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在不斷進(jìn)步的時代，報告十分的重要，其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家收集的競崗述職報告，希望能夠幫助到大家。
競崗述職報告1
一、“愛”的職責(zé)。
“我們吃進(jìn)去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過：“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些�！笔堑模瑥V大的中小學(xué)教師，尤其是小學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著特殊的使命。說特殊，是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們，低年級的教師更是這樣，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”，該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活，不論八小時內(nèi)外，下了班還在工作，甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心，實在辛苦！我作為一個小學(xué)教師，深深體驗到其中的艱辛，我要祝福我的同仁們和我自己，祝我們幸福！祝我們快樂！
我們愛孩子，孩子也愛你。我們付出一個微笑，孩子會回報幾十個微笑；我們付出一片愛，會收獲層層的愛。我常常為此而感動。今年元旦，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴，有的用布做了一些小掛件等等，他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道：“沈老師，您的樣子確實有些像xx爺爺，摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來，陪我們渡過小學(xué)，祝您身體健康！”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上，時時回味，時時感動。
我們在學(xué)生身上的付出，其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧！
二、“愛”的行動
我追求真正的素質(zhì)教育，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的。
為實踐我心目中的理想教育，我正在行動。
我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念：自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識到的——我是一個“活”的生命。我切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的課堂，會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動，我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到：你所推行并實施的教育理念，激發(fā)了孩子們的興趣，挖掘了孩子們的潛能。讓他們對自我有了意識，深一點說，維護(hù)了他們健全的人格，讓他們的童年變"活"了，從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看，有著絕對積極的意義。如果他們學(xué)的好，不會是書呆子。如果他們學(xué)得不好，也不會是自卑的，人格不健全的劣等生，至少他們還有做人的尊嚴(yán)。
我改變評價方式。我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)。我刻了十個獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”，每星期評“紀(jì)律之星”，每月評“進(jìn)步之星”，每學(xué)期評“學(xué)習(xí)之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”，見解特別的評“大拇指”，敢于競爭的評“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生可以在線通過qq與我交流學(xué)習(xí)，可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價等欄目，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí)，我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問。在我的博客上，正形成一個圈子，這個圈子里有穆可輝老師，我是受他影響才開博客的，我倆經(jīng)�；ゲ炔┛停ハ嗔粞�，互相學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡、悵然若失中離開。
在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師，我一直在向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎（第一名）獲得者江陰市實驗小學(xué)強(qiáng)震球老師，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得，學(xué)習(xí)了他的好方法，他給我傳了課件，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，希望我的賞識教育能一直堅持下去；“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”，真的`愧不敢當(dāng)。還有很多家長給我提出了很多建議與要求，真的很感激他們。其四，我改革了作業(yè)布置方式。今年，我沒有訂學(xué)習(xí)資料，我的作業(yè)都是我親自編輯的，再到總務(wù)處謄印出來的。每題都是我精選的，有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
我愛雨東小學(xué)，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給了我無私的幫助與信任，是我成長的沃土，我要為我的學(xué)校做出努力。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作，力爭在教育教研中做出成績，發(fā)揮力所能及作用。我會帶好實習(xí)生，讓他們傳播雨東小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學(xué)吶喊，正如穆可輝老師在他博文里說的那樣：走出去宣傳。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長最美的照片集，把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻，把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學(xué)，讓他們相信我校，孩子都來我校上學(xué)。我希望以我們的努力，開創(chuàng)雨東小學(xué)更加美好的明天。
“愛”無止境，我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣：我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠(yuǎn)煥發(fā)高度的教學(xué)激情，能調(diào)動學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情，能建立與各位老師良好的友情。
競崗述職報告2
從xx年7月來到xxx小學(xué)任教以來，不知不覺已經(jīng)走過了一年，在這一年中我完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，在工作中深刻體會到了教師的艱辛和快樂，對于教育的認(rèn)知更加深刻，愿意為了每一個孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個學(xué)年的工作已近結(jié)束，我受益良多，學(xué)校其他老師對我這個新丁的幫助也讓我得到更大的成長�，F(xiàn)在我談?wù)勥@一年的得失，以便取長補(bǔ)短，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。
（１）注重師德修養(yǎng)
身為一名人民教師，我嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，盡心盡力教書育人。平時認(rèn)真深入進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，做好政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素養(yǎng)。本學(xué)年按教委要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書籍，認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。認(rèn)識到忠誠、責(zé)任、愛心、勤奮、實干等品質(zhì)對做好教師工作的'重要性。同時學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，如：學(xué)習(xí)張麗莉老師和東石鎮(zhèn)蓮山小學(xué)教師的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們的高尚師德，關(guān)愛每一位學(xué)生，提高自己的師德修養(yǎng)，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。在工作中服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，人際關(guān)系融洽。
（２）工作得失
通過一年的教學(xué)實踐，所教的學(xué)生對科學(xué)的興趣越來越濃厚，在問題發(fā)現(xiàn)，假設(shè)提出，設(shè)計實驗方案，實施實驗?zāi)芰Γ瑪?shù)據(jù)收集分析，知識拓展延伸和應(yīng)用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習(xí)活動，如科學(xué)實驗活動，科學(xué)小制作，科學(xué)手抄報，學(xué)習(xí)互助小組等等，讓學(xué)生樂于學(xué)，敢于想，勇于做，將知識和實踐結(jié)合起來，使學(xué)生思維和實踐能力有所提高。但在工作中還是暴露出自己很多不足的地方，如課堂掌控能力還有待加強(qiáng)，對部分教學(xué)重難點的詮釋還不夠老練，教學(xué)語言的簡潔度有待提高。
（３）認(rèn)真鉆研教學(xué)
這一學(xué)年我被安排擔(dān)任四年級、五年級和六年級的科學(xué)科教學(xué)工作，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，按時保質(zhì)地完成教育教學(xué)工作，努力探索適合自己的教學(xué)模式，形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，分析學(xué)生的認(rèn)知水平，力求準(zhǔn)確把握每節(jié)課的重點和難點。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知水平及相應(yīng)知識掌握程度的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點，培養(yǎng)學(xué)生的集中思維和發(fā)散思維，著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究技能和創(chuàng)新意識。認(rèn)真設(shè)計教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆及《培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)技能與方法的探究》和《從疑出發(fā)探究新知——探究式課堂教學(xué)策略》的教學(xué)論文。上課時注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮，發(fā)揮自己作為教師在學(xué)生學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性作用，有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，建立互助學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后，讓不同的學(xué)生在科學(xué)上得到不同的發(fā)展。作為新教師，我一直在邊教邊學(xué)，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。
（４）堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
作為一名新教師，我渴望盡快地成長。教委辦和學(xué)校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。經(jīng)過新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，十校聯(lián)動新教師教學(xué)設(shè)計能力提升專題培訓(xùn)活動，校內(nèi)的公開課、教研活動和xx年小學(xué)科學(xué)“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技能和方法”主題研訓(xùn)活動等，我受益匪淺。盡管工作很忙碌，但是這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)也很充實和富有趣味，學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，進(jìn)一步驗證了自己在學(xué)校時學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)知識，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，也在工作中反思自己的教學(xué)活動，研究學(xué)生，探究教法，積累經(jīng)驗，逐步樹立起以學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教育教學(xué)觀。
因此，我還要注重提高自己的教學(xué)技能，踐行終身學(xué)習(xí)的師德要求。一年來的教學(xué)工作，有付出有收獲，有挫折有成功，有探索有反思，有學(xué)習(xí)更有成長，在未來的工作中，我還會堅持學(xué)習(xí)，錘煉技能，在實踐中積累，在積累中反思，在反思中成長。
競崗述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！
繼9月底局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整到位之后，今天，局黨委又在這里組織開展局機(jī)關(guān)干部述職競崗活動。在我看來，這是新一屆局領(lǐng)導(dǎo)班子為堅持正確的用人導(dǎo)向，加強(qiáng)xx系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)，嚴(yán)格按規(guī)范要求和程序選拔任用干部而采取的重要舉措，我堅決擁護(hù)。今天，我要競崗的職位是縣xx局xx主任。
說實話，坐在這里，我的心情是十分忐忑的，因為我不知道我的競職報告是否會獲得通過，更不知道接下來的測評投票會是什么結(jié)果。但是不管什么結(jié)果，我都要面對。
我從事xx工作已經(jīng)有十多年的經(jīng)歷。19xx年8月，xx技校畢業(yè)后，參加了xx工作，從一名xx隊員成長為班組長，19xx年調(diào)整到*辦公室工作，19xx年任*辦公室副主任、主持工作，那一年我23歲，次年任*辦公室主任。19xx年我抽調(diào)到xx， 20xx年正式調(diào)入，直到20xx年4月xx與xx合署辦公的幾年間，我一直在從事辦公室及相關(guān)內(nèi)務(wù)工作。20xx年，組織上把我安排到xx，20xx年調(diào)任xx科長，同時兼任局團(tuán)委書記。20xx年2月，經(jīng)組織安排，調(diào)到局xx工作至今。在我的成長過程中，每一步，都離不開局領(lǐng)導(dǎo)和在座各位同仁的關(guān)心、幫助和支持。在此，請允許我向大家道一聲：謝謝！
大家都說xx難搞，但是真正難到什么地步？沒到xx工作過的人是很難想象的。在這里，我僅以xx和xx的這段工作經(jīng)歷拿幾組對比數(shù)字供大家參考。以前在xx，手機(jī)充一次電可以管三天，現(xiàn)在每天都要充，有時還要一天充兩次；以前在xx科，每月30元的話費基本能管到頭，現(xiàn)在每月200元的話費都不一定夠；以前在xx，我的手機(jī)是定時開關(guān)機(jī)，現(xiàn)在手機(jī)處于24小時待機(jī)狀態(tài)，稍遇斷電，就得想辦法為手機(jī)充電；以前在xx科，一天也接打不了幾個電話，現(xiàn)在每天的電話都是幾十百把個，短信十好幾條。去年全縣召開xx工作會，我從早上起床到晚上睡覺，接打電話總數(shù)是219個；以前在xx科，周六周日或節(jié)假日，如果不是值班，很少到單位上來，上午睡到自然醒，下午要么帶家人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，要么就是在書店看書，有時還會找?guī)讉�朋友打打牌喝喝酒，現(xiàn)在腦筋里沒有休息的概念，總是天天惦記著xx里的事情，就連放假，沒事也要來局里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、坐坐、看看，否則心里就不踏實；以前在xx科，一個月也搞不了幾份材料，現(xiàn)在每月起草或修改的各種材料都在50件次以上。等等這些就是xx工作的特性決定的，也是xx負(fù)責(zé)人身上的責(zé)任決定的。
為適應(yīng)xx工作的`需要，到局xx工作的近兩年時間里，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我與xx同仁們一起做了一系列的改革和創(chuàng)新。一是開通了移動飛信。以前遇到會議通知，總是以打電話的方式向局領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科室和二級單位報告，費時費力，還容易錯漏。移動飛信就可以及時快捷地將會議內(nèi)容發(fā)到參會人員的手機(jī)上，必要的時候，局xx值班人員還會專門打電話提醒。二是開通了掛機(jī)短信。對xx局對外的辦公電話xx進(jìn)行了設(shè)置，當(dāng)所有撥打局xx電話掛機(jī)之后，就會收到一條關(guān)于xx宣傳用語的短信，起到了很好的宣傳作用。三是取消了機(jī)關(guān)科室到局xx值班制度。以前從周一至周五，局機(jī)關(guān)的其他科室都要指定一名工作人員到局xx值班，主要就是接聽電話，通知相關(guān)事宜，去年5月份我們?nèi)∠诉@項制度，隨之而來的，是在xx現(xiàn)有人員中排定值班表，相對固定值班人員。四是取消了機(jī)關(guān)簽到。雖然簽到是機(jī)關(guān)管理的一種方式，但是xx系統(tǒng)比較特殊，很多事務(wù)性的工作要處理，我以前在xx科的時候就發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)簽到，簽來簽去總是那么幾個人，意義不是很大，于是取消。五是強(qiáng)化晚上值班。白天有人上班，雙休有人值班，一般的外來電話和各種通知都有人接聽傳達(dá)處理，但是下班以后到第二天上班以前的這段時間怎么辦？我們的做法是，從周一至周日，xx現(xiàn)有人員每日值班（局xx現(xiàn)有6人，包括我在內(nèi)，每人一天，其中xx是兩天），下午下班時，將局xx電話轉(zhuǎn)移呼叫到當(dāng)日值班人員手機(jī)上，收到會議通知后，立即打電話或發(fā)短信通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（說了大家可能不信，值班人員當(dāng)日遇聚會不敢喝酒，手機(jī)不能關(guān)機(jī)，生怕錯過了重要值班電話）。這一制度執(zhí)行以來，效果很好，基本解決了以前局門衛(wèi)接聽電話記不清楚，也記不全的問題，減少了工作失誤。在這里，我要由衷地感謝各位xx同仁所做的奉獻(xiàn)。謝謝你們！除了這些改革和創(chuàng)新外，日常工作中，局xx在公文處理、機(jī)關(guān)管理、各種會議、文字材料、后勤管理等各方面也積極配合機(jī)關(guān)其他科室做好相關(guān)工作，保證了xx系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。
之所以競職xx崗位，因為我自認(rèn)為有足夠的責(zé)任心，有較長的xx工作經(jīng)歷，有一幫密切配合、樂于奉獻(xiàn)的兄弟姐妹，更有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。當(dāng)然，我身上也有很多缺點，一是腦筋呆，原則性過強(qiáng)，靈活性不夠。比方說，要加蓋局印章的材料，我一律要求xx的簽字，才能蓋，否則免談，我知道，很多人對此不理解，為這個事我也得罪了不少人。二是為局領(lǐng)導(dǎo)、科室同志、局屬單位服務(wù)不夠。三是寫作水平還有待于提高。四是調(diào)查研究不夠，沒有為局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮必要的參謀和助手作用。這些都是以后我需改進(jìn)和提高的地方。
相對于之前的忐忑，此時，我慢慢變得坦然起來，我在想，就算今天競職得不到大家的認(rèn)可,成為一名普通工作人員，我也不會懈怠，以后仍然會以百倍的熱情完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的各項工作，能成為一個xx人，是一件光榮的事情，我這輩子注定要為xx事業(yè)而奮斗終身！因為我的名字叫“xx”。
競崗述職報告4
親愛的校長，主任，老師們，大家好。下面是我述職：
今天，我最大的感慨就是，三年了，我來到xx已經(jīng)三年了。三年前，我來應(yīng)聘，老師們給我打分，三年后，我同樣站在講臺，你們給我打分，我很慶幸自己成為xx的一分子，但我今天要向大家檢討，因為面試時我說自己如何如何的好，能力如何何的強(qiáng)，三年來我覺得自己做的很不好，到今天好多都沒兌現(xiàn)，辜負(fù)了大家的厚愛，先自我檢討一下，但我相信，再過三年，我再述職，我有信心不讓大家失望。
先說教學(xué)吧，XX年到xx，負(fù)責(zé)電腦和科學(xué)，12節(jié)科學(xué)6節(jié)電腦，加一節(jié)興趣19節(jié)/周。XX年取消了興趣班，17節(jié)/周，這學(xué)期因為評估，15節(jié)/周，一直兼任副班任。電腦和科學(xué)這兩科我一個人，兵是你，將也是你，從零開始。我在中專教過兩年，來xx前我想，小學(xué)生嚇嚇就怕了，但來了才發(fā)現(xiàn)，理想和現(xiàn)實總是相差很遠(yuǎn)的。對中專生，我可以講道理，但面對一群孩子，我之前的教學(xué)方式方法完全不適合他們，上課感覺是對牛彈琴，紀(jì)律也不好。我迷茫、失落、灰心。當(dāng)我看到一些老師一出現(xiàn)學(xué)生就“刷”一下安靜坐好時，我覺得他們是神，在我心目中，她們是成功老師，而我是最成功的一個失敗案例。我很迫切的想改變這種狀態(tài)，想為自己負(fù)責(zé)的學(xué)科找到一點地位，我需要一盞明燈來指引我，在校內(nèi)沒有同伴，我只能走出去，積極參加教研，尋求出路，直到上個月，鄭賢老師工作室成立，我毛遂自薦拜她為師，開始并沒有收我，而是讓我參與她掛牌的公開課備課，周未兩天和她一起從早上工作到第二天凌晨3點多把課備完。雖然我名不見經(jīng)傳，但我用真誠和勤快感動了鄭老師，素未謀面，就收了我為徒。利用這個平臺，我的首要任務(wù)是找到適合xx學(xué)生的教學(xué)方式，我相信自己能做好，我也希望大家能對我的成長給予幫助。
輔導(dǎo)學(xué)生方面，我踏出了非常堅難的第一步，競賽都是沒搞過的，只能自己請教自己，那種感覺是痛并快樂著，抱著報個名試試看的態(tài)度去參賽，我利用xx周邊特點，古榕樹、古跡多、龍舟文化等因地制宜地開展科技輔導(dǎo)，開始是獲區(qū)三等獎，后來是一等獎第1名，接著市三等獎二等獎一等獎。三年來，輔導(dǎo)學(xué)生和自己參賽獲獎達(dá)30人次。我休會到，xx的學(xué)生或許不是最好的，但只要找到適合他們的教法，同樣可以跟城區(qū)孩子比高底。科技活動可以讓孩子得到全面的發(fā)展，我相信，這只是開始，xx小學(xué)的名字會更響亮的'出現(xiàn)在兄弟學(xué)校面前。
教學(xué)之外我是電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的第一責(zé)任人，還有兼職總務(wù)工作像羊城通、醫(yī)保、學(xué)籍系統(tǒng)、教育技術(shù)裝備、室場管理、固定資產(chǎn)、校舍安全、公共能源消耗，以及協(xié)助每個行政和老師的工作，像學(xué)校檔案、相片、錄相的拍攝刻錄存檔，音樂、視頻編輯，課件，學(xué)籍錄入、打字等，有校園事故發(fā)生我還要去查監(jiān)控錄相破案。因雜務(wù)多，被光榮授予“民工”稱號。因為我要配合每個老師工作，而我又是比較直接的人，或許我的做事方式會讓你們不滿意，很容易得罪人，我希望大家能理解和包容一下。不做表面工作，只會埋頭干活這是我最大的特點。有你們的理解和支持我會一如既往地為你們服務(wù)，任勞任怨，為xx小學(xué)的發(fā)展出一份力。
既然叫競崗，崗位就代表著錢多錢少，那我就寫了小學(xué)一級教師的一級崗位。但我今天述職，競崗不是主要目的，我只是想告訴大家我過去做了什么，現(xiàn)在又在做什么，將來我想怎樣努力。希望大家能重新認(rèn)識我。我的夢想是要盡快找到適合xx學(xué)生的教學(xué)方式，提高自己上課水平，搞好電腦教學(xué)，全面開展學(xué)�？萍脊ぷ�，同時做好電教維護(hù)、資產(chǎn)和總務(wù)后勤工作。我認(rèn)為，人生最痛苦的不是每個月拿少那一百來元錢，而是當(dāng)你外出學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了一個心儀的靚女，而且你也好不容易要到了她的qq號，但回來的時候你才發(fā)現(xiàn)寫著qq號的那張紙不見了。
競崗述職報告5
任現(xiàn)職以來，本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)新課程理論，在教育教學(xué)工作中勤于探索，勇于創(chuàng)新，經(jīng)過這幾年的努力，在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績。
本人多年來一直擔(dān)任兩個班及九年級兩個班的物理教學(xué)任務(wù)，雖然教學(xué)工作比較繁忙，但我沒有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在百忙之中仍抽出時間來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，并在教學(xué)實踐中不斷摸索出好的教學(xué)方法，逐步形成自己富有個性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，上課深受學(xué)生喜愛。
從2xx7年開始，帶領(lǐng)學(xué)生開展物理小課題研究，運用“自組織”作為活動的組織方式，讓學(xué)生之間自由組合，組成課題研究小組，開展小課題研究。在本人的指導(dǎo)之下，學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果，學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉，學(xué)習(xí)的積極性、主動性大大提高，學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，在近幾年的中考中，我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列，這和本人的科學(xué)施教、精心指導(dǎo)是分不開的。
在教學(xué)過程中，我不但注意對教法的研究和總結(jié)，而且十分注意對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅信，教育要取得成功，三分在教師，七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，對學(xué)生管教管導(dǎo)，多采用激勵和表揚，少用批評和指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂見的`方式，講課語言抑揚頓挫，幽默風(fēng)趣，說理深入淺出，使課堂充滿活力。在課堂教學(xué)中，注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要，采取“保兩頭，促中間”的方法，也就是注意培養(yǎng)尖子生，照顧后進(jìn)生，促進(jìn)中等生發(fā)展，確保了班級總體水平的提高。
從2xx2年以來，我就一直擔(dān)任我校理化教研組長，在教學(xué)工作中，我非常注意抓好教研工作，帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動，定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高，在20xx年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計、論文比賽中，我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿，全部獲獎。
除以上工作外，因?qū)W校工作需要，我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護(hù)工作，學(xué)校新聞攝影工作，學(xué)生宿舍管理，以及校園安全巡查等工作，都認(rèn)真履行。在各項工作中，充分發(fā)揮主人翁意識，為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
競崗述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好，首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提競聘護(hù)士長的機(jī)會。下面請允許我做一下自我介紹：
我叫xx，護(hù)師，畢業(yè)于xx大學(xué)。第一學(xué)歷：大專，第二學(xué)歷：xx大學(xué)本科。
在大學(xué)期間曾擔(dān)任xx級校學(xué)生會辦公室主任，組織校園活動。于20xx年暑期社會實踐中所寫論文“xx”被評為xx大學(xué)優(yōu)秀論文，個人被評為xx大學(xué)“社會實踐積極分子”。20xx年獲xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院三等獎學(xué)金，被評為xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院三好學(xué)生。于20xx年xx舉辦的校園文化廣場活動中獲得護(hù)理技能操作大賽一等獎。于xx護(hù)理學(xué)院舉辦的“誠信在我心中”的演講比賽中獲得第一名。經(jīng)努力學(xué)習(xí)，通過國家英語四級水平測試。
于20xx年至20xx年4月近兩年在解放軍xx醫(yī)院實習(xí)并工作，所在科室是ICU以及NICU（神經(jīng)內(nèi)科ICU），20xx年八月份來我院后，很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)兩次派出學(xué)習(xí)，先后進(jìn)修了為期半年的神經(jīng)外科，及神經(jīng)外科icu同時還在�？苅cu進(jìn)修了一個月，經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多先進(jìn)的知識和技能，深刻的掌握了危重病人的護(hù)理以及先進(jìn)儀器設(shè)備的使用，同時，我的組織，溝通，合作，協(xié)調(diào)能力也得到了提升。在我院工作期間，無論是理論考試還是技能操作成績均名列前茅，同時對病人耐心，熱心，多次受到病人及其家屬的好評。
如果我競聘護(hù)士長成功，我有以下幾點思路：
一、以身作則、嚴(yán)格要求之所謂正人先正己，護(hù)士長就是一面旗幟，在各個方面要起到模范帶頭作用。在今后的工作中我要再接再勵，做到吃苦耐勞、理論扎實、技術(shù)嫻熟、科研嚴(yán)謹(jǐn)、醫(yī)德高尚、服務(wù)周到、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
二、兩手抓、兩手都要硬即一手抓技術(shù)，一手抓服務(wù)。我院年輕護(hù)士的逐漸增多，所以要加強(qiáng)年輕護(hù)士的技術(shù)培訓(xùn)以適應(yīng)臨床需要。對起病急、病情重，病程長的科室病人，病人家屬心情焦急，我們要開展溫馨服務(wù)，把基礎(chǔ)護(hù)理和宣教做實做細(xì)。要經(jīng)常了解病人及家屬的意見，以改進(jìn)服務(wù)，讓患者滿意。
三、加強(qiáng)醫(yī)療安全。著力從病房環(huán)境，醫(yī)療設(shè)備的使用，藥品、院內(nèi)感染、護(hù)理操作安全、護(hù)理風(fēng)險預(yù)案、護(hù)理人員及心理防護(hù)等多方面加強(qiáng)醫(yī)療安全，開展法律意識教育，防范安全隱患。制定切實可行的`崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。促進(jìn)科室健康順利的發(fā)展。
四、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力通過多途徑多方式，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。對上從敬，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)意志，對下從寬，以“德”服人，團(tuán)結(jié)各方人士，與兄弟科室和睦相處、取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。
五、注重用人，更注重人才培養(yǎng)，增強(qiáng)科研意識，提高科室核心競爭力根據(jù)每個護(hù)士的自身情況安排工作，讓每個護(hù)士的長處得到充分的發(fā)揮。
六、強(qiáng)化經(jīng)營理念、提高科室兩個效益一個科室就是一個市場，護(hù)士長善于分析把握科室的經(jīng)營管理，經(jīng)常進(jìn)行科室成本與效益分析，厲行節(jié)約，努力創(chuàng)收，爭取以最小的投入，獲取最大的收益，讓醫(yī)院滿意。
七、關(guān)心護(hù)士、和諧發(fā)展所謂“家和萬事興”。一個合作的團(tuán)隊是成功的基礎(chǔ)。尤其是在現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張的大環(huán)境下，我們護(hù)士面臨的壓力較大。做為護(hù)士長一定要關(guān)心自己的護(hù)士，要經(jīng)常和他們談心，了解他們的心理狀態(tài)，及時幫助他們排解不良情緒，解決生活和工作中的難題，輕松愉快的投入工作，讓護(hù)士滿意。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，假如我能競聘成功，我一定在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，與我科的護(hù)士姐妹同心同德，開拓進(jìn)取，為我院再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競聘成功，我會繼續(xù)努力，在平凡的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
競崗述職報告7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫xx，現(xiàn)年31歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車三隊工作，崗位為核算員，今天我競聘的崗位是運輸部汽車三隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從1999年參加運輸工作以來，在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗，也取得了一定的工作成績。今天，我重新挑戰(zhàn)這個崗位，我完全有信心、有能力做好這份工作。
這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨，我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)及大家的信任和支持，如能競聘成功我將努力做好以下幾點。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的提高自身綜合素質(zhì)。
二、堅持勤奮工作，不斷創(chuàng)新。核算工作是一項細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，要有高度的�?zé)任心，核算數(shù)字要做到準(zhǔn)確無誤，容不得半點差錯。在工作中，我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)，堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務(wù)都要做到嚴(yán)、細(xì)、實，達(dá)到票據(jù)核算的真實性和準(zhǔn)確性。同時我將努力學(xué)習(xí)新知識，運用新方法，借鑒新經(jīng)驗，不斷搜索，勇于創(chuàng)新，有創(chuàng)造性的開展工作，力爭在本職崗位上取得更大的成績。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力完成每月的核算任務(wù)。由于票據(jù)核算工作具備特殊性，以及我自身還有不足之處，我深知個人的看法具有片面性，只有樹立良好的`團(tuán)隊精神和借鑒先進(jìn)同志的優(yōu)秀之處，并且堅定的執(zhí)行公司的政策制度，才能更好的成功的完成各項工作任務(wù)。
四、堅持誠實奉獻(xiàn)，無論在工作中還是在生活中，都要腳踏實地，和身邊的同志團(tuán)結(jié)共事，虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真請教、密切配合、取長補(bǔ)短、共同提高，才能為公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn)，也是一次十分難得的機(jī)遇，如果我有幸競聘成功，我將以更大的工作熱情、更好的工作作風(fēng)，認(rèn)真對待每一項工作任務(wù)，積極履行核算員的崗位職責(zé)，切實承擔(dān)好自己所肩負(fù)的使命，把全部精力投入到工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。
競崗述職報告8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好，今天為了競聘小學(xué)高級教師我第2次向大家述職。在這條充滿著坎坷與險阻的競聘道路上，經(jīng)過失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。
我出生于19xx年，在上世紀(jì)八十年代就成為一名光榮的小學(xué)教師，至今已有快有25年的教齡了。這25年來一直擔(dān)任小學(xué)語文，英語教學(xué)兼班主任工作。20xx年12月取得大專文憑，在20xx年、12、xx、年連續(xù)被評為縣，鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱號。參加了20xx年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書。在20xx年4月全縣小學(xué)語文教師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎。在20xx年學(xué)生電腦制作競賽活動中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。在20xx，20xx，20xx年分別獲得全縣小學(xué)自制教具評比中二等獎或三等獎的榮譽(yù)證書。
自從參加工作以來，我積極參加學(xué)校的各項政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并積極撰寫和學(xué)習(xí)筆記，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項。工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排，從大局出發(fā)，不計較個人得失，與同事坦誠相待，真誠待人，相處關(guān)系融洽。
記得那是xx年9月，我的女兒剛剛滿月，尚在哺乳期間，正需要母親的照應(yīng)，而面對班上幾十名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長期待的目光，我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的。我克服重重困難，每天堅持早上提前半小時到校，放學(xué)送走最后一個孩子。安全送回了學(xué)生，回到家時女兒早已餓得哇哇大哭，臉上掛著淚水，我心疼不已，而想到班上的孩子還在等著我。第二天，我又照例早早趕到學(xué)�！兄x這段經(jīng)歷，正是體驗了為人母的艱辛與不易，才更深刻體會到作為一名教師肩頭的責(zé)任重大：家長把孩子交到學(xué)校，學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們，作為一名班主任，我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān)。在二十幾年的班主任工作中，我可以自豪地說我始終以滿腔的熱忱對待工作，從不因自己個人的得失而對工作有所松懈，從不因?qū)W生的家庭背景不同而對學(xué)生的態(tài)度有所不同，對待學(xué)生公平公正。二十五年來，我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱號。
班主任工作任重而道遠(yuǎn)，充滿艱辛。帶好一個班級可不容易，這是對我的工作能力的挑戰(zhàn)。怎樣帶好班級，改變所帶班級一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長對教師的信任是教師管理好班級的基礎(chǔ)，教師對學(xué)生高度的責(zé)任心是改善家長和老師關(guān)系的潤滑劑，而教師過硬的教學(xué)能力是贏得家長信任的先決條件。于是，我從三個方面著手努力：一是一視同仁地對待學(xué)生，首先從學(xué)生最敏感的位置著手，公正的按照學(xué)生的個子高矮采用前后輪流坐，不搞特殊化，不設(shè)關(guān)系戶;二是采用多種方式創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書，讓學(xué)生在書籍中汲取營養(yǎng)，做一個誠實守信、知錯就改的好學(xué)生，避免因孩子之間的矛盾而引起家長間不必要的紛爭。三是提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，贏得家長的信任。我每天都堅持早到校，帶領(lǐng)學(xué)生讀書;優(yōu)化課堂教學(xué)，減少作業(yè)量，要求學(xué)生兩周讀完一本書，在課時很緊的情況下每周專門抽一堂課開展“讀書交流會”;通過校訊通和電話或面談的'方式加強(qiáng)與家長的交流。作為一名語文教師，我積極鉆研教學(xué)，閱讀專業(yè)書籍，力求提高教學(xué)效率，向“四十分”要質(zhì)量。我堅持寫教學(xué)、教學(xué)札記并積極撰寫教學(xué)論文，歷年來在上級主管部門組織的工作督導(dǎo)檢查中，無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子，都能獲得好評。我積極參與課題研究，努力探索，勇于創(chuàng)新，在20xx年所撰寫的電教論文《農(nóng)村老師的最愛》，所提交的題為《火燒云》的教學(xué)課例在南昌市小學(xué)語文“有效教學(xué)”主題優(yōu)秀成果評選活動中，撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學(xué)會二等獎。20xx年所撰寫的論文《淺談一年級拼音教學(xué)》在江西省教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)學(xué)術(shù)年會上被評為三等獎。
“一份耕耘，一份收獲�！弊匀维F(xiàn)職以來，所帶的語文學(xué)科及英語學(xué)科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成績。20xx至20xx年任教的英語獲全鄉(xiāng)前三名。20xx至20xx年任教的及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名。在20xx至20xx任教的科目成績均在全鄉(xiāng)前列。20xx年至今榮獲多次素質(zhì)教育獎。并連續(xù)多次在全�？冃Э荚u中，考核分排全校第一。
在此，我向大家表示深深的謝意。同時，也希望你們的評審再一次點燃我工作的熱情!最后，祝大家身體健康，工作順利!
競崗述職報告9
下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡單的匯報。
一、傾心教育，為人師表
我愛崗敬業(yè)，教書育人，以良好的職業(yè)道德、扎實的教學(xué)實踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議，不斷反思并運用于自身的教育教學(xué)。如6S學(xué)習(xí)策略，杜郎口的`教改經(jīng)驗，都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生，贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。
二、精心施教，形成特色
我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活，堅持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂。課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān)，十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學(xué)成績各項指標(biāo)多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長的好評。
三、潛心鉆研，完善自我
十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信，只要用心，在不斷的探索和實踐中，我的教育教學(xué)觀念會越來越成熟，駕御教育教學(xué)的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn)，我都會一如既往踏踏實實的對待工作，爭取早日成為更加出色的人民教師！
競崗述職報告10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！首先感謝公司為商服專員提供這次公平、公正、公開的競崗的機(jī)會。今天，我本著鍛煉自己，提升自己的宗旨站到這里來競聘二級商服專員一職，希望能得到大家的支持！我叫李進(jìn)，20xx年3月至今任鳳凰城北城二樓商服專員，主要負(fù)責(zé)商場的服務(wù)工作。通過一年多的工作，綜合工作能力得到了提高并積累了一定的工作經(jīng)驗。所有這些都有利于我盡快進(jìn)入二級商服專員工作角色�，F(xiàn)將入職以來的工作成果述職如下：
一、核心工作的完成情況工作。
1、日常商服工作
�。�1）對現(xiàn)場營業(yè)秩序、衛(wèi)生、形象的督導(dǎo)
�。�2）電瓶車的運營和導(dǎo)購工作
�。�3）對空調(diào)漏水、商戶店面漏雨、消防安全等6次突發(fā)事件的處理
�。�4）處理10次的客戶投訴
（5）收集、整理、完成潔具櫥柜84家商戶的檔案建立
�。�6）裝修管理和服務(wù)工作及裝修押金的申退工作
�。�7）協(xié)助商服經(jīng)理完成北城二樓84家商戶聯(lián)營合同繼簽。
2、費用催繳費用收繳是我們商服專員的主要工作之一
�。�1）房租收繳共四個季度；
�。�2）質(zhì)保金轉(zhuǎn)借款催繳，根據(jù)部門經(jīng)理的安排對借款到期的商戶進(jìn)行盯催收繳工作；（3）大河報豆腐塊廣告費，形象版廣告費共計完成11次
�。�4）按時完成所屬轄區(qū)十一，五一的活動宣傳費用的收繳任務(wù)。
3、廣告征訂和廣告位出租：每周五大河報豆腐塊廣告的征訂，完成了35期大河報豆腐塊征訂工作，完成共計8塊的（電子屏廣告、巨幅、外墻）的廣告出租。
4、商場促銷活動方案的落實執(zhí)行7次。（十一第三屆建材家居采購節(jié)，傾城大惠，甩賣大惠；3。15促銷、五一促銷活動的動員、活動氛圍）！落實執(zhí)行10家商戶的單店促銷。
二、分析存在的問題和提升方法
在公司工作1年的時間里，雖然做了一些工作，但仍有許多的改進(jìn)和提升的地方：
（1）在今后的商服工作中無論對顧客和商戶都要使用規(guī)范親切的禮貌用語；
�。�2）在日常商服工作中，按照《現(xiàn)場管理規(guī)定》對的違規(guī)商戶有必要及時溝通和違約處理；
�。�3）工作中不明白的地方要與領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時溝通，交流思想，以便正確的領(lǐng)會公司的各項政策，使自己的工作思路清晰；
�。�4）工作開展時明確輕重緩急，將工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時邀請相關(guān)部門和人員協(xié)助，盡力推進(jìn)工作的進(jìn)程；
�。�5）需要進(jìn)一步加強(qiáng)與商戶的交流，幫助商戶解決店面經(jīng)營中遇到的實際問題，提高為商戶服務(wù)的意識。
三、自主應(yīng)對突發(fā)性和臨時性工作并妥善解決的案例
20xx年11月樂家衛(wèi)浴店面上方漏水，立即趕到現(xiàn)場，通知工程部盧經(jīng)理，用垃圾桶接水，立即通知同事們并協(xié)助店面人員立即轉(zhuǎn)移產(chǎn)品，把損失降到最低程度。查明原因是從五樓的伸縮縫直接流下來的雨水！之后對每一家商戶店面進(jìn)行檢查，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)！
四、下步的工作思路及工作想法
如果我有幸當(dāng)選為二級商服專員，我將做好以下工作：
1、空攤位的出租：對北城二樓潛在空攤位進(jìn)行招商整合，收集潛在的客戶資源，并及時與商服經(jīng)理匯報；
2、費用催繳；采取“提前通知，先易后難”的辦法，通過下催費單、電話聯(lián)系商戶，面談來盯催商戶交齊房租費用，確保費用收繳率100%，及時完成率95%以上；
3、日常商服工作
�。�1）每天分早中晚三個時間對現(xiàn)場營業(yè)秩序、衛(wèi)生、形象的督導(dǎo)、及時整理和整改，對吊頂、地轉(zhuǎn)等檢查，有問題的聯(lián)系相關(guān)部門解決，為商戶和顧客提供一個安全衛(wèi)生優(yōu)雅的經(jīng)營環(huán)境和舒心購物環(huán)境（2）做好電瓶車的運營和導(dǎo)購工作，使用規(guī)范的禮貌話術(shù)向顧客介紹商場的商場業(yè)種區(qū)域規(guī)化及品牌分布，提升商場的服務(wù)形象和，美譽(yù)度！
4、廣告征訂：按計劃完成報紙廣告的征訂任務(wù)，確保每次廣告按時刊登。
5、促銷活動：確保商場大型促銷和商戶單店促銷的動員、組織、活動氛圍的落實、活動信息反饋等按時按點完成；
6、充分協(xié)調(diào)，及時、妥善處理；解決顧客和商戶的'售后、質(zhì)量、產(chǎn)品的退還等事宜，使顧客對我們商場更加信賴，對商戶反映的各種問題及時處理、反饋。
五、對崗位的認(rèn)知和現(xiàn)狀分析
為商戶營造一個安全、衛(wèi)生的經(jīng)營環(huán)境，為顧客提供一個舒心、優(yōu)雅、信賴的購物環(huán)境！核心工作是商服專員對公司經(jīng)濟(jì)價值的體現(xiàn)！
六、結(jié)束語
我到公司工作的一年來，見證了北城，南城的開業(yè)運營，深深的感受到我們商服部團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神和執(zhí)行力，團(tuán)結(jié)乃團(tuán)隊之基，它是一種凝聚力！執(zhí)行力就是一種把想法變成行動，把行動變成結(jié)果從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。對團(tuán)隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力！我們之所以能完成公司下達(dá)每一個的工作任務(wù)，靠的就是這種團(tuán)結(jié)互助精神、靠的就是這種雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力，我認(rèn)為這就是我們這支團(tuán)隊的靈魂！事實證明不管人員變動，時間更替，我們團(tuán)隊的靈魂永在！因此我愿意投入在這支團(tuán)隊中工作，滿懷豪情的來競聘二級商服專員的崗位！
總之，通過一年來的工作，我熟悉了商服部的工作內(nèi)容、工作流程，也提高工作能力、積累工作經(jīng)驗，這些都有利于我盡快進(jìn)入二級商服專員工作角色！
希望能得到各位評委支持和指導(dǎo)！
競崗述職報告11
對于我，大家可能不并陌生。但在這樣正式的場合，我還是想正式的、隆重的介紹一下我自己。
我叫XXX，現(xiàn)任陽光能源分管原料的保管員。XX年xx月xx日來到我們公司，在四年的愉快工作中，一直擔(dān)任保管員工作，經(jīng)歷了陽光倉庫從無到有、從小到大的發(fā)展。今天我想競聘的崗位是倉儲部段
長一職。如何認(rèn)知、理解倉儲部段長工作呢？我認(rèn)為首先就要認(rèn)清角色、擺正位置、端正態(tài)度、認(rèn)真履行，但要用與生產(chǎn)、營銷緊密溝通，為公司正常、高速運轉(zhuǎn)提供應(yīng)盡職責(zé)。
對于未來的工作，我有以下幾點想法：
一、我想現(xiàn)在是信息的時代，是數(shù)字的時代，一切只用數(shù)據(jù)來說話，要提高保管員的對平日數(shù)據(jù)的積累，以便及時為保障部門提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息，讓領(lǐng)導(dǎo)能第一時間掌握最新動態(tài)、靜態(tài)數(shù)據(jù)。
二、溝通無處不在，既便在企業(yè)內(nèi)部，都要學(xué)會溝通交流，人與人之間的交流、部門與部門之間的交流，倉儲為服務(wù)窗口，有對外、對內(nèi)的.各種業(yè)務(wù)，如果加強(qiáng)溝通交流，不僅能掌握更多及時地信息，也會使企業(yè)運轉(zhuǎn)流程更快速、更流暢。
三、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)團(tuán)隊精神。倉儲是一個帳目核心的部門，爭取能讓每一名保管員都能掌握過硬的業(yè)務(wù)技能，在實踐中，要讓老保管員，發(fā)揚幫、傳、帶的精神，使新同事能更快的適應(yīng)工作，掌握技能。經(jīng)常組織大家學(xué)習(xí)的機(jī)會，別人做的好的地方可以學(xué)習(xí)、介鑒，相互配合，緊密合作，才能使團(tuán)隊做得更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，競爭上崗就會有上有下、有進(jìn)有退，進(jìn)固然可喜可賀，退也依然不氣不餒，仍要一片丹心為公司、為企業(yè)。我不敢奢求什么，只想讓大家更多地了解我、認(rèn)識我，感謝公司，感謝領(lǐng)導(dǎo)，給我這樣一個展示自我的機(jī)會。
無論結(jié)果怎樣，這次競聘都給我都是一種莫大的動力，促使我在以后的工作中，努力學(xué)習(xí)、努力工作，以綿薄之力回報企業(yè)、回報譚總、回報各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)與鼓勵。
本職工作，以服務(wù)生產(chǎn)為目的，為生產(chǎn)提供及時的保證、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為營銷提供準(zhǔn)確的數(shù)字，雖為保障單位我到公司工作的一年來，見證了北城，南城的 開業(yè)運營，深深的感受到我們商服部團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神和執(zhí)行力，團(tuán)結(jié)乃團(tuán)隊之基，它是一種凝聚力！
執(zhí)行力就是一種把想法變成行動，把行動變成結(jié)果從而保質(zhì)保量 完成任務(wù)的能力。對團(tuán)隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力！
我們之所以能完成公司下達(dá)每一個的工作任務(wù)，靠的就是這種團(tuán)結(jié)互助精神、靠的就是這種雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力，我 認(rèn)為這就是我們這支團(tuán)隊的靈魂！事實證明不管人員變動，時間更替，我們團(tuán)隊的靈魂永在！因此我愿意投入在這支團(tuán)隊中工作，滿懷豪情的來競聘二級商服專員的 崗位！
總之，通過一年來的工作，我熟悉了商服部的工作內(nèi)容、工作流程，也提高工作能力、積累工作經(jīng)驗，這些都有利于我盡快進(jìn)入二級商服專員工作角色！
競崗述職報告12
老師們，好的崗位，錢多的崗位很多人都想，我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上，時不時會邂逅一位貌若天仙的美女，如果美女從你對面走來，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有，那別人會認(rèn)為你的身體有問題;但是如果你看得太專注，目光停留時間過長，甚至擋著了別人行走的路線，那肯定有人會認(rèn)為你的心理有問題。
同樣的，在對待崗位競聘的問題上，我自己既不會視若不見，置若罔聞，也不會望穿秋水，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度：盡人力，就是對人對事都盡到責(zé)任，任何時候都問心無愧;聽天命，就是相信天道酬勤，相信政策不會針對我個人，既不會有意偏袒于我，也不會有意損害于我，我相信大多數(shù)人的善良和公正。
本人從讀書到現(xiàn)在，嘗過酸甜苦辣，經(jīng)歷過喜怒哀樂，走過陽關(guān)大道，也走過獨木小橋。有時候，光風(fēng)霽月，有時候，烏云滿天，有時候山窮水盡，有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名，春風(fēng)里也曾得過意，同時也曾運交華蓋，四處碰壁，五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè)，不過倒也平安充實。
走上教育崗位以來，就工作態(tài)度和責(zé)任心來說，我都是很好的。但是，只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生，未必是一個好老師。我xx年調(diào)到南州小學(xué)，當(dāng)時是教四年級一個班的語文，當(dāng)班主任，想當(dāng)初，到城里教書是自己多年追求的目標(biāo)，來到南州小學(xué)以后，我的工作熱情有增無減，工作非常認(rèn)真，教學(xué)效果也比較好。但是，不大能得到孩子們的喜歡，甚至有的學(xué)生還很反感自己，自己也感覺工作很勞累，沒有從工作中感受到多少樂趣。xx年的時候，我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報告，至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪，開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是，xx年元旦節(jié)放假三天期間，早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報告并親自上課，當(dāng)時學(xué)校并沒有安排我去，是因為安排去的一位老師臨時有事去不了，我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課，內(nèi)容詳實而精彩，對我來說簡直是醍醐灌頂，受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識，還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車，還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說，無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后，我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想，買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記，每次寒暑假開學(xué)前半個月，我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺工作起來特有底氣。我當(dāng)初接的四年級那個班升到五年級的時候，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)，六年級的時候，班級管理和學(xué)習(xí)成績，各方面都很令人滿意，師生關(guān)系融洽，也得到了家長們的肯定和支持，我也體會到了當(dāng)教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn)，當(dāng)年暑假評職稱，雖然當(dāng)時的南州小學(xué)兩年才有一個名額，但是我還是得以通過，同時，也就是這一年，我入了黨。這個班級xx年夏天畢業(yè)，是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生，目前很多學(xué)生都在讀大四。99—20xx學(xué)年，我接的新班是六年級，這個班在當(dāng)時是全校比較亂的一個班級，每年都換老師，我接手以后，進(jìn)步比較大，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》，受到很多老師的肯定，這個亂班的.學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx，目前在中國人民大學(xué)讀大三。20xx——20xx學(xué)年，我教了當(dāng)時的20xx屆3班，這個班讓我很有成就感，成績好，人才多。學(xué)�；@球隊，絕大多數(shù)主力來自這個班，獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x，畢業(yè)過后還被請回來參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演，是我們學(xué)校教師合唱隊里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績好、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生，高中就讀于南開中學(xué)，高考過后還到學(xué)校來看過我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班，我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學(xué)生，和這些孩子們一起上課，很多時候就是享受，輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx，對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候，我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶，七匹狼的，199元錢，就是這個班的孩子們給我買的，雖然不是特別好看，但是我很喜歡)。
自從我接觸魏書生的實踐和理論后，后來教的學(xué)生無論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好，讓差的有進(jìn)步，特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好，無論多調(diào)皮的孩子，在我的班級里都不會和我對著干，學(xué)生們都很喜歡我，親近我，喜歡我上他們的課，但是我并沒有覺得比以前累，實際上身心都比以前輕松得多，讓我很有成就感。
聰明不是我的特長，善于學(xué)習(xí)和積累，保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風(fēng)，是我多年的風(fēng)格。無論是當(dāng)普通教師，還是從事教學(xué)管理，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成績，贏得尊重和信任的良方。
最后，說一句話和大家共勉：在本次崗位競聘上，肯定不可能人人都晉級，人人都滿意，萬一遇到“戀人結(jié)婚了，新郎不是我”的處境，希望能夠坦然面對，平靜接受�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，請相信人生路上有彩虹。
競崗述職報告13
尊敬的各位評委：
大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)體育。下面，我將從以下幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述：
本人19xx年8月出生，19xx年8月參加工作，19xx年7月五華師范學(xué)校畢業(yè)，20xx年6月華南師范大學(xué)教育管理專業(yè)本科畢業(yè)。20xx年評為語文一級教師，從教以來，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，任期內(nèi)年度學(xué)期考核均為合格。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，忠誠黨的'教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德。認(rèn)真執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，堅持教書育人，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺學(xué)生，愛生如子，師生關(guān)系平等、密切�？艘逊罟�，遵紀(jì)守法，愛校如家，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與科級教師、家長緊密配合，共同教育學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新。
對擬競聘崗位以踏實的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。
在今后的工作中，自覺遵守法律法規(guī)和師德規(guī)范，服從學(xué)校工作安排，不妄議中央及各級政策，不違背事實發(fā)布謠言和過激言論，不違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料，不收受學(xué)生及家長禮品現(xiàn)金，不體罰或變相體罰學(xué)生。
競崗述職報告14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們：
大家好！
我叫xx，現(xiàn)年x歲，于年到殯儀館工作，現(xiàn)任禮容部職工。感謝組織上給我這個機(jī)會，我競聘的職位是禮容部副部長，下面是我對這些年殯儀館工作的總結(jié)和我對禮容部副部長職位的工作設(shè)想。
自從進(jìn)入殯儀館工作以來，在禮容部部長和殯儀館各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，在同事們的幫助和關(guān)心下，我本著“以人為本，喪主至上，服務(wù)為先”的工作理念，積極創(chuàng)新工作方法，開拓工作思路，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)
我自覺加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，積極參加各項培訓(xùn)教育活動，并利用業(yè)余時間讀書看報，進(jìn)一步提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì)，努力做一名合格的員工。在工作業(yè)務(wù)方面，我虛心向身邊的老師傅請教，不懂的方面積極學(xué)習(xí)，努力讓自己在短時間內(nèi)適應(yīng)了工作環(huán)境和內(nèi)容。
二、忠于本職工作
通過領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)，我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務(wù)。在工作中，我具體負(fù)責(zé)遺體接運、穿衣、驗收、入棺等，認(rèn)真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等，并每天堅持清理逝者遺物，打掃場地區(qū)域衛(wèi)生，由此加深了對工作的熟悉和了解，為后來的工作奠定了基礎(chǔ)。
多年來，我在工作中逐漸成長進(jìn)步，但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進(jìn)。對于副部長這個職位，如果我競聘成功，我將從以下幾個方面來開展工作，以提高自己，更好的為殯儀館做好服務(wù)。
1、找準(zhǔn)自己的位置，積極配合部長開展好各項工作。作為副部長，必須要履行自己的工作職責(zé)，發(fā)揮好下級員工和上級領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁紐帶作用，對于部門指示的工作要第一時間傳達(dá)到員工中并予以實施，認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的`工作意圖，帶領(lǐng)部門員工順利完成各項工作任務(wù)，當(dāng)好助手和參謀的`角色。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識和工作技能的學(xué)習(xí)，同時還要繼續(xù)加強(qiáng)自己的思想道德建設(shè)，逐步提高自身工作水平和思想素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識，把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。
3、克服心浮氣躁的缺點，做到腳踏實地，勤奮努力，加強(qiáng)自己工作的主動性。同時我將團(tuán)結(jié)部門職工，努力營造和諧的工作環(huán)境和工作氛圍，提高部門內(nèi)部的凝聚力和向心力，讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。
以上是我的近年來的工作總結(jié)和任職后的工作設(shè)想，此次競聘我會服從組織安排，無論成功與否都將繼續(xù)踏實工作，為殯葬事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
競崗述職報告15
下面是我競聘市一中副校長崗位的幾點工作設(shè)想，得當(dāng)與否肯請各位專家賜教。
1、內(nèi)化終身學(xué)習(xí)觀念，帶出一支創(chuàng)新型教師隊伍
作為教育者，首先必須以前瞻的態(tài)度認(rèn)真審視自身的知識儲備，看自己的改革創(chuàng)新能力是否與知識經(jīng)濟(jì)、信息時代和教育事業(yè)所要求的學(xué)校管理者應(yīng)具備的知識、能力、水平相適應(yīng)，從而激活現(xiàn)有知識儲備，同時，帶動全體教職工加快學(xué)習(xí)步伐，更新理念，及時補(bǔ)給現(xiàn)代知識，樹立符合現(xiàn)實社會發(fā)展的教育理念。具體操作上側(cè)重抓兩項工作：倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，更新教育理念;以科研為契機(jī)，推進(jìn)新課程的實施。
xx一中是一所有著50多年歷史的老牌學(xué)校，傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式及高考制度嚴(yán)重桎梏著教師們的思想。教學(xué)中往往是名教師靠經(jīng)驗，老教師靠實干，年青教師靠奉獻(xiàn)。一本教案是“新三年，舊三年”，改了刪，刪了又改。盡管學(xué)生面孔“歲歲年年人不同”，但老師的教學(xué)模式基本上是“年年歲歲花相似”。圍著模擬試題轉(zhuǎn)，練習(xí)冊轉(zhuǎn)，高考轉(zhuǎn)，教師的付出與收獲不成正比，就像魯迅筆下的煤的形成一樣，當(dāng)時投入了大量的木材，結(jié)果還只是一小塊。所以，必須更新教育觀念，以教師的教推動學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生的學(xué)促進(jìn)教師的教。同時，建立新課型大賽機(jī)制，以創(chuàng)新為主調(diào)，扶持年輕教師走專業(yè)化發(fā)展之路，形成“學(xué)習(xí)型群體”“科研型群體”“創(chuàng)新型群體”，提升我們示范高中的教學(xué)品質(zhì)。
一中的副校長是前沿作戰(zhàn)的指揮者，要推進(jìn)教學(xué)改革，必須是“一級帶著一級干，一級干給一級看”，這樣，創(chuàng)新型隊伍的形成也就指日可待了。
2、倡導(dǎo)協(xié)作精神，培養(yǎng)合作團(tuán)體
教育的管理者，對教師的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次是行政領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校里，管理者要實施正確的領(lǐng)導(dǎo)就要著重建立團(tuán)隊意識，使大家同心同德，一起努力，在助人中感受成功的快樂，在被助中體驗提高的喜悅，為孩子們創(chuàng)造一個深層次的學(xué)習(xí)體驗氛圍。
我們學(xué)校是一所有著六千余名學(xué)生、四百多位教工的泱泱大校，團(tuán)結(jié)協(xié)作講正氣，密切配合講學(xué)習(xí)尤為必要。我們要尊重教師創(chuàng)新性勞動，促進(jìn)教師間彼此專業(yè)引領(lǐng)與互動，培養(yǎng)和鼓勵教師們走集體科研，集體創(chuàng)新之路，力求建立起團(tuán)結(jié)的、富有感召力、崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新的合作集體。諾貝爾生物獎獲得者、美國普林斯頓大學(xué)校長雪莉·蒂爾曼有成功的管理經(jīng)驗“沒有任何個人的智慧，能超越集體”。
3、重人格修養(yǎng)，以德立校
有位哲人說過：一個人對社會的貢獻(xiàn)并不是完全取決于其擁有的知識量的多少!知識只占成功的25，而品德則占50。作為校長，道德修養(yǎng)、人格品質(zhì)，對其工作的開展有直接影響。常言道“上有所好，下必甚焉”。在工作中，要培養(yǎng)襟懷坦白、豁達(dá)大度、以誠待人，克己奉公的品格。浩浩長江，不拒細(xì)流，茫茫大海，接納百川。在師生交往中，提倡讓真誠呼喚真誠，用真誠贏得真誠，領(lǐng)導(dǎo)想教師之所想,教師急學(xué)生之所急,密切配合,其樂融融。
人都有道德需要，而且需要的層次越高越趨向于精神，越具有道德價值。因而，提升教師道德素養(yǎng)，弘揚自強(qiáng)不息、厚德載物、謙遜禮讓、誠實守信的良好風(fēng)氣，使得教師無論置身何處，都能溢射出儒學(xué)獨有的精神氣質(zhì)和魅力，這也是教育職業(yè)的必然要求。
教育家雅斯貝爾斯說過：“教育是人的靈魂的教育，而非理性知識和認(rèn)識堆積�！狈駝t，教育出來的學(xué)生就有可能性像一架安裝了壞發(fā)動機(jī)，而又起飛了的飛機(jī)一樣，不但會自身毀滅，而且也給別人帶來犧牲。
百分之九十以上的一中學(xué)生將來要升入高校，他們的道德價值取向?qū)ι鐣腵文明進(jìn)步會帶來更大的影響。就這一點而言,我們必須對學(xué)生加以正確引導(dǎo)：培養(yǎng)學(xué)生個體道德的自主建構(gòu)，激勵、感召、推動他們?nèi)プ鏊麄儜?yīng)該做的;培養(yǎng)學(xué)生理性的自主的道德判斷和道德選擇能力。如果實現(xiàn)了這一目標(biāo),我們培養(yǎng)出的學(xué)生就會是家長期待,學(xué)校滿意,社會認(rèn)可的真正棟梁之材。
任何事物的成長都有其發(fā)展成熟的過程，確立是前提，推動是關(guān)鍵，落實是根本。如果我的競崗被認(rèn)可，我會盡我的最大努力，與全校教職工密切配合，把我的工作設(shè)想付諸實施。
最后，我再明確一下我對競聘崗位的工作態(tài)度：我將積極探索，勇于創(chuàng)新，克盡職守，做好校長的參謀、助手，“到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺”;做好學(xué)校的“管理員”，做好老師的“服務(wù)員”。
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個人競崗述職報告11篇09-23