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為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、兒童節(jié)期間:“游泳池里浪滔天”
◆6月1-3日,“父子同猜謎,游泳樂翻天”;客房、西餐在房間或餐臺擺設(shè)謎通紅色信封),其中有五條謎語,父子共猜,猜中者得獎品(免費游泳卡一張半月),及小禮品或眼鏡一副).
◆6月1-3日,光顧西餐的兒童(身高1.2m以下)可獲贈果汁飲品1份
◆兒童節(jié)當(dāng)天,父母陪同,同行的一位小童可以免費享用自助晚餐.
◆兒童節(jié)當(dāng)天,自助餐調(diào)整為:成人98元,兒童58元.
二、端午節(jié)期間:千人"粽子宴"活動
◆6月5日,西餐樓面組織客人舉行“現(xiàn)包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,餐飲,優(yōu)勝者可享贈父親節(jié)入住客房特價(268元/當(dāng)晚),或送粽子一串紅酒一盅(預(yù)計10份).
◆端午節(jié)當(dāng)天,西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐,6月7日前團體或個人預(yù)定自助餐,均可享8.5折(西餐部操作).
◆千人"粽子宴"活動:
娛樂千人"粽子宴日,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部部編演《端午紀(jì)念屈原》的.特別節(jié)目.
員工千人"粽子宴"6月8日當(dāng)天,員工飯?zhí)猛瑫r各款粽子,讓員工有駐店如家的感覺.
三、父親節(jié)期間:
“客房20萬元現(xiàn)金券惠贈風(fēng)暴”
◆父親節(jié)當(dāng)天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯(發(fā)券).
◆60歲以上的老人享用西餐自助餐5折優(yōu)惠.
◆父親節(jié)當(dāng)天,用信封向vip客人贈送父親節(jié)賀卡、客房體驗券等.
◆開設(shè)父親節(jié)特價房:268元/晚.要求在6月14號前預(yù)訂.
◆父親節(jié)當(dāng)天,在至尊會消費滿1500元,送客房體驗券面值50元.
◆6月14日,凡在西餐單次消費滿200元、桑拿消費滿500元、娛樂消費滿1500元,均可獲贈(以下其中一項):
a、游泳卡或健身卡1張免費使用一個月)
b、客房體驗券30元(此券每次限用1張）
四、6月下旬主要營銷活動
1、通過“現(xiàn)金券贈送風(fēng)暴”,吸引客人回頭消費,同時,嚴(yán)抓服務(wù)質(zhì)量,由總辦督查組建立客服中心、在各部門設(shè)立投訴意見本、投訴專線電話,每日投訴意見由督查組收集交總辦處理.
2、發(fā)行客房套票2680元/套(10張券)x100套=26萬,在酒店各營業(yè)部門友情支持促銷,旨在鎖定大客戶,增加現(xiàn)金流量.
3、購客房套票或桑拿套票,均可享受:
去桑拿消費可享8.8折(一個月);
去娛樂消費可免低消費房間(三晚).
4、6月15,娛樂部逢周六,分大中小房設(shè)高消費獎,鼓勵客人消費,(獎品等級可分為,800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡)
5、其它建議:大廳可舉行卡拉ok比賽;或請一檔嘉賓,為下月活動人氣搭基礎(chǔ);桑拿加強套票促銷,鎖定vip客戶.
五、宣傳方案
1、設(shè)計、印刷6月份綜合宣傳單5000份,外發(fā)宣傳.
2、站、led、橫幅、海、電視廣告、紙同時發(fā)布.
3、短信群發(fā):vip客戶、簽約客戶、廠商、臺商、旅行社.
4、節(jié)日環(huán)境布置
兒童節(jié):汽球、禮品、門口福娃、吊旗、燈謎信封
父親節(jié):賀卡、廳內(nèi)小橫幅、吊旗、海
端午節(jié):吊旗、粽子串圖案、包粽比賽專區(qū)牌
活動方案 篇2
活動目標(biāo)
1、 學(xué)習(xí)先涂顏色，再勾花邊的方法裝飾裙子。
2、增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。
活動準(zhǔn)備
范畫，裝飾的裙子圖片，未裝飾的裙子輪廓圖。
流程
圖片討論——模仿示范——幼兒作畫——作品展示
實施要點
一、圖片討論出示圖片1和2，
這個小朋友穿上這么漂亮的花裙子，她們多高興啊!
咦，這個小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?
(因為她的裙子是白色的，沒有她們的花裙子那么美!)
請小朋友們想想辦法，怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?
(就用我們的小手、彩筆來幫幫她吧!)
給她的白裙子上畫什么呢?
畫花兒、魚兒，小兔子，熊貓，蘋果……等等
二、模仿示范：
先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。
再用較深的彩筆在上面勾出花紋。
看，小姑娘笑啦，她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。
提問：除了可以畫這種圖案，還可以畫其它的嗎?(小朋友、房子、機器人…)
三、幼兒作畫：
教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。
四、作品展示：
對優(yōu)秀的作品進行評析，予以獎勵。
反思：
通過這次活動，我感覺幼兒的繪畫能力有了很明顯的進步，大多數(shù)幼兒都能夠涂滿顏色，用繪畫來表現(xiàn)自己的意思，有個別能力較強的幼兒，例如：趙藝萱、葉恬妮能夠畫面構(gòu)圖飽滿，有動物、人物、植物，同時運用漸變涂色。大部分幼兒能用線條、圖形加以簡單地組合來表現(xiàn)事物的大致特征，并且色彩鮮艷，能夠畫滿整個畫面。
小班幼兒的想象力非常豐富，能夠說出在白裙子上畫上……有的甚至能說出畫面的`情景。但幼兒在具體繪畫的過程中，對于自己講述的內(nèi)容卻不能畫出，這就造成了眼高手低，于是看別的小朋友畫什么，就跟著模仿什么，每個小組有每個小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的，而且涂色均勻。
活動方案 篇3
背景：
隨著科學(xué)技術(shù)的進一步發(fā)展，我國“神舟”系列航天技術(shù)的不斷成功，全國上下掀起了“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的高潮，學(xué)生求知科學(xué)知識的欲望更加強烈。同時，課程改革中，也明確要“教給學(xué)生科學(xué)知識，樹立科學(xué)意識，要有科學(xué)創(chuàng)新精神”。為此，學(xué)校把“科普知識進校園”作為系列活動融入到常規(guī)的學(xué)習(xí)生活中，以此來推動學(xué)校科普活動的開展，增加學(xué)生的科學(xué)知識。
一、活動宗旨
以深入科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，普及科普知識，弘揚科學(xué)精神，激發(fā)科學(xué)興趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，推進素質(zhì)教育。
二、活動主題
我愛科學(xué)，我愛祖國。
三、活動口號
1、科學(xué)在心中，創(chuàng)造在手中。
2、動手動腦，放飛夢想。
3、揚起思維的風(fēng)帆，遨游創(chuàng)造的海洋。
四、活動內(nèi)容
1、讀科學(xué)故事書，收集、講述科學(xué)家的故事。
2、看科技影片，繪制一幅科學(xué)幻想畫，撰寫創(chuàng)新作文。
3、提出一項科學(xué)小創(chuàng)意，制作一件手工作品。
五、參加對象
所有在校學(xué)生。
六、活動時間
每年的9月啟動，5月結(jié)束。
七、活動組委會
為確�？破罩R進校園達到預(yù)期目標(biāo)，成立楊家小學(xué)科普知識進校園組委會，負(fù)責(zé)各屆科技節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
組委會成員名單：
主任：張志高
副主任：黃勇建
委員：張玉群楊學(xué)梅楊海兵楊晨宇
成員：各班班主任及科學(xué)、綜合、美術(shù)教師。
八、活動要求
1、全校師生要提高對科普知識進校園活動的認(rèn)識，要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，要切實加大宣傳力度，通過紅領(lǐng)巾廣播、板報、櫥窗等媒體，廣泛宣傳報道活動的進展、成效和先進典型的成功經(jīng)驗，不斷把活動引向深入。
2、落實教師工作責(zé)任，培養(yǎng)骨干隊伍，完善激勵機制，盡力為學(xué)生普遍參與活動提供應(yīng)有的`條件和保障。
3、各班級要根據(jù)學(xué)�？破罩R進校園活動方案，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，認(rèn)真做好組織實施工作，開展各種形式的科技活動,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。
4、活動落實負(fù)責(zé)人要按本方案的規(guī)程認(rèn)真督促實施，要按規(guī)定及時上報相關(guān)情況及資料。
5、項目負(fù)責(zé)人要盡職盡力，辦好科技節(jié)活動展示，收整好資料，確�；顒淤|(zhì)量與效果，推動優(yōu)秀作品到上級參賽。
九、活動安排
每年的科普活動分為三個階段進行。
第一階段：組織宣傳，活動啟動（每年的9月）
1、啟動儀式
�、倥e行“xx屆科技節(jié)”開幕式，少先隊大隊部宣讀倡議書；
�、谛x該屆科技節(jié)的活動方案，明確該屆科技節(jié)活動主題；
�、坌ｉL講話，倡導(dǎo)師生、家長共同參與。
2、營造氛圍
①校園掛條幅，出宣傳窗；
②各班召開主題班會，積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實踐活動中來；
�、劾煤诎鍒蠹鞍嗉壩幕�，刊登科普知識；
�、苄@板報、廣播、櫥窗等媒體開設(shè)“科普知識”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。
第二階段：方案實施，活動開展
1、科普知識競賽（10月）
讀科學(xué)故事書、《十萬個為什么》，觀看《中央10臺》的科技節(jié)目，進行的相關(guān)科學(xué)知識競賽。問題主要根據(jù)學(xué)�？萍及鍒笾械摹懊恐芤粏枴薄ⅰ懊恐芤淮稹眱�(nèi)容中選取材料進行。
2、科學(xué)幻想繪畫比賽（11月）
總體要求：通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）。
3、講科學(xué)家故事比賽（12月）
主要利用各中隊會進行。
4、觀看一部科技電影（12月）
主要由各班組織進行。
5、辦一期關(guān)于科學(xué)技術(shù)的手抄報（3月）
內(nèi)容中含創(chuàng)新作文。
6、小制作比賽（4月）
要求四年級以上學(xué)生每人必須完成作品一件，其中創(chuàng)新作品每班不少于一件，作品可以合作完成。
第三階段：評比總結(jié)，成果展示（5月）
1、舉辦科技節(jié)，表彰個人和團體。
各班級評比出“科技之星”，學(xué)校進行表揚。個別學(xué)生可以授予“科學(xué)小博士”或“科技小能手”稱號。
團體獎以班級為單位，根據(jù)比賽學(xué)生獲獎結(jié)果記分累積總分從高到低排序。
2、展示板。此階段各班出一期科技板報，自行設(shè)計板面，呈現(xiàn)特色。
3、閉幕式。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實湖北省教育廳、陸安市教育局、府城中心學(xué)校關(guān)于開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動通知的精神，結(jié)合我校課堂效益建設(shè)工作，更新教師教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過程，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)
1、提升專業(yè)素質(zhì)，打造名優(yōu)教師。搭建教師全面全程參與的比武平臺，促進教師展示自我、互相學(xué)習(xí)，共同提高，造就一批實中名師，陸安名師。
2、改革教學(xué)方式，打造高效課堂。更新教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，變換教學(xué)方式，積極大膽地探索具有陸安市實驗初中特色的“輕負(fù)、高效、優(yōu)質(zhì)”的課堂教學(xué)模式。
3、提升教學(xué)管理水平。創(chuàng)新管理辦法，提高教學(xué)評價水平。借此活動在教師間創(chuàng)造“比教學(xué)行為規(guī)范、比教學(xué)研究成果，比教學(xué)業(yè)務(wù)水平”的良好氛圍，提高實驗初中在社會的'滿意度。
三、活動內(nèi)容
1、全校教學(xué)大比武。
包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)。說課主要闡述教師對課標(biāo)和教材的理解，對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析，介紹教學(xué)方式方法和教學(xué)手段的運用，介紹教學(xué)過程設(shè)計等等。講課重點是展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念和知識功底，教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力，特別是教學(xué)過程、教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和教學(xué)實驗操作等方面。通過教學(xué)比武，比教師素質(zhì)的高低、比教師能力的強弱，比教學(xué)方法的好壞，比教學(xué)效果的優(yōu)劣，爭當(dāng)優(yōu)秀骨干教師。力爭開展說教材活動，促進教師熟悉教材編寫意圖、熟練把握教材內(nèi)容、明確教材編寫特點、正確運用教材教學(xué)。
2、開展教學(xué)研討。通過本次教學(xué)比武，推動學(xué)校全體教師參與教育教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和體驗，推動校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛開展，深入研究高效課堂教學(xué)的組織形式、活動方式、檢測手段、評價標(biāo)準(zhǔn)，探索優(yōu)質(zhì)高效課堂的構(gòu)建措施，探索引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的課堂形式，探索促進學(xué)生全體、全面、全程發(fā)展的課堂教學(xué)管理手段，增強教研活動的針對性和實效性。
四、活動安排及要求
1、宣傳發(fā)動 制定方案 利用暑期教師集訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅定信念，達成提高專業(yè)素質(zhì)、構(gòu)建高效課堂的共識。
2、具體措施
�。�1）以學(xué)科教研組、年級教研組為單位，宣傳、發(fā)動及教學(xué)觀摩骨干教師示范活動。
�。�2）9月份開始各年級各學(xué)科開展活動。
見附表二
�。�3）推薦選拔
按照“高效課堂比武課評價標(biāo)準(zhǔn)”，對全體教師的說課、講課打分，然后各學(xué)科組、年級組推薦優(yōu)勝者參與中心學(xué)校的活動。
3、活動要求
13門學(xué)科都屬于該活動范圍，全校上講臺110名教師均應(yīng)按要求參與該活動。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：z
副組長：z
成員：z
附表一 課內(nèi)比教學(xué)課堂評價標(biāo)準(zhǔn)
活動方案 篇5
為解決困難職工子女上學(xué)難的問題，助推縣委縣政府為民辦實事工程，經(jīng)研究，決定今年繼續(xù)開展 “金秋助學(xué)”活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、資助對象
全縣困難職工(含農(nóng)民工、外來工)子女中，今年應(yīng)屆考上公立二本以上院校(不含提前錄取的二本以下院校;軍校、委培等免費生不在此次申請救助范圍之內(nèi))的學(xué)生。主要類型如下：
1、家庭人均收入低于本地最低生活保障線，經(jīng)政府救助后生活仍然困難的職工子女(需提供縣民政部門出具的低保證);
2、家庭人均收入略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇�，但由于疾病等困難原因，不能維持基本生活的職工子女(需提供其縣級及以上醫(yī)院開具的.疾病證明或鎮(zhèn)、街道、企業(yè)工會蓋章的生活困難證明);
3、因各類自然災(zāi)害或重大意外事故等原因造成生活特別困難的職工子女(需提供其重大支出費用證明或特別困難證明);
4、享受了社會其他方面資助的學(xué)生，不列入本次資助范圍(不能重復(fù)上報，一旦發(fā)現(xiàn)不予救助)。
二、申報程序
1、困難職工本人向單位或戶口所在地鎮(zhèn)、街道工會提出書面申請;
2、所在單位、鎮(zhèn)、街道工會接到申請后，進行核實，如屬上述三類對象，符合工會救助要求的發(fā)給《金秋助學(xué)申請表》(附件1)、《困難職工家庭申報表》(附件2);
3、按《金秋助學(xué)申請表》、《困難職工家庭申報表》要求如實填寫后，并附相關(guān)證明材料的原件和復(fù)印件：(1)申請人身份證復(fù)印件(2)困難證明(3)家庭就業(yè)成員的工資收入證明(4)若申請人為農(nóng)民工或非公企業(yè)人員，需提供勞動合同復(fù)印件(5)全家戶口本復(fù)印件(6)申請人本人工商銀行帳號(7)大學(xué)錄取通知書(8)普通高校統(tǒng)一《考試準(zhǔn)考證》，交所在單位工會核實簽署意見蓋章后，送鎮(zhèn)、街道、系統(tǒng)工會復(fù)審把關(guān)并蓋章，上報縣總工會;
4、所在單位、鎮(zhèn)、街道工會應(yīng)對困難職工困難情況進行不少于5個工作日的公示，公示相關(guān)材料和現(xiàn)場照片要存檔備查并且上報;經(jīng)公示無異議的，將檔案申請表和相關(guān)材料上報縣總工會審批。
三、活動時間
今年金秋助學(xué)活動，分為三個階段：7月10至8月10日，為宣傳、申報階段;8月11日至8月20日為調(diào)查、審核、公示階段;8月21日至8月25日為集中發(fā)放助學(xué)資金階段。發(fā)放儀式的具體時間、地點另行通知。
四、工作要求
1、加大宣傳，摸清底數(shù)。各基層工會積極做好金秋助學(xué)活動的宣傳工作，爭取黨政的支持，爭取社會各界，特別是企業(yè)的支持，形成多種方式、多種渠道的助學(xué)資金保障，要把金秋助學(xué)活動作為黨員干部與特困職工家庭結(jié)對幫扶的重要組成部分，推動社會各界和個人開展形式多樣的助學(xué)活動。同時要抓緊做好困難職工家庭就學(xué)子女的摸底調(diào)查、統(tǒng)計匯總工作，做到“全覆蓋，不遺漏”。
2、信息公開，陽光操作。各基層工會嚴(yán)格工作紀(jì)律，嚴(yán)格掌握受助對象條件，嚴(yán)格執(zhí)行資助標(biāo)準(zhǔn)，做到公開公平公正，使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學(xué)�？h總工會安排專人認(rèn)真審核基層工會上報情況并入戶核實后，在《今日睢寧報》公示無異議后，予以確認(rèn)救助。
3、認(rèn)真審核，及時上報。各基層工會要認(rèn)真做好困難職工子女助學(xué)相關(guān)資料申報審核工作。各單位困難職工子女助學(xué)申報材料，經(jīng)單位審核后，于8月10日前報縣總工會一樓服務(wù)大廳(逾期不再受理申報)。
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