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為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、全方位的瘋狂盛宴;
造人氣，吸引顧客的'眼球，促進店面的銷售和業(yè)績。營造一個激情，幸福、歡樂、祥和的節(jié)假日。從而打造金葉珠寶在廣大顧客心中的品牌!
活動時間：xxxx年04月28日——05月03日
活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容;
(一)“勁爆”
1、全場黃金、鉑金特價優(yōu)惠(五一)一天，，玉器、正價鉆石：5.1折：心動價鉆石：8.8折：千足金鑲嵌：9折
2、“尋寶”活動;本店將在店面設立冰點價851元鉆戒，等您來發(fā)現(xiàn)，
(二)：凡是在活動期間購物都有禮品送。
1、活動期間，憑當日電腦単享受一次抽獎活動，獎品分為特等獎;名為“一生一世”鉆戒一枚;一等獎;精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎;金葉保溫杯或真情金葉;
二、“勁爆”
1、凡活動期間購買鉆石滿1951元，贈送299元A貨玉佩。
2、購買鉆石滿3951元，送黃金編織戒指十299A貨玉佩。
3、佩購買鉆石滿5951元，送黃金編織手鏈十299A貨玉。
4、購買鉆石滿8951元，送黃金編織手鏈十編織戒指。
5、購買鉆石滿10051元，送1999元鉆石吊墜。
三;勁爆：
凡在活動期間內(nèi)，為關愛“五一”顧客，凡51年出生，51周歲，身份證中有51(連號)，手機號有51(連號)，51當天購買首飾，可加一次抽獎。
(特價商品除外)本次活動最終解釋歸金葉珠寶所有。
活動方案 篇2
活動目標：
1.使幼兒了解蒲公英的特征,欣賞散文。
2.發(fā)揮幼兒想象力，感受大自然的美，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。
3.學會有感情地朗誦，引導幼兒了解散文優(yōu)美的詞句和比喻句。
活動準備：
有關蒲公英的圖片及DVD影像、彩筆等
活動過程：
1.出示圖片，請幼兒說一說這是什么植物？在哪里見過？
2.播放錄好的錄影，提問：(1)“蒲公英漂亮嗎？它的葉子是什么形狀的？”（2）
它開的花是什么顏色？（3）田野里還有什么？（各色小野花、小草）。
3 教師介紹蒲公英的屬性和特征
蒲公英是一種多年生草本植物，葉子倒披呈針形，花為黃色，結有白色軟毛的'褐色瘦果，我們看到的一般是蒲公英成熟后的樣子，成熟后它就會隨風飄飛起一朵朵美麗的蒲公英花，特別美麗、漂亮。
師：“你認為田野里的蒲公英什么時候最美麗？”
4 師幼欣賞配樂詩朗誦《蒲公英》。
師：聽了這首散文，你有什么感覺？喜歡嗎？
5 教師有感情地朗讀散文，師幼一起來感受文章的意境美。
師：蒲公英到底哪里有趣了？我們來聽一聽散文里是怎么說的。
（1）請小朋友說一說蒲公英有趣的地方。
（2）田野的風吹來，它飛起來的時候像什么？
6教師引導幼兒感悟優(yōu)美的詞句。
理解比喻句，如“花托上會結出雪白的絨毛似的球”、“又像一片片雪花，從空中輕盈的降落下來”等等
7 配合影像畫面，在教師的引導下學習詩歌《蒲公英》。
8 幼兒熟悉詩歌后，邊朗讀邊做動作。
讓幼兒利用肢體感悟蒲公英飛舞及輕盈降落的美的意境。
活動延伸：
想象蒲公英在空中飛舞的景象，用彩筆畫出來。
這是一篇非常優(yōu)美的散文，在教學過程中，我通過調(diào)動幼兒的多種感官來欣賞、理解文中語言、詞句的優(yōu)美，感悟其中描述的意境美。利用課件，形象、直觀地展現(xiàn)蒲公英的特性，讓幼兒感受它的有趣，感受風吹來時它在空中像一片片雪花飛舞及輕盈降落的樣子，感受大自然的美，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。可幫助幼兒提升欣賞水平和感悟能力。
在教學過程中，我在幼兒欣賞優(yōu)美語言的同時，讓幼兒理解了什么是比喻句，幼兒接受起來很容易，為以后的學習打下了基礎。
通過讓幼兒利用肢體表演及繪畫等形式，可以充分發(fā)揮幼兒的理解能力、想象能力，拓展幼兒的想象空間，更深刻的感悟其中的語言美、意境美。
活動方案 篇3
為全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》等文件精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，確保學生在校每天1小時體育鍛煉，增強學生體質(zhì)，結合我校實際情況，全面推進素質(zhì)教育，不斷深化體育教學改革，加強體育活動和藝術活動的組織開展，切實提高學生的身體素質(zhì)和藝術修養(yǎng)，進一步樹立學校教育健康第一的指導思想，確保學生每天1小時體育活動落到實處，特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》；全面貫徹教育方針，落實健康第一的指導思想；把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育鍛煉，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進青少年學生身心健康發(fā)展，努力使我校少年學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、活動主題
陽光運動、愉悅身心、快樂學習、健康成長。
三、實施對象
z小學全體學生。
四、活動時間安排
每天1小時陽光體育運動時間由大課間操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。每天1小時陽光體育運動的時間構成為：每天上午、下午大課間活動、每天的體育課和課外體育活動（當天沒有體育課的班級必須組織1課時的課外體育活動）；具體安排如下：
1、大課間：學校在每天上午第二課與第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間活動。
2、體育課：1—2年級每周為4節(jié)體育課，3—6年級每周為三節(jié)體育課。
3、課外體育活動：組織當天沒有體育課的班級，在下午的課外活動時間，組織開展40分鐘的體育活動。
五、活動內(nèi)容安排
每天1小時陽光體育運動的目的是組織廣大青少年學生到陽光下、到操場上、到大自然中去，鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應結合青少年學生的身心特點和學校實際進行；做到既有規(guī)定項目，又有特色項目；同時，所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度，真正起到運動效果。具體的內(nèi)容如下：
1、大課間活動內(nèi)容：上午大課間學校統(tǒng)一安排做廣播體操、韻律操，下午大課間學生在老師的.做廣播體操、校本操。如遇陰雨天氣，學生在教室內(nèi)做課上操。
2、體育課內(nèi)容：按照小學《體育與健康課程標準》的要求組織開展教學活動；
3、課外體育活動內(nèi)容：圍繞《國家學生體質(zhì)健康標準》，開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動�？梢园嗉墳閱挝婚_展籃球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動。
六、活動區(qū)域安排
根據(jù)操場的具體情況，以校園內(nèi)樹木為依據(jù)，自東往西劃分為六個區(qū)域，分別是六、五、四、三、二、一年級的活動范圍，如有合作互動性活動，需要拓寬活動場地的，各班主任和體育教師可協(xié)商解決。
七、活動的組織實施
（一）建立健全組織機構，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。學校是每天1小時陽光體育運動組織開展的關鍵，學校成立校長為組長，副校長為副組長、領導班子其他成員及村小校長為成員的陽光體育運動領導小組，切實加強對學校每天1小時陽光體育運動的領導、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。
�。ǘ┟鞔_工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。學校是落實學生每天1小時陽光體育運動的具體實施者，要按照本《方案》的要求作出具體、細致、周密的部署和安排，明確落實責任人，建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確�；顒訒r間上課表、組織人員明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全監(jiān)督有保證，確保每天l小時陽光體育運動不折不扣地施行。
學校校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人。負責活動的統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)、保障，政務處是落實每天1小時陽光體育運動的具體責任人，各班班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人。大課間、課外體育活動由班主任負責組織實施，體育教師負責指導；體育課教學由體育教師按照有關要求負責組織落實。
八、有關要求
1、加強督導和檢查。學校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標體系，加強督導檢查。
2、切實加強體育活動的安全管理。學校在組織開展體育活動時，要切實加強體育活動的安全教育和管理，確保學生健康安全。
活動方案 篇4
一、活動目的：
1、通過參觀消防中隊，激發(fā)幼兒對消防隊員的喜愛和尊敬。
2、通過活動讓幼兒了解一些簡單的消防知識，知道消防安全很重要。
二、活動時間x年6月20日
三、活動準備：
1、外出前的有過關于安全的談話活動。
2、外出參觀線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
3、安全教育的宣傳畫報。
四、活動過程：
1、各班組織整隊，步行到達消防中隊，提醒幼兒在參觀過程中要注意的問題。
2、組織幼兒參觀消防叔叔休息和學習的地方（寢室、洗手間等）。
3、組織參觀消防設施，和消防車輛的器材裝備等。
4、觀看消防叔叔的`快速穿衣、快速出動表演。
5、觀看消防隊員的消防演習，了解消防器材的使用方法以及在火災中如何逃生。
6、師幼步行回幼兒園。
7、參觀后的談話，進一步鞏固消防知識，提高幼兒的自我保護能力。
活動方案 篇5
新年之際，為慶祝元旦，使廣大教職工過上一個有意義的愉快的'節(jié)日，彰顯教職工的英姿風采，構建民主和諧的人文氛圍。經(jīng)學校工會研究決定在元旦前夕舉行一次群眾性的文藝活動。
一、領導機構
組長：葉露君
副組長：賴建新
成員：劉小妮、范勁松、劉錦才、黃雪梅、馬秋芳
二、活動時間：20xx年12月31日晚7：30
三、活動地點：紫金賓館歌舞廳
四、活動形式及要求：
1、一至六年級級組、幼兒組、文體組、行政組，每個組出兩個節(jié)目，由級組長組織并作好準備。
2、節(jié)目內(nèi)容要求健康、活潑、形式不拘，但此次活動不采用大合唱。
3、這是學校組織的集體性活動，要求全體教職工（含臨工）都要參加，特殊情況需向活動組長請假。
4、此次活動不設獎項。
五、節(jié)目主持人：林南、鐘麗云
六、活動準備、后勤工作負責人：范勁松、黃雪梅、馬秋芳
活動方案 篇6
活動宗旨：
了解西方文化，展現(xiàn)社團風采，激發(fā)社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。
活動目的：
通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學生的活動熱情與風采。
活動內(nèi)容：
主辦單位：FD動漫社、科幻社
活動時間：11月5日
活動地點：二號報告廳
前期宣傳：
海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。
其他宣傳：社團例會，手機短信通知等。
會場布置：
和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的`色彩。
活動流程：
提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節(jié)目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動環(huán)節(jié)：
分組(3-4個組)玩游戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分數(shù)，最后分數(shù)最高的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內(nèi)容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時( )。
咬蘋果
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。限時( )。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
頂蘋果
兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開始，前一組人員到達終點之后下一組才能開始，規(guī)定時間內(nèi)到達人數(shù)最多的獲勝。限時( )。
1、2、3木頭人
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字，失敗者懲罰，勝利者積累分數(shù)。
魔法氣球
幾隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。
瘋狂的蘋果
幾隊同時開始，四個人一組，在一分鐘的時限里面，使四個蘋果直立成功。
懲罰環(huán)節(jié)：
視比賽進程而定，可以是在每個小游戲結束之后進行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式)
喝東西�？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大：
室內(nèi)活動進行完成了之后，可以考慮刷湖大。
經(jīng)費預算(略)
活動方案 篇7
為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，領略家鄉(xiāng)新貌，決定組織高一、高二參加秋游活動。
一、活動時間：高一：12月1日高二：12月1日
二、活動地點及內(nèi)容：高一普陀塘頭，高二馬岙青青世界
三、活動具體安排：
�。�1）早飯后各班學生到教室集中，各班主任進行安全、紀律、衛(wèi)生等方面的'教育，隨班教師下到班級協(xié)助。
高一請班主任事先分組，分成8人一組，確定組長，7：40分由塘頭導游講解注意事項。
�。�2）高二7：20各班在中心廣場集合，乘車去馬岙青青世界
高一8：10分在中心廣場集中，乘車去塘頭
�。�3）11：00——11：30在馬岙和塘頭用中餐
�。�4）請各班廣泛征求學生意見，組織相關趣味活動
�。�5）高二下午3：20各班集中乘車返校，高一下午2：20分乘車返回。
�。�6）返校后各班作簡短小結，然后回寢室洗漱、休息。
�。�7）4：30各班主任向政教處匯報秋游安全情況。
四、活動組織及應急措施
�。�1）高一安全責任人：王義定、俞靜燕
�。�2）隨班安全管理：
班級隨班安全責任教師
高一（1）班
高一（2）班
高一（3）班
高一（4）班
高一（5）班
高一（6）班
�。�3）高二安全責任人：
�。�4）隨班安全管理：
班級隨班安全教師
五、后勤部門配合
�。�1）車隊安全負責：
�。�2）車隊事先作好車輛安全檢查，對司機進行安全教育
�。�3）12月1日高二上午7：20送馬岙，下午3：20接回
高一上午8：10送塘頭，下午2：20接學生返校
（4）高一學生人數(shù)278人；高二學生人數(shù)226人
高一教師人數(shù)19人；高二教師人數(shù)15人
（5）隨隊醫(yī)生1名
六、其它安全注意事項
�。�1）班主任一定要做好安全教育、紀律教育、環(huán)保衛(wèi)生教育
�。�2）班主任及隨班教師要時刻關注學生的活動，注意安全
�。�3）全體學生穿校服，自備太陽帽及急救用的創(chuàng)口貼等物品
�。�4）時刻注意南海學生形象，注意景區(qū)公共衛(wèi)生
備注：本次秋游費初定高一每人40元，高二每人30元，由各班收齊后交王龍邦老師，按實際支出多退少補。
南海實驗學校高中部
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