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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：良好的校園環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有著積極地促進(jìn)作用，因此，通過(guò)同學(xué)們對(duì)本校環(huán)境問(wèn)題的切身感知，自覺(jué)維護(hù)美麗校園的干凈整潔，并且呼吁更多的志愿者參與其中，為建設(shè)更加美好的燕園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)內(nèi)容：星期六上午10:00~12:00，我們班級(jí)所有成員分成4個(gè)小組，并分別分配校內(nèi)的一塊區(qū)域，組織在校園里撿垃圾，由班級(jí)成員每人帶一個(gè)平時(shí)閑置的袋子去裝垃圾，省去采購(gòu)袋子的費(fèi)用，在清理垃圾的`閑暇之余，向路過(guò)的同學(xué)們分發(fā)一些有關(guān)環(huán)保的傳單，宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。通過(guò)集體撿垃圾活動(dòng)，使校園變得更加整潔，并且增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。保持校園清潔，是我們學(xué)校所有人的義務(wù)，我們要從我做起，愛(ài)護(hù)我們的校園。
活動(dòng)意義：
�。�1）通過(guò)親身的社會(huì)經(jīng)歷，感受文明帶給我們的快樂(lè)，讓自己逐漸培養(yǎng)講文明的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)文明衛(wèi)生的意識(shí)。
（2）活動(dòng)需要同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
�。�3）在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育，寓教于實(shí)踐中，讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要。
�。�4）這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)生活。
�。�4）當(dāng)我們?cè)谇猩眢w驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我們才更進(jìn)一步地融會(huì)了勞動(dòng)最光榮這句話(huà)的精髓。
實(shí)施方案：
一、主要流程：
1、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議探討活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)時(shí)間，并形成初步方案，確定活動(dòng)具體方案，并完成策劃書(shū)
2、聯(lián)系合作部門(mén)商討借工具
4、再一次召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，交流討論活動(dòng)注意事項(xiàng)
5、各小組召開(kāi)小組會(huì)，宣傳活動(dòng)方案，并分配活動(dòng)任務(wù),及注意事項(xiàng)
6、正式組織開(kāi)展活動(dòng)
7、最后召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，交流總結(jié)活動(dòng)感想
二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、由每個(gè)小組上傳此次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，并由負(fù)責(zé)人擇優(yōu)選用
2、由每個(gè)小組自創(chuàng)自己組內(nèi)的口號(hào)
3、收集齊清掃工具
3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫(huà)作品
4、由負(fù)責(zé)人定制宣傳條幅
5、區(qū)域劃分：
三、正式活動(dòng)：
1、10:00所有同學(xué)到達(dá)******集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)
2、10:30活動(dòng)正式開(kāi)始。
1）以宿舍為單位將同學(xué)分為五個(gè)組，宿舍長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各小組分散按照規(guī)定線(xiàn)路撿垃圾，具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類(lèi)。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂(lè)瓶，廢舊電池）進(jìn)行垃圾分類(lèi)
2）在學(xué)生密集固定區(qū)域，如食堂，教學(xué)樓，體育館，向廣大同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
3、11:30參加活動(dòng)的全體成員到*****集合，各組整理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)具體表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人，予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)； 4、12:00活動(dòng)結(jié)束。
四、注意事項(xiàng)：
1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作；
2、天氣溫差較大，注意增減衣物，預(yù)防感冒；
3、注意隊(duì)伍整齊，確保人員安全；
4、每人事先準(zhǔn)備一裝垃圾的小袋，以備裝垃圾用。
5、準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā)，期間注意安全，盡量不要與大伙散開(kāi)。
6、本著安全第一和保護(hù)環(huán)境的原則開(kāi)展活動(dòng)。
7、活動(dòng)過(guò)程中注意過(guò)往車(chē)輛和行人。
8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等，友善的勸阻，務(wù)必謹(jǐn)慎處理，以免引起沖突
9、本著從我做起的原則，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告知保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾
10、期間會(huì)注意大家的到場(chǎng)情況。即開(kāi)始與結(jié)束時(shí)均會(huì)簽到，記錄到場(chǎng)學(xué)生姓名。切記，不可中途離開(kāi)！
五預(yù)期效果（150字）：
�。�1）大家將會(huì)意識(shí)到環(huán)境的重要性，愛(ài)護(hù)自己的家園，保衛(wèi)自己的家。
�。�2）我們生活的學(xué)校，會(huì)因此而更加美麗
�。�3）同學(xué)們之間的感情會(huì)因此而更加深厚，更加有利于團(tuán)結(jié)班集體的建設(shè)
�。�4）這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)生活。
�。�5）同學(xué)們會(huì)從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，共同為建設(shè)更美麗文明的學(xué)校而奮斗
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試與同伴商量、制定游戲規(guī)則，并在游戲中自覺(jué)遵守規(guī)則。
2、樂(lè)意與同伴交流、分享自己感受到的夏天的季節(jié)變化。
活動(dòng)內(nèi)容：
※故事樂(lè)園：
圖書(shū)館：有關(guān)夏天的圖書(shū)、自制小圖書(shū)、圖片資料。
故事表演小劇場(chǎng)：故事角色棒偶。
故事吧——綠太陽(yáng)、小船悠悠、小土坑等
觀察要點(diǎn)：
1、是否能在圖書(shū)、圖片中尋找、發(fā)現(xiàn)夏天的特征、自然現(xiàn)象等。
2、能否在表現(xiàn)原有故事的基礎(chǔ)上，對(duì)原有故事進(jìn)行想象和創(chuàng)編，在故事表演劇場(chǎng)表現(xiàn)、表達(dá)。
3、是否能在觀察圖片或錄音提示的基礎(chǔ)上，閱讀、復(fù)述故事。
※才藝大舞臺(tái)
樂(lè)器坊：自制小鼓、沙球
小小表演會(huì)
觀察要點(diǎn)：
1、是否能利用廢舊材料來(lái)制作小樂(lè)器并進(jìn)行表現(xiàn)。
2、是否能與同伴協(xié)商、合作表演，大膽地用歌聲、動(dòng)作、表情表現(xiàn)音樂(lè)。
※小小建造師
材料：一次性筷子，操作示意圖，墻面記錄。
觀察要點(diǎn)：
1、是否能用筷子疊放出不同形狀，并調(diào)整筷子的擺放位置，使之不斷增高。
2、能否數(shù)一數(shù)、記錄房子的高度。
※找夏天
材料：操作圖片、水彩筆
觀察要點(diǎn)：
1、能否仔細(xì)觀察圖片，將與夏天有關(guān)的物品找出來(lái)。
2、能否區(qū)分四季的服飾，并用線(xiàn)連一連。
※夏日涼鞋秀
材料：鞋底、鞋面(寬度不同的長(zhǎng)紙條)、實(shí)物鞋底、裝扮的材料(縐紙辮子、妞妞棒、亮紙等)、壓印的印花圖案、顏料(紅、黃、藍(lán)、綠)。
觀察要點(diǎn)：
1、是否能用不同的材料和方法進(jìn)行裝扮。
2、是否能表現(xiàn)出不同款式的涼鞋。
※夏日沙灘
環(huán)境：創(chuàng)設(shè)海、沙灘的`情景
材料：各種布、不同材質(zhì)的紙、碟片、塑料袋、各種裝扮的材料：縐紙辮子、妞妞棒、吸管等
觀察要點(diǎn)：
1、是否能用不同的材料和方法表現(xiàn)出沙灘上的人物。
2、是否能用不同的方法制作小魚(yú)，與進(jìn)行裝扮。
※夏日用品商店
材料：孩子收集的各種夏日用品(分類(lèi)擺放)、計(jì)價(jià)器、記錄本
觀察要點(diǎn)：
1、是否能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，模仿超市里情景進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
2、是否能根據(jù)自己錢(qián)的多少選擇物品。
3、是否能正確的進(jìn)行記錄。
※娃娃去沙灘
環(huán)境：創(chuàng)設(shè)沙灘的情景
材料：娃娃身上標(biāo)有8、9、10的數(shù)字卡，不同數(shù)量花紋的救生圈、草帽、水桶若干、固體膠、筆
觀察要點(diǎn)：
1、是否能數(shù)物對(duì)應(yīng)的擺放。
2、是否能根據(jù)物品的不同進(jìn)行分類(lèi)。
※上海建筑
材料：
1、木塊建構(gòu)高樓大廈、高架橋等
2、各種積塑
觀察要點(diǎn)：
1、是否能用圍攏、接插等方法建構(gòu)出上海建筑。
2、是否有不同特征的表現(xiàn)和建構(gòu)。
※夏天來(lái)啦（公共區(qū)域）
材料：
1、制作小魚(yú)：碟片、卡紙、壓印的圖案、絲帶、皺紙編的辮子、吸管、扭扭棒、塑料袋
2、制作海寶紙：盤(pán)子(已剪出長(zhǎng)方形的形狀、藍(lán)色顏料已刷好)，不同材質(zhì)的紙(卡制、色紙、亮光紙、皺紙等)絨線(xiàn)、彩色橡皮筋、回形針、壓印的圖案、絲帶、皺紙編的辮子、吸管、扭扭棒
觀察要點(diǎn)：
1、能否自主選擇多種材料進(jìn)行制作與裝飾，表現(xiàn)小魚(yú)。
2、是否能選用不同的材料表現(xiàn)出海寶的裙子。
3、在制作過(guò)程中有自己的想法，并樂(lè)意表現(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神。
廣泛開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的'意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行
三、參加對(duì)象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月21日至20xx年5月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容
全校在5月21日下午4點(diǎn)舉行起跑儀式。
五、六年級(jí)學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為1000米（低中年級(jí)減半），在規(guī)定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，并做好記錄（以安全為第一要?jiǎng)?wù)，對(duì)身體有疾患、不能進(jìn)行長(zhǎng)跑者不要求參加。各班要統(tǒng)計(jì)好因身體情況不能參加長(zhǎng)跑活動(dòng)學(xué)生的名單，報(bào)至教育處。不具備長(zhǎng)跑條件的特殊學(xué)生可改為其它鍛煉項(xiàng)目。）。各班要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄。在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國(guó)成立60周年，小學(xué)生五、六年級(jí)為120公里，其它年級(jí)減半。
六、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：XX
成員：XX
工作小組成員：
組長(zhǎng)：XX
成員：祈巨濤丁博劉全力姜敏張?chǎng)味驹?/p>
1—6年級(jí)所有班主任
七、活動(dòng)時(shí)間
各班要把冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)與體育課、大課間和課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的及意義
感受家庭之幸福，親情之可貴，生活之美好，社會(huì)之和諧；
用筆書(shū)寫(xiě)家庭之愛(ài)，親朋之情；
用心感悟生活，感恩父母親朋，感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)。
為倡導(dǎo)我們?cè)诎倜χ邪l(fā)現(xiàn)生活之美，親人之情，并學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活和親人，康星藥業(yè)集團(tuán)特舉辦此次主題為“家·愛(ài)·感恩”的征文比賽。
二、征文主題及參賽對(duì)象
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：“康星杯”征文比賽，征文主題“家·愛(ài)·感恩”，體裁以詩(shī)歌、散文為主。
�。ǘ﹨⒓訉�(duì)象：集團(tuán)所屬各公司客戶(hù)、養(yǎng)殖戶(hù)及其家屬。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選細(xì)則
�。ㄒ唬┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1000名，各獎(jiǎng)價(jià)值200元的公司產(chǎn)品；二等獎(jiǎng)3000名，各獎(jiǎng)價(jià)值100元的公司產(chǎn)品；三等獎(jiǎng)5000名，各獎(jiǎng)價(jià)值50元的公司產(chǎn)品。
2、養(yǎng)殖戶(hù)的參賽作品先交至所在地客戶(hù)處，客戶(hù)在收集到的`參賽作品中挑選優(yōu)秀作品（最多5篇）重點(diǎn)推薦，客戶(hù)可獎(jiǎng)給獲得推薦的作品作者每人價(jià)值15元的產(chǎn)品。
3、客戶(hù)推薦作品獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給客戶(hù)一個(gè)精制“優(yōu)秀推薦獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌。
（二）評(píng)選細(xì)則
客戶(hù)參賽組僅對(duì)文章評(píng)分（滿(mǎn)分10分），即語(yǔ)言組織4分，文章立意4分，是否緊扣主題2分。以得分最高者為優(yōu)秀，并以此排序評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。
�。ㄈ﹨①愖髌方馗鍟r(shí)間：XX年3月31日，以規(guī)范的電子稿件形式發(fā)至xingyuanzhongguo@163.com
四、評(píng)選機(jī)構(gòu)設(shè)置
（一）本次活動(dòng)由康星藥業(yè)集團(tuán)總經(jīng)辦承辦。
（二）本次活動(dòng)設(shè)評(píng)審委員會(huì)，組成為：
評(píng)審委員會(huì)主席：劉瑞麗
評(píng)委：陳獻(xiàn)忠、曹凌杰、溫士杰、張永昌、席宏、張朝霞
評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行委員：楊敏
委員會(huì)常設(shè)咨詢(xún)電話(huà)：0371——86020316
五、相關(guān)宣傳
�。ㄒ唬┫嚓P(guān)網(wǎng)站及各地客戶(hù)為市場(chǎng)一線(xiàn)宣傳陣地，形式以網(wǎng)頁(yè)、窗口、海報(bào)、條幅為主。
�。ǘ┗顒�(dòng)后宣傳。相關(guān)人員對(duì)本次活動(dòng)的全過(guò)程寫(xiě)新聞稿，與各網(wǎng)站、雜志媒體互動(dòng)，做好后期宣傳工作。
此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸河南省康星藥業(yè)有限公司所有。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱(chēng)：《蝴蝶與花》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞《化蝶》，感受樂(lè)曲優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)習(xí)分辨樂(lè)句，知道樂(lè)句的開(kāi)始和結(jié)束。
3、能隨音樂(lè)做蝴蝶飛舞的動(dòng)作，并能愉快地與同伴交往。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒欣賞過(guò)活潑歡快的情緒的樂(lè)曲;組織郊游，豐富幼兒對(duì)蝴蝶、花卉的感性知識(shí);已掌握小碎步及蝴蝶飛等基本動(dòng)作。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：樂(lè)曲《化蝶》、電腦、錄音機(jī)、多媒體課件、梯形皺紋紙若干。
3、環(huán)境準(zhǔn)備：設(shè)置成花園場(chǎng)景。
活動(dòng)過(guò)程
1、情境引導(dǎo)，激發(fā)興趣。
教師：你們?nèi)ミ^(guò)花園嗎，花園里有什么?今天，我們一起去逛花園吧!我們的.花園漂亮嗎，看見(jiàn)什么了?
2、完整欣賞，充分感受。
�、僬�(qǐng)幼兒安靜地聽(tīng)樂(lè)曲，交流：有什么感覺(jué)?聽(tīng)著音樂(lè)想到了什么?
�、谠俅涡蕾p，并觀看課件，交流：聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)里都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁茨?聽(tīng)著音樂(lè)你想做什么?可隨音樂(lè)自由表現(xiàn)。
3、聽(tīng)故事，看圖譜，理解樂(lè)句的開(kāi)始和結(jié)束。
�、俳處熤v述故事《兩只蝴蝶》，感受樂(lè)曲的情緒。
�、诳凑n件欣賞音樂(lè)，說(shuō)一說(shuō)小蝴蝶是在音樂(lè)的什么時(shí)候飛起來(lái)，什么時(shí)候停下來(lái)，并跟隨課件中的蝴蝶飛飛停停。
�、弁绞肿龊�，跟著課件表現(xiàn)，教師小結(jié)提升。
4、跟著音樂(lè)表現(xiàn)樂(lè)句的開(kāi)始和結(jié)束。
�、俳處熀叱變焊S教師一起表現(xiàn)樂(lè)句的開(kāi)始(飛)、結(jié)束(蹲)。
②小朋友手上帶上“蝴蝶翅膀”飛舞，結(jié)束時(shí)停在自己身上或別人身上。
�、坌∨笥炎龌�，老師做蝴蝶表演。
�、苄∨笥炎龊瑯�(lè)句結(jié)束時(shí)兩個(gè)小朋友擁抱。
活動(dòng)方案 篇6
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“干部下基層送溫暖”主題活動(dòng)的重要意義
“干部下基層送溫暖”主題活動(dòng)，是貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要措施，是推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整體效應(yīng)的重要載體。通過(guò)開(kāi)展“干部下基層送溫暖”主題活動(dòng)，有利于與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，使廣大干部深入群眾，深入實(shí)際，設(shè)身處地為群眾著想，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；有利于進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，幫助廣大干部切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、服務(wù)人民群眾的能力；有利于把科學(xué)發(fā)展思路、富民惠民政策、體制機(jī)制成果等進(jìn)一步落實(shí)到人民群眾的生產(chǎn)生活當(dāng)中，切實(shí)鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“干部下基層送溫暖”主題活動(dòng)的重要意義，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)基層黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)的重要措施，作為干部工作作風(fēng)是否真正得以轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是否真正取得實(shí)效的具體體現(xiàn)。
二、主要工作內(nèi)容
1、廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議。一要深入各村、農(nóng)戶(hù)家中，面對(duì)面聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)、找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，做到“三問(wèn)三知道”（問(wèn)群眾對(duì)工作的意見(jiàn)建議、問(wèn)群眾生產(chǎn)生活中存在的具體困難、問(wèn)影響和制約科學(xué)發(fā)展的'突出問(wèn)題，努力做到“群眾的困難我知道，群眾想說(shuō)的話(huà)我知道，群眾想辦的事我知道”）。二要認(rèn)真研究分析農(nóng)村黨員和群眾反映的困難和問(wèn)題，對(duì)照本身工作職責(zé)，進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)工作的思路和具體措施。
2、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。一要加大服務(wù)型黨組織創(chuàng)建力度。各包村組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)各支部的指導(dǎo)，協(xié)調(diào)、解決各支部在創(chuàng)建中遇到的困難和問(wèn)題。二要幫助各村支部切實(shí)做好黨的十八屆四中全會(huì)精神的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，特別是搞好黨員干部的教育培訓(xùn)，確保廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神實(shí)質(zhì)。
3、幫助解決實(shí)際困難。一要積極幫助各村理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)發(fā)展路子，明確發(fā)展措施。二要認(rèn)真做好扶貧濟(jì)困工作。對(duì)農(nóng)村貧困黨員和困難群眾進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，了解貧苦低保戶(hù)的思想、生產(chǎn)和生活狀況，重點(diǎn)關(guān)注有老弱病殘人員的家庭。要主動(dòng)進(jìn)行幫扶，對(duì)喪失勞動(dòng)能力的要給予資金困難幫扶，心理安慰，解決好生活上的實(shí)際困難；對(duì)有勞動(dòng)能力的要結(jié)合自身實(shí)際，注重送技術(shù)、送信息、送鼓勵(lì)，為他們購(gòu)豬、雞等，讓他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)能見(jiàn)到效益，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。黨委成員每人必須幫扶2戶(hù)，一般鄉(xiāng)干部每人必須幫扶1戶(hù)。
4、幫助化解矛盾糾紛。一要幫助排查分析矛盾糾紛。通過(guò)走訪(fǎng)群眾、接待來(lái)訪(fǎng)等形式，深入排查各類(lèi)矛盾糾紛，努力找準(zhǔn)各種矛盾糾紛癥結(jié)，真正做到底子清、情況明。二要妥善協(xié)助解決反映的問(wèn)題。鄉(xiāng)信訪(fǎng)辦、各村矛盾糾紛調(diào)解小組要對(duì)所掌握的信訪(fǎng)案件進(jìn)行梳理，對(duì)已確定包案領(lǐng)導(dǎo)的要隨時(shí)了解案件辦理進(jìn)展情況，對(duì)未確定包案領(lǐng)導(dǎo)的要盡快提出辦理意見(jiàn)。包案領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)分析案例及通報(bào)案件處理進(jìn)度，深入到上訪(fǎng)戶(hù)和牢騷戶(hù)家中，通過(guò)交朋友、擺知心話(huà)、剖析造成各種上訪(fǎng)事件的癥結(jié)所在，盡量通過(guò)談?wù)�，析原因，解癥結(jié)的方式，以達(dá)到解決問(wèn)題、化解矛盾、引導(dǎo)群眾合理合法表達(dá)訴求、維護(hù)利益的工作目的。
三、組織方式和時(shí)間
“干部下基層送溫暖”主題活動(dòng)的時(shí)間為20xx年3月至12月，每個(gè)鄉(xiāng)干部要結(jié)合自身實(shí)際盡最大努力支持和幫助困難農(nóng)村黨員和群眾，真心實(shí)意為群眾辦一些具體的實(shí)事好事。
1、20xx年3月，對(duì)困難黨員和群眾的生活，以及各村在發(fā)展過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題進(jìn)行摸排。
2、20xx年4月，對(duì)前一階段摸查出的生活困難黨員和群眾以及各村在發(fā)展過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)。
3、20xx年5月開(kāi)展走訪(fǎng)幫扶送溫暖活動(dòng)。
4、20xx年12月底，鄉(xiāng)黨委和紀(jì)委組織檢查驗(yàn)收，收集整理相關(guān)活動(dòng)材料，并形成活動(dòng)總結(jié)上報(bào)。
四、有關(guān)要求
1、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，精心組織實(shí)施。全體鄉(xiāng)干部要認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，確定幫扶對(duì)象、具體工作任務(wù)和辦法措施，及時(shí)組織黨員干部深入開(kāi)展活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用，帶頭深入開(kāi)展幫扶活動(dòng)。
2、強(qiáng)化督促檢查，狠抓工作落實(shí)。要定期了解每個(gè)鄉(xiāng)干部開(kāi)展“干部下基層送溫暖”主題活動(dòng)的進(jìn)展情況，了解黨員干部和群眾對(duì)干部下基層活動(dòng)的反映，總結(jié)和發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。
3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。要充分發(fā)揮宣傳欄、及時(shí)報(bào)道干部下基層活動(dòng)開(kāi)展情況，反映活動(dòng)取得的成效。要注意發(fā)現(xiàn)和挖掘活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，不斷增強(qiáng)宣傳引導(dǎo)的針對(duì)性、生動(dòng)性和實(shí)效性，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，引導(dǎo)活動(dòng)深入開(kāi)展。
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