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主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
廉潔之風(fēng)吹遍校園，廉潔讓校園寧?kù)o幽深，廉潔讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。年輕一代的我們正處在人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的`心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起。那么如何構(gòu)建廉潔校園呢？
二、班會(huì)主題：
廉潔教育在我心
三、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)們構(gòu)建廉潔校園的意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建廉潔校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)廉潔校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月23號(hào)（周日）pm 7：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)海花園
六、活動(dòng)流程：
a) 主持人宣團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始及活動(dòng)主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等）。
b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲：
c)游戲：
七、 工作安排
①主持人：鐘偉明
�、塾螒蜇�(fù)責(zé)人：
④策劃書(shū)：
�、莶シ排湟簦�
�、藓�(bào)拍照：
⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：
�、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人：
八、活動(dòng)預(yù)期效果：
在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建廉潔校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項(xiàng)：
青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)與希望，是21世紀(jì)中國(guó)的主人。要想當(dāng)好這個(gè)主人，做到清正廉潔，就必須。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，為人正直，光明磊落，襟懷坦白。堅(jiān)持真理，嫉惡如仇，見(jiàn)義勇為，敢于向一切不良傾向做斗爭(zhēng)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送�，風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，終要離開(kāi)媽媽?zhuān)凰志妨�，終要搏擊海浪。而你們，五年級(jí)的同學(xué)們，也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘��！今日，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情，感恩之意吧！
主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；
主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——
主持合：老師您好！
主持乙：五（ 3 ）班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫(xiě)不完的故事，每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。
女：那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的.身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛(ài)的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)候您：老師，您好！
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)故事（老師的愛(ài)
無(wú)價(jià)）
我是一個(gè)缺少溫暖的女孩子，平時(shí)很少與人交談，更多的時(shí)候是靜靜地想，呆呆地看。其實(shí)，我也特別想得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解，認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。 記得那是一個(gè)深秋的早晨，天很涼，上第二節(jié)課時(shí)我覺(jué)得渾身發(fā)抖，胃像刀割一樣地疼。我想忍著，但是實(shí)在忍不住，淚水終于流了出來(lái)。這一切，被正在講課的老師看見(jiàn)了，她急忙走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你怎么了？”老師明白我的病情后，把我扶到辦公室，給我倒開(kāi)水，為我找藥，看我發(fā)抖，還把身上的大衣脫下來(lái)給我披上。這時(shí)辦公室里的其他老師也紛紛走過(guò)來(lái)，那關(guān)切的目光，溫暖的話(huà)語(yǔ)令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛(ài)的火花，讓我感受到生活的美好，師愛(ài)無(wú)價(jià)。
主持乙：是��！老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米蘭，默默無(wú)聞但精神高尚！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：“祖國(guó)偉大我自強(qiáng)”主題團(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月
策劃人員：團(tuán)支書(shū)，宣傳委員，組織委員
參與人員：信計(jì)0812全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：
(一) 參觀(guān)蘇州革命博物館，做班級(jí)的講解員
時(shí)間：xx月12日 地點(diǎn):蘇州革命博物館 人員：全班同學(xué) 過(guò)程：于12號(hào)下午1：30到博物管，觀(guān)看展物（博物館國(guó)慶間辦的活動(dòng)，截止到12日），每個(gè)人都寫(xiě)自己的小小星愿，貼在留言板。然后進(jìn)館參觀(guān)1919~1949年間的革命歷史，由同學(xué)輪流當(dāng)解說(shuō)員，為大家講述歷史。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：活動(dòng)前一天，我和孫秋漪同學(xué)先去看地點(diǎn)，再準(zhǔn)備開(kāi)展活動(dòng)的具體內(nèi)容。
(二) 知識(shí)競(jìng)賽 時(shí)間：xx月14日
地點(diǎn)：C6—301
人員：全班同學(xué)
過(guò)程：活動(dòng)分4組，有搶答和問(wèn)答。贏者可得獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)娜私邮軕土P。由班長(zhǎng)計(jì)分，組織委員出題，宣傳委員拍照。活動(dòng)中有互動(dòng)，小游戲。 活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備: ①教室的借用； ②網(wǎng)上找競(jìng)賽的.資料； ③準(zhǔn)備獎(jiǎng)品； ④設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(三)．觀(guān)看圖片、視頻，并以“黨在我心中”為主題發(fā)表感想
時(shí)間：第7周 地點(diǎn)：多媒體教室
人員：全班同學(xué) 流程：看活動(dòng)的照片及歷史事件，感受革命烈士為“祖國(guó)強(qiáng)大”作出的貢獻(xiàn)；再由同學(xué)演講，并以“我自強(qiáng)”為中心。
活動(dòng)準(zhǔn)備： ①多媒體教室的借用；
�、诰W(wǎng)上搜資料；
注意事項(xiàng)： 1）注意紀(jì)律與安全
2）注意衛(wèi)生，保持清潔
3）活動(dòng)過(guò)程不能太娛樂(lè)化，緊切主題 數(shù)理學(xué)院 信息與計(jì)算科學(xué)
主題活動(dòng)策劃 篇4
作為一個(gè)賣(mài)家而言，做淘寶生意肯定是想賺錢(qián)的，而在目前的環(huán)境中，想要賺錢(qián)必須要通過(guò)各種各種的策劃促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。而在策劃促銷(xiāo)活動(dòng)的時(shí)候，如果對(duì)于店鋪的定位不明確，策劃的活動(dòng)過(guò)于復(fù)雜，未必能收到很好的效果。
以我們店鋪為例。在4月初的時(shí)候，策劃了一次泰坦尼克號(hào)主題的活動(dòng)。因?yàn)?月初將有3D版的《泰坦尼克號(hào)》電影上映，所以我們想借這個(gè)東風(fēng)來(lái)做好推廣，達(dá)到免費(fèi)引流的目的，帶動(dòng)銷(xiāo)售。開(kāi)會(huì)之前的那個(gè)晚上，我們每個(gè)人都回去重新看了一遍這個(gè)電影。第二天開(kāi)會(huì)的時(shí)候每個(gè)人都發(fā)表了自己的見(jiàn)解。最后確定以女主人公在劇中的5個(gè)場(chǎng)景作為背景打造我們想要的效果�？钍綇膶m廷風(fēng)、田園風(fēng)、淑女風(fēng)等幾個(gè)風(fēng)格來(lái)設(shè)計(jì)。所以后來(lái)也是根據(jù)這些內(nèi)容去批發(fā)市場(chǎng)選款式的。
在拍照方面，根據(jù)劇中人物的造型，我們準(zhǔn)備了很多的道具，希望能打造出似曾相識(shí)的感覺(jué)。而在設(shè)計(jì)方面，也采用了劇中的背景，希望可以讓消費(fèi)者有所共鳴。新款共有65個(gè)，我們的促銷(xiāo)折扣為5折。但事實(shí)上，活動(dòng)上架了幾天后，效果平平，根本沒(méi)有出現(xiàn)我們預(yù)期的大賣(mài)。總是不溫不火的在進(jìn)行著。
當(dāng)時(shí)我們總結(jié)出來(lái)的結(jié)論有很多方面，有說(shuō)是設(shè)計(jì)的問(wèn)題，有說(shuō)的選款的問(wèn)題，也有說(shuō)是化妝和拍照的問(wèn)題，最后大家都有了一個(gè)共識(shí)，就是我們店鋪的定位不明確。只是確定要做連衣裙超市，但是不像木木家那種都是走粉嫩型的路線(xiàn)，也不像CIAO俏那樣走歐美大牌路線(xiàn)的，我們只是款式多，但是很雜亂無(wú)序，所以不管設(shè)計(jì)方面再怎么努力，也沒(méi)有辦法設(shè)計(jì)出想要的那種效果。
再到后來(lái)，我們做的是同樣差不多的款式，就是通過(guò)上架后收藏進(jìn)行秒殺，給出的這款力度足夠大，采取爆款帶動(dòng)其他款銷(xiāo)售的模式，取得了不錯(cuò)的效果。而這個(gè)模式操作起來(lái)是相對(duì)比較簡(jiǎn)單有效的，和之前煞費(fèi)苦心想出來(lái)的所謂《泰坦尼克號(hào)》促銷(xiāo)方案是不能相比的`，之前就是一直強(qiáng)調(diào)品牌的感覺(jué)，其實(shí)一個(gè)網(wǎng)店在沒(méi)有很大的銷(xiāo)量，沒(méi)有形成一定的知名度之前，必須要通過(guò)低折扣的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)。等到有了一定的名氣后，再來(lái)做品牌的感覺(jué)才是正確的。
所以，建議新手賣(mài)家在做促銷(xiāo)活動(dòng)的時(shí)候，只要圍繞著低折扣的理念進(jìn)行，在文字上不斷的去渲染，這樣的促銷(xiāo)方式就足夠了。活動(dòng)中重點(diǎn)是渲染氣氛，就好比超市做店慶活動(dòng)的時(shí)候，到處都掛滿(mǎn)了氣球、橫幅、標(biāo)語(yǔ)，促銷(xiāo)人員的衣服統(tǒng)一都印上了店慶的字眼，讓人一進(jìn)來(lái)就知道正在搞活動(dòng)，必然會(huì)有優(yōu)惠的活動(dòng)，就會(huì)促使消費(fèi)者增加了購(gòu)物的欲望。做網(wǎng)店促銷(xiāo)也是同樣的道理，你的店招的內(nèi)容應(yīng)該是幾周年店慶，全場(chǎng)5折包郵等類(lèi)似有較大促銷(xiāo)力度的口號(hào)。
而在單品頁(yè)面上，也要做個(gè)鏈接到首頁(yè)去，這樣不管買(mǎi)家是從自然搜索、直通車(chē)或者是淘寶客推廣的頁(yè)面進(jìn)來(lái)的，都能夠很好的了解到這個(gè)店鋪正在做促銷(xiāo)活動(dòng)。讓流量進(jìn)行回流，盡可能讓每一個(gè)流量都更有價(jià)值，實(shí)現(xiàn)高的轉(zhuǎn)化率。之前我們店鋪在剛開(kāi)始運(yùn)營(yíng)的時(shí)候就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，就是做促銷(xiāo)活動(dòng)的時(shí)候，只是在首頁(yè)展示，很多買(mǎi)家進(jìn)來(lái)后都不知道正在做促銷(xiāo)活動(dòng)，因?yàn)榇蟛糠侄际莵?lái)源于自然搜索的，因此，活動(dòng)的效果可想而知了。
當(dāng)用于促銷(xiāo)活動(dòng)的產(chǎn)品和價(jià)位已經(jīng)確定，最重要的就是把涌進(jìn)來(lái)的流量很好的抓取，通過(guò)各種端口渲染氣氛就可以達(dá)到這個(gè)目的了。要是做直通車(chē)進(jìn)行引流的話(huà)，就需要做好關(guān)聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)，主推的款寶貝詳情頁(yè)面上做搭配套餐或者是用一到兩屏的位置來(lái)做展示，挑選的款一定是跟主推款的風(fēng)格非常相近的，這樣買(mǎi)家在點(diǎn)擊進(jìn)來(lái)后，即便發(fā)現(xiàn)這個(gè)款不是自己想象的那樣，沒(méi)有下單，但是看到類(lèi)似的款也許就心動(dòng)了，這樣就能最大化的提高每個(gè)流量的價(jià)值。
所以，想清楚活動(dòng)的整體思路，做個(gè)有主題性的促銷(xiāo)活動(dòng)，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)去把控好，這樣才能有好的效果。不然的話(huà)，光喊虧本促銷(xiāo)或者是特價(jià)優(yōu)惠，卻沒(méi)有一個(gè)噱頭，買(mǎi)家就會(huì)感覺(jué)這個(gè)價(jià)格是虛高的，更加不會(huì)有緊迫性，轉(zhuǎn)化率就很難提高了，活動(dòng)的效果可想而知。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
XX年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開(kāi)這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過(guò)四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在
學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長(zhǎng)們提供一個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的平臺(tái)。
三、活動(dòng)概要
1主題：待定
2時(shí)間：XX.5—XX.7
3地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位：商學(xué)院新銳報(bào)社。
5參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員，新銳報(bào)社，商學(xué)院學(xué)生。
四、可行性分析
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成
員寫(xiě)作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的'大力支持，因此活動(dòng)組織在學(xué)院開(kāi)展起來(lái)比較容易。
五、創(chuàng)新性分析
1、通過(guò)制作紀(jì)念冊(cè)的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái)，讓他們?cè)诩磳㈦x開(kāi)前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì)，而且通過(guò)他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過(guò)這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢(shì)態(tài)。
主題活動(dòng)策劃 篇6
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題：
一、前言：“家家有老人，人人都會(huì)老”。
關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
三、形式：中午團(tuán)圓飯
全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi)，共9桌
下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題展開(kāi)，以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)，提高茶話(huà)會(huì)的`互動(dòng)性和參與性，達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的，輕松的)。
⑵猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ)，目的：重在參與
節(jié)目最后，音樂(lè)唱《相親相愛(ài)》，音樂(lè)伴奏。活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行，力求讓老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè)融融的下午。
三、會(huì)場(chǎng)：金色陽(yáng)光養(yǎng)生樂(lè)園多功能會(huì)議廳
在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅：
“九九重陽(yáng)享健康，人間百善孝為先”
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，一珍健康天下父母”
四、組織單位：
主辦單位：
重陽(yáng)節(jié)會(huì)議紀(jì)要
會(huì)議時(shí)間：20xx年10月13日13：30——15：00
主持人：
參會(huì)人員：
記錄人：
何明月：今天學(xué)習(xí)會(huì)議的主要議題是重陽(yáng)茶話(huà)會(huì)方案;
會(huì)議討論方案：
題目：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
時(shí)間： 20xx年10月13日
中午團(tuán)圓飯全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi)，共9桌
下午趣味活動(dòng)，預(yù)計(jì)時(shí)間90——120分鐘
地點(diǎn)：
參與人員：
總策劃：
主持：
事前準(zhǔn)備工作：
攝影：
音響師：
頒獎(jiǎng)禮儀 ：
準(zhǔn)備工作：
物品：話(huà)筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點(diǎn)、水果瓜子、毛筆
謎語(yǔ)準(zhǔn)備：
預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：團(tuán)圓飯400×9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在400元以?xún)?nèi)
共計(jì)費(fèi)用控制在4000元以?xún)?nèi)
備注：
此方案為討論后粗稿，如有不妥，再討論后修改。 為促進(jìn)全市青少年社會(huì)組織發(fā)展，發(fā)揮青少年社會(huì)組織在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中的積極作用，團(tuán)市委擬在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，http:///jr/組織開(kāi)展20xx年重陽(yáng)節(jié)登高一系列活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)綠色生活方式，投身志愿公益實(shí)踐”的目標(biāo)，并通過(guò)舉辦活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、凝聚一批在社會(huì)上具有廣泛影響力的青少年社會(huì)組織，為推進(jìn)市青少年社團(tuán)之家建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
主持人：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家下午好！歡迎來(lái)到高一（1）班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人：曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問(wèn)徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心�！睅煾感υ唬骸胺且�、非也！將它投入大海之中�！薄前�！一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們高一（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，當(dāng)你剛看到我們的主題是“我、你、他”，而不是“你、我、他”時(shí)，是不是心懷疑惑呢？是啊，這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力！
二、團(tuán)結(jié)就是力量
主持人：是的，團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請(qǐng)大家欣賞同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品《團(tuán)結(jié)就是力量》，表演者：408宿舍的男生們。（大家鼓掌）
�。ㄐ∑方Y(jié)束時(shí)，響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》的音樂(lè)）
全體合唱：《團(tuán)結(jié)就是力量》（情不自禁）（鼓掌）
主持人：在同學(xué)們精彩的表演后，有一同學(xué)由衷地寫(xiě)下自己欣賞后的感受。（讀發(fā)言稿）
主持人：是啊！團(tuán)結(jié)的男孩，團(tuán)結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《女孩們》
三、拼搏才會(huì)成功
主持人：如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是成功的前提，那么拼搏是成功的`關(guān)鍵。請(qǐng)欣賞賈進(jìn)同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《拼搏》
……（詩(shī)歌略）（鼓掌）
主持人：學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路，多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼；又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險(xiǎn)陡……看，狂風(fēng)折斷過(guò)海燕的翅膀，可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過(guò)無(wú)數(shù)攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動(dòng)，那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。
主持人：請(qǐng)本班的班委、團(tuán)支委、學(xué)生代表分別上臺(tái)演講，談?wù)劯髯缘南敕��！ㄑ葜v內(nèi)容略）（鼓掌）
四、奮進(jìn)的旋律響起來(lái)
主持人：我們正值青春，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，共同拼搏，共同奮進(jìn)，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開(kāi)你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時(shí)代前進(jìn)！請(qǐng)聽(tīng)范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》，演唱者：范文浩。
主持人：倘若將我們高一（1）班看作一條航行的大船，我們高一（1）班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會(huì)順利到達(dá)彼岸。眾人劃槳開(kāi)大船，開(kāi)出一片屬于我們自己的天空。請(qǐng)欣賞男生合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》（表演者：男生三人組）
全體同學(xué)：……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開(kāi)大船》（先是打節(jié)拍，然后零星地有人跟唱，在高潮部分全班同學(xué)都唱了起來(lái)。）（鼓掌）
五、尾聲
主持人：當(dāng)然大船的航行還少不了一個(gè)掌舵人——班主任老師，正是在班主任李老師的指導(dǎo)下，我們高一（1）班才會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。我們請(qǐng)我們班主任李老師說(shuō)兩句好不好？
班主任：寄語(yǔ)（略）（鼓掌）
……背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》慢慢響起來(lái)……
主持人：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn)，讓我們期待明天會(huì)更好！高一（1）班主題班會(huì)——《我、你、他——班集體》在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中結(jié)束了。
主持人：謝謝大家！
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