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為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
小組分工
1、先去聯(lián)系，看同不同意，如果同意確定一下采訪時(shí)間
2、準(zhǔn)備筆、紙做記錄。
3、學(xué)習(xí)怎么采訪。（全體周二午休的時(shí)間）
學(xué)到：
1、采訪前要先預(yù)約時(shí)間、地點(diǎn)。
2、采訪要有禮貌，要用請(qǐng)、謝謝等禮貌用語。
3、采訪前要先做好準(zhǔn)備，寫出要采訪的`問題。
4、要帶好筆紙做好采訪記錄（簡(jiǎn)單記），還可以帶相機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備。
準(zhǔn)備采訪問題。
1、方便面有什么營(yíng)養(yǎng)，對(duì)身體有何益處？
2、多燒烤等油炸食品對(duì)同學(xué)們成長(zhǎng)有什么影響？
3、薯?xiàng)l、碳酸飲料等食物對(duì)身體成長(zhǎng)有益嗎？
4、對(duì)同學(xué)的飲食有什么建議？
活動(dòng)補(bǔ)充
需要綜合老師的幫助。請(qǐng)老師幫助我們照相留紀(jì)念。
活動(dòng)方案 篇2
一、時(shí)間：12月15日（周二下午第三節(jié)班會(huì)課）
二、地點(diǎn)：體育館內(nèi)
三、出席對(duì)象：校長(zhǎng)、高三下年度行政、政教處、團(tuán)委會(huì)、高三各班班主任、家長(zhǎng)代表、高三全體學(xué)生
四、服裝：學(xué)生應(yīng)該穿比較正式的`服裝（如穿西裝，但不能奇裝異服，要符合學(xué)校服裝規(guī)范制度）。
五、準(zhǔn)備班級(jí)宣誓誓詞：成人儀式上要求各班按班級(jí)順序進(jìn)行宣誓，因此請(qǐng)各班準(zhǔn)備好宣誓內(nèi)容（1—2句為宜），并選派一位同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)本班同學(xué)宣誓。（12月14日前上交團(tuán)委辦公室）
六、各班位置安排：各班第二節(jié)下課后馬上帶上自己的椅子到體育館按指定位置坐好。（具體位置安排見圖1）
七、活動(dòng)主要流程：
1。奏國(guó)歌
2。分發(fā)成人紀(jì)念章
3。全體成員進(jìn)行成人宣誓
4。成人心聲—學(xué)生代表
5。家長(zhǎng)期望—家長(zhǎng)代表
6。教師代表—年段長(zhǎng)
7。領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)—校長(zhǎng)
8。詩朗誦《18歲暢想曲》
9。各班分別進(jìn)行班級(jí)宣誓
10。簽名活動(dòng)——“全神貫注決戰(zhàn)高考”
八、操作順序
1。奏國(guó)歌先準(zhǔn)備好國(guó)歌，以便及時(shí)播放
2。分發(fā)紀(jì)念章時(shí)，播放《愛拼才會(huì)贏》
3。成人宣誓
（1）學(xué)生會(huì)等4人，站在講臺(tái)中間拉好國(guó)旗，2人在前2人在后
（2）作好帶領(lǐng)同學(xué)宣誓的準(zhǔn)備。（3）播放《我相信》
4。詩朗誦《18歲暢想曲》
�。�1）副校長(zhǎng)講話結(jié)束后，主動(dòng)拿起兩根無線話筒，準(zhǔn)備朗誦。朗誦可以等背景音樂播放后才開始。
�。�2）播放《秋日的私語》
5。班級(jí)宣誓
播放《我的未來不是夢(mèng)》音量調(diào)低
活動(dòng)方案 篇3
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，體現(xiàn)學(xué)生的.精神風(fēng)貌。我們決定加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練。利用早讀及晚自習(xí)的時(shí)間，對(duì)《學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》進(jìn)行溫習(xí)，達(dá)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的目的。
一.活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間2月24日——3月7日
二.活動(dòng)內(nèi)容：《學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》
三.活動(dòng)方式：學(xué)生自主背誦，德育處組織抽查小組檢查背誦情況。
四.活動(dòng)要求：
1.活動(dòng)全員參加。（其中一二年級(jí)由家長(zhǎng)配合進(jìn)行學(xué)習(xí)。）
2.抽測(cè)方式：學(xué)校組成檢查小組，對(duì)背誦情況進(jìn)行抽測(cè)
第一次：班主任自己推薦5名學(xué)生，檢查小組對(duì)5名學(xué)生進(jìn)行背誦檢查。
第二次：班主任提供花名冊(cè)，隨機(jī)抽查5名學(xué)生背誦。
3.抽測(cè)時(shí)間：
第一次抽測(cè)：3月10日下午第三節(jié)
第二次抽測(cè)：第一次抽測(cè)一周后
4.抽測(cè)重點(diǎn)：《學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》中黑體劃線部分
5.抽測(cè)要求：
一二年級(jí)要求：能在提示下背誦出也算合格，提示每題不超2次。
三至六年級(jí)要求：同年級(jí)抽測(cè)題目相同、數(shù)量相同。
6.抽測(cè)成績(jī)
兩次抽測(cè)的成績(jī)?nèi)∑骄�，�?jì)入班主任考評(píng)。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月12---9月18日
三、活動(dòng)主題:
規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動(dòng)目的'：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，推進(jìn)“州級(jí)語言示范校創(chuàng)建活動(dòng)”進(jìn)程，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、9月13日，利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、9月13日，給全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
�。ㄈ┙處熁顒�(dòng)安排
1、開展教師基本功（鋼筆字）展示活動(dòng)，在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字。
2、由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
5、教師開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)。
（四）學(xué)生活動(dòng)安排
1、在本周中午口語訓(xùn)練活動(dòng)中集中安排朗讀活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。
2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。
3、9月16日下午周會(huì)課各班級(jí)開展“中華誦，經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)，評(píng)選出“誦讀之星”。
語言文字辦公室
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