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認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的讀《意林》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《意林》有感1
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。在我看來(lái)，一本好書(shū)，不僅是一位朋友，一位老師，更是一位親人，一份隨時(shí)等待挖掘的寶藏。而《意林少年版》就是這樣的書(shū)。
《意林少年版》中的每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，我最喜歡的是一篇童話《狐貍和白鼬》。這篇童話主要將一只骯臟的狐貍和一只干凈漂亮的`白鼬一起說(shuō)話，聊到一半，獵人來(lái)了。狐貍閃電般地躲進(jìn)山洞，白鼬卻站在洞口發(fā)呆。為什么呢？因?yàn)槎纯诤芘K，白鼬怕弄臟自己的皮毛�！芭�！”一聲槍響。白鼬被擊中了。這篇童話告訴我：到什么時(shí)候說(shuō)什么話，在輕重緩急面前要知道應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么。
《意林少年版》還幫過(guò)我一個(gè)大忙呢。記得有一次，我和朋友為一件小事而吵了起來(lái)，針尖對(duì)麥芒，最后竟然到了誰(shuí)都不理誰(shuí)的程度。后來(lái)，我靜下心來(lái)，翻開(kāi)《意林少年版》，細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到《友情到下一個(gè)樂(lè)章》這篇文章時(shí)，不禁陷入了沉思。朋友要相互理解，信任。況且這件事我也有錯(cuò)。想到這里，我立刻跑去朋友家，向她道歉。沒(méi)想到，她也不好意思地說(shuō)：“其實(shí)應(yīng)該我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，這件事是因我而起，我不該心胸狹窄�！焙髞�(lái)，我和朋友不僅和好了，而且關(guān)系變得更棒了。不論是生活還是學(xué)習(xí)，都互相幫助。這都是《意林少年版》的功勞！
還有一次，我們?nèi)胰タ赐牙�，三天后才回到家。一到家，我迫不及待地找到《意林少年版》，伏在�?shū)桌上看了起來(lái)。那時(shí)我忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，甚至忘記了一切。從7：30看到了9：30。絲毫沒(méi)有感到睡意。直到看到了眼皮打架，才上了床。
《意林少年版》你讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多人生道理。謝謝你，你讓我的這個(gè)暑假充實(shí)而快樂(lè)。我愛(ài)你！
讀《意林》有感2
《意林》中的一篇文章讓我很感動(dòng)，叫做《姐姐的守護(hù)者》。姐姐小幽生活在一個(gè)幸福富裕的家庭里，弟弟互杰的到來(lái)，讓小幽覺(jué)得爸爸媽媽都被這個(gè)小家伙給搶走了，便對(duì)互杰十分冷淡，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打互杰�；ソ苁莻�(gè)智障兒，他對(duì)姐姐很好，姐姐卻當(dāng)沒(méi)有這個(gè)弟弟。小幽的玩具箱里全是名牌玩具，有的連標(biāo)簽都沒(méi)撕，而互杰只有一個(gè)破破的小推車，里面只是一些小幽不要的，壞了的`玩具。爸爸媽媽為了不傷害女兒，也為了保護(hù)兒子，他們只能給女兒更多的關(guān)愛(ài)，在私下彌補(bǔ)對(duì)兒子的愛(ài)。小幽也許是習(xí)慣了這個(gè)弟弟的存在，對(duì)弟弟會(huì)有些親昵的動(dòng)作，盡管下一秒她會(huì)翻臉。
看完這篇文章，我忍不住流下了淚水，這個(gè)叫互杰的小男孩不就是姐姐小幽的守護(hù)者嗎?我很想知道后來(lái)怎么樣了，小幽會(huì)接受這個(gè)弟弟嗎?若我是小幽，我一定會(huì)愛(ài)這個(gè)弟弟，處處都讓著他，給他最好的愛(ài)。互杰雖然是智障兒，但他在第一次見(jiàn)到姐姐小幽就叫著姐姐，張開(kāi)雙臂讓姐姐抱，對(duì)姐姐小幽百般順?lè)M管小幽對(duì)他很冷淡。
看完這篇文章，我懂得了﹕世界上最偉大的愛(ài)不只是母愛(ài)和父愛(ài)，還有姐弟之間那酸甜苦辣的、最真摯的愛(ài)。
《意林》就是這樣的感人，就是這樣能教會(huì)人生的啟迪，就是能給人生命的感悟。我愛(ài)讀書(shū)，但更愛(ài)《意林》!
讀《意林》有感3
你們讀過(guò)意林嗎？相信你們一定學(xué)到了不少道理，讀到了不少故事，讀《意林》有感。意林這本書(shū)主要分三類：勵(lì)志，閱讀和童趣。
我就讀過(guò)這樣一個(gè)故事，故事名是《一只桶》，內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)人問(wèn)他的朋友，能不能借他的桶使用一兩天。幫助鄰居，誰(shuí)也不應(yīng)推托。如果是要借錢(qián)呢，那是另一回事，這樣的請(qǐng)求會(huì)遭到拒絕，朋友們也不應(yīng)該開(kāi)口。可是借一只桶，誰(shuí)會(huì)舍不得呢？使用過(guò)了，桶還回來(lái)了，跟以前一樣可以盛水。只是有一點(diǎn)不好：借東西的人隨意使用木桶，他用木桶盛老酒放了兩天。如今一切東西，凡裝到這個(gè)木桶里的`，不論是啤酒呀、檸檬水呀，甚至是食物，都發(fā)出老酒的味道。不止一年，主人盡力補(bǔ)救，蒸它、晾它，或在大桶里擱點(diǎn)兒這個(gè)、放點(diǎn)兒那個(gè)——他用了上百種辦法，可是老酒的味道依舊存在。無(wú)可奈何，只好把木桶丟棄了。
這則故事告訴我們：壞事情一學(xué)就會(huì)，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會(huì)在所有的行為和舉止中顯露出來(lái)，不論是說(shuō)話還是行為的毛病，三歲至老，六十不改。
我還讀過(guò)《對(duì)手的畫(huà)像》，《心與手》，《紅奶羊》，《真假媽媽》，《不會(huì)游泳的魚(yú)》，《獨(dú)子》等，讀后感《讀《意林》有感》。
《意林》以“一則故事，改變一生”為宗旨，通過(guò)“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”，堅(jiān)守“勵(lì)志、感動(dòng)、啟迪、提升”的辦刊理念，打造中國(guó)乃至全球都深具影響的勵(lì)志傳媒。《意林》倡導(dǎo)積極健康的思想理念，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，貼近現(xiàn)代人內(nèi)心世界，弘揚(yáng)博愛(ài)寬容的為人處世之道，表現(xiàn)人與人之間最真實(shí)的情感接觸。力圖通過(guò)溫馨的故事、生動(dòng)的語(yǔ)言，補(bǔ)充讀者的生活經(jīng)歷，延展讀者的精神邊界，打造中國(guó)人最真實(shí)最貼心的心靈讀本，是目前最有影響力的勵(lì)志雜志之一。
我建議大家去看看，說(shuō)不定發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很精彩，很有趣，我相信大家一定會(huì)成為意林的忠實(shí)書(shū)迷的。
讀《意林》有感4
我花了一星期的時(shí)間看完了《意林》這本書(shū)。看了這本書(shū)以后，令我深有感觸。
這本書(shū)里都是勵(lì)志小故事，比如魚(yú)為奔波始為龍，鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事在中國(guó)家喻戶曉。魚(yú)兒因?yàn)楸疾ㄅΣ趴赡茉竭^(guò)龍門(mén)化成龍神。從魚(yú)到龍的轉(zhuǎn)化，其實(shí)是一個(gè)量變到質(zhì)變的飛躍。龍門(mén)就擺在魚(yú)兒們的面前，誰(shuí)下的功夫足，誰(shuí)不惜奔波，誰(shuí)就將越過(guò)龍門(mén)成為龍，這是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)。
這個(gè)故事使我明白了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不要總是抱怨著抱怨那，也不要怨天尤人，看著別人成功。而是要通過(guò)自己努力奔波，不怕艱辛。最終取得成功喜悅。世間自有公道，付出總有回報(bào)。不去做到最好，哪里敢言回報(bào)。不去做到最好，哪里敢言回報(bào)？
體育運(yùn)動(dòng)最能體現(xiàn)做到最好。在奧運(yùn)會(huì)上，總是以金牌論實(shí)力，哪個(gè)國(guó)家金牌總數(shù)多，誰(shuí)就具有實(shí)力。 所以，我們做什么事一定要做到最好。
還有一篇文章，名字是第八個(gè)女孩。這篇文章主要講了在一片廢墟中，有許多小孩子被埋在了廢墟里，其中有一個(gè)四五歲的.小女孩，左腿被石頭壓住，出不來(lái)了，突然來(lái)了一個(gè)女人，她說(shuō)是小孩子的媽媽。然后，就開(kāi)始安慰小孩子不哭，哄著哄著，小孩子就睡著了，等到小孩子救出的時(shí)候，群眾都感動(dòng)了，為小女孩有著樣的媽媽而驕傲。可隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這不是她小孩子，到今天，這已經(jīng)是第八個(gè)她女兒了。”
我從這個(gè)故事中明白了母愛(ài)猶如一朵夜來(lái)香，不與玫瑰爭(zhēng)相斗艷，卻在黑夜中芳香遍野。
還有許多文章都給了我啟示，但是在這就不一一介紹了。讀書(shū)太有趣啦，我喜歡讀書(shū)。
讀《意林》有感5
假期里，我讀了一本《意林》，書(shū)里面有一篇關(guān)于媽媽生了二胎的文章。老二長(zhǎng)得很漂亮，是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小明星，媽媽因此疏遠(yuǎn)了老大。故事的結(jié)尾講的是老二被拍戲、拍廣告等事情折磨的.發(fā)了高燒，住了院。老大這才發(fā)現(xiàn)，她從妹妹一出生就是愛(ài)她的，老大還聽(tīng)到了爸爸和媽媽的談話，才知道，媽媽帶著老二出去拍戲，就是為了讓全家人都過(guò)上好日子，讓老大過(guò)上好日子。此時(shí)她想起在老二還沒(méi)出生之前，媽媽曾帶著老大去逛街，老大走到一個(gè)柜臺(tái)邊，那個(gè)柜臺(tái)里陳列著一個(gè)制作精美的洋娃娃，老大很想要，那個(gè)洋娃娃一個(gè)就要幾百塊錢(qián)，但是老大家沒(méi)有錢(qián)，所以就沒(méi)有買到洋娃娃，反而媽媽還把她訓(xùn)斥了一頓，而現(xiàn)在，妹妹出生了，拍完戲就能拿到錢(qián)，不會(huì)為買洋娃娃發(fā)愁。妹妹很愛(ài)姐姐，就算是姐姐打了妹妹一巴掌，妹妹還在姐姐吃了妹妹和媽媽的醋，傷心難過(guò)的時(shí)候去安慰姐姐，說(shuō)：“姐姐，我以后一定要給你買大房子！”最后，姐姐也不吃妹妹和媽媽的醋了。老大終于明白了一句話，也是本文最重要的，最關(guān)鍵的一句話：親人，本來(lái)就是為了關(guān)懷的，寵愛(ài)的！
我覺(jué)得我現(xiàn)在對(duì)妹妹的態(tài)度有了很大的改變，我一定會(huì)對(duì)妹妹好的！
讀《意林》有感6
最近，我們每個(gè)小組都領(lǐng)到了一本書(shū)，那就是《意林》，意林里面有非常多有趣的小故事，也有許多非常感人的故事，其中，最讓我感動(dòng)的就是母親的愛(ài)這一系列的，它讓我感受到了母親的`偉大。
在介紹孫紅雷的一篇文章中，有著這樣一句話：在晶瑩的淚光中，孫紅雷仿佛又看到了母親。在這篇文章中，孫紅雷小時(shí)候的家境不是非常好，母親為了讓他過(guò)上稍微好一點(diǎn)的生活，整天去門(mén)外撿垃圾補(bǔ)貼家用，這個(gè)母親為了一個(gè)廢舊的瓶子，就可以脫鞋取走十分骯臟的水溝，這就是一個(gè)偉大的母親的表現(xiàn)。
在“孝與順的故事”里，朋友因?yàn)閻?ài)自己的母親，雖然家境非常好，但沒(méi)有阻止母親去撿垃圾，因?yàn)樗值男㈨�，想自己把母親接過(guò)來(lái)不就是想孝順母親嗎，孝順，就是以孝為順�？梢愿赣H好好相處，何必要跟母親大吵一架傷害母子之間的感情呢。
還有一篇《天堂午餐》講的是母親一直希望兒子給她做一份午餐，可兒子一點(diǎn)都不在意，什么事情都丟給媽媽去做，但不幸總是會(huì)發(fā)生的，媽媽永遠(yuǎn)吃不到兒子給她做的菜了，兒子后悔萬(wàn)分。感慨道：“當(dāng)他們走了，才明白“子欲養(yǎng)而親不待”，那時(shí)，一切都晚了�！�
就讓我們現(xiàn)在起，給母親做一頓飯，其實(shí)不要做一頓飯，只要幫母親分擔(dān)一件非常小的事情，母親一定會(huì)身份高興的，否則，等我們長(zhǎng)大了，有些事情，是預(yù)料不到的，但如果真的來(lái)了，一切就全部晚了！
讀《意林》有感7
今讀了《意林.啟迪作文素材》后對(duì)我的啟發(fā)很大，書(shū)中講述了大大小小的事件，并且對(duì)一些重大事件的點(diǎn)評(píng)，其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰(shuí)..孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫(xiě)出了通過(guò)這一件事反映出了整個(gè)中國(guó)的教育態(tài)度�？墒�，這個(gè)孩子為什么會(huì)這么脆弱？老師的做法真的那么極端嗎？家長(zhǎng)的教育真的做好了嗎？……
我覺(jué)得首先不討論這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，先想一下，這位老師對(duì)這個(gè)孩子的教育和處理過(guò)程，罰站，寫(xiě)檢討，這些從我們以往多年的情況來(lái)看，似乎是司空見(jiàn)慣，并沒(méi)有讓人在意的.地方，為什么孩子會(huì)突然接受不了？而跟他同樣受到待遇的同學(xué)會(huì)坦然接受，到底是哪些因素造成了這樣？然后，再想想一個(gè)初二的學(xué)生，心理承受到底有多差，但是心里承受能力是隨著生存環(huán)境而改變的，這點(diǎn)不能怪他。那一個(gè)14歲的孩子，對(duì)理解和體諒應(yīng)該已經(jīng)知曉，那他有想過(guò)他死后他的父母的感受，他朋友的感受，就因?yàn)樗@一死，而使周圍所有人都對(duì)他愧疚，憑什么！這就是他的不對(duì)了。再說(shuō)一說(shuō)他的父母，對(duì)這個(gè)孩子的心理教育又有多少。作為這個(gè)時(shí)代的孩子，我想控訴這個(gè)時(shí)代的家長(zhǎng)，你們都因?yàn)槊β涤诠ぷ鳎娔X相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們，你們想過(guò)我們的感受嗎？因?yàn)槟銈兲賹?duì)他心里做輔導(dǎo)，所以才會(huì)造成這樣。最后，是教育。毫無(wú)疑問(wèn)，刻板的教育模式一直飽受詬病，教育的唯一目的似乎成了與分?jǐn)?shù)掛鉤的考試機(jī)器。會(huì)考試，成績(jī)好，聽(tīng)話等都是好孩子，我們多數(shù)聽(tīng)到父母再說(shuō)：“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來(lái)學(xué)校就一直遵守著這個(gè)規(guī)律地來(lái)培養(yǎng)理想中的好孩子，卻常常忘了孩子自己的感受，他們?cè)诿鎸?duì)孩子時(shí)，并不懂得蹲下身體，以平等的姿態(tài)去感受孩子的內(nèi)心世界。文中有句話很好——“在這個(gè)人心浮躁的時(shí)代，有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如，學(xué)校老師是為了績(jī)效，家長(zhǎng)是為了所謂的前途，他們聯(lián)合起來(lái)，對(duì)孩子實(shí)施的，根本就不是教育，而是壓榨。”
這句話我想說(shuō)，我們只是一個(gè)孩子，我們需要的是適合自己的教育，而不是壓榨我們，要是按照你們那樣，學(xué)校只是一個(gè)壓榨機(jī)，他們只會(huì)不停的壓榨，并沒(méi)有讓我們體會(huì)到快樂(lè)，自由。
所以說(shuō)用文章一句話總結(jié)——此事留下的是大人們對(duì)教育的反思，對(duì)社會(huì)的反思，我們到底有提供給孩子們一個(gè)什么樣的成長(zhǎng)空間？我們要如何來(lái)保護(hù)我們的孩子心靈和身體不再受到傷害？這不是一個(gè)人可以簡(jiǎn)單回答的問(wèn)題。
讀《意林》有感8
暑假期間，我讀了一本讓我獲益匪淺的書(shū)——《意林·習(xí)慣書(shū)》。
這本書(shū)敘述了許多我們身邊經(jīng)常發(fā)生的小事，破解了良好習(xí)慣的養(yǎng)成密碼，以故事的形式從美德、情感、心態(tài)、成長(zhǎng)等多個(gè)角度完美闡述了良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)少年成長(zhǎng)的`重要意義。如：《神秘的倉(cāng)庫(kù)》頌揚(yáng)了“用生命堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信點(diǎn)亮希望”的美德；《薩克德大街21號(hào)》說(shuō)的是“一顆貪婪的心既傷害了別人，也玷污了自己”；《意外的遺產(chǎn)》贊美了“寬容就是凈化自己，解放別人”的健康心態(tài)等等。
讀了這些故事，我不禁反省我自己生活中的一些不好的習(xí)慣：吃完零食后沒(méi)有把袋子扔到垃圾桶里；不愛(ài)整理學(xué)習(xí)用品和書(shū)本，放的到處都是；還有一點(diǎn)偏食的小缺點(diǎn)，這不但對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)有影響，還對(duì)我的健康不利。記得約?凱恩斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”。少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，少年的杰出培養(yǎng)更離不開(kāi)良好習(xí)慣的保持。
人生的路還長(zhǎng)，不管是在今后的學(xué)習(xí)還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事，讓我們：“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！
讀《意林》有感9
昨天上午，我翻閱了《意林》上的一篇文章，它深深吸引了我。這篇文章講了《歡樂(lè)頌》里的兩個(gè)完全不同的人物的經(jīng)歷。一個(gè)是出身貧寒的樊勝美，一個(gè)是富二代安迪。由于起點(diǎn)不同，兩個(gè)人便處在了不同的跑道上，一個(gè)斗志已被生活折磨殆盡，一個(gè)則自信積極擁有精彩人生。
看到這兒，有人就有了疑問(wèn)，不就是個(gè)出身不一樣嗎？為什么會(huì)有如此大的差別，其實(shí)家境決定一個(gè)人成功的難易，家境好的人人生往往是道多選題，在這偌大的保護(hù)傘下，可以做自己熱愛(ài)的事情，也不用擔(dān)心被“雨”淋濕，相反，大多數(shù)人卻無(wú)法選擇，毫無(wú)退路。這猶如龜兔賽跑，我們的起跑線是由父母，甚至是祖先決定的。更可怕的是所謂強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者愈弱。最氣人的就是富二代，一個(gè)比一個(gè)努力，那么現(xiàn)實(shí)中的“樊勝美們”是否永遠(yuǎn)無(wú)出頭之日？那倒也不一定。
在人生的接力賽中，真正的接力棒是思想，而不是金錢(qián)和地位，陸小曼就是個(gè)典型的`例子，她出生高貴，天資聰慧，但她卻用這些優(yōu)勢(shì)肆意揮霍，結(jié)果她變得麻木、萎靡，甚至是紙醉金迷，正是因?yàn)椤巴米印痹谥型就祽校抛尅盀觚敗壁A得比賽，所以，雖然起點(diǎn)不同，但我們也能夠用奮斗來(lái)縮短家境的差距。
成功不是你達(dá)官顯貴了，而是找到自己努力的方向，有時(shí)候并不是機(jī)會(huì)改變了你的命運(yùn)，而是你抓住了機(jī)會(huì)改變了自己的命運(yùn)，生活中的許多事是我們無(wú)法決定的，難道就因?yàn)椴罹啻笪覀兙妥员┳詶�，不努力了嗎？那些努力的富二代神一般地存在著，普通人也可以付出雙倍的努力，拼搏出精彩的人生，拼搏出自己的富一代。
把一手好牌打好并不難，能把一手爛牌打好才更值得人稱道。手握爛牌更需要策略，記得不要去怨天尤人，要抬頭認(rèn)清眼前的路，用奮斗縮短差距。
讀《意林》有感10
眾人所知，蘭博基尼是全世界著名的跑車品牌�？墒亲屓艘庀氩坏降氖�，蘭博基尼的創(chuàng)始人竟然是一個(gè)賣拖拉機(jī)的人。讀完了這一期的《意林》，讓我深刻地明白了一個(gè)賣拖拉機(jī)的人為什么是頂級(jí)跑車品牌的創(chuàng)始人。
《法拉利的諷刺》主要講了一個(gè)費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼改裝了農(nóng)用車，很受人歡迎，就賣出了很多輛。于是，他拿著這些錢(qián)買了法拉利250GT。在一次的比賽中，他不但輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，而且還誤傷了幾名觀眾。于是他不停地勘察發(fā)現(xiàn)了變速箱有問(wèn)題，于是把這個(gè)問(wèn)題告訴了恩佐.法拉利。但是，恩佐.法拉利卻當(dāng)面嘲笑他。費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼忍受不了恩佐.法拉利的嘲笑，便創(chuàng)建了一家公司，并設(shè)計(jì)出了多種賽車，打敗法拉利。
合上了書(shū)，閉上了眼睛，慢慢地沉思起來(lái)。我能立刻感受到，費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼是一個(gè)有恒心，有毅力，甚至很倔犟的人。雖然恩佐.法拉利當(dāng)面嘲笑他，但是他依然沒(méi)有氣餒，則是創(chuàng)辦了公司。他創(chuàng)辦公司的原因，就是要讓恩佐.法拉利清楚的知道他沒(méi)有所說(shuō)的那么懦弱，他永遠(yuǎn)都不會(huì)被一切困難擊垮。費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼就是把恩佐.法拉利的嘲笑、瞧不起人的性格特點(diǎn)轉(zhuǎn)換成了他強(qiáng)大的動(dòng)力。他也就是運(yùn)用了這種動(dòng)力，讓法拉利敗在他的蘭博基尼之下。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼的這種精神。當(dāng)考試成績(jī)差的`時(shí)候，難免會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑或者是老師的批評(píng)。此時(shí)的你，不要遇到了困難就向敵人投降。而是不停地發(fā)奮，努力學(xué)習(xí)，在下次考試中爭(zhēng)取超越別人�？荚嚨某煽�(jī)好了，老師自然就會(huì)表?yè)P(yáng)你，而同學(xué)們自然就會(huì)佩服你。
一個(gè)人想成功，是一件既簡(jiǎn)單，又是很難做到的事情。簡(jiǎn)單在于他不停地努力，超越自我。難就在于一遇到困難就不想辦法解決，而是不停地躲避。如果我們有費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼的這種精神，那我們離成功就不遠(yuǎn)了。
讀《意林》有感11
我以展新的面貌迎接新年。我們都長(zhǎng)了一歲更要上一層樓，唯有讀書(shū)才能給人以知識(shí)、智慧和希望。書(shū)像一葉小船載著我們駛向成功，更像一座橋梁引領(lǐng)我們走向世界。
社會(huì)要發(fā)展首先要有一個(gè)高尚的道德，做為一名未來(lái)的國(guó)家棟梁，我向大家推薦一本特別好的書(shū)――《意林》。這本書(shū)使我受益匪淺，它不但知識(shí)豐富，主要是他的內(nèi)容很具有哲學(xué)道理，使我懂得了做人的道理，讓我明白了如何去做人，它的道德文化特濃。書(shū)的編排很新穎，每個(gè)故事都配有一句與故事相匹配的導(dǎo)語(yǔ)，這句導(dǎo)語(yǔ)很精簡(jiǎn)但具有一定的哲學(xué)道理。因?yàn)檎軐W(xué)是一門(mén)很難懂的學(xué)科，看完故事后再返回頭來(lái)看導(dǎo)語(yǔ)使我很快地理解其中蘊(yùn)含的深?yuàn)W道理。它是雜志，我已經(jīng)看兩年了，總結(jié)一下，它著重提倡道德文化。漸漸地我知道了什么叫道德，人的言行舉止處處都能體現(xiàn)出來(lái)。如人人皆知的不闖紅燈、不隨便吐痰、說(shuō)文明話等等。知道這些后我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地嚴(yán)格要求自己的.言行舉止。這不，今年過(guò)年我到親朋好友家做客都夸我有禮貌。
當(dāng)然它不光是故事還有娛樂(lè)類的，有使我捧腹大笑的笑話、詼諧有趣的四格小漫畫(huà)、搞笑的圖片和專門(mén)的笑話集錦，這樣更豐富了業(yè)余生活，感覺(jué)生活很充實(shí)。書(shū)的后半部還是些智力方面的題目和作文專欄。這本集學(xué)、樂(lè)、智一體的書(shū)，不但能提高我們的道德修養(yǎng)和文化知識(shí)還寓教娛樂(lè)，很值得我們閱讀。聽(tīng)后快來(lái)品讀它吧！
讀《意林》有感12
其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書(shū)。我隨意翻了翻，有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想，現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái)，叛逆的小孩子是這樣的�。∽约鹤龅�，自己認(rèn)為是對(duì)的'，往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。
文章講的一個(gè)男孩，由于在叛逆時(shí)期，成績(jī)?cè)愕囊凰�，迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校，他被同學(xué)們冷落，被老師們列入了差生的名單。有一天，他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒，于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。
我特別贊同本文的最后一段總結(jié)，對(duì)啊，“堅(jiān)持個(gè)性，但也別忘了敞開(kāi)心扉�！蔽夷荏w會(huì)，叛逆的小孩子最為孤獨(dú)，最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，特立獨(dú)行，無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長(zhǎng)都能理解小孩子的叛逆，可能會(huì)認(rèn)為小孩子的脾氣越來(lái)越壞了，或者，只是一種無(wú)理取鬧的方式，根本不用去在意這個(gè)變化。反而，自己對(duì)小孩子的態(tài)度，愈加變壞。
讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細(xì)膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。
叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時(shí)，也會(huì)將持劍的小孩子，潛移默化地?fù)踉诳諢o(wú)一人的門(mén)外。
文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的小孩子，不要太過(guò)于執(zhí)著自己的觀點(diǎn)，而忽略了別人的看法。
讀《意林》有感13
意林少年勵(lì)志館是一套激勵(lì)我們成長(zhǎng)的書(shū)，這里的故事一個(gè)個(gè)感人肺腑，憤怒、體貼、孝順、感人、夢(mèng)想、悲傷、痛切……讓閱讀者流下淚水。其中，《天生我材必有用》是我最喜愛(ài)的一本。
《銀狐的弱點(diǎn)》這個(gè)故事講的是在西伯利亞?wèn)|部地區(qū)，生活著一種行動(dòng)異常敏捷，而且狡猾的銀狐。為了保護(hù)自家的莊稼和畜禽，當(dāng)?shù)厝伺c銀狐展開(kāi)了一系列的斗智斗勇。終于，有一個(gè)人在經(jīng)過(guò)對(duì)銀狐的長(zhǎng)期觀察后，發(fā)現(xiàn)銀狐有一個(gè)弱點(diǎn)：就是它們特別愛(ài)惜自己的皮毛，每天晚上覓食回家后，都要舔干凈皮毛上的污點(diǎn)才會(huì)休息。于是有人在銀狐出沒(méi)的樹(shù)葉和草地上抹上了一層毒藥。只要銀狐的身上沾上一點(diǎn)兒，它就會(huì)用舌頭舔干凈，銀狐就這樣在不知不覺(jué)中倒下了。
其實(shí)沾在銀狐身上的毒藥，只要不去理會(huì)，它根本就不會(huì)中毒倒地。在生活中，其實(shí)誰(shuí)都會(huì)知道這個(gè)道理；可是，誰(shuí)都會(huì)忍不住要去計(jì)較這些小缺陷，結(jié)果在不知不覺(jué)中，將自己一生的幸福給搭了進(jìn)去……
金無(wú)赤足，人無(wú)完人。是啊，這篇文章讓我懂得了道理：發(fā)現(xiàn)奧秘，抓住要點(diǎn)，聰明使用方法就能走上成功之路。文中的銀狐有著一個(gè)弱點(diǎn)：愛(ài)惜皮毛，而獵人正是利用這一弱點(diǎn)才消滅了它，消除了銀狐對(duì)莊稼的破壞。其實(shí)，古時(shí)候國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，也要充分利用別人的弱點(diǎn)，才能從而出計(jì)謀打敗對(duì)方。當(dāng)年三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)，周瑜和諸葛亮就是利用曹操部隊(duì)的弱點(diǎn)，才能取勝的：曹操的部隊(duì)隊(duì)是北方人，不習(xí)水性、不懂水上戰(zhàn)術(shù)的弱點(diǎn)。蜀國(guó)和吳國(guó)從而利用火攻的'戰(zhàn)術(shù)，以少勝多贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)，獲得了勝利�，F(xiàn)代的體育競(jìng)技也是一樣的，要贏得比賽，不僅自身的本領(lǐng)要強(qiáng)，更重要的是要抓住對(duì)手的弱點(diǎn)，如乒乓球、羽毛球比賽等等。在生活中，如果像銀狐一樣“愛(ài)惜皮毛”，那么就要改正過(guò)來(lái)，遇到小事，不要大驚小怪，這樣只會(huì)把你拉入黑暗。如果缺點(diǎn)不及時(shí)改正，同樣會(huì)被別人利用，所以，及時(shí)改正，才是最關(guān)鍵的。
世界上的每一個(gè)人都不可能十全十美，是人，總要有缺點(diǎn)。所以，不要以為自己是最好的。努力去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能做一個(gè)完美的人。意林，有著啟發(fā)性的文章，它多姿多彩，有趣豐富，有時(shí)感人肺腑意林，就是如此充滿魅力，它的故事感動(dòng)了所有人。
讀《意林》有感14
啟迪智慧，豐富心靈，意林有中的故事也許能讓人在火車上，在等人時(shí)，在那些細(xì)碎的時(shí)間里，送上一點(diǎn)感動(dòng)。那正是我們很需要的感動(dòng)。
意林里有許許多多的故事，有多啦A夢(mèng)口袋，給了我豐富的想象力，還有意林知識(shí)樹(shù)，給了我淵博的學(xué)識(shí)，讓我記憶深刻……意林的'每一篇故事都告訴了我們一個(gè)任和情況中都能明白的一個(gè)道理。有大道理，也有小道理。比如；難題不過(guò)夜讓我知道言必行，行必果。遇到困難別退縮。
意理不但蘊(yùn)涵了深刻的道理，還有一些故事讓我非常感動(dòng)。母愛(ài)是非常偉大的，即使付出得再多，即使一天24個(gè)小時(shí)永不停息地工作，只要兒女過(guò)得更好，也是值得的。小偉的媽媽一家瀕臨破產(chǎn)，爸爸也死了，因?yàn)楦呖荚诩矗寢尨蛄巳莨�，瞞著小偉，還是照常地寄來(lái)了生活費(fèi)，最后，小偉的媽媽也出事了，小偉才知道，一天一夜跪在媽媽墓前，不停地忓悔，讓我十分感動(dòng)。
意林，讓我百讀不厭。
讀《意林》有感15
“一則故事，改變一生”這句話講的就是《意林》�！兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志，里面有非常多感動(dòng)人心的故事，而在故事的開(kāi)頭，會(huì)有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書(shū)內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖，還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫(xiě)的不是非常好，你可以去買一本看看。
在這本書(shū)中，有非常多故事都是體現(xiàn)父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的`。其中最能體現(xiàn)父愛(ài)的就是《海馬爸爸》這篇文章了，故事講的是：作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大，所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸，因?yàn)楹ｑR家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B(yǎng)小海馬的，所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然非常簡(jiǎn)單，可卻充滿了父愛(ài)，充滿了兒子對(duì)父親的愛(ài)。
還有一篇寫(xiě)親情的故事令我非常感動(dòng)，它的概括全文語(yǔ)句是：歲月淡了記憶，濃了親情，它的題目叫《夏天那么短，思念卻非常長(zhǎng)》，一個(gè)非常有詩(shī)意的名字，內(nèi)容也和精彩，它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著爸爸媽媽來(lái)到了大山里，去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹非常投緣，她們玩的非常開(kāi)心，回去之后，父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相：原來(lái)15年前，父母生了小魚(yú)之后，非常想要個(gè)男孩，可第二個(gè)孩子依然是女孩，由于戶口關(guān)系，女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧，那個(gè)女孩就是巧妹。
小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。
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