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在當下這個社會中，個人陳述的適用范圍越來越廣泛，多數(shù)陳述都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。其實寫陳述并沒有想象中那么難，以下是小編收集整理的個人陳述范文（通用12篇），希望對大家有所幫助。
個人陳述 篇1
尊敬的XX大學教師：
您好！
我叫XX，是一名來自XX的高三學生。十分感激您能在百忙之中抽空閱讀我的個人陳述。
就我所知，XX大學是一所歷史悠久，富有文化內涵，在改革開放中成長起來的地方性綜合大學。自1986年由世界船王包玉剛和鄧小平同志辦學建校以來，寧波大學在創(chuàng)立和發(fā)展的過程中得到眾多海內外人士的大力幫忙和廣泛支持，此刻已經成為全國高校中的佼佼者。就是因為寧波大學那深厚的底蘊，那頂尖的師資力量，那高人一等的教學質量，讓我產生了向往之心，由衷地期望能成為一名寧大人。
說到自我，我是一個感情豐富，陽光樂觀的男生。勇于應對各種困難與挑戰(zhàn)，并且善于運用自我的才智去克服它們。在平時，我是一個做事沉穩(wěn)的人，一到學習，我總能全身心的投入進去，力求弄懂各個知識點。所以在高中的.學習生活中，我的成績十分優(yōu)異，并且在各類大型考試中在班級，乃至段里名列前茅，有段前15的水平。所以，如果我能進入寧波大學繼續(xù)深造，我相信我能以高昂的熱情投入到對專業(yè)知識的學習之中去，并且會持之以恒。
我對于未來很好地融入團體很有自信。平時在班級中，我能很好地處理同學之間、師生之間的關系，堅持良好的友誼。同時我也樂于助人，對于有困難的同學能夠施以援手，對于教師布置的任務能夠一絲不茍地完成，是同學和教師的好幫手。在課外，我曾多次組織過班級的聚會活動，也還參加過學校組織的社會公益實踐活動，為社會貢獻出自我的一份力量。
對于愛好，我偏愛音樂的抒情和詩詞的寫意，但要說我最喜歡什么，那無疑會是電腦。因為它有著各種各樣的強大功能，如學習，聊天，購物，娛樂等等。時常我會想，為什么像電腦這種電子科技產品會有這么強大力量，因而萌發(fā)了想更多地了解和學習有關知識的念頭。所以我選擇了“電子信息科學與技術”這個專業(yè)，并且我本人的思維邏輯性很好，會在學習這個專業(yè)上有必須的優(yōu)勢。
我明白想要成為一名寧大人，知行并舉很重要。所以，我打算用一年的時間夯實專業(yè)基礎，訓練自我構成良好的科學思維，系統(tǒng)掌握電子信息科學與技術的基礎理論和基本技能，同時了解其應用前景、最新發(fā)展狀態(tài)，以及電子信息產業(yè)發(fā)展狀況，為未來的學習打好堅實的基礎，并且明確自我的學習發(fā)展方向。
在學習之余，我會參加學校活動，社團活動，拓展自我的綜合本事，盡自我最大努力不斷完善自我，提高自我，超越自我，為成為一名優(yōu)秀的寧大人而堅持不懈地奮斗。我熱切地盼望著有朝一日胸前能佩戴起意蘊深厚的寧波大學的�；�，抱著書本漫步在寧波大學優(yōu)美的學校內，自豪地對外人說我是寧大人！
個人陳述 篇2
作為一名高中生，我遵守校紀校規(guī)，以強烈的團體榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織本事，成為教師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時參加社會實踐，注重培養(yǎng)自我的本事。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解本事強的'優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高，但也清醒地認識到自我的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自我的水平，向祖國匯報。
個人陳述 篇3
我是一個性開朗，做事細心認真的人，生活中我從來不怕遇到困難，因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練，如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的！僅有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓，從而更好的去應對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好，即使不是也要努力去做好！
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在家里，我孝敬父母，幫忙他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關系更加融洽，使我能更好地投入學習，為將來的事業(yè)打下堅實基礎。
在社會上，我講禮貌，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續(xù)努力。
珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的.學習中，相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功！
是一個樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
本人堅信經過不斷地學習和努力，使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
個人陳述 篇4
德育方面：身為一名光榮的共青團員，很榮幸能夠加入中國共產黨，成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則，知榮辱，講禮貌，熱愛祖國，熱愛人民，用心響應共青團委的號召，熱心公益，樂于助人，奉獻自我的愛心，盡自我的潛力幫忙有困難的人。我還用心參加各種群眾活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡，提高自我的思想道德水平，使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自我將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。
智育方面：從踏進大學校門那一刻，我就對自我所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自我所學的每一門課程都認真對待，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡努力提升自我的專業(yè)技能，為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年里，經過教師的指導，自我的.努力和同學朋友的幫忙，在期末考試中，所有的科目都簡單的過了關，雖然離分的同學還有一段距離，但我已經盡力了，所以我無怨無悔。
體育方面：北京奧運會即將舉行，這是對國人一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時間用心參與各種體育鍛煉，每次體育課我都準時出席，從不早退。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里，我堅持每一天早起，從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉，盡管有時候覺得有點累，但這對我而言無所謂，因為我明白“身體是革命的本錢”，沒有健康的身體就無法談上學習。
勞動方面：由于從小在農村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣，在校期間，我經常參加各種義務勞動，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
總之，對于我，大二是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，苦惱過、開心過，失敗過、成功過，無論怎樣樣，都已經過去了，但過去并不能忘記，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。能夠說，在過去的一年中，我取得了相當輝煌的成績，漸漸明白了什么才是最重要的，明白自我要的是什么。當然這都離不開學校領導和教師的辛苦栽培，新的一年有新的挑戰(zhàn)，新的一年有新的要求和期望，我會放下過去一年的成功和失敗，走向新的挑戰(zhàn)，路在自我腳下。我要繼往開來，不驕不躁，發(fā)揮自我的才能和特長，把握有限的大學時光，努力使自我的人生價值得到程度的實現(xiàn)。
個人陳述 篇5
作為中國人，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事，學習時事政治，并對它們都有我自我獨到的見解。
在學習上，我有明確的目標，心強，持之以恒，知難而進。不甘落后，我堅信，只要是我能想到的'并相信的它終將成為現(xiàn)實。
在課余時間，我博覽群書，開闊視野，豐富頭腦，不斷充實自我。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷，用點滴色彩斑斕裝扮自我的生活，我相信學習是歡樂的。
學習是一個不斷完善大過程，腳踏實地行走的過程，而不是虛度年華。"臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)"，得到了網(wǎng)，那么漁也是歡樂的事。
青春是一朵秀麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結束了。然而，畢業(yè)于我不是結束，而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個起點。
在這天朗氣清，惠風和暢的春光里，給自我一個承諾。用春天般絢麗的情思構建夢想的階梯；用夏陽般火熱的活力升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最終屏障。
高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充實。
個人陳述 篇6
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，并且作風正派，是非觀念強，道德品質優(yōu)良，行為禮貌。
作為班級的一分子，我有強烈的群眾榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自我的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的.提高，各科成績優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是用心參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自我，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。
個人陳述 篇7
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康提高。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的群眾榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自我，團結同學，配合教師工作，任職期間獲得了教師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大提高，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我用心參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自我的課外知識面。
我具有必須的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有必須的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的.黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運動，到達了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自我的要求沒能定在一個較高的位置�？墒俏胰匀痪哂斜仨毜臐摿�，若能夠進一步努力，我相信自我的綜合實力還會再上一個層次。
以上是我對自我高中三年學習生活的總結。應對過去，展望未來，我必須要用自我的努力和汗水使自我的明天變得更加輝煌，更加完美。
個人陳述 篇8
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述！
我叫某某，是某某大學信息與計算科學專業(yè)的一名XX級本科生，我非常希望能夠參加貴校的暑期夏令營活動，成為貴校數(shù)學學院的一名學生，我深知，只有足夠優(yōu)秀才能成為貴學院的學生，因此，我對自己的情況和能力進行了評估。
首先，三年的大學生活，我一直嚴格要求自己，打下了堅實的專業(yè)基礎，系統(tǒng)地掌握了數(shù)學分析（92）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計（90）、運籌學（97）、實變函數(shù)（90）、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、計算方法等學科理論；大學我的綜合成績排名年級第三，獲得國家勵志獎學金、校級學習優(yōu)秀獎、“優(yōu)秀共青團員”等多項獎學金和榮譽稱號，多次參加數(shù)學建模比賽，在校級數(shù)學建模競賽中獲二等獎。端正的學習態(tài)度和嚴謹?shù)膶W習風格在為我?guī)韮?yōu)異成績的同時，也塑造了我踏實穩(wěn)重的性格特點。
進入到大三，隨著理論知識的深化，我開始將學習重心移向了科研方面，參加了“本科生學術能力提升計劃”課題研究項目，項目名稱是“我國生育政策變革的統(tǒng)計分析—基于人口預測模型與人口水平指數(shù)模型”，課題對生育政策的改變進行了研究分析，為生育政策的變革提供了依據(jù)。還建立預測老年人口總數(shù)的模型，寫這篇論文時收集了大量人口數(shù)據(jù)，自學了spss統(tǒng)計軟件，不懂之處積極向老師請教，反復不斷地驗證模型，雖然這個研究過程是辛苦而且艱難的，但是我從中體會到深深的`樂趣，科研帶給我知識結構的擴展和更寬更廣的視野。經過這一階段的學習，我了解科學研究方法，具備了基礎的科研技能。我堅信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
隨著各門專業(yè)課程的學習，我一次次加深了對數(shù)學和統(tǒng)計學的喜愛，數(shù)學屬于基礎專業(yè)，是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險、國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關的數(shù)學專業(yè)知識。它與其他相關專業(yè)的聯(lián)系會更加緊密，數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。統(tǒng)計學專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)良好的數(shù)學或數(shù)學與經濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)。通過對以上兩個專業(yè)的了解，明確了自己進行深造，進行數(shù)學或統(tǒng)計學研究的目標，倘若能成為貴學院的一名研究生，我將著重在以下幾個方面繼續(xù)努力下去：
1、認真學習研究生課程，廣泛閱讀數(shù)學領域內的中外著作，對數(shù)學或統(tǒng)計學的研究內容及 發(fā)展趨勢有整體性的把握，構建起自身的知識網(wǎng)絡；
2、加深專業(yè)知識的學習，能夠熟練掌握各類軟件進行實證分析檢驗；
3、跟隨導師從事更多的課題研究，強化專業(yè)知識，提升科研水平，將理論知識融入實際社 會，為當下社會發(fā)展貢獻自己的綿薄之力；
研究生畢業(yè)后我希望能去金融、貿易、保險行業(yè)從事統(tǒng)計工作，或者繼續(xù)深造讀博，做更加精專深入的研究，日后于高校任教或學術研究機構做學術研究。
我誠摯地希望能成為貴學院的學生，也些從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我堅信天道酬勤，皇天不負有心人！我一定會盡自己最大的努力來盡快地實現(xiàn)這一蛻變，成為貴學院研究生團隊里一名優(yōu)秀研究生！
個人陳述 篇9
尊敬的教師：
您們好！我叫xx，來自于寧波市xx中學，是一名即將邁出高中校門跨入大學之旅的中學生。時間如清風，不經意間，它已讓我站在大學和專業(yè)的選擇路口前。我對浙江理工大學的商業(yè)插畫專業(yè)神往已久，它契合我的興趣愛好、天賦特長和專業(yè)前景。我想經過參加“三位一體”綜合評價招生，如愿以償成為“浙理”學校內的一名莘莘學子。
一、個人成長經歷及體會從小學到初中再到高中，在學校里，我是一名熱愛學習，善于思考，讀書用功的學生。我待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任；在家里，在自我力所能及的范圍里為父母分擔，具備獨立生活的本事。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向教師同學求教�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的'學習志向。當然，除了學習，我也愛好寫作、唱歌、繪畫當然我更喜歡的是繪畫，我小時候的愿望是長大后當一名畫家。我喜歡繪畫是因為繪畫能夠給我?guī)順啡�，并且畫作能表達我的想法和情感。
二、特長及取得的成果在高中階段，我多次獲得漢興獎學金、三好學生榮譽、正始之星、篤學之星等多種榮譽成績，取得了學校的各學科競賽（數(shù)學、英語、政治、歷史、地理等）一、二、三等獎，在書畫比賽中也獲得多個獎項。我參加社會實踐，利用我擅長美術的特點，幫學校和班級出黑板報，參加媽媽單位里的文化活動等，畫作《地鐵車廂》參加寧波市藝術節(jié)美術專題展覽并獲得了青少年組三等獎。
三、進入高校的努力方向及規(guī)劃浙江理工大學的前身是“浙江絲綢工學院、浙江蠶學館”，傳承了“絲綢”的元素，“浙理”的服裝設計專業(yè)在全國排行前列，插畫專業(yè)在全國藝術類院校中獨立開設的不多，“浙理”是其中之一，依托服裝藝術的背景，插畫專業(yè)近幾年也得到快速的發(fā)展，擁有較大的專業(yè)優(yōu)勢。商業(yè)插畫不僅僅能夠供給視覺上的愉悅，還能夠作為一種直觀的溝通手段，有了插畫，文字不再抽象，能夠簡便地理解它所傳達的觀念，在印刷、包裝、出版、廣告、形象、展示等各種場合有用武之地。我相信，秉承“厚德致遠、博學敦行”的浙理校訓，在浙理嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、理論與實踐相結合的理念、求知創(chuàng)新精神的教學環(huán)境下，我必須會學有所用、學有所成的。
真心期望教師能經過我的申請，為一位滿腔熱情的高中生開啟一扇期望之門。多謝你們！
個人陳述 篇10
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過�；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感激培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自我成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織潛力，成為教師的`得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時用心參加社會實踐，注重培養(yǎng)自我的潛力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解潛力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高，但也清醒地認識到自我的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自我的水平，向祖國匯報。
個人陳述 篇11
一、學術背景
我是吉林大學20XX級計算機科學與技術學院計算機科學與技術專業(yè)的大三學生。對于學術，三年來付出了很多也收獲了很多。
大一，初接觸計算機方面的專業(yè)知識。起初，初中接觸有關計算機編程，專業(yè)知識，感覺很深奧，晦澀難懂，有一種永遠無法了解掌握的感覺。大一一年，努力學習計算機方面的基礎知識，計算機導論對計算機有個初步印象，C語言掌握一門計算機編程的高級語言。仔細研讀課本，注重每個細節(jié)，加強對問題的理解，逐步能夠掌握計算機工作原理，層次結構，工作流程。
大二，接觸計算機硬件結構，了解了計算機硬件實現(xiàn)，加深了對計算機構成的了解，深入掌握硬件知識，對于匯編語言編程，能夠靈活應用。C++，數(shù)據(jù)結構，高級語言編程的深入學習，掌握了各種復雜數(shù)據(jù)表示，編程能力。
大三，學習計算機專業(yè)課，操作系統(tǒng)，編譯原理，微機接口，計算機網(wǎng)路，對于整個計算機網(wǎng)絡，到個人主機，到程序進程，硬件解釋執(zhí)行指令有了深入了解。
整體來說，所有前五學期主干課程，加權平均92.77，322人第一，數(shù)學96分以上，英語85分以上，連續(xù)兩年國家獎學金，校優(yōu)秀學生。獲得吉林大學王湘浩獎學金。對于各方面專業(yè)知識掌握優(yōu)異，了解全面，專業(yè)素養(yǎng)高。編程能力良好，實驗課基本優(yōu)秀。問題理解全面透徹，思維細膩認真謹慎。
二、研究工作
參加過大學生創(chuàng)新實驗項目，國家級項目，仍在研。基于ZooKeeper的在線工作流作業(yè)動態(tài)拓撲管理。主要研究工作是在任務動態(tài)過程中，如何使任務處理的拓撲結構保持最優(yōu)或者接近最優(yōu)
通過參加實驗項目，初步了解了科研流程。背景資料的了解，創(chuàng)新問題的提出，查詢相關資料、專業(yè)知識，思考問題解法，用解法創(chuàng)造解法模型驗證，理論驗證解法正確性，形成最終論文發(fā)表。加強了科學研究素養(yǎng)，為以后做科研工作奠定了基礎。
三、攻讀碩士生階段的學習和研究計劃
經過本科階段專業(yè)課程的學習和實踐鍛煉，以及結合個人的興趣愛好，我對研究生階段學習和研究計劃有以下三個規(guī)劃：
第一階段：夯實基礎，拓寬知識面，繼續(xù)努力完成研究生階段的`學習任務。學習相關的理論知識，加強編程能力，理論應用實踐，為以后的科研工作打下基礎。在這一階段，閱讀相關專業(yè)資料，盡量深入的了的發(fā)展情況、趨勢、已有的成果等。另外，繼續(xù)加強英語的學習，達到能順利閱讀外國文獻的水平以及寫作英文論文的能力。
第二階段：跟隨指導老師，進行深入的理論研究和工程實踐，協(xié)助指導老師完成相關課題的研究工作，提高自己研究學術水平。學習科研方法，提出科研創(chuàng)新學術問題，深入研究探討，形成專業(yè)論文，提高自己的科研能力。在這一階段，我將在工作的同時學習各種研究方法，在具體的研究中學習研究的一般過程和步驟，不斷訓練自己的思維能力和創(chuàng)新能力。
第三階段：不斷增強科研水平，學術能力，知識水準，不斷創(chuàng)造出各種科研成果，達到碩士畢業(yè)的水平。
在這三個階段中，我會更加努力，增強能力，開拓創(chuàng)新，勇于實踐，不斷探索，為計算機科學事業(yè)貢獻出自己的一分力量。
個人陳述 篇12
尊敬的XX學校的諸位老師：
我叫XX，中共黨員，來自中國石油大學（華東），我的個人陳述將從本科三年、研究生計劃和職業(yè)規(guī)劃三個方面進行。
一、本科三年
三年前的本科志愿填報，我義無反顧地選擇了經濟學專業(yè)，就是因為我對其充滿熱愛，所有人都知道石油大學是以石油為特色的高校，她的經管、人文氣息并不濃厚，很多老師也勸我轉入我校石油工程等專業(yè)，但都被我拒絕了，因為我愛經濟學這門科學。經過近三年的學習，我對經濟學有了更深的了解，通過閱讀《國富論》、《通論》等經典著作，我更加堅定了繼續(xù)學習該學科的決心。
三年來，充實的學習生活始終伴隨著我，盡管擔任了兩年班長，但我大學期間的綜合測評始終名列前茅，國家獎學金、國家勵志獎學金讓我看到了未來的希望；與此同時，我積極參加社會實踐，將理論運用到實踐中，我所參加的暑期社會實踐隊被評為山東省優(yōu)秀隊，我參加的第13屆挑戰(zhàn)杯也榮獲了校級三等獎； 大三伊始，我便積極參與科研活動，哪怕就是學到那么一點點東西，我相信也會對以后有幫助，老師看到了我的勤奮和對科研的渴望，答應讓我參與到他的課題《以藍黃戰(zhàn)略打造區(qū)域發(fā)展對策研究》（13CGLZ06）中，雖然只是打打下手，但我卻很榮幸，因為我是唯一有“打雜”機會的本科生，而我在此期間獨立完成了論文《膠南藍莓產業(yè)發(fā)展新探》，目前正準備發(fā)表。
二、研究生計劃
如果我有幸成為一名碩士研究生，我將從以下幾個方面繼續(xù)提升自己。
1、應能自如地閱讀英文版經濟類著作，進而培養(yǎng)自己的.國際視野，緊跟國際步伐。尤其是一些經濟學的前沿理論，學會外國人的思維方式和表達方式。
2、 進一步增強自己的計量經濟學和數(shù)學功底，未來的經濟學越來越數(shù)理化，應將數(shù)學作為一種工具，并更加熟練地使用計量經濟學分析軟件。
3、 從小我就對金融有著無限遐想，我渴望了解歷次金融危機的發(fā)生機制，我更想知道華爾街實施金融狙擊的手段。讀研期間，我將致力于促進我國金融體制的穩(wěn)健改革，并希望能為人民幣國際化及其強大盡一份力量。整個社會都在呼吁我國的經濟體制改革和產業(yè)結構的升級，我希望可以成為推動這一進步的力量，哪怕只是導師的一個小小的助手。
三、職業(yè)規(guī)劃
我大學的老師都說我的性格更合適于走學術型道路，因為我身上有股樂于鉆研、勤于思考的勁頭，而我自己也一直夢想著將來成為一名學者，尤其是研究經濟領域的專家，這也是我當初本科入學時堅定選擇經濟學專業(yè)的原因之一。相比于社會上的紛亂嘈雜，我真地喜歡做學問。
所以，我的整個人生規(guī)劃都圍繞著學術展開，如果我能成為一名研究生，我一定會勇于探索。在我的研究方向上取得一定的成果，并希望能有機會繼續(xù)攻讀博士學位。 希望貴�？紤]我的請求，給我一個參營的機會。
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