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主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
湖南工程學(xué)院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動(dòng)目的
1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動(dòng)主題
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園
四、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：機(jī)設(shè)1094全體班委
2、活動(dòng)策劃書：團(tuán)支書：張夢(mèng)媛 組委：許瀟
3、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南工程學(xué)院南院一教
4、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月25日 晚19:00~21:00 5、參加人員：機(jī)械系機(jī)設(shè)1094全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期籌辦
1).班長(zhǎng)組織班委開會(huì)，為活動(dòng)做籌辦。
2).組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個(gè)寢室長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。
3).班長(zhǎng)接洽場(chǎng)地。
4).班長(zhǎng)、文娛委員、團(tuán)支書、組委選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的'娛樂游戲。
5).選出兩個(gè)普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品（彩帶、汽球等）
2、活動(dòng)歷程
1).晚上18:30全體班委在活動(dòng)地點(diǎn)集合布置教室，并互相交流一下具體活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程。
2).晚上18:50全體參加成員于活動(dòng)地點(diǎn)集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長(zhǎng)上臺(tái)為本次活動(dòng)致開幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺(tái)發(fā)表自己對(duì)學(xué)校的看法和在六十校慶到來(lái)之對(duì)學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來(lái)表達(dá)對(duì)母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個(gè)人意見。
4).21:00活動(dòng)基本結(jié)束，由團(tuán)支書做閉幕詞。
5).21:05由班委清場(chǎng)，大家解散。
六、注意事項(xiàng)
1).在別人發(fā)言時(shí)，不得打鬧，要學(xué)會(huì)尊重他人。
2).在活動(dòng)期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險(xiǎn)游戲。
3).不能在會(huì)共場(chǎng)所亂丟果皮紙屑， 4).關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作
各班委根據(jù)各組長(zhǎng)的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、進(jìn)步，本班組織能力，此次活動(dòng)組織者寫出活動(dòng)的總結(jié)，供以后活動(dòng)參考，其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會(huì)的文章。
主題活動(dòng)策劃 篇2
六一兒童節(jié)
六月，是童年的搖籃;
六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
六月，有童年的沃土;
六月，有童年的太陽(yáng)
慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始
首先有3個(gè)小游戲帶給大家
一、“踩氣球”
1、每組五人，每人腿上綁一個(gè)氣球
2、游戲中不能絆倒對(duì)手
3、最后腿上還剩氣球者獲勝
看著場(chǎng)上的同學(xué)玩得不亦樂乎，大家是否也迫不及待了呢?下面進(jìn)入本次活動(dòng)的.第二項(xiàng)游戲Copy不走樣
游戲規(guī)則：
1、每組六人
2、由主持人告訴第一個(gè)選手猜的成語(yǔ)
3、過程中選手不能用語(yǔ)言傳達(dá)，只能用動(dòng)作
4、主持人說(shuō)成語(yǔ)時(shí)不能偷聽
緊張搞笑的游戲過后，我們一起來(lái)放松一下，一起傾聽別人的動(dòng)人歌聲。
游戲規(guī)則：
1、班級(jí)分成三組
2、根據(jù)主持人給出的字唱含有這個(gè)字的歌曲(兒歌，流行歌曲等，都可以)
3、唱出最多組獲勝
在笑聲中，時(shí)間漸漸的流逝，主題班會(huì)也漸漸進(jìn)入了尾聲
讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
六一兒童節(jié)主題班會(huì)，到此結(jié)束
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
用心書寫青春紀(jì)念，用夢(mèng)編制華夏樂章——0813班心理專題團(tuán)日活動(dòng)
二、支部名稱：
0813心理團(tuán)支部
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月24日下午兩點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
立教樓C區(qū)
五、活動(dòng)目的：
正視現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越多的心理健康問題，關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況，培養(yǎng)一個(gè)良好的.心理健康環(huán)境。
六、參加成員
心理團(tuán)支部全體成員，以及邀請(qǐng)老師參加。
七、活動(dòng)流程
①自我探索
1、生命中最重要的…
細(xì)節(jié)：讓參加活動(dòng)的成員每人用筆在紙上寫上自己心中的10種身份或是人物，比如哥哥，班長(zhǎng)，團(tuán)員，男朋友，黨員，兒子，朋友，孫子，等等。然后將10個(gè)身份舍棄5個(gè)，再舍棄3個(gè)，再舍棄一個(gè)。
目的：引出心理問題這一話題，將同學(xué)們帶入主題
2、小游戲：心理測(cè)試
細(xì)節(jié)：準(zhǔn)備一組簡(jiǎn)單的心理測(cè)試題，以問答的形式進(jìn)行。后
給予結(jié)論分析。
負(fù)責(zé)人：閆雨晴
�、诂F(xiàn)狀分析
3、短劇
細(xì)節(jié)：將出國(guó) 考研 學(xué)習(xí) 生活 感情 等問題以短劇方式呈現(xiàn)
負(fù)責(zé)人：季瑩
4、案例分析
細(xì)節(jié)：對(duì)短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并給與建議
�、凵顟B(tài)度
5、總結(jié)分析：
細(xì)節(jié)：總結(jié)詞
負(fù)責(zé)人：宋�？� 安妮
八、其他細(xì)節(jié)問題：
1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)及安排：佳含
2、主持人：宋�？� 安妮
3、獎(jiǎng)品以及活動(dòng)必需品：無(wú)例分析
細(xì)節(jié)：對(duì)短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并給與建議
�、凵顟B(tài)度
5、總結(jié)分析：
細(xì)節(jié)：總結(jié)詞
負(fù)責(zé)人：宋�？� 安妮
九、其他細(xì)節(jié)問題：
1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)及安排：佳含
2、主持人：宋�？� 安妮
3、獎(jiǎng)品以及活動(dòng)必需品：無(wú)
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)概況
以“夢(mèng)想中國(guó)，閃我青春”為主題，搜集我校學(xué)生攝影作品，舉辦攝影比賽，并對(duì)部分作品進(jìn)行展覽。
二、活動(dòng)目的
1、彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余文化生活，并為大家提供一個(gè)很好的`展示平臺(tái)。
2、展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)貌，集結(jié)平院攝影作品，打出平院風(fēng)采品牌。
三、活動(dòng)時(shí)間
12月10日——12月17日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
12月17日在扇形廣場(chǎng)作品展示。
五、參與范圍
平頂山學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)方式
攝影比賽分相機(jī)部分與手機(jī)部分，參賽學(xué)生將作品標(biāo)注年級(jí)專業(yè)和作品名稱以及聯(lián)系方式，發(fā)送至郵箱:1245850524@qq、com。組委會(huì)將評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)若干，由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品及其他部分作品進(jìn)行展覽。
七、策劃主辦單位
平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
八、協(xié)辦單位
平頂山學(xué)院：藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社、騰飛攝影協(xié)會(huì)、視域攝影協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)、電腦愛好者協(xié)會(huì)。(大賽組委會(huì)由以上社團(tuán)組成)
九、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳條幅四張
2、宣傳海報(bào)十張
3、宣傳展板四張
4、展覽展板四張
5、協(xié)辦單位外聯(lián)部拉條幅以及照片沖洗贊助。
6、獎(jiǎng)狀四十張
十、參賽作品要求
1、作品必須為原創(chuàng)作品，不得上交他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
2、作品要展現(xiàn)學(xué)校生機(jī)以及在校大學(xué)生青春風(fēng)貌，內(nèi)容積極向上。
3、手機(jī)組參賽作品為手機(jī)照片，照片200萬(wàn)像素以上（包含200萬(wàn)像素），相機(jī)組參賽作品為相機(jī)照片，創(chuàng)作時(shí)間為xx年10月1日以后。
4、參賽作品也可反映大學(xué)生健康向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，在我校范圍之內(nèi)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)十名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)作品及其他作品講做展覽，并頒發(fā)平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)獲獎(jiǎng)證書。一等獎(jiǎng)校園風(fēng)光作品推薦發(fā)表至校官網(wǎng)首頁(yè)校園風(fēng)光。
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
王俊超、謝玉蔚、王樂樂
平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
主題活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)前言
隨著泛黃樹葉的片片凋落，隨著連綿冬雨的陣陣飄灑，我們大一新生迎來(lái)了大學(xué)生涯中第一個(gè)冬天。在這個(gè)冬天，與我們相伴的不再是我們所熟知的家人，而是一個(gè)個(gè)來(lái)自祖國(guó)各地的新同學(xué)。在短短的幾個(gè)月里，我們也許已經(jīng)收獲了太多的友誼與感動(dòng)，讓我們心懷感恩，感恩身邊每個(gè)人的陪伴，拿起相機(jī)，記錄下彼此最美的瞬間，用微笑傳遞溫暖，用真情記錄感動(dòng)！讓這個(gè)冬天不再寒冷！
二．活動(dòng)目的
貫徹落實(shí)黨員服務(wù)站“服務(wù)同學(xué)”的宗旨，促進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)與了解，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活。讓同學(xué)們有一種”學(xué)會(huì)感恩，熱愛生活”的人生態(tài)度，營(yíng)造一種和諧、溫馨的校園生活環(huán)境。
三．活動(dòng)時(shí)間
比賽海選：20xx年11月28日—12月2日
展出時(shí)間：20xx年12月4日12：00—18：00（如果下雨，展出時(shí)間另定）
四．活動(dòng)地點(diǎn)
蘭花湖食堂門口
五．參加對(duì)象
通識(shí)學(xué)院全體同學(xué)
六．活動(dòng)具體內(nèi)容策劃
1、每位參加活動(dòng)的同學(xué)發(fā)一張與自己的校內(nèi)好友（可以是老師、同學(xué)和室友）的合照并附一句描述自己與朋友之間感情的“真情感言”給蘭三黨服工作人員。照片最好以校內(nèi)的景物為背景，體現(xiàn)出“微笑傳遞溫暖”的溫馨主題。
2、每位參加活動(dòng)的同學(xué)在微博上面上傳本人在校園與好友的“微笑”合影，并發(fā)送一條帶有話題#微笑傳遞溫暖#的微博，同時(shí)@我們的Dangfu 和@CTBU蘭三服務(wù)站和其他三位好友，讓同學(xué)們踴躍參與本次活動(dòng)。
3、在眾多“微笑”合影中選出30份優(yōu)秀的作品，在蘭花湖食堂門口展出。每份作品之后寫上參賽者的姓名、編號(hào)以及一句溫暖感人的話。在展出作品前建立“溫暖”投票箱，由工作人員號(hào)召同學(xué)對(duì)“微笑”合影投票，得票最高的前10名的將是“最美微笑合影”，蘭三黨服將送出精美獎(jiǎng)品一份。與此同時(shí)每位選票上記錄投票同學(xué)的姓名、班級(jí)和學(xué)號(hào)，我們會(huì)在最后隨機(jī)抽取幾名幸運(yùn)投票同學(xué)送上小禮品一份。
七、活動(dòng)具體工作安排
1、前期宣傳：由黨服宣傳小組提前做好本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)，并張貼在食堂門外的大展板和蘭三黨服宣傳欄上，通知大家本次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)等事宜。
2、參加活動(dòng)作品的海選：
�、�、除蘭三樓棟外的參加活動(dòng)同學(xué)將作品（“微笑” 合影及與自己合影人的“真情感言”）并附上自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)和聯(lián)系電話發(fā)送到的蘭三“微笑”收集郵箱：1269851615@qq.com 1335329428@qq.com（負(fù)責(zé)人:程沙沙18883318474、鄧麗君18883321071）
�、�、蘭三棟樓的`參賽人員將自己的作品發(fā)給室長(zhǎng)，再由室長(zhǎng)發(fā)給本層層長(zhǎng)，層長(zhǎng)將照片統(tǒng)一發(fā)給黨員服務(wù)站副站長(zhǎng)王露，由黨員干部認(rèn)真篩選出30張優(yōu)秀合影并將優(yōu)秀照片打印出來(lái)。
3、優(yōu)秀照片展出并投票：
�、庞牲h服干部常玲、蘇曉雨將氣球、照片夾和掛照片的長(zhǎng)繩購(gòu)買等物品購(gòu)買齊全。
�、朴商m三黨服成員布置場(chǎng)地。并按照無(wú)課表開始分班次進(jìn)行當(dāng)天投票宣傳工作。
�、怯尚麄餍〗M做出場(chǎng)地的宣傳牌，新聞小組的成員進(jìn)行拍照記錄。
�、瘸闪⒑笄谛〗M在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。
八．活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中黨服每位成員要面帶微笑，態(tài)度良好的向每位同學(xué)介紹和宣傳，要體現(xiàn)出蘭三黨服的精神風(fēng)貌來(lái)。
2、活動(dòng)過程中要宣傳“微笑傳遞溫暖”的感恩主題，努力提高活動(dòng)的影響力。
3、優(yōu)秀作品展出當(dāng)天要保持場(chǎng)地的整潔，活動(dòng)結(jié)束后后勤部要打掃干凈場(chǎng)地，并將所借器材一一歸還。
4、新聞小組要將從前期的海報(bào)張貼到優(yōu)秀作品展出的整個(gè)活動(dòng)過程的工作照片和活動(dòng)照片記錄，并及時(shí)寫出新聞稿。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱：
祝福在飛翔
二、策劃者：
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院健康心理協(xié)會(huì) 呂xx
四、舉辦單位：
xx大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月27早上—29日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
七、活動(dòng)對(duì)象：
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生和老師
八、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、4月22日由呂曉婷同學(xué)負(fù)責(zé)購(gòu)買綠色卡紙27張，三卷絲帶25根別針。晚上之前交給宣傳部的張小明同學(xué)。約總計(jì)花費(fèi)45元。
2、4月24日之前宣傳部副部長(zhǎng)張xx同學(xué)要帶領(lǐng)其成員畫好相關(guān)海報(bào)，并貼于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門口和第六社區(qū)第三組團(tuán)宿舍樓底下進(jìn)行宣傳。
3、4月25日張xx同學(xué)要帶領(lǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心協(xié)成員裁減四葉草700張。并發(fā)給各班的心理委員。
4、4月26日心理委員要把四葉草發(fā)給各自班級(jí)同學(xué)，讓他們把對(duì)別人祝福的話寫在四葉草上；如果是要送給指定的人必須在四葉草后面寫清楚收件人的姓名和宿舍號(hào)。注意，收件人必須是外國(guó)語(yǔ)同學(xué)或老師。心理委員要在當(dāng)天晚上把同學(xué)寫好祝福的四葉草交給組織部副部長(zhǎng)陳xx同學(xué)。
5、4月28日早上，陳xx同學(xué)（組長(zhǎng)）要帶領(lǐng)部門成員，（石xx）穿手語(yǔ)操的服裝和深藍(lán)色牛仔褲、胸前配戴四葉草，（陳xx要借好手語(yǔ)操服裝，并提前向28、29日活動(dòng)的這些成員通知活動(dòng)時(shí)間和服裝），于7：00在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門口分發(fā)四葉草，8：00結(jié)束。并由陳xx和林xx負(fù)責(zé)拍照。
6、4月28日，陳xx同學(xué)（組長(zhǎng)）要帶領(lǐng)（劉xx），把四葉草發(fā)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，并由陳林煌和林雄振負(fù)責(zé)拍照。
7、4月29日（呂xx（組長(zhǎng)）、林xx）和學(xué)生會(huì)（陳xx）合作在財(cái)經(jīng)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院宿舍樓下把四野草分發(fā)給大四同學(xué)。并由陳林煌和林雄振負(fù)責(zé)拍照。（具體由學(xué)生會(huì)同學(xué)補(bǔ)充）
8、活動(dòng)當(dāng)天，劉xx同學(xué)要帶領(lǐng)辦公室成員寫好通訊稿。
9、活動(dòng)結(jié)束。
九、活動(dòng)目的：
學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時(shí)，一句匆匆而過的招呼；同學(xué)們心中也許有許許多多想要對(duì)同學(xué)、朋友表達(dá)的`關(guān)心、問候、祝福，只是苦于找不到合適的時(shí)間和空間。因此該活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意，維持友誼的平臺(tái)。通過該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識(shí)的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛。讓即將離開大學(xué)校園的外國(guó)語(yǔ)大四同學(xué)感受的來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理健康。
主題活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信由“誠(chéng)”與“信”兩個(gè)規(guī)范組成，二者意義相通，而又不盡相同�！罢\(chéng)”的本義是真實(shí)、真切，引申為人的道德情感和社會(huì)行為則有誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、真摯、真情實(shí)意、童叟無(wú)欺等含義。“信”的本義是求真、守誠(chéng)，引申為人的道德情感和社會(huì)行為則有追求真理、堅(jiān)持真理、信守承諾、篤守約定等含義。 “誠(chéng)信”是立國(guó)之本， “誠(chéng)信”是立業(yè)之本， “誠(chéng)信”是立身之本，“誠(chéng)信”是處世之寶。當(dāng)今中國(guó)經(jīng)歷著空前復(fù)雜的大變革，許多人出現(xiàn)道德迷失，產(chǎn)生誠(chéng)信危機(jī)。我國(guó)現(xiàn)實(shí)生活中存在的誠(chéng)信缺失、欺騙欺詐等道德失范問題及不誠(chéng)信的“病毒”進(jìn)一步在人群中擴(kuò)散，如果得不到及時(shí)有效地解決，必然擾亂正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，影響改革發(fā)展穩(wěn)定的大局及和諧社會(huì)的構(gòu)建。而小學(xué)階段是學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的啟蒙階段，所以在這一階段開展誠(chéng)信教育很有必要。
活動(dòng)理念
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。教育應(yīng)發(fā)揮其特殊育人功能，教育學(xué)生做誠(chéng)實(shí)守信的人，使誠(chéng)信成為同學(xué)們尊崇的一種理念，形成全社會(huì)所倡導(dǎo)的共同價(jià)值觀、道德觀、誠(chéng)信觀。
活動(dòng)目的
通過開展“做誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)，讓隊(duì)員時(shí)刻心中裝著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行，體驗(yàn)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，培養(yǎng)隊(duì)員誠(chéng)信的品德，弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化，無(wú)論身處何方，時(shí)刻做講誠(chéng)實(shí)、守信用的陽(yáng)光少年。通過誠(chéng)信主題班會(huì)活動(dòng)的.開展，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，發(fā)揮教育特殊的育人功能。
活動(dòng)準(zhǔn)備
收集有關(guān)誠(chéng)信的格言諺語(yǔ)，做誠(chéng)信書簽，圍繞誠(chéng)信自編兒歌，收集誠(chéng)信小故事，排練相聲、小品……
活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┏銎靸x式
1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊(duì)歌、請(qǐng)坐。
�。ǘ┗顒�(dòng)過程
第一篇章：走進(jìn)誠(chéng)信
1、鏡頭：小明同學(xué)遲到了，他的同班同學(xué)小青正在值日。如果不記小明，班上就能得到紀(jì)律紅旗�？尚∏嘁闳粵Q然地在值日記事本上記下了小明的遲到情況。
2、主持人：你覺得小青這樣做對(duì)不對(duì)？他身上具有一種怎樣的品質(zhì)？你如果碰到類似的情況會(huì)怎樣做？
�。�(duì)員暢談感受）
3、主持人： 誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和美德，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們呼喚“誠(chéng)信”，我們需要“誠(chéng)信”，它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向，它就是我們?nèi)松飞系呐笥�。（宣布主題隊(duì)會(huì)開始）
4、隊(duì)員們交流收集的有關(guān)誠(chéng)信的小故事。（古往今來(lái)的誠(chéng)信故事）
5、請(qǐng)隊(duì)員們交流收集的關(guān)于誠(chéng)信的格言與諺語(yǔ)。
6、主持人：通過剛才的交流，同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信肯定有了進(jìn)一步的了解，請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信與我們學(xué)習(xí)、生活和友情的關(guān)系如何？（開展“誠(chéng)信大家談”，隊(duì)員交流）
第二篇章 感悟誠(chéng)信
主持人：隊(duì)員們說(shuō)得多好：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。” “誠(chéng)信與我們的生活、學(xué)習(xí)、交友等息息相關(guān)�！�
1、請(qǐng)聽快板《誠(chéng)信在我心》
2、主持人： 誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊有沒有講誠(chéng)信的事和人呢？（隊(duì)員交流身邊講誠(chéng)信的事和人）攝影師進(jìn)行拍攝，記者在一旁記錄。
3、主持人：我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人，誠(chéng)自心，信自行，心行合一，讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信。
4、請(qǐng)聽相聲《拍賣誠(chéng)信》
5、主持人：言必行、行必果；誠(chéng)信才是真正的無(wú)價(jià)之寶，如果失去誠(chéng)信，便把一切都失掉了。誠(chéng)信不僅關(guān)系到一個(gè)人、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)地區(qū)的信譽(yù)，而且關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的形象。
6、觀看小品《招聘》。
7、小記者采訪隊(duì)員們觀看小品的感想。
第三篇章 擁抱誠(chéng)信
主持人：誠(chéng)信既誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)者，忠誠(chéng)也，沒有二心。信者，守信也，言行一致。從古到今，有關(guān)誠(chéng)信的格言如璀璨的明珠，放射出奪目的光彩。
1、欣賞隊(duì)員制作的精美的誠(chéng)信格言書簽。
主持人：看得出大家都十分認(rèn)真，那么就讓這些新格言，成為我們?nèi)松缆飞系淖鴺?biāo)，讓我們時(shí)刻把誠(chéng)信裝在心中。（隊(duì)員們把誠(chéng)信格言貼在成長(zhǎng)園地里）
2、誠(chéng)信承諾宣誓儀式：
�。�1）、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀《誠(chéng)信倡議書》
�。�2）、隊(duì)員立誓：以紅領(lǐng)巾的名義做出承諾。
�。�3）、隊(duì)員們對(duì)照《誠(chéng)信倡議書》，舉行承諾簽名儀式。
3、齊讀自編兒歌： 誠(chéng)信花之歌
主持人：隊(duì)員們的熱情使我非常感動(dòng)。誠(chéng)信之花在每個(gè)隊(duì)員的心中開放，讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。我們要把誠(chéng)信之花的花瓣撒向每個(gè)隊(duì)員的心坎，讓每位隊(duì)員都爭(zhēng)做誠(chéng)信的陽(yáng)光少年。
�。ㄈ�、輔導(dǎo)員講話
大家好！在今天的《做誠(chéng)信的陽(yáng)光少年》主題活動(dòng)中，我和大家都感受到了社會(huì)需要誠(chéng)信，人們呼喚誠(chéng)信。希望大家把誠(chéng)信放在心中，落實(shí)到行動(dòng)上，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用你們的“誠(chéng)”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì)，相信你們一定會(huì)無(wú)論身處何方始終以“誠(chéng)信”為導(dǎo)航，做一個(gè)眾人喜歡的講誠(chéng)信的陽(yáng)光少年……
�。ㄋ模┖籼�(hào)
（五）退旗，宣布結(jié)束
退旗、敬禮、禮畢、宣布結(jié)束。
活動(dòng)延伸 舉行評(píng)比“最講誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”的活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：近日，世界衛(wèi)生組織相關(guān)官員表示，甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒已成為各國(guó)占主導(dǎo)地位的流感病毒，隨著冬季來(lái)臨，北半球的感染人數(shù)將繼續(xù)增多，世界各國(guó)防控甲型Ｈ１Ｎ１流感形勢(shì)日益嚴(yán)峻。
20xx年11月9日，我校西校區(qū)20xx級(jí)一名同學(xué)經(jīng)贛州市疾病控制中心檢測(cè)被確診為甲型H1N1流感患者，我校甲型H1N1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組獲知情況后，立即啟動(dòng)防控應(yīng)急方案，采取了眾多措施，其中包括有：一是將病人隔離居家觀察治療；二是將與病人密切接觸者隔離觀察。為積極配合學(xué)校關(guān)于防控甲型H1N1流感所采取的各項(xiàng)措施，增強(qiáng)全校師生戰(zhàn)勝甲型H1N1流感的信心和決心，促進(jìn)全校師生團(tuán)結(jié)一致，鑄就愛的城墻，在校心理咨詢健康咨詢中心指導(dǎo)下，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)心理咨詢健康部積極響應(yīng)，針對(duì)在心理咨詢穩(wěn)定方面工作，將開展“關(guān)愛同行”活動(dòng)，關(guān)愛和呵護(hù)隔離的同學(xué)，幫助隔離的學(xué)生擁有健康樂觀的心態(tài)，共御甲流，以此來(lái)創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。
二、活動(dòng)主題：眾愛成城 關(guān)愛同行共御甲流
三、活動(dòng)目的：促進(jìn)全校師生團(tuán)結(jié)一致，鑄就愛的城墻，關(guān)愛呵護(hù)隔離的同學(xué)，共御甲流，創(chuàng)建和諧健康的.美麗校園。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校本部
六、活動(dòng)對(duì)象：被隔離的同學(xué)
七、主辦單位：校團(tuán)委、學(xué)生會(huì) 心理咨詢健康部
八、活動(dòng)單位：全校心理咨詢健康部、全校各班級(jí)心理咨詢委員
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“手機(jī)短信送祝�！�
通過手機(jī)短信中介平臺(tái)，由各學(xué)院心理咨詢部負(fù)責(zé)組織各學(xué)院的班級(jí)心理咨詢委員定期向本班的隔離同學(xué)發(fā)送祝福語(yǔ)、笑話以及猜謎等互動(dòng)娛樂活動(dòng)。
2.“音樂傳情”活動(dòng)
與校大學(xué)生新聞中心聯(lián)合舉辦“音樂傳情”活動(dòng)，開通“點(diǎn)歌送祝�！逼脚_(tái)。通過張貼海報(bào)和各學(xué)院心里部通知各學(xué)院班心理咨詢委員，再由各班心理咨詢委員通知到各班同學(xué)中。在播放歌曲之前再由校心理咨詢健康部負(fù)責(zé)成員以短信的形式把要點(diǎn)歌的同學(xué)的祝福、所點(diǎn)歌曲和想說(shuō)的話發(fā)送給所要送出歌曲的同學(xué)。
3.提供心靈讀物
由各學(xué)院心理咨詢部負(fù)責(zé)收集舊刊讀物，如雜志、《心綠》報(bào)紙等�；顒�(dòng)形式：向隔離寢室發(fā)放各學(xué)院心理咨詢部負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，隔離的同學(xué)只要把想要看的書告訴同學(xué)院的心理咨詢部負(fù)責(zé)人，我們立即收集并送到同學(xué)手中。要求：各學(xué)院心理咨詢健康部負(fù)責(zé)人做好讀物的發(fā)放收回記錄工作，如：做好讀物來(lái)源登記、對(duì)讀物做好標(biāo)記、記下讀物發(fā)放情況、統(tǒng)一收回并返還給讀物來(lái)源處；同時(shí)也鼓勵(lì)號(hào)召班級(jí)心理咨詢委員組織班級(jí)同學(xué)主動(dòng)為本班隔離的同學(xué)提供報(bào)刊、雜志等讀物
4. “甲流時(shí)期，我的心情”征文活動(dòng)
舉辦以“甲流時(shí)期，我的心情”為主題的征文活動(dòng)，入選作品將在《心綠》報(bào)紙刊登和“心靈之窗”網(wǎng)站上發(fā)布，字?jǐn)?shù)500字以上，電子稿發(fā)送至，手寫稿件發(fā)送至班級(jí)心理咨詢委員，各學(xué)院心理咨詢部要通知和落實(shí)到位，并積極鼓勵(lì)被隔離的同學(xué)參與，把他們?cè)诟綦x期間的真實(shí)經(jīng)歷和感受記錄下來(lái)。我們希望通過這個(gè)活動(dòng)能夠及時(shí)了解被隔離的同學(xué)心理咨詢動(dòng)態(tài)，也讓更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注和了解他們，同時(shí)也把他們那份的堅(jiān)強(qiáng)和經(jīng)歷鼓舞更多學(xué)生；也希望讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)感恩和理解，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的人生中總會(huì)有災(zāi)難和不幸，每個(gè)人都需要關(guān)懷、鼓舞和支持。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題
我們和小樹一起成長(zhǎng)
二、活動(dòng)形式
在幼兒園的組織下，小朋友和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)，
三、活動(dòng)時(shí)間：3、4月份
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)小朋友熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立小朋友保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)小朋友動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
3、讓小朋友了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)
(1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購(gòu)置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境 美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。
4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和小朋友分別穿一套耐臟耐磨的'衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。
5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。
6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。
7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。
8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓小朋友了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。
六、活動(dòng)流程
分組植樹：一組：大班年級(jí)組;二組：中班年級(jí)組;三組：小班年級(jí)組。
具體流程：
1、植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。
2、組織一組家長(zhǎng)和小朋友先到植樹場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊(duì)徒步前往)，每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。
3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后，家長(zhǎng)和小朋友在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程：
(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長(zhǎng)參考。
(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。
(3)樹坑挖好后，家長(zhǎng)和小朋友一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。
5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。
7、組織各組家長(zhǎng)和小朋友返回。
8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。
七、后期工作
1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。
2、 幼兒園也可以組織小朋友搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。
溫馨提示：
2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。
八、補(bǔ)充方案：
如果沒有合適的植樹場(chǎng)地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動(dòng)呢?
1、活動(dòng)形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動(dòng)流程：
(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領(lǐng)本班小朋友，每個(gè)小朋友一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。
(3)教師帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后小朋友用小水桶給樹木澆水。
(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。
4、活動(dòng)延伸：
美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫：我給小樹穿新衣;中大班——繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等
科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng)，
種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過程
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