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活動(dòng)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-08-06 11:27:37
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活動(dòng)計(jì)劃合集(9篇)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全各項(xiàng)工作。充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,確保師生和校園安全。

  二、工作目標(biāo)

  以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的`文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

  三、工作措施

  (一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機(jī)制

  1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

  2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

 。ǘ┖葑ソ逃嘤(xùn),提高師生安全防范能力

  1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防

  災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、 “‘ 119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。

  2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。

  四、時(shí)間安排

  三月份:

  1、校安全領(lǐng)導(dǎo)組開學(xué)安全隱患排查,班主任及各功能室管理員對(duì)各班及功能室進(jìn)行安全排查。

  2、開學(xué)第一課“安全法制第一課”

  3、與教職工簽訂《安全管理責(zé)任書》

  4、防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)教育

  5、燃?xì)獍踩R(shí)教育

  四月份:

  1、道路交通、飲食安全教育

  2安全隱患自查

  五月份:

  1、“五一”假期安全教育工作

  2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動(dòng)

  3、安排安全月相關(guān)工作

  4、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育

  六月份:

  1、“安全生產(chǎn)月“相活動(dòng)

  2、第二季度安全工作小結(jié)

  3、20xx上半年安全工作總結(jié)

  七月份:

  1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度

  2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查

  八月份:

  1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度

  2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查

  九月份:

  1、開學(xué)首次安全檢查,集中安全教育

  2、與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》

  3、第三季度安全教育小結(jié)

  十月份:

  1、國慶長假安全教育

  2、交通安全教育

  十一月份:

  1、“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動(dòng) 十二月份:

  1、冬季交通安全教育

  2、第四季度安全工作小結(jié)

  3、全年工作總結(jié)

  一月份:

  1、做好 “元旦”“ 春節(jié)”值班保衛(wèi)工作

  2、發(fā)放“寒假告家長的一封信”

  3、班主任做好寒假安全教育工作

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和美術(shù)繪畫水平、動(dòng)手能力和想象能力加上中班的幼兒對(duì)外界的各種物體和圖形都感到新奇,在幼兒園對(duì)美術(shù)課有了一定的了解,積累了部分作畫和手工方面的經(jīng)驗(yàn)。因此在提高幼兒對(duì)美術(shù)方面的興趣外,進(jìn)一步提高她們的繪畫和手工能力,所以本學(xué)期我計(jì)劃從以下幾方面入手:

  一、培養(yǎng)和提高幼兒對(duì)繪畫的興趣:

  1、運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法,激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。

 。1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫,告訴他們這是老師畫出來的,鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,相信自己也能繪畫,也可以會(huì)出好看的作品。

  (2)鼓勵(lì)幼兒放心大膽地自由涂抹,練習(xí)手指、手腕的動(dòng)作,教師對(duì)幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求,而是鼓勵(lì)幼兒大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹,自由表現(xiàn)。

  (3)經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),可采用游戲的方法,如添畫游戲、涂色游戲等,使幼兒逐漸有意識(shí)、有目的的畫出一定的線條。

  2、運(yùn)用多種多樣的材料,提高幼兒的學(xué)畫興趣。

  可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等,蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌;即可以教幼兒將顏色滴在紙上,用嘴或小管吹出各種自然的紋理;也可以教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡單的涂染。還可以讓幼兒嘗試用水粉顏料來作畫或添畫。

  二、訓(xùn)練幼兒畫出基本線條和簡單的形體技能。

  1、線、形體的訓(xùn)練

  教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點(diǎn)、線的物體為內(nèi)容。畫斜線時(shí)引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等,幼兒就會(huì)懂得斜線的含意。

  圓是幼兒繪畫中最早出現(xiàn)的圖形,為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法,經(jīng)過多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。中班幼兒作畫時(shí),往往只看一看所要畫的物體,只得到一個(gè)籠統(tǒng)的印象就終止觀察。所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力,繪畫一些生動(dòng)的熟悉的事物。

  2、色彩的`訓(xùn)練

  中班幼兒對(duì)色彩的感受力很強(qiáng),但部分幼兒不能正確說出它們的名稱,有時(shí)也不會(huì)或不能將某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來,在作畫時(shí),不會(huì)進(jìn)行色彩的搭配,不是隨意拿起一支筆或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底,不會(huì)考慮畫面的整體效果。

  因此,在教學(xué)過程中將要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒多認(rèn)識(shí)幾種顏色的名稱,逐步區(qū)分冷暖色調(diào),學(xué)習(xí)辯別相近的色彩(認(rèn)識(shí)漸變色),同時(shí)訓(xùn)練幼兒涂色的技能,著重強(qiáng)調(diào)幼兒不要涂到輪廓線的外邊去。

  三、重視美術(shù)活動(dòng)的常規(guī)教育

  1、加強(qiáng)幼兒正確的畫畫姿勢(shì)的訓(xùn)練,包括坐的姿勢(shì),執(zhí)筆的姿勢(shì)和畫畫的姿勢(shì),手眼保持一定的距離,握筆自然。

  2、教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)和使用多種繪畫工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫時(shí)的良好習(xí)慣,如安靜作畫,活動(dòng)后能主動(dòng)整理自己的繪畫工具。

  以上是我針對(duì)中班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色計(jì)劃,在實(shí)施過程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

  輔導(dǎo)幼兒繪畫是一項(xiàng)艱難的工作,雖然很艱難,但我將自己的最大的努力做好這一項(xiàng)工作,用正確的態(tài)度及科學(xué)合理的教學(xué)方法教授幼兒一些簡單繪畫技巧,希望她們?cè)诿佬g(shù)活動(dòng)中體驗(yàn)不同的樂趣及陶冶積極的情操。

  20xx年9月12日

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  教育目標(biāo):

  1、知道自己的事情要自己做,能做力所能及的事情。

  2、初步形成獨(dú)立自主的意識(shí);顒(dòng)準(zhǔn)備:掛圖,練習(xí)冊(cè)。

  活動(dòng)過程:

  一、出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒初步了解故事內(nèi)容。

  1、小朋友,今天老師給你們帶來了一幅圖畫和一個(gè)小故事,請(qǐng)你們用小眼睛仔細(xì)看一看,用小耳朵仔細(xì)的聽一聽。

  2、出示掛圖,邊講述故事邊提問,鼓勵(lì)幼兒注意傾聽。

  3、提問:開學(xué)了,猴寶寶要上幼兒園了,小動(dòng)物們都是怎么上幼兒園的?那猴寶寶又是怎么去的呢?小兔、小狗看見了,說了些什么?猴寶寶表情怎么樣?他又說了什么?媽媽領(lǐng)著猴寶寶買香蕉,現(xiàn)在的.猴寶寶會(huì)怎么做呢?爸爸領(lǐng)著猴寶寶看姥姥,猴寶寶又會(huì)怎么做呢?現(xiàn)在猴寶寶怎樣上幼兒園的呢?

  二、完整地講述故事,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

  1、小朋友,剛剛我們都一起聽了一遍故事,現(xiàn)在我們一起來講一遍故事吧!

  2、教師邊提問,邊引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)出來:猴寶寶開始是怎么去上幼兒園的?小動(dòng)物怎么說寶寶的?猴寶寶聽了小動(dòng)物們的話心里有什么感覺,怎么說的?后來爸爸媽媽外出猴寶寶怎么做了,上幼兒園怎么去的?

  三、讓幼兒說說自己是怎樣上幼兒園的,遷移經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)。

  1、小朋友,你們是怎么樣上幼兒園的呢?你們除了會(huì)自己走路上幼兒園,還能做什么事情呢?(幼兒知道還會(huì)刷牙、洗臉、吃飯、穿鞋等。)

  2、請(qǐng)幼兒邊說說自己會(huì)做的事情邊做動(dòng)作,其他幼兒可以跟著學(xué)。(及時(shí)鼓勵(lì)或表揚(yáng)回答完整和動(dòng)作做得好的幼兒。)

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  設(shè)計(jì)背景:

  親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),是親子之間交往的重要形式,F(xiàn)在很多的父母整日工作,孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認(rèn)為有了錢給孩子讀最好的學(xué)校、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子的愛,殊不知對(duì)孩子而言最好的教育是身體力行。孩子會(huì)在不知不覺中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣。

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的`健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法,會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、積累了感覺印象,有助于認(rèn)知能力的發(fā)展;

  2、體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系,有助于社會(huì)性關(guān)系的發(fā)展;

  3、聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系,有助于個(gè)性的完善和發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  獎(jiǎng)品若干、橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  趣味親子游戲:

  游戲一:蜈蚣競走

  先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

  目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

  準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

  怎么玩:

  1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

  2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

  提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

  再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。

  趣味親子游戲:

  游戲二:小羊過河

  先講一個(gè)故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍!眿寢屝χf:“河對(duì)岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍我們跳過河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次采一根春筍,運(yùn)回河對(duì)面,放進(jìn)竹筐里。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽,看誰采得快,采得多。

  目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。

  準(zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。

  怎么玩:

  1、家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。

  2、家長先出發(fā)跳過2條“小河”,到終點(diǎn)線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過2條“小河”回來。

  3、孩子接著出發(fā),到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來。

  4、如此反復(fù),直至5塊積木疊在一起。

  再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法,會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德。

  2、學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)感恩不是簡單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

  3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實(shí)給予也是一種快樂。

  二、活動(dòng)過程

  1、主持人開場(chǎng)白

  a:在這個(gè)陽光燦爛,冬日融融的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  b:六(1)班“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位家長、老師和同學(xué)代表。

  a:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我滿懷希望,放飛理想;

  b:對(duì)師長心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;

  a:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;

  b:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。

  a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;

  b:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

  2、第一部曲(“親情回報(bào)”)

  a:好,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)

  ab:“親情回報(bào)”

  b:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊誦孟郊的《游子吟》(全班齊誦,一人領(lǐng)誦)

  a:是的,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。

  b:我們不斷接受著母親給予我們的'無私的愛,F(xiàn)在,我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)母親了。

  a:下面請(qǐng)聽詩朗誦:《燭光里的媽媽》。大家掌聲鼓勵(lì)。

  b:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛!

  a:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里!

  b:親愛的爸爸媽媽,你們的關(guān)愛我們能體會(huì),你們的付出我們正在思考著回報(bào)。

  a:我們也知道我們?cè)?jīng)讓你們失望過,曾經(jīng)讓你們傷透了心;

  b:可我們也深信:我們是你們的驕傲,我們也曾經(jīng)讓你們的笑頰燦爛如花。

  a:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  b:接下來,請(qǐng)欣賞古箏表演《只要媽媽露笑臉》。掌聲歡迎。

  a:是!很久以前我們就聽說:理解萬歲。今天,我們已經(jīng)架起溝通心靈的橋梁。

  ab:一起來“跨越代溝”。

  b:“爸爸,您好!”

  a:“媽媽,您好!”

  ab:“爸爸媽媽,我們愛您!我們感謝您!”

  3、第二部曲(“師恩難忘”)

  a::現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)

  ab:“師恩難忘”

  b:下面請(qǐng)聽詩朗誦:《獻(xiàn)給老師的花》。掌聲有請(qǐng)。

  a:我們沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。

  b:我們已行動(dòng)起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。

  a:接下來,請(qǐng)***等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,掌聲有請(qǐng)。

  b:老師,您辛苦了!

  a:老師,您好!

  ab:老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(鞠躬)

  4、第三部曲(“友誼永存”)

  三情(親情、師生情、友情)講述

  a:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的班會(huì)讓我明白了,對(duì)于愛,我們不能夠只是不停地索取,還要懂得感謝與回報(bào)。

  b:聽了同學(xué)們的講述,我更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  今年我校將通過德育實(shí)踐體驗(yàn),提高學(xué)生“關(guān)注社會(huì)、關(guān)注身邊事物”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、進(jìn)行觀察研究的能力。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過德育基地的活動(dòng),培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

  2、通過德育基地的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的熱情。

  2、德育處、團(tuán)委、組織學(xué)生去社區(qū)撿白色垃圾,增強(qiáng)環(huán)保意思。

  3、有德育處組織學(xué)生到當(dāng)?shù)伛v軍(技工大隊(duì))參觀學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)。

  4、由團(tuán)委組織學(xué)生參觀可口可樂公司。

  三、工作措施

  1、德育處與技工大隊(duì)、可口可樂公司簽訂的淤積的協(xié)議書。安排活動(dòng)時(shí)間的內(nèi)容。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè),努力完善各陣地的規(guī)章制度,努力用好校外德育基地。

  3、各基地負(fù)責(zé)人應(yīng)在活動(dòng)前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng),使學(xué)生受到良好的思想道德、實(shí)踐體驗(yàn)教育。

  4、德育基地活動(dòng)要有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)班級(jí)班主任隨隊(duì)做好安全工作;鼗顒(dòng)前應(yīng)對(duì)學(xué)生做好教育工作,要求他們保持少先隊(duì)員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  5、按照德育基地協(xié)議書的要求,愛護(hù)德育基地的各種物品,不得觸模有主要價(jià)值的.物品和易損壞物品。

  6、德育基地活動(dòng)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)按照活動(dòng)的內(nèi)容,布置學(xué)生做好實(shí)習(xí)記錄,寫活動(dòng)心得,開展評(píng)比活動(dòng)。期末進(jìn)行總結(jié),評(píng)出表現(xiàn)突出的學(xué)生,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  通過實(shí)踐體驗(yàn),提高學(xué)生“關(guān)注社會(huì)、關(guān)注身邊事物”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、進(jìn)行觀察研究的能力。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  尊敬的***:

  茲定于XX年6月7日(星期五)上午9時(shí)——11時(shí)在合肥經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)天地集團(tuán)分公司大會(huì)堂舉辦天地集團(tuán)分公司開業(yè)剪彩儀式。屆時(shí)將邀請(qǐng)多位商業(yè)資深人士、總公司領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)政府官員及所有對(duì)本公司有過貢獻(xiàn)和支持的單位和個(gè)人蒞臨指導(dǎo)。

  我們將誠摯歡迎您的光臨。

  邀請(qǐng)單位:天地集團(tuán)分公司

  聯(lián)系人:**

  聯(lián)系電話:**

  XX年6月5號(hào)

  開業(yè)典禮議程

  一、迎賓

  接待人員就位,在會(huì)場(chǎng)門口接待來賓,引導(dǎo)來賓簽到以及就位。

  二、準(zhǔn)備

  到達(dá)慶典預(yù)定的開始時(shí)間,換背景音樂(結(jié)束活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的迎賓背景音樂),準(zhǔn)備開始慶典活動(dòng)。

  三、典禮開始

  典禮開始,主持人上臺(tái)發(fā)言,宣布開業(yè)典禮開始。

  四、致賀詞

  由天地公司的.總公司領(lǐng)導(dǎo)和來賓代表,給本次開業(yè)典禮致辭;公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后,由政府官員或本次活動(dòng)特邀嘉賓發(fā)言。

  五、致答詞

  由分公司王經(jīng)理致答謝詞,向所有來賓及來本次活動(dòng)表達(dá)祝賀的單位表示感謝。

  六、剪彩儀式開始

  主持人宣布剪彩儀式開始,領(lǐng)導(dǎo)和特邀剪彩嘉賓上臺(tái)剪彩(鼓樂開始,禮儀人員準(zhǔn)備就緒)。

  七、其他活動(dòng)

  剪彩儀式完成時(shí),可適當(dāng)放禮炮、煙花等表示慶祝。

  八、合影

  邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓上臺(tái)合影留念。

  九、觀游

  邀請(qǐng)各位來賓到分公司參觀、游覽。

  十、宴請(qǐng)

  宴請(qǐng)各位來賓。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  20xx年日,是中國計(jì)生協(xié)成立26周年紀(jì)念日,也是全國第八個(gè)會(huì)員集中活動(dòng)日,根據(jù)省、市計(jì)生協(xié)的要求,我縣計(jì)生協(xié)迅速行動(dòng),積極指導(dǎo)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)生協(xié)采取多種形式組織開展會(huì)員集中活動(dòng)日活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況簡要總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真組織周密安排三級(jí)聯(lián)動(dòng)開展幫扶慰問

  1、早謀劃,早安排。5月17日縣計(jì)生協(xié)、縣婦聯(lián)根據(jù)合計(jì)生協(xié)[20xx]1號(hào)文件精神,聯(lián)合發(fā)出通知,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)利用會(huì)員集中活動(dòng)日活動(dòng)聯(lián)合開展慰問獨(dú)生子女貧困家庭,慰問計(jì)生貧困母親,關(guān)注其“維權(quán)與服務(wù)”工作;結(jié)合“六一”兒童節(jié)活動(dòng),宣傳優(yōu)育優(yōu)教。并提出具體要求,縣慰問20戶左右,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))慰問5戶左右。每戶發(fā)放慰問金200元或相當(dāng)于200元的物品。

  2、縣鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)開展“”“六一”慰問活動(dòng)。在“”全國協(xié)會(huì)會(huì)員活動(dòng)日和“六一”兒童節(jié)期間,長豐縣計(jì)生委、計(jì)生協(xié)、婦聯(lián)聯(lián)合開展慰問活動(dòng)?h委、縣政府對(duì)這次慰問活動(dòng)高度重視,全縣分為9個(gè)組,分別由縣委、縣政府幾大班子領(lǐng)導(dǎo)及計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對(duì)部分計(jì)生貧困家庭(母親)、計(jì)生貧困家庭兒童進(jìn)行了慰問。慰問活動(dòng)中縣級(jí)慰問18戶,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)慰問不低于5戶,全縣共慰問174戶(其中下塘鎮(zhèn)慰問了20戶,陶樓鄉(xiāng)慰問20戶,雙鳳工業(yè)區(qū)慰問47戶)。

  二、舉辦紀(jì)念“”人口與計(jì)劃生育知識(shí)培訓(xùn)班

  x月x日,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))計(jì)生協(xié)秘書長、計(jì)生協(xié)工作人員、微機(jī)員、計(jì)生服務(wù)所所長及相關(guān)工作人員四十余人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班上傳達(dá)了市計(jì)生協(xié)工作會(huì)議精神和長豐縣《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居計(jì)劃生育協(xié)會(huì)換屆工作實(shí)施方案》,并進(jìn)一步安排部署了計(jì)生協(xié)工作。參訓(xùn)人員還學(xué)習(xí)了計(jì)劃生育行政法規(guī)等相關(guān)專業(yè)知識(shí),

  三、宣傳活動(dòng)形式多樣內(nèi)容豐富

  為使活動(dòng)開展得具有特色,吸引群眾,我們?cè)诳h城道路兩旁懸掛跨路宣傳橫幅,宣傳咨詢橫幅,播放“農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助”制度政策問答宣傳磁帶,發(fā)放宣傳品,出動(dòng)兩輛流動(dòng)宣傳車,沿朱雙路和合淮公路進(jìn)行宣傳。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)積極行動(dòng),認(rèn)真組織,組織計(jì)生辦、服務(wù)所全體工作人員和計(jì)生協(xié)理事、部分會(huì)員在人員集中的.街道上懸掛宣傳橫幅,設(shè)立宣傳咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳品及避孕藥具,并提供免費(fèi)義診,接受群眾咨詢,公布服務(wù)監(jiān)督電話。水湖、下塘、崗集、朱巷、楊廟、杜集、陶樓、三十頭、雙鳳區(qū)等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織有序,活動(dòng)效果好。縣計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,縣政府副縣長、計(jì)生協(xié)會(huì)長王翠英,縣計(jì)生委主任、計(jì)生協(xié)第一副會(huì)長陳勇親自安排部署;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)生協(xié)副會(huì)長和秘書長親自指導(dǎo)、參與宣傳活動(dòng);縣廣播電視臺(tái)新聞?dòng)浾叩叫麄鳜F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了采訪,并在電視新聞欄目進(jìn)行宣傳報(bào)道。據(jù)統(tǒng)計(jì),日,全縣共設(shè)置宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)16個(gè),書寫標(biāo)語100多條,過街宣傳橫幅30多條,發(fā)放各類計(jì)生宣傳單22000多份,發(fā)放避孕藥具300多盒,接受咨詢1400多人次,為3400多名群眾進(jìn)行了免費(fèi)健康檢查,群眾滿意,效果明顯。

  四、成立幫扶互助組,為計(jì)劃生育家庭排憂解難。

  活動(dòng)日,為民辦事,為群眾服務(wù),為國策做貢獻(xiàn)已逐漸成為廣大會(huì)員的自覺行動(dòng)。我們還組織協(xié)會(huì)理事、部分會(huì)員在當(dāng)?shù)亟M成幫扶互助組,集中農(nóng)機(jī)具,利用農(nóng)忙時(shí)機(jī),為獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象和一女戶、二女戶計(jì)劃生育家庭助收助種,受到了群眾的贊譽(yù)。

  我縣充滿生機(jī)和活力的宣傳服務(wù)活動(dòng),使國策宣傳進(jìn)一步廣泛深入,服務(wù)活動(dòng)遍及到鄉(xiāng)、村的每一個(gè)角落,協(xié)會(huì)的生命力更加強(qiáng)盛,凝聚力更加強(qiáng)大。

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  科學(xué)活動(dòng):誰噴得遠(yuǎn)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步探索在同一容器內(nèi)水的高度與水量之間的關(guān)系。

  2、能與家長合作、商量,共同完成任務(wù)。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)試驗(yàn)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:記錄表、盆、盤、有洞(一個(gè)洞和兩個(gè)洞)的礦泉水瓶若干。

  活動(dòng)過程;

  1、教師介紹游戲,幼兒玩水。

 。1)“小朋友,請(qǐng)你們和爸爸媽媽一起端一個(gè)盤子,然后找一個(gè)盆蹲下來玩玩水。”

 。2)教師引導(dǎo)幼兒觀察瓶子里的水怎樣了?(會(huì)漏水,因?yàn)槠孔由嫌幸粋(gè)洞)象什么?(噴泉,撒尿、鯨魚噴水)

 。3)教師提醒幼兒玩好水后把瓶子里的`水倒出來放回原處,然后找個(gè)地方坐下來,把手擦干凈。

  2、教師引導(dǎo)幼兒討論:剛才你發(fā)現(xiàn)了什么?

  3、教師再次試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒說出自己的發(fā)現(xiàn)。

  “我也來試試看!”“瞧,小洞洞噴水象什么?水是怎樣噴的”(越來越靠近瓶子,離瓶子越來越近)

  4、教師引導(dǎo)幼兒做第二個(gè)試驗(yàn)

 。1)教師出示有兩個(gè)洞的瓶子,啟發(fā)幼兒和家長討論,有兩個(gè)洞的瓶子,哪個(gè)洞的水噴得遠(yuǎn)呢?

 。2)出示記錄表,請(qǐng)幼兒和家長將猜想的結(jié)果記錄在“?”欄內(nèi)。

 。3)幼兒和家長一起做試驗(yàn),并記錄試驗(yàn)結(jié)果。(記在畫有小手的一欄內(nèi))

 。4)討論:為什么下面的洞水噴得遠(yuǎn)?

 。5)教師做試驗(yàn)驗(yàn)證幼兒得的結(jié)果。

 。6)師幼家長一起小結(jié)。(因?yàn)橄旅娴亩幢壬厦娴亩瓷厦娴乃,壓力就大。所以下面的水噴得遠(yuǎn)。)

 。7)教師啟發(fā)幼兒和家長回家后討論為什么瓶子在灌水時(shí)有泡泡。

  5、值日生協(xié)助教師收拾教學(xué)具。