作人員組織會員有序離場。
2. 工作人員將物資歸位,進(jìn)行會場打掃
3. 負(fù)責(zé)人總結(jié)活動得失,布置下階段任務(wù)
唐俊
宣傳部整理活動照片及DV資料,挑選優(yōu)秀作品;寫出通訊報道。
(四)后期工作
1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。(宣傳部)
2.活動中借用的設(shè)施的.歸還。(辦公室)
3.對本次活動的總結(jié)。(辦公室)
十、急救技能培訓(xùn)課程預(yù)算
項目
單價
數(shù)量
價格
飲用水
1.5元
30
45元
噴繪
40元
8
320元
橫幅
60元
1
60元
其他
100元
總計
525元
十一、部門大體活動分工:
活動部:負(fù)責(zé)每項活動的策劃安排和現(xiàn)場的布置
辦公室:資料的收集和整理
宣傳部:為每一個活動做好宣傳工作,擴(kuò)大活動的影響力
外聯(lián)部:聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作
培訓(xùn)部:設(shè)定賽制,協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班,做好初賽評分等
十二、主要負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:唐俊
部門負(fù)責(zé)人:李寶蓮(活動部)、李艷波(辦公室)、夏梓堯(宣傳部)、陳穎(外聯(lián)部)、李春香(培訓(xùn)部)
十三、注意事項:
1.策劃時間較短,如有紕漏請及時提出。
2.為了確;顒禹樌M(jìn)行,紅十字會工作
人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴(yán)格按照事先安排做事。
3.活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時到場,核對場地,及設(shè)備使用情況。
4.安排中有不清楚的,請與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.時間上的安排可能跟不上實際情況,各部門除了上述的安排之外,以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程,服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
十四、活動安全應(yīng)急預(yù)案
(一)在突發(fā)性事件發(fā)生時,需要快速撤離現(xiàn)場的情況,所有工作人員應(yīng)快速組織現(xiàn)場人員逃生,并及時報警。
1.如火災(zāi):依火勢情況臨時制定逃生路線,工作人員組織現(xiàn)場人員逃生,做好保障工作。
2.如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施,要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3.負(fù)責(zé)人:趙準(zhǔn)備
(二)針對天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施,保障本次活動的順利進(jìn)行,降低不利因素造成的影響。
1.人員安排:
負(fù)責(zé)人:王哲宇
2.組織實施流程:
按照已定活動安排及各組工作人員安排表,各司其職,如遇突發(fā)狀況,負(fù)責(zé)人應(yīng)及時組織工作人員將設(shè)施整理并搬移。
。ㄈ┽槍W(xué)生報名過多的情況而采取緊急措施,保障本次活動的順利進(jìn)行,降低不利因素造成的影響。
活動計劃 篇7
一、活動背景:
為了紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生對護(hù)理事業(yè)的熱情,促進(jìn)醫(yī)護(hù)學(xué)院護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護(hù)理,了解護(hù)理,熱愛護(hù)理,為護(hù)理事業(yè)而奮斗。
二、活動主題:
紀(jì)念“5.12”,展護(hù)士風(fēng)采
三、活動時間:
20xx年5月12日
四、活動地點:
成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場
五、活動對象:
醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
(一)前期工作
1、宣傳
1)班支會上向各班長支書宣傳
2)海報宣傳
3)由文娛部干事到各班宣傳
2、節(jié)目征集
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的'意識
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個班級
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn),最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級風(fēng)采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報
4、前期準(zhǔn)備
1)提前預(yù)約嘉賓
2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)
3)提前找好贊助單位
4)學(xué)生會各部做好分工:
a)文娛部負(fù)責(zé)會場布置以及活動后會場清理
b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作
c) 體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動所需器材
d) 安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序
(二)活動流程:
1、主持人進(jìn)場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開始
2、院長講話
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始:
1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部禮儀隊進(jìn)行風(fēng)采展示
2)歌曲演唱(主題積極向上)
3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場互動:
A.分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
B.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤
C.老師點評、糾正
D.對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品
4)節(jié)目待定
5)情景劇(與護(hù)士事跡相聯(lián)系)
6)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇
7)節(jié)目待定
8)班級禮儀展示
9)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結(jié)束
(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅50元
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供
共70元
(四)后期工作
1、活動結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地
2、各部歸還所借物品
3、活動總結(jié),相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
活動計劃 篇8
活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)按自己的意愿制訂一周的游戲活動計劃。
2、嘗試、探索運(yùn)用表格、繪畫和文字等形式記錄游戲計劃內(nèi)容。
3、在學(xué)習(xí)制定游戲計劃的過程中獲得做事將球計劃性、條理性的經(jīng)驗,并養(yǎng)成習(xí)慣。
4、讓幼兒懂得簡單的'數(shù)學(xué)道理。
5、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。
活動準(zhǔn)備:1、實物投影儀1臺,游戲標(biāo)記若干。
2、鉛筆、記錄單人手1份。
活動過程:
一、談話活動.
1、教師:我們每天在幼兒園都可以參加那些游戲活動?
2、教師:你們最喜歡在幼兒園玩什么游戲?
3、教師引導(dǎo)幼兒討論。
二、學(xué)習(xí)制訂一周游戲計劃。
1、教師:我們在幼兒園一個星期有幾天玩游戲?這5天你都玩了哪些游戲呢?
2、教師介紹活動內(nèi)容與要求,
3、教師引導(dǎo)幼兒討論。
4、幼兒活動,教師注意觀察幼兒的活動情況。如是否是5天的計劃?如合區(qū)分出5天?游戲內(nèi)容能否讓大家看清楚。
三、展示幼兒的操作結(jié)果。
1、展示幼兒的記錄單,讓幼兒自由觀察所展示的記錄單,鼓勵其學(xué)習(xí)同伴清楚地記錄方式。
2、集體觀察一份游戲計劃。
四、幼兒再次活動。
教師鼓勵幼兒運(yùn)用、遷移新經(jīng)驗修改自己的游戲計劃。
活動計劃 篇9
為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
一、活動目的
1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動時間及地點
1、時間:活動時間每周五下午第二、第三節(jié)課。
2、地點:學(xué)校三號樓四樓綜合實踐室。
三、活動形式及內(nèi)容
社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群體性活動和個別性活動結(jié)合起來。
1、開展趣味小實驗。
社團(tuán)活動將實驗室變?yōu)槿の秾嶒炇遥峁┥鐖F(tuán)成員開展趣味實驗。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的'全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
2、開展科技小制作。
社團(tuán)活動將綜合實踐室開辟為活動室,提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
3、開展戶外考察活動。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
4、設(shè)置科學(xué)探究站點。
給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
5、抓好科普宣傳活動。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。
四、評價、成果展示
1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報)。
龍山小學(xué)
20xx.02.26
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