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活動計劃
更新時間:2023-08-06 12:12:49
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活動計劃[實用]

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的活動計劃9篇,歡迎大家分享。

活動計劃 篇1

  為了切實通過考風促學風,通過誠信考試,反映真實教學水平和教學質(zhì)量,體現(xiàn)學生的真實學習結(jié)果;通過誠信考試,特擬定如下工作計劃:

  1.堅持“為學須篤行,為人重誠信,為學如為人”,在考試中講誠信,在誠信中講考風,營造出“誠信者受尊重,不誠信者遭鄙視”的.校園氛圍。

  2.公正、公平、公開。在紀律面前,實行人人平等;凡作弊者一律報送學院處理;歡迎同學們監(jiān)督舉報。

  3.監(jiān)考教師應認真履行職責,考前宣讀考場規(guī)則,嚴明考場紀律;每次考前應合理安排學生座次,認真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復習資料等與考試有關(guān)的材料;學生應積極配合,自覺將所有資料上交,若不全部交出,一經(jīng)在考試中查出,負責由其本人承擔。

  4.為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序,監(jiān)考教師將積極為同學們營造出寬松而嚴格的考試氛圍,若有人不遵守紀律而作弊,監(jiān)考教師將依據(jù)事實給予認定,不再給予警示或警告。

  5.對于誠信考試成功的班級將給予獎勵,對于違紀的學生將給予嚴肅處理。

活動計劃 篇2

  為“喜迎十八”及全面落實中央及省委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署,切實組織好XX年“六一”國際兒童節(jié)各項慶;顒樱寖和冗^一個快樂而有意義的節(jié)日,根據(jù)全國婦聯(lián)、中央文明辦等17個部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于慶祝XX年“六一”國際兒童節(jié)的聯(lián)合通知》要求,福建省少年兒童圖書館特舉辦了一系列精彩的讀者公益活動,以此慶祝我館開館以來的第一個國際兒童節(jié)。

  一、《迎六一讀經(jīng)典——國學經(jīng)典誦讀及文藝表演活動》

  時間:5月26日(周六)上午9:45-11:30

  地點:一樓報告廳

  本場文藝匯演將組織部分分館如福州市鼓樓區(qū)第一中心小學、鼓樓區(qū)第二中心小學、晉安區(qū)第二實驗小學、晉安區(qū)第三中心小學等幾所學校的數(shù)百名學生帶來眾多的精彩表演,節(jié)目有中國傳統(tǒng)國學經(jīng)典朗誦、歌舞文藝表演、器樂演奏等多種形式。希望通過此次活動,豐富少年兒童的文化生活,慶祝屬于自己的節(jié)日,過一個有意義、不平凡的`“六一”兒童節(jié)。

  二、《快樂英語角——手工制作》

  時間:5月26日(周六)上午10:30——11:30

  地點:三樓低幼專業(yè)教室

  為了讓少年兒童們度過一個不一樣的“六一”兒童節(jié),福建省少年兒童圖書館與約克外語共同舉辦了本期快樂英語角,該活動寓教于樂,讓孩子們在玩游戲、做手工的同時,學到知識。本期活動外教老師tom和cody將教一些與天氣相關(guān)的英文單詞,指導孩子們進行手工制作,讓孩子增加實踐活動,更深刻地記憶所教的課堂內(nèi)容。活動結(jié)尾,還專門安排英文的小游戲,讓大家更好地記住當天的活動內(nèi)容。

  三、公益少兒國學經(jīng)典誦讀班

  時間:5月26日(周六)下午2:30-4:00

  地點:三樓低幼專業(yè)教室

  在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,通過學習中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,做一名儒雅的陽光少年,福州孔子學會秘書長,大學《儒學》客座教授,福建省百場講座進基層十大主講人,孔子后裔——孔海欽老師來到公益少兒國學經(jīng)典誦讀班授課,帶領大家學習《學庸論語》,在經(jīng)典誦讀的同時教導少年兒童如何知禮、懂禮、行禮,讓他們過一個有意義的節(jié)日。

  四、迎“六一”親子活動:帶著孩子重溫兒時的游戲

  時間:5月27日(周日)上午9:30-11:30

  地點:二樓多功能廳

  協(xié)辦單位:《東南快報》

  現(xiàn)場家長帶領孩子重溫兒時游戲,有跳皮筋、跳方格、翻花繩、拋石子、滾鐵圈等。屆時將邀請福州民俗專家方炳桂親臨現(xiàn)場指導,同時,鼓山苑小學體育老師和玩這些游戲的學生高手,還將到現(xiàn)場教親子家庭一起玩。

  五、迎六一《感受生命感受生活》兒童畫展覽

  時間:5月29日-6月28日

  地點:一樓展廳

  活動主題:童話、童語、童跡

  此次畫展師生共展出國畫花鳥、國畫人物、水粉畫、卡通畫、兒童畫、寫生線描、想象線描等作品兩百多幅,一幅幅天真、稚嫩的作品出自一群四歲以上天使般孩子們的手,年齡雖小,每個畫種學畫時間才一兩年,但熱愛生活的他們,用天真無邪之眼感悟生活中的點點滴滴,用繪畫這一獨特的表達方式,描繪出生命中的感動。

  六、迎“六一”《感受生命感受生活》兒童畫現(xiàn)場交流活動

  時間:6月1日(周五)下午3:00-4:30

  地點:一樓展廳

  為迎接屬于孩子們的快樂兒童節(jié),豐富兒童的精神文化生活,使兒童在參與本次活動中開闊視野、增長知識、愉悅身心、受到教育,福建省少年兒童圖書館舉辦了此次現(xiàn)場指導交流活動。屆時,我們將邀請老師對學生的作品進行現(xiàn)場交流、指導,讓我們兒童過一個愉快而有意義的節(jié)日,為促進兒童全面發(fā)展作出貢獻。

  七、公益講座《從閱讀開始的童年》

  時間:6月2日(周六)上午9:45-11:30

  對象:小學中高年級學生及家長

  主講嘉賓:商曉娜

  為慶!傲弧眱和(jié),著名兒童文學作家商曉娜將來到福建省少年兒童圖書館,為小讀者們帶來精彩的閱讀、寫作指導講座,帶領孩子們體驗閱讀的情境,分享文學創(chuàng)作的樂趣;通過對別具一格的“校園輕幻想”兒童文學作品的閱讀和賞析,開拓孩子們的閱讀視野,從而愛上閱讀與寫作。

  八、公益少兒國學堂體驗課程

  時間:6月2日(周六)下午2:30—5:00

  地點:一樓報告廳

  少年兒童是家庭的希望,是祖國的未來,少年強則國強。6月2日下午,國學各專業(yè)老師將帶領大家一起感受詩情、畫意、琴韻、墨趣,享受精彩的國學盛宴,并希望來館的參與本次國學體驗課的少年朋友們能對我國傳統(tǒng)禮儀、文化有初步的了解,并通過努力學習,全面發(fā)展,成為國家的有用人才。

活動計劃 篇3

  為了增強我校全體教師的'健康意識,營造團結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的團隊精神,豐富我校教師的文化體育生活,我校將于20xx年3月8日舉行三八婦女節(jié)登山慶;顒。本次活動的具體方案如下:

  一、活動時間:20xx年3月8日(周二下午第三節(jié)課)(如遇氣候和特殊情況時間順移)

  二、參加人員:全體教師

  三、動地點:萬松山

  四、活動內(nèi)容:登山比賽

  五、活動安排

  1.分青年組、青壯年組、中年組三個組別進行登山比賽。

  2.名次決定:

  青年組、青壯年組取前8名,中年組取前6名。

  六、活動人員分工:

  起點裁判(進修學校):xx

  終點裁判(山頂):xx

  中途裁判(半山腰兩處):xx

  頒獎:xx

  后勤:xx

  攝影:xx

活動計劃 篇4

  逝者如斯,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個新的年度,回味昨日的成績,憧憬明天的希望,我們文學社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學社作文組的.工作更加有序推進,現(xiàn)制定這個學期的工作計劃。

  一、指導思想

  將文學社作文組打造成為豐富學生業(yè)余生活,提高學生綜合素質(zhì),提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺,使之充分展現(xiàn)我校學生風采,充分體現(xiàn)我校以學生能力為根本的理念和思想。

  二、主要工作

  1.創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作,創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊,主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。

  2.培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久,應該把骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優(yōu)秀學生,安排在文學社作文組的骨干位置上,通過老師培訓、交代任務等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

  3.定期活動。由于孩子在學習上存有惰性,所以應該把作文組的活動定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動

  4.文學鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識,提高學生寫作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣。由文學社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。

  5.按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。

  三、工作安排

  二月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計劃,進行工作分工,并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務,研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計劃。

  三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會,每名成員上交1-2篇自己滿意的作文,并談談體會。收集優(yōu)秀作文,編寫第一期《萌芽》。

  四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文,編寫第二期《萌芽》。

  五月份。組織讀書交流會,根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。正常進行征文,編寫第三期《萌芽》。

  六月份,以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領導參加。正常進行征文,編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵學生在暑假多寫作文。

活動計劃 篇5

  一、活動主題:團結(jié)協(xié)作,提升能力。

  二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)員工的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。

  三、主辦單位:集團公司

  四、活動對象:公司管培生

  五、活動地點:海邊沙灘

  六、活動時間:待定

  七、活動前準備工作:

  1.宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神

  2.考察場地、準備道具

  3.召開參加人員會議。

  九、具體活動方案:

  1.蜘蛛網(wǎng)

  (1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

  (2)討論問題:

  A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?

  B.每個人的任務是什么?

  C.整個小組的運作是否有效?為什么?

  D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

  2.雷池取物

  (1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。

  (2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的'實際工作聯(lián)系起來?

  3.信任背投

 。1)活動目的

  1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

  3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

  (2)討論問題:例:

  A最初你們對游戲有何認識?

  B參加游戲之后你們有何感受?

  C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

  十、在海邊野餐,食物可以集體去選購

  十一、活動后期宣傳工作

  1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓的風采。

  2. 制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。

  3. 十二、活動預算:

  1.道具費用:150元

  2.海邊野炊費用:900元

  3.交通費用:200元

  共計:1250元

  十一、附注

  注意事項:做好安全保障工作,確;顒禹樌M行。

活動計劃 篇6

  興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。課外科技興趣小組,在于培養(yǎng)學生對科技的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,本學期科技制作小組的活動計劃如下:

  一、活動目的

  本學期開設的科技興趣活動為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點帶面,促進全校的科技活動。進一步了解科技小制作的基本知識,提高學生的動手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時讓學生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作過程。

  二、活動要求

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周星期五五、六節(jié)課開始活動,小組成員必須準時到達活動室。

  4、每次老師布置的.作業(yè),學生都應按時完成。

  三、活動內(nèi)容

  1、展示優(yōu)秀學生手工作品,開闊學生眼界;提高學生欣賞水平。

  2、以廢舊材料為主,進行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報等)

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  周次內(nèi)容備注

  第三周分興趣活動小組,同時為制作“自制羽毛球’’及“帶刷子的干凈橡皮冊”做準備。

  第四周--第五周制作“自制羽毛球’’及“帶刷子的干凈橡皮冊”

  第六周--第七周制作壁掛花籃

  第八周--第九周小創(chuàng)作“一架新型的海陸空運輸機”

  第十周慶!拔逡粐H勞動節(jié)”

  第十一周--第十二周學生自學作品并制作師提供資料

  第十三周制作科技手抄報

  第十四周--第十六周學生自學作品并制作師提供資料

  四、定期舉辦科技小制作活動比賽

  舉辦科技小制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。

活動計劃 篇7

各街鎮(zhèn)民政辦:

  為紀念 “八一”建軍節(jié)91周年,經(jīng)研究,決定于“八一”期間,在全區(qū)廣泛開展建軍節(jié)宣傳和走訪慰問系列活動,F(xiàn)將具體活動安排如下:

  1、區(qū)民政局領導走訪慰問10戶重點優(yōu)撫對象,慰問金標準每人500元。各街鎮(zhèn)重點走訪參戰(zhàn)人員,經(jīng)費可從優(yōu)撫專項經(jīng)費中列支;

  2、向享受定補的`優(yōu)撫對象、義務兵家屬和烈士家屬發(fā)放“八一”宣傳品;

  3、向三屬、老復員軍人、參戰(zhàn)人員、在鄉(xiāng)傷殘軍人發(fā)放慰問金,慰問金標準為每人500元;

  4、向20xx年退役的105名立功受獎士兵發(fā)放獎勵金,共計約29.6萬元;

  5、向1953年底前入伍在企業(yè)退休的58名人員發(fā)放慰問金,每人500元;

  6、建軍節(jié)期間,各街鎮(zhèn)要召開優(yōu)撫對象座談會,開展慰問重點優(yōu)撫對象活動,關(guān)注關(guān)心困難優(yōu)撫對象并幫助解決實際問題,繼續(xù)做好轄區(qū)復退軍人WW工作。

  請各街鎮(zhèn)于8月20日前將活動開展情況電子檔、照片上傳優(yōu)撫科。

活動計劃 篇8

  為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關(guān)精神,深入實施高校基層團支部“活力提升工程”,定于今年秋季學期面向全國高校開展“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動。有關(guān)事宜如下。

  一、活動時間

  20××年10月中旬至12月下旬

  二、活動范圍

  面向全國各高校(含高職院校、民辦高校、獨立學院)的學生團支部(總支),包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部(總支)。

  全國共遴選產(chǎn)生1000個“活力團支部”。

  三、遴選條

  1.思想引領成效好。團支部(總支)堅持思想引領核心任務,積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動,取得良好成效。

  2.組織運行活力強。團支部(總支)在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實,組織運轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。

  3.工作開展活力強。團支部(總支)有明確的工作職責,能夠及時改進創(chuàng)新工作方式載體,工作開展富有針對性、實效性。

  4.團員參與活力強。基層民主及團支部(總支)的設置方式和成員配備較為完善,團員學生能夠積極參與、推動團支部(總支)的工作和建設。

  5.宣傳展示活力強。團支部(總支)能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示,在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應。

  四、活動安排

  1.校內(nèi)創(chuàng)建(20××年11月底前):各地各高校團組織對活動進行廣泛宣傳發(fā)動、組織申報、資格審查和遴選,組織基層團支部制作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體作品,對支部活動和工作成果進行展示、傳播,鼓勵高校采取網(wǎng)絡投票等形式進行遴選,每所高?赏扑]到個“活力團支部”候選集體(候選對象須在校內(nèi)進行公示)至省級團委學校部。

  2.省級遴選(20××年12月上旬):各省級團委學校部會同有關(guān)方面,按照分配名額的'120%(見附1),對各高校推薦對象進行遴選,將“活力團支部”候選集體匯總表(見附2)和“活力團支部”候選集體申報表(見附)于12月8日24:00前報送至團中央學校部郵箱。并通知各候選集體于12月10日24:00前完成網(wǎng)絡申報工作,網(wǎng)絡申報系統(tǒng)地址:xx。未推薦進入全國遴選的團支部無需進行網(wǎng)絡申報。

  3.全國遴選(20××年12月中下旬):團中央學校部會同有關(guān)方面,通過事跡展示、網(wǎng)絡投票、集中評審等方式,確定1000個“活力團支部”并通過有關(guān)媒體平臺予以公示;經(jīng)公示無異議后,以團中央學校部名義在有關(guān)媒體平臺正式發(fā)布結(jié)果名單,并進行通報表揚,發(fā)放電子證書。

  五、有關(guān)要求

  1.請各省級團委學校部盡快將此通知轉(zhuǎn)發(fā)本地區(qū)各高校。

  2.各地各高校團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳,充分發(fā)動各類學生團支部開展創(chuàng)建活動,廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則,組織開展好本級遴選各個環(huán)節(jié)的工作。

  3.各高校團委報送候選集體的時間、方式等事宜,由各省級團委學校部結(jié)合自身實際予以掌握。請各省級團委學校部按照遴選條及推薦名額分配表中的規(guī)定名額,按時將遴選出的“活力團支部”匯總表和申報表統(tǒng)一報送至團中央學校部。

  4.各團支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng),主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開展以,團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經(jīng)驗做法,既可全景展示團支部活力提升的整體創(chuàng)建成果,也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H頁面類和圖綜合類。微視頻類作品使用flv格式,視頻長度4-8分鐘,上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H頁面類作品基于H網(wǎng)頁技術(shù),包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒體軟設計的產(chǎn)品,作品長度為10-20幅頁面。圖綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品,體適合網(wǎng)絡新媒體的語境語感,字內(nèi)容和配圖和諧一致,以微信公眾平臺為載體發(fā)布,圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。

  六、學院安排:

  藥學與生物工程學院分團委對“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動高度重視,將做好相關(guān)優(yōu)秀團支部的推選工作。

  請申報支部在11月1日前積極與分團委組織部聯(lián)系。

活動計劃 篇9

  讓幼兒參與社區(qū)活動,對幼兒的身心發(fā)展和與人交往的能力直到了一個極其重要的作用,更重要的是能擴大幼兒的視野和豐富幼兒的課余知識。以下就是本班的社區(qū)活動計劃。

  我們的社區(qū)活動,通常以班級為單位,我們小班級會與老師間相互討論好到什么社區(qū)進行活動,或者會事先與有關(guān)部門詢問商討。我們老師在進行社區(qū)活動前,也會事先與幼兒進行安全方面的教育,甚至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項工作。我們制定了以下的活動地點及有關(guān)目標:

  1、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然,熱愛大自然,從而培養(yǎng)幼兒保護大自然的意識;在街心公園,讓幼兒觀察植物的變化,培養(yǎng)幼兒的探索的精神;進一步促進師生之間的深厚情感;

  2、超市。讓幼兒認識、了解生活中常見的超市,超市是賣什么的?怎樣買東西?怎樣付款的?通過這次活動,加強幼兒的生活經(jīng)驗,加強與人交往的能力,培養(yǎng)幼兒購物的愉快情緒。

  3、安全性強的.工廠,讓幼兒參見工廠,了解產(chǎn)品的主要流程,如:雪糕廠,讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。

  4、做客。即幼兒到某一個幼兒家做客,讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人,通過活動可以加強幼兒大方地與人交往能力。

  我們會不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點,發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心,從而開展一系列的社區(qū)活動,來滿足幼兒的好奇心求知欲,如:理發(fā)店、面包店等。我們開展一系列的社區(qū)活動,家長的配合是必不可少的。家長的職業(yè),可能為我們提供不少方便。所以,社區(qū)活動是幼兒園活動中必不可少的一個環(huán)節(jié)。

  二月:

  1、訪問社區(qū)管理委員會

  2、社區(qū)工作領導小組會議

  三月:

  1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會

  2、半日活動開放

  3、幼兒園社區(qū)大自然活動

  四月:

  1、社區(qū)活動“尋找春天”

  2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動

  3、春游活動

  五月:

  1、慶“五一”社區(qū)活動

  2、安全活動

  3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動

  六月;

  1、慶“六一”家園同樂活動

  2、開展“端午節(jié)”本土文化教育

  七月:

  1、期末社區(qū)工作總結(jié)

  2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)