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讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)讀后感1
我曾經(jīng)讀過不少小說集，但從來沒有一個(gè)像俗事奇人給我?guī)淼挠∠笊羁�。在這本小說集中，以細(xì)膩的筆法訴說著一個(gè)一個(gè)勞動(dòng)人民的遭遇。用一件一件的'小事來訴說著天津勞動(dòng)人民的不可思議的能力
《俗世奇人》這本書各個(gè)文章精彩。并將揭示道理和凸顯手法合二為一，讓人讀起來明了、清楚，不失為一本好書。。整篇文章有趣、耐讀。卻又不乏真理。
二年級(jí)讀后感2
今天我讀了《一根油條兩個(gè)大餅》的作文。
這篇作文是按照事情發(fā)展的`先后順序?qū)懙�。它的主要�?nèi)容是：大家說，考試前吃一根油條兩個(gè)大餅就能得100分。考試前，“我”滿懷信心地吃了一根油條兩個(gè)大餅�？荚嚲戆l(fā)下來了，不是100分，而是98。5分�！拔摇辈槊髟蚝螅胖�，原來是餅沒有吃干凈。通過讀這篇作文，我明白了考試要憑自己的真才實(shí)學(xué)，不能聽信別人說的話，比如：吃一根有兩個(gè)大餅就能考100分，吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，多看課外書就一定能考出好成績(jī)。
二年級(jí)讀后感3
讀了尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記，我知道了尼爾斯本來是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的男孩子。
由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上高空，開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。尼爾斯和他的.雁群伙伴不斷遭遇各鐘挑戰(zhàn)；奸猾的狐貍、兇猛的大鳥、黑壓壓的老鼠群……
但經(jīng)過這段神奇的旅行，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
二年級(jí)讀后感4
我最喜歡白雪公主，王子和七個(gè)小矮人。白雪公主兩歲時(shí)，王后就去世了，國(guó)王給白雪公主找了一位新媽媽，她的心眼特別壞。在森林里，獵人放了白雪公主后，白雪公主看見了小木屋，那是七個(gè)小矮人的家。每次壞王后弄死白雪公主后，七個(gè)小矮人都會(huì)救活她�？捎幸淮伟籽┕鞒粤硕咎O果，七個(gè)小矮人沒有讓白雪公主活過來。后來，白雪公主和王子結(jié)婚了，他們舉行了盛大的婚禮。
我希望白雪公主以后不要再相信老巫婆的.話。小矮人們非常善良，我希望他們永遠(yuǎn)快樂幸福地生活在小木屋。
二年級(jí)讀后感5
今天老師下發(fā)兩本《小布頭奇遇記》，分上下兩冊(cè)，我們看了一個(gè)月才看完。
它里面講的`是小布頭是小老師用碎小的布頭做出來的，小布頭分給了蘋蘋。后來，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)兒小事，小布頭不開心，就離家出走，最后又回來了。
讓我印象最深刻是小布頭為了證明自己很勇敢，就醬油瓶蓋上跳了下來，把蘋蘋的飯灑了一地，蘋蘋罵小布頭，小布頭很生氣，就離家出走了。小布頭后來又來到了農(nóng)村，經(jīng)歷了許多事情：被老鼠抓、又被困在雪地里，最后都得救了。經(jīng)歷了一系列危險(xiǎn)后，小布頭也慢慢地變成了一個(gè)勇敢的孩子。
《小布頭奇遇記》讓我們明白了要愛惜糧食，同時(shí)也不能因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事，別人罵你，你就離家出走。
二年級(jí)讀后感6
這幾周我們學(xué)校開展了抄兒歌活動(dòng)，我從中得到了很多知識(shí)。
我得到的知識(shí)主要有：編中國(guó)結(jié)要有紅色的線；小雞要吃米。也知道了我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，改掉哪些壞習(xí)慣。吃飯時(shí)，不能偏食，什么東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺要有規(guī)律，要按時(shí)睡覺，按時(shí)起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老師，幫助同學(xué)。要講究文明禮貌等。
兒歌看起來很容易，可是它里面有好多知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
兒歌讀起來朗朗上口，也有很多吸取不完的知識(shí)。多讀兒歌會(huì)有很多好處。同學(xué)們，讓我們大家都認(rèn)真讀兒歌吧，它會(huì)使我們更聰明，更懂事理。在潛移默化之中，提高我們各方面的'能力，它將使我們受益終生。
二年級(jí)讀后感7
讀了《爸爸媽媽我和他》這本書之后，我寫了這篇讀后感，下面我就來讀一讀。
在《爸爸媽媽我和他》里面有著愛發(fā)問的小男孩，沉默的媽媽，喜歡回答問題的爸爸和只能稱為“她”的妹妹，以及這個(gè)家庭周圍發(fā)生的一切，如爺爺奶奶，鄰居，埃爾文一家。
可以說，《爸爸媽媽我和她》啟發(fā)了兒童對(duì)生活的思考，對(duì)孩子樹立良好價(jià)值觀和思維方式有一定幫助；同時(shí)也喚醒了大人心中沉睡的小孩，使他們重新認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)身邊的兒童，是一本同時(shí)適合孩子和成年人讀的好書。讀起來輕松、可愛，最重要的'是，具有一般成年人不再擁有的哲思與理想，是一部把小孩的心理完整的寫出來的文學(xué)作品。
二年級(jí)讀后感8
讀了《西游記》后，我有了一個(gè)想法，就是，像Sun Monkey一樣，做錯(cuò)事，要知道并改正，重視感情和義氣，敢于去做。我認(rèn)為閱讀是生活中的一大樂趣。正是因?yàn)闀杏袣g樂、知識(shí)和各種童話才真正豐富。
這句諺語告訴我們，生活中有許多困難是自己無法克服的。所以我們需要兄弟姐妹，我們需要朋友分享。這些困難都可能是自我克服的`，所以在這里我們需要鍛煉自己無畏的困難，以及不退縮的堅(jiān)定信心。
二年級(jí)讀后感9
稻草人通常意義指農(nóng)田間用來驅(qū)逐鳥雀、避免其偷食糧食的`偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這即是我在沒有讀過這篇神話前對(duì)這個(gè)名詞的理解。現(xiàn)在讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，不幸的老婦人也一直在我心頭縈繞。好久也無法從哀痛中走出來。
二年級(jí)讀后感10
前幾天，我讀了一本書，名叫《兔子坡》。我認(rèn)識(shí)了一只兔子，它叫喬奇。
小喬奇是一直開朗活潑的'兔子。有一天，山坡上的小動(dòng)物們知道新的一家人要搬過來了，有些動(dòng)物認(rèn)為這家人可能是壞人，有些動(dòng)物認(rèn)為他們會(huì)像以前的人一樣友好地對(duì)待它們。很快它們就知道了答案：新來的一家人不但對(duì)它們很友好，還每天分食物給這些小動(dòng)物們吃。
看完這本書，我知道了人和動(dòng)物都需要和睦相處，傷害小動(dòng)物就等于傷害我們?nèi)祟愖约�，所以我們都要愛護(hù)小動(dòng)物。同學(xué)之間也一樣，如果你傷害到任何一個(gè)同學(xué)，你就會(huì)失去一份友誼!
二年級(jí)讀后感11
我讀完青鳥這本書之后知道團(tuán)結(jié)就是力大無窮的力量。狄狄是個(gè)帥氣的六歲男孩，美狄是個(gè)漂亮的女孩。
他們一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，膽子一天比一天大，狄狄和美狄遇見了美麗的仙女、溫和的'光精靈、漂亮的火精靈和水精靈、溫柔的牛奶精靈、肥肥胖胖的面包、讓人面目可憎的糖、狡猾的貓、忠心耿耿的狗，陪伴著狄狄和美狄一起找到了青鳥。
二年級(jí)讀后感12
今天，我讀完了《海底兩萬里》，這本書講的是幾個(gè)人去海底探險(xiǎn)的故事。
她們?cè)诤５卓匆娏撕枚嗪Ｑ笊铮淮嗡麄冞�救了一個(gè)采珠人。
我印象最深刻的就是他們被困到了冰里，他們沒有慌亂，而是靜下來想出了一個(gè)好辦法，用尖角把冰弄碎了。
他們可真勇敢！
通過這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理：遇到難題的.時(shí)候千萬不要慌張慢慢想一個(gè)好辦法。
二年級(jí)讀后感13
暑假里我讀了一本《火鞋與風(fēng)鞋》這本書，有很多感想。
迪姆又胖又矮，他認(rèn)為自己是最不幸的孩子，迪姆生日的時(shí)候收到了一雙特殊的鞋子，穿上新鞋，背上背囊，就去旅行了，旅途中經(jīng)過了許多困難，可他都沒有氣餒，闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
看了過獨(dú)木橋事件，讓我懂得了不怕困難;放牛事件，讓我懂得了什么事都有它的'規(guī)律，不要硬闖。
總之，我很喜歡這本書。
二年級(jí)讀后感14
今天看了《伊索寓言》中的《狐貍和樵夫》，這個(gè)寓言故事讓我明白了：生活中有些人，嘴里說要做好事要幫助別人，可事實(shí)上，他們往往會(huì)利用別人的信任做出一些出賣別人的事情。所以，對(duì)那些嘴上說的.是一套、背后做的又是另一套的人，我們一定要提高警惕。
二年級(jí)讀后感15
讀完灰姑娘，我明白了每個(gè)人都要有純潔的心，跟人交往不能心有偏見，不能像灰姑娘的兩個(gè)壞姐姐呢，做事只想自己。老是欺負(fù)灰姑娘，要像灰姑娘一樣心地純潔，善良，平等友好地對(duì)待每一個(gè)人。
才能苦盡甘來。和王子生活在一起，我真為他高興。
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