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認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的成語故事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語故事讀后感1
最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長這個(gè)故事講得很有意思，現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長這個(gè)故事。
以前，有一個(gè)人他的性子很急。有一天，他種了一些秧苗，種下秧苗后，就希望秧苗立刻長大成熟。他幾次去田里看秧苗，都沒看出秧苗長高，心里很著急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就長高了嗎?想到這里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高興地對家人說：“我今天辛苦了一整天，總算是幫田里的.秧苗長高了!”
第二天，他的兒子跑到田里一看，原來綠油油的秧苗，現(xiàn)在全都枯黃了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急，到頭來什么也沒有做好。
成語故事讀后感2
今天，我看了一本書，叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒，都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個(gè)故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴，李廣故意原地休息，讓匈奴以為前面有埋伏，一直不敢攻擊。這里可表現(xiàn)出他精神韜略，善于用兵，而且作戰(zhàn)英勇。 李廣又有一次，他被免了職務(wù)，晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說自己過去是將軍。軍官不賬，諷刺說：“你就是現(xiàn)任將軍也不行，犯夜就拘押，更別說什么前任將軍�！崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復(fù)職了。就想方設(shè)法的.把那個(gè)巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄，就等于你是班里的班長，你用班長的名義來害別人。 還有一次，李廣去打獵，跑了一整天都沒找到一個(gè)獵物，他突然看見了一只老虎，他精神大振，取出弓箭，搭上羽箭，平足力氣將弓拉得如同一輪滿月，一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒有掙扎，走去一看，原來是石頭，穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注，考試就考滿分！
成語故事讀后感3
我讀的書是《中華成語故事》，這本書里有許許多多的成語故事，就是這些成語故事記下了中華五千年的輝煌成就。雖然，那些現(xiàn)在被我們敬仰的古人已經(jīng)不在了，但是，他們流芳百世的故事流傳了下來。所以我們要當(dāng)一次傳香火的人，把這些成語故事像傳香火一樣傳下去。
此外，我還選了許多我喜歡的成語故事，我來介紹一下吧。
程門立雪：告訴我們要像楊時(shí)和游酢一樣，誠懇好學(xué)，尊敬師長。
前車之鑒：告訴我們?nèi)绻噶隋e(cuò)誤，以后要謹(jǐn)慎一些，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。(重蹈覆轍也是這個(gè)意思)
打草驚蛇：告訴我們以后做事要謹(jǐn)慎，不要驚動(dòng)對方，免得打草驚蛇。
寵辱不驚：告訴我們被別人得寵或屈辱時(shí)，不要過于表現(xiàn)自己或記恨別人。
我覺得這的.的確確是一本好書，以后如果還有這類的書的話，我一定還會(huì)看的，另外，我推薦大家也來看這類的書。
成語故事讀后感4
我想，很多人都看過《成語故事》吧！《成語故事》里有著豐富的學(xué)問和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如說《拔苗助長》，它告知我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》，它告知我們不能傲慢自大。還比如說《井底之蛙》，它告知我們不能眼界狹小，見識(shí)短淺，盲目自大。
其中，我最喜愛的故事是《囊螢夜讀》，這個(gè)故事中的.車胤因?yàn)榭炭嘧x書，努力學(xué)習(xí)，之后成為了出名的大問學(xué)家�；叵肫鸫丝痰奈覀�，真是慚愧不已！我們有良好的環(huán)境，卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書，盡管這樣，我們讀書時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無心。女生，愛裝扮，心思全在穿的、吃的上面。男生，愛打架，成天玩，大人怎樣教也教不會(huì)。富有點(diǎn)的孩子那個(gè)不要，這個(gè)不要，嬌氣得不得了，你說和車胤比我們相差多少？所以，我以后必需要向車胤學(xué)習(xí)，做個(gè)勤奮好學(xué)的人。
自從讀了《成語故事》之后我深有感受，不禁對文中的詩人、文學(xué)家肅然起敬。
成語故事讀后感5
今天，我讀了《中華成語故事》一書，雖然，里面有很多的好故事，但是，其中打動(dòng)我的是“開卷有益”這篇文章，讓我從中明白了很多道理。
說宋朝太宗皇帝趙光義特別喜歡讀文史一類的書。于是，他叫文臣們編寫了一部百科全書——《太平總類》。這部書里收集了1600多種古籍，一共有1000卷。
宋太宗特別喜歡這本書，于是，他就給知己訂下了看書任務(wù)，每天少要看完三卷。每當(dāng)宋太宗看書到很晚的時(shí)候，大臣宋琪就說：陛下，您每天都這么忙，還要讀這么多書，太辛苦了，還是少看些吧，不要累壞了身體呀！宋太宗回答說：多看一些書總會(huì)有好處的，從書中能得到很多樂趣，所以就不覺得累了。
宋太宗僅僅用了一年的時(shí)間就把這本書給看完了，還將他改名為《太平御覽》。宋太宗因?yàn)槊刻於甲x書，所以學(xué)問特別淵博，處理國家大事也很得心應(yīng)手。
所以，從今天開始，我也要給自己訂一個(gè)目標(biāo)，每個(gè)月都要看完一本書，要改正以前的`壞習(xí)慣，養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，我希望我能成為一個(gè)知識(shí)小達(dá)人。
成語故事讀后感6
寒假里我讀了《成語故事》一書，這本書給我留下深刻的印象，它讓我學(xué)到很多有用的知識(shí)。
這本書中講述了很多有趣的成語，比如半途而廢、不恥下問、唇亡齒寒、風(fēng)聲鶴唳、涸轍之魚、三人成虎、刮目相看等，這些成語都包含著一些故事。其中我最喜歡的故事是“半途而廢”。
半途而廢這則故事是這樣的：有一個(gè)人決定外出尋師，提高自己的學(xué)識(shí)。一年后他放棄了學(xué)習(xí)，回到家中，妻子很是生氣，拿起剪刀紡織機(jī)前說：“這些絲織品都是蠶絲織成的，一根一根蠶絲累積起來才有一寸;一寸一寸累積起來，才有一丈、一匹。如果我現(xiàn)在把織機(jī)上的絲織品剪斷了，以前的`功夫就全都白費(fèi)。你在外學(xué)習(xí)，每天都要問自己學(xué)到了哪些知識(shí)，還有哪些方面不夠?這樣日積月累才能成就自己的美德。你中途就回來了，跟我剪斷織機(jī)上的絲織品沒什么不同�！甭犃似拮拥脑�，他深受教育，立刻動(dòng)身回到老師那里，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要持之以恒，不能半途而廢，否則就會(huì)前功盡棄，到頭來一無所有，結(jié)果就像三心二意的小貓釣魚一樣。
《成語故事》告訴我們很多歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。
成語故事讀后感7
從我記事起，媽媽就教育我：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神上的財(cái)富》”，所以我從小養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣。我看過的書有很多，如《西游記》、《查理九世》……但我最喜歡看的還是《200個(gè)成語故事》。
大家都知道冰心吧！沒錯(cuò)，她是一個(gè)偉大的'作家，她寫過很多書。其中這本《200個(gè)成語故事》被評為“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”，這本書的成語故事太多了，我最喜歡《鐵棒磨成針》這個(gè)故事。李白小時(shí)候特別愛逃課，有一次逃課他碰到了一個(gè)老奶奶，她正在用一個(gè)鐵棒努力地想磨成針。她堅(jiān)定的說：“只要工夫深，不怕鐵杵磨不成針！”李白聽后，深有感悟，再不也逃學(xué)了，努力學(xué)習(xí)，并成為了“詩神“。
讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：人一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，做事情能持之以恒，則必有成果。
讀了這本書，我的知識(shí)也積累的越來越多了。
成語故事讀后感8
我的書柜里放出一本書，書名叫《成語故事》。有空的時(shí)候，我就拿出來興致勃勃地看著，而且百看不厭!這本書里面介紹了成百上千個(gè)成語。一翻開書，熟識(shí)的成語就出現(xiàn)在我眼前，有：蒸蒸而上、破釜沉舟、兵不厭詐、披荊斬棘、破釜沉舟、同心同德……
這本書讓我了解了很多成語的來龍去脈，還懂得了很多做人的道理。其中我印象最深的成語是“鐵杵磨針”和“濫竽充數(shù)”�！拌F杵磨針”講的'是：李白小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)，很貪玩。有一次，他望見一位老婆婆把鐵杵放在石頭上堅(jiān)持不懈地磨，最終把很粗的鐵杵磨成了繡花針。李白很受啟發(fā)，從今刻苦學(xué)習(xí)，成了唐代大詩人。這個(gè)成語告知我們只要不斷努力，持之以恒，再難的事也能辦到。 “濫竽充數(shù)”講的是：有個(gè)南郭先生來到樂隊(duì)學(xué)著別人的樣子為齊宣王吹竽。宣王死后，湣王喜愛聽獨(dú)奏，南郭先生一看混不下去就偷偷地溜走了。這個(gè)成語告知我們沒有真才實(shí)學(xué)的人遲早會(huì)敗露的。
在我們學(xué)習(xí)中，不要象南郭先生那樣不懂裝懂，要有老婆婆“鐵杵磨針”那樣的精神，這樣我們才能學(xué)到真正的本事。
成語故事讀后感9
一個(gè)悠閑的星期天，我便翻開母親給我買的《成語故事》。情不自禁地看了起來。
這個(gè)故事講的是：從前有一個(gè)宋國人，性子很包，不管做什么事都要比其他人快，剛種下的稻田，就想比別人的稻田長得快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有，可是，青苗天天就是一個(gè)樣，看不到青苗的生長變化。他非常著急。一次，他終于下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)，心里樂滋滋地想：哈哈！我太聰明了！這樣它們就會(huì)長得快一點(diǎn)了！我也就很快就能收獲了！
就這樣，他一趕忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢！他回家之后，又累又高興，說：“我已經(jīng)幫麥苗長高了，還高了一大截呢！這次我總算沒有白忙活一場，我們很快就能吃上麥菜啦！”
他的家人聽了，心里迷惑不解，不知道他怎么幫麥苗長高的。他的'兒子帶著好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪！青苗全枯萎了！
讀了《拔苗助長》這個(gè)成語故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧�，遵循人、事、物的特有�?guī)律，要用足夠的耐心去等待不然不但沒有收獲，而且還會(huì)白忙活一場，適得其反，反而徒勞無功，出力不討好。
成語故事讀后感10
今天我讀了《成語故事》中的“以貌取人”這章成語。故事講的是從前孔子有兩個(gè)弟子，一個(gè)叫宰予，他能言善辯，孔子非常喜歡他。可過了一段時(shí)間孔子發(fā)現(xiàn)宰予非常懶惰，整天只知道在床上睡大覺，孔子對他十分不滿，說他“朽木不可雕也”。
另一個(gè)弟子叫子羽，長相十分丑陋。孔子以為他非常無能，但他還是非�？炭啵乙卜浅ＵJ(rèn)真，后來子羽學(xué)成后游歷四方，光弟子就有三百多人�？鬃又篮蠛軔阑�，覺得對不起這個(gè)學(xué)生。
所以我們不能“以貌取人”，畢竟“人不可貌相，海水不可斗量”。
從這里我聯(lián)想到三國中的`龐統(tǒng)，他先后去投靠過孫權(quán)和曹操，但都因?yàn)殚L相丑陋而被兩人問都不問就拒之門外，就這樣他們錯(cuò)過了一位與“臥龍”齊名的大軍師“鳳雛”。
成語故事讀后感11
這個(gè)故事發(fā)生在古時(shí)候的楚國，那天剛剛祭祀完，于是主人拿出一壺酒招待過來幫忙人。這時(shí)有人建議通過畫蛇比賽的方式，誰畫的最快，誰就能獨(dú)享這一壺美酒。大家都想得到這壺美酒，于是都答應(yīng)了。比賽開始了，大家都忙著畫起了蛇，有一個(gè)人畫的特別快，不一會(huì)的功夫就把蛇畫好了，他看到別的人還都沒有畫好，于是為了炫耀自己的本事，給蛇畫上了腳。當(dāng)他畫完想去喝酒的時(shí)候，別人一把搶了過去，說到：“從來沒人見過蛇長腳的，太多此一舉了。”于是這個(gè)人眼睜睜看著別人把酒一飲而盡。
這個(gè)故事告訴一個(gè)道理，做事情的時(shí)候要實(shí)事求是，不要多此一舉。多余的東西不但不會(huì)加分，反而會(huì)被扣分。在事情即將完成的時(shí)候，不要被所謂的勝利沖昏了頭腦，干一些無謂的事情將唾手可得的勝利拱手相讓。越到最后關(guān)鍵的'時(shí)候，越要沉住氣，不要飄飄然，要尊重事實(shí)。生活中畫蛇添足的例子也有很多：例如喂魚的時(shí)候，每次少許魚食就夠了，如果你給的太多，它們就容易撐死；寫毛筆字的時(shí)候，本來寫的挺好的了，非要去描一筆，結(jié)果字更丑了。
成語故事讀后感12
我讀了一本有趣的書，名字叫《成語故事》。我講一講其中的一個(gè)成語故事吧。
畫龍點(diǎn)睛的主要內(nèi)容是：古時(shí)，張僧繇在自己的墻上的兩條龍上畫了眼睛，它們就飛上天空。
我對它的體會(huì)是：我如果在藝術(shù)作品上的重要部位添幾筆就會(huì)使這幅畫更生動(dòng)了�？墒�，在生活中還有許多這樣的例子，比如，在小老鼠的身上添加幾筆就會(huì)使小老鼠變成別的動(dòng)物。小動(dòng)物的身上可以加幾筆變成別的小動(dòng)物。在別的'身上加幾筆也可以變成別的小東西。在一個(gè)圓身上可以讓它變成飛機(jī)，再動(dòng)動(dòng)腦筋可以讓小圓變成雞蛋……生活中可以把許多東西加上幾筆就變成一些簡筆畫，可以變成許多東西。我們要巧動(dòng)腦筋，可以把長方形添上幾筆變成文具盒，添上幾筆可以讓它變成一本書，再添上幾筆可以讓它變成一個(gè)字典……也可以在正方形上添幾筆變成一塊黑板，添上幾筆變成幾塊玻璃，加上幾筆變成一張笑臉，添上幾筆可以變成一把鑰匙，添上幾筆還可以變成生活中常用的物品……
我從書中知道：一切事物都可以展開相像，大膽去想，我相信在以后的生活中能把很多圖形看做有趣的東西去看待。
成語故事讀后感13
暑假里，我看了許多書，書中的一個(gè)個(gè)故事深深地吸引著我，特別是《成語故事》，它是由一個(gè)個(gè)典故組成的，每一個(gè)成語都有一個(gè)精彩的小故事。印象比較深的有《八仙過�！�，《守株待兔》……
《八仙過�！愤@個(gè)故事講的是韓湘子，張果老，鐵拐李，何仙姑，呂洞賓，曹國舅，藍(lán)菜和，花龍去參加蟠桃會(huì)。他們?yōu)榱诉^海想了很多辦法，最后他們終于通過每個(gè)人的努力和神術(shù)過了東海。所以也就有了后來的.歇后語——“八仙過海，各顯神通”。這個(gè)故事同時(shí)也說明了好多事情并不像我們想像的那么糟，只要多用心、多努力，沒有什么困難克服不了的。所以我以后要在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦子、多努力，也一定能取得好成績的。
《守株待兔》這個(gè)故事講的是一個(gè)種莊稼的人看見了一只兔子在樹樁上撞死了，他輕而易舉地得到了一只兔子。然后他就每天在樹樁旁邊等，莊稼也不管了。最后兔子沒再出現(xiàn)，禾苗也都枯萎了，他也餓死了。這個(gè)故事告訴我們做人不能好吃懶做，要靠自己的勞動(dòng)，不能坐等天下掉餡餅，一定要通過自己的努力才會(huì)有收獲。
與此同時(shí)，我也很佩服先人的聰明才智，能夠想出這么多典故來。
成語故事讀后感14
《大材小用》是一則古老的成語故事，講述了一個(gè)人因?yàn)樾∮昧俗约旱牟湃A，最終遭到了覆滅的命運(yùn)。這個(gè)故事告訴我們，如果一個(gè)人的才華和能力不夠強(qiáng)大，就不要輕易地展示出來，因?yàn)榭赡軙?huì)給自己帶來災(zāi)難。
在這個(gè)故事中，主人公張僧撞見了自己的好友李儒在偷看自己的信件，因此決定揭露他的隱私。但是，由于李儒的能力比張僧強(qiáng)，所以張僧被李儒所怨恨，最終遭到了覆滅的命運(yùn)。
這個(gè)故事告訴我們，如果一個(gè)人的能力和才華不夠強(qiáng)大，就不要輕易地展示出來。即使自己有一些才華和想法，也應(yīng)該考慮自己的能力和條件是否足夠強(qiáng)大，以避免遭受覆滅的命運(yùn)。
此外，這個(gè)故事還告訴我們，要珍惜自己的才華和能力。因?yàn)橐粋�(gè)人的才華和能力是有限的，如果不小心展示出來，或者被其他人小用，就可能會(huì)導(dǎo)致自己的覆滅。因此，我們應(yīng)該珍惜自己的才華和能力，努力發(fā)揮它們的作用，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
《大材小用》這個(gè)故事告訴我們，才華和能力是非常重要的，如果一個(gè)人的才華和能力不夠強(qiáng)大，就不要輕易地展示出來。我們應(yīng)該珍惜自己的才華和能力，努力發(fā)揮它們的作用，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成語故事讀后感15
暑假里，我讀了一本名叫《成語故事》的書，他是圍繞著一個(gè)成語來說的一個(gè)故事，最終把成語的意思寫在最終一段。比如說：亡羊補(bǔ)牢，這個(gè)故事寫了楚襄王當(dāng)上了國君很開心，整天吃喝玩樂，敵軍打下了都城，在內(nèi)的'不少土地也被占領(lǐng)了，他還沉迷在享樂之中，到快要攻入城池，他心里才后悔萬分，于是他去請回莊辛向他道歉，期望能夠挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補(bǔ)上就不算遲，只要齊心協(xié)力，還是有期望的。楚襄王最終用了莊辛的方法，最終收復(fù)了大部分的地盤。這個(gè)成語的意思是比喻在收到損失之后，要想辦法補(bǔ)救，免得再受損失。
楊時(shí)和游酢去請教教師，游酢要敲門時(shí)，楊時(shí)說：“讓教師在休息一會(huì)”，于是他們便在外面等候，不一會(huì)兒，下雪了，越下越大，他們的身上擠滿了雪，當(dāng)教師推開門看見大雪中屹立著楊時(shí)和游酢時(shí)，感動(dòng)得說不出話來。這個(gè)成語的意思是：以頌揚(yáng)尊師敬道的可貴精神。
這兩個(gè)故事讓我記憶很深，因?yàn)檫@兩個(gè)故事讓我明白了兩個(gè)道理，第一個(gè)是：我們在學(xué)習(xí)時(shí)，如果上課沒有認(rèn)真聽講，要盡力去補(bǔ)習(xí)；第二個(gè)是：要尊敬教師。
這本書真好看，又能讓我們明白許多道理，還能夠讓我們了解故事，所以我提議大家都去買這本書。
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