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細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《亡羊補(bǔ)牢》讀后感,歡迎大家分享。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感1
《亡羊補(bǔ)牢》雖然只是一則小寓言,但我讀后,卻學(xué)到了不少東西。
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是:從前,有一個(gè)放羊的人,羊圈壞了,狼從那里鉆進(jìn)去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的`羊再也沒丟過了。
讀后,我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中,我們常常會犯一些錯(cuò)誤,但我們常常會不以為然,忽視了它,不能及時(shí)地糾正過來。我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次,在做練習(xí)題的時(shí)候,我做錯(cuò)了一道題,發(fā)現(xiàn)后,我卻不以為然,心想:這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么,以后注意一點(diǎn)就行了。可是我沒想到,會在期中考試中吃了大虧,這種類型的題全做錯(cuò)了,白白扣了很多分。這時(shí)候,我感到很后悔,如果當(dāng)初我能主動查明原因,改正思路,這些分就不會被扣掉了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)后,我做錯(cuò)了事或題,我都要查明原因,改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來得及。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感2
有一個(gè)人養(yǎng)了一圈的羊,可是有一天他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只羊,他發(fā)現(xiàn)羊圈有一個(gè)洞,他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事,勸他把羊圈補(bǔ)好,還提醒他如果不立即補(bǔ)好,他的羊還會丟。他說:羊已經(jīng)被叼走了,還修它干嘛呢。他就沒修羊圈。
第二天,他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,很快他把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒有被狼叼走。
這個(gè)養(yǎng)羊人開始發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤沒有立即改正,導(dǎo)致又發(fā)生了同樣的錯(cuò)誤,但他后來能夠立即改正錯(cuò)誤,避免了錯(cuò)誤的'再次發(fā)生。這則故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,只要總結(jié)教訓(xùn),及時(shí)改正,就能避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感3
張阿牛和他父親住在一個(gè)小村子里,他們養(yǎng)了許多頭羊,并把羊放在一個(gè)用木頭做的`羊圈里。
一天夜里,來了一群老狼,老狼們用爪子把羊圈搞破,叼走了許多只又肥又大的羊。
早晨,張阿牛過來檢查羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個(gè)窟窿,地上還有血跡,他數(shù)了數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了許多只羊,知道是老狼偷走了羊,便扒在地上痛哭。
這時(shí),父親走過來對他說:要及時(shí)補(bǔ)好羊圈,要不然以后老狼還會來偷羊的。
張阿牛立即把羊圈補(bǔ)好了,而且修得更堅(jiān)固,從此他家再也沒丟過羊。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感4
我讀了勤奮勇敢里的《亡羊補(bǔ)牢》這篇故事,我看得深有感觸。里面講了一個(gè)及時(shí)改正錯(cuò)誤的道理。
有一個(gè)牧羊人,他養(yǎng)了很多羊,他出門時(shí),發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來羊圈里破了一個(gè)洞。鄰居勸他說:為了其他羊,趕快把洞修理一下吧!牧羊人說:羊已經(jīng)被狼叼走了,還修洞干嘛?鄰居說:現(xiàn)在修洞還不算晚。第二天,牧羊人發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,他馬上把洞修好。從此再也沒有少過一只羊了。
這里我們知道了牧羊人不該這么懶,早點(diǎn)把洞修好,就不會少第二只羊了。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該勤奮上進(jìn),這樣才能避免犯同樣的錯(cuò)誤,減少損失。比如;在生活中,小事不解決,就會變大事。在學(xué)習(xí)上,碰到小問題不及時(shí)弄懂,就會有更多的.問題弄不懂。
讀了這篇故事,我明白了,自己做錯(cuò)了事,別人提醒了,要及時(shí)改正,這樣還不算晚。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感5
今天,我學(xué)習(xí)了21課中的第一篇語言:《亡羊補(bǔ)牢》。
這篇課文主要寫了一個(gè)人的羊丟了。第一次羊丟了,是因?yàn)檠蛉ζ屏藗(gè)窟窿,狼從窟窿鉆進(jìn)羊圈把羊叼走了。第二次羊丟了,是因?yàn)轲B(yǎng)羊人沒聽街坊的'勸告,不修羊圈,結(jié)果羊又被狼調(diào)走了一只。這次,養(yǎng)羊人吸取了教訓(xùn),將羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
讀完這篇課文,我明白了人不能不聽勸。堅(jiān)持自己的主見是好,可過于堅(jiān)持就是固執(zhí)了。有一次,我和爸爸一起做皮畫。明明應(yīng)該涂成粉紅的花瓣,爸爸卻認(rèn)為該涂成綠色。我勸爸爸:“這又不是葉子,不能涂成綠色!卑职值胶,偏要涂成綠色,結(jié)果皮畫變得特別難看。
希望大家都不固執(zhí)!
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感6
今天,我讀了一篇課文叫《亡羊補(bǔ)牢》。這篇課文使我明白了許多道理。
文中講,從前有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。有一天,他放羊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個(gè)窟窿,狼從窟窿里叼走了一只羊。鄰居勸他說︰“趕快補(bǔ)上那個(gè)窟窿吧!”放羊人沒有聽從鄰居的勸告,也沒去管那個(gè)窟窿。結(jié)果第二天,他的羊又丟了一只,他這才后悔,趕快把那個(gè)窟窿補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,從此,他的.羊再也沒丟過。通過這件事我明白了,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。做錯(cuò)事,只要及時(shí)改正,還不算晚。
這也讓我想起了不久前的一件事。那一天,我有一點(diǎn)感冒,醫(yī)生說︰“多喝一點(diǎn)水,吃點(diǎn)藥就好了!笨墒牵蚁铀幙,不肯吃,結(jié)果,第二天早上我一起來。就覺得渾身沒力。媽媽一摸我的頭︰“呀!發(fā)燒了!”媽媽趕忙把我送到醫(yī)院治療。醫(yī)生說︰“你們來得正是時(shí)候,再晚一點(diǎn)兒就可能轉(zhuǎn)成肺炎了!”
通過這一件事我知道了,以后做事要聽取別人的勸告,不能等造成大錯(cuò)再后悔,那就已經(jīng)晚了。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感7
在寒假里,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補(bǔ)牢》。
這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再強(qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會再有事了!钡谌欤l(fā)現(xiàn)又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。
我也“亡羊補(bǔ)牢”過。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不做課外卷子,上課還不認(rèn)真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說:“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣,說:“期中考完了還有期末呀,還有小升初。∪松有許多考試。 眿寢尩脑捊o我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救,怎么能繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)識到自己的.錯(cuò)誤后,開始積極主動學(xué)習(xí),期末考試取得了全學(xué)年第三的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理,做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正,就不算晚!
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感8
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇文章后,我想起了許許多多的事情。
現(xiàn)在雖然沒有那一家里還有羊圈,大家也可能是不會理解太多的這些關(guān)于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。
一天,羊圈上的欄桿上塌了一個(gè)洞,被他的 鄰居看見了,就提醒他趕快修羊圈,可是他說:“這只是一個(gè)小小的 洞,沒關(guān)系的,過幾天再修吧。”鄰居沒辦法,只好走開了。當(dāng)他準(zhǔn)備來修補(bǔ)羊圈的欄桿,順便看看小寶貝羊羔長的怎么樣時(shí),發(fā)現(xiàn)羊跑掉了不少,沒剩幾只了,后來有一個(gè)老人家看到了趕快把羊圈補(bǔ)好。后來他在也沒有丟羊。
我們有很多的同學(xué)都說自己為什么總是沒有考試考到自己滿意理想的好數(shù) ,這都是因?yàn)閯e的好人告訴他一些知識他就是不聽,等到他要學(xué)的時(shí)候他就要他就要聽了。這就是我們有的.同學(xué)成績好有的同學(xué)成績不好的原因。
這件事情告訴大家以后要盡量少做錯(cuò)事、少犯錯(cuò)誤;即使做了錯(cuò)事,也要及時(shí)改正,避免犯同樣的錯(cuò)誤,別人提醒你要聽勸告,不能亡羊補(bǔ)牢。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感9
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事。
文中有一個(gè)人的羊圈爛了,丟失了一只羊。鄰居勸他修羊圈,但他沒修。結(jié)果丟了第二只羊,這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒有丟過一只羊。
看到這里,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問題:為什么這個(gè)人連續(xù)丟了兩只羊呢?因?yàn)樗_始沒有聽別人的勸告,所以連續(xù)丟了兩只羊,幸虧他后來補(bǔ)好了羊圈,不然他還會丟更多的羊。
我好像也犯過類似的錯(cuò)誤,比如我抓筆不正確,我不聽爸爸的勸告。看了《亡羊補(bǔ)牢》的故事,我想,如果我聽了爸爸的`勸告,那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習(xí)慣了。
以后,我一定要聽別人的忠告,要不然就會一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感10
下一學(xué)期的`課文里,有一段是《亡羊補(bǔ)牢》。
主旨:從前有一個(gè)人養(yǎng)了一些羊。有一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)羊。鄰居們建議他修理羊圈。三天后,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,他感到很遺憾,他不應(yīng)該不聽街坊的勸告,而應(yīng)該把它留在羊圈里。
讀書時(shí),我也是亡羊補(bǔ)牢。大二暑假,我去長沙練跆拳道,舅舅在長沙,帶著暑假作業(yè)到舅舅家。一個(gè)晚上回來,我急忙寫完作業(yè),我給舅舅做了個(gè)檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)學(xué)口算題有問題,等于56,我自以為是地說:“這道題對嗎?”舅舅生氣地說:“對,等于55”,我慚愧地低下頭。
對《亡羊補(bǔ)牢》里的養(yǎng)羊人,我們不能再客觀地自以為是了,要“知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚”。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感11
老師布置的作業(yè)讓讀第9課寓言兩則,當(dāng)我打開課本第一則寓言就是《亡羊補(bǔ)牢》。
以前我讀過,但這次讀完時(shí)好像和以前的感受不一樣。
這篇課文講了:有一個(gè)人,一天丟了一只羊,別人看見了勸告他說:"快把羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧!"可是他不聽,之后又丟了一只羊,原來是羊圈上有一個(gè)窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。
我認(rèn)真地讀了一遍,又一遍。我從中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見,馬上改正,就不算晚。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感12
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇文章,文中講的'是一位牧羊人,養(yǎng)著七只小羊。
一天,牧羊人發(fā)現(xiàn)羊圈上破了個(gè)大窟窿,但他很懶惰,寧愿睡覺也不去修補(bǔ)它。結(jié)果晚上,一只大灰狼從大窟窿里鉆了進(jìn)去,叼走了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)少了一只羊,氣得直咬牙,鄰居們說:“快把羊圈修好吧!”可是牧羊人不聽鄰居們的勸告,結(jié)果晚上大灰狼又叼走了一只羊。
牧羊人才后悔沒聽鄰居的話,他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一只也沒有丟。這個(gè)故事告訴我們,做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正,免得錯(cuò)誤越犯越大。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感13
周末,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補(bǔ)牢》。
這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再強(qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會再有事了!钡谌欤l(fā)現(xiàn)又沒了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。
我也“亡羊補(bǔ)牢”過。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對錯(cuò),上課還不認(rèn)真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說:“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分!眿寢屄犃耸稚鷼猓f:“期中考完了還有期末呀,人生還有許多考試啊!”媽媽的`話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救,怎么能繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤后,開始積極主動學(xué)習(xí),期末考試取得了的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理,做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正,就不算晚!
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感14
你看過《亡羊補(bǔ)牢》嗎?那個(gè)故事講得很好,給了我們很大的啟示。
以前有個(gè)人喜歡看羊群,可是有一次風(fēng)暴把羊圈給沖破了,第二天,鄰居張三對他說:“李四,快去修理羊圈!”“壞了就壞了,反正也不多羊就好了!边^了一夜后,李四的兒子李維大聲喊道:“!壞了,羊少了一只。”李四起身說:“有什么大不了的`,難道不就是一只羊少了嗎?鄰居張三說:“是啊,少了一只羊,還不快點(diǎn)修好圍墻呢。”突然李四發(fā)現(xiàn)羊圈里有血,他說:“可能是昨晚被狼吃了,沒什么事。”又過了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“要是這圍欄還沒有修好,恐怕哪天羊圈里的羊都沒了,情況就不好了。”于是趕緊修好了圍欄,從此以后,羊圈里再也沒有少過一只羊了。
這件事告訴我們要多傾聽他人的意見。后來我也要多聽別人的好意見,改正缺點(diǎn)。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感15
在新學(xué)期中的課文中,有個(gè)《亡羊補(bǔ)牢》課文
主要寫了:從前有個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了幾只雞。一天,他去看雞,發(fā)現(xiàn)少了一只。周圍的人勸他修理雞舍。然而,他自以為是地說:“雞已經(jīng)丟了,還修雞舍有什么用呢?”第三天又發(fā)現(xiàn)少了一只雞,他非常后悔沒有聽從周圍人的建議。
在學(xué)習(xí)中,我也曾經(jīng)犯過類似的錯(cuò)誤。在我讀二年級的暑假里,我去了長沙參加跆拳道訓(xùn)練營。我的舅舅住在長沙,所以我把暑假作業(yè)帶到了他家。有天晚上回來后,我急忙開始做作業(yè),而且我寫完后還讓舅舅檢查。可是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一道口算題的.答案是56時(shí),我自以為是地說:“這道題對了吧?”舅舅生氣地說:“正確的答案是55。”我感到非常羞愧,不敢抬起頭來。
我們不能再向《亡羊補(bǔ)牢》中的養(yǎng)羊人客觀自以為是,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要“知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚!
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