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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的活動實施方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
一、活動主題
用鏡頭描繪新鮮的生活,用影像喚起塵封的記憶
二、活動目的和意義
1在當代社會,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,人們的在物質(zhì)生活滿足的同時開始了對精神生活的需求,人們的日常生活越來越離不開影像,影像所構(gòu)成的特殊世界逐漸成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠,人們可以一天不看書但不能一天不看電視,這個社會逐漸在被電視化,當今青少年也逐漸成為電視化的一族,因此我們舉辦這個影片聯(lián)展一方面宣傳自己的文化,另一方面也滿足大家的日常生活需求。
2大學人生最美好的時光,在大學我們就應該積極舉辦活動,參與活動,充分鍛煉自己的做事和社交能力,在這個影片聯(lián)展過程中,我們會與很多公司機構(gòu),地方名人打交道,這必定能夠很好的鍛煉我們使我們更早的融入社會。
3專業(yè)素養(yǎng)是每個大學生所必備的,而這次影片聯(lián)展正是展現(xiàn)我們專業(yè)技能、提高專業(yè)素養(yǎng)的好機會,也算是一次社會實踐,把我們專業(yè)拍攝的影片拿出去放映,讓同學們評,讓他們指出我們的錯誤,正是促進自我提升的良機。
三、活動內(nèi)容
前期準備階段
1租賃電影放映設(shè)備。
我們通過對翠園老板的詢問,接觸到了襄樊電影放映公司的葉先生,經(jīng)過洽談,與之建立了長期的合作關(guān)系,我們準備放映四天,前三晚,每晚2個小時左右按時播放自己的影片,第四天是頒獎晚會,大概要1分鐘左右介紹獲獎影片。在影片聯(lián)展時期,我們要做好放映當天的設(shè)備接待及保護工作,并聯(lián)系好當晚準時播放,按時撤離。
2籌備影片。
、 拿出自己本班所拍攝的五部影片,做好后期剪輯工作,爭取以最好的質(zhì)量展現(xiàn)出來。
②向本專業(yè)大三學長借取三部。
、垡晕膶W院名義向教育學院、美術(shù)學院致函,其中借取美術(shù)學院一部,借取教育學院兩部。
、芤韵宸畬W院文學院名義向襄樊職業(yè)技術(shù)學院發(fā)函,借取一部影片。
、菹蛏綎|某電視臺借取一部影片。
、尴蛳宸娨暸_借取一部影片。
、吣贸銮皫讓脤W長們拍攝的影片三部。
、嘁晕膶W院名義向全校征集影片一部。
、崞渌纼刹俊
3后勤保障
、 與圖書館方面聯(lián)系好,做好場地租賃和保障線路暢通。
影片聯(lián)展階段
1開幕式
① 向院領(lǐng)導發(fā)邀請函,邀請其出席開幕式(準備好發(fā)言稿)。
②第一個節(jié)目:t臺秀(具體內(nèi)容待定)
、廴缓笾鞒秩私榻B這次廣電文化節(jié)的目的`、意義以及持續(xù)時間和獎項設(shè)置,并對20部影片進行簡單的介紹。(準備好發(fā)言稿)
、苷堅侯I(lǐng)導講話并宣布影片聯(lián)展正式開幕(準備好領(lǐng)導發(fā)言稿)。
⑤ 影片正式播放(播放哪幾部影片待定)
2三天播放時期
、僮龊迷O(shè)備公司的接待工作,確保其順利播放。
、诰S持好觀看影片學生的秩序。
、圩龊糜捌Y(jié)束后的善后工作。
④具體影片內(nèi)容和播放順序待定。
3閉幕式(頒獎晚會)
、傺埾宸娨暸_某主持人作本次頒獎晚會的主持人(準備好發(fā)言稿)
、谘埿nI(lǐng)導和院領(lǐng)導作晚會頒獎嘉賓。
③本次晚會獎項設(shè)置為:最佳影片獎(一部,另提名獎二部)、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳攝像獎、最佳剪輯獎。
晚會節(jié)目流程(主持人登場)
①t臺秀(待定)
②待定
、塾稍侯I(lǐng)導為獲得最佳編劇獎的同學頒發(fā)獎品和證書。(合影留念)
④待定
、萦稍侯I(lǐng)導為獲得最佳攝像獎的同學頒發(fā)獎品和證書。(合影留念)
、薮
、哂稍侯I(lǐng)導為獲得最佳剪輯獎的同學頒獎。(合影留念)
、啻
、嵊稍侯I(lǐng)導為獲得最佳導演獎的同學頒獎。(合影留念)
、獯
、嫌尚nI(lǐng)導為獲得最佳影片的同學頒獎(合影留念)
、兄鞒秩松吓_介紹該獲獎影片的獲獎原因,并播放30秒的短片,并宣布提名獎名單。
、 所有獲獎同學上臺合影留念。
三、合作單位及主要策劃人員
合作單位:美術(shù)學院、教育學院以及其他各二級學院。
襄樊職業(yè)技術(shù)學院
襄樊電影放映公司
襄樊電視臺
山東某電視臺
主要策劃人員:總負責人:胡昌煒
組員: 剛健
李彬
信瑞雪
韓春
李元遠
謝明春
四、活動時間和地點
地點:臥龍廣場
時間:待定,影片播放時間是7:30-9:30
五、活動經(jīng)費
影片放映設(shè)備,每晚300,共300×4=1200元
獲獎作品 五件 共40×5=200
證書 七份 共7元
開閉幕式礦泉水等若干 50元
其他 43元
總計 1500元
活動實施方案 篇2
市直局委工會工委、市直及駐漯各基層工會:
今年四月份是國務院確定的第xx個愛國衛(wèi)生清潔月,根據(jù)市愛衛(wèi)會的統(tǒng)一部署,市總工會決定,從xx月xx日至xx月xx日,在全市各級工會廣泛深入地開展以“**”為主題的愛國衛(wèi)生月活動,F(xiàn)將愛國衛(wèi)生清潔月活動安排如下:
一、指導思想
以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為工作目標,以“xx”為主題,發(fā)動全市廣大職工,廣泛開展以環(huán)境衛(wèi)生集中整治為重點的'愛國衛(wèi)生月活動。不斷提高城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強廣大市民衛(wèi)生意識,改變不良衛(wèi)生習慣,逐步解決創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市中存在的難點、重點和薄弱環(huán)節(jié),為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、活動時間
1、xx月xx日至xx月xx日(組織發(fā)動,布置任務階段)
2、xx月xx日至xx月xx日(全面實施,集中治理階段)
三、活動內(nèi)容
各基層工會要按照“屬地管理、誰主管、誰負責”的工作原則,積極開展愛國衛(wèi)生月活動,切實解決臟、亂、差等突出問題。重點做好主次干道、背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、出入市口、游園綠地的清掃保潔工作。
1、做好本單位清掃保潔和垃圾清運,組織職工搞好樓院、樓道、樓頂雜物清理,嚴禁在公共地段堆放廢棄物資。
2、修繕清洗各類垃圾房(箱、桶),修整路面和人行道,疏通下水道(窨井),修剪綠化帶、花壇。
3、整理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、車輛亂停亂放。
4、發(fā)動職工開展室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底清除衛(wèi)生死角和病媒生物孳生棲息場所,完善除四害基礎(chǔ)設(shè)施。
5、要堅持周末衛(wèi)生日制度,4月份每周五下午,要組織發(fā)動轄區(qū)內(nèi)干部、職工認真搞好本單位的室內(nèi)外衛(wèi)生,清除單位及附近區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生死角,保證責任區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
為保證上述治理活動落到實處,調(diào)動全市職工廣泛參與衛(wèi)生集中整治活動,重點做好以下兩個活動:
1、市總工會機關(guān)在18號上午開展機關(guān)內(nèi)部及周圍環(huán)境衛(wèi)生整治。各部室對室內(nèi)衛(wèi)生進行集中打掃,重點整理門窗、桌柜、垃圾和衛(wèi)生死角。組織人員對院內(nèi)垃圾、花壇、沿街道路、家屬院衛(wèi)生進行清理。
2、組織一次大型治臟義務勞動。重點是清除衛(wèi)生垃圾和死角,清理和整治白色污染。xx月xx日上午,各基層工會要組織職工志愿者走上街頭,走進社區(qū)、深入樓院開展一次義務勞動。
四、有關(guān)要求
1、各基層工會要對這次活動高度重視,積極配合行政,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織,切實搞好本單位的室內(nèi)外衛(wèi)生。對臟、亂、差問題嚴重的區(qū)域要組織力量進行集中整治。
2、要加強屬地化管理,切實做到任務明確,責任到人,力求實效。形成長效機制,反對形式主義,把這次活動抓實抓好。
3、廣大職工要積極主動地投入到萬人治臟活動中去,積極參加職工志愿者活動,充分展現(xiàn)新時期工人階級風采。
4、各基層工會活動開展情況請于xx月底前報市總工會辦公室。
**市總工會
20xx年xx月xx日
活動實施方案 篇3
為深入貫徹落實上級精神,進一步增強廣大教職工依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表的自覺性,努力樹立人民教師良好形象,經(jīng)校委會研究,決定在全校教職工中深入開展師德師風集中教育整頓活動,F(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導思想
本次師德師風教育整頓活動以學習實踐科學發(fā)展觀為動力,以提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,以解決存在的突出問題為關(guān)鍵,通過師德師風學習教育整頓活動,切實提高我校教職工師德素養(yǎng),營造文明、和諧、健康的教書育人環(huán)境,努力建設(shè)一支政治堅定、思想過硬、業(yè)務精良、依法執(zhí)教、品德高尚的教師隊伍,在全社會樹立教師的崇高形象。
二、活動目標
1、提高教職工的'思想道德素質(zhì)。組織教職工認真學習政治理論,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強明辨是非的能力,自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲;教育教職工擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護縣委、縣政府的決策,遵守法律法規(guī)和工作紀律,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,做教書育人的表率;陶冶不計名利、甘為人梯,充滿愛心、忠誠事業(yè),努力鉆研、學為人師,以身作則、行為世范的師德品質(zhì)。
2、切實解決存在的突出問題。切實解決學校領(lǐng)導班子和教師隊伍中存在的“懶、散、庸、差”主要問題!皯小痹陬I(lǐng)導班子中表現(xiàn)為忽視學習,脫離教學,不深入教學一線,重安排輕落實;在教師中表現(xiàn)為紀律渙散、不思進取、備課敷衍,工作拖拉,拈輕怕重。“散”在領(lǐng)導班子中表現(xiàn)為凝聚力不強,管理松散,作風漂浮,示范作用差;在教師中表現(xiàn)為自由散漫,紀律松弛,挑撥是非,無所事事,以非法方式表達訴求!坝埂痹陬I(lǐng)導班子中表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀,因循守舊,碌碌無為;在教師中表現(xiàn)為得過且過,思想消沉,業(yè)務不精,能力不強。“差”在領(lǐng)導班子中表現(xiàn)為管理無序,鋪張浪費,自律不嚴;在教師中表現(xiàn)為衣著打扮不得體,言行不文明,教育學生方法簡單粗暴,對待家長缺乏尊重理解,接收學生家長財物,參與賭博等情趣低下的活動,學生和家長滿意度低。
3、構(gòu)建師德師風和教師公眾形象建設(shè)長效機制。推進師德師風和師表形象建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,建立和完善師德師風管理、監(jiān)督、考評各項機制和教師公眾形象準則,將師德師風和師表形象建設(shè)提高到一個新的水平。
三、活動原則
1、堅持解放思想。以解放思想為先導,引導教職工更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操,緊密結(jié)合當前形勢,對師德師風建設(shè)的重要性進行再認識,再提高,形成新共識。
2、突出實踐特色。緊密結(jié)合師德建設(shè)實際和教職工思想實際,確定活動載體,把政治理論學習和師德建設(shè)統(tǒng)一起來,把思想修養(yǎng)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來,把師德建設(shè)同提高學校整體形象結(jié)合起來,強化師德實踐。
3、面向服務對象。充分發(fā)揚民主,吸收服務對象參與,認真聽取服務對象意見建議,虛心學習,真誠接受監(jiān)督,把群眾滿意度作為評價活動成效的重要依據(jù)。
4、正面教育為主。引導教職工認真領(lǐng)會開展師德師風整頓活動的現(xiàn)實意義,總結(jié)在學校師德建設(shè)和教師個人在師德修養(yǎng)方面的經(jīng)驗教訓,實事求是查找影響和制約師德建設(shè)和師德修養(yǎng)方面群眾反映強烈的突出問題,深刻剖析產(chǎn)生問題的根源,進一步明確努力方向。
四、活動載體
為倡導廣大教師“弘揚高尚師德,展現(xiàn)從教風采,彰顯育人魅力”,進一步增強教師愛崗敬業(yè)精神,塑造教師為人師表形象,濃厚教師教書育人氛圍,確保讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意。
五、方法步驟
師德師風整頓活動分四個階段進行。
準備階段(4月):4月下旬召開動員大會,制定活動實施方案。
第一階段:學習教育階段(4月——5月)
活動實施方案 篇4
在全市小學開展“雙百示范!眲(chuàng)建活動,建設(shè)100所教學標準化學校,100所特色鮮明學校,對于提升小學辦學水平,促進小學教育均衡發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義!半p百示范!眲(chuàng)建活動計劃三年完成,每年完成三分之一的建設(shè)任務,每年8月份對當年申報學校創(chuàng)建方案進行研討,10月份對申報學校進行驗收。
一、泰安市 “小學教學標準化學!眲(chuàng)建標準:
泰安市小學教學標準化建設(shè),要用硬件標準化的觀念抓硬件設(shè)施,用管理標準化的觀念規(guī)范教育行為,用質(zhì)量標準化的觀念提升教學水平,用發(fā)展標準化的觀念促進學校高層次突進。
1、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。科學、合理地布局校園,美化、綠化的校園環(huán)境,環(huán)境育人氛圍濃厚,教學設(shè)施設(shè)備齊全,信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)越,為學生成長提供良好的育人環(huán)境。
2、打造環(huán)境文化,構(gòu)筑教育載體。本著“讓每一堵墻壁說話,每一寸土地育人”的校園文化理念,加強校園物質(zhì)文化、精神文化、活動文化、制度文化建設(shè),發(fā)揮出教育功效的最大值,打造師生和諧發(fā)展的軟硬件環(huán)境。
3、完善德育管理,彰顯學生個性。積極營造學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡,引導學生自己的事情自己做好,他人的事情幫助做好,集體的事情一起做好,形成團結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風、校風。逐步實現(xiàn)學生思想上自律、生活上自理、管理上自治,讓學生自主規(guī)范占領(lǐng)德育陣地。
4、狠抓課堂教學,提升教學質(zhì)量。用“五先”引領(lǐng)課堂行為的實質(zhì)轉(zhuǎn)變:能讓學生觀察的先讓學生觀察;能讓學生體驗的先讓學生體驗;能讓學生思考的先讓學生思考;能讓學生表述的先讓學生表述;能讓學生小結(jié)的先讓學生小結(jié)。在教學研究方面,實行學科之間“一股繩”、年級組內(nèi)“一條心”、學校干群“一盤棋”的指導思想,達成整體團隊和諧。在教育科研方面,將現(xiàn)有的課堂教學風格、課堂文化,逐步提升成“學習型”的課堂教學模式,并確立“個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的教研思路和“以校為本、學科聯(lián)動、資源共享、共同發(fā)展”培訓機制,開展求真、重效、共享教學智慧和實踐經(jīng)驗的課堂教學活動。在教學常規(guī)方面,把備、教、改、導、考、析、研每一教學環(huán)節(jié)落實到位,真正落實到每個年組、每門學科、每位老師、每一堂課,達成教學精細管理。實施作業(yè)“和諧配制式”制度,實行分層作業(yè)“常規(guī)餐”、“自助餐”、“特餐”,作業(yè)的質(zhì)與量實行“保底不封頂”,杜絕消化不良和饑餓現(xiàn)象。
5、規(guī)范辦學行為,促進全面均衡發(fā)展。高度關(guān)心學生生命健康,高度重視學生身體素質(zhì),高度關(guān)注學生藝術(shù)修養(yǎng)。執(zhí)行課程計劃,學校開齊課程,開足課時?刂瓶荚嚧螖(shù),控制作業(yè)數(shù)量,控制在;顒涌偭浚刂平梯o資料征訂。加強學籍管理,建立救助貧困與助學方案,嚴格控制流失。貫徹體育衛(wèi)生藝術(shù)工作條例,按要求開好藝體課和健康課,保證大課間、兩操和“陽光一小時”體育活動的落實。探索信息技術(shù)與學科整合,保證各年級全面開設(shè)信息技術(shù)課。
6、注重班子建設(shè),探索管理文化。專家治校,持證上崗,打造在共同價值觀下合作、合力、和諧的干部團隊,權(quán)力層層有,任務個個擔,責任人人負。學校管理層工作基調(diào)是高品位的謀劃,低重心的運行,近距離的服務。推行制度管人,崗位管事,民主參與、和諧管理的文化型管理模式。管理注重實際,強化責任,關(guān)注過程,落實細節(jié)。管理不斷從 “制度管人” 走向 “文化管人”,從管“身”走向管“心”。讓教師擁有知情權(quán)和表決權(quán),實行陽光操作。使各項制度內(nèi)化為教職工的自覺行為。既讓制度約束人,又讓文化激勵人,還有情感溝通人。管理的重點從行為層面轉(zhuǎn)向精神層面,以文化管理為主導,著力營造尊重人,理解人,關(guān)心人,愛護人、信任人的文化氛圍,強調(diào)自我管理、自我約束,崇尚個人事業(yè)的拓展。
7、重視教師發(fā)展,弘揚團隊拼搏。高度關(guān)注教師職業(yè)生命與職業(yè)生活,高度關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,高度關(guān)注教師職業(yè)幸福感,打造和諧發(fā)展的教師隊伍。學校有教師發(fā)展規(guī)劃實施方案,專任教師的學歷達標率為100%。普通話達標率100%,100%的教師通過教師資格認定,骨干教師數(shù)量不斷提升。學校建立了促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的教師評價體系,探索從師德表現(xiàn)、教育教學水平、教研科研能力、教育教學效果、個性特征等方面綜合評價教師,使教師的知識結(jié)構(gòu)、科研能力、人格魅力、職業(yè)理想得到充分發(fā)展,促進教師專業(yè)化成長。
二、泰安市 “小學特色鮮明學!眲(chuàng)建標準
學生有特長才有發(fā)展,教師有特點才有魅力,學校有特色才有生機。泰安市小學特色鮮明學校建設(shè),就是讓學生擁有健康成長的心態(tài),養(yǎng)成終身受用的習慣,培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上的特長;讓教師適應時代的發(fā)展,富有個性素質(zhì)和教學風格;就是讓學校具有獨特性、個性化和先進性,有成熟優(yōu)化辦學模式,獨特的辦學策略,培養(yǎng)了一大批出類拔萃的各類人才,贏得了社會的廣泛認可。
1、辦學理念先進,并能與時俱進。學校遵循教育教學規(guī)律,從本校實際出發(fā),順應社會發(fā)展和時代進步的過程,從而形成了一種“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”的獨特風格,成為一種具有整體信念的效應。學校崇尚和秉承中外教育家的思想和理念,在繼承、吸收和內(nèi)化方面有系統(tǒng)的做法和成效。學校具有明確的辦學價值觀,譬如:“欲求人人成才,先求人人成人”。
2、教育內(nèi)容全面,某些方面特點突出。小學教育重在培養(yǎng)良好的學習習慣、行為習慣、興趣潛力,要在開全課程開足課時的基礎(chǔ)上,還能在以下一個或幾個方面有顯著特點。課程類(校本),德育類,教育模式類,課堂教學改革類,教科研類,信息技術(shù)教育類、藝術(shù)教育類,職業(yè)技能和生活技能培養(yǎng)類,考試評價制度類,心理健康類,校園環(huán)境建設(shè)類,學校文化建設(shè)類,書香校園類,等等。
3、教師教學個性彰顯,專業(yè)發(fā)展形成長效機制。教師分為合格教師、經(jīng)驗型教師、研究型教師、學者型教師四個遞進層次,學校要著力通過讀書行動、小課題研究、課堂達標驗收、專題研討會議等活動,不斷提升教師總結(jié)經(jīng)驗、反思得失、感悟差異的能力,促進教師達標升級活動來實現(xiàn)教師的.專業(yè)發(fā)展。5-6個班額以下的學校市級以上學科帶頭人、教學能手、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者不少于2人,6個班以上的學校不少于5人。
4、重建課改背景下一系列制度,并在實踐中不斷完善。建立新的教學常規(guī),建立集體備課制度和教后反思制度,把教后反思作為備課的一個重要環(huán)節(jié)抓實抓好。建立新的課堂教學評價標準,創(chuàng)新教學組織形式,鼓勵教師用自己獨特的教學方式組織教學,引導教師盡可能解放學生的所有感官,讓課堂充滿生命的靈氣。不斷完善分層教學機制,鼓勵和提倡分層次教學,積極探討分層教學中學生選層和走班、教師和學生評價、教研方式、教學策略、層次班管理等有關(guān)制度建設(shè)。重建新課程背景下圖書室、閱覽室和實驗室等管理制度,盤活圖書和實驗等資源,使閱覽室成為學生的自修室,實驗室成為學生自主實驗、自我探究的園地。建立并逐步完善校本教研制度、咨詢制度特別是學生選課指導制度、導師制度、走班上課管理制度、教師論壇制度等一系列新的規(guī)章制度,保障課程改革的健康運行。
5、積極探索教學評價機制改革,促進教學工作科學發(fā)展。積極探索教學評價機制改革,改革課堂評價標準,評價的重點內(nèi)容放在學生學習的參與度和有效度上,考查的重點對象要從教師教轉(zhuǎn)到學生的學習活動上來。改革考試評價辦法,提倡和支持學科分項考試和自主選擇考試,建立試題評價制度,定期對學校日?荚嚭推谀┰囶}進行評價。改革學生評價方式,建立學生自我設(shè)計、自我實現(xiàn)、自我評價為主的多元化評價機制,不斷完善學生成長記錄評價制度。要讓教師和學生以主體身份參與教學評價。
活動實施方案 篇5
一、時 間:20xx年12月22日中午
二、地 點:教師食堂
三、主 題:
吃團圓餃子 聚發(fā)展力量攜手擁抱新時代
四、活動對象:全體工會會員
五、比賽分組:
七、八、九、服務中心四個工會小組,每組10人
六、流程及內(nèi)容:
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié),另外穿插互動游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個環(huán)節(jié)。
。ㄒ唬 馬上包餃
10:00準時由校領(lǐng)導宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時1個小時,結(jié)束后由工作人員清點餃子。
1、在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量和包餃子質(zhì)量,評出第一名為優(yōu)勝小組,可領(lǐng)取新年禮品一份。
2、工作人員要記錄每組每個人包餃子的`數(shù)量,計時結(jié)束后評出全場10名“最強快手王”稱號,每名教師可領(lǐng)取新年禮品一份。
3、每組每人可各提供1個個性餃子,由學校領(lǐng)導選出最具個性的餃子,評出10個“最佳創(chuàng)意”佳,每人可領(lǐng)取一份新年禮品。
。ǘ 猜燈謎
11:20、11:50分兩個時間段開始煮餃子,過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的教師將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與,在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學校準備的精美禮品,分兩輪(11:20、11:40)舉行,最終前三名還將摘得“大胃王”的名號,可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。
。ㄋ模┳杂沙燥,天降財運
所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。
活動實施方案 篇6
今年四月是全國第29個愛國衛(wèi)生月,為了更好地做好衛(wèi)生工作,切實解決一些衛(wèi)生問題,改善學習、工作、生活環(huán)境。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會的創(chuàng)衛(wèi)工作要求,結(jié)合我校的實際特提出xxx年學校愛國衛(wèi)生月活動方案。
一、指導思想
以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎(chǔ),以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線,重點抓好衛(wèi)生死角的整治,推動學校愛國衛(wèi)生的開展。達到人人講究衛(wèi)生,人人參與創(chuàng)衛(wèi),促進人人衛(wèi)生習慣的良好改變,使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作有個好成績。
二、愛國衛(wèi)生月組織機構(gòu)
組長:x
副組長: xxx
組員:各班班主任xxx
三、主要活動安排
1、開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動,營造創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍。
(1)召開愛國衛(wèi)生組織成員會議,傳到區(qū)教育局的有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的工作會議精神,下達下一階段學校健康衛(wèi)生的重點工作,明確各自的職責。
(2)學校利用廣播、黑板報、櫥窗等平臺向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的、衛(wèi)生和健康知識,做到人人知曉創(chuàng)衛(wèi),人人有參與創(chuàng)衛(wèi)意識,創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(3)各班每期的黑板報要設(shè)一個健康衛(wèi)生教育專欄,宣傳有關(guān)的健康衛(wèi)生知識。
(4)各班班主任要加強對學生健康衛(wèi)生知識的教育。根據(jù)《xx市中小學生健康衛(wèi)生手冊》各年級段要出好相應的`練習題,并上傳至jdc1-“健康衛(wèi)生教案”文件夾中。學校將于4月22談話課時間對各年級段學生進行衛(wèi)生健康知識測試。
(5)各班主任4月份至少上一堂健康衛(wèi)生課,主要是春季傳染病防控方面的教學,要求能精心備課,認真上課。
2、組織開展全校性的環(huán)境治理活動。
(1)4月19日全校進行一次衛(wèi)生大掃除,各個班級按照衛(wèi)生包干區(qū)劃分區(qū)域全面徹底進行一次清掃,做到教室內(nèi)無紙屑、飲水機、開關(guān)、南面玻璃窗和桌子無灰塵,包干區(qū)無垃圾和煙蒂,其中花壇內(nèi)做到無雜草。清掃時班主任要求學生人人參與,職責到位,不走過場,不留死角,徹底干凈。下午4:30學校組織相應人員對各班的衛(wèi)生大掃除情況進行檢查,檢查結(jié)果出現(xiàn)不清潔的扣除班級衛(wèi)生分數(shù),并要求做好補救工作。以后每個月學校集中進行一次衛(wèi)生大掃除,切實提高學校的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
(2)學校加強平時衛(wèi)生的檢查力度。值周教師和學生按各自承包的區(qū)域每天早、中、晚進行衛(wèi)生檢查。早上7:40后進行檢查,中午12:50進行檢查,下午4:50進行檢查。檢查的范圍是班級衛(wèi)生、專用教室衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生。每天隨機檢查各班教室的通風情況。同時,從4月15日起,學校每天將抽查部分年(班)級學生,了解學生的個人衛(wèi)生情況。與少先隊大隊部一起對學生進行健康行為形成進行測試。檢查各班的壁掛植物的護養(yǎng)情況,對壁掛植物沒有種植的和枯死后沒有及時更換的要扣除班級的相應分數(shù)。檢查和測試結(jié)果與4月份衛(wèi)生優(yōu)勝班評比相掛鉤。
(3)學校會同工會每周對各辦公室進行衛(wèi)生檢查,檢查結(jié)果與優(yōu)秀工會小組評比掛鉤。
3、學校在4月份將開展衛(wèi)生優(yōu)勝班級評比活動,評比內(nèi)容主要包括班級周衛(wèi)生成績(包括環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、眼保健操和通風等)、學生健康知識測試成績、健康行為測試成績和對學生進行健康教育情況等方面。
4、學校組織全體師生進行學習,明確各自職責。
活動實施方案 篇7
一、活動時間:9月30日上午9:30分開始
二、活動地點:富強初中學校操場
三、參加人員:富強初中全體學生,完小以上二年級—--六年級學生。(各教學點及學前班、一年級學生不參加大會,放假在家由家長照管)
四、組織安排:
1、領(lǐng)導小組
組 長:馬金勇
副組長:侯 凱 鄭清寶
成 員:祖培柱 王道平 鄭清軍 管大群 劉甲洲 王時萬
王 林 王開科 荊成虎 劉 康
2、會場秩序:王道平 荊承虎 各校各班班主任,其中荊成虎同志是會場秩序及安全總負責人,王道平同志負責安全聯(lián)絡工作。各學校要確定專人負責本次活動的全程安全工作。
3、進出場隊伍組織:由富強中學組織安排。
4、攝影、攝像:黨 凡
5、音 響: 毛海龍
6、開 幕 詞: 侯 凱
7、閉 幕 詞: 馬金勇
8、會場布置: 管大群
9、節(jié)目單設(shè)計: 汪 芳、
10、宣傳設(shè)計: 羅 洪
11、主持人培訓:汪 芳(包括串詞的準備)
12、后勤服務:祖培柱 葉世兵
五、活動要求:
1、各完小以上代表隊要做到統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一返回(均從學校操場集中),學生服裝不要求統(tǒng)一,沿路以班為單位整齊規(guī)范,班主任為本班領(lǐng)隊負責學生路途及活動結(jié)束返回的安全,并維護秩序,學生要打彩旗,高唱紅歌, 進出場有序,合唱時隊形整齊,有特色;
2、各校務必高度重視學生在本次活動的安全工作,各校長為第一責任人,各班主任為本班學生此次活動安全的`直接責任人。
3、各校針對本次活動要認真詳細制定專門預案,并在教師會上討論通過。確保本次活動任務能圓滿、安全、和諧、順利完成。
4、凡在本次活動中因玩忽職守,不認真履行崗位職責釀成安全責任事故的教師,中心校堅決追究當事人的責任,并向教育局上報要求嚴肅處理。
5、全體教師必須參加會議,無故不參加會議者,以曠工論處。9月30日早9:00教師在
大會主席臺簽到。
六、完小以上參演單位,參演時應制作學校代表隊牌子或橫幅,有彩旗數(shù)面,并至少制作一幅展板展現(xiàn)學校各類活動的成果(規(guī)格為長:2.27米,寬:1.22米),展板內(nèi)容要做到既有文字介紹,又有圖片等其他資料,達到圖文并茂之效。為了一勞永逸,各學校制作的展板要裝上邊框,也可以制作成落地架,直接放在指定位置即可。
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