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日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
課外興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好武術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了武術(shù)興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的武術(shù)特長(zhǎng)得到更好的`發(fā)展,進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。豐富校園文化生活。
二、活動(dòng)步驟:
。ㄒ唬⒔M織健全武術(shù)興趣小組
武術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,參加這次興趣小組的人員全部為自愿參加,學(xué)生集中在初二級(jí)組。
。ǘ、小組活動(dòng)時(shí)間
每周三下午第二節(jié)課下開(kāi)始活動(dòng)
。ㄈ⑿〗M活動(dòng)內(nèi)容
。1)重點(diǎn)基礎(chǔ)基本組合,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合。
。2)重視基本功方面的學(xué)習(xí),加大柔韌練習(xí),提高動(dòng)作準(zhǔn)確性。
(3)指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和協(xié)調(diào)的習(xí)
。ㄋ模、活動(dòng)周次學(xué)習(xí)內(nèi)容
第三周:一般性身體素質(zhì)訓(xùn)練
第四周:武術(shù)基本功
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
各辦公室、教研組、年級(jí)組、班主任:
今年是我市申報(bào)省級(jí)文明城市之年,為使廣大中小學(xué)生了解創(chuàng)建文明城市的目的、意義,通過(guò)學(xué)生把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),帶動(dòng)家長(zhǎng)和群眾積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧,為文明城市創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚氛圍。根據(jù)普教科字[xx]173號(hào)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M定宣傳活動(dòng)計(jì)劃如下,望遵照?qǐng)?zhí)行。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月——9月
二、活動(dòng)目的
“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、強(qiáng)化行為規(guī)范教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
、佟⒁阅昙(jí)組為單位,年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人,利用開(kāi)學(xué)第一周,認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)生行為規(guī)范》和我校《中學(xué)生一日常規(guī)》要求,通過(guò)主題班會(huì)等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.日常行為規(guī)范教育,不斷完善自我。②、教導(dǎo)處通過(guò)思想品德課,將“學(xué)生日常行為教育”滲透到教學(xué)實(shí)踐中。③、政教處充分利用升降旗儀式、社會(huì)實(shí)踐、各種慶;顒(dòng)、節(jié)假日,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育宣傳工作。
2、學(xué)校以黨總支為首,工會(huì)、共青團(tuán)、年級(jí)組積極配合,開(kāi)展各種形式多樣的文明教育,讓學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,實(shí)現(xiàn)文明示范、服務(wù)社會(huì)、輻射社會(huì)的目標(biāo)。
3、認(rèn)真開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。共青團(tuán)在黨總支的指導(dǎo)下,認(rèn)真做好以下工作:
、、積極組織共青團(tuán)員與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約,共建文明家庭,將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)。
、凇⒁龑(dǎo)、動(dòng)員廣大學(xué)生和家長(zhǎng)利用雙休日時(shí)間,共同走上街道、社區(qū)撿拾白色垃圾,打掃公共衛(wèi)生,以學(xué)生的行為影響家長(zhǎng),將學(xué)校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭。
③、在社會(huì)實(shí)踐課、慶祝活動(dòng)、節(jié)假日等時(shí)段,組織學(xué)生走上街頭,對(duì)市民不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
4、黨總支務(wù)必通過(guò)“師德師風(fēng)”建設(shè),突出“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”,共同推進(jìn)文明活動(dòng)的開(kāi)展。
5、在開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)時(shí),努力做到把宣傳活動(dòng)與校園文化建設(shè)、常規(guī)教育(教學(xué))活動(dòng)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等主題教育實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、注重實(shí)效。
6、利用暑假散學(xué)典禮,由校長(zhǎng)對(duì)廣大師生進(jìn)行一次“四創(chuàng)”宣傳教育,提高廣大師生的“四創(chuàng)”知曉率。黨支部和政教處聯(lián)合出一期墻報(bào)。(在七月十五日前完成)
7、學(xué)校黨政工要將“四創(chuàng)”宣傳教育作為開(kāi)學(xué)的第一課,增強(qiáng)廣大師生的文明意識(shí),使“四創(chuàng)”工作變成自覺(jué)行為,師生成為“四創(chuàng)”的宣傳者和實(shí)踐者。
8、各口要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)中相關(guān)的工作信息。每周一次,發(fā)至xxx@chaojifanwen.com 或xxxx@chaojifanwen.com,聯(lián)系電話xxxx
9、辦公室要及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展的情況做好資料收集存檔,并于八月底將活動(dòng)總結(jié)報(bào)局辦公室
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)居快樂(lè)校園工程的相關(guān)文件精神,從本期起以每周4個(gè)學(xué)時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。開(kāi)設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的,全校師生共同參與的,具有知識(shí)性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺(jué)性,使他們具有自覺(jué)接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,樂(lè)意參加,又確實(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有所得益。結(jié)合我班的實(shí)際情況,本期的課外活動(dòng)開(kāi)展情況如下:
一、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生28人,男生14人,女生14人,他們活潑好動(dòng),愛(ài)好體育活動(dòng),針對(duì)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)設(shè)計(jì)一些有意義的活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生的
二、活動(dòng)目的:
1、配合體育等學(xué)科中學(xué)到的.基本技能技巧,并進(jìn)一步熟練掌握。
2、通過(guò)一些有意義的游戲,展開(kāi)體育活動(dòng)。
3、通過(guò)本學(xué)期的課外活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識(shí),達(dá)到鍛煉身體的目的。
4、活動(dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)措施:
1、保證活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的。
2、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動(dòng)的基本要領(lǐng),并使之在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,使每一個(gè)學(xué)生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
四、活動(dòng)課程設(shè)置:
根據(jù)我班的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全班
人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,課程設(shè)置如下:
1.乒乓球; 2.羽毛球;3.田徑;4.籃球隊(duì);5.跳繩;6.棋類(lèi)(以中國(guó)象棋為主);7.文學(xué)習(xí)作與欣賞(創(chuàng)作理論與實(shí)踐);8.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫(huà)、剪紙為主);9.書(shū)法;10信息技術(shù);11趣味數(shù)學(xué);12舞蹈(欣賞與實(shí)踐);13快樂(lè)英語(yǔ) 注:《文學(xué)習(xí)作與欣賞》和《趣味數(shù)學(xué)》交叉進(jìn)行.
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
日期 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 備注
星期一 每天下午第三節(jié)
集中活動(dòng) 下雨天,學(xué)生回教室,由語(yǔ)數(shù)教師各上一節(jié),輪流進(jìn)行。 星期二
星期三
星期四
分組活動(dòng) 集中活動(dòng) 分組活動(dòng)
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一 會(huì)議目標(biāo):
引導(dǎo)家長(zhǎng)們了解經(jīng)典教育。
讓家長(zhǎng)了解教育孩子的最佳時(shí)機(jī)、內(nèi)容和方法。
打消部分家長(zhǎng)對(duì)傳統(tǒng)教育“封建、落后”的誤區(qū)。
4、讓家長(zhǎng)配合幼兒園開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。
二、會(huì)場(chǎng)要求
1、封閉的環(huán)境、場(chǎng)地方正、遮光效果好;
2、有電源插頭可以連接電腦和投影儀;
3、有很好的音響設(shè)備。
三、會(huì)議準(zhǔn)備:
1、提前布置會(huì)嘗擺好椅子;
2、飲水機(jī)、一次性杯子、鮮花;
3、數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)、會(huì)場(chǎng)音樂(lè)(家長(zhǎng)入席時(shí)可放一些輕松柔和抒情的或激昂類(lèi)型的,結(jié)束之時(shí)可放一些勵(lì)志感人的,也可根據(jù)幼兒園實(shí)際情況放一些適當(dāng)?shù)膬和?/p>
4、幼兒活動(dòng)相片幻燈片;
5、事先在會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備好需要使用的投影儀、筆記本電腦、音響、麥等設(shè)備,并調(diào)試好。
四、會(huì)議過(guò)程:(接待人員:迎接家長(zhǎng)簽名,安排家長(zhǎng)坐好觀看幼兒活動(dòng)相片幻燈片)
1、主持人開(kāi)場(chǎng)詞;(附稿1)
2、家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié);(附稿2)
3 、園方發(fā)言;(附稿3)
4 、播放視頻;(中間部分:看碟,不做任何點(diǎn)評(píng))
5 、園方做結(jié)束語(yǔ)。(附稿4)
6、主持人致“下課詞”(附稿5)
五、“家長(zhǎng)課堂”成功關(guān)鍵點(diǎn):
。1)邀約:老師以負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度邀請(qǐng)每一位家長(zhǎng)參加,做好簽到登記,沒(méi)有到會(huì)的家長(zhǎng)需要繼續(xù)溝通,單獨(dú)補(bǔ)課或者邀請(qǐng)參加下一年級(jí)的學(xué)習(xí);
。2)場(chǎng)地:封閉、方正、遮光效果好;
。3)設(shè)備:投影、音響、麥等設(shè)備清晰,效果好;
。4)流程:盡量按照方案中的步驟來(lái)操作,導(dǎo)師和主持言語(yǔ)簡(jiǎn)潔,前面幾期盡量不要自己發(fā)揮;
。5)紀(jì)律:場(chǎng)內(nèi)的紀(jì)律非常重要,開(kāi)場(chǎng)時(shí)請(qǐng)主持一定要調(diào)整好家長(zhǎng)的狀態(tài),手機(jī)調(diào)靜音、不隨意走動(dòng)、不提前離嘗學(xué)習(xí)期間不私下討論;
。6)狀態(tài):園方和老師都要以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待,課堂中不隨意走動(dòng)、不私下討論、手機(jī)調(diào)靜音;有家長(zhǎng)講話請(qǐng)走到他旁邊輕輕地提醒,維護(hù)場(chǎng)內(nèi)秩序。
六、(附稿6):家長(zhǎng)課堂通知
家長(zhǎng)課堂通知
為了促進(jìn)家園共育,讓我們的家長(zhǎng)了解教育孩子最好的方法,讓我們的孩子有一個(gè)幸福的'人生,本學(xué)期我園將定期開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)課堂”學(xué)習(xí)活動(dòng),第一課《愛(ài)和經(jīng)典》將于 月 日,上午 時(shí) 分到 時(shí), (地點(diǎn))召開(kāi)。
給孩子最好的教育,是每位家長(zhǎng)的心愿,所以希望家長(zhǎng)接到通知后,積極參加幼兒園的學(xué)習(xí),提前安排好工作與生活,并且準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)!謝謝配合!
家長(zhǎng)課堂內(nèi)容預(yù)告:
1、在孩子的教育中,最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么呢?
2、您認(rèn)為什么教育才是最適合孩子的教育呢?
家長(zhǎng)課堂課程——學(xué)分制
第一課
第二課
第三課
學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)
6分
8分
10分
6分
8分
10分
6分
8分
10分
學(xué)分(打√)
總分
第一課 第二課 第五課
學(xué)分標(biāo)準(zhǔn) 6分 8分 10分 6分 8分 10分 6分 8分 10分
學(xué)分(打√)
總分
學(xué)分制評(píng)分原則:班級(jí)老師根據(jù)家長(zhǎng)參與“家長(zhǎng)課堂”的情況給家長(zhǎng)每次學(xué)習(xí)打分,學(xué)期末我們將根據(jù)家長(zhǎng)“家長(zhǎng)課堂”得分情況,開(kāi)展 “書(shū)香家庭”“家園共育之星”以及“智慧父母”評(píng)選活動(dòng)。并在學(xué)期總結(jié)活動(dòng)中,面向全園家長(zhǎng)進(jìn)行表彰和授獎(jiǎng)。
洪山小學(xué)中心幼兒園
二〇xx年 四 月 二十七 日
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
偵察尋寶大行動(dòng),開(kāi)始嘍!
銷(xiāo)售小天使們:
大家好!
現(xiàn)在我們的銷(xiāo)售正如火如荼的進(jìn)行著,每天都能看到大家忙碌的身影,每一個(gè)員工都在為迎接下一個(gè)銷(xiāo)售高峰作準(zhǔn)備,各個(gè)店鋪也都信心十足,朝著目標(biāo)努力。而大家互幫互助,一同分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步的做法,不但提高了我們的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),而且加強(qiáng)了大家的溝通和交流。好的方式就要繼續(xù)延用,發(fā)揮更大的作用。因此,為了把大家集體的.智慧結(jié)晶更加的發(fā)揚(yáng)光大、為了我們的進(jìn)一步提升,同時(shí)考驗(yàn)大家的偵察與反偵察能力、以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作性:各位可愛(ài)的小天使們,公司將于XX月XX日(本周五),舉行“偵察尋寶大行動(dòng)”的活動(dòng)!
活動(dòng)細(xì)則:
1.活動(dòng)范圍及參與者:商業(yè)街和商城所有店鋪及員工
2.參與方式:
分為兩個(gè)片區(qū):商業(yè)街、商城,
每個(gè)片區(qū)分為兩隊(duì):偵察隊(duì)、反偵察隊(duì)。
偵察隊(duì):每隊(duì)6人,分別由吳小姐和劉經(jīng)理帶領(lǐng)本片區(qū)的5位代表作為偵察隊(duì)員,進(jìn)行偵察任務(wù);反偵察隊(duì):片區(qū)內(nèi)的所有員工,負(fù)責(zé)反偵察任務(wù)。
3.活動(dòng)內(nèi)容:
雙方偵察隊(duì)同時(shí)在3日規(guī)定時(shí)間內(nèi),到達(dá)對(duì)方片區(qū),對(duì)對(duì)方片區(qū)內(nèi)的所有店鋪進(jìn)行偵察,收集對(duì)方的不利情報(bào)(即:對(duì)方存在的漏洞或做的不好的地方,例如:店鋪衛(wèi)生有死角等);同時(shí),獲取對(duì)方的寶藏(即:對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),作的突出的地方,例如:?jiǎn)T工衣著得體、接人待物熱情周到等等),以取得偵察的最后勝利。
與此同時(shí),雙方反偵察隊(duì)隊(duì)員,要作好前線偵察隊(duì)的后盾,提前落實(shí)反偵察工作,如:各店鋪陳列整齊、服務(wù)到位、專(zhuān)業(yè)等等。確保最后的勝利!!
4.活動(dòng)時(shí)間:XX月XX日早9:00—11:00
11:30偵察隊(duì)所有隊(duì)員到公司會(huì)議室匯合,評(píng)比偵察結(jié)果。
5.偵察內(nèi)容:貨品的分配、陳列、店面衛(wèi)生、員工形象、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等等。
為了感謝優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為我們帶來(lái)的巨大財(cái)富,每個(gè)片區(qū)第一名的店鋪員工,將獲得由對(duì)方片區(qū)評(píng)比結(jié)果中,落后的店鋪所贈(zèng)送的小禮物。
活動(dòng)即將開(kāi)始,想要獲得獎(jiǎng)品,就趕快行動(dòng)起來(lái),一起尋找寶藏吧。
辦公室
20xx年3月3日
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
活動(dòng)背景:
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺小R虼,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動(dòng)的目的及意義:
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的'機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園.發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
一.活動(dòng)主辦單位::
江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二.活動(dòng)參與對(duì)象:
江西交通學(xué)院全院師生
三.活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
四.活動(dòng)名稱(chēng):
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)
五.活動(dòng)目標(biāo):
提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
六.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月25日中午
七.活動(dòng)開(kāi)展:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元共合計(jì)80
橫幅名字:
發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
1.時(shí)間:
11月25日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
2.活動(dòng)內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九.活動(dòng)中存在問(wèn)題:
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十.活動(dòng)的應(yīng)急措施:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一.活動(dòng)結(jié)束:
整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具
十二.活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注:
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
幼兒園小班半日活動(dòng)計(jì)劃
一、晨間接待:
1、能禮貌用語(yǔ),主動(dòng)向老師問(wèn)好。
二、晨間活動(dòng):
1、晨間活動(dòng)結(jié)束后,提醒幼兒幫助老師收拾活動(dòng)器具。
三、早操:
1、主動(dòng)愉快地參加早操活動(dòng)。
2、精神飽滿,隨音樂(lè)、有節(jié)奏地做操。
四:入廁,喝水。
1、提醒幼兒喝水時(shí),取、放口杯,要有秩序。
2、點(diǎn)名。
3、選小組長(zhǎng)。
五、集體教育:玩沙活動(dòng):為小馬造樹(shù)林
目標(biāo):1、通過(guò)鏟沙,拍沙等動(dòng)作,促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。
3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。 重點(diǎn):目標(biāo)1
難點(diǎn):想出各種辦法堆沙山。
準(zhǔn)備:l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。
2、玩沙工具(鏟子、小桶)
3、每人自制插塑小樹(shù)若干。
過(guò)程:(一)引題
1、師講故事:小鳥(niǎo)住在樹(shù)木林里很快活…,后來(lái)樹(shù)林被人砍光 了。
2、提問(wèn):樹(shù)被砍完了,小鳥(niǎo)能生活在樹(shù)林里嗎?
3、激發(fā)幼兒再造樹(shù)林的愿望。
。ǘ┙淮嫔骋
1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起, 落到小朋友身上。
2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請(qǐng)老師幫忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。
。ㄈ┯變和嫔常處 指導(dǎo)
1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。
2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把 沙拍得緊緊的,不會(huì)塌下來(lái)。
3、在造好的山上種樹(shù)木,變成樹(shù)林。
。ㄋ模┙Y(jié)束部分
1、表?yè)P(yáng)幼兒的造樹(shù)林行為,體驗(yàn)為小鳥(niǎo)做好事的自豪情感。
2、整理衣著回教室。
六、智力游戲:警察找人
七、入廁、洗手、喝水:
1、幼兒能有次序的排隊(duì)洗手、解便,不推擠。
2、盥洗時(shí)提醒幼兒事先卷好衣袖,不玩水,有正確的洗手方法。
3、指導(dǎo)幼兒用自己的`毛巾擦手,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
八、餐前活動(dòng):談話:說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃的食物 做到不挑食。
九、午餐:
1、幼兒能安靜、愉快地進(jìn)餐,不挑食,保持桌面干凈,能主動(dòng)把掉的飯粒撿入餐盤(pán)。
2、有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。
3、會(huì)正確使用和收放餐巾、餐具。
4、提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴。。
十、餐后活動(dòng):散步
十一、午睡:
1、幼兒會(huì)折疊衣物,擺放整齊頁(yè)。
2、不玩耍、不講悄悄話,能較快地、安靜入睡。
3、老師巡回觀察幼兒入睡情況,糾正不正確的睡姿。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
主題名稱(chēng):特別的我
活動(dòng)時(shí)間:10月17—10月21日
一、幼兒可獲得的發(fā)展
1、使幼兒在一系列活動(dòng)中,大膽地講述自己特別喜歡事與物;根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)編能力,用簡(jiǎn)潔的清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。培養(yǎng)幼兒敏捷地表達(dá)講述能力。
2、激發(fā)幼兒積極參與,體驗(yàn)與分享同伴之間的樂(lè)趣,熱愛(ài)自己周?chē)娜撕臀,培養(yǎng)幼兒交流的興趣。
3、理解自己成長(zhǎng)過(guò)程中的變化特征,知道每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),知道我們的生活中是不能夠沒(méi)有朋友的。
二、環(huán)境
幼兒園:
1、在墻壁張貼各式各樣的人的照片,讓幼兒自己觀察,了解人有不同的表情和動(dòng)作。
2、在活動(dòng)室或戶(hù)外放一張桌子,讓幼兒帶自己最喜歡的物品來(lái)園展覽,激發(fā)幼兒之間互相分享自己的快樂(lè)。
家庭:
家長(zhǎng)多帶幼兒到戶(hù)外活動(dòng),讓幼兒觀察周?chē)娜巳,了解不同人種或不同的民族有不同的.特征。
三、可引發(fā)的活動(dòng):(詳見(jiàn)半日活動(dòng)計(jì)劃)
1、健康活動(dòng):我的關(guān)節(jié)會(huì)表演
2、語(yǔ)言活動(dòng):男孩女孩;談話活動(dòng):我長(zhǎng)大了
3、音樂(lè)活動(dòng):表情歌
4、美術(shù)活動(dòng):我的家;長(zhǎng)大的我
5、數(shù)學(xué)活動(dòng):分蘋(píng)果;認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)
6、科學(xué)活動(dòng):我的影子
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
早期閱讀是指在學(xué)前階段,通過(guò)大量的圖文并茂的讀物,幫助幼兒從簡(jiǎn)單的口頭語(yǔ)言過(guò)渡到規(guī)范的書(shū)面語(yǔ)言,對(duì)于幼兒的思維,語(yǔ)言、想象力、個(gè)性、習(xí)慣等各方面進(jìn)行綜合培養(yǎng)。早期閱讀可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和閱讀興趣,提高孩子語(yǔ)言能力。因此,在幼兒園大班一系列入學(xué)準(zhǔn)備教育活動(dòng)中,早期閱讀應(yīng)是不可缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié);顒(dòng)目標(biāo):
1。掌握一些閱讀的方式,如從上至下或從左至右,點(diǎn)指閱讀;會(huì)看目錄和頁(yè)碼翻閱;閱讀多頁(yè)故事圖畫(huà)時(shí),會(huì)一頁(yè)一頁(yè)有序地翻閱。2。聽(tīng)熟悉的書(shū)面語(yǔ)言?xún)?nèi)容,或者讀自己“寫(xiě)”的文字內(nèi)容時(shí),開(kāi)始點(diǎn)認(rèn)對(duì)應(yīng)的文字。3。傾聽(tīng)老師朗讀時(shí),能夠?qū)适碌膬?nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)、反思和推理4。當(dāng)閱讀完一本熟悉的故事書(shū)時(shí),嘗試使用故事書(shū)中的句子,憑著記憶重新敘述故事。
5。會(huì)用口語(yǔ)講出畫(huà)面內(nèi)容,或聽(tīng)老師念圖書(shū)文字,知道是在講故事的`內(nèi)容,能感受到口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)之間的區(qū)別。
6?磿(shū)時(shí)有端正的坐姿、書(shū)與眼保持一定的距離。
7。對(duì)自己所“寫(xiě)”的文字經(jīng)常想要念給周?chē)寺?tīng)。
8。知道一些書(shū)寫(xiě)的工具。
9。了解書(shū)寫(xiě)的初步規(guī)則,如先左后右、先上后下等,嘗試用有趣的方式練習(xí)基本筆畫(huà)。
10。掌握四線格、田字格的結(jié)構(gòu),方位清楚。
11。會(huì)在四線格內(nèi)規(guī)范書(shū)寫(xiě)拼音字母,在田字格內(nèi)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的文字。
活動(dòng)內(nèi)容安排:
10月份:
1。兒歌:《我愛(ài)家鄉(xiāng) 我愛(ài)祖國(guó)》,《最亮最亮五顆星》,《老師讓我親親您》,《家》。 2。筆畫(huà):橫,豎,撇。捺,點(diǎn) 。 3:生字:土,六,門(mén),中 ,開(kāi),和,入,足。4。6個(gè)單韻母。
11月份:1。 兒歌:《搖籃 》,《我家的小池塘》 ,《落葉》,《微笑》。2。 筆畫(huà):提,豎鉤,彎鉤,斜鉤,豎彎,豎彎鉤,豎提。3。 生字:蟲(chóng),小,水,子,字,民,西,四,幾,兒,瓜,長(zhǎng)。4。 聲母:b,p,m,f,d,t,n,l
12月份:1。 兒歌:《小河》,《晚霞》,《太陽(yáng)》,故事《冬天有本圖畫(huà)書(shū)》2。 筆畫(huà):橫溝,橫折,橫折鉤,橫撇,撇折,臥鉤3。 生字;皮,學(xué),口,片,力,巾,也,友,心,雙,去4。 聲母:g,k,h,j,q,x,zhi,chi,shi,r
1月份1:兒歌《古詩(shī)5首》2 筆畫(huà);豎折,豎折折鉤,橫折彎鉤,橫斜鉤3.生字;山,牙,馬,鳥(niǎo),九,風(fēng),飛4,聲母:z,c,s,y,w
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
針對(duì)幼兒園的實(shí)際情況,制訂教研計(jì)劃和課題;開(kāi)展業(yè)務(wù)交流和競(jìng)賽活動(dòng),并對(duì)幼兒園的園本教研工作做一下計(jì)劃。
一、搞好教研工作,必須扎實(shí)地做好以下幾項(xiàng)工作:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園教研工作的領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)教師參加教研活動(dòng)的積極性。
認(rèn)識(shí)上的提高與積極性的發(fā)揮是搞好教研工作的關(guān)鍵。作為園長(zhǎng),除了抓好幼兒園的日常管理和硬件建設(shè)之外,還必須重視全園的教研工作,在時(shí)間、條件、環(huán)境等方面給予保證。并經(jīng)常參加教研活動(dòng),從計(jì)劃到實(shí)施,從檢查到反饋,從總結(jié)到考核、評(píng)比。
作為幼兒教師,也應(yīng)當(dāng)重視并積極參加教研活動(dòng),虛心向書(shū)本學(xué)習(xí),虛心向他人學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷研究,不斷實(shí)踐,不斷提高。
(二)切實(shí)搞好教研組的建設(shè)。
幼兒園的教研活動(dòng)主要是通過(guò)教研組來(lái)實(shí)施的。改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并能結(jié)合本園實(shí)際組織教研活動(dòng)。
同時(shí),在工作中幫助他們出點(diǎn)子,可以把改革試點(diǎn)放在班里,還可以組織他們參加各類(lèi)公開(kāi)課,促進(jìn)他們深入鉆研業(yè)務(wù),提高教研能力。此外,也應(yīng)幫助他們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修的機(jī)會(huì),提高自身的素質(zhì)。
(三)制訂切實(shí)可行的教研計(jì)劃,并認(rèn)真總結(jié),科學(xué)合理地進(jìn)行評(píng)價(jià)。
園或組的教研工作計(jì)劃應(yīng)根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》及本園或本組的實(shí)際情況來(lái)確定,同時(shí)還應(yīng)根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求,并和市、區(qū)教研計(jì)劃相協(xié)調(diào),以便充分利用市、區(qū)教研網(wǎng)絡(luò)。從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上來(lái)看,教研計(jì)劃大致可分為六個(gè)方面,即情況分析、教研指導(dǎo)思想、教研重點(diǎn)、教研課題、教研要求與手段及具體活動(dòng)安排。教研指導(dǎo)思想即教研目標(biāo),是教研計(jì)劃的綱,必須簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出。教研目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)出改革的特色和當(dāng)前的工作重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,再確定教研重點(diǎn)和具體教研課題。還應(yīng)注意教研計(jì)劃要有明確的要求與實(shí)施辦法,以保證易于落實(shí)和檢查。在制訂教研計(jì)劃時(shí)還應(yīng)處理好以下幾個(gè)關(guān)系:
1。處理好教研計(jì)劃與保教計(jì)劃之間的關(guān)系。
2。處理好園計(jì)劃與教研組計(jì)劃的關(guān)系。
3。處理好長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與短期安排的關(guān)系。
4。處理好總要求、大目標(biāo)與具體問(wèn)題的關(guān)系。
教研活動(dòng)要想保質(zhì)保量地落實(shí)教研計(jì)劃并持久地堅(jiān)持下去,作為教育過(guò)程的一個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)用于幼兒園教學(xué)管理,評(píng)價(jià)應(yīng)從孩子的發(fā)展和教師的'工作兩方面來(lái)進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末孩子情況的調(diào)查、分析以及對(duì)教師執(zhí)行教研計(jì)劃的檢查,就能為評(píng)估提供有說(shuō)服力的材料。但由于幼兒受語(yǔ)言和思維發(fā)展水平的限制,有時(shí)不能象對(duì)成人與青少年那樣用“問(wèn)卷”、“測(cè)驗(yàn)”等方法評(píng)估幼兒的發(fā)展和教研的效果,這時(shí)可以通過(guò)他們?cè)谌粘I钪谢蛟趯?zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的活動(dòng)中對(duì)自然表現(xiàn)的觀察和分析作出判斷。同時(shí)還應(yīng)注意不能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子的發(fā)展,因?yàn)樗麄兊募彝キh(huán)境和基礎(chǔ)不同。
(四)注意信息的收集和利用,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
幼教改革日新月異,新的理論、經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富,幼教工作者應(yīng)強(qiáng)化信息意識(shí),注重信息的采集、研討和利用。首先應(yīng)盡可能利用市、區(qū)現(xiàn)有教研網(wǎng)絡(luò),積極主動(dòng)地參與他們的活動(dòng);可以采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法,虛心向示范園學(xué)習(xí)。例如組織教師觀摩和討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流思想,提高認(rèn)識(shí);有條件的幼兒園都必須建立自己的資料室,采集、整理現(xiàn)代傳播媒介傳遞的有關(guān)信息,為教研工作創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。當(dāng)然,收集信息是為了利用信息,要對(duì)采集到的各種信息加以整理、研究,選出適合自己的有效信息。
新的時(shí)代對(duì)幼教工作提出了更高的要求,同時(shí)也為幼教工作的迅速發(fā)展提供了一次機(jī)遇,幼教工作者一定要抓住機(jī)遇,努力工作,以教研促教改,以教改促教育,全面提高保教質(zhì)量,為二十一世紀(jì)人才的培養(yǎng)作出自己的貢獻(xiàn)。
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