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時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的活動計劃9篇，希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
明確目標(biāo)任務(wù)：開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”的主要任務(wù)，是大力整治干部隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題。主要目標(biāo)是治庸提能，治懶增效，治散聚力，努力增強(qiáng)干部隊伍的責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變干部隊伍的工作作風(fēng)，提高干部隊伍的執(zhí)行力，在全市上下形成求真務(wù)實、奮勇爭先、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，形成優(yōu)勝劣汰、能上庸下的'用人導(dǎo)向，為推動武漢經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風(fēng)保證。
明確整治重點：開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”，重點整治10個突出問題。一是得過且過；二是工作推進(jìn)不力；三是創(chuàng)新能力不強(qiáng)；四是有令不行，有禁不止；五是不作為、慢作為、亂作為；六是業(yè)績平庸；七是謀人不謀事；八是紀(jì)律渙散；九是貪圖享受；十是“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。
明確時間安排：開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”的總體時間安排為4月6日市委全會召開至12月底。集中整治時間為4月上旬至8月底，具體分為四個階段：4月6日—4月30日為思想動員階段，5月1日—6月30日為自查整改階段，7月1日—8月30日為檢查追責(zé)階段，9月1日—年底為建立機(jī)制階段。
明確各階段工作重點：根據(jù)實施方案安排，今年的“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”，主要按照四個階段來部署、來推進(jìn)、來落實。
第一個階段是思想動員，主要抓好“五個一”，即組織一次黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)，召開一次“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”工作推進(jìn)會，開展一次以“治庸、治懶、治散”為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)大討論，研究制定一套開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”的工作方案，組織一系列宣傳報道。要豐富載體，創(chuàng)新形式，拓寬渠道，采用主要領(lǐng)導(dǎo)講課輔導(dǎo)、網(wǎng)上網(wǎng)下討論測試、典型案例剖析點評等行之有效的方式，進(jìn)行思想發(fā)動，使干部人人知曉、個個參與，為開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”奠定良好的思想基礎(chǔ)。
第二個階段是自查整改，主要抓好“六件事”，即開展集中排查，召開專題民主生活會，組織民主評議，集中整改落實，抓好一批典型，形成綜合分析報告。要在全面自查上下功夫，采取群眾評議、問卷調(diào)查、專題座談等方式，對本單位在推進(jìn)重點工作和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題進(jìn)行集中排查。要在深入整改上下功夫，針對自查自糾和民主評議中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真制定整改方案，細(xì)化整改措施，分解整改責(zé)任，明確整改時限，確保整改得到落實。要在擴(kuò)大群眾參與上下功夫，堅持開門搞整治，以民主評議和公開承諾為抓手，促進(jìn)各單位和廣大干部把問題搞準(zhǔn)、把方向搞明、把工作搞實。同時，要把整改貫穿整個治理工作的全過程，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊改邊提高，凸顯活動成效。
第三個階段是檢查追責(zé)，綜合運(yùn)用“五種方法”，即組織集中檢查、實施明察暗訪、受理群眾舉報、嚴(yán)格責(zé)任追究和總結(jié)評比，深入推進(jìn)“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”，把工作責(zé)任落實到位。在整治工作中，市開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”工作辦公室督辦組將對工作開展情況進(jìn)行實時監(jiān)督檢查。在檢查追責(zé)階段，主要是對各單位推進(jìn)市委市政府確定的重點工程、重大項目、重要工作落實情況，效能建設(shè)、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)方面的情況進(jìn)行一次集中檢查。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實的問題，按照《決定》和《暫行辦法》規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。通過實行最嚴(yán)肅的問責(zé)，使“庸、懶、散”干部受懲處、其他同志受教育，使“庸、懶、散”現(xiàn)象無法滋生、無處藏身。
第四個階段是建立機(jī)制，主要建立完善“五項制度機(jī)制”，即建立完善崗位責(zé)任制、干部考核評價機(jī)制、干部監(jiān)督管理制度、干部教育培訓(xùn)機(jī)制、獎勤罰懶機(jī)制。今年要結(jié)合“十二五”開局、結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、結(jié)合深入推進(jìn)干部人事制度改革，重點抓好崗位責(zé)任制的完善，抓好干部考評機(jī)制的落實，抓好獎懲機(jī)制的兌現(xiàn)。通過建立完善這些制度，形成治理“庸、懶、散”的長效機(jī)制，促進(jìn)干部去庸提能、能上庸下，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
活動計劃 篇2
20xx年春節(jié)將近，為使廣大師生度過一個豐富多彩、愉快安全的假期，結(jié)合我校工作實際，確定以家庭活動為主的假期學(xué)生社會實踐活動方案:
一二年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè):
1.請每位家長夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點。好孩子是夸出來的。
2.家長和孩子一起開展“讀春聯(lián)，識漢字”活動，幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書，陪同孩子每天讀書半小時，進(jìn)行交流、探討，積累、認(rèn)識漢字。
二、綜合作業(yè):
有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜;為家人盛一碗飯、說一句祝福;參與跟隨家長拜年、走親訪友活動。
三、美術(shù)作業(yè):
畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫。
寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦、書寫對聯(lián);每班提交5張圖畫評比)。
三四年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè):請每位家長和孩子一起選購好書，親子共讀，
進(jìn)行交流、探討，每人寫兩篇 “經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題，進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動的體驗，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
二、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個以上的'拜年電話。
三、美術(shù)作業(yè):畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、蘋果等等。
四、開展“誠毅過春節(jié)”社會實踐活動。社會實踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面，同時寫出實踐活動報告或心得體會。
開學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;5篇實踐報告或心得)。
五年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè):請每位家長和孩子一起選購好書，親子共讀，進(jìn)行交流、探討，每人寫兩篇:“經(jīng)典誦讀”讀書筆記。結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題，進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動的體驗，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫一封信，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
二、綜合作業(yè):有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個以上的拜年電話。
三、美術(shù)作業(yè):畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報;或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、蘋果等等。
四、開展“誠毅過春節(jié)”社會實踐活動。社會實踐活動內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面，寫一篇日記，同時寫出實踐活動報告或心得體會。
寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;3副手抄報;日記5份;5篇實踐報告或心得)。
以上要求，作為我校活動內(nèi)容，開學(xué)后要求各班班主任認(rèn)真檢查學(xué)生落實情況，并整理成書面材料上交，學(xué)校將根據(jù)各班整理的書面材料進(jìn)行全校評比。
活動計劃 篇3
一、活動背景
為了營造書香學(xué)校的氛圍，豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)儉資源，實現(xiàn)共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧學(xué)校，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”
四、活動時間：20xx年3月23日上午10：00。
五、活動地點：學(xué)校大操場
六、活動對象學(xué)校全體師生
七、捐書種類：名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻(xiàn)；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
九、活動流程及要求：
（一）活動啟動階段
1、3月21日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。
（二）活動舉辦階段
1。20xx年3月23日上午10：00，各班按路隊于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2。捐贈儀式上，各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的'工作，參與捐書活動。
3�；顒娱_始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4。工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束階段
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)（含學(xué)校網(wǎng)站）。
活動計劃 篇4
一、活動背景
現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨生子女，他們生活在蜜罐里，長在甜水中，衣來伸手，飯來張口，不少家庭視孩子為掌上明珠，溺愛有加，而這些孩子生在福中不知福，自小養(yǎng)成了嬌慣任性的習(xí)慣，他們不能很好的體會長輩對自己的關(guān)愛，不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。特別是我們現(xiàn)在所面對的學(xué)生是生長在城市的獨生子女，絕大部分學(xué)生生活條件優(yōu)越，但精神生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如物質(zhì)條件豐富。因此我們這一次的'綜合實踐的主題也應(yīng)用而生。
二、活動目的
（1）通過展示老照片，講照片里的故事，了解老照片里的故事。使同學(xué)們回憶童年的快樂經(jīng)歷，了解長輩們的無限關(guān)愛和殷切希望，體驗長輩們的艱辛與不易，感受到歷史的發(fā)展，時代的進(jìn)步，今天生活的幸福，懂得珍惜今天幸福美好的生活。
（2）鼓勵學(xué)生用多種途徑來獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。
�。�3）通過小組活動和其他同學(xué)的交流活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會交流、分享的態(tài)度與能力。
三、實施方案
第一步：制定簡單的小組活動計劃。
活動課題，每小組給自己取了個響亮的名字，并制定簡單的小組計劃，使學(xué)生有目的、有計劃地辦事，統(tǒng)籌安排，提高效率。
第二步：根據(jù)研究對象采取有效研究方法。
1、多渠道收集資料。學(xué)生利用課余時間通過各種方式搜集有關(guān)老照片的圖片資料。
2、對老照片進(jìn)行進(jìn)一步的了解，寫出相應(yīng)的文字資料。
第三步：交流研討學(xué)習(xí)成果。
1、學(xué)生分組討論交流
�、倌銈冊谒鸭险掌倪^程中采用了什么樣的調(diào)查方法？調(diào)查中克服了哪些困難？還存在什么問題？
�、谡硎占馁Y料，你們有什么發(fā)現(xiàn)和收獲。
�、圩约涸谛〗M研究中起到了什么作用？
2、每位同學(xué)在討論交流過程中回味活動的收獲及經(jīng)驗，加強(qiáng)資料的搜集整理，公正客觀評價本小組及其他小組，總結(jié)經(jīng)驗。
第四步：動手創(chuàng)新，展示成果，體驗成功。
1、各小組展示學(xué)習(xí)成果如：心得作文、攝影圖片，手抄小報、剪報等。
2、交流活動體會，在班上集中座談會，怎樣開展好綜合實踐活動，在本次活動中，你有哪些難忘的經(jīng)歷。
四、活動的總結(jié)與交流
由于學(xué)生的能力參差不齊，允許學(xué)生多種形式呈現(xiàn)他們最后的成果。
活動計劃 篇5
開學(xué)一個月以來，孩子們在老師的精心照顧下，生活活動形成了良好的常規(guī)，并學(xué)到了一定的知識；新入園的孩子也逐漸喜歡上幼兒園，喜歡老師。為了進(jìn)一步做好家園聯(lián)系工作，我們籌劃了本次家長會活動，把家長請進(jìn)幼兒園，讓家長了解幼兒園。
家長會時間安排：
時間：20xx年9月27日
家長會活動安排
一。 晨間活動：
各班班主任接待家長，填寫“家長簽到表”。
二。家長會內(nèi)容
各班老師根據(jù)自己班級的情況詳細(xì)向家長作介紹，針對不同孩子在園的表現(xiàn)情況，讓家長配合幼兒園的工作，共同把孩子教育好。
三、觀察與指導(dǎo)：
每個老師必須到位，按時組織活動，并注重與家長溝通與互動。
園長到各個班級跟蹤觀察，發(fā)現(xiàn)班級存在的.問題及時指出并解決家長提出的各種問題，記錄好。
總結(jié)與材料歸整
家長會活動結(jié)束后，各班主任根據(jù)班級的具體情況寫出“家長會活動總結(jié)”，幼兒園有整體總結(jié)；各班收齊“家長反饋表”，教師逐個批閱、反饋家長意見，做好家園雙溝通。
活動計劃 篇6
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒，陶冶學(xué)生的情操，啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育，對此我校準(zhǔn)備課外活動教育。藝術(shù)課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了一些豐富多彩的文藝活動，還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
一．指導(dǎo)思想
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二．活動目標(biāo)
以音樂課程價值的'實現(xiàn)為依據(jù)，通過教學(xué)及各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。
三．具體安排：
1. 組織學(xué)校的合唱隊。合唱隊成員由音樂教師在各班級挑選，在聲樂方面有特長的同學(xué)參加，或采取自愿報名等，每周活動一次，每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置，練習(xí)合理呼吸，咬字吐字清晰，聲音獨立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難，有小到大，循序漸進(jìn)，并吸收新成員。
2. 組織學(xué)校的器樂隊。器樂隊成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加，每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。樂隊要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn)，并掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂曲。
3. 組織學(xué)校的舞蹈隊，舞蹈隊的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選，在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加，每周一下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。主要以基本功為基礎(chǔ)，鍛煉形體，加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點。采取集體輔導(dǎo)，個別糾正。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后，進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練，在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí)。
輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，保證訓(xùn)練時間、保證人員到位，所教知識通俗易懂并有一定的興趣性，使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
活動計劃 篇7
一、活動目標(biāo)：
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮與喜悅。
2、體驗自然與真實，激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心，引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。
二、活動主題：尋找春天，感受春天的美
三、活動時間：**年4月28日
四、參加對象：自愿報名的幼兒及一位家長陪同（要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同）
五、活動地點：西湖公園從東門進(jìn)西門出
六、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。（家長可根據(jù)幼兒的口味與愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水）
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服，運(yùn)動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。
七 活動時間以及安排：
8：30 幼兒集合，幼兒活動前準(zhǔn)備
8：45 準(zhǔn)時出發(fā)
9：00 游樂場玩耍
10：30 幼兒游園活動，休息
11：20 返園準(zhǔn)備工作，清點物品及人數(shù)
八 安全教育：
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的.最后收隊隨時清點人數(shù)，組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約，注意保管自己的衣物，愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
活動計劃 篇8
社團(tuán)管理的具體要求
1．活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動目標(biāo)明確，活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（社團(tuán)活動計劃、點名冊、過程性資料、學(xué)生評價、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績等）。每學(xué)期要有一次以上的社團(tuán)成果展示。
2．做到“三定”（定人、定時、定點）：
（1）定人：人員固定。在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師挑選并組織學(xué)生開展活動，活動時間每周1次，每次不少于40分鐘。指導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。
（2）定時：活動時間固定（具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后報政教處批準(zhǔn)、備案），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向政教處申請，并告知學(xué)生，并在一周內(nèi)補(bǔ)上。
�。�3）定點：活動地點固定。充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并做好衛(wèi)生保潔工作。
3．做好家長的工作，爭取家長的支持、配合。教師要有社團(tuán)內(nèi)所有學(xué)生的聯(lián)系電話、家庭住址，如有問題要及時和家長取得聯(lián)系。（社團(tuán)活動時間一般不得超過17：30，如遇特殊情況需要延遲的，要提前兩天以書面形式告知家長，并做好學(xué)生的安全教育）。
4．做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項活動，擴(kuò)大知名度。
課程實施注意點：
1、保證學(xué)生社團(tuán)活動的時間（確定具體時間：一周一次）。如果其它部門有其它安排，請至少提前兩天通知，否則不得占用社團(tuán)活動時間。
2、政教處、教務(wù)處安排與社團(tuán)活動內(nèi)容有關(guān)的教師進(jìn)行指導(dǎo)。
3、學(xué)校在資金上給予相應(yīng)的及時的支持（設(shè)備用具的購買，請專業(yè)教師指導(dǎo)，社團(tuán)所需的'活動經(jīng)費等），以確保社團(tuán)活動的正常進(jìn)行，保護(hù)指導(dǎo)教師的積極性。
4. 輔導(dǎo)老師課前要根據(jù)本團(tuán)輔導(dǎo)內(nèi)容及時通知好相關(guān)學(xué)生帶好活動材料，課后做好輔導(dǎo)地點的衛(wèi)生工作。
5.各輔導(dǎo)老師課前對自己的上課教室預(yù)先落實好，尤其是一些專用教室，要及時借好鑰匙，確保準(zhǔn)時上課。
6.各輔導(dǎo)老師根據(jù)所教項目的人數(shù)，對缺少桌椅的教室課前通過總務(wù)處想辦法統(tǒng)籌好。
7.各班主任要配合相關(guān)輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的上課地點，保證每個學(xué)生都能明確、及時到達(dá)上課地點。
8.由于每個活動項目的學(xué)生來自不同的班級，所以每次活動前要清點人數(shù)，做好記載，對活動中無故缺席的學(xué)生，要及時與該學(xué)生的班主任聯(lián)系，了解情況。
9.每個輔導(dǎo)老師在上課時作好被參觀、學(xué)習(xí)、攝影的準(zhǔn)備。每次活動輔導(dǎo)老師都要精心保留好學(xué)生的活動成果，以便期末的展示考核。
10.開展社團(tuán)教研課活動，加強(qiáng)教師之間的交流探討，濃厚研究氣氛，加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處，努力提高社團(tuán)活動的效果和效率。
活動計劃 篇9
一、活動背景：
21世紀(jì)，一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c。 ，“低碳”時代宣告到來，全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生，“低碳環(huán)�！笨滩蝗菥�。為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的.重視程度，從身邊小事做起，環(huán)保協(xié)會借著這股流行風(fēng)，倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維，把創(chuàng)新帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)�！钡膶嵺`中來！同時喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個人做起、用實際行動響應(yīng)環(huán)保、實現(xiàn)低碳生活，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍(lán)天。
二、活動目的：
1、了解大家對保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。
2、培養(yǎng)大家環(huán)保意識，讓同學(xué)們認(rèn)識到環(huán)保的重要性。
3、提高綠色化學(xué)協(xié)會的知名度，讓綠色化學(xué)協(xié)會走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊伍。
4、增強(qiáng)每個人的環(huán)保素質(zhì)，營造和諧校園，綠色世界。
三、活動概況：
1、活動主題：綠色環(huán)保問卷調(diào)查。
2、活動口號：保護(hù)環(huán)境 你我同行。
3、活動時間：10月26日至10月28日。
4、活動地點：不固定，以附近社區(qū)和學(xué)校為主。
5、活動對象：學(xué)校學(xué)生以及學(xué)校附近社區(qū)住戶。
四、活動流程：
1、寫好活動策劃書，初步定下問卷調(diào)查時間。
2、分配成員任務(wù)。
3、通過網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識，了解當(dāng)前社會環(huán)境現(xiàn)狀，擬寫問卷。
4、做好問卷調(diào)查人員分配工作。
5、在活動時間段進(jìn)行調(diào)查走訪，宣傳環(huán)保知識，呼吁環(huán)境保護(hù)。
6、匯總統(tǒng)計數(shù)據(jù)，總結(jié)大家對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。
7、寫好活動總結(jié)與活動心得。
五、人員安排：
總負(fù)責(zé)人：
活動前期：
1、策劃部編寫策劃書，于活動開展前一星期交稿。
2、秘書處擬寫問卷調(diào)查表，調(diào)查表復(fù)印100份。
3、信息部拍照攝影。
4、組織部安排具體事項。
活動期間：
1、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)會員走訪調(diào)查附近社區(qū)。
2、各辦負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本班級調(diào)查。
活動后期：
1、秘書處回收問卷進(jìn)行匯總并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與總結(jié)
2、辦公室負(fù)責(zé)寫撰寫新聞稿。
六、注意事項：
1、活動前期準(zhǔn)備階段，由總負(fù)責(zé)人按照活動策劃分配任務(wù)。
2、活動期間，各任務(wù)負(fù)責(zé)人在進(jìn)行問卷調(diào)查時應(yīng)積極宣傳環(huán)保知識，讓大家認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境現(xiàn)狀 。同時負(fù)責(zé)社區(qū)問卷調(diào)查的同學(xué)應(yīng)該注意出行安全。
3、活動中，發(fā)生任何突發(fā)狀況，應(yīng)及時報告相關(guān)負(fù)責(zé)人或是活動總負(fù)責(zé)人。
4、活動結(jié)束后積極總結(jié)，并將問題反映在總結(jié)報告中。
六、活動經(jīng)費：
打印文件50元。
七、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
蘆XX：
XX科技協(xié)會
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