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活動(dòng)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-07-20 11:05:56
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活動(dòng)計(jì)劃必備【5篇】

  時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  各縣(市、區(qū))血地辦,市血地防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位:

  今年5月15日是全國(guó)第24個(gè)“防治碘缺乏病日”,宣傳主題是“每天一點(diǎn)碘,健康多一點(diǎn)”。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年防治碘缺乏病日活動(dòng)的通知》(衛(wèi)地秘[20xx]200號(hào))要求,市血地辦組織制定了全市20xx年“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)計(jì)劃,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化部門(mén)協(xié)作

  各地各單位要充分認(rèn)識(shí)碘缺乏病防治工作的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性,進(jìn)一步強(qiáng)化政府領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)、社會(huì)參與的工作機(jī)制。各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切合作,認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),共同落實(shí)碘缺乏病各項(xiàng)防治措施。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)與發(fā)展改革、工業(yè)和信息化(鹽業(yè))等相關(guān)部門(mén)的.溝通協(xié)作,周密部署、精心安排,深入宣傳科學(xué)補(bǔ)碘對(duì)于保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì)的重要意義。

  二、圍繞宣傳主題,創(chuàng)新宣傳形式

  近年來(lái)全市碘缺乏病監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示,我市人群碘營(yíng)養(yǎng)狀況總體處于適宜水平,但部分地區(qū)重點(diǎn)人群仍面臨碘營(yíng)養(yǎng)不足風(fēng)險(xiǎn)。各地要緊密?chē)@宣傳主題,制訂切實(shí)可行的宣傳方案,廣泛組織開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)站、微博、手機(jī)短信等媒體,針對(duì)不同人群加強(qiáng)核心信息宣傳,做好食鹽加碘防治碘缺乏病相關(guān)政策解讀,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。

  三、完善長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固防治成果

  《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)鹽業(yè)體制改革方案的通知》(國(guó)發(fā)〔20xx〕25號(hào))中明確要求“確保合格碘鹽覆蓋率在90%以上”,同時(shí)要求“拓展碘鹽供應(yīng)渠道,保障食鹽質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)科學(xué)補(bǔ)碘”。各地要按照《鹽業(yè)體制改革方案》和《“十三五”全國(guó)地方病防治規(guī)劃》有關(guān)要求,以“防治碘缺乏病日”活動(dòng)為契機(jī),及時(shí)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)碘缺乏病防治工作情況。各地要認(rèn)真做好碘缺乏病監(jiān)測(cè)、外環(huán)境水碘含量調(diào)查等各項(xiàng)重點(diǎn)工作,并針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不斷完善長(zhǎng)效機(jī)制,采取有效措施,鞏固防治成績(jī),確保持續(xù)消除碘缺乏病。

  四、其他事項(xiàng)

  各縣(市、區(qū))血地辦負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)宣傳日宣傳活動(dòng),衛(wèi)生計(jì)生、發(fā)改、教體、廣電、婦聯(lián)、殘聯(lián)、鹽業(yè)等成員單位要按照通知要求,結(jié)合本部門(mén)職責(zé),制定宣傳計(jì)劃,組織開(kāi)展宣傳活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各地各市直有關(guān)單位認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,并于5月25日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)至市血地辦和市疾病預(yù)防控制中心,聯(lián)系人:汪偉強(qiáng)、徐莉,聯(lián)系電話:3072767、3519322,電子郵箱:czsdb@163.com。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  組員:徐瑛,商琦慜,高靜,吳江濤,王健男,糜延騰,馬艷燕,安志超,劉杰 指導(dǎo)老師:孫唐水

  小組名稱(chēng):我的夕陽(yáng)別樣紅

  ——老年人生活分享小組

  小組理念:

 。ㄒ唬┰诋(dāng)下生活中,老年人的生活中存在許多問(wèn)題

  對(duì)于很多老年人而言,他們可能沒(méi)有將來(lái),甚至沒(méi)有現(xiàn)在,有的只是曾經(jīng)。開(kāi)展此次小組活動(dòng),回味其難忘的年少歲月,旨在提高老年人自我認(rèn)同感,提升其自我價(jià)值感,對(duì)生活的滿意度、幸福感。重新建構(gòu)老年人對(duì)人生歷程的一種感悟,使老年人對(duì)現(xiàn)在的生活更滿意,更有建設(shè)性。

  (二)理論架構(gòu)

  1.凱文的活動(dòng)理論認(rèn)為,活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會(huì),主張老年人應(yīng)該通過(guò)新的參與、新的角色來(lái)改善老年人由于社會(huì)角色中斷所引發(fā)的情緒低落,在新的社會(huì)參與中重新認(rèn)識(shí)自我,從而把自身與社會(huì)的距離縮小到最低限度。

  2.符號(hào)互動(dòng)理論。此理論認(rèn)為,人們是在他們的社會(huì)環(huán)境中,在與他人的`交往中獲得他們的自我概念的。所以,我們應(yīng)該盡可能地讓老年人在交往的過(guò)程中對(duì)自己這一群體產(chǎn)生積極的認(rèn)知,從而改變自己的生活態(tài)度。

  活動(dòng)目標(biāo):

  開(kāi)展小組工作可以幫助老年人更好地適應(yīng)新的生活環(huán)境,處理好人際關(guān)系,促進(jìn)老年

  人在面對(duì)疾病時(shí)相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛(ài),使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域,從而使他們的老年生活更加豐富多彩。

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)小組性質(zhì):學(xué)習(xí)型、分享型小組 (2)工作對(duì)象:55歲到65歲 (3)參加者人數(shù):8-10人

 。4)活動(dòng)主題:使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域

  招募及宣傳:由居委會(huì)主任推薦,貼海報(bào)宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員。 活動(dòng)計(jì)劃:

  第一次活動(dòng)

  主題: 為了共同目標(biāo),我們走在一起

  目的:1.建立小組,工作人員與小組成員互相認(rèn)識(shí) 2.營(yíng)造活躍、輕松的團(tuán)體氛圍

  3.讓組員作自我介紹,初步建立小組成員之間的凝聚力與歸屬感。 日期及整節(jié)活動(dòng)時(shí)間:5月7日9:00至10:O0 活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室 第二次活動(dòng) 目的:

  1、讓組員回味童年美好的年華,幫助組員完成“自我完整”的人生任務(wù),提高組員自尊感。

  2、重新建構(gòu)組員對(duì)人生歷程的一種感悟,使老年人對(duì)現(xiàn)在的生活更滿意,更有建設(shè)性。 3、讓組員了解到“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”。 4、為下一次活動(dòng)做鋪墊。

  主題:憶童趣,共歡樂(lè)

  日期及時(shí)間:5月14日9:00到10:00 地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室

  第二次活動(dòng) 名稱(chēng):畫(huà)畫(huà)情深

  目的:讓老年人抒發(fā)感受,促進(jìn)老年人之間的回顧、分享 時(shí)間:5月21日9:00到10:00 場(chǎng)地:社區(qū)活動(dòng)室

  所需物品:數(shù)張桌子、椅子、A4紙及3盒彩筆 活動(dòng)流程:

  1、每位老年人取一張空白A4紙老年人圍繞著桌子坐下。

  2、主持人分派不同的顏色筆給予各位老年人,確保每位老人都有3種顏色的筆。 3、給各位老年人先有2分鐘的時(shí)間去回憶青年時(shí)代的往事及感受,并以此為題。作為畫(huà)圖的開(kāi)端,并在紙的中間寫(xiě)上自己的名字。

  4、老年人有5分鐘時(shí)間繪畫(huà),繪畫(huà)內(nèi)容不限。

  5、主持人喊停后,各位老年人將所畫(huà)的作品依次展示給在座的其他組員。

  6、接著老年人會(huì)有2分鐘時(shí)間構(gòu)想如何在大家面前的如何闡述圖畫(huà)上自己青年時(shí)的想法。

  7、所有老年人均有機(jī)會(huì)為其他老年人的圖畫(huà)添筆,使每位老年人手上均有一幅畫(huà),有不同的老年人協(xié)助完成的圖畫(huà)。

  8、給組員10分鐘時(shí)間分享自己在作圖畫(huà)的感受,以及自己在做畫(huà)時(shí)的一些想法,同時(shí)推薦幾位優(yōu)秀的作品給大家深入的追憶。

  9、寫(xiě)在最后,給3分鐘得時(shí)間讓老人談?wù)勛约涸谶@次活動(dòng)中的感受。

  活動(dòng)總結(jié):讓老年人通過(guò)作畫(huà)的方式回憶自己青年時(shí)期的往事,加強(qiáng)老年人之間的互相交流、了解,促進(jìn)他們對(duì)現(xiàn)在美好生活的希冀。

  第三次活動(dòng)

  時(shí)間:5月28日9:00到10:00 地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室

  活動(dòng)主題:回憶往事,唱響晚年

  活動(dòng)目的:用唱歌的形式讓老人找回年輕時(shí)的美好回憶

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人 周一帆、唐超、心源社理事會(huì)二、空巢老人的社會(huì)現(xiàn)狀空巢家庭指無(wú)子女或雖有子女,但子女長(zhǎng)大成人后離開(kāi)老人另立門(mén)戶,剩下老人獨(dú)自居住的老年家庭。

  [1]在家庭生命周期理論中,空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個(gè)階段。目前,城市空巢家庭呈迅猛增長(zhǎng)的趨勢(shì)。XX年第五次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示,全國(guó)65歲以上的單身老人戶中11.5%為空巢老人。其中,城市中空巢家庭的老人戶占老人總數(shù)的27%左右,也就是說(shuō),四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭(國(guó)務(wù)院人口普查辦公室,XX)。據(jù)遂寧市有關(guān)部門(mén)的調(diào)查結(jié)果顯示,該市城區(qū)的老齡人群中,兒女不在身邊的比例超過(guò)30%,總?cè)藬?shù)多達(dá)5000多人。[2]專(zhuān)家認(rèn)為,隨著我國(guó)社會(huì)老齡化的加劇,家庭空巢化成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。數(shù)據(jù)顯示,目前我國(guó)空巢老人家庭約占老年人家庭的25%,人數(shù)已達(dá)2340萬(wàn)。預(yù)計(jì)到20xx年,我國(guó)的空巢老年人家庭的比例可能達(dá)到90%,屆時(shí)我國(guó)老年人家庭將“空巢化”。 空巢家庭老人既要經(jīng)歷個(gè)人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期),還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭),如果適應(yīng)不好,很容易誘發(fā)各種身心問(wèn)題,不但影響老人的生活質(zhì)量,還會(huì)給家庭帶來(lái)各種困難,從而導(dǎo)致一系列的社會(huì)問(wèn)題。因此,空巢家庭問(wèn)題,不僅僅是個(gè)別家庭問(wèn)題,而是具有廣泛意義的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會(huì)和諧和安定,是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一個(gè)重要因素。關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問(wèn)題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,有關(guān)部門(mén)倡導(dǎo)市民踴躍參與到“編外兒女”隊(duì)伍中,給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。三、養(yǎng)老社會(huì)公共設(shè)施現(xiàn)狀公共養(yǎng)老設(shè)施資源短缺,機(jī)構(gòu)設(shè)施和服務(wù)水平偏低、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收費(fèi)過(guò)于高昂。同時(shí),觀念和情感方面的障礙,也影響他們選擇機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的方式。四、活動(dòng)實(shí)施可行性分析社會(huì)服務(wù)的滯后性,在短時(shí)間不可能把空巢老人這個(gè)社會(huì)問(wèn)題得到很好的解決。我們作為社會(huì)的一份子,有這份社會(huì)義務(wù)盡自己的責(zé)任。心源社作為一個(gè)公益性的學(xué)生社會(huì)組織,大家憑著一顆愛(ài)心走到一起,在社會(huì)需要我們的時(shí)候,就應(yīng)該站出來(lái)。遂寧市城區(qū),關(guān)愛(ài)空巢老人的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,在這支隊(duì)伍中的還很少。我相對(duì)于這些有工作的社會(huì)人士來(lái)說(shuō),時(shí)間更加的寬裕,同時(shí)我們更加容易集結(jié)在一起。心源社在這一年多的發(fā)展中,形成了較好的社會(huì)影響,積淀了豐富的社會(huì)資源,從各方面分析都比較成熟。五、活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程(1)、通過(guò)各居委會(huì)、老年辦、社會(huì)調(diào)查等方式了解一些空巢老人的資料,根據(jù)社團(tuán)的具體情況,適當(dāng)?shù)倪x擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人,實(shí)行一對(duì)一的幫扶方式;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),選擇兩個(gè)左右進(jìn)行試點(diǎn),充實(shí)基礎(chǔ),逐步的擴(kuò)大。(2)、全院招聘,面向中文系或?qū)懽魉胶玫耐瑢W(xué),采取自愿的原則,根據(jù)實(shí)際情況選拔志愿者。(3)、社團(tuán)統(tǒng)一安排支援到幫扶的空巢老人的家中,通過(guò)交談的方式,了解老人走過(guò)的一生并且記錄下來(lái),之后統(tǒng)一整理編輯。(4)、志愿者首次前往的車(chē)費(fèi)由社團(tuán)提供,以后的車(chē)費(fèi)由自己負(fù)擔(dān)。(5)、資料的采編應(yīng)該在一個(gè)月內(nèi)完成,一個(gè)月后匯集修訂。書(shū)的主編由周一帆擔(dān)任。(6)、修訂完畢,審核確認(rèn)后,社團(tuán)外聯(lián)部馬上組織人員,尋找贊助,保證后續(xù)的財(cái)務(wù)的開(kāi)支。(7)、書(shū)的發(fā)行方式、范圍、價(jià)格和資金的后續(xù)處理等,按照以后制定的具體方法執(zhí)行。發(fā)行賺取的資金,投入到社團(tuán)的公益事業(yè)中。(8)、活動(dòng)的正式啟動(dòng)時(shí)間為:20xx年12月。六、資金預(yù)算參與人員車(chē)費(fèi):200元采編和出版成本:10000元其他材料與經(jīng)費(fèi)開(kāi)支:500元總計(jì):10700元 大寫(xiě):人民幣壹萬(wàn)零柒百元整。(注:其中10000元通過(guò)尋求贊助的方式獲得。)七、后續(xù)發(fā)展空巢老人這是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,心源社應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)常規(guī)活動(dòng),一直堅(jiān)持下去。通過(guò)逐步的發(fā)展,擴(kuò)大社會(huì)影響力,帶動(dòng)更加多的人參加進(jìn)來(lái)。逐步建立一個(gè)有效的管理體系,井然有序的`開(kāi)展下去。同時(shí)逐步的積累資金,加大對(duì)這方面的投入。最終,活動(dòng)的定位是:社團(tuán)引導(dǎo),全員參加,社會(huì)資助,自主發(fā)展,一體多元化管理;顒(dòng)成功后,發(fā)行的稿費(fèi),可以繼續(xù)投入到我們的公益活動(dòng)中,能夠改變社團(tuán)資金短缺的現(xiàn)狀,在相當(dāng)一段時(shí)間范圍內(nèi)解決了財(cái)務(wù)問(wèn)題。社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到了補(bǔ)充,活動(dòng)的范圍和深度都能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展,社團(tuán)的影響力也隨著提升。整個(gè)團(tuán)體

  能夠得到一個(gè)綜合的發(fā)展,跨出重要的一步。八、總結(jié)空巢老人成為了社會(huì)關(guān)注的熱門(mén)話題,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,相應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,做出自己的努力。同時(shí),走向社會(huì)實(shí)踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機(jī)會(huì),他們也需要我們。構(gòu)建和諧社會(huì),需要我們有一個(gè)和諧的理念,讓我們心源人走在社會(huì)的前沿,讓我們的內(nèi)心得到充實(shí),為我們作為心源人而努力和驕傲。

  策劃協(xié)會(huì)成立以來(lái),我們一直以積極拼搏的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),克服困難,努力拼搏。各社團(tuán)之間相互幫助,相互促進(jìn),架起了我們的友誼橋。我們準(zhǔn)備以小型晚會(huì)的形式,組織一次實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)全體成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的交流活動(dòng)。

  具體情況如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次聯(lián)誼交流增強(qiáng)會(huì)員的交流和了解,促進(jìn)社團(tuán)今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,并讓協(xié)會(huì)會(huì)員感受到家的溫馨。

  2、加強(qiáng)我院學(xué)生各社團(tuán)之間的溝通,活躍社團(tuán)氣氛,增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。

  3、邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流,向我們傳授經(jīng)驗(yàn);

  4、向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意,感謝大家對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月12日(星期六) 19:00點(diǎn)——21:00點(diǎn)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):青春俱樂(lè)部

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、策劃部:

  由策劃部負(fù)責(zé)收集來(lái)自各協(xié)會(huì)節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的主題、性質(zhì)、所需時(shí)間等做出節(jié)目單;同時(shí)負(fù)責(zé)策劃“游戲互動(dòng)”環(huán)節(jié)的安排;負(fù)責(zé)收集各協(xié)會(huì)節(jié)目所需背景音樂(lè)。(備注:各協(xié)會(huì)節(jié)目所需道具由自己準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)背景音樂(lè)由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放); 宣傳部:負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳工作以及活動(dòng)攝像工作;

  辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)的活動(dòng)記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費(fèi)安排;

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系和邀請(qǐng),同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體接待工作,組織工作,秩序維持。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)主要由實(shí)踐類(lèi)協(xié)會(huì)相互準(zhǔn)備好節(jié)目,并做好排練工作。

  同時(shí),為了調(diào)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,將設(shè)置各種有趣的的游戲,如絆腳走、兔子舞等節(jié)目即能讓大家情緒高漲,又能鍛煉各成員團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)節(jié)目

  策劃協(xié)會(huì):陸杉杉——二人轉(zhuǎn)《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》

  王芬芬——演唱《我們說(shuō)好的》《還是好朋友》

  尹智倩——《hey jude》

  策劃協(xié)會(huì)全體成員——大合唱《相親相愛(ài)一家人》 社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì):《后來(lái)》——演唱(劉若英) 留守兒童關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì):《童話》——手語(yǔ)+演唱 職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì):小說(shuō)唱+演唱《晚秋》 西部開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì):娛樂(lè)游戲 創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì):李潔——《菊花臺(tái)》

  馮博——吉他彈唱 活動(dòng)內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給我們講他們?cè)谏缏?lián)所學(xué)到的東西,以及在以后我們?cè)趨f(xié)會(huì)建設(shè)中所要注意的問(wèn)題。

  六、活動(dòng)后期工作

  攜手相愛(ài)一家人活動(dòng)完成后,策劃協(xié)會(huì)全體成員留下來(lái)合影留念。并對(duì)青春俱樂(lè)部進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃,做好后期各項(xiàng)處理工作;

  做好攜手共聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)工作,為以后協(xié)會(huì)再次開(kāi)展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  七、安全保障:

  活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,提高防范意識(shí),服從統(tǒng)一安排,確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全,確保攜手相愛(ài)一家人活動(dòng)的順利完成。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、小組名稱(chēng):分享你我 快樂(lè)暑期

  二、小組背景:

  青云譜區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)至20xx年四月正式啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員 社工在行動(dòng)”項(xiàng)目以來(lái),社工在經(jīng)過(guò)調(diào)查對(duì)比之后最終確定將南昌市建材大市場(chǎng)作為此項(xiàng)目開(kāi)展的點(diǎn)。南昌市建材大市場(chǎng)匯聚了許多外來(lái)務(wù)工人員,由于是外來(lái)戶口,他們很難享受到同本地居民同樣的待遇,大多從事搬運(yùn)工作的他們只有微薄的收入,醫(yī)保問(wèn)題、子女就學(xué)問(wèn)題……這些無(wú)不令他們的生活變得更加艱難。

  社會(huì)工作作為一種專(zhuān)業(yè)的助人活動(dòng),及時(shí)介入外來(lái)務(wù)工人員給他們帶來(lái)福利和生活的便利變得十分必要。在之前的項(xiàng)目活動(dòng)中主要是以外來(lái)務(wù)工人員的為直接服務(wù)對(duì)象。當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入暑期,外來(lái)務(wù)工子女已經(jīng)從學(xué)校走出來(lái)了,對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)已經(jīng)成為他們的除工作以外的另一個(gè)重要的任務(wù),此時(shí),社會(huì)工作介入外來(lái)務(wù)工子女,幫助他們度過(guò)一個(gè)富有意義的暑期生活乃是十分必要。

  再者,南昌市建材大市場(chǎng)外來(lái)務(wù)工人員大多舉家且聚居在京山老街,且在之前的社會(huì)開(kāi)展中已經(jīng)和多數(shù)外來(lái)務(wù)工人員有過(guò)接觸,在很大程度上取得了外來(lái)務(wù)工人員的信任,因此,運(yùn)用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)方法對(duì)外來(lái)務(wù)工子女開(kāi)展以“健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的暑期小組工作具有天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢(shì)。

  三、理論依據(jù):

  1.馬斯洛的需求理論

  根據(jù)馬斯洛的需要理論,人的需要層次按照低級(jí)到高級(jí)的排序可以分為生理的需要,安全的需要,歸屬和愛(ài)的需要,尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。生理的需要是最基本的需要,即滿足維持身體機(jī)能正常運(yùn)作的需要;安全的需要包括與別人建立良好穩(wěn)定的人際關(guān)系,避免恐懼和焦慮;歸屬和愛(ài)的需要是希望與他人建立感情的聯(lián)系(如結(jié)交朋友、追求愛(ài)情等)或被群體接納;尊重的需要除自我尊重外還包括他人對(duì)自己的尊重和理解;自我實(shí)現(xiàn)的需要是希望通過(guò)個(gè)人的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),體現(xiàn)自己的價(jià)值,發(fā)揮自己的潛能。外來(lái)務(wù)工子女的安全需要、歸屬和愛(ài)的需要不能被滿足的話,往往會(huì)導(dǎo)致在今后出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,如社交困難、厭學(xué)、性格孤僻等等。因此,社會(huì)工作者在協(xié)助組員解決問(wèn)題時(shí),應(yīng)協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)溝通與交流能力,培養(yǎng)兒童的分享與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),矯正存在的不正常行為,減輕他們的心理壓力,促進(jìn)外來(lái)務(wù)工子女的健康成長(zhǎng)。

  2、社會(huì)學(xué)習(xí)理論

  以班杜拉為代表的社會(huì)學(xué)習(xí)理論,強(qiáng)調(diào)人類(lèi)行為的習(xí)得性,即教育與環(huán)境的重要性,并且認(rèn)為人的行為、思想、情感反應(yīng)方式和行為不僅受到直接經(jīng)驗(yàn)的影響,同時(shí)也是受間接經(jīng)驗(yàn)的影響;行為與環(huán)境具有相互作用;觀察與模仿學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要過(guò)程,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,認(rèn)知是非常重要的;人在學(xué)習(xí)中具有特別的自我調(diào)節(jié)的過(guò)程。社會(huì)工作者在小組活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到外來(lái)務(wù)工子女每個(gè)人都是一個(gè)資源庫(kù),在開(kāi)展小組過(guò)程中真實(shí)的表現(xiàn)出各種適應(yīng)性和非適應(yīng)性的行為,他們也會(huì)分享各自的想法、經(jīng)驗(yàn)、感受,提供給每個(gè)小組成員的行為匯總,組員通過(guò)在互動(dòng)中,進(jìn)行觀察、模仿、和學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的適應(yīng)性行為,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)該及時(shí)充分的肯定和鼓勵(lì)組員取得的`成績(jī)。

  四、小組目標(biāo):提高自我認(rèn)知能力,相互學(xué)習(xí)中促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)!

  五、小組目的:

  1. 讓身在外地的外來(lái)務(wù)工子女組員能敞開(kāi)心扉彼此毫無(wú)顧忌地交往

  2. 使組員能意識(shí)到相互間的信賴和關(guān)懷,在這“缺乏信任感”

  的社會(huì)里其實(shí)依然充滿著對(duì)自身和他人生命的關(guān)注,使組員更加珍惜生命,從點(diǎn)滴中感悟生命

  六、小組成員:住在京山老街附近的外來(lái)務(wù)工子女

  七、小組特征:

  1. 性質(zhì):成長(zhǎng)小組

  2.

  3.

  4. 活動(dòng)次數(shù):5次 日期: 地點(diǎn):視具體情況而定,以京山老街周邊社區(qū)社工室為主 5. 人數(shù):8人

  八、招募方法:

  1. 張貼海報(bào),自愿報(bào)名

  2. 在京山老街附近進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招募、邀請(qǐng)參加

  九、預(yù)計(jì)問(wèn)題和解決辦法:

  1. 招募不到足夠的參加者

 。1)增大在社區(qū)內(nèi)的宣傳力度;

 。2)邀請(qǐng)社區(qū)干部幫助招募;

 。3)滾雪球的方法由組員介紹。

  2. 活動(dòng)中組員不能敞開(kāi)心扉

  在活動(dòng)前仔細(xì)構(gòu)思小組的流程安排,多方閱讀各種資料,使組織者在活動(dòng)前充分了解和掌握應(yīng)對(duì)各種可料想局面出現(xiàn)的解決辦法和技巧,做到胸有成竹。

  3. 在計(jì)劃中將安排一次組員去參觀洪都消防支隊(duì),支隊(duì)的溝通協(xié)調(diào)問(wèn)題以及組員的安全問(wèn)題。

  (1) 提前由青云譜區(qū)民政局社會(huì)工作協(xié)會(huì)或雙擁辦和洪都消防支隊(duì)溝通協(xié)調(diào),取得支持;

  (2) 與消防支隊(duì)進(jìn)行提前交流,了解一般要注意的問(wèn)題,并將可能出現(xiàn)的問(wèn)題拿到組員中進(jìn)行討論,集思廣益;

 。3) 組織者要提前篩選好適當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?dòng),并借鑒青支隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  十、所需物資和預(yù)算:

  1. 海報(bào)制作:10元

  2. 問(wèn)卷紙張、打印、復(fù)印費(fèi):20元

  3. 游戲用品:70元

 。ㄟM(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)待確定后在進(jìn)行預(yù)算)

  共計(jì):100元

  十一、評(píng)估方法:

  1. 在面談時(shí)做簡(jiǎn)要記錄,小組最后一節(jié)時(shí),組員將被安排完

  成一份問(wèn)卷,以比較他們?cè)趨⒓有〗M前后對(duì)生命的感悟有否提升

  2. 在小組最后一節(jié),各組員進(jìn)行感悟分享及意見(jiàn)

  3. 從出席率、參與及投入程度作評(píng)估

  4. 與組員的面談作評(píng)估

  十二、工作日程安排:

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  “全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”自20xx年舉辦以來(lái),越來(lái)越多地得到各級(jí)教育行政部門(mén)、廣大中小學(xué)校的普遍重視,我校為了積極響應(yīng)該活動(dòng),以促進(jìn)信息技術(shù)教育工作的開(kāi)展,普及信息技術(shù)知識(shí),認(rèn)真組織學(xué)生積極參加此項(xiàng)活動(dòng),豐富中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校成立了電腦制作活動(dòng)興趣小組,特制定計(jì)劃如下:

  活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)

  1、繼續(xù)堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生電腦制作的興趣為目的,以在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)電腦制作活動(dòng)的濃厚氛圍為根本任務(wù)。

  2、繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)行電子報(bào)刊的制作。提高電子報(bào)刊制作的能力。

  3、在學(xué)生原有的電腦制作技巧的基礎(chǔ)上,進(jìn)行更深層次的指導(dǎo)和培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)生的電腦制作技能。

  4、通過(guò)電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的`各方面的能力,使電腦制作活動(dòng)成為素質(zhì)教育的又一陣地。

  活動(dòng)主要內(nèi)容

  1、結(jié)合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,并以此為素材,利用WORD軟件進(jìn)行電子報(bào)刊的制作。

  2、利用Powerpoint制作演示文稿和電子報(bào)告,并能利用其進(jìn)行全班的報(bào)告。

  3、學(xué)習(xí)利用Flash動(dòng)畫(huà)制作軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)制作。

  工作措施

  1、制定切實(shí)可行的興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,并在活動(dòng)中嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)對(duì)興趣小組學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛(ài)好以及已有的電腦制作能力和技巧的調(diào)查和分析,爭(zhēng)取做到因材施教,教學(xué)工作作到有的放矢。

  3、認(rèn)真做好計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)和常規(guī)工作,認(rèn)真執(zhí)行并遵守各項(xiàng)電腦制作的規(guī)章制度。

  4、按照興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)以及電腦制作的能力等方面的因素進(jìn)行分組,堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí),使學(xué)生能更高效地完成任務(wù)。

  5、堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)理念,以提高學(xué)生興趣為主要的教學(xué)目標(biāo)。

  實(shí)施步驟

  1、制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。

  2、按照興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)以及電腦制作能力等方面的因素進(jìn)行分組。

  3、結(jié)合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),小組選擇電子報(bào)刊的課題,進(jìn)行電子報(bào)刊的制作。

  4、小組選擇電子報(bào)告制作課題,進(jìn)行調(diào)查,搜集素材,進(jìn)行電子報(bào)告的制作,并在全班內(nèi)進(jìn)行報(bào)告。

  5、學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫(huà)制作工具的使用。

  活動(dòng)時(shí)間

  每周三、四下午第三節(jié)。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。

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