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活動方案
更新時間:2023-11-01 09:11:27
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活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  1、消除新環(huán)境帶來的陌生與恐懼,使一年級學(xué)生更好地融入新的生活和學(xué)習(xí)中去。

  2、通過參觀活動更好地了解學(xué)校,增加灣龍一小學(xué)子的自豪感和對未來的自信心。

  二、活動時間:

  20xx年9月2日上午8:00——11:00,教師到校時間:7:30。

  三、活動對象:

  一年級全體學(xué)生與家長

  四、活動準(zhǔn)備與人員安排:(8月20日—9月1日)

  1、活動現(xiàn)場總指揮活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)溝通工作

  2、制定活動方案。

  3、各班進(jìn)行班容班貌布置與清掃工作。(班主任)

  4、卡通行健娃玩偶內(nèi)配套的干冰馬甲存放與人員安排。

  5、真人行健娃扮演者:

  6、指引牌、入學(xué)通知書、注冊流程展板、貼樹葉展板、紅地毯的準(zhǔn)備工作

  7、行健娃貼紙分類裝入信封的準(zhǔn)備工作。

  8、制作各類行健娃貼紙、成長存折、校徽、國旗、紅領(lǐng)巾。

  9、新書的分類、包裝,入學(xué)禮物(通知書、開學(xué)大禮包)、“大小拉小手”平安創(chuàng)建灣龍宣傳單的分類整理。

  10、填寫入學(xué)通知書:z。

  11、活動需要的展板擺放工作以及行健館桌椅擺放及門口咨詢處桌椅擺放。(z、保安)

  12、行健課程活動期間的音樂安排。

  13、信封(400個)、手提袋(400個)、話筒(2支)、電池、黑筆4盒、紅筆2盒。

  14、開學(xué)行健課程說明展板設(shè)計。

  15、制作LED上需要播放的PPT與廣播系統(tǒng)能否正常運行檢查工作。

  16、活動當(dāng)天廣播系統(tǒng)控制:z

  17、活動說明公眾號通知。

  18、活動主持。

  19、活動報道。

  20、活動當(dāng)天門口迎接新生人員安排。(2位校長,z拍照,z、z和保安發(fā)信封,真人行健娃2個發(fā)成長存折)

  21、貼樹葉活動拍照。樹葉展板處引導(dǎo)工作。

  22、行健館注冊處引導(dǎo)及拍照。

  23、現(xiàn)場流動拍照。

  24、聯(lián)系社區(qū)民警過來維持治安,確保安全。

  25、保險、中餐費用繳納賬號單、四點鐘學(xué)校志愿書、校服購買志愿書、中餐志愿書。

  26、二、三年級班主任9月1日負(fù)責(zé)布置班容班貌,如已完成幫忙整理新書和貼紙裝信封的工作。

  27、課程結(jié)束后門口咨詢處進(jìn)行課程評價。

  注:第五大塊中學(xué)生注冊的具體內(nèi)容見附件。

  五、活動內(nèi)容與過程安排:

 、龠M(jìn)校第一步,上午8點到校門口領(lǐng)取“入學(xué)通行證”、行健娃評價獎?wù)拢ㄐ欧猓、成長存折。

 、谶M(jìn)校第二步,參觀校園:

  序號 內(nèi)容 地點

  評價(入學(xué)通行證上)

  1 觀看“行健娃的幸福生活”視頻(門口顯示屏)、觀看校園“特色明星”、“閱讀明星”、“書香家庭”等展板。

  知行樓與校門口之間的過道

  完成后貼“樂學(xué)行健娃”獎?wù)隆?/p>

  2 “我為校園添綠意”活動,每個孩子領(lǐng)取一片樹葉,由家長寫上孩子姓名,在“靜聽花開的`聲音”展板上將樹葉貼到樹枝上。

  崇仁樓前

  完成后貼“特色行健娃”獎?wù)隆?/p>

  3 了解學(xué)校各幢樓名及釋義。

  見學(xué)校方位圖

  完成后貼“樂學(xué)行健娃”獎?wù)?/p>

  4 尋找校園“6+”1行健娃明星并與他們合影,了解他們的本領(lǐng)。

  完成后貼“特色行健娃”獎?wù)?/p>

  5 家長帶領(lǐng)孩子認(rèn)識3位新朋友。

  完成后貼“文明行健娃”獎?wù)?/p>

  6 一起尋找觀看校園中“窨井蓋”上的美麗圖畫,讀一讀上面的句子,可選擇10個觀看。

  完成后貼“樂學(xué)行健娃”獎?wù)?/p>

  7 尋找你認(rèn)為最美的幾處校園美景,將它拍下并發(fā)微信朋友圈做紀(jì)念。

  完成后貼“文明行健娃”獎?wù)?/p>

  8 到行健館完成新生注冊、繳納中餐費與保險、購買校服。

  行健館

  完成后貼“特色行健娃”貼紙。

  備注

  課程內(nèi)容不分先后順序,家長與孩子可自行安排。

 、圻M(jìn)校第三步,請家長與孩子完成課程的所有內(nèi)容后到門口咨詢處蓋章結(jié)束本課。

  六、各站點負(fù)責(zé)指引教師:

  知行樓————崇仁樓————禮智樓———謙信樓———海納樓————行健館

  七、注意事項

  1、活動中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑。

  2、活動當(dāng)天注意安全,上下樓梯靠右行,人多需排隊。

  3、活動期間,全體教師佩戴;眨耧枬M,早上指紋簽到。

  4、活動結(jié)束,展板、指引牌、行健館內(nèi)物品清理。(配合人員:8位班主任、z、保安等)

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:xx年6月6日是第十七個全國“愛眼日”, 眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛,讓孩子們了解眼睛的重要性,懂得如何愛護(hù)好自己的.眼睛。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過宣傳教育活動,使孩子了解自己的眼睛,知道愛護(hù)和保護(hù)眼睛,普及愛眼知識。

  2、通過活動體驗使幼兒 養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。如:不要長時間地看電視節(jié)目;保證充足的睡眠時間。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、愛護(hù)眼睛健康宣傳單

  2、宣傳板報

  3、各班活動教具

  四、活動時間:

  20xx年6月6日上午

  五、活動流程:

  1、向家長發(fā)放愛護(hù)眼睛健康宣傳單

  2、利用板報、櫥窗等宣傳方式宣傳

  3、各班半日教學(xué)活動,開展“愛眼日”宣傳教育活動

活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節(jié)系列活動,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會將結(jié)合我?萍蓟顒娱_展情況,本著“面向全體,注重實效”的思想開展本屆活動。

  二、活動時間:xx年12月14日——12月31日

  三、活動對象:全體教師學(xué)生

  四、活動主題:體驗、創(chuàng)新、成長

  五、活動內(nèi)容

  科技創(chuàng)新制作活動

  參賽對象:一~六年級學(xué)生

  活動內(nèi)容:創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動

  活動主題一:“科技創(chuàng)新小制作”

  活動說明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

  活動主題二:“生活中的小發(fā)明”

  活動說明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的.不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。(注:如無條件制作,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括:設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙)

  活動要求:

  1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3件)。

  2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

  3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡,作品簡要設(shè)計制作說明。

  評獎方法:由組委會邀請大隊部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

  截止時間:xx年12月31日 (參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)

  科普小報比賽

  1、科普小報評比:

  參賽對象:三~六年級各班

  板報內(nèi)容:根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。

  參賽辦法:以a4紙為板面,自行設(shè)計、參賽。(注:大小a4紙,豎排)另外電腦設(shè)計稿另行評獎。每班16份稿件。(作品交大隊部唐彩丹老師)

  截止時間:xx年12月31日

  青少年科學(xué)幻想繪畫比賽

  參賽對象:一~六年級各班

  比賽辦法:本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點,采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小38厘米*54厘米,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。

  比賽要求:

  1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質(zhì)不限)

  2、作品要求整潔,反面右下角注明: 作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

  3、xx年12月31日——12月31日班級、年級輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件

  截止時間:xx年12月31日,逾期作棄權(quán)處理。(參賽作品統(tǒng)一交錢旦科)

  評獎要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)(4)真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

  組委會邀請大隊部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評委,低中高年段各設(shè)一、二、三等獎若干名。

  科技模型競賽(一)

  一、比賽主題:xx年張家港市中小學(xué)生航空模型競賽

  一、主辦單位:張家港市科協(xié)、教育局

  二、承辦單位:錦豐小學(xué)

  三、比賽時間:xx年12月31日(周四)

  報到時間:xx年12月31日上午8:00

  四、比賽項目:

  1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

  2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

  注:比賽要求每個選手在規(guī)定時間(自制火箭3小時,套材火箭2小時)內(nèi),獨立完成制作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭,經(jīng)模型比賽組委會裁判組驗收合格,取得飛行資格。然后參加場地放飛比賽

  五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實施。

  科技模型(建模)競賽(二)

  xx年蘇州建模競賽

  xx年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學(xué)舉行。

  六.活動成果展示:

  以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在xx年1月初成果匯報時,進(jìn)行全!翱萍脊(jié)成果系列展覽”。

  活動要求:

  1、時間安排: 12.14~12.16宣傳動員階段;12.14~12.31活動競賽階段, 1.4~1.8總結(jié)表彰階段。

活動方案 篇4

  顧客是上帝,顧客是衣食父母!3.15消費者權(quán)益日”即將到來,我們?nèi)绾我源藶槠鯔C(jī)更好的為顧客服務(wù),如何籍此機(jī)會提升花旗的品牌影響力,如何在這個商家必爭的日子里贏得銷量的`提升?花旗特別策劃了“花旗3.15維權(quán)行動,品牌正品挑戰(zhàn)山寨價格暨消費者年活動”,望廣大經(jīng)銷商給予大力支持。

  一、活動主題

  花旗3.15維權(quán)行動,品牌正品挑戰(zhàn)山寨價格暨消費者年

  二、活動時間

  總部活動時間:3月3日-3月15日

  說明:本次活動的終端活動時間和活動方式建議經(jīng)銷商自己操作,活動時間建議從3月5日-3月31日。

  三、活動內(nèi)容

  本次活動分兩部分:

  第一部分:花旗消費者年活動。3.15正式啟動,延續(xù)1年。本活動重點在于通過提升經(jīng)銷商的產(chǎn)品知識、銷售能力、市場開拓能力、運營管理能力、產(chǎn)品安裝能力等,提升花旗品牌對顧客的服務(wù)能力。

  第二部分:3.15品牌正品挑戰(zhàn)山寨價格。以3.15為契機(jī)實施促銷活動,推出品牌正品低價板產(chǎn)品以及折扣套餐。

 。ㄒ唬┗ㄆ煜M者年活動

  1、真情萬家,花旗情系老客戶——針對顧客

 。1)3月當(dāng)月安裝客戶贈集成吊頂清洗液1瓶;

 。2)3個月內(nèi)新安裝客戶由總部電話回訪;

 。3)6月以上1年以內(nèi)老客戶上門產(chǎn)品檢測維護(hù)服務(wù)。

 。ǘ3.15品牌正品挑戰(zhàn)山寨價格

  1、挑戰(zhàn)山寨,花旗正品滾涂板120元/平方

  滾涂挑戰(zhàn)覆膜,正品挑戰(zhàn)山寨

  3.15活動期間,繁消費者在花旗專賣店下單客戶,購買滾涂板相當(dāng)于覆膜板價格,120元/平方包安裝。覆膜板現(xiàn)在市場上山寨產(chǎn)品很多,產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊,而滾涂板制作工藝要求高,因此花旗以滾涂板挑戰(zhàn)覆膜板,滾涂板銷售以覆膜板的價格挑戰(zhàn)山寨價格.

  2、挑戰(zhàn)山寨,花旗鄭重承諾“十年質(zhì)!

  3.15活動起,花旗品牌銷售的產(chǎn)品承諾“十年質(zhì)保”(照明燈除外)。自用戶購買之日起十年內(nèi),如有質(zhì)量問題憑購買憑證(協(xié)議、收據(jù)等),凡具備防偽標(biāo)簽產(chǎn)品(目前僅限300300和300450系列產(chǎn)品,330330產(chǎn)品為花旗獨家產(chǎn)品)均可享受“十年質(zhì)保”服務(wù)承諾。

  說明:本兩項活動花旗會在網(wǎng)站上公布,所以請各位經(jīng)銷商一定在終端參與。

 。ㄈ┗ㄆ炜偛颗c經(jīng)銷商活動

  1、追求卓越,質(zhì)量服務(wù)雙動力——針對經(jīng)銷商

 。1)質(zhì)量:吊頂安裝推進(jìn),a.完成簽約銷量經(jīng)銷商免費贈送紅外線水平儀1臺;b.未完成銷量用戶,先繳納成本金,3個月內(nèi)完成15萬銷量退還;c.活動期間打款5萬以上客戶免費贈送紅外線水平儀1臺。

 。2)銷售、市場、運營:從3月份起12月止,市場部每月3個培訓(xùn)申請名額,免費贈送《花旗廚衛(wèi)組合空間連鎖運營管理寶典》和《花旗營銷寶典》各1本。寶典其他獲取辦法:完成銷量客戶均可在3.15活動期間免費申請1本;未完成銷量用戶,可向公司購買300元/本;活動期間打款2萬以上用戶可免費獲得1套(各1本)

  說明:兩本寶典均在制作中,3月15日左右可完成,可預(yù)先預(yù)定。

  2、花旗吊頂3.15促銷活動

  打款額促銷返點備注電器扣板5萬10%5%睿智系列不參與本次活動3萬7%3%1萬5%2%

  說明:(1)活動期間多次打款,以單次計算,不累加。

 。2)3.15活動照片回傳后給予返點(橫幅懸掛照片,海報或展架照片)

  活動補充

  1、本活動解釋權(quán)在法律允許范圍內(nèi)歸嘉興市美旗電器所有;

  2、本活動款項不重復(fù)參加其他活動,廣告補助、裝修補助和未提完貨的活動款均不得參加本次活動;

  3、特價系列產(chǎn)品睿智系列電器不參加本次活動;

  4、如對活動內(nèi)容不甚明了,請咨詢公司銷售部、市場部或商務(wù)部。

  四、活動物料

  1、橫幅

  花旗3.15維權(quán)行動,品牌正品挑戰(zhàn)山寨價格暨消費者年活動火熱進(jìn)行中

  2、海報、展架

  設(shè)計稿制作中,3月4日可從公司網(wǎng)站上下載!

  由于活動準(zhǔn)備倉促,請廣大經(jīng)銷商在3月4日從公司網(wǎng)站上下載制作文件盡快在當(dāng)?shù)貜V告公司制作,于3月5日展示在店內(nèi)。(橫幅可立即制作噴繪橫幅,找當(dāng)?shù)氐膰娎L公司貨圖文制作公司,噴繪橫幅和寫真海報當(dāng)天可。

活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1.加深對圓形、正方形的認(rèn)識,發(fā)展幼兒的思維能力

  2.在分類操作中進(jìn)行簡單的計數(shù)和分類。

  3.讓幼兒體驗合作學(xué)習(xí)的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.教具準(zhǔn)備:“圓圓的太陽花”;“方方的塔”。畫有正方形、圓形的白紙各幾張。

  2.學(xué)具準(zhǔn)備:“圓圓的太陽花”;“方方的塔”。

  活動過程:

  1.熱身活動:進(jìn)行線上游戲:走、跑、跳交替進(jìn)行。

  教師出示教具中的正方形,幼兒說:“正方形正方形走走走”;教師出示教具中的圓形,幼兒說:“圓形圓形跳跳跳”,幼兒邊說便在線上做相應(yīng)動作。

  2.集體活動:

  創(chuàng)設(shè)情境:教師獎2種圖形卡片散放在黑板上。

  教師說:“這里有許多圖形娃娃,它們叫什么名字呢?”引導(dǎo)幼兒說出圓形和正方形的名稱。在圖形歸類中進(jìn)行簡單的種類統(tǒng)計。教師與幼兒一起講圖形歸類,教師演示講相同的圖形疊放或擺放一排。讓幼兒數(shù)一數(shù)每種圖形有幾個。

  3.分組活動:

  第一組:游戲:“對對碰”。幼兒拿出學(xué)具“圓圓的太陽花”和“方方的塔”念節(jié)奏語“對對碰”:正方形正方形對對碰,一樣大小對對碰。當(dāng)念到最后一個“碰”字時,幼兒同時出一個正方形,一樣大小的留下,不一樣大小的`拿掉,排成一排。同理,將圓形一樣大小的留下,不一樣大小的拿掉,排成一排。

  第二組:幼兒涂色練習(xí)。講白紙上的圓形和正方形涂色,每種圖形涂成一種顏色。

  第三組:圖形接龍。一幼兒拿出正方形,另一幼兒拿出相應(yīng)大小的圓形,一個一個接下去,區(qū)分圖形的大小。

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