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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的讀《稻草人》有感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《稻草人》有感范文1
魯迅曾經(jīng)說過：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的�！�
第一次讀這本書，感觸頗深�！兜静萑恕酚袆e與其他的童話。就像魯迅說的一樣，我感覺這本書不僅有童話的純真，更多的是將成年人的悲哀展示了出來，包含著豐富的人生哲理。
比如第一篇童話《小白船》�！靶“状恢w到哪里去！兩個(gè)孩子著慌了，航行了許多時(shí)候，不知道了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛的正歡哩。”
字里行間，都流露出一種天真活潑的感覺，讀完整篇童話，我仿佛乘著那只小白船，在微波蕩漾的水面上航行著。似是來到了一個(gè)兒童的天真的'國(guó)度，沉浸在美麗的夢(mèng)境里。
除了這篇，想《傻瓜》、《燕子》，《芳兒的夢(mèng)》，《新的表》和《梧桐子》諸篇，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目，心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng)，拂過心田，暖暖的。
但是，在這本童話集中，漸漸地卻體現(xiàn)出了其他童話所沒有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。
例如《稻草人》，“稻草人，看見主人就要走了，急得不得了，連忙搖動(dòng)扇子，想靠著這急迫的聲音把主人留住�！�
稻草人夢(mèng)想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的輕生。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他不能動(dòng)，只能像棵樹木一樣定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地難過暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)人生的殘酷，了解到那些勞動(dòng)人民的辛苦。
如果更深邃地往人生各方面看去，如《克宜的經(jīng)歷》里所寫的“在商店里，在醫(yī)院里，在戲館里，所有的人都是皮包骨頭，臉上沒有血色，他們的腿腳又細(xì)又小，就像雞的爪子。”這更加深刻地道出了現(xiàn)實(shí)中的悲慘，批判了現(xiàn)實(shí)中人們懶惰的現(xiàn)象。讓我更深一層地體會(huì)到了一個(gè)人如果懶惰，不勞而獲，那么他將無法獨(dú)立，他的命運(yùn)將會(huì)是凄慘的。
所以通觀整本書，讓我感受到了童話世界里如詩(shī)如畫般的美好，它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣，更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)卻無能為力，最終希望破滅，而無力地倒下的人感到難過，從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
《稻草人》，它不純粹是一本童話書，更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的書籍，它通過童話的形式，將現(xiàn)實(shí)完全地深刻的解析了。
讀《稻草人》有感范文2
今天我讀了《稻草人》這本書，這本書告訴了我們很多道理，我印象最深的是其中的一篇文章——《書的夜話》。
夜幕降臨了，書開始了自己的談話，從談話中我聽到的不止是它們的心聲，還有對(duì)我們的惋惜。
“我破舊倒沒什么，我只為我的許多主人而感到傷心。他們依據(jù)著我的知識(shí)耗盡心力學(xué)，學(xué)成了，就去教學(xué)生。我被他們吃進(jìn)去，吐出來，是一代;再吃進(jìn)去，再吐出來，又是一代……”讀書是為了什么?炫耀、朝笑別人?不，是為祖國(guó)而做貢獻(xiàn)，光讀書，卻不知去實(shí)踐，有什么用呢?大海為什么會(huì)那么寬廣?是因?yàn)橛袩o數(shù)河流充實(shí)著大海，國(guó)家也一樣，每個(gè)人向“大海”流一些水，那我們的“大�！本蜁�(huì)很強(qiáng)大。但是，他們的那一點(diǎn)水在哪里?
讀書固然很好，但我們要用我們的'知識(shí)去充實(shí)世界，去創(chuàng)新，每個(gè)人都讀過書，但有些人可以成為偉人，有些卻不行，那些偉人就是利用自己的知識(shí)去創(chuàng)造偉大的，讓我們也做一回偉人，用知識(shí)創(chuàng)造世界。
當(dāng)又一夜，千年老書不再嘆息，而露出微笑的眼神，那時(shí)，“大�！本统錆M了河流。
讀《稻草人》有感范文3
周末媽媽在超市給我買一本書，名字是《稻草人》，媽媽說作者是葉圣陶，她小時(shí)候讀的書就有他寫的。
我有空時(shí)讀了些，給我印象很深刻，我對(duì)媽媽說，你有空時(shí)也看看這本書吧，我覺得很好。有的故事讓我們懂得道理，如：孝敬父母。有的故事很有趣。我給媽媽了我看的一個(gè)情節(jié)：身體虛弱的人扛不動(dòng)鋤頭，讓強(qiáng)壯的'人給他們搬運(yùn)糧食，還挖很多石頭，挖的石頭越來越多，堆成了石墻，但是強(qiáng)的人還是不斷給弱的人搬運(yùn)糧食，直到他們又累又餓，有的死了，他們慈祥的媽媽很傷心，流下了眼淚，匯成了河，都卷起了浪花。
我覺得強(qiáng)壯的人真是很善良和可憐，虛弱的人有惡毒有懶惰。
讀《稻草人》有感范文4
這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。文章主要寫了一個(gè)有思想、心地非常善良的稻草人想幫助別人的故事，這個(gè)故事非常感人!
稻草人的主人是一位年邁的老奶奶，她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了，老奶奶因?yàn)樘瘋�，把眼睛哭壞了，身體很糟糕。前幾年，她種的`莊稼收成很不好。這一年田里的稻子上長(zhǎng)了蛾子，稻草人看見了急壞了，很想告訴主人，但是它不會(huì)說話，它恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但是它只會(huì)搖扇子，可老奶奶卻不明白它的意思。結(jié)果，蛾子把稻子的葉子和稻穗吃了個(gè)精光……
看到生病的小孩、可憐的漁婦、求生的鯽魚、要投河自盡的婦人，稻草人多想幫助他們啊!可是它不能走、不能動(dòng)、不會(huì)說話，什么忙都幫不上，最后它一著急就昏過去了，倒在田地中間……多么善良的稻草人啊!
稻草人一心想幫助那些受苦的人們，他的這種精神多么崇高啊!我要向它學(xué)習(xí)!雖然我不會(huì)遇到可憐的漁婦，雖然我不會(huì)碰上求生的鯽魚，雖然我不能看見要投河自盡的婦人……但是我會(huì)遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)解答的同學(xué)，我會(huì)碰上心情不好的朋友，我會(huì)看見在操場(chǎng)上摔倒的小妹妹……我想，我一定會(huì)幫助這些人�！暗静萑恕币恢弊⒁曋遥膭�(lì)著我，我會(huì)跟他一同成長(zhǎng)……
讀《稻草人》有感范文5
這個(gè)暑假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，感受頗深。在還沒讀這本書的時(shí)候，我以為《稻草人》是一篇長(zhǎng)篇小說，但翻開書之后才發(fā)現(xiàn)，這本書一共由幾十個(gè)小故事組成的，但轉(zhuǎn)念一想，為什么不叫其他的，偏偏選中“稻草人”？后來我才知道，其中“稻草人”的這個(gè)故事很著名。
稻草人，在生活中，它是用稻草做的，插在稻田的中央，用來驅(qū)趕那些叼稻谷的麻雀。但在葉圣陶爺爺筆下，這稻草人是不一樣的。他有思想，心腸很好，一心想幫助那些受傷害的人們。
稻草人有一個(gè)可憐的主人，是一位老太太，她很愛哭！這是因?yàn)樗恼煞蛩懒�，她和兒子花了三年的時(shí)間辛辛苦苦的將稻子種好，用賺到的辛苦錢，還清了丈夫的埋葬費(fèi)。但可悲的是，她的兒子又因?yàn)榈昧税缀聿�，也死了。留下了這么一個(gè)孤苦伶仃的.老太太，她又種了三年地還清了兒子的埋葬費(fèi)。這些年，老太太住的地方總是發(fā)洪水，收成也就不好了！
但是，今年不同往年，今年這里并沒有發(fā)大水，稻草人就想會(huì)有一個(gè)好收成，所以非常的開心，當(dāng)然了，這也是為老太太開心�？墒�，好景不長(zhǎng)，稻草人卻看到一些麻雀在吃稻谷！稻草人拿起手上滿是縫的扇子，用力的扇著，但風(fēng)力很小，麻雀還是飛不走！稻草人更用力的扇著扇子，這是唯一可以提醒主人的暗號(hào)。
這時(shí)，主人來了，因?yàn)榭偸强�，所以眼睛看不清楚，眼前看到的只是一片模糊，即看不到稻草人使勁扇的扇子，也看不到吃稻谷的麻雀�?/p>
除了稻草人以外，沒有一個(gè)人為稻谷擔(dān)心。但是稻草人真的是無能為力！漸漸地，一片片濃綠的稻谷不見了！看來今年那位老太太又要哭了。
稻草人是多么想幫身邊的人們��！為了驅(qū)趕走破壞稻谷的麻雀，他使勁的拍打著自己的身子，想告訴那可憐的老太太。為了挽救生病的小孩，他想將自己拆開變成被子，為他取暖。為了組織婦女跳河，他流盡了眼淚！最后，稻草人倒下了，不是因?yàn)樗芎ε驴�，而是因�(yàn)樗男囊呀?jīng)碎了。
稻草人的精神是多么崇高！處處時(shí)時(shí)為別人著想，讀后我仿佛成了那個(gè)稻草人，心里酸酸的。稻草人是葉圣陶爺爺揮起大筆寫下來的佳作。這本書給了我許多收獲：它使我明白做人要有一顆善良的心，學(xué)會(huì)助人為樂的精神，為人們無私的奉獻(xiàn)。
讀《稻草人》有感范文6
本學(xué)期，我一只在想著如何給我班同學(xué)推薦好書籍，剛好語(yǔ)文書中學(xué)了葉圣陶寫《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班同學(xué)去閱讀有關(guān)他作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對(duì)我來說《稻草人》這則童話是很小時(shí)候看過，對(duì)他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難人。
如今讀完全文，我心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人形象一直都揮之不去，可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到幾個(gè)片斷，一則是年邁老婦人辛苦耕作麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當(dāng)我看到那位老婦人麥子被啃得精光時(shí)，我心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。
如果說老婦人遭遇是悲慘，那么我想說稻草人遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡侵略者們。他努力得不到任何效果。他心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕Ｒ苍S是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富想象和符合兒童心理特點(diǎn)構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來解救處于水深火熱之中人民人。但因?yàn)樽约毫α课⒈。瑹o法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式名字，他《稻草人》，更將永存。
讀《稻草人》有感范文7
《稻草人》的作者是葉圣陶，這是一本內(nèi)容豐富多彩的書集。其中最讓我感動(dòng)是是燕子的故事：
花叢旁邊有一只可憐的小燕子。它張開嫩黃的嘴，正在等待媽媽愛撫的接吻�？墒撬恢缷寢屧谀膬�？它的藍(lán)色羽毛閃著光，項(xiàng)頸前面長(zhǎng)著紅色的羽毛，的真是一個(gè)美麗的小家伙！他背部的羽毛沾著些兒血，好可憐呀，原來它受傷了！
清早醒來，它笑著對(duì)媽媽說：“我要去看看大自然的風(fēng)光，讓我出去玩吧!”媽媽答應(yīng)了。于是它離開了家，到處逛。它聽到泉水在細(xì)語(yǔ)，看到杜鵑花在淺笑，在幽靜的山上，它唱了幾支歌······最后停在了柳樹上睡覺。不知道什么地方飛來一顆泥彈，正打中了它那美麗的背上，一陣巨痛，就從柳樹上掉了下來，躺在棠棣花邊。
有兩個(gè)小女孩看到了，就把它帶回家?guī)退B(yǎng)傷，傷養(yǎng)好了，小燕子想起了媽媽，小女孩知道了小燕子的`心思，就幫小燕子寫信給燕媽媽。燕媽媽收到了小女孩寫給它的信，就連忙去接小燕子。
小燕子走時(shí)小女孩很舍不得小燕子走，又不忍心叫小燕子不回去。
小燕子安慰她們說：“好姑娘，好姑娘，不要哭，以后我天天來看你們。我有新鮮的歌，一定來唱給你聽，我有好東西，一定給你們送來，因?yàn)槟銈兇姨昧��！?/p>
小燕子跟著媽媽回去了。它每天來看小女孩，唱一首歌，撲著翅膀跳一回舞。每年春天，它從南方回來，總帶些紅的白的珊瑚和美麗的貝殼，送給小女孩們玩。
有時(shí)不想的事情和東西，它偏偏要在你身邊。
讀《稻草人》有感范文8
從前，有一個(gè)稻草人叫花旗，有一次，有個(gè)地方著火了，花旗想去救人，結(jié)果它的手腳就能動(dòng)了，她變成了真正的人，她離開了主人的家，住到森林里去了，她的稻草狗蟈蟈也跟著去了。她先在那里交了一個(gè)朋友，讓朋友通知鳥王給她們?cè)跇渖献隽艘粋�(gè)房子，小鳥們就開始考慮她的床怎么弄。有一個(gè)小鳥提出了一個(gè)主意：先把床布置在樹頂上，然后讓鳥王通知全體鳥把大樹包圍起來。接著她生了一個(gè)寶寶，她成了稻草人媽媽，她給寶寶起了一個(gè)名字——笑容。就這樣，她們生活了很長(zhǎng)時(shí)間。
突然有一天，一個(gè)海盜來了，他看見樹頂上有個(gè)床很奇怪，就問他朋友床是誰(shuí)的，朋友告訴他可能是野人的，野人會(huì)吃人的。海盜非常害怕，就開車走了。稻草狗蟈蟈拿到一個(gè)東西，就問鳥王是什么，鳥王告訴他是MP3。稻草狗把那兩個(gè)小疙瘩放進(jìn)耳朵里去了，隨便按了個(gè)按鈕，聽見里面好聽的.歌聲，就喊笑容和花旗一起來聽。笑容聽了，想到幼兒園去聽小寶寶唱歌�；ㄆ觳蛔屓�，因?yàn)閶寢屖莻�(gè)稻草人，也不識(shí)字。
有一天，笑容和蟈蟈一起偷偷溜出了森里到城里去了，喊出了幼兒園的園長(zhǎng)，園長(zhǎng)說沒有爸爸媽媽就不準(zhǔn)進(jìn)幼兒園。他們就求園長(zhǎng)，園長(zhǎng)還是沒有讓他們進(jìn)去，讓他們喊媽媽來。他們就把稻草人媽媽喊來了，可是沒有錢，他們只好回森林了。
底下的故事還有很多，你想知道嗎？就來讀一讀《媽媽是個(gè)稻草人》吧。
讀《稻草人》有感范文9
葉圣陶的《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的。我想，這個(gè)童話也許會(huì)影響我一生。
文章講述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，他幫著老太太驅(qū)趕害蟲，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動(dòng)，鯉魚說：“你救救我吧，把我放出來吧!”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚誤認(rèn)為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地上。
稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對(duì)這個(gè)名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的.頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時(shí)更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
讀《稻草人》有感范文10
這個(gè)周末，我閱讀了葉圣陶先生著作的《稻草人》。讀了這本書后，我仿佛被陶醉，這里面的詞語(yǔ)使我覺得，這是一片美麗的.地方。
稻草人沒有王爾德筆下的快樂王子那樣有朋友的幫助，但稻草人沒有朋友也能做得這么好，他的獨(dú)立性也是值得我去學(xué)習(xí)的。
讀完這本書，我知道了沒有這場(chǎng)大風(fēng)大浪，就沒有勝利后的快樂。真正的快樂是要努力得來的。
讀《稻草人》有感范文11
在家里，我常常和家人一起閱讀課外書。這一次、我坐在沙發(fā)上。腦子里常常想著《稻草人》里面的最后那情景：在家跑過來勸她，看到稻草人倒在田地中間。我在心里面不停地思考，為什么會(huì)有人間那些悲傷、令人悲痛的事，和為稻草人的善良所感動(dòng)對(duì)它表示了贊頌。
文中主要寫了稻草人一開始很開心。但是卻遇到了跟主人、漁婦、婦有關(guān)的悲慘事，承受不了打擊而倒下。
我看完了這一本書后，頓時(shí)有了很多的感謝受，我一直在心里面想為什么稻草人會(huì)如此的善良，簡(jiǎn)直可以把它叫做“人”。面那個(gè)想賣掉妻兒換錢的父親跟稻草人比起來，他還算是一個(gè)人嗎？這是一個(gè)多么鮮明的對(duì)比�。∧俏桓赣H根本就不能夠算是一個(gè)人，相反稻草人則更加像一個(gè)人，面在孩子與漁婦中，稻草人更加體會(huì)到他們的悲慘。孩子得了重病，漁婦難道就不想留下來照顧一下自己那重病在身的兒子嗎？她當(dāng)然想，但是生活所需才不得不離開。這反映了當(dāng)時(shí)生活的艱難。面那位先失伴侶后失愛子的老婦人。她的稻田本來可以有好的收成并露出微笑。但是就在前一晚上可惡的小蛾蟲飛來了，并沒有給她任何的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想一想，那個(gè)小蛾蟲不就像當(dāng)時(shí)的那些無惡不作的地主嗎？在家民辛勤地把一年的收獲收完后，見到如此之好的`收成，剛想今年的日子會(huì)好過些，卻連本帶利被地主全部拿走，留下的只農(nóng)民的嘆氣聲。他們的也可以跟稻草人比。
在生活中，也有很多這樣的事情。記得那時(shí)我小時(shí)候，還只是四、五歲的時(shí)候，我問奶奶“水池里面裝著什么啊”？是魚奶奶回答我，等奶奶走后，我便打開上面的蓋子看看里面的魚，只見里面的魚無法轉(zhuǎn)動(dòng)只能一個(gè)勁地吐泡泡，我馬上跑到奶奶身前問，奶奶能不能把魚放了它在里面不開心，奶奶說不能那些是用來做菜的。我聽完后沒有出聲，回到水池旁邊，我突然冒出了一個(gè)想法，那就是偷偷把魚放到池塘里，于是我小心碰了一下水池的魚看看它們會(huì)不會(huì)用尾巴打我，但它們沒有反應(yīng)，便伸手去水池里想把那魚捉住，當(dāng)我用手輕碰那魚時(shí)，它拼命地掙扎游動(dòng)直起身子根本不給我捉穩(wěn)，水池的水發(fā)出響聲也把奶奶引了過來，我就向奶奶說明了原由因，奶奶對(duì)我說我這樣做是不對(duì)的，那魚是買回來吃的，我看了這本書后覺得我當(dāng)時(shí)的做法不應(yīng)該是錯(cuò)的。
這本書說明了人們對(duì)他人更多關(guān)愛才能相互幫助，不然、怎能受滿人間呢？
讀《稻草人》有感范文12
今年暑假，媽媽給我買了《稻草人》這本書，這本書里的故事都很精彩，讓我看了之后，感慨萬分。
在這本書里，我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢(mèng)”，內(nèi)容主要講的就是：芳兒的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備為媽媽過生日，而芳兒卻不知道買什么禮物送給媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺得送給媽媽不合適。因?yàn)樗虢o媽媽一個(gè)很美麗，能表達(dá)出自己對(duì)媽媽比海還深的愛。
這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買什么給媽媽。最后想出了用星星來串成一條項(xiàng)鏈，并且在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然，芳兒的夢(mèng)是無法實(shí)現(xiàn)的，用星星串成的項(xiàng)鏈也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛媽媽的心，一顆懂得感恩的心。
看到了芳兒的努力，感受到芳兒對(duì)她媽媽的愛�？吹竭@里，我不由又想起我自己。
生活中，媽媽給了我無微不至的`愛和關(guān)懷，而我卻沒想過怎樣報(bào)答她，甚至認(rèn)為，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。而且，在有的時(shí)候，有些方面，我感到媽媽所做的沒有達(dá)到我的要求，我總會(huì)任性發(fā)脾氣，從來沒考慮過媽媽的感受。
舉例來說，我從小都不太喜歡吃蔬菜，媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營(yíng)養(yǎng)，總是費(fèi)盡了心機(jī)。無論她上班有多累，總是還要為我準(zhǔn)備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時(shí)候，不但不吃，還對(duì)媽媽發(fā)脾氣。從來沒想過媽媽的辛苦�，F(xiàn)在想一想，真不應(yīng)該。
我決定，以文中的芳兒學(xué)習(xí)，以她為榜樣，在以后的生活中，不再任性，不惹媽媽傷心，爭(zhēng)取做一個(gè)懂得愛和感恩的孩子!
讀《稻草人》有感范文13
國(guó)慶假期，我讀了《稻草人》這篇文章，這是葉圣陶爺爺?shù)木释�。文章描寫了田野白天的情形，�?shī)人把它寫成了詩(shī)，畫家把它畫成了一幅美麗的畫。文中不僅寫了稻草人身邊的美麗景色，也寫下了稻草人悲傷的故事。
稻草人的主人是一位老奶奶，她很不幸，眼睛看不見了，種的莊稼也不好了。稻草人看見稻子上長(zhǎng)了很多蟲，它很想告訴老奶奶，可是它不能說話，只能眼睜睜地看著稻子被蟲子吃掉了，它很傷心，我也跟著它一起著急。它看見邊上停著一艘漁船，有一名漁婦正在打魚，船艙里有個(gè)小孩子，還傳來了小孩咳嗽的聲音。小孩很想喝水，可是媽媽沒有時(shí)間給他唱水，稻草人真想給孩子喝水，可是它無能為力，我真想去幫它一把……
稻草人很想幫助老奶奶，也想幫漁婦，它盡職、忠誠(chéng)，有一顆善良的心，可不能說又不能動(dòng)，不能照自己的心愿去做，誰(shuí)也幫助不了。
讀了這篇文章后，我明白了，我也應(yīng)該和稻草人一樣有同情心，當(dāng)別人有困難的.時(shí)候一定要幫助他。但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
讀《稻草人》有感范文14
在茫茫人群中，在寂靜的田野里，有一位身為人樣，卻固定在田野上的假人——稻草人。也許，他們是那么微不足道，卻都可以盡自己力量，來?yè)Q取一片或一粒食物的安危。這篇文章雖然不長(zhǎng)，但震人心，對(duì)于那一夜，卻無可奈何，使人唏噓不已。
夜，悄無聲息的來了，人沉沉入睡，但稻草人卻不能睡，他必需盡職盡責(zé)完成自己的使命，看護(hù)田野，不過，這也許不是最壞，至少，他可以看一些奇妙的景象：他知道星星怎么眨眼，月亮是怎樣笑;花草樹木怎樣酣睡……總之，他能看清夜里所有東西。美好的夜晚，卻一點(diǎn)都不安寧，老婦人的田里的稻子有蛀蟲，而主人卻不知道，他心急如焚，但光著急，又有什么用呢?稻草人只能眼睜睜的看這里的稻子被蟲子吃完。此時(shí)此刻的他，內(nèi)心世界里的糾結(jié)和痛，又有誰(shuí)能夠明白?他是多么想自己是一個(gè)真人，一開始去把有害蟲的稻子扔完，不讓它們做害群之馬，可幻想歸幻想，但事實(shí)是那么殘忍，總有一些悲痛是無法避免的，那一時(shí)，他的心在粉碎，他的心在流血。
又一夜，他看到一個(gè)漁婦，她的孩子生了重病，有氣無力的呻吟著，可他的媽媽卻無能為力，因?yàn)椋龥]有多余的時(shí)間陪陪孩子，稻草人看了，十分心疼，多么想自己變成可口的館菜，清爽的茶水，去慰問那個(gè)可憐、無助的孩子，但不可能，他依然是那個(gè)永遠(yuǎn)不能動(dòng)的“狠心人”。夜，沉沉入睡，稻草人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人，淚流滿面，抱怨無奈的生活，令人心寒，稻草人是多么想告訴女人千萬別做蠢事，但無能為力，只能在心里默默流淚。
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多這樣的事情發(fā)生，可我們就像稻草人，只有眼巴巴的看著別人受害，自己卻兩手空空，無法幫助別人脫離險(xiǎn)境。那時(shí)的我們，雖然是最聰明、最發(fā)達(dá)的人類，但在這狀況下，我們卻一文不值，沒有任何觀念所在。有一次，我偶然看到微信上這樣一個(gè)信息：一個(gè)孩子的`母親瘋狂地痛扁女兒，孩子有什么錯(cuò)?要錯(cuò)也錯(cuò)你大人身上，這么暴力地狂打孩子，孩子的底線能hold住嗎?況且還是一個(gè)女孩子呢?那時(shí)，我是多么想幫那女孩脫離苦海，可兩地相隔遠(yuǎn)，卻又那么無奈，只能默默祝福那個(gè)小女孩。有次，我去水上樂園，忽然看見一個(gè)小男孩哭哭涕涕的，好似找不到媽媽了，我見他無助的哭著，真想幫助他呀!可是，如果我?guī)椭怂职志驼也坏轿伊�，只好在心里為小男孩送上一個(gè)祝福。呵，我們像稻草人，但我們卻有無限的精力;有血有肉的肉體;有團(tuán)結(jié)友愛的群體!對(duì)，我們不能改變過去，但我們可以創(chuàng)造未來。難道，我們真的忍心再看到這樣的場(chǎng)面嗎?忍心讓暴力群再猖狂下去?我們大家可以聯(lián)合起來一起制服它們，掌控它們，讓它們不再危害我們大家。雖然，有些災(zāi)害不能避免，但總有解決的辦法呀!難道就這樣讓危害、犯罪逍遙法外嗎?我們大家就像一堆柴，團(tuán)結(jié)像一團(tuán)火，我們大家只要往團(tuán)結(jié)的“火坑”跳，火，必燃燒的更旺。
讀了這篇文章，讓我明白，我們大家要一起面對(duì)大問題，不能逃避，不能寬容，要以客觀的方式來克服困難;以善良、理解、寬容來幫助那些需要幫助的人，一定要行動(dòng)起來!
讀《稻草人》有感范文15
我家門口農(nóng)田里，經(jīng)�？吹睫r(nóng)民伯伯將稻草扎成人的模樣，有的帶著斗笠，手里還拿著一根頂端系著紅布或鈴鐺的長(zhǎng)竹竿，插在稻田的中央。一陣風(fēng)兒吹過，紅布隨風(fēng)飄揚(yáng)，鈴鐺發(fā)出清脆的聲響，用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。
這個(gè)假期里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人也是不能走，不能說，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。但在這本書里，他是個(gè)有思想、有靈魂、善良、多情、一心想幫助受傷害的人們的一位稻草人。
這是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部童話集，故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的`老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了，老太太因?yàn)閭倪^度，她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi)，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們?cè)诘救~上安了家，肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人傷心的臉，又想到了主人不幸的命運(yùn)，心里像刀割一樣。稻草人多想告訴老太太，可他不會(huì)說話，他好難過……
傷心的事情一個(gè)接一個(gè)被稻草人發(fā)現(xiàn)，為了挽救生病的小孩，他想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補(bǔ)補(bǔ)身子，多想拆開自己蓋在孩子身上，給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著，他傷心極了;為了阻止婦女跳河，他想去阻止她輕生，可是眼睜睜看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，可稻草人卻覺得自己什么都做不了，他不斷地傷心流淚——他流盡了眼淚。最后，稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱恕?/p>
隨著故事情節(jié)的不斷推進(jìn)，一幕幕傷心的畫面從我眼前掠過，我的心也隨著稻草人泛起一陣陣痛感，我似乎看見稻草人焦急的眼神、無奈的神色。感受到他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。他希望每個(gè)人都能獲得幸福的生活，遺憾的是，他無能為力。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔�。稻草人——精神可貴、心地善良。所以我要向生活中無數(shù)的這樣“稻草人”學(xué)習(xí)，做一名“善良”的稻草人，盡我所能幫助他人!
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