- 相關(guān)推薦
機(jī)會是自己爭取的，而除了提升自身能力以備抓住每一次機(jī)會，如何通過演講展示自己的優(yōu)勢也十分重要。以下是小編整理的一些競聘書范文，讓我們一起來看看吧。
競聘書 篇1
尊敬的各位評委：
大家好！首先我真誠的感激您們在百忙中抽出時間來聽我演講，也懇請您們?yōu)槲彝渡峡隙ǖ囊黄薄?/p>
我是一號選手，我來自高一.八班，我的名字叫滑雪。
初一時，我是學(xué)習(xí)委員，成績名列年級前茅，曾被評為“市級三好學(xué)生”；
初二時，我光榮的成為五中學(xué)生會的干部，負(fù)責(zé)晨會、班校會和兩操的檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評；
初三時，我有幸隨五中“學(xué)訪團(tuán)”赴韓國訪問，作為初三年級唯一的一名成員，我感激校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和厚愛。此次出訪，開闊了我的眼界，豐富了我的人生閱歷。
我曾在升旗講話時登上主席臺發(fā)言，曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發(fā)表，多篇文章在《北斗星》雜志上發(fā)表，交通安全詩歌大賽獲區(qū)級一等獎。
在復(fù)興中學(xué)這個塑造人生理念和才能的新環(huán)境里，我依然在頑強(qiáng)努力：在軍訓(xùn)中，我獲得了“訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱號；還擔(dān)任語文課代表；運(yùn)動會的賽場上，也有我4*100米接力沖刺的身影。近期又被評為禮貌學(xué)生。
強(qiáng)烈的進(jìn)取心和職責(zé)感賦予我進(jìn)取的動力，初中擔(dān)任過學(xué)生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩(wěn)重、果敢是我的潛質(zhì)。我愿意以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，付出愛心，做同學(xué)們的勤務(wù)員；也愿意發(fā)揮特長卓越工作，為復(fù)興中學(xué)添光增彩。
或許在學(xué)生會眾多的應(yīng)征者中，我不是最優(yōu)秀的.，但我相信自我的綜合實力，更加相信您們的慧眼，懇請您們給高一八班滑雪一個施展才能的機(jī)會，我會與學(xué)生會的同仁們一道努力，堅持正確的導(dǎo)向，為同學(xué)們營造德、智、體全面發(fā)展的良好氛圍。
多謝您們給我一次演講的機(jī)會，更期望您們給我一個展示的平臺。
多謝大家！
競聘書 篇2
尊敬的各位評委、各位同事：
您們好！
今日，感激公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機(jī)會。
一、首先，向大家作自我個人工作簡介
本人現(xiàn)年43歲，中共黨員，中專文化，統(tǒng)計師職稱，于1979年12月參加工作，1980年至1998年在公司辦公室工作并擔(dān)任過辦公室副主任，XX年2月經(jīng)過競聘，聘任為人事勞動政工部主任職務(wù)。
二、應(yīng)聘人事勞動政工部主任的理由
今日，我本來不想?yún)⒓痈偲傅�，因為我相信別人能把人事管理工作搞好。可是，我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作本事和管理工作，我能把人事勞動政工部工作搞得更好。所以，我競聘人事勞動政工部主任。
三、對加強(qiáng)人事工作管理，談?wù)勛晕业挠^點和今后工作思路
緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念，以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ)，以提高素質(zhì)和本事為重點，以重視績效、強(qiáng)化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的職工社會保險體糸，為公司的發(fā)展供給可靠的人才支持和智力支持。
(一)、今后工作的重點：
1、編制人事開發(fā)規(guī)劃；
2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè)；
3、研究勞動組織管理的新形式；
4、健全員工教育培訓(xùn)體系，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育；
(二)、具體措施和做法：
1、推進(jìn)二個創(chuàng)新，開創(chuàng)人事人才工作新模式
一是創(chuàng)新工作理念：要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念；樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬�、吸引人才的理念�?/p>
二是創(chuàng)新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點，重新編制人才規(guī)劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點，加強(qiáng)人才載體建設(shè)，探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的`激勱機(jī)制，讓各類人才在企業(yè)都有所作為。
2、合理配置人才，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)
認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀，本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲備的原則。做出貼合實際的需求計劃，嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān)，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制，科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法”。進(jìn)一步完善勞動合同管理辦法，規(guī)范企業(yè)用工行為。
3、加大人事開發(fā)力度，全面提升員工素質(zhì)
要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求，編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃，建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用，逐步推行員工培訓(xùn)制度，把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”，使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。
按照“重點干部重點培訓(xùn)，優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn)，緊缺人才抓緊培訓(xùn)，一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)”的原則，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn)，全面提高員工的素質(zhì)和本事。
4、加強(qiáng)自身建設(shè)，塑造人事勞動管理部門的新形象
人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求，切實轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識；要經(jīng)常深入實際，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際、善于思考，不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、本事強(qiáng)的人事管理隊伍。
四、對競聘結(jié)果的態(tài)度
今日，我站在演講臺上，也許有的人認(rèn)為我對管理工作，沒有經(jīng)驗。對此，我不想否認(rèn)。我相信，在今后管理工作中，我能和各位很好地合作，有信心有本事把管理工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能盡自我的本事做好。
多謝大家！
競聘書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家上午好。我競聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語文教師。
來到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了，在這一年中我學(xué)會了很多，同時也成長了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生們給予我的。
自開始工作起，我便和王教師一齊接手一年級，由于孩子們剛離開幼兒園，對于小學(xué)的生活不適應(yīng)，尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們，整整一年，我與孩子之間建立起一份愛，我很愛我的孩子。
在學(xué)習(xí)方面，孩子們的成績一向也不錯。由于每個孩子的學(xué)習(xí)情景不一樣，所以根據(jù)他們自身情景，我也歸納出了很多經(jīng)驗。從而幫忙他們更好的學(xué)習(xí)知識。
在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，我跟王教師也一向注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項活動中，我們都積極參加。并在六、一，元旦的'演出中取得了很好的成績。學(xué)生在活動中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動中提升了自我的綜合素養(yǎng)。
對應(yīng)聘崗位的認(rèn)識及受聘都的工作規(guī)劃：
在二年級教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo)，時刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度。俗話說，興趣是最好的教師。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書，講故事的習(xí)慣，鼓勵他們課堂發(fā)言大膽進(jìn)取，能多聽，多說，多讀，
多寫，多想，多記，多練，多用。從而進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語文素養(yǎng)。
在教好學(xué)生的同時，我也要配合好王教師的工作，做好副班主任的職責(zé)。具體規(guī)劃如下：
1、班主任因事不在校時，副班主任履行班主任職責(zé)。
2、副班主任必須深入所在班級，和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等所有團(tuán)體活動和學(xué)校的各類活動。
3、密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作，主動配合班主任展開班隊教育活動。與班主任教師一齊深入家庭進(jìn)行家訪工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作。
4、協(xié)助班主任抓好班級紀(jì)律，搞好班級環(huán)境布置，班級衛(wèi)生保潔等工作。
5、與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動組織與管理。
最終，我借用一個詞語當(dāng)作我今日崗位競聘的結(jié)束語。這兩個字就是——多謝!
競聘書 篇4
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，能夠站在這里參與XXXX級領(lǐng)導(dǎo)崗位的競聘，我倍感榮幸。當(dāng)官不是目的，此次競聘，我將始終持以平常之心，盡自己最大的努力，抓住機(jī)遇，在可能的情況下實現(xiàn)自己的人生跨越。
下面我把自己的情況簡單向大家作個介紹：
我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，中共黨員，大學(xué)文化，經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。XXXX年XX月，在XXXX參加工作，先后任XX職務(wù)。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在四個方面：
一是文化理論功底扎實、眼界寬、悟性好、出手快，善于把握大的發(fā)展趨勢，能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，及時而有效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
二是能說、能寫、能干事，干成事。工作十八年來，先后在XXX、XXX等多個部門、多個崗位工作，始終做到干一行、愛一行、懂一行、鉆一行，業(yè)務(wù)上精益求精，取得了較明顯的成績。
三是具有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。誠實待人、嚴(yán)于律己是我的處世之道。在日常生活和工作中，我堅持以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，在干部職工當(dāng)中具有良好的口碑。
四是具有吃苦耐勞、堅韌不拔的頑強(qiáng)性格。我從小在農(nóng)村生活長大，歷經(jīng)過農(nóng)村艱苦生活的磨煉，深感人生不易。因此性格中又具有有別于我的外型的較為細(xì)膩的一面，那就是樂于助人、心地善良、富有同情心，頗具人情味。
如果競爭成功，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我的那份沉甸甸的支持與信任，化作經(jīng)今后努力工作的巨大動力，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。堅持與時懼進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)的精神，扎扎實實做好各項工作，努力認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
展望今后的工作，我將要突出做好以下三點：
第一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。
第二、擺正位置，當(dāng)好配角。努力做到“五要”。
一要立足全局，當(dāng)好參謀、助手。把所分管的工作納入整體目標(biāo)中去，做到既能對自己分管的工作精心策劃，科學(xué)指導(dǎo)，又能參與全局工作，支持、配合正職工作的'開展。
二要盡心盡職但不能越位。作為副職，要對正職負(fù)責(zé)，對其要多尊重服從，多請示報告；對同級要理解、支持、合作；對下級要多指導(dǎo)，多關(guān)心，多幫助。
三要謀斷不能擅斷。身為副職，應(yīng)當(dāng)盡心輔助正職，凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事要拿出自己的意見，發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，不能事事請示正職。不是自己職責(zé)的事，要積極提建議、出意見，當(dāng)好參謀，決不能“事不關(guān)己，高高掛起”。
四要排憂解難不推難。作為副職，在工作困難時，應(yīng)沖鋒陷陣，不應(yīng)臨陣脫逃，應(yīng)為正職排憂解難，不能繞彎子、推卸責(zé)任，更不能給正職出難題、唱反調(diào)。
五要學(xué)會補(bǔ)臺，不能拆臺、搶臺。一把手常常宏觀思維的多些，微觀落實的要少一些，考慮的事情多了，那么忽略遺漏的地方可能有，作為副職的，要學(xué)會補(bǔ)臺，做好補(bǔ)救工作，但不能在此過程中越位，力戒邀功取寵，更不能拆臺，否則，事情就會辦不好，越弄越糟，造成不團(tuán)結(jié)、鬧矛盾，不利于工作的開展�？傊凹t花需要綠葉配”，“一個好汗三個幫”，這樣“團(tuán)結(jié)起來力量大”，我們的工作就會越干越好，就會有新的起色，就會更上一層樓。
第三、搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求大同存小異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后，我真誠的希望在座的各位，相信我，支持我，投我一票。因為我的第一步成功，都離不開您的支持和鼓勵。
競聘書 篇5
一、個人簡歷
尹建超，男，31歲，山東微山人，中共黨員。華東師范大學(xué)應(yīng)用電子系畢業(yè)，大專學(xué)歷，工程師，現(xiàn)任選煤廠機(jī)電車間主任。
1994年10月－1995年7月在選煤廠機(jī)電車間實習(xí)；
1995年7月－1998年11月任選煤廠技術(shù)組技術(shù)員，助理工程師；
1998年11月至今，任選煤廠機(jī)電車間主任，2000年獲工程師技術(shù)稱職。
二、競聘優(yōu)勢
我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下三個方面：
一是具有豐富的專業(yè)技術(shù)知識。自94年參加工作以來，我一直在一線從事機(jī)電技術(shù)及管理工作，并努力做到理論聯(lián)系實際，大力開展技術(shù)革新。其中1998年《選煤廠工資微機(jī)管理的應(yīng)用》項目，獲集團(tuán)公司科技三等獎；2002年《末精煤脫水回收系統(tǒng)的完善》項目，獲省煤礦工會科技創(chuàng)新優(yōu)秀成果獎和集團(tuán)公司一等獎。同時，由我牽頭組織的選煤廠機(jī)電設(shè)備改造項目共28個，均產(chǎn)生了較好的使用效果和可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
二是具有基層管理經(jīng)驗。在5年的基層管理工作中，我在全車間先后推行了班組優(yōu)化組合，實現(xiàn)了人員雙向選擇，動態(tài)流動，進(jìn)行了班組整合，將7個專業(yè)組合并精簡為3個，大大提高了工作效率，實施了設(shè)備包機(jī)到人，制定包機(jī)責(zé)任制共6章48條，堅持了每季一次的技術(shù)測試，在分配上實行了競崗分配。通過這些管理措施，逐步把平均年齡只有29歲的機(jī)電車間職工，煅造成了技術(shù)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明的機(jī)電維修隊伍。2002年度，機(jī)電車間取得了機(jī)電設(shè)備臺時0.58小時/萬噸的好成績，在全公司所有選煤廠中名列前茅。
三是我有在非煤領(lǐng)域干事創(chuàng)業(yè)的激情。隨著煤炭主業(yè)的逐步萎縮，就業(yè)壓力的越來越大，非煤產(chǎn)業(yè)的位置就越來越重要，我之所以從輕車熟路的車間主任的崗位上，來競聘恒邦公司副經(jīng)理，就是想把握當(dāng)前非煤發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，發(fā)揮自己年輕、易于接受新事物，能夠熟練利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒獲取信息、學(xué)習(xí)新知識的優(yōu)勢，在非煤產(chǎn)業(yè)干出一番成績，為非煤產(chǎn)業(yè)支撐起半壁江山，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、競聘成功后的工作思路
第一，牢固樹立"安全第一"意識，切實承擔(dān)起安全生產(chǎn)直接責(zé)任者的責(zé)任，認(rèn)真抓好全公司的安全生產(chǎn)。
第二，牢固樹立"大成本"意識，一切從效益出發(fā)，強(qiáng)化對生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的成本控制，努力實現(xiàn)生產(chǎn)管理由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。
第三，牢固樹立創(chuàng)新意識，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，通過加強(qiáng)管理和技術(shù)創(chuàng)新，確保"恒邦"產(chǎn)品富有較強(qiáng)的生命力和較高的市場占有率。我的"三步走"的工作目標(biāo)是"提高質(zhì)量，服務(wù)本礦；以質(zhì)取勝，打入超市；產(chǎn)品研發(fā)，走向社會"。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我將采取以下措施：一是利用兩個月的時間，深入到生產(chǎn)廠點，深入到使用本公司產(chǎn)品的單位，調(diào)查研究，掌握情況，傾聽用戶的建議和要求，然后拿出提高產(chǎn)品質(zhì)量的具體意見，并狠抓措施落實，使恒邦產(chǎn)品更好地為我礦的安全生產(chǎn)服務(wù)。二是利用三到五個月的時間，抓鞏固，促提高，求創(chuàng)新，提高技術(shù)含量，使恒邦公司的產(chǎn)品在與集團(tuán)公司兄弟單位的競爭中，打好質(zhì)量牌，做到"人有我優(yōu)"，以質(zhì)取勝，讓恒邦的產(chǎn)品全部順利打入礦區(qū)超市并站穩(wěn)腳跟；在確�，F(xiàn)有產(chǎn)品市場占有率的同時，以市場為導(dǎo)向，抓好現(xiàn)有項目的技術(shù)開發(fā)，如精密鑄造項目，其主打產(chǎn)品市場前景相當(dāng)可觀，要發(fā)揮這一優(yōu)勢，盡可能地上規(guī)模、上檔次，增加產(chǎn)品品種，盡可能地拓寬和延伸產(chǎn)品領(lǐng)域，發(fā)展關(guān)聯(lián)性產(chǎn)品鏈，形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，打造我們自己的拳頭項目。三是利用一年左右的時間，搞好新項目、新產(chǎn)品的開發(fā)，在這方面，我會加強(qiáng)和部分高等院校的聯(lián)系，利用他們的技術(shù)優(yōu)勢，利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代媒體，學(xué)習(xí)、引進(jìn)和掌握前沿技術(shù)，為我所用，提升現(xiàn)有產(chǎn)品的科技附加值。同時，牢牢把握市場占有率和產(chǎn)品生命力兩個基本點，爭取上一到兩個高科技含量、高市場占有率、高附加值的骨干項目，使我們的.恒邦產(chǎn)品沖出礦區(qū)，走向社會，為把我礦非煤產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)打下堅實基礎(chǔ)。
【拓展資料】
1、競聘流程
(1)人力資源部(工作組)公布待競聘崗位的名稱、資格、職責(zé)等崗位說明和報名條件;
(2)欲參加競聘的員工到本部門或人力資源部領(lǐng)取申聘表格，填寫完畢，在規(guī)定時間前遞交到人力資源部;
(3)人力資源部(工作組)初審;
(4)競聘專家組復(fù)審;
(5)人力資源部公布入圍名單，競聘方式，進(jìn)行競聘前輔導(dǎo)和競聘者需要做的相關(guān)準(zhǔn)備;
(6)召開公開競聘大會。
(7)公布合格候選人名單，提交任職建議供董事會決策。
2、競聘原則
競聘上崗的主要原則有如下幾種：
(1)公開原則：即把招聘單位、招聘種類和數(shù)量、招聘的資格條件均在競聘范圍內(nèi)公告，公開進(jìn)行。
(2)平等原則：即對所有競聘者，應(yīng)一視同仁，不得人為地制造各種不平等的限制。
(3)競爭原則：即通過考試競爭、資格評定、競聘答辯等競爭手段，以確定成績的優(yōu)異。
(4)全面原則：即選聘前的考試和考核應(yīng)對知識、能力、以往業(yè)績、品德進(jìn)行全面考核。
(5)擇優(yōu)原則：即選聘過程應(yīng)做到深入了解，全面考核，認(rèn)真比較，謹(jǐn)慎篩選的過程，擇優(yōu)錄取。
(6)量才原則：既選聘時必須考慮有關(guān)人人選的專長，量才錄用。
主要特點
競爭性:
凸顯人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特的競爭優(yōu)勢
目的性：
直接表達(dá)自己想要競聘成功的想法
生動性：
要吸引人，據(jù)有口頭宣傳的作用
自評性:
要全面而公正的評價自己
種類
一般按職位類屬進(jìn)行分類，有機(jī)關(guān)干部競聘書，企業(yè)干部競聘書，事業(yè)干部競聘書等。
競聘書寫法
通常由標(biāo)題，稱謂，正文，落款等部分組成。
1、標(biāo)題
有以文種為題的簡單寫法，“競聘書”；有以競聘職位和文種為題的，如“人事處處長競聘書”。
2、稱謂
一般寫“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”
3、正文
開頭以“大家好！首先感謝×××給了我這次競聘的機(jī)會！”，接下來介紹自己的基本情況，闡述自己的競聘優(yōu)勢和劣勢，對競聘職務(wù)的認(rèn)識，被聘任后的工作設(shè)想、打算等，最后是結(jié)語。
4、落款
寫姓名和時間（不讀出來）
競聘書寫作要求
1、寫清楚所要競聘的職位
2、寫清楚自己的工作業(yè)績，而非工作時間長短
3、態(tài)度語氣要自信委婉
【競聘書】相關(guān)文章：
應(yīng)聘書范文（精選6篇）01-14
解聘書(范文20篇)02-10
謝謝超競02-06
競崗述職報告01-22
競崗個人述職報告01-24
個人競崗述職報告01-23
競崗述職報告14篇03-26
競崗述職報告15篇01-24
競崗述職報告13篇06-07