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為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為確保全縣校長優(yōu)質(zhì)課大賽活動有序有效開展，實現(xiàn)以賽促改、以評促優(yōu)、以校長引領帶動教師打造高效課堂的目標，特制定本活動方案。
一、參賽范圍
全縣中小學（含特教學校）校長、副校長，縣直幼兒園園長、副園長。
二、比賽組織
1、比賽分組。本次比賽按學段分4個組：高中組、初中組、小學組、幼教特教組（詳見安排表），每個組別分學科進行評比。
2、參賽要求。
�、艆①愡x手統(tǒng)一在城區(qū)學校借班上課。各參賽選手根據(jù)課程進度安排，按照教育網(wǎng)公布的比賽年級、學科、課時內(nèi)容，提前做好備課等相關準備工作。如需幫助，可直接與承辦學校聯(lián)系。
�、票荣惍斕彀闯楹灈Q定上課順序，確定于次日上課的.選手，可先行離開承辦學校。同時間、同學段、同學科且授課內(nèi)容相同的，現(xiàn)場抽簽決定先后順序，授課班級由評委會隨機抽取。如學科參賽人數(shù)較多，當日不能賽完的，次日繼續(xù)進行，教學內(nèi)容按承辦學校的教學進度順延。
�、潜荣惼陂g實行封閉管理，參賽選手授課結(jié)束后方可離開承辦學校。
3、序時安排。5月份組織報名，6—8月賽前準備，9—11月組織比賽，12月份總結(jié)表彰。
三、承辦學校職責
1、安排1—2名聯(lián)系人（教育網(wǎng)通知中說明），負責活動的服務保障工作。
2、提供比賽期間本校相應學科的教學進度表（按正常進度安排）。
3、準備好等候室、比賽教室，根據(jù)要求安排好比賽上課班級。（如在原班教室上課，另外提供凳子10—15個）。
4、做好相關班級調(diào)度和學生引導工作。
5、在學校食堂為評委及下午參賽選手安排午間工作餐。
四、評委安排
1、所有評委均在省市縣各級骨干教師培養(yǎng)對象中隨機選取。
2、教育信息網(wǎng)將提前1—2天發(fā)布活動通知和名單。評委所在學校要及時通知相關教師，安排好課務及其他工作，并報銷往返交通費。
3、所有評委須在規(guī)定時間到指定地點集合，參加分組培訓。
活動方案 篇2
一、指導思想
漢字書法是中華民族獨有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服，還能給人一種美的享受。 規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是進行書面交流的基本保證，是學習語文和其他課程以及形成終身學習能力的基礎。加強學生的書法教學是十分重要的，它不但能使廣大學生正確、工整、熟練地書寫漢字，學習寫毛筆字，而且對良好書寫習慣的形成和能力的培養(yǎng)，都有著十分重要的意義。
為了更好的指導學生有計劃地開展活動，使我班的書法行動有序地進行，使每個師生都成為愛書法人，讓書法為師生打造亮麗的精神底色，特制訂本方案。
二、活動目的
弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚書法藝術;提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供一個展示自我的平臺;活躍同學們的書法學習氣氛，為同學們提供一個書法學習交流的平臺;提高同學的思想覺悟，陶冶道德情操。
為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生練就一手好字，受益終生。
1、在書法學習中，使學生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、活動主題
書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。 書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。
書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書會友，與人交流!
本屆書法比賽，主題為“讓青春的夢想放飛，把記憶留住!”，旨在提高廣大同學的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余文化生活。
四、師資設置
語文老師為該班的.書法科任老師
五、課程安排
每天早上寫字課為統(tǒng)一的書法時間老師組織、指導。
六、教學基本內(nèi)容
1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢
2、筆畫的特征及書寫方法
3、部首的特征及書寫方法
4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律
5、讀帖方法
6、臨摹字帖方法
7、創(chuàng)作要點
8、欣賞書法中的美
七、具體做法
1、書法教師制定年級書法教學內(nèi)容、教學目標、教學安排及保證措施。
2、每周安排一定量的教學內(nèi)容(教材可自選)，由易到難，輔以適量的臨帖練習�？筛鶕�(jù)學生的實際吸收情況加強或調(diào)整某些方面的教學內(nèi)容。作業(yè)評價中要以鼓勵為主。
3、定期調(diào)研，了解執(zhí)行情況、存在問題，及時改進，確保常態(tài)規(guī)范。
4、定期展示優(yōu)秀作品，在班級中展示
5、舉辦全班性書法比賽，激發(fā)學生的學書法熱情。
八、比賽方式：
1、全員參與。
2、比賽時間：3月25日下午第四節(jié)課。
3、比賽地點：各班教室。
4、活動獎勵、獎項的設置
初賽的獲獎名額可以放大一點，決賽的評選大致獎項為：一等獎3名，二等獎 5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。
5、獲獎者頒發(fā)獎狀以示鼓勵。
6、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
附：書法比賽小貼士
1、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對于涂改嚴重的將不予評獎。
2、書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：頭正、肩平、臂開、足安。
正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
活動方案 篇3
一：活動主題：
紀念百色起義，xx起義80周年
二：活動意義：
1、為了紀念百色起義，龍州起義80周年，舉辦這次黨日活動，旨在弘揚革命先烈的奉獻精神，激發(fā)黨員的愛國熱情，加強黨支部的凝聚力，主題黨日活動方案。
2、大四，在這個不尋常的季節(jié)，回頭望，能看到我們從剛?cè)雽W到現(xiàn)在的點點滴滴，向前看，畢業(yè)和踏入社會已然到了我們的眼前。通過這次活動能讓我們加深和自己朝夕相處的同學的溝通與交流，更是希望通過這一活動讓我們黨員每個人更能在日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶動身邊廣大同學一起共同進步！
三、活動創(chuàng)意人： xxx
活動負責人：xxx
四：活動流程：
1、活動前期策劃 （12月8日-10日）
2、活動實施階段 （12月11日）
3、活動總結(jié)（12月12日）
五: 活動形式：開展座談會
�。�1）學唱“祖國在召喚”革命歌曲
（2）分發(fā)學習百色起義，龍州起義精神材料
（3）黨支部全體黨員共同學習、討論
（4）總結(jié)
六：參與人員
外國語學院學生第一黨支部全體黨員
七：活動流程
1. 12月8日—10日，黨支部組織委員xxx策劃活動方案，收集關于百色起義，龍州起義精神的材料，以及編輯和打印好，規(guī)劃方案《主題黨日活動方案》。
2. 12月11日，于外語樓6樓大教室進行“紀念百色起義，龍州起義80周年”主題黨日活動。
⑴ 播放“祖國在召喚”革命歌曲，黨支部全體黨員跟著學唱，旨在培養(yǎng)黨員的`愛國熱情；
�、� 分發(fā)學習百色起義，龍州起義精神材料，全體黨員以座談會的形式進行學習與討論，在此過程中，全體黨員必須認真對待，積極發(fā)言，并以此次黨日活動加強黨支部的凝聚力，加強黨員之間的交流與合作，更發(fā)揮先鋒模范作用，做一名令廣大同學滿意的黨員；
⑶ 學習討論后，黨支部內(nèi)進行總結(jié)，發(fā)揚革命精神，弘揚中國紅色文化傳統(tǒng)。
八：活動預算：
1、經(jīng)費來源：黨費200元
2、活動預計開銷：
（1）收集，打印資料 20元
（2）刻碟10元
�。�3）座談會教室布置材料 50元
�。�4） 食物，水果等 120元
共計： 200元
九：活動注意事項
1、活動開始前確保相關人員全部到位，活動過程中注意同學們的人身及財產(chǎn)安全。
2、活動過程中做好照片拍攝工作，并做好書面總結(jié)。
3、活動過程中注意保持活動場地的清潔
活動方案 篇4
9月10日，我們將迎來第36個教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動，由于學校尚未開學，活動形式以線上為主。
一、活動對象：工會全體會員。
二、活動時間：即日起，截止至20xx年9月30日。
三、活動內(nèi)容：“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動：
1、“我和我的學生”：教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的'信息，分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導的學生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
四、作品征集：
1、“我和我學生” “一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。
五、注意事項：
1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx
2、以上三個活動，優(yōu)秀作品將會進行評比，并在校工會公眾號進行推送。
六、聯(lián)系人：吳老師，電話xx文
活動方案 篇5
一、保安服務方面：
治安管理較松散，生人隨俚就能進出小區(qū)，保安員服務素質(zhì)較低：
二、車輛管理方面：
車輛亂停亂放時有出現(xiàn)：
三、環(huán)境衛(wèi)生 清潔方面不到位：
四、其他方面：
針對以上不足之處，提出整改措施如下：
一、保安服務方面
1.圍繞提高保安的責任心問題，加強培訓教肓，結(jié)合工作考評，考評不合格進行勸退;
2.對個別年齡偏大的逐步進行調(diào)整，新進保安限至40歲以下;
3.夜間由每小時巡查改為每半小時巡查一次，對重點部位實行不間斷巡查，如車庫，樓道 及小區(qū)四周;
4.在提高責任心的同時，加強對保安的監(jiān)督，對晚間保安的值勤情況每周進行一次查崗，對責任心不強者及時進行處罰或辭退;
5. 門崗對外來人員 的電動車一律禁止進入小區(qū)，同時對外來人員、材料、工具及車輛嚴格詢問登記，做到憑證出入。
二、車輛管理方面
1、于8月20日前落實機動車停車的管理方案，制定路面停車和地下車場停車的`辦法及服務收費標準，于8月中旬實施車輛的有效管理。
2、開設電動車充電和停車收費車庫，設施己經(jīng)到位，與此同時開設臨時非機動車車庫，方便臨時停車和臨時充電。
3、做好停車管理的告示宣傳 ，於8月20日起，對各樓道 公共出入囗的電動車，自行車逐一進勸告 和清理，確保環(huán)境整潔有序。
三、加強環(huán)境衛(wèi)生清潔方面
1、加強對保潔人員的業(yè)務培訓，嚴格環(huán)境衛(wèi)生日檢工作，及時發(fā)現(xiàn)死角和清理死角，對不負責任的保潔員及時進行辭退。
2、裝修垃圾做到及時清理，管理員提高對裝修現(xiàn)場的巡查力度，對垃圾亂堆亂放的行為及時進行教育與整改。
3、對地下車庫進行全面清掃，12月份正式聘用車庫保潔員，實施車輛和保潔的規(guī)范管理。
4、小區(qū)樓道墻面太臟問題，將組織一次全面檢查，對污跡嚴重的狀況及時進行整改，由于目前處在裝修高峰期，大面積墻面整改需要暫緩，等到裝修完工80%之后，會對樓梯墻面進行一次統(tǒng)一整改。
四、其他方面
1、門禁刷卡系統(tǒng)已經(jīng)進行整改，對小區(qū)整個安防系統(tǒng)，管理處于8月份進行一次全面檢查，對于業(yè)主報出的增加監(jiān)控布點問題，將會同開發(fā)單位和施工單位，對小區(qū)監(jiān)控布點進行合理化探討，在不侵犯業(yè)主隱私的情況下，可合理增加監(jiān)控。
2、手機信號覆蓋，已和移動公司進行溝通，具體細節(jié)在進度中。目前信號覆蓋已經(jīng)完工。
3、小區(qū)晚間照明問題，已經(jīng)延長晚間照明的時間，景觀燈實行部分增開，確保一定光亮。隨著住戶的增多，管理處會不斷進行晚間照明的調(diào)節(jié)，由于公共照明能耗不例入目前的物業(yè)收費內(nèi)，本著為業(yè)主的利益考慮，管理處在交房入住時沒有預收能耗費，準備試運作半年至一年再根據(jù)能耗消費的情況考慮，其目的也是盡量為業(yè)主節(jié)省開支。
活動方案 篇6
為推動“雙擁在基層”工作深入開展，按照市、縣統(tǒng)一部署，根據(jù)縣“雙擁在基層”活動總體方案，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本活動方案。
一、指導思想
堅持雙擁工作從基層抓起，政策法規(guī)在基層落實，發(fā)展成果向基層惠及，充分發(fā)揮雙擁工作成員單位和社會各界的作用，整合運用公共和社會資源，夯實雙擁在基層的堅實基礎。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，各成員單位在20xx年5月至11月開展一系列活動。通過開展活動推動雙擁工作制度化、項目化、經(jīng)�；�，為爭創(chuàng)雙擁模范創(chuàng)建打下堅實基礎。
二、主要內(nèi)容
在堅持開展走訪慰問困難對象、結(jié)對幫扶解困、關愛革命功臣等常態(tài)性活動，結(jié)合自身實際開展活動的基礎上，鎮(zhèn)雙擁工作領導小組結(jié)合本次雙擁在基層活動要求，主辦以下活動。
(一)“增強全民國防意識、弘揚雙擁光榮傳統(tǒng)”系列報道。
1、報道時間：20xx年5月至6月。
2、開辟《軍魂》國防教育專欄，連續(xù)播放或者刊登雙擁先進事跡、先進個人及退役軍人創(chuàng)業(yè)典型事跡。
3、各村書寫雙擁宣傳標語5條以上，標語內(nèi)容由鎮(zhèn)雙擁辦提供。
�。ǘ╅_展“國防教育進社區(qū)、進學校、企業(yè)”活動。
活動安排：由鎮(zhèn)武裝辦、民政辦牽頭，涉及的相關部門要大力配合、協(xié)助抓好落實。
宣傳內(nèi)容：《兵役法》、《退役士兵安置條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等涉及軍人及其家屬切身利益的'主要法律、法規(guī)、規(guī)章。
�。ㄈ奥牳锩适�、做紅色傳人”宣講活動。
承辦單位：鎮(zhèn)雙擁辦。
參與單位：鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)武裝辦。
活動時間：6月中旬-9月中旬。
活動安排：派1名老干部前往中學校、中心小學校、石河九校三所學校給廣大師生講述革命傳統(tǒng)故事。
三、工作要求
�。ㄒ唬└飨嚓P單位按照活動分工和時間安排，協(xié)調(diào)配合，各盡其責。
�。ǘ╂�(zhèn)宣傳辦負責系列活動的跟蹤報道。
（三）鎮(zhèn)雙擁辦將活動方案、總結(jié)以及音像資料在20xx年11月底前報縣雙擁辦。
活動方案 篇7
活動目的：
1、進步安全意識，學習汛期安全的有關知識。
2、初步了解汛期安全的有關內(nèi)容，要求每個學生都要進步安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣，進步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動重點：
學習汛期安全的基本知識，培養(yǎng)有關防范力。
活動進程：
一、談話引入課題
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授
1、汛期中要留意的'題目。
學生討論：在汛期時要留意哪些題目？
2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的緣由，教師作總結(jié)。
溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間太長，疲憊過度；在水中突病發(fā)特別是心臟��；盲目游入深水旋渦。
三、教育學生在汛期中如何預防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。
5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
四、教育學生碰到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡可能引發(fā)大人留意，請大人展開救援。
2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點，便于展開救援工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水救援，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、教育學生外出時如何避免遭受雷擊？
雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易遭受雷擊，致人受傷乃至死亡。避免雷擊應當作到：
1、在外出時碰到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空闊的野外停留。
2、雷電交加時，假如在空闊的野外無處躲避，應當盡可能尋覓低洼地（如土坑）藏身，或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標。
3、特別要謹慎的是，碰到雷電時，一定不能到挺拔的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最輕易遭受；雷擊危險。
六、教育學生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己？
暴雪、冰雹比較常見，固然不一定會構(gòu)成災難，但也應留意保護自己：
1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。
2、下冰雹時，應在室內(nèi)躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避免砸傷。
七、教育學生洪水爆發(fā)時如何自救？
一個地區(qū)短時間內(nèi)，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，沉沒農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？
�。�、遭到洪水要挾，假如時間充裕，應依照預定線路，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已遭到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
�。�、洪水來得太快，已來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
�。场⒃谏絽^(qū)，假如連降大雨，最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況，應當留意避免渡河，以避免被山洪沖走，還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
�。�、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要闊別避險，不可觸摸或接近，避免觸電。
５、洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
八、課堂總結(jié)
1、同學們小結(jié)：
通過這次活動，你知道了甚么？
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸�？鞓钒盐赵谀愕氖掷�，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
活動方案 篇8
小氣球（中班語言）
活動目標：
1、要求幼兒理解故事內(nèi)容，懂得當別人有困難的時候要想辦法幫助別人。
2、學習故事中的對話和短句：“別著急，我來幫助你�！薄啊l有困難我來幫�！�
活動準備：
1、小鳥和小雞的頭飾和圖片，汽球一只。
2、故事錄音磁帶一盒，錄音機。
3、各色粉筆，紙制的.荷葉一張。
活動過程：
一、聽故事〈〈小汽球〉〉
1、出示小汽球，介紹故事名稱，提出聽故事的要求：仔細聽聽故事講了些什么？故事里有誰？它們說了些什么話？
2、幼兒聽故事
3、教師提問：故事中有誰？小汽球是怎樣幫助小鳥和小雞的？
二、進一步學習理解故事內(nèi)容，學習對話和短句。
教師采用邊講邊畫的形式，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，學習對話和短句。
A故事第一段——小汽球幫助小鳥。
1、教師邊畫邊故事內(nèi)容，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，學習短句。
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小汽球，誰有困難我來幫�！�
“別著急，我來幫助你�！�
2、老師扮演小汽球，幼兒扮演小鳥，練習對話。
3、小結(jié)：這是一只會幫助人的小汽球。
故事第一段——小汽球幫助小鳥。
教師繼續(xù)邊講畫邊，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，學習短句。形式同第一段，練習對話時，幼兒分成兩組，一組扮演小汽球，一組扮演小雞。
三、故事表演
1、請三位能力較強的幼兒分別扮演小汽球、小鳥、小雞，戴上頭飾，進行故事表演。
�。ū硌萃�，教師摸摸小汽球的頭，流露出非常喜歡的表情：“你幫助別人做了許多好事，老師喜歡你。”）
2、幼兒分成三人一組，分散進行故事表演。
四、結(jié)束部分
教師：你們都想做小汽球，好，現(xiàn)在我們一起學小汽球飛，看看哪里需要我們幫助的。
幼兒隨音樂飛出教室，結(jié)束活動。
活動方案 篇9
一、指導思想
貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，根據(jù)學校德育工作的總體要求，遵循學校德育貼近學生、貼近生活的原則，通過讓學生關注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會的情感，進而培養(yǎng)起強烈的社會責任感和不斷進取、奉獻的精神。
二、基本原則
�。ㄒ唬⿵膶W生現(xiàn)實生活出發(fā)的原則。德育不能遠離學生的生活實際，“感恩”教育作為一項具體的德育實踐活動也必須貼近學生的生活實際，讓學生感到可親可敬。
（二）感性調(diào)動和理性啟發(fā)相結(jié)合的原則。既要有生動的、能引起學生共鳴的感性材料去調(diào)動學生的思維、情感，又要有合情合理、入木三分的理性引導和啟發(fā)，使學生真正在動心、動情的基礎上獲得對生活、對生命、對人生的啟示。
�。ㄈ┘彝�、學校、學生三方互動、共同參與的原則。堅持以學校教育為主導，以學生為主體，努力調(diào)動家庭在這項教育活動中的積極性，發(fā)揮家庭親子關系的良好作用。
三、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┮浴凹彝ソ逃度胝{(diào)查”為起點，讓學生充分了解在成長的過程中家庭、社會所付出的代價，從而喚起學生對學習、對前途、對人生的理性思考。
�。ǘ┮郧楦姓{(diào)動為切入點，開展培養(yǎng)感激父母的親情、感激社會的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動。
（三）以培養(yǎng)學習責任感為落腳點，讓感恩之情落實在學生努力學習、報答父母、報效社會的具體行動上。
四、方法和途徑
“學會感恩”教育，要立足學生實際，結(jié)合學校德育工作的具體情況，長期、持久地開展下去，要將日常的教育滲透與有計劃的'專題教育結(jié)合起來，其基本的方法和途徑有：
�。ㄒ唬┘彝ソ逃度胝{(diào)查
�。ǘ┟吭乱淮蔚膶ｎ}主題班會
（三）師生、父母懇談會
�。ㄋ模╅_展孝敬父母的活動
（五）日常的教育滲透
�。╅_展“感恩教育”征文活動
五、實施步驟
從20xx年3月份起，學校將開展“學會感恩”教育作為責任感教育的重點內(nèi)容，本學期活動的基本步驟如下：
�。ㄒ唬�3月份：組織家庭教育投入調(diào)查活動，獲得基本的信息資料，同時開展以“成長的代價”為題的主題教育活動。
（二）4月份：開展“感悟父母心”的主題教育活動。
（三）5月份：組織舉辦“與父母的真情對話”主題教育活動，“對話”的形式可以是面對面的形式，也可以是書面形式進行。
�。ㄋ模�6月份：總結(jié)“學會感恩”教育的經(jīng)驗，充實完善內(nèi)容。
六、檢查總結(jié)
年級、班級要根據(jù)學校的總體安排，增強思想教育工作的自覺性，發(fā)揮思想教育的主動性和創(chuàng)造性，可結(jié)合本年級學生思想實際，有針對性地安排內(nèi)容，開展活動。學校和年級組將對每班各個月份的主題教育活動進行檢查、督促，年級組要有階段性的總結(jié)，各班要在開展“感恩”教育活動中注意內(nèi)容提煉，典型發(fā)掘，以便在更大范圍內(nèi)樹立校內(nèi)的榜樣，并有書面的典型材料報年級組和政教處。征文每班在整體開展的基礎上精選兩篇交年級組。
學校將對開展此項活動做得較好的班級進行表彰，并推廣其經(jīng)驗和作法。
活動方案 篇10
4月2日是國際兒童圖書節(jié)暨中國兒童閱讀日，為了架起兒童與圖書間的橋梁，讓更多的少年兒童親近圖書館，享受閱讀，快樂成長，在此期間，**省圖書館將圍繞“快樂閱讀 健康成長”舉辦以下主題活動：
一 兒童閱讀日系列活動啟動儀式暨**省圖書館少兒讀者選書團成立儀式
時間：4月2日下午3：00
嘉賓：文化廳、團省委、少工委有關領導
參加人員：少兒讀者選書團成員、**學校小學生、南關小學學生
二“走進閱讀日 親近圖書館”主題參觀活動
時間：4月2日下午
參觀學生：**幼兒園小朋友
**學校小學生
三“我的'閱讀我作主”主題選書活動
時間：4月1日下午
參加人員：**省圖書館小讀者選書團
四“漂流圖書，傳遞智慧”主題圖書交換活動
參加人員：**省圖書館小讀者、**小學學生
五“快樂閱讀 快樂寫作”主題講座
時間：4月2日下午3：30
主講：** 著名兒童作家
六 “我讀書 我快樂 我成長”主題征文活動
時間：4月2日——5月18日
七 為**第五幼兒園圖書流通站送書
八 100種優(yōu)秀少兒圖書推薦
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