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活動(dòng)實(shí)施方案
更新時(shí)間:2024-11-28 23:44:31
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精選活動(dòng)實(shí)施方案四篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  我是幼兒園教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年月20日至6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育和教育并重的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)的成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、主要內(nèi)容

  1組織開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng)。

  圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的.主題,開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng),重點(diǎn)推薦一批深受幼兒和家長(zhǎng)喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間,鼓勵(lì)各幼兒園以微信平臺(tái)、微博等多種媒體進(jìn)行宣傳,并積極向xx市教育局投稿,利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺(tái)推送,選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型,展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對(duì)幼兒園教師群體進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)和理解,營(yíng)造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長(zhǎng)的良好氛圍。

  2組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗”攝影征稿大賽。

  結(jié)合宣傳月主題,面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們?cè)谝黄鹩螒虻让篮盟查g的圖片,展示幼兒園教師良好的形象,反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺(tái)刊發(fā)推送,優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進(jìn)行展示。

  3啟動(dòng)“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目。

  宣傳月期間,啟動(dòng)實(shí)施“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目,動(dòng)員“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”隊(duì)伍、家長(zhǎng)及社會(huì)志愿者力量共同參與家園共育,進(jìn)入幼兒園了解教師工作,著力完善幼兒園治理體系,健全幼兒園、家庭和社會(huì)協(xié)同推進(jìn)科學(xué)保教工作的機(jī)制,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)幼兒園教師的理解和信任,營(yíng)造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  4積極展示幼兒教師的良好職業(yè)能力。

  以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動(dòng)為窗口,進(jìn)行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項(xiàng)活動(dòng)“以比賽促進(jìn)研究,以競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)發(fā)展”,塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進(jìn)取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺(tái)。

  創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求,將教師職業(yè)幸福感提升作為長(zhǎng)期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)等,提升教師專業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動(dòng)了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)推進(jìn)計(jì)劃”,為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動(dòng)將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀,交流工作成長(zhǎng)心得,幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長(zhǎng)道路與職業(yè)需求,引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。

  五、有關(guān)要求

  1精心部署實(shí)施。

  各中心校、各級(jí)各類幼兒園要高度重視,將宣傳月活動(dòng)作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗(yàn)和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機(jī)遇,納入年度工作重點(diǎn)。結(jié)合園本實(shí)際,研究制訂具體實(shí)施方案,做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署,確保宣傳實(shí)效。

  2突出主題內(nèi)涵。

  各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  3聚攏家長(zhǎng)資。

  幼兒園要通過開放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

  宣傳月期間,請(qǐng)各中心校及市直幼兒園及時(shí)報(bào)送有關(guān)宣傳活動(dòng)的典型案例材料(可以字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料報(bào)送教育廳,并在xx市教育局站和微信平臺(tái)推送。宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)教育局幼教中心。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  1、以讀書活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀好書,好讀書”的習(xí)慣。

  2、通過開展全校性讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

  3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會(huì)讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月23日——5月30日。

  三、活動(dòng)主題:閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化。

  四、活動(dòng)口號(hào):

  1、與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  2、多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

  3、用讀書改變我們的生活。

  4、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

  5、我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!

  五、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體師生。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、營(yíng)造氛圍,做好環(huán)境布置。

  校園、班級(jí)出黑板報(bào),讓校園文化充滿濃烈的書香。各班設(shè)立讀書展示專欄,匯集學(xué)生讀書所得。

  2、豐富和完善班級(jí)圖書角。

  好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給各班圖書角,不僅可提高閑置書籍利用的價(jià)值,豐富閱讀資源,也為班級(jí)讀書活動(dòng)出一份力。要求帶來的圖書內(nèi)容要健康,不能太破損。

  3、舉行一次征文比賽。

  向全校師生征集以“我愛讀書”為主題的作文。

  4、召開一次“分享閱讀,快樂成長(zhǎng)”好書推薦演講活動(dòng)

  各班利用班會(huì)舉行以推薦讀書為主題的演講活動(dòng)。

  5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽。

  在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班可組織開展美文誦讀活動(dòng),自行舉行班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。

  6、進(jìn)行一次讀書主題手抄報(bào)比賽。

  班主任教師指導(dǎo)好學(xué)生的手抄報(bào)制作,要求主題鮮明,內(nèi)容豐富、形式新穎,每班擇優(yōu)推薦參加學(xué)校組織的手抄報(bào)展評(píng)。

  7、進(jìn)行一次“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)。

  讀書活動(dòng)月結(jié)束后,各班推薦2名申報(bào)讀書之星的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、“讀書之星”評(píng)選條件:

 。1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的`閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

 。2)積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀推薦的書籍,經(jīng)常向?qū)W校圖書室、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。能踴躍向班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書。

  (3)背誦優(yōu)秀詩(shī)文30篇段以上。

 。4)讀書量大:一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字;做好讀書筆記;積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書活動(dòng)。

  七、活動(dòng)要求:

  1、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。語文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

  2、每個(gè)班充分利用早讀前、午飯后(1:00—1:30)時(shí)間,教師安排小助手組織閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

  3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。打造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

  附:

  1、推薦教師閱讀書目有:

  《論語》、《活法》、《愛的教育》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬歷十五年》、《夏山學(xué)校》、《于丹 游園驚夢(mèng)———昆曲藝術(shù)審美之旅》等。

  2、推薦學(xué)生閱讀書目有:

  《弟子規(guī)》、《草房子》、《愛的教育》、《吹小號(hào)的天鵝》《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《荒野的呼喚》等。

  3、具體安排:

  第九周(4.18—4.24):

  (1)辦公室負(fù)責(zé)人組織教師學(xué)習(xí)《新興中心小學(xué)“讀書活動(dòng)月”活動(dòng)實(shí)施方案》

 。2)各語文教師組織學(xué)生明確“世界讀書日—4。23”及“閻良讀書月4。23—5。30”的具體時(shí)間及目的、要求。

  (3)各語文教師向?qū)W生推薦優(yōu)秀閱讀書目,具體安排班級(jí)讀書活動(dòng)。

  第十周(4.25—5.1):

 。1)各班以“讀書月活動(dòng)”為主題出一期板報(bào);

 。2)各班安排學(xué)生進(jìn)行海量閱讀,籌備“分享閱讀,快樂成長(zhǎng)”好書推薦演講活動(dòng)。

  第十一周(5.2—5.8)

 。1)以“讀書月活動(dòng)”為主題做一期手抄報(bào),評(píng)選4份優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。

  (2)第十二周(5.9—5.15)

 。3)各班利用班會(huì)完成一次“經(jīng)典美文誦讀比賽”。

  第十三周(5.16—5.22)

  (1)各班組織學(xué)生完成讀書征文或讀后感。評(píng)選4份優(yōu)秀稿件上報(bào)學(xué)校。

 。2)各班利用班會(huì)開展“分享閱讀,快樂成長(zhǎng)”好書推薦演講活動(dòng)。并評(píng)選2名優(yōu)秀學(xué)生上報(bào)學(xué)校。

  第十四周(5.23—5.29)

  (1)各班評(píng)選“讀書之星”2名。

 。2)優(yōu)秀“讀書征文”、“手抄報(bào)”展評(píng)。

 。3)學(xué)校對(duì)“讀書之星”、“優(yōu)秀演講學(xué)生”、“美文誦讀優(yōu)秀學(xué)生”;“手抄報(bào)”、“讀書征文”的作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 。4)學(xué)!白x書月活動(dòng)”總結(jié)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為了增強(qiáng)基層工會(huì)的活力,加強(qiáng)基層工會(huì)的群眾化、民主化、法制化建設(shè),激勵(lì)廣大教職工關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,根據(jù)學(xué)校工會(huì)要求,結(jié)合我系實(shí)際,對(duì)開展創(chuàng)建“職工之家”活動(dòng)提出如下方案。

  一.制度建設(shè)

  目標(biāo):建立健全以教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)為基本形式的二級(jí)民主管理制度,充分發(fā)揮教代會(huì)在政務(wù)公開工作中的主渠道作用,切實(shí)保障教職工的主人翁地位。

  1、建立了二級(jí)教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)制度。建立健全民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、教代會(huì)或教職工會(huì)成為政務(wù)公開的主要載體,會(huì)上有工作報(bào)告和財(cái)務(wù)收支情況通報(bào),并通過各種措施政務(wù)公開。

  3、教代會(huì)或教職工大會(huì)每年召開一次,討論、審議改革發(fā)展及教職工切身利益的重要事項(xiàng)。

  4、分工會(huì)參與了所在單位公開領(lǐng)導(dǎo)小組工作、建立了公開監(jiān)督小組、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組。

  5、認(rèn)真處理、落實(shí)教代會(huì)或教職工大會(huì)提案,做到對(duì)教職工提案件件有落實(shí)、件件有答復(fù)(書面)。

  6、教代會(huì)或教職工大會(huì)閉會(huì)期間,分工會(huì)作為其工作機(jī)構(gòu),積極向部門黨政反映教職工的意見的要求。

  7、分工會(huì)主席參加了政務(wù)會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議。

  二.思想理論建設(shè)

  目標(biāo):

  切實(shí)加強(qiáng)分工會(huì)的思想理論建設(shè),大力開展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的.校園精神文明建設(shè),努力提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  1、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“三育人”中心工作,多形式、多渠道學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策及國(guó)家的法律法規(guī)。

  2、配合黨政在教職工中開展“師德建設(shè)”活動(dòng),取得良好的效果。

  3、傳達(dá)校工會(huì)有關(guān)文件。重視信息工作,積極向校工會(huì)報(bào)送分工會(huì)工作信息。

  4、組織教職工開展健康向上的校園文化活動(dòng),積極組織教職工參加校工會(huì)舉辦的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)。

  5、建成教職工報(bào)刊閱覽室和文體活動(dòng)室,有一定的閱讀報(bào)刊和活動(dòng)器材。

  6、積極參加校工會(huì)組織的有關(guān)工會(huì)、教代會(huì)方面的理論研討會(huì),向研討會(huì)提交了論文。

  三.維權(quán)建設(shè)

  目標(biāo):突出維護(hù)職能,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事,做好事。發(fā)揮黨聯(lián)系群眾橋梁紐帶和民主渠道作用。

  1、組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教職工依法治校、依法治會(huì)的意識(shí)。

  2、依法維護(hù)好教職工當(dāng)家作主的民主權(quán)利,切實(shí)保證教職工參與本部門內(nèi)部事務(wù)民主管理的權(quán)利。

  3、及時(shí)準(zhǔn)確地反映教職工的意見和要求,協(xié)助黨政解決教職工的合理要求。主動(dòng)向上級(jí)反映教職工思想動(dòng)態(tài)并參與解決部門的突發(fā)性事件。

  4、了解和掌握本部門教職工的基本情況,建立教職工基本情況檔案,做到知需知情。

  5、熱情幫助教職工解決在學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的實(shí)際困難,并開展“送溫暖”活動(dòng)。

  6、依法維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益,充分發(fā)揮女教職工在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的積極作用,開展有利于女教職工身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)。

  7、協(xié)助黨政每年為教職工辦1-2件全體教職工受益的實(shí)事。

  四.自主工作建設(shè)

  任務(wù):

  在同級(jí)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)及行政的支持下,依照《工會(huì)章程》獨(dú)立自主的開展工作。

  1、黨總支有專人分管工會(huì)工作并將工會(huì)工作納入議事日程。

  2、行政有專人聯(lián)系工會(huì),并對(duì)工會(huì)開展活動(dòng)從人力、財(cái)力、物力上創(chuàng)造條件,給予支持。

  3、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工會(huì)委員會(huì)按《工會(huì)章程》民主選舉產(chǎn)生,并報(bào)校工會(huì)批準(zhǔn)。

  4、分工會(huì)每學(xué)期向黨總支匯報(bào)工作不少于兩次,重要問題及時(shí)匯報(bào)。

  5、分工會(huì)委員分工明確,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)落實(shí),能獨(dú)立自主,創(chuàng)造性地開展工作,落實(shí)分工會(huì)主席減免20工作量的規(guī)定。

  6、分工會(huì)有女工委員。

  五.組織建設(shè)

  目標(biāo):

  切實(shí)加強(qiáng)分工會(huì)的自身建設(shè),有一支熱心為教職工服務(wù)的工會(huì)干部和會(huì)員積極分子隊(duì)伍。

  1、定期召開分工會(huì)委員會(huì)議,組織工會(huì)干部、教代會(huì)代表進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研究工會(huì)、教代會(huì)工作。

  2、分工會(huì)年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校工會(huì)。

  3、協(xié)助校工會(huì)及時(shí)辦理會(huì)員的變動(dòng)手續(xù)。

  4、分工會(huì)主席、委員按要求參加校工會(huì)召開的各種會(huì)議及培訓(xùn)。

  5、有一支熱心為教職工服務(wù),不低于教職工總數(shù)25的積極分子隊(duì)伍。

  6、按時(shí)、足額向校工會(huì)上交會(huì)員會(huì)費(fèi)。

  7、收好、管好、用好工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  為進(jìn)一步搞好我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,做到以點(diǎn)帶面,穩(wěn)步推進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo),向本質(zhì)安全型礦井靠攏,決定在我礦開展?fàn)巹?chuàng)“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,以礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為工作中心,完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系,將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作作為煤礦的基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作, 徹底改變礦井安全生產(chǎn)條件,打造本質(zhì)安全型礦井。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):張彥斌

  副組長(zhǎng):崔計(jì)民 賈瑞軍 郭建平 趙元只

  梁星斗 李愛珍 楊培富

  成 員:趙燕飛 劉建新 李存海 郭建軍

  檀會(huì)龍 付文生 張 宇

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  通過此次“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”的創(chuàng)建活動(dòng)要達(dá)到以下目標(biāo):

  1、讓所有在崗人員深入了解新的煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)知識(shí)和要求,努力提高全員對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)化”工作的認(rèn)識(shí)和在安全生產(chǎn)中的'重要性和必要性,確實(shí)做到 “上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”。

  2、井下所有工作面和硐室的建設(shè)符合“新標(biāo)準(zhǔn)”要求。

  3、突出重點(diǎn),打造符合我礦實(shí)際情況的“亮點(diǎn)工程”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用。

  四、創(chuàng)建地點(diǎn)

  我公司礦井各采掘工作面及各硐室。

  五、創(chuàng)建安排

  1、制定標(biāo)準(zhǔn)

  由總經(jīng)理總體負(fù)責(zé),分管副總組織,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室、各部室、隊(duì)參加制定“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”的實(shí)施方案,對(duì)照《山西省煤礦安全安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法》和行業(yè)規(guī)范,結(jié)合我公司礦井實(shí)際情況制定我公司礦井下標(biāo)準(zhǔn)化工作面、標(biāo)準(zhǔn)化硐室施工標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。

  2、監(jiān)督落實(shí)

  各部室、班隊(duì)要按照標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定,并在具體的安全生產(chǎn)工作中落實(shí)執(zhí)行,切實(shí)做好本部室、班隊(duì)的工作。

  3、每月自驗(yàn)、自評(píng)

  由質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室組織,各分管副總及各部室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員參加每月對(duì)井下各工作面、硐室的建設(shè)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收、評(píng)比歸檔管理,及時(shí)通報(bào)對(duì)被評(píng)為“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”部室、班隊(duì)要進(jìn)行掛牌獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、相關(guān)要求

  1、 “標(biāo)準(zhǔn)化工作面” 和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”活動(dòng)的實(shí)施方案的制定必須根據(jù)《山西省煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法》和安全規(guī)程及相關(guān)法律法規(guī)的要求結(jié)合本礦實(shí)際情況制定在實(shí)際工作中切實(shí)可行的實(shí)施方案和行為規(guī)范,并組織實(shí)施。

  2、每月對(duì)各工作面和機(jī)房硐室進(jìn)行檢查評(píng)比,要公開、公平、公正,所有驗(yàn)收資料要?dú)w檔管理,并將評(píng)比結(jié)果報(bào)公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室。

  3、所有作業(yè)人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和“三大規(guī)程”和“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施工,杜絕“三違”現(xiàn)象。

  七、獎(jiǎng)罰要求

  依據(jù)評(píng)比情況,對(duì)在“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”創(chuàng)建活動(dòng)中排名第一的隊(duì)發(fā)放“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”牌板。

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