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活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-11-01 09:46:45
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活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)背景:

  節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任,但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó),是世界12貧國(guó)之一,淡水資源不到世界的均量的四分之一;而作為未來(lái)社會(huì)的主人,我們更應(yīng)該及早地把節(jié)約用水的意識(shí)傳輸給學(xué)生,讓他們從小就了解水對(duì)于人類(lèi)的重要性。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。

  我鎮(zhèn)早已在多年前就已經(jīng)創(chuàng)造了污水處理廠,對(duì)一些生活污水和工業(yè)污水進(jìn)行處理,使這些污水能夠變成凈水。我們學(xué)校經(jīng)過(guò)商量決定利用這一資源和學(xué)生一起去參觀污水處理公司。讓學(xué)生親身感受污水變成凈水的過(guò)程。

  活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)生干部

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受污水的量之多。

  2、了解污水需要經(jīng)過(guò)幾道工序的出處理才能變成清水。

  3、產(chǎn)生節(jié)約用水的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、老師事先聯(lián)系參觀地點(diǎn),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、準(zhǔn)備車(chē)子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出發(fā)前準(zhǔn)備

 。1)提出參觀要求及注意事項(xiàng)。

  2、要求安全乘車(chē)。

  3、組織學(xué)生參觀。

  (1)參觀污水池。

  師:這里的水是什么顏色的?有什么味道。

  (2)參觀凈水池。

  師:現(xiàn)在水變成什么樣了?

 。3)了解凈水過(guò)程。

  污水池取出大雜物→沉淀池沉淀雜物→氧化池去除氧氣→消毒池消毒去色→清水池。

  6、回園活動(dòng)。

  1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)^后感。

  2、節(jié)約用水的方式有哪些?

  節(jié)水常識(shí):

  水的浪費(fèi)無(wú)處不在:

  水的浪費(fèi)是驚人的:一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月可以流掉1至6立方米水;一個(gè)漏水的馬桶,一個(gè)月要流掉3至25立方米水;一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。因此,在日常生活中掌握一些節(jié)水的小常識(shí)是很有必要的。

  一、刷牙

  浪費(fèi):不間斷放水。

  節(jié)水:用口杯接水。

  二、洗衣

  浪費(fèi):洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式。

  節(jié)水:衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

  三、洗浴

  浪費(fèi):過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水沖淋;盆浴時(shí)放水過(guò)多以至溢出,或一邊打開(kāi)水塞一邊注水。

  節(jié)水:間斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。

  四、炊事

  浪費(fèi):水龍頭大開(kāi),長(zhǎng)時(shí)間沖洗;燒開(kāi)水時(shí)間過(guò)長(zhǎng),水蒸汽大量蒸發(fā);用自來(lái)水沖淋西瓜、水果。

  節(jié)水:先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌;控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。

  五、洗車(chē)

  浪費(fèi):用水管長(zhǎng)時(shí)間沖洗。

  節(jié)水:用水桶盛水洗車(chē);使用洗滌水、洗衣水洗車(chē);使用節(jié)水噴霧水槍沖洗;利用機(jī)械自動(dòng)洗車(chē)。洗車(chē)水處理后循環(huán)使用。

  節(jié)約用水小竅門(mén)

  1、洗餐具節(jié)水 在家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的.油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

  2、洗澡:不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈;

  3、廁所節(jié)水:如果廁所水箱過(guò)大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿(mǎn)水的大可樂(lè)瓶,以減少每一次的沖水量;

  4、一水多用。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷;

  5、收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

  6、空調(diào)滴水:使用空調(diào)時(shí),一晚上滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;

  7、生活習(xí)慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話(huà)等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  (1)嘗試做小主人,樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶

  (2)體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂(lè)、指偶道具等

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.接爺爺奶奶

  (1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

  (2)說(shuō)一說(shuō):今天是什么節(jié)日?

  2.送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話(huà)

  引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。

  2、表演節(jié)目

  (1)幼兒表演:a、我家有幾口

  b、好娃娃

  (2)爺爺奶奶表演:太極拳

  (3)學(xué)一學(xué):模仿?tīng)敔敶筇珮O

  3、游戲同樂(lè)

  (1)貼五官

  觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

  (2)送禮物

  邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

  4、和爺爺奶奶一起用餐

  5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒

  四、活動(dòng)反思:

  重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng),邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過(guò)。他們中有的是離退休老干部,有的是孤老人------活動(dòng)前,孩子們?cè)谖覀兊膸椭,分組自制了賀卡,準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的.禮物,在開(kāi)展“老少同樂(lè)、相聚重陽(yáng)”的活動(dòng)中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節(jié)目,還一同品嘗了重陽(yáng)糕,和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了溫馨,老人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑意,相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!

活動(dòng)方案 篇3

  為展現(xiàn)東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和文化追求,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)并思考生活的積極態(tài)度,提高學(xué)生的活動(dòng)組織能力和審美情趣,充分利用現(xiàn)代科技進(jìn)行文藝創(chuàng)作活動(dòng),從而努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。20xx級(jí)語(yǔ)文教研組決定舉辦東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“青春飛揚(yáng),成就夢(mèng)想”微電影創(chuàng)作征集大賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  青春飛揚(yáng),成就夢(mèng)想!

  二、參賽對(duì)象

  11級(jí)全體學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間作品征集時(shí)間

  20xx年3月20日至20xx年4月20日

  四、活動(dòng)安排

  分為三個(gè)階段:

  第一階段,宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx.03.10——20xx.03.17)語(yǔ)文老師要宣傳鼓動(dòng)學(xué)生積極參與,并且要組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,做到分工明確。

  第二階段,學(xué)生準(zhǔn)備制作階段(20xx.03. 17——20xx.04.10)拍攝所需器材、道具、服裝等物品,由學(xué)生自行準(zhǔn)備,后期制作剪輯等工作也最好由學(xué)生進(jìn)行操作。

  第三階段,評(píng)選發(fā)獎(jiǎng)階段(20xx.04.12——20xx.04.20)展播并評(píng)選,公示并頒獎(jiǎng)。

  五、參賽方式

  1、班級(jí)以小組成立創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),進(jìn)行合理分工,每班最多上交兩個(gè)作品。

  2、微電影在年級(jí)各班級(jí)進(jìn)行展播,并進(jìn)行投票,選出最佳影片。

  六、作品要求

  1.大賽作品以“青春飛揚(yáng),成就夢(mèng)想”為主題,講述學(xué)生自己的真實(shí)生活和精神狀況。

  2.內(nèi)容健康向上,能夠展現(xiàn)學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,反映學(xué)生真實(shí)的'思想與感情。

  3.參賽微電影為5—8分鐘之內(nèi)的視頻短片,要求畫(huà)面清晰,提倡設(shè)置中文字幕。提交作品為AVI或MPEG等常用視頻格式。

  4.作品形式可以是小戲劇,也可以是校園生活劇,也可以是課本劇或是名著片段劇。

  5.參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),不得抄襲;

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)(5名);二等獎(jiǎng)(10名);三等獎(jiǎng)(18名)。

  另設(shè):最佳影片獎(jiǎng)(5名);最佳編劇獎(jiǎng)(5名);最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)(5名);最佳演員獎(jiǎng)(10名);最佳攝影獎(jiǎng)(5名)

  將為一、二、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  未盡事宜,另行通知。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)和營(yíng)造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣;通過(guò)搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)我?萍紕(chuàng)新教育的開(kāi)展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)科技樂(lè)趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

  三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

  組委會(huì)主任:趙立

  組委會(huì)副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍

  組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng):梁清泉

  成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國(guó)、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂(lè)、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月18日—3月29日

  五、活動(dòng)說(shuō)明

  1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

  2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的科技之星若干名。

  3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng),分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績(jī)和活動(dòng)的組織等情況,評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  六、活動(dòng)要求

  1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。

  2、總體要求:思想認(rèn)識(shí)到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門(mén)要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動(dòng)的順利開(kāi)展和活動(dòng)效果。

  3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對(duì)接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫(huà)以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。

  4、具體分工:

 、沤虒W(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);

  ⑵學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);

 、强倓(wù)處:負(fù)責(zé)場(chǎng)地與器材的協(xié)調(diào)與支持;

 、劝踩帲贺(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;

 、尚^k:負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作和接待工作;

 、市畔⒅行模喊才藕酶骰顒(dòng)項(xiàng)目的`攝影和錄像;

 、藢W(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);

  ⑻年級(jí)組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào);

 、托@電視臺(tái):負(fù)責(zé)新聞采寫(xiě)報(bào)道。

  5、資料整理:各項(xiàng)目責(zé)任部門(mén)要隨時(shí)做好活動(dòng)過(guò)程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處,為活動(dòng)專(zhuān)刊的編寫(xiě)做好充分準(zhǔn)備。

  七、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》

  2、具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容及安排見(jiàn)各責(zé)任部門(mén)活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。

活動(dòng)方案 篇5

  評(píng)比目標(biāo):

  1、通過(guò)評(píng)比,進(jìn)一步豐富班級(jí)的區(qū)域環(huán)境,充實(shí)區(qū)域材料,提升教師創(chuàng)設(shè)與組 織區(qū)域活動(dòng)的能力。

  2、通過(guò)評(píng)比進(jìn)一步打造班級(jí)閱讀角,形成班本特色。

  3、通過(guò)班級(jí)之間區(qū)域活動(dòng)的相互觀摩,為教師創(chuàng)設(shè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  評(píng)比準(zhǔn)備:

  1、發(fā)動(dòng)宣傳,通報(bào)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),做好評(píng)比準(zhǔn)備

  2、設(shè)制評(píng)分表格和比賽時(shí)間表(附后)

  3、榮譽(yù)證書(shū)6本及獎(jiǎng)品(三個(gè)年級(jí)組一等獎(jiǎng)各名 另設(shè)最佳解說(shuō)風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳材 料投放獎(jiǎng)、最佳游戲表現(xiàn)獎(jiǎng)三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng) )

  評(píng)比日期:年月日

  評(píng)比人員:xxxxxx。

  評(píng)比過(guò)程:

  一、實(shí)地觀看

  1、游戲開(kāi)始部分:游戲組織

  2、游戲基本部分 : 各班巡回觀摩孩子游戲時(shí)表現(xiàn)及教師的指導(dǎo)。

  3、游戲結(jié)束部分:收拾整理,教師評(píng)價(jià)游戲等。

  二、理論介紹

  10月23---30日中午12:30——14:30,各班選一名教師對(duì)本班創(chuàng)設(shè)的區(qū)角進(jìn)行理論方面的介紹。

  要求:

  1、能用PPT對(duì)班級(jí)區(qū)角做整體的分析,具體從區(qū)域設(shè)置、材料準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)三方面進(jìn)行介紹,能說(shuō)出各個(gè)區(qū)域的`設(shè)計(jì)意圖(重點(diǎn)介紹閱讀角)以及材料投放的原則及教師的思考。

  2、語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,層次清晰,時(shí)間控制在10分鐘以?xún)?nèi)。力求每頁(yè)上的文字說(shuō)明具有導(dǎo)向性,和可操作性。

  具體時(shí)間安排如下:

  年級(jí)組 班級(jí) 開(kāi)始時(shí)間 評(píng)價(jià)時(shí)間

  大班年級(jí)組 8:10—9:10

  大一 8:10—8:20 8:40—8:50

  大二 8:20—8:30 8:50—9:00

  大三 8:30—8:40 9:00—9:10

  小班年級(jí)組 9:10—10:10

  小一 9:10—9:20 9:40—9:50

  小二 9:20—9:30 9:50—10:00

  小三 9:30—9:40 10:00—10:10

  中班年級(jí)組 10:10—11:10

  中一 10:10—10:20 10:40—10:50

  中二 10:20—10:30 10:50—11:00

  中三 10:30—10:40 11:00—11:10

  三、評(píng)委按評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)評(píng)價(jià)。

  四、統(tǒng)計(jì)得分,評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)。

  五、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

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